三年级的日记
一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的三年级的日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的日记 篇1
这天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀！这怎样这么多蚂蚁？”我大声喊道。
妈妈听到了立刻赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都是蚂蚁”。我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生了一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢？”我看了一下科学书，上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的`蚂蚁走相同的路线，此时如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。
看来我们真就应在玩的同时也要观察身边的事物。
三年级的日记 篇2
今天下午，李老师带着我们全班同学兴致勃勃地去二中广场放风筝喽。
到了二中广场，秋风习习，阳光明媚，真是个放风筝的好天气。我的风筝是个小娃娃，她的头发是玫红色的，穿着白色的裙子，看起来非常得漂亮。
我先请李老师帮我把风筝连上“电”，（是系线啦。）。线刚系好，同学李祖明用手托着，我便迫不及待地助跑，说声“放”，风筝就凌空飞起，越飞越高，在天空中翩翩起舞着。我快活地跑着，风筝都飞到家乐福的`楼上喽。真高啊。我的心激动地怦怦直跳，好像要把大地都震动的晃荡起来。为什么这么激动，因为这是我第一次独立放风筝，还放得这么成功。这时候的我，是看天天高，看花花红……风筝在空中越飞越高，忽然吹来一阵风，线“嘣”的断了，风筝在空中抖动了一下，就开始往下栽头，直到消失在我的视线里。我大惊失色，大脑突然短路，心里很慌张，唉……
今天放风筝是即快乐，又悲伤，真难忘啊。
三年级的日记 篇3
今天我和爸爸回到了老家，由于今天是清明节。我们坐着三轮车来到了麦地里，哇！眼前是一片绿油油的麦苗！我想：今年农民一定会大丰收的！我真想在这儿玩一圈，可是我们的重要任务是纪念死去的`亲人。于是我走到坟前，点起一根根香，我的任务完成了。
我跑到一个土山前，看到地上有许多毛毛根，听爸爸说毛毛根能吃，于是我拔了一些毛毛根，品尝了一下，味道果然很香。该回家了，我还想着刚才有趣的一幕，但我前边有一个大土坑，我一下子掉了下去，哎呦吓死我了，我赶紧爬出土坑。吃一堑，长一智，我今后走路，可得长个眼睛。
三年级的日记 篇4
过了六天，让我们来看看大蒜变成什么样了。呀!我们的大蒜的小芽变长了，像个穿绿衣服的小人，那几层“衣服”变得透明了，大蒜底部一圈干枯的根，如今也变了，变成了白白的`、长长的新根，像老爷爷长长的白胡须。但不变的是，小蒜瓣它们还是紧紧地抱在一起，它们的团结友爱，情谊深厚打动了我，好像在说：“不管有多大的困难，我们也不离不弃。”
原来，它们在酸奶盒里泡澡、晒太阳，可现在不一样了，它们现在可享受了，每天泡澡、晒太阳、成长，还要看太阳公公在东边升起，在西边落下，真是特级待遇，连我们都很羡慕着三头大蒜。
三年级的日记 篇5
雪，洁白纯净，美妙绝伦。它如天使般活泼；如花儿般可爱；如露珠般清纯；如鸟儿般自由，虽然我不能与它握手言欢，但总能一睹它轻盈的身姿。不知怎的，每当下雪时，我的心情便会格外的舒畅。
下雪的时候，天上飘着鹅毛大雪，雪的颜色是纯白色的，很有点冰清玉洁的韵致。雪的形状也很奇怪，它是米字形的，我把手伸出来，本想手上一定堆着很多的雪，可雪一到手上就化了。在我家和附近的屋顶，地上和树木等地方都是白茫茫的一片。我把舌头伸出来，等到了一片雪，化了，味道咸咸的，一点儿也不好吃。
我和班里的一个同学结伴来到我家附近的土地上堆雪人。我和同班同学祁玲先滚了雪球，我滚的较大一点，就当雪人的`身体，而祁玲滚的那个较小的，就当雪人的头，我们抬起小的放在大的雪球上，然后我将我的帽子拿下来戴在了雪人的头上，又从家里拿来两粒豆子当雪人的眼睛，拿一根胡萝卜做雪人的嘴巴。做完后，我又与祁玲玩打雪仗的游戏，你打我，我打你，虽然天气很寒冷，可活动起来就暖和了。
下雪的感觉真好，明年下雪，我还要堆雪人，打雪仗！
三年级的日记 篇6
她，是我人生路上的明灯;她，是我前进路上的引路人;她，为我开辟了一个全新的世界。她，就是我亲爱的妈妈。
还有一次，学校的作业很多得，我做得很累，恨不得趴在桌子上呼呼大睡。这时，妈妈走过来，她用鼓励的眼神看着我，亲切地说：“灵儿，你要坚持到底，不要放弃。妈妈相信你能行。”妈妈的这句话就像春风一样温暖着我的心，我的'心顿时有了股冲劲，又重新振奋起来，坚持把作业做完。从此，“坚持到底，不要放弃”这句话永远铭刻在我的心中。
妈妈牵着我的手，一步一步将我带上光明之道，令我终身难忘!
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