五年级日记
一天就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家收集的五年级日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级日记 篇1
3月12日,那天在学校里来了个周教官和耿老师带着我们班60个人去军训,我们全班都去了,到了那里,周教官一去到那里就让我们换上军服,当时我不会系腰带,我就让肖炜玲帮我系,帮我系好了,全班也系好了。我们就开始军训,我一动不中的站在那里,过了一会儿,吃早餐了,我们连说话也不可以,一讲就要罚呀!
在3月13日,我们在下午攀登了一座山,在山上有帮助同学的、朋友的`。下山之后,我们就拿了第2名,可在第一天,在野吹拿到第一名啊!然后,耿老师就和我们讲笑话,太好笑了,当时我肚子咕咕咕咕咕咕咕咕地叫,我肚子饿了,可是我还是要团结呀。
在最后一天3月14日,早上,吃完早餐,立即去了个地方说着说着,我们五年级的同学都哭了,我们被感动了,哭了好像2个小时吧?我们一直在哭,没有一个人不哭的啊!我才感到不可以让别人帮我做事,替我们洗衣服等。
在这3天中我感到我们班团结了许多。
五年级日记 篇2
唉,今天怎么又是下雨天啊!每次,我们开学不是下雨就是下雪。所以,今天下午又给我带来了很大的困扰!!!这个天气我们怎么将生活用品与被子带到学校去啊,哎呀!这时,大伯竟然将车子开走了,等他们回来,我们才去。爸爸妈妈将东西都带去了,因为,如果明天还下雨的话,更不好带,而且,妈妈明天要上班了,带过去也没有人帮我铺好!所以,他们帮我把东西都带去了。到了学校,我有一股好强烈的'亲切感啊,几十天没见,好像是分开了很长时间。爸妈在往宿舍里搬东西,所以我就自己去报名了。“报告”!“我还在数,还有5个人没来报名”。看到语文老师和办公室里的同学与其他老师,真的好亲切耶!真希望快点上学,见到同学了。老师开好单子给我,然后我便去宿舍了。。。
到宿舍,爸妈已将东西搬的差不多了,我们就开始铺床了。我们齐心合力,终于,两张床漂漂亮亮的展现在我们面前。哇!这种感觉真的很好!又可以和同学们在一个教室,一个宿舍,真温馨!宿舍里的每一张铺好的床铺,就像一片大森林里慢慢建好的小屋,屋子越多,就越温暖!!!
五年级日记 篇3
我得壹家有六个人,有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有曾祖母,我们都有壹怪。
第壹怪:什么都捡得曾祖母
我家有壹个曾祖母,我叫她阿太,她很老了,今年九十岁。她在街上捡了很多东西,有壹次,她捡了壹个球拿回家给我妈妈,她说想给我玩,不过妈妈说:“都不知道是谁玩旧得,什么原因丢得,这么脏,不要。”还有壹次,阿太又在地上捡了壹本病历拿回家想卖,妈妈说:”病历都捡回来,如果是非典病人得就麻烦了,哗!吓死我了,扔了它,我要马上去洗手。”阿太说不知道是病历。
第贰怪:不爱看病得爷爷
我得爷爷不爱看病,有壹次爷爷牙痛,我们壹家怎么劝他,他都不去看病,后来痛得发烧了,头也痛了,才愿意去看,他说他怕拔牙,其实他得牙根本不用拔。
第叁怪:不吃海鲜得奶奶
今天奶奶和爸爸买了螃蟹,奶奶只吃了壹小块就不吃了,还有壹次她连虾都不吃了,她还不吃鱼呢,她嫌鱼太腥了,真傻!那么好吃得东西都不吃。我想:我煮饭时专放壹些鲜鱼汁,到时就有笑话了。
第四怪:喜欢说笑话得爸爸
我得爸爸很喜欢说笑话,报纸里有什么笑话他都说。
他有壹次说得笑话是:《不肯借找我》数学课老师讲多位数加减法。老师:“多位数得减法,先将被减数和减数上下数位对齐,然后个位数减个位数,十位数减十位数……遇到低位数不够减时,就向高位数去借。”这时坐在最前排得壹个小同学立即举手发问:“老师,要是高位数不肯借怎么办呀?”老师连想都没想就果断地说:“不肯借找我!”
我爸爸他还很聪明,家里漏电开关跳了,他会修好,修不好会研究壹下,问题出在哪。
第五怪:胖嘟嘟得妈妈
我得妈妈什么都吃,她喜欢吃巧克力、麦当劳、还有肯德基,我看着都想吃。妈妈吃饭还特别快,就像壹个猪八戒吃桃子和人参果,壹口就吞到肚子里了,还不知道是什么味道呢!
第六怪:爱发脾气得我
我非常爱发脾气,我有很大得脾气。当我发脾气得时候,我想撕纸、打人、还想打球。当我高兴得时候,我会笑。突然主意改了,我又会发脾气。
五年级日记 篇4
今天早晨,我和妈妈一起到芙蓉广场散步,感受秋天的气息。
来到广场,只觉一股清新的空气扑鼻而来。草地上湿漉漉的,好像刚下过一场蒙蒙细雨。仔细一看,原来,小草的.叶子上滚动着一颗颗圆溜溜、亮晶晶的露珠,真可爱呀!一朵朵野菊花竞相开放,香气 缭绕,小小的、黄黄的花朵点缀在绿色的草坪中,就像一颗颗闪亮的星星在夜空中眨着眼睛说话。
广场四周有许许多多的芙蓉树,树叶开始枯黄了。一阵秋风吹来,树叶纷纷从树上飘落下来,就像一只只舞动的蝴蝶在和树妈妈挥手告别。
广场中间,许多老爷爷、老奶奶正沐浴着晨光锻炼身体。他们有的跳舞,有的练剑,有的打太极拳……那矫健的身姿犹如广场上苍翠挺拔的雪松,在向人们显示自己顽强的生命力。
秋天的早晨真美啊!我爱秋天!更爱秋天的早晨!
五年级日记 篇5
数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学. “圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦! 你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的'体积最大,立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了,为了节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。 这就是圆柱的好处。
五年级日记 篇6
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”也许我们每个人都对这首诗倒背如流,但在实际行动上却亮出红灯。
在我们轻易地将没吃完的饭倒掉时,脑中是否会浮现出这样一幅画面:烈日炎炎中,农民伯伯汗流浃背地耕种着农作物。农作物的每一次成长都夹杂了太多的期待和辛酸。而衣来伸手饭来张口过着惬意生活的我们又有什么资格浪费呢?
7月28日这次在信业商厦的采访和了解,我逐步对粮食有了更加深刻的认识,一位买米的老奶奶说:“粮食是生活的'必须品,不能小看,也许蔬菜水果为我们提供充足的维生素,但小麦谷子才能提供进行各种活动所需要的能量。”
对于怎样看待粮食问题,一位哥哥的回答最让人折服:“我们作为发展中国家,应更多为国家节约资源。每天有成千上万吨粮食被浪费,而山区贫困儿童吃到最简单的肉食品都是奢望,我想应该人人都节约粮食,资助贫困儿童,为社会尽一点微薄之力。”
这次采访让我懂得了许多。即使一粒米,也同样拥有存在的价值。
五年级日记 篇7
老师,谢谢您!
实验小学四年(六)班刘露
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——李老师。
记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——李老师。
刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!
“刘露!来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的'蚂蚁团团转。
这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。
可这时,李老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可李老师又转过头来对我一笑。我想,李老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对李老师说一声:“老师!我爱您!”
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