暑假日记

　　一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的暑假日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假日记 篇1

　　放暑假了，妈妈又给我报了三个学习班，数学、画画、跆拳道，加上原来的作文班，总共四个。

　　周六早上，我去上数学班，感觉还挺有趣的'；周日晚上我去上跆拳道，一直练绝招，实在是太没意思了；周一一早去画画，画了很长时间也没画完，接着就又去上作文课，而且下午还得写暑假作业，我感觉好累呀，不过幸好每周日妈妈休息时，都会带我和妹妹出去游玩兜风，这是我感觉最舒服的时候。

　　这就是我的暑假，累并快乐着！

暑假日记 篇2

　　早就听妈妈说起她小时候晾菜干的有趣经历，今天我也有机会晾菜干了，我的兴致格外高。

　　奶奶在厨房的高处拉了两根长长的线，又准备了漏勺、筷子等物品。一切准备就绪，我们就开工了。奶奶负责煮菜，我负责用筷子把菜穿成一串，妈妈负责把我穿 的.菜挂在绳子上。热气腾腾的菜蕻出锅了，奶奶用漏勺把它们捞出来，我一手拿着筷子，一手抓起烫手的菜往筷子上穿。热烟迷蒙了我的眼睛，我伸手挥了挥，继续 穿。因为实在太烫了，我不时地往手上吹气。好不容易终于穿好了一串，我把那一筷子的菜递给站立在椅子上的妈妈。妈妈用手撩起一边的菜，一下子就挂在了绳子 上，还不时地调整一下菜之间的距离。

　　这看似简单的活儿也不好干，因为不一会儿我的手指就像泡过的豆芽一般皱巴巴的了。但我还是坚持干完了所有的穿菜任务，奶奶直夸我们三人的配合默契，把原本一个小时的活缩短了一倍。想到不久就能喝到自己

　　亲手晾的菜干冲的汤，我就充满了期待……

暑假日记 篇3

　　7月10日星期一晴

　　今天是周一，我又要去补习班上课了，这次英语老师要考我们上周学习的音标。我真是好紧张啊。因为我学习的并不好，我老是对有些音标读不准。老师说过，英语音标的学习对整个学英语来说是最重要的事情之一，只要你学会音标，就可以知道英语单词怎么读。学英语就必须学音标，就像学中文必须学拼音。

　　音标分元音和辅音，元音有单元音和双元章。辅音有清辅音和浊辅音。共计48个音标。我刚学习它们时，感觉好像看天书啊。有些音标与汉语的拼音看上去一样的写法，但是却读出的音却不同。特别是学习清辅音和浊辅音时，我感觉太难了。虽然如此，我还是下定决心一定要学会它们。

　　考核开始了，老师先带我们读了一次，然后让我们一个一个上来读。有些同学读的.很好很流畅，有些同学上去后就开始忘词了在老师的再三提醒下还是没读全，有些同学读的结结巴巴在老师的提醒下终于读完。我就属于第三种。最后老师很不满意我们的学习进度。让我们对于不会读的音标课后找他再学习，这一周他还会抽我们考核。我听了决心课后好好练习音标，争取下次考核能全部顺利的读出来。

暑假日记 篇4

　　电脑真不给力

　　今天，我打开了电脑，开了一会儿，突然就蓝屏掉了!我充满疑惑，我电脑好好的，为什么会这样子呢?我就不信，我又重开了一下，可是电脑还蓝屏!

　　“今天是不是见鬼了!”我说。

　　“怎么回事?”妈妈突然来到。

　　“妈妈。电脑怎么蓝屏坏了呢?”我说。

　　“我试试看。”妈妈说

　　可是电脑还是不行!

　　我过了几个小时开了一下······

　　结果还是蓝屏!!这个电脑真不给力!

暑假日记 篇5

　　星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微微的春风徐徐吹来，这正是放风筝的好时候，我和几个同学一起去西门渊放风筝。

　　来到长江堤坝下，我和同学罗文精心挑选了一个漂亮的“热带鱼”风筝，这个“热带鱼”风筝由红黄蓝三种颜色组成，后面还拖着一条小尾巴。我们拿着自己选购的风筝迫不急待地来到西门渊的沙滩上，只见天空中五彩缤纷的风筝都在展翅翱翔。看！那只灰白色的“飞机”飞得多高啊！好像在云层中穿行。这边的'“大蝴蝶”也扇动那对又长又宽的金翅膀，在天空飘来飘去，最漂亮的要数那只"蓝猫"风筝了，总是张开嘴巴对我笑咧……

　　“快！把我们的热带鱼也送上天去。”罗文提醒我说。“好！”我光顾着欣赏而冷落了我的“热带鱼”了，它可能等急了。我让罗文举着风筝，自己拿着线轴向前跑，“热带鱼”顶着微风徐徐升高，我正得意洋洋，突然，“热带鱼”失去平衡急速栽了下来，我的心猛的提了起来。我对罗文说：“我们再来一次，我们俩要配合好，不让风筝失去平衡”。说完，我们又按刚才的动作再来了一次，等到我喊一声“放！”罗文赶紧松开手，我举着迎风飘扬的“热带鱼”又跑了一阵子，边跑边放线，还不时回头看看，这次我们成功了，我们的"热带鱼"已经稳稳当当地飞上了天空，一颗悬着的心才放了下来。看着“热带鱼”越飞越高，我和罗文高兴地叫嚷着。

　　天空中的风筝越来越多，有红色的“小燕子”黑色的“老鹰”雪白的“小鸽子”，……它们争奇斗艳，令人眼花缭乱。