四年级日记

　　转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的四年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级日记 篇1

　　有时候觉得日记就像一个喜怒无常的小孩，它将一个人的内心世界表现得淋漓尽致，它演绎了一个人情感深处的真实，它诠释着一个人的喜怒哀乐，它就是一个人的心情，难道不是吗？心情愉快时，字里行间便流露出轻快流畅的节奏，而心情沮丧时，一字一句都透露着沉重、悲哀，日记可以是我们幸福的篮子，也可能是我们发泄的工具。

　　正如语文老师所说，日记要一气呵成，这点我深有体会，因为人的心情是很难预料的，如果日记写到一半便中断，等到再写时，便又是另一番心情了，当然，所要表达的原意也变了样，甚至有时“风雨骤变”勃然大怒时，那一半的日记可能会报销于纸篓，所以说，日记最忌讳半途而废，

　　一篇好日记，可能是一时兴起，妙手偶得的.灵感，也可能是经过一番深思熟虑，冥思苦想的结晶，但，请记住，“此感此想，速战速决，”让日记保持你的一份好心情，让日记分担你的一丝忧伤吧！

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四年级日记 篇2

　　我小时候，因为爸爸下队，妈妈要上班，出生后一年就被接到姥姥家。

　　我在姥姥家一呆就是两年，这两年妈妈不论刮风下雨一周都会来看我一次，要知道姥姥家在武城，妈妈光路费就花了好多。每次来都买很多东西：肉、菜、牛奶、鹌鹑蛋……

　　妈妈每次来时我都兴高采烈，我问妈妈：“妈妈今天你走吗？”妈妈回答：“不走。”其实她是骗我的`，每当我熟睡时她就走了。当我起来找不到妈妈的时候，泪如泉水般流下来，我恨妈妈，恨她说话不算数。

　　有一次，我装睡着了，听着妈妈快要走了，我飞快地跑出门，抱着妈妈不让她走。妈妈对我说：“妈妈要去上班，要不怎么给你买肉、买花袄啊？”我哭着说：“我不要肉，我不要花袄，我要妈妈。”妈妈含着泪看我一眼，转身就走了，我一气哭了一小时。后来妈妈说，她在德州因为想我常常哭泣。

　　姥姥、姥爷其实很疼爱我，我小时候不爱吃饭，他们俩变着花样给我做好吃的，哄着我吃，每次等我吃饱他们才吃。那两年他们都没吃过热乎饭。在姥姥家我很健康，一次针也没打过。

　　姥姥、姥爷疼我，也疼妈妈，父母疼爱孩子是无私的，亲情永恒。

四年级日记 篇3

　　我，忙碌的一天。听起来这两个事物好像没有任何关联，其实他们之间紧紧的连在一起。

　　一大早的，我匆匆梳洗完，再匆匆骑上自行车向学校奔去。走进校门，又是匆匆的跑上楼梯走进教室，接着又匆匆的交了作业，匆匆的捧着作业交给老师。匆匆的上了课，匆匆的下了课，匆匆的放了学，匆匆的扫了地，匆匆的吃了晚饭，匆匆的'睡了觉，接着新的匆匆的一天又开始了！！

　　匆匆的一天，匆匆的一年……

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