我的日记
很快一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候用心地写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的我的日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
今天特别开心，爸爸发了一箱的雪碧，24瓶哦！
吃晚饭的.时候，爸爸说：“想喝雪碧吗？“那当然啦！”“我给你出道数学题，答对了你就可以喝啦！”“没有问题。”我爽快地答应下来！
有一箱24瓶的雪碧，每三天喝2瓶，可以喝多少天呢？
我想：每天喝1瓶可以喝24天，3天喝2瓶能喝几天呀？我想了想，又走到雪碧箱子跟前仔细的看了看……突然发现把雪碧瓶2个为一组，共12组再乘3就能喝36天啦！我马上告诉爸爸：2*3=36天！爸爸说：“答对啦！去喝吧！”
我的日记 篇2
今天的作文课上，发生了一件让我最难忘、最意外、最高兴的事情，想知道是什么事吗，那就请接着往下看吧！
上课了，何老师拿着一大叠崭新的一元纸币，神秘地微笑着，这让我们感到很意外。
“何老师，你拿钱干什么呀？”王欣怡忍不住问道。
我也觉得很奇怪，难道今天是什么特别的日子？“前几次，有些同学作文写得好，被我发到上。”何老师笑着扬扬手里的人民币，“今天，我们收到了他们发来的第一笔稿费！”全班同学高声欢呼起来，把何老师都吓了一大跳呢！
何老师开始读名字了：“王垣龙、王欣怡……”读了好几个同学的'名字，就是没有我的名字，我失望极了。
“薛蕊芝！”哇，是我的名字呢！耶，耶！我顿时激动不已！这是我挣得的第一笔稿费，虽然不多，但是是靠我自己努力挣来的，我感到很高兴，回家一定要把这件事告诉爸爸妈妈！
这一次王垣龙得到的稿费最多，他骄傲地拿着钱问问这个同学得了多少稿费，问问那个同学得了多少稿费，看着他得意的样子，我心里暗暗下定决心：从此以后，我一定要把作文写得更好，得到更多的稿费！
我的日记 篇3
噼里啪啦！过年啦！小朋友们穿新衣，放鞭炮，吃饺子，蒸年糕，聚在一起玩耍、游戏，可开心啦！
看，那蔚蓝的天空一下子变得大红大红的，到处弥漫着喜气洋洋的气氛，每个人的脸上都洋溢着幸福和快乐……那沥青的小道也好像变成华丽的地毯，地毯两旁开满了鲜花，走在上面宛如置身仙境，世界一下子仿佛变成了天堂！
人们纷纷在自己的家门口挂上了火红的大灯笼，红红火火，美丽极了！
听，远处传来了一阵阵“新年歌”，人们好像陶醉了似的，火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！人们走家串户，互相祝福，喜庆极了。
新年娃娃给我给我们的不仅是美好的.祝福，而且还有灾民们美好的生活。它走了，但是它的祝福永远留在了人们的心中。只要人人都献出一点爱，伸出自己的双手帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满了欢笑、幸福和光明！
我的日记 篇4
今天下午吃完晚饭后，我和老妈一起到超市购物。
超市里面的货物琳琅满目。我想要老妈买梨子，老妈答应了。我和老妈手拉手一起去买梨子。到了买梨子的地方，人们挤来挤去，像在玩碰碰车一样。老妈要我站在一旁。我看到梨子外面的一层纸掉到地上了，就连忙捡起来，扔到旁边的垃圾桶里，老妈挑好了梨子后到收银台去交钱。老妈没有用收银员给的'塑料袋，而是从包里拿出自带的布袋子。装好梨子后，我们高高兴兴地回家了。
回家的路上，我问老妈：“为什么不能用塑料袋呢？”老妈告诉我说：“塑料袋埋在土里不会腐烂，破坏生态环境。我们要保护环境不受污染，就不要用塑料袋。”
这一天，我在超市里做了两件环保的事，心里很高兴。一路上，我口里哼着小调，开心极了！
我的日记 篇5
恍然回首高中生活，细数过往，堆砌的回忆在冬日的阳光里发酵、生长，刻骨铭心。这记忆搁浅在我的班主任停留过的每个瞬间，眷恋于他曾存在的每一章节。
班主任的名字很有战略性———胡利，让人自然而然想到一种动物，所以全班同学“尊”称其为Fox。最癫狂的一段是我们用烟头、粉笔、棒棒糖等在教室四处摆出“Fox”的形状，以之为暗号，表示其出没于此，让大家提高警惕。
我们的教室与Fox的办公室仅一墙之隔，中间还有一扇窗供其窥探。上课看小说、吃东西或玩手机的小动作全收录在他的眼皮底下。据多年实战分析，就算得到相关情报，比如听说他某天某时要去开会或某位老师邀请他喝茶，也千万不能放松警惕，因为他随时会打个回马枪，在某个你看不到的角落默默注视着你所犯下的“罪行”。果然是神龙见首不见尾，总能杀你个措手不及。
我坐在最后一排的'时候，前方的视线被堆叠如山的课本挡住了，书丛就成了我们私下活动的庇护所。一次晚自习，数学老师在上面讲着数列的几种解题方法，我和周边的同学在后面坐成一圈，兴致勃勃地讨论迎宾路上的各种小吃，我越说越激动，以致余光瞄到后门有一个黑影，也浑然忽略掉了。直到后来我越说越觉得气氛怪怪，所有的人停止了讲话，只有我一个人说得不亦乐乎。对面的数学课代表给我使了个眼色，我突然明白了些什么，猛然一回头，班主任那双深邃的眼睛正怒视着我，眼睛在灯光下炯炯有神，在门外漆黑的夜空中显得晶莹透亮。我愕然，不敢想象他已在门外站了多久……合乎情理地，我被叫进了办公室，又是一番思想教育，苦口婆心。后来为避免同类事情再次发生，我在高高的书堆上面放了一面小镜子，对准后门的窗户，充分利用反射原理，防备Fox的突然袭击。这个办法相当有效，所以后来很长一段时间里，我都没进过办公室与他四目相对。
Fox上课很生动，他挺拔的身姿一站在讲台上就让人精神倍长，加上他丰富多样的表情，以及宜宾加彭县混合的腔调，整个课堂就活跃起来。最好笑的是有一次音响里放起邓丽君的《我只在乎你》，他竟拿着教杆舞起来，双脚跟着节奏前三步、后三步，再转身，左三步，右三步，从讲台这头跳到那头，再从那头转到这头，表情似笑非笑，何其陶醉。全班顿时哄堂大笑，并集体敲桌子、尖叫，拍手叫好。
Fox的单人华尔兹已经成为经典，成为回忆录里一席香味恒久的盛宴。
Fox的心态永远是那么年轻，每天在他无私浇灌下成长的我们也耳濡目染，高09届4班的每位同学都活泼开朗，积极向上，记忆里永远是满堂的笑声和大家青春跳动的脸庞。
记忆中最狼狈的一件事，是有一次因为厌倦了学校的饭菜，又对外面的世界百般好奇，下午放学后，就躲开了保安大哥的眼睛，混出校门，尽情享受可爱的“青春”。
我们将校外的小吃吃遍后去了一家以“红白豆腐”出名的餐馆。当我们沉浸在无限的快意中时，一辆熟悉的小车驶来，我定睛一看，God，果然是Fox的车子！“Foxiscoming!”我大声叫道。话音刚落，与我同行的一伙人顿时离开板凳，在餐馆里乱窜，像被追打的老鼠一样，跌跌撞撞，磕磕绊绊，藏到桌子底下不是，躲到门后也不是，真想直接贴到墙上……大家焦急得像是热锅上的蚂蚁，但最后还是万般无奈，只得放弃。
我们躲在墙角，摒住呼吸，目不转睛地看着Fox停车、下车，然后慢慢走来。他距离餐馆仅3米之远时，突然360度华丽地转身，向另一个方向走去。我们大松一口气，然后下意识地以风速向学校跑去，心想一定要在他回去之前回到教室。
我以为一切已经风平浪静，怎奈晚自习时忽然觉得一人敲打我的头。转身看见Fox一脸狡黠地看着我，笑得很阴险。我故作正经、若无其事地跟他相视一笑，“胡老师，您……有事么……”“溪娃儿啊……我刚才在外面看到的那个人怎么那么像你呢？”“有吗？没有吧！胡老师您一定看走眼了吧……我一直在教室看书啊……”此时Fox一脸顿悟的样子，“哦，是这样子啊，那我一定是眼花了吧。”然后似懂非懂地走了。
当我确定Fox离开后，不禁狂笑起来，连我也佩服自己的镇定和高超演技，然后大叹自己命运顽强，临危不惧，总是以聪明和智慧将自己拯救于水深火热中。
然而，傻乎乎的我怎么会知道，其实自己的一举一动Fox都了如指掌，心知肚明，他只是不说，只是假装，只是不愿戳破，只是想给我留一点后路啊。
那是在毕业后的一次聚餐上知道的，我给Fox敬酒时，他依然笑着说：“溪娃儿啊，以后回来看胡老师的时候一定要正大光明请我进餐馆啊，躲躲藏藏地，让别人看到多不好。”
我顿时木讷。直楞。羞愧。沉默。
原来他懂得一切。
记忆，丰腴浓烈；怀念，语焉不详；感谢，由心而生。
过去那些不懂事的年生，我们这些所有少不更事、迷惘在青春里的孩子，总需要经历一些咋咋呼呼的所谓叛逆和落拓不羁，才会渐渐懂得似水流年中隐忍平和的真谛。感谢您，我的奇葩老师。
我的日记 篇6
今天，张老师给我们上了第六课的第二小节。这个小节又长又是要背的，是我最讨厌的部分了，可是，今天的这节语文课，我却上得十分开心，这是为什么呢?来和我再次上一节有趣的语文课吧!
上课了，铃声再次愉快地响了起来，一节有趣的语文课又来了。张老师走进了教室了，同学们立刻做得端端正正，等待上课。张老师用幽默的语言把话题引进了课文。上完一种松树，老师就让我们在底下先自己大概背诵，之后让我们一一上讲台，做一个小导游，带大家“游玩”黄山，观赏黄山的'三大名松：“迎客”“陪客”“送客”。大家积极踊跃，想让自己在大家面前大显身手呢!我也一直高高地举起了手，可是老师并没有点我，好失望。不知不觉中，已经下课了，我们都好开心。张老师布置了背诵任务，大家突然发现：这一刻好好背呀!
今天，我们都掌握了写景文的背诵技巧：当一次小导游。不知你学会了这个办法没?
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