四年级日记
一天又结束了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的四年级日记范文，欢迎大家分享。
四年级日记范文1
一个美好的早晨，我接到爸爸妈妈的好消息——去桐乡的植物园玩，听到这个消息的我马上告诉了我的妹妹，然后我两就整天一直乐呵呵的，停都停不下来。
在坐了一个多小时的车后，我们终于到达了那个地方，一下车就禁不住发出一句感叹“哇！真是漂亮的景色啊！”。植物园里的花草开的灿烂极了，在风儿的节奏下，跟我们一声声的.打着招呼，在他们的热情的欢迎来，我们移动了脚步走进了植物园。我想远处望去，好像看到了几个球在水上飘，我和妹妹开心的喊着：“爸爸，我们想玩那个球！”说完，我们便跑过去了，我们绕过了两座桥才到那边，虽然那个时候我们已经跑得气喘吁吁了，单一想到马上就可以玩了，我们还是很开心。那个球的名字叫做水上漂移球，爸爸给我们买好门票后，我们就爬进去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不过，我们总是摔跤，妹妹经常做倒立，我总是翻跟斗，玩了一会儿，我们就出来了。
我们又去玩了好多很好玩的游戏，我觉得植物园实在太好玩了，不但有美丽的风景，还有好玩的玩具，有空的话，我们以后还要去玩！
四年级日记范文2
“保护环境，人人有责”，说到保护环境，我就想起了一件事。
这是一个阳光明媚的中午，我和妈妈高高兴兴地下楼散步，无意中，我发现在绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。电池可是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量。一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。想到这，我跑到妈妈跟前把这件事儿说了一遍，我又说：“妈妈，我想把废电池扔到垃圾箱里。”妈妈觉得我说得很有道理，我欢快地跑到废电池旁边，心想：我真是做了一件有意义的.事啊！我轻轻地捡起废电池，扔进了垃圾箱里。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为一名小学生，我们要从我做起，从小事儿做起，从身边做起，从现在做起，捡起地上每一片纸屑，爱护花草树木，关爱小动物。让我们一起去寻找绿的世界，让我们的世界变得更加美好！
四年级日记范文3
前几天的语文课上，老师布置一项“观察豆芽”的日记。
我一到家拿出一袋绿豆，从里面挑出品质优良的绿豆，把豆子放在一个矿泉水瓶里，绿豆静静的躺着，可是我倒下水，绿豆们可有点不安分。它压在你上面，你挤着我，可顽皮。
喝饱水的豆子又有新的变化。昨天还是一颗颗的小不点，今天就变成大块头，看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开一条缝隙，像圆鼓鼓的小肚子，可爱极!
第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆，豆子已经脱去身上的绿衣裳，像一个个胖小子脱去绿大衣，在水里游泳。
第三天放学回家，绿豆的芽越来越长，大概有四、五厘米长，有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须，看着豆芽们你压我、我挤你的`模样，我开心的笑。
过三天，绿豆的芽已经有10厘米长，它们的叶子也变的像小鸭的脚掌，可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见呢?后来查资料才知道，原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收，导致豆瓣变得又黑又小。
从观察绿豆的生长过程，让我感受到，观察一件事物一定要认真仔细的观察，去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。
四年级日记范文4
今天，我怀着激动的心情读了《笑猫日记》这本书。
《笑猫日记》主要讲：笑猫想治好虎皮猫的耳朵，老鼠告诉笑猫，蓝山上有一种叫兔耳朵草可以治好虎皮猫的耳朵。笑猫为了它心爱的`虎皮猫，历尽千辛万苦终于采到蓝色的兔耳朵草，可是，因为笑猫在大树下睡了一觉，被几只贪心的兔子吃掉了。笑猫回到虎皮猫身边，它天天说蓝山之行是怎样辛苦？最终，上天被笑猫和虎皮猫的故事感动了！虎皮猫的耳朵也渐渐的好了，老鼠为它们举办了婚礼。
笑猫在去蓝山的途中，他和虎皮猫的故事感动了山蜘蛛、湖怪、猫头鹰、母老虎……
当笑猫遇到困难时并没有退缩。说到这里，我就做的不好。有一次，我在家给妈妈拖地，可是就是拖不干净，我就放弃了。
笑猫为了自己心爱的猫，宁愿付出自己的生命。我却被一点小小的困难所吓倒，我们应学习笑猫勇敢、坚强的精神。
四年级日记范文5
0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不清。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
有一次的数学考试，让我真正的'领略了0的重要性，当考卷发下来的时候，我得了99分！我立即寻找错误点。原来是450÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算450÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来是5，多了一个0。这是很不应该的呀！不该错的也错了，想想0是多么的重要呀！
如果我以后当了公司的财力总经理，别人来提钱，本来要提1000000元，我却少了一个0，写成100000元，还在帐单上记了100000元。那这900000元我向谁来要呀！
四年级日记范文6
“今天春游了，耶！”
学校里，我们三（1）班闹得风风火火的，一直吵呀闹呀，停不下来。
听，胡老师来叫我们啦！我们三（1）班排着队伍走入了公共汽车。
在车上，我们大声唱歌：什么英语儿歌、二年级学的歌去旅游，前几个星期学的甜甜的秘密等。
下车了，今天的第一个景点是动物园。
我们先到猩猩的展览馆。哇，里面都是猩猩的介绍，什么身高几厘米啦、什么体重几千克啦都有。
下一个是金鱼馆。有些金鱼真美，尾巴飘来飘去真好看！
看海豹表演了！出场的`是小方方和小菲菲。有时接圈，有时顶头，可爱极了，真想和它们拍个照。
接下来，看动物非常秀。先是猴子，再是小狗，有大象，还有棕熊。我觉得小狗狗最可爱了。最后上的还有几个woman，用棒顶盘子，她们真厉害。
终于到吃午饭时间了。大家把自己的零食拿出来分享，有人还时不是逗老师玩。
该去虎跑泉了。大家像快就准备好了。这里风景美，也是个好地方。看，那边有只大老虎！我们轮流摸了它，然后到胡老师那边去了。
今天真是一次令我难忘的春游。
四年级日记范文7
国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。
一天后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了！
几天后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的.细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便非常轻易的就掉下来。
又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊！那么以前好像芽似的东西又能是什么呢？为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵！我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子，心里开心极了！
四年级日记范文8
今天，这本陪伴我成长的日记本翻到了最后一页，我的心情很不平静。一年多的岁月，无数个日子，我把我的快乐、我的悲伤、我的忧愁、我心中一切的秘密都告诉了你——日记本。
你就像一本“诉说本”，每当我无助的时候、悲伤的时刻，我就用笔向你诉说，好象感受到你用温暖的手掌抚摸我的伤痛，让我走出悲伤。
你就像一本“小说”，任我在你的身上记录我的快乐心情，仿佛看见你微笑着欣赏我的文章，让我的思绪长出一双翅膀，自由地翱翔。
你又像是一本“散文集”，在我想不出题材时，你鼓励我发挥想象，写出一篇篇散文般的日记，所以，你的身上，随处可见散文的身影。
你还像是我的.“秘密本”，有时我会把一些不愿告诉人的秘密全部向你坦白，所以，你是所有人中，唯一愿意聆听我的心声，唯一能让我诉说心声的朋友。
写完这最后一页，再次地翻开你时，我轻轻地对自己说：原来，我是这样长大的……
四年级日记范文9
昨天晚上，我心情特别地激动，反来复去睡不着，为什么呢?哈哈!告诉你们吧!那是因为，上个星期我们班被评为“双优标兵”班，老师和同学们都推荐我和陈小芳当今天的升旗手。我想：我明天该是多么的威风啊!同学们一定会给我投来羡慕的眼光。我盼望着天快点亮，让我早点去升旗。
今天一大早，我穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞地来到学校。想到快要升降旗了，心里感到一阵兴奋。
升旗仪式快要开始了，我怀着激动的心情，在同学们羡慕的目光下走向操场。我即高兴又紧张，高兴的是，我有幸代表我们班当今天的升旗手;紧张的是，在这么多同学面前，我担心把握不住音乐节奏和升旗的速度，影响升旗的`效果，也给我们班丢脸。我站在旗杆前，心“怦怦、怦怦”地跳个不停，头上直冒汗。当“少先队之歌”响起时，我镇定下来，在校长的指导下，我们不再紧张，小芳负责把绳子往下拉，我负责把五星红旗拉上旗杆。我们俩听着音乐，配合得非常默契，五星红旗在微风的吹拂下，冉冉升起，我们顺利地把红旗升到了旗杆上。
看着五星红旗在旗杆上高高飘扬，我心里感到非常自豪。
四年级日记范文10
星期天，风和日丽。我和爸爸妈妈到楼下的空地比赛吹泡泡。
吹泡泡比赛开始了!爸爸自告奋勇第一个吹，只见爸爸拿着一根吸管，蘸上肥皂水，鼓起腮帮子，轻轻一吹，漫天飞舞的泡泡展现在眼前。妈妈也不甘示弱，吹出的泡泡在阳光的照射下，一会儿变成红的，一会儿变成黄的`……真是太美了!最后终于轮到我吹了!我蘸上肥皂水，用力一吹，可是用力太猛，刚吹一下，泡泡就破灭了，第一次没有成功。我有些沮丧，但是我并不灰心，又蘸上肥皂水，小心翼翼地一吹，泡泡由小变大，哇!我成功了，一个个五光十色的泡泡晶莹剔透，如同魔法师手里的水晶球，真想去摸一摸，可是小手一碰，泡泡顿时消失得无影无踪。
吹泡泡比赛结束了，它给我带来了无穷的欢乐，我爱吹泡泡。
四年级日记范文11
星期天，妈妈带我去金鹰玩，我看到了许多各种各样的动物。有珍珠鸡、孔雀、驼鸟、还有憨态可鞠的小香猪和那惹人喜爱的羊驼……真是太有趣了！
我边走边乐，突然，我看到一群人围得水泄不通，还不时传来阵阵笑声，好像有什么好玩的动物似的，我的好奇心被极大地激发了。我削尖了脑袋，用力挤进去一看，哦，原来是两只猴子。只见我身边的一个人往笼子里扔了一小块黄瓜，母猴捡起黄瓜，闻了闻，旁边笼子里的小猴看见了，马上爬过来，于是，母猴就把黄瓜给了它，小猴三下五除二，便把黄瓜吃光了。母猴好像很激动似的`，用力地摇晃着铁栏杆。这是多么让人心痛啊。
我觉得，我每个生命都有自己的价值，虽然它们是动物，但人类不可以剥夺动物的自由，更不能把动物关在笼子里。如果这些人也能体会一下动物，这些人就不会做出这么残忍的事来了，如果这些人能改正自己的错误，那社会上就不会有这种不和谐的音符了，动物就不会再被关进笼子里了，那该多好啊！
让我们大家一起行动起来，让这样的事情不再发生，还动物们自由吧！
四年级日记范文12
昨天，在外婆家，我干了一件大事，那就是学会了骑自行车，我可有成就感了。
开学前一天，梅阿姨给我买了一辆玫红色的自行车，它是可以折叠的，携带起来很方便。有了属于自己的自行车，我心里很高兴。终于等来了周末，我带着自行车去外婆家学骑车。
第一次骑车，我心里很害怕。爸爸帮我将车坐凳降到了最矮，这样我坐在车上，脚可以踩到地上，心里就不那么害怕了。我试着用一只脚用力一蹬，车向前跑了起来，可是车龙头一会儿往左偏，一会儿往右偏，怎么不听使唤呀？试了几次都这样，我有些着急了。妈妈见了不断地鼓励我，还给我讲了骑车的要领，她说：“眼睛要向前看，身子要做正，双手握紧车龙头，去找平衡的感觉。”我牢记的妈妈的话，又摸索着骑了起来。又试了几次，感觉比之前有进步多了。
尽管偶尔还出现手脚配合不到位，但是我并没有灰心，我不断地练习，绕着小区骑了一圈又一圈，经过一个多小时的'练习，终于能比较熟练的骑车了。
我出了很多汗，可是心里却笑开了花。
四年级日记范文13
大自然中的发现
今天，我们全家决定去野餐。
一大早，我们就收拾好了所有的装备，有帐篷、野餐垫、还有烧烤架和很多好吃好玩的东西。
我们乘车来到西山脚下，每个人背上各自负责的东西，就开始登山了。一个小时后，我们找到了一块平整的草地，安营扎寨起来。而我放下东西后，就去探索周围的环境了。这时，我看到一大群蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一只蚂蚁身上都有像小沙粒一样的东西，我心想：“这些小沙粒似的是什么东西?为什么每只小蚂蚁身上都有这种东西?”我怀着好奇心去问爸爸和妈妈，妈妈说：“因为小蚂蚁每次遇到这种闷热的.天气，就知道第二天要下雨，它们怕现在的房屋会受潮，所以它们要把家搬到一个可以遮风避雨的地方。”爸爸接着说：“小蚂蚁身上那些沙粒一样的东西其实是它们的粮食。”“哦!原来是这样啊!”我若有所思地点了点头。
这一天，我玩得很开心，吃着自己烤的烧烤，山上荡漾着我们的欢声笑语。回家的时候，我把吃剩的面包屑撒在了小蚂蚁搬家的途中，希望能为它们躲避风雨时多存点粮食。
第二天，大雨如期而至，我真为自然界的小精灵们有如此神奇的能力感到惊讶不已!
四年级日记范文14
9月17日星期五
今天语文课上老师略讲了一下观察日记，我就想提前做准备，放学后，我回到家想观察一下绿豆，我先准备了一个杯子，把绿豆放进去，然后倒进去一些水，让水没过绿豆，看着杯子里的绿豆，我非常期待它的成长。
9月18日星期六
第二天早上，我迫不及待的起床去看看杯子里的绿豆，可是没有什么变化，只是比昨天大了些，我很失望。仔细观察后，我发现绿豆不仅长胖了，而且颜色也变浅了。
9月23日星期四
过了几天，我看见有的绿豆已经脱掉了外衣；有的只拖掉了一半；有的绿豆还恋恋不舍，不想脱掉自己的外衣。脱掉外衣的`绿豆长出了又小又细的嫩芽儿，就像刚刚出生的小蝌蚪一样，可爱极了！
9月25日星期六
又过了几天，绿豆换了一个新名字，名叫豆芽。那些又小又细的嫩芽儿，变得更加圆润，更加洁白。
观察绿豆的过程让我惊叹和兴奋不已，让我明白了大自然的生长过程也十分有趣。
四年级日记范文15
今天，我从书上看到一道很有意思的题目，现在介绍给小朋友。
小赵、小丁、小张分别是教师、医生与律师，只知道：（1）小赵比教师年纪大；（2）小张与教师不同岁；（3）小赵与律师是朋友，你能推断谁是教师，谁是律师，谁是医生吗？
根据（1）小赵比教师年纪大与（3）小赵与律师是朋友，可以推断小赵既不是教师，也不是律师，所以小赵是医生，再根据（2）小张与教师不同岁与小赵是医生可以看出小张是律师，所以剩下的.小丁是个教师。
这道题目很简单，我运用了排除法，比如：根据条件（1）与（3）就可以看出，小赵既不是教师，也不是律师。以次类推就可以得出答案。在我们学习数学的过程中，我们只要掌握方法，就可以解决一切难题，想不到从数学中也能得到乐趣。
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