开学第一天日记
忙碌而充实的一天结束了,我相信大家都是有收获的,是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编整理的开学第一天日记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
开学第一天日记 篇1
“累死我了!”回到家后,我连鞋都没有来得及脱,就径直冲进了房间里,扑到了柔软席梦思床的“怀抱”里。
今天是开学第一天,说句老实话,还真是不太适应呢。上午上课的时候,一贯认真的我居然也偷偷打了不少哈欠,后面的陈慧看见了,悄悄地凑到我的耳边对我说:“何佳恬,你今天也被小魔女施了瞌睡咒吗?”我听后,脸不禁一红,再也不敢打哈欠了。
下午的时候,我拼了小命的`赶作业,恨不得一口气把所有作业都写完,一回家就倒头呼呼大睡。可是,老天爷造化弄人啊!我还没有来得及把作业赶完就放学了。
现在躺在床上,觉得比以前舒服100倍。妈妈说是因为我还没从寒假的轻松中走出来,让我一下子适应开学的日子,所以会觉得累。
开学第一天还真是有点不适应呢!
开学第一天日记 篇2
开学的第一天,我早上六点多的时候就起床了!吃完早饭,背上书包就上学去了,到了学校!我欣喜若狂,因为我好久不见我美丽的学校了!我迫不及待的进了教室,脸上带着笑容。我一进教室,呀!这个角是让我大吃一惊!到处都是灰尘,地上都是垃圾!
我到了自己的座位,桌子上,椅子上,到处都是灰尘,我一拍,灰尘满天飞舞,桌子上和椅子上,被我打扫得一干二净,没有一处是有灰尘的!全班同学都陆续到了学校,我们男生主动打扫地面,女生主动擦起了桌子,呀!我心想:“我还不如让女生给我擦桌子呢!”我现在反悔了!我们男生扫啊扫,他们女生擦啊擦!可费劲了,不一会儿,教室就被我们打扫得一干二净,一尘不染,可教室里灰尘满天飞舞。荡荡漾漾,到了上课灰尘都没有了,老师对我们说四二班要和我们合班。什么!我们班的同学都大吃一惊!到了上课,老师说穿拖鞋的下课要站在外面不许玩,老师又说:“接下来大家要自我介绍,一个一个的来,。从乔家乐开始。”大家一个接一个的说完了。有的喜欢小动物、有的喜欢自行车、有的'喜欢电动车、还有的喜欢玩!轮到我了,我紧张的腿脚发软,我不时的网下四处张望,左顾右盼,我大胆的走上演讲台,我说出了我喜欢什么,我叫什么,我暑假的生活,我说了好多好多!我一说完就不由自主的下去了!老师说获奖的有乔子龙、乔晓轩、杨梦飞我!我一听到有我我就欣喜若狂开心的不得了!下课了,我们穿拖鞋的就极不情愿的出去罚站了!
这一次开学的第一天,虽然我罚站了,但我也获奖了。我非常开心!
开学第一天日记 篇3
开学了,我和同学有说有笑,我真高兴。我第一天上课就得到了新书,有语文、数学、英语。我一回家,就开始把这些书从头到尾的看了一遍,看到语文书里面有古代传奇、哪吒闹海等等,这些故事吸引了我的好奇心。
开学了,这个学期,我准备执行我的`计划。现在我来谈谈我的计划吧!第一,我妈妈要去进修,我答应每周写一封邮件。第二,上学期我上课的时候讲小话,现在我决定不讲小话了,一讲笑话会受到惩罚,第三,下午放学回家就写作业,到6:00就跟爸爸打羽毛球。第四,晚上九点钟上床睡觉,第五,上学放学路上注意安全。
这就是我三年级的计划安排,怎么样?我的计划安排得好吧!
开学第一天日记 篇4
今天下午是学生报到,晚上进行始业教育。自己是一整天都在学校,感觉没有做什么,却又是那么忙着。
(一)班主任很好
高三的班主任不愧是学校里的一批骨干班主任,大家到位情况都比较好,而且都比较有自己的思路去开展开学第一天的工作,1、2、5等班级在第二节晚自修的时候,班主任马上召集了一部分学生进行工作的分工,我相信及时把工作落实给学生,能够使得班级在开学初就能进入良好的态势。但是还是有个别班主任没能很好地解决桌子多余的问题,4、11、5等班级的门口还是有较多的桌子没有及时搬到高二段的教室,对于这些班主任的以后工作,我还是有些担心,毕竟这些细节上假如不能很好地摆平,其他的一些思想教育也就更难了。
(二)转班
今天有两个学生向我提出自己要从11班转到10班,而且这两个学生都是年级组里比较棘手的学生,我还是按照学校原有的要求不给于学生转班。在自己做XIEKAI学生家长的思想时,家长说了一些过激的语言,我还是比较冷静地给家长进行分析,在听了我的.分析之后,我与家长都明白,问题都在于学生的暗中炒作,故意隐瞒一些事实已达到自己个人的目的。感觉这样的事情本来应该是学校的事情,现在学校扁平化管理之后,几乎所有的事情都压在年级组长的身上,这样的管理理念其实是把学校的中层管理者给脱离了管理一线。
(三)值日
假期高三的上课,需要一些教学辅助的后勤及其管理人员,今天自己在安排的时候,颇为纠结,纠结的原因就是一个,在除了需要安排工作真正需要之外,我还得思考一些人员,之所以安排一些人员,最根本的原因是分配问题,领导需要的是能从中得到一些分配利益,虽然我也是为这样的行为而不满,但是我还是安排了,就我个人原因而言有二:一是我觉得年级管理需要领导的支持,假期领导不支持,那么我们的工作将寸步难行;二是我还要考虑一些人,因为我需要他们给我们年级段的工作出谋划策与协助。
我觉得,很多人在安排事情的时候也都会有我这样的纠结,也许这就是中国的国情,以及在这样的国情下生活的人的一种思维吧?
(四)一个学生的家长
这是一个上课酷爱睡觉的学生,而且在一些常规方面不是很好的学生,虽然不会出一些大事情而影响其他同学;可以说这样的学生我们是可以忽略的,有些事情不必太认真,因为他不会出大事情,完全可以睁一只眼闭一只眼等到学生毕业。可是就是因为我们不愿意这样让学生自生自灭,所以班主任以及任课老师就每次在学生睡觉的时候叫醒学生,虽然这个学生叫醒之后可能还会接着睡觉。于是,班主任就把这样的情况告诉家长,本来是想取得家长的教育支持的,没有想到的是,家长根本就不领情,反而觉得班主任对他的孩子有意见,于是班主任与家长陷于误会之中,我想他们都是很痛苦的。
今天,我本想借家长送孩子到学校的机会与家长好好聊聊,谁知道,家长却不愿意与我们老师见面,而且语气甚是闹气。
痛苦啊,为什么有着一样的目的,却走不到一块呢?
(五)后勤
考虑到便于管理,高三的男女生寝室进行了更换,第一天便是问题不断,而所谓的问题就是一些细节的问题,比如空调、蚊帐不好挂、床没有到位、接线板没有等问题。
本来,在学校的行政会议上,我就提出寝室需要在学生入住之前进行检查,校长在会议上也交代了后勤进行负责的,谁知道一切都还是空白的!郁闷啊,后勤,你到底是干什么的?难道是我们一线教师在上课,你们在办公室里坐着,这样也就算是上班了?
(六)我在干什么?
今天从寝室回家的路上,我在思考,我今天做什么了?做这些事情的价值在那里?做什么事情才是当前最重要的?这样的问题一问,我发现自己的思考清晰了一些,近期我应该注重常规的管理与年级工作的合理分工。
(七)我做到服务了吗?
今天晚上学校是没有安排晚餐的,但是班主任都是下午就过来的,有些比较远的班主任就没有可口的晚餐了,而且学校附近没有饭馆。但是自己却只是思考去外面吃晚餐,却没有考虑到还有一部分班主任在辛苦之余却只能吃一点干粮或者泡面,我这么就没有想到呢,我假如给这部分班主任一人叫一份外卖,不就体现了自己的服务承诺吗?看来这次是一个教训,下午要多为自己年级组的老师考虑考虑。
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