我的日记(经典6篇)

时间:2023-08-27 11:00:46 日记 我要投稿
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我的日记

  一天又结束了,在你心中有什么感想呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的我的日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的日记(经典6篇)

我的日记 篇1

  明天是清明节,学校放假一天,所以妈妈今天就到学校来接我了,这个周末我们会休息3天,真开心!之后,妈妈带我去了我们家正在装修的新房子,看到了我房间的蜜蜂灯,这只灯由两个小蜜蜂组成,它们的眼睛就是两个大灯泡,很可爱!

  妈妈希望我今后能够像小蜜蜂一样勤劳能干。

我的.日记 篇2

  在假期里,我种了一盆含羞草。播种下了十粒种子,但是只长出了五株。我小心翼翼的把它放在阳光充足的阳台上,每天都给它浇水。盼望着,盼望着,小苗苗儿终于长大了!

  含羞草嫩绿嫩绿的。种在花盆里的它们只能长到我的手掌般大小。每株含羞草长着许多的分枝,每根分枝上又有四条枝条,每根枝条上,对称地长着好多片又细又长的叶子,真像字母“V”。

  含羞草的叶子摸上去有些柔软。当含羞草被碰到时,会从大到小把叶子一片一片的'合拢,非常的有顺序。当危险过去后,含羞草又会重新把叶子打开。

  有一次,我给它浇水时,水珠碰到叶子上,它只把叶子合拢了一半。我想,它可能是认为:“要下雨了,我好害怕呀!我要把叶子收起来。”当它知道不下雨了,可能是在想:“原来是毛毛雨呀!”它打开叶子后,仿佛在高兴地说:“我可以吸收阳光了!我要快快长高!”

  我特别喜欢我的含羞草。它给我带来了许许多多的快乐。

我的日记 篇3

  下午,我去比赛的时候,心里没担心什么。到了那里,坐在台下座位上的时候,看见第一个小朋友表演完了,我就开始发愁起来了:我发愁我上台以后,该怎么介绍呢?我是直接读《春日少年情》呢?还是先介绍姓名?

  后来,我就想了:先说“大家好!我叫孟泓锡,我是1120号参赛选手,我朗诵的题目是《春日少年情》。我就决定按照我想的说。

  可是爸爸告诉我:“先说大家好!”

  我接着说:“我叫孟泓锡。”

  爸爸说:“不要说名字,直接说我给大家朗诵的是什么什么什么。”

  快到我比赛的时候,妈妈又走过来,要教我开场白,还让我再看看台词,我说:“好了!我都知道了,不用看了!”

  我在下面的时候想:哎呀!怎么还不到我呀?当前面还有一个小朋友,终于要到我了,我的心紧张得砰砰直跳!

  上台的时候,我很紧张!我想:不知道评委会给我打多少分呢?我是走到讲台的最边沿,然后再迈步上台的。其他的.选手都是从台子中间就直接登台了。

  走到台上站好,我往下一看,下面那么多的观众和评委,我的心特别紧张!但是我还是告诉自己:不要紧张!不要紧张!

  我在台上的时候,不觉得我的声音小;但是到了台下时,妈妈说我的声音太小了,声调还有点平,都没有录音的时候好了。

  后来,我们等屏幕上的分数一亮:啊?才8。673分,我觉得这个分数有点低。李冠瑶朗诵得很好,她得了9。037分,怎么才第三名?我觉得她朗诵得最好!有个小朋友得了9。273分,是第一名;还有一个9。047分,第二名。

  回来的时候,妈妈说:“这是你第一次上台比赛,会紧张是正常的,以后多练习,多参加,就会好的。但是每一次都要吸收经验教训,下次才能进步更大!”

我的日记 篇4

  七年前的8月26日这一天,是我最难忘的日子。因为这一天是我进入学前班学习的开始。

  那天早晨,空气清新,阳光明媚。妈妈牵着我的小手到学前班报道。一路上,我的心情又紧张又激动。妈妈告诉我,学前班是一个非常好玩的'地方。那里的老师会像妈妈一样照顾我,在那里我不仅可以学到许多知识,还有很多和我年龄相仿的小朋友陪我一起玩。我听了,心中对妈妈口中的学前班特别好奇。于是,我怀着好奇的心情,在妈妈的陪伴下走进了学前班。

  初见老师,我就被她那双大眼睛深深地吸引了。看着这张年轻而又陌生的面孔,我的心中又有一丝地紧张和害羞。老师好像可以看透我的心思,他走过来,躬着腰对我说:“以后我就是你的老师了,我知道你一定是个听话的好孩子!”我从她亲切的话语中找到了自信,我渐渐地开始喜欢这个老师了。妈妈走后,老师把我带到了所有小朋友的面前,正式向他们介绍了我。下课后,老师还领我们一起做游戏,特别开心。

  有一次,我不小心摔倒在地,腿和手掌都被擦破了。我哭了起来,眼泪像断了线的珠子。老师没有来扶我,而是让我自己爬起来。直到现在,我还是能记起来老师当时对我说的话:遇到困难要勇敢!

  我永远都不会忘记我的启蒙老师。七年前的8月26日,在那天,是我和她有幸相识的日子,他将深深地印在我的脑海中。

我的日记 篇5

  我的同桌是宋宇。他是我们班“大妈级”的人物,每个同学看见他,开口就是“宋大妈”。一个男孩子为什么会有这样的外号呢,你会不会也很好奇呢?

  早晨,我们的椅子都是翻起来的,每个同学一到教室,就会把椅子搬下来。可他却是找其他同学帮忙搬,并声称自己的手臂没有力气。哎,我看得目瞪口呆。

  有的时候,“宋大妈”还会找我“聊家常”,诉说心中的苦闷,你说你一个阳光大男孩怎么这么婆妈呢。不仅如此,他还经常健忘,书本放在哪里经常不在他的'记忆范畴内。

  说了“宋大妈”这么多缺点,你们可不要误会,其实宋大妈还是有很多优点的,他是一个善良、喜欢帮助同学的人。

  “宋大妈”绝对是个靠谱的好同桌。

我的日记 篇6

  书,是我们的良师益友,书是我们一生的知己。读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话。这些话聚在一起,就是说白了,我们不能不读书。

  书籍,我们从小就接触到,并不感到陌生。但是,书籍也有好坏之分,好书籍,就像四大名著这一类别的。坏书,就是不适合我们这个年龄段来读的书,或者是那些低级趣味,对我们没有丝毫好处的书。在我小时候,爸爸经常带我去新华书店看书,可惜,当时我认的字太少,只能读注音版的,迟早有一天,我要读中英文互译版的。

  多阅读,特别是阅读名著,能大大提高语言和写作能力。随着年龄的增长,我对书籍的辨别能力也比以前好多了,四大名著当中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,我倒着都能将章节名称说出来,对以前一些曾经读过的`书也进行了透彻了解,增长我许多了知识。

  我准备学习大文学家高尔基读书的方法。拿到一本书,看到书名,先想想有什么疑问,再根据书名来大概猜测一下,这本书讲述的是什么,然后再翻书去读。这样,对书就会有更深入地了解了。书有很多很多,知识也是无穷无尽的,如大海一样广阔,以我现在学到的知识,不过是大海中的几瓢水而已,我要阅读更多的好书,让我的知识宝库更加广阔!

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