(精)实用的五年级日记7篇

时间:2023-10-02 13:00:46 日记 我要投稿
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五年级日记

  一天的时间即将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的五年级日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)实用的五年级日记7篇

五年级日记 篇1

  今天我起了一个大早,老爸叫我一起去吃早饭,叫到这句话我一骨碌的爬起来,不到五分钟我就已经洗漱完毕出发了。

  早饭吃好,我和老爸奉老妈之命去菜场买菜。我们逛了一圈也想不出要买什么菜,唉~买菜最头疼了。这时我发现了外公的鱼摊(我外公是做鱼货生意的)上有一滩奇特的鱼。

  那条鱼身体呈红色但有点白色,身子又长又窄,嘴巴就有一支笔的长度,不,据我估计他的嘴巴比普通的水笔还要长,尾巴呈两片叶子状可是中间还有一条长长的“线”,他的肚子上一条条清晰的纹理像小姑娘的头发一样多,身体两侧两片“叶子”一样的鱼鳞,好似在飞一样,所以我亲切的叫他飞鱼,要说他的真实名字我倒还真不知道,呵呵,这个得去查一下资料了。

  这个地球我们未知的'生物实在是太多太多,这些为被人发现的生物需要我们多多学习多多探索。现在我们的知识还很有限,连一些已经被探索出来的生物也不知道。

  所以以后大家要好好学习,自己去探索这个星球上的未知生物。

五年级日记 篇2

  今天,我和爸爸游泳,我们大家任务都有分工,妈妈坐在那给我们拍照,爸爸教我游泳。

  我一直是旱鸭子,非下定决心学会它,我拿着游泳圈,爸爸让我放下游泳圈,我还和他差点吵起来,他教我身体要伸直,手要一开一合,就算喝到水了也不要手脚乱动,脚要像青蛙一样动,我便试了一次,第一次虽然没沉了下去,但我喝到了水。第二次却游的可以。可以从水下看到我出来的`空气,我一直在游,直到说了句:“关门了”。我想游个好看的,学习一下,我在水里变成一个球,转了一圈。

  游泳不但让课后变的有意思,还能让自己强壮。

五年级日记 篇3

  真诚是什么?真诚呀,就是人与人之间的信任。

  真诚就是信任,学会信任别人,就相当于信任自己,做一个真诚的人。但在别人信任你的时候,你不要欺骗别人,那是一种无耻的行为,所以,我们要学会做一个真诚的`、信任别人的人。你能做到吗?

五年级日记 篇4

  有一天,我正在看电视,电视上说蜻蛙有漂浮的能力。

  第二天,我和三个伙伴去嘉陵江的水库旁边看,我们捉了一只蜻蛙把它水面上,它的.肚子就鼓了起来,后来消了,蜻蛙就沉了下去逃走了,我回去就上网查了一下资料,原来,蜻蛙是用气鼓起来的,为什么在水里鼓气呢?其实青蛙的皮肤早就解决了这个问题,青蛙的皮肤看起来没有孔,但用显微镜可以看到很多孔,它们会分解出水里的空气和水,然后选择一种来帮助自己。

  而且青蛙的呼吸也是用皮肤,因为青蛙的皮肤有这样奇特的功能,所以我要去观察它,而且我以后还要观察小动物,这样我的智商才会提高。

  好了,大家看了我的观察日记,是不是也很想去呢!那就像我一样行动起来吧!

五年级日记 篇5

  转眼间,两周过去了,我在这两周觉得自己长大了,不再是低年级的小弟弟小妹妹了,我们已经是五年级的学生了。

  五年级我打算认真学习,做好每一课的作业,一定要在六年级毕业考上一个好的.初中,这样才不会让家长失望。虽然,五年级的生活很短,但我们一定要珍惜我们在五年级的时光,让这段美好的生活永不停止。这是我的决心,也是所有人的决心。

  五年级我最想说的是虽然五年级上课很累,但我们依然相信五年级生活是美好的。

  为了五年级快乐的生活,让我们一起进步、一起加油、一起努力、一起前进吧!

  这就是我心想也是大家心想的生活吧。

五年级日记 篇6

  今天下午,妈妈中午醒来后去摘玉米。当玉米全部都剥好时,妈妈对我说:“你煮玉米,我去带双子。”我就煮在冒烟时我打开锅盖看看有没有熟,刚开下来,水就在沸腾,我想应该还要再烧一会儿,就接着烧。当我第二次打开时,水还在沸腾,我一想不对劲了,两次怎么都在沸腾?我把锅盖拿了下来,过了许久,竟然不沸腾了。我想,应该前面那一次就熟了。

  我在收拾玉米外皮时,妈妈对着不知是姐姐还是高陈伟喊了一声:“车子超重了。”(当然超重了,一个130几斤,还有一个120几斤)我不禁感叹道:比我还小,就这么的胖,我才90斤呢!我不知是不是她们吃了又不运动就是吃了睡,睡了吃。自从她们来到我家,我的坏日子也就来到了,芳芳比萍萍还好一些,萍萍野蛮得要命,电风扇总是她一个人霸着,一到我家就开电脑玩起了游戏,连我都没有机会看,还要我“看”她呢!我“看”她时吓了一跳,空调开着、电风扇开着、电脑开着,我在家都没这样过。这也太浪费了吧,要知道有许多地方还没电用呢!她们不是经常经历停电,不知道电的`珍贵,我前几天我经历了停电,停电时是那么的苦、那么的讨厌。不节约一点以后再停电不知该怎么办呢?我有时会觉得自己很自私,可是与萍萍一对比,我的自私显得微不足道。

五年级日记 篇7

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

  我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

  自信与勇敢

  昨天我和妈妈出去玩的时候,看见有人在做活动,一个大大的舞台。

  一开始是一个小丑出来了,给我们发气球,看着小丑,我不禁哈哈大笑。这时,一个小孩子抢不到气球,便道台上找小丑要,本该小丑要给他,可是小丑就是不给他,还逗她,当小孩子伸出手时,小丑就把气球给别人。后来,小丑还是没有给他,台下的人笑成一片,小孩子还是不知所措地跟着笑,小丑也笑了。

  小丑下去了,主持人出来了,主持人说:”谁敢上来做个游戏呀?“下面的小孩子都不敢,妈妈见我也不敢,就对我说:”没关系,你上去了也没有人笑你,上去吧!“最终我上去了,主持人问:”你们会不会唱歌?“我们说不会,主持人又说:”我们玩抢瓶子,规则是:你们先绕成圈围着瓶子走动,当我说停的.时候,你们从地上把瓶子拿起来,没有拿到的人淘汰。“随后我们各就各位,准备开始,转圈的时候我一直在想我会不会淘汰。最终我和另外一个人坚持的最后。主持人说:”我们现在数瓶子,一口气说欧世蒙牛一瓶……谁说的多,谁就赢了。“后来我赢了。

  我知道了做事要自信以及勇敢。

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