六年级日记
不知不觉中一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家收集的六年级日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1
一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。
在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由爸爸来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的',你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲儿就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花我们一家人围在桌前吃团圆饭,那就是吃饺子了。
奶奶从下午四点钟就开始包饺子了,她一边擀皮儿,一边包,不一会儿就包出了好多饺子,到了六点钟,奶奶让我妈妈过去下饺子,一家吃着奶奶包的饺子,吃得非常开心。
六年级日记 篇2
今年圣诞节,班里要搞一个有趣活动。那天,我来到教室,发现教室挂满了彩带,讲台旁有两棵圣诞树,圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家,都很开心,议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待,连上课都心不在焉。
第三节课的铃打响了,终于在万众瞩目下,活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则:“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团,抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物,是谁的'礼物,谁就上台把自己的祝福读出来。”然后,姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声,眼睛瞪得大大的,紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠,她脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣诞树前转了一圈,犹豫了一会,选了一个。她小心翼翼地拆开包装,把信拿出来,一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物,立刻走上讲台,把他的祝福读了出来:“不论你是谁,我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动,希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了,纷纷站起来,尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物,脸上都洋溢着笑容,雀跃不已。
因为时间有限,所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了,我走上去,随便拿了一个,回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶,还有一张卡片。卡片上写着:祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐!
姚鹏又说:“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位,获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮,王老师从十个纸团中拿了又放,放了又拿,我们都很紧张。最后,王老师终于拿定了一个纸团,慢悠悠地打开:“万茹!”全班都很吃惊,尖叫着,教室里顿时炸开了锅,仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦,高兴地跑上讲台,拿了王老师的大礼。最后,肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事,活动结束了。
这是一次有趣的圣诞节,它给我带来了快乐,那些同学们的欢声笑语让我难忘!
六年级日记 篇3
我有一个老师,样貌普通,可她却很特别,你们一定会问怎么特别啊?请听我细细道来。
我的老师叫杨娟,我们称她为杨老师,她总是微笑,让人心情舒畅。杨老师她很好,如果有同学生病了,把功课落下了。杨老师便会抽出时间来帮那位同学补课。有一次,我生病了,落下了功课。我心急如焚,正当这时,杨老师对我说:“何沁欣,你下节课来补课!”我听了,点了点头。心里的'急顿时消失。杨老师还特别关心人,有一次,一个同学她生病了,在课堂上吐了,杨老师便放下了手中的粉笔,跑过去,问“你怎么了,还挺得住吗?如果挺不住,就跟我说,打电话,让家长把你接回去。”那个同学点了点头,便趴了下来。杨老师教学特别的用心而且要求很严格。有一次,一位同学,因为作业不认真,被老师罚重写,心里不是滋味,可是长大了,才知道:打是亲,骂是爱啊!杨老师还特别负责任,有一次,她生病了,理应请病假,可她却来帮我们上课,让我们感动。杨老师还特别细心,期末考试前一天晚上,杨老师对我们说:“明天带好学习用品,考试细心些,争取考一个好成绩,让父母开心。”
“捧着一颗心来,不带半根草去。”看了这些,你们明白了吧,其实每一个老师都是这样。
六年级日记 篇4
现在已经六年级了,再过下个学期就要走出小学生涯了,这篇文章我不打算写得很长很长,我只是想记一下六年里我和同学事迹。
同学们,我们之间的友谊不管是死党关系也好,是兄弟关系也好,不是也好,我只想说:“毕业那天,不要哭,我们笑着滚蛋!”
六一班,一起欢笑过,一起哭泣过,一起沉默过,一起亢奋过,一起欢喜过大家初中了不要难过,没了知音要比小学更加努力,要奋斗到大学,最后毕业再会了
上课一起开过的小差,一起讲过的小话,一起传过的纸条,一起写过的小说,一起玩过的游戏,一起扔过的沙包都沉沉的落在我的心海,深深的刻印在我心中的石碑。
六年,我们一起弹过了橡皮,弹过了笔芯盒,弹过了尺子,弹过了瓶盖玩过了魔尺,玩过了魔方,玩过了魔法卡,玩过了陀螺,玩过了悠悠球打过了篮球,踢过了篮球,打过了乒乓球,打过了羽毛球还有什么我们童年时没有玩过的东西?
我们打过了群架,打过了单挑,顶过了老师的话,去过了校长的办公室,被罚站过了一节课,被罚站过了在厕所门口,被罚过了跑操场,被罚过了爬楼梯,顶过校长的嘴,甚至更老师吵过架,我们童年有什么没坏事没干?
毕业后我们没有一个指引的混蛋组长在你耳朵旁边一直催你补作业了没有一个指引而又贴心、搞笑的可爱老师了没有一群一下课就到处到别人座位犯贱的死党同学了没有了可以说心事可以出气可以借东西可以无聊就找ta玩的兄弟同桌了,虽然也没有了红领巾和烦人还有等的破公共汽车的生活,但这并不会让我感觉到高兴和快乐
我们一起打、一起闹的生活消失了,我们上课扔粉笔头的可爱老师消失了,我们一起哭泣一起欢笑的时间只有仅仅的六年,也消失了小学的'事如尘埃往事全部都如太阳一样,短暂而温暖、幸福的生活让我很开心,既然有了开心的一面就会有悲伤的一面,小学毕业的离别总是难过而又伤感的,离开小学,就像你和母亲要分开了一半的撕心裂肺的痛是一样的,我不希望,也不想让毕业那天学校不是我们往日的欢声笑语而是心痛滴血的哭声回荡着那我们曾经一起并肩“作战”、浴“血杀敌”的教室和我们一起玩耍与成长的操场。
在一起的时光是美好而又快乐的事,就算沧海桑田也不会忘怀,也怎么能忘怀呢?毕业那天,不要哭不要悲伤不要难过也不要跑,要面带微笑跟每一位和你一起玩耍过的,一起跑过的,一起闹过的,一起打过的哪怕跟你只有仅仅的一秒钟玩耍的时间也要跟ta到个别,就算是只有简简单单的“再见”两个字也足够了
初中的时候大家要加倍的努力和学习了,让不开心的事随风飘去吧。把我们的仇恨化解成往事和风吧,让我们的泪水化解成回忆和雨吧!
六年级:李成诚
六年级日记 篇5
记得小的时候,爸爸总是在家里各个地方放灭火器,东边放,西边放,妈妈还要经常擦来擦去,过一段时间又要新的,那时候年幼的我很不理解,为什么要如此麻烦?我们家从来都没用过啊,放着还占空间,况且我们家又没有发生过火灾呀。
我长大了才明白,原来,防火并不是儿戏,而是人人都应该有的责任,应该从自己做起。火,我们既离不开它,又要远离它,它给了我们生活的快捷,也夺取了一些人的性命,火灾是无情的,但是是可以预防的,可又要怎样预防呢?在厨房时,使用油锅的时候,人绝对不能离开,如果油的温度过高,千万不要惊慌,用锅盖迅速盖上,并将油锅平稳地端离炉火,等待完全冷却。还要经常检查煤气是否泄漏,可用涂肥皂水的方法来检测,一旦发现泄漏,立刻关闭厨房的燃气进气闸门,再开窗户通风换气,然后立即通知燃气公司来人检查。当我们使用电器时也有许多地方要注意:不能贪图便宜而买不合格的`电器;要使用功率大的电器时,先到供电部申请报装扩容;不能盲目增加用电器具,导致电线超负荷运行;不要在无人看管的情况下使用电熨斗、吹风机、电炉等电器。除此之外还有许多,当然,在家里、车里常备灭火器是最基本的,过一段时间都要检查是否过期,指示针是否还在黄色或绿色区域,还要学会如何正确使用。
当真正起火的时候又要怎么办呢?如果遇到纸张、木头或布起火时,可用水扑灭,如果是电器、酒精、汽油、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等去灭火。如果遇到火势大的火灾,能及时撤离的先撤离后报119火警,如果不能立即逃离,要先报警,没有手机的情况下,应大声呼救或采取其他方法引起邻居、行人的注意,协助灭火或报警,尽快俯下身,用湿毛巾捂住口鼻,绝对不能惊慌,不能盲目采取行动。逃离时不可使用电梯,应从防火通道火消防通道撤离,在有把握的情况下,可使用绳索或撕开之后连接起来的床单,一头系在窗框,然后顺着绳索滑落到地面。如果无法逃离房子,应立即躲入卫生间暂时避难,用水喷淋迎火窗,把房间内的一切可燃物都淋湿,在避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
消防安全一直伴随着我们的成长,其实是与我们息息相关的,每个人的生命只有宝贵的一次,火是无情的,但人是有情,我们要好好珍惜自己和别人的生命,让熊熊烈火没有可趁时机。
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