日记作文精选(5篇)

时间:2024-01-01 09:37:01 日记 我要投稿
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日记作文

  很快一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的日记作文5篇,欢迎阅读与收藏。

日记作文精选(5篇)

日记作文 篇1

  一朵终日在温室里成长的花朵,如果突然把它放在太阳底下,它会怎样?当然它还始终是一朵花,不过它会慢慢地焉下去。这个道理我们都很清楚,最好的马都是骑出来的,最好的人才都是磨炼出来的。

  第一天

  我们穿着白衣服白裤子白鞋8点准时来到学校开完动员大会,让我们认识了教官,我们的教官很风趣,可以将我们从紧张的气氛中得到一丝乐趣;别看我们的班主任老师很严厉的样子,也挺幽默呢!

  下午我们在学校正式开始训练。起先,同学们有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔远,东斜西歪,队伍就像一条弯来弯去的绳子。教官看见马上纠正我们的姿势。之后又教了我们稍息与立正、蹲下与起立、有停时间转法,跨立。

  学习有停时间转法时,有的同学还是容易转错,有的'两个同学撞在一起,同学们哈哈大笑。

  第二天

  今天的天气很凉爽,所以我们自然快活起来,我们今天练了齐步和正步,使我感触最深的就是分解动作,一个动作分解那么长时间,全做完手脚都麻了。教官告诉我们要挺胸抬头,前后直臂,脚绷直,我们一遍遍认真练习,效果越来越好。

  第三天

  今天是个运气差的日子,天空不作美,下起了雨。同学们虽然极不情愿,但还是冒雨练习。

  站在雨中,雨滴布满了头发,它顺着我们的脸颊像滑梯似的流下来。

  军训虽然辛苦,雨水还不时掉入我的全身,像掉进池塘的孩子。但教官的幽默,老师的陪伴,让我们在辛苦训练中增添了几分欢乐,几分意志。

  第四天

  今天是受阅式,从1班到8班都轮流演一次,结束后。领导表扬了所有新生,这说明我们的成果得到了肯定,我们的辛苦没有白费。

  军训生活结束了,刚开始时想快些结束,觉的辛苦,可结束时却舍不得了,可能是因为这里有我们奋斗的足迹和美好的回忆,虽然训练中我们多少有些困难、艰苦和不甘心。如果说军训是一首酸甜苦辣的难忘的歌,那么,这首歌一定会在我心头永远回荡!

日记作文 篇2

  无论,我们是大人还是小孩都会有自己的隐私和个人日记。

  春去秋来,时光流逝,渐渐的步入了六年级的阶段。进入六年级,妈妈也再意起我的日记。日记不多也不少,但这个约定就在日记里履行。

  就在日落黄昏时,我拖着疲惫的身躯向家里走去。由于在第四单元的考试中没能取得好成绩。回到家,我的心一直安定不下来,十五个吊桶打水一一七上八下,只能用日记来倾吐我的苦难。写完后,做作业时也不安分。妈妈帮我检查作业时,发现了我今天的状态很差,我也不愿意告诉她。在我睡觉时,妈妈打开了我的日记原来才发现了事情的原委。

  “起床了"这洪亮的'声音再次想起,我不禁想起四单元的测试的事来。妈妈告诉我:“失败和成功乃人生常态,人生中还有许多次考试,不要紧紧因为一次考试而坐落,挫败。”听了妈妈的话,我也鼓起了对下次考试的信心。就这样,我和妈妈进行了在日记里的约定,按了手印,拉了钩。从那天以后,我对学习更在意了。珍惜所有的学习时间,没有事就多看看书。随着试卷难度一次一次的增加,我的专注力也提高了不少。

  考试成绩出现了,排在前面的同学的成绩让我惊及不已,我也排在第四。果然在只记里的约定我和妈妈再次履行。

日记作文 篇3

  有些时候,人们会有一些情感和感想积于心中。这种感触往往不好表达,但日记,却是这种情感一种自我的表达方式。它使那些感想可以不再郁结于心,是一种感受快乐的方法。

  日记往往是一个人真情吐露的地方。在日记中,你可以畅所欲言,可以没有任何掩饰地表达自己的情感和看法,就像我一样。

  我有记日记的'习惯。我会习惯性地写上我今天很喜欢的句子,写上我今天遇到的人和事,写上我今天生了谁的气,又重归于好。生活的点点滴滴我都习惯地记录下来。有时候很委屈,别人冤枉了我时,眼泪不自觉地滴落下来,洇湿了纸页;有时候我发现了一首很好听的歌,会用U盘存下来,在日记上记好是哪只U盘,什么颜色,做个记好,以免忘记;又有的时候,遇到了什么开心事,一边写一边笑,词句中似乎都斟满了笑意。无事时翻看几下,时而微笑,时而啜泣,时而满心无奈,又时而抚手称赞。从两年前到现在,本子用了五六本,幸而都收得齐整,没有落下。从儿时的年少无知,以自我为中心到渐通人情,会换位思考问题,再不会在别人面前口无遮拦,日记,陪伴了我太久太久,给了我太多太多。

  我现在仍在记日记。也许,这也是我的一篇日记。日记给了我很多东西。我曾经喜欢一个叫“我的世界”的游戏,耽误了我许多月的学习。直到有一天,我看见一年前的日记扉页上写着一句:既然有书本陪你学习,便宜陪你聊天,又为什么要玩游戏?我当时愣了许久,安安静静地卸载了这部游戏。也许当时的我只是觉得这句话很好听吧,可在一年之后,它挽救了一位十岁女孩的前程啊。

  日记,真的是很好的东西,很好的习惯,我为世上存有它而感到庆幸。它使我一直保持乐观的心态,一直快乐下去。因为有了它,我知道:即使这个世界上所有人都离开了我,我还是有你听我不厌其烦地说话,听我有些繁缛的叨叨,默默地理解我的心情,使我有心情,有期盼地快乐地活下去。

日记作文 篇4

  一提到日记,一定有很多人头大,小学时的我也不例外。

  小学的时候,我写一个300字的日记都能耗一个小时。那时觉得写日记成了我心里边一种负担,感到特别烦燥。因此,我通常把每个星期五下午称为“黑色下午”——连住两节作文课嘛!当然,如果老师让抄作文,边游戏边写作,还是比较容易一点。

  上了初中以后,写日记几乎成了一件很平常的事,因为我们几乎每天都在写日记,这样一个学期过去了,我们甚至都觉得初中的作文,日记比小学的简单多了,几乎快养成了一种习惯。以前一个小时写不完的日记却可以在二十分钟内完成,我觉得这是我最大的进步。只是我用的'成语还不是很多。

  在上初中后,写日记几乎成了我表达自己情绪感受的一种习惯,开始的时候,几乎是一些立志的、励志的;至于不良的情绪感受,实在不敢写到日记本上去,怕被老师看见,又对我或其它同学做“思想教育”哩!

  逐渐,我把每日发生的事写在日记本土,用优美的语句点缀,又不写成流水帐就行。因此,在我的日记中记录着许多往事。一年级的日记当时看来似乎很长,但如今看来却是那样的少,甚至不敢相信自己的眼睛!可就是这样一步一步地走了过来。如果一位作家翻回他当初的日记时,是否会被当初的幼稚而笑喷了呢?

  如今拿出五、六年级的作文,都觉得那样语句不通,幼稚可笑。但是,就是在这一篇篇日记中,珍藏着我们成长的历程。不论如何,都应该值得我们去珍惜,去翻阅,这是对自己的肯定,也是在与老朋友叙旧,更在回忆自己。

日记作文 篇5

  窗外的梧桐,叶已落尽,不记得它何时长出新芽,不记得它何时枝繁叶茂,也不记得它何时由绿转黄。但,一年就在这不知不觉中过去了。蓦然回首,这一年我过得很充实:拼搏过,努力过,欢笑过,收获过……

  六年级,为了考上理想的中学,书桌上已堆满了试卷、资料和辅导书。经常的,一至五年级的孩子都放学回家了,六年级教室却还灯火通明。这时候,教室里的嬉闹声不见了,只留下“沙沙”的写字声。曾经,为了一个不理想的成绩而流泪;曾经,为了一点点的进步而欢笑;曾经,为获得第一名而奋斗……在六年级的'这片土地上,我洒下了无数的汗水,付出了无数的努力。是的,六年级的生活是辛苦的,但也绝非单调而无趣,回首那段日子,依然记得同学们互相鼓励的话语,依然记得课间那难得的幽默调剂着我们的生活,依然记得那满满的收获……

  当梧桐树宽大的绿叶遮当着烈日时,小学的六年生活结束了,也到了我们离别的时候。学校在中山陵风景区为我们举办了一场隆重的毕业典礼。放下了沉重的书包,那一天,我们登紫金山、重温儿时的游戏、观看精彩的文艺汇演,夏夜的星空下,和小伙伴们通宵达旦地游戏。这一次离别,没有泪水,只有银铃般的笑声留在记忆里。

  清凉的秋风带走了暑气,我步入了一个新的大家庭——南外初一(10)班。在这里,我结识了新朋友,认识了新老师,有了新环境……在这里,一切都是新的,都是那样的美好:外教课、戏剧课、艺术节、社团活动……全新的教育理念让我耳目一新,在南外这片广阔的天空里,我自由地飞翔着,尽可能地展示着自己的风采。我感叹,能成为南外学子,是我最幸运的事。

  随着一首欢快的《Happy New Year》旋律的响起,20xx年即将过去,新的一年在向我招手。这个冬天,格外温暖。回顾20xx,这是充实的一年:有欢笑,也有泪水;有失败,也有成功;有付出,更有收获……就让我把它们都收藏在日记本里吧,我将以全新的面貌面对新的一年。20xx年,我将做一个更好的自己!

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