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我的日记[合集8篇]

时间：2023-11-06 07:42:47 日记我要投稿

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我的日记

　　一天的时间即将结束了，相信你有很多感悟吧，立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的我的日记8篇，欢迎大家分享。

我的日记[合集8篇]

我的日记篇1

　　我开始讨厌“梦想成真”这个词了、

　　心口压抑着悲伤、痛得哭不声音，终于可以体会到这种感觉。

　　为什么是今天、光棍节变单身。

　　很傻、对、现在还不认清事实。

　　一直以来我都是你和她之间的绊脚石、让你们不能重逢、

　　也许再这样绊下去、会让你们错过。

　　我退出。这三个人的爱。

　　我不怪你、只怪我自己、我选择的结果不后悔。

　　能喜欢你、能和你相处这短短的日子、真好。

　　你还欠我一个外号、多久还我。

　　本来还想和你一起做很多的事。

　　我想只要再给我一点点时间、我会成为你的快乐。

　　但是…也许是我不够好、是自己太笨。有谁能懂我有多么不舍得。认识你、学到很多。

　　该得到的就该得到、是强者的执着、该放弃的就该放弃、那是智者的'洒脱。

　　其实你很好。142天我爱你，142天属于我的回忆

我的日记篇2

　　今天上午有一节美术课，老师让我们用水彩颜料画金鱼。虽然我画得十分用心，但大半节课下来却只画了两条金鱼，还十分不美观。为了提高自己画颜料画的水平，我决定在家里练习画一次。这对于向来画不好金鱼的我，可是一次不小的挑战。

　　回到家，我用20分钟时间完成了作业。做完作业后，我立刻着手准备起美术用具：打水、铺报纸、摆碟子、放颜料……一切准备就绪之后，便可以开始画了。

　　我用颜料管挤出普兰和草绿两种颜色，再拿出毛笔，笔毛四周涂草绿色，笔尖轻轻沾一点儿普兰，就开始下笔了。我勾勒出一条曲线，然后勾出鱼眼、身子，最后画鱼尾。美术老师说，在画鱼尾时要把毛笔整个侧过来画，这样画出的鱼尾才能又粗又漂亮。我尽量按照老师说的方法，一笔一笔地画起鱼尾来。但由于下笔不好，画得太开，显得十分难看。没办法，我只好把这张纸揉成一团，扔进垃圾箱，重拿了一张纸准备再画。

　　然而接下来的'事情却没有那么顺利，不是眼睛画得一边大一边小就是鱼尾太歪或是鱼身太瘦，甚至觉得笔越来越不听使唤。当我画到第四张时，由于没能及时移笔，那一点黑色的墨汁在宣纸上迅速渗开，渗开，像一朵形态怪异的花，对着我嘲笑地说道：“哎呀，连个金鱼都画不好，丢死人了……”我突然觉得像是有一股东西从自己的胸腔往上冲，抵住了喉咙，一把抓起毛笔，在宣纸上横竖乱画，任意纵横……

　　这时妈妈经过，她看见了那张被我乱涂乱划的宣纸，惊奇地问道：“你这是在干什么？”我坐在椅子上，喘着粗气，垂头丧气地回答：“金鱼画不好。”她笑了，十分温柔地对我说：

　　“金鱼画不好没关系，可你也不能拿纸撒气呀。成功不仅需要进取与目标，还需要信心、耐心、恒心。像你这样没信心又没耐心，以后怎么能学好美术呢？”

　　听了妈妈的话，我才如梦初醒。我重新拿起画笔，认真地画起金鱼来。真是功夫不负有心人，经过一次次的失败，我终于画出了自我满意的金鱼来。为了使它更美观一些，我还画上了水草、卵石以及小泡泡。望着那张饱含着辛酸的画，我释怀地笑了。

　　此时，外面的世界已是漆黑一片，望着夜空中闪闪的星星，我幸福地想着：诸多年后，不管我身在何处，面对怎样的困难，耳边一定会想起一句使我终生受用的话：“成功不仅需要进取与目标，还需要信心、耐心、恒心……”

我的日记篇3

　　不知陈老师哪来的一套，几个星期前她给我们每人发了一本本子——“比较本”，要每人选择一个目标，样样都要和他比，本子就是用来记录自己与对手的各项成绩的。很多同学都说我没有对手选，因为班上同学都没我强。然而，他们不知道，其实当老师说出“每个人都要选一个竞争对手”这句话时，我早就在心里盘算好了，一定非他莫属！一番深思熟虑，我说出的对手是小张鹏，他就坐我后面，我只要扭过头来，就能观察到他。可是张燕和易玲玲也选择了我为对手，天哪，我不由得紧张起来。

　　下午，默词。想到要与对手比较，我不由紧张起来，结果小张鹏比我高两分，就这单单两分，让我伤心很久，甚至有些绝望了。既没有小张鹏好，又让易玲玲超过了。唉，我干嘛目标这么高，选了这么强的对手，早知如此，还不如选个和自己差不多的同学。我在心里埋怨着。可是之后，我又理通了思绪。是啊，我既然说出来了，就要敢作敢当，不能口是心非。再说在学习上就要有竞争，有高低之分。那一天，我虽然是不太高兴地在比较本上记下这一笔，但在心中暗暗发誓，大家都这么强，我要加紧！该懂的懂，放松自如，没什么紧张的。

　　而到今天，我可以大大方方地在比较本上用红笔记下红通通的数字，打下灿烂的五角星。这天数学课上，我举手次数比小张鹏多，具体的我也没留心数。但语文课上，我稍逊一筹。语文作业我拿了四颗星，小张鹏没有，日记本上三篇日记我拿了两颗星，小张鹏也没有星。看着比较本上本人栏里鲜红的五角星，再看看对手栏里好多空白，我从来没有如此自信过。

　　每个人都不是十全十美的，都有自己的.优点和缺点，关键在于如何充分把自己的优点都发挥出来，我对手决不会只限于小张鹏一个人，还有更高的目标，等待着我去超越！

我的日记篇4

　　细听民间小调，它不仅有十分接地气的音律，更富含释义自然、人生哲理的朴实文化内容。

　　在以往的日子里总把这种小调以“俗”来等秤，只闻其音，不问其词。这几日静养于宅中，一遍遍地把这种小调播放，忽觉得这小调词句中的每一句话都含有丰富的人生哲理，用拟比，映射等诉说着自然现象的规律、弘扬子孝孙贤的道德崇尚、规劝邻里弟兄的和谐相处。

　　民间小调“十不亲”首先以最朴实的地方语言揭示了天地人之间的关系，人是自然环境的产物，，人源自于自然，依赖自然而生存，终究和世间万物一样归于自然，物质循环，周而往复。人是世间一过客，自然惠及于人但不偏袒于人。

　　其次，“十不亲”以父母养育子女之辛苦、儿女应以孝为先，用最接地气，最民间化，地域化的词调把国学“孝悌篇”百姓化，“哀哀父母，生我劬劳”(《诗经·小雅·蓼莪》)的内涵、“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”(《孝经·三才章》)”的深意表述得淋漓精致，具人情浓味。

　　再次，“十不亲”用特有的`方言语奉劝邻里、兄弟姐妹、朋友亲戚和睦相处。“合字能守得几分，未有不兴;不和未有不败。”(曾国藩《曾国藩全集·家书》)把大师这种高语，用方言词调沁入寻常百姓心间。

　　民间小调，尤此是地方民间小调、曲艺是一个地方特有的亚文化，它是当地人在历史的发展中总结出来的，用于规范人行为的道德准则，具很强的生活性、有着最接地气、最通俗易懂的哲理。可以说它既是国学之源地，又是国学的民间释义。

我的日记篇5

　　今天我们踏进了一个迷人的地方———位于圣地亚戈的巴纳德小学。

　　刚一下车，一阵春风轻轻拂来，小学两旁栽满了花木，虽已是冬天，但却感觉四季如春，给人画一般的美丽。这时，一个身着西服的男人走了过来，他的模样非常亲切，而他就是这所小学的校长。他和蔼地向我们招招手，便领我们进入了学习的天堂。刚进教室边，一阵欢快的歌声在我耳畔边不停地回响着，激情的舞姿伴随着灵活的身体，真是让人眼前一亮！接着我们走进了学校的长廊，虽说是在美国，并没有庆祝春节的'习俗，但长廊上、教室中依旧张灯结彩，喜迎新春。在那里，我们认识了许多的新朋友，大家一对一地交流，心中的喜悦像奔腾地泉水一般，源源不断，奔流不息。

　　时光总在那一霎那停顿，又在那一霎那溜走，我们必需得离开这令人陶醉的校园，我恋恋不会舍地望着身后的校园，想把这份美好的记忆永久地珍藏。