四年级日记

　　很快一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的四年级日记10篇，希望对大家有所帮助。

四年级日记 篇1

　　今天，我跟着老妈在下午的时候去放风筝。

　　一到目的`地，我们就放起风筝来。老妈拿着风筝，我拿着线，老妈一松手，我就边放线边拉起线来。线一松一紧，风筝越飞越高。突然，风向变了，风筝抖了一下，就往下掉。我使劲拉线，但仍然无济于事，风筝还是掉了下来。我叹了口气，心想：风向怎么这么乱啊，真奇怪！我捡起风筝，交给老妈，准备重新试一次。这一次，风向还是很乱，风筝飞了不到半分钟就掉了下来。一连试了几次，结果都不行。此时，我已经累得筋疲力竭了。于是，我把风筝交给了老妈，自己则坐到一旁的台阶上休息去了。

　　老妈开始放风筝了。我发现老妈好像很会放风筝，一会儿就放的很高了。”好高呀！“我在一旁说。老妈拉着线一紧一松，风筝越飞越高。正在此时，风向变了，风筝又一次从半空中掉了下来。

　　后来，我们又放了几次，但由于风向太乱了，所以都没放上去。抬头一看，天空中的风筝也不怎么多，可见今天的风向有多么奇怪啊！另外，我们的风筝也太小了，那也是一个重要的因素，因为天空中的风筝都挺大的呢！

　　今天，我们虽然没把风筝放上去，但我们仍然很开心。

　　真希望下回再去放风筝啊！

四年级日记 篇2

　　假期的一天，我和我们三队去游览关中民族博物馆，我们每个人都要当小小讲解员，我讲的是梨。梨园的位置为紧邻城门门楼左侧。大家看，映入我眼帘的就是宏伟壮观的梨园的石门。

　　先看着一对卧兽纹石门墩，门墩的狮子呈爬卧状，时刻保护着梨园的安宁。上面还有铭文记载，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我们也可以看出这个梨园的`年代沿用时间是比较长了。

　　我们再来看这个精美的石门洞。两侧门框正面由上到下共雕刻有十六只活灵活现的狮子，为我们展现了一幅山间群狮图。山间生满古树，十六只狮子出没其间，有的嬉戏玩耍，有的树下休息，有的出入山林等等，形态各异，活灵活现。内侧双面各雕三图，相应对称，即花石昆虫图、鱼蟹图、山石花卉图。

　　向上看，在它的门楣上有浮雕人物图案。中间雕刻有五只蝙蝠，周围还有祥云点缀，围绕着一个变形的寿字，寓意为好运当头五福临门，左图取自于《三国演义》，故事名为“死诸葛能走生仲达。”右图的故事取自于大家耳熟能详的“苏武牧羊”的故事。

　　梨园门楼两侧石对联为：“国史流芳赐酒之恩荣如作，家风继美连珠之作述依然”。这些精美的石雕艺术也堪称是艺术中的精品。然后我们去参观了，八水绕长安的展示图……等等，参观完后，我们和二队汇合聚餐。然后我们开开心心的回家了。

四年级日记 篇3

　　傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草坪。草坪里居住着许多昆虫，我来到草坪旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。

　　我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的`小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

　　时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。

四年级日记 篇4

　　今天,我和奶奶一起把家里的茶几面、床、冰箱面、卧室地面、电视机面挨着测量了1遍.在测量中它们的长度有的是整数,有的是小数,我给所有的测量物体都算出了周长和面积,大大的提高了我的小数加法和乘法的运算能力。

　　在操作过程中,奶奶给我指出了很多小的错误,我也深刻认识到小数点的重要性.比如说我家的电视机长0.8米,宽0.6米在计算面积的时候,我把它写成4.8平方米了,这个结果恰好被爸爸看见了,爸爸不声不响的把我领到电视机的跟前: "你看看电视到底有多大”然后用地板砖大体给我描绘出4.8平方米大小的面积，0.48平方米和4.8平方米差别太大了!使我对物体面积大小有了个感性的认识。

　　过了一会,我又给爸爸妈妈分别量了身高,爸爸1.7米,妈妈1.64米,我自己的.高度1.3米,爸爸说:“小数的加减乘法都做了,我们来算算小数除法,请问：爸爸的身高是儿子的身高的多少倍?”我赶忙说: “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧。”我紧张的计算起答案来. “1.307692307692……”爸爸在边上笑着问: “根据四舍五入的原则保留小数点后1位数是多少?” “1.3” “两位数?”“1.31” “三位数呢?”“1.308”然后爸爸又问：“这是个循环小数，他的循环节在哪里?”“分别在首位3和末尾2上点点” “好,仔细领会掌握吧!”

　　通过这次实践活动,提高了我的实际操作能力,我充分认识到在学习中要认真仔细,一个小数点产生的小小的错误,往往能产生十倍,百倍的差别,会出现很大的笑话,所谓“谬之毫厘,差之千里”吧!

四年级日记 篇5

　　在鲁西北的黄河南岸，有一座名人倍出的小城，有一座风景如画的小城，有一座日新月异的小城。她如一束美丽的光环、似一幅绚丽多彩的画卷点缀着祖国的大地。这座小城就就是我的家乡_邹平。

　　回顾家乡的历史，出现了一代代“传奇人物”。历史上著名的政治家、军事家、教育家……思想家范仲淹，他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操，正就是我们邹平人精神的象征。教育改革家梁漱溟的思想，对我国教育产生了深远的影响。农民起义领袖王薄，现代著名作家李广田……都就是我们引以为荣的邹平人。他们的丰功伟绩都已载入了史册，这难道不就是我们邹平人的骄傲吗？

　　我的家乡不但历史悠久，源源流长，而且还山清水秀，引来无数中外游客。

　　家乡的山数不胜数：鹤伴山、黄山、青龙山、白云山、印台山……此时它们不以雄奇险峻取胜，而以清丽俏美夺人。下面请跟我来领略一下鹤伴山的风采吧。鹤伴山_一个著名的国家级森林公园，它坐落在邹平南部的西董镇。夏日沿着蜿蜒小路，漫步在幽静的林荫之间，路两旁的树木高的、矮的、大的、小的，枝繁叶茂，郁郁葱葱，把整座山封得严严实实。树下，百花争芳斗艳，红的、黄的、白的、蓝的、紫的`，红似火，白似雪，粉似霞，一朵朵，一丛丛，花香沁人心脾。山上还有许多瀑布，每逢雨季来临时，瀑布顺山势而下，激起巨大的浪花，犹如万马奔腾，声音震耳欲聋。加上山中奇石累累，曲径通幽，鸟语花香，定会让你依依不舍。

　　家乡的水也就是不胜枚举：三八水库、黛溪河、杏花沟、孝妇河……它们犹如一颗颗璀璨的明珠点缀着我的家乡。就拿三八水库来说吧：无论春夏还就是秋冬，你悠闲地走在水库的岸边，只见，阳光照耀下的水闪闪发光，如同星星正在天边调皮地眨眼睛，映成一幅画，同时，你也会感到十分凉爽，使你精神百倍。水库中还有许多种类的鱼：鲫鱼，草鱼，连鱼等，引来了许多垂钓者，不出几分钟，几十条小鱼就在桶里活蹦乱跳，真就是可爱极了，每个垂钓者都显得那么悠闲自得，真就是不亦乐乎。这个水库多美呀，给人一种安谧静美的享受，难怪此处的游人络绎不绝。

　　听了我的这一番介绍，你们大概心动了吧！多美的邹平啊，此时你让每个人陶醉不已，流连忘返。那么，就请你来目睹一下邹平的自然风光，到时候，说不定我还能够当你们的导游呢！

四年级日记 篇6

　　在母亲节这一天，我打算帮妈妈干家务活，体验一下妈妈平时的辛苦。

　　在这一天，我一大早就起来了，我先帮妈妈把自己的房间整理好后，顾不得刷牙洗脸又扫地、拖地，直到把如镜子般明亮。“好累啊！”我直起腰深吸了一口气说。接着我又抱着一堆脏衣服放进了洗衣机里，好不容易才把衣服洗干净。接着我又拿起抹布洗了洗，擦起了窗户。窗户可不是那么好擦的，我擦了一遍又一遍，可窗户上好象总是有许多污点擦不干净，好像总跟我作对似的。于是，我就坐了下来，细细地想起妈妈曾经是怎样擦的`玻璃。想了一会，我又重新拿起抹布，洗干净后，继续擦玻璃，我慢慢地，一点一点地擦，啊！终于擦好了！玻璃现在量的都能找出影子来了！我不由得暗暗高兴起来。哎！通过这次活动我知道了平时又要上班，又要干家务的妈妈是多么的辛苦啊！

　　我以后一定要多帮妈妈干一些家务才行啊！

四年级日记 篇7

　　我家里有一盆仙人球，别看它浑身是刺看起来很不起眼，其实它有很多用处呢！

　　我到网上找过资料，仙人球叔仙人掌科，是莫斯科的国花；常见于沙漠地带，数量最多的要在撒哈拉沙漠，可以用于当做观赏植物，还可以用来净化空气，美化我们的环境。而且生命力极强，就算两三个月不用给它浇水，它还是生机勃勃的。

　　暑假，因为我要去外地，所以把仙人球孤单的放在家里面；当我在回家的路上时，心里还非常担忧，想起已经一个多月没有给仙人球浇水了，担心它会枯萎。正当我带着种种猜想回家时，打开门一回头，我顿时惊呆了，仙人球并没有像我想象的一样枯萎而死去，而且更加生机勃勃，还长出了几个新“同胞”——几个小仙人球，它的`生命力是那么的顽强。

　　我还知道，仙人球为什么满身是刺？因为在很久以前，仙人球还是像普通植物一样，叶子又大又厚，里面有很多的水分，仙人球的茎却很细，就是因为仙人球对的叶子有很多水分，所以那些沙漠里的骆驼特别爱吃，而且在沙漠中水分不好保留，所以仙人球把水分全部集中在茎中，这样就不易蒸发了，叶子变成了针一样，这样骆驼就不会吃了；就是这样，仙人球才进化的。

　　我喜欢我家的仙人球，你家有什么植物？来和我说一说吧。

四年级日记 篇8

　　培根说：“一个人得到快乐，讲给一个朋友，将得到俩份快乐。如果忧愁时，告诉朋友，将分掉一份忧愁”。

　　我认为，培根说的很有道理。这不，今天天我所做事，似乎也印证了培根说的格言。

　　今天，是一个晴朗的天气，晚上我们一家开车去红水岭山上去赏月，<今天是中秋节>一上去就看到山上有许多人在赏月，有男人，女人，老人，小孩，我们一家走到一块空地摆上餐布，把月饼，水果，矿泉水等等一一放在餐布上，我们就围坐下来，这时我望着天空的明亮，心想：今晚的月亮咋就这么圆啊！看我看得入神的样子，妈妈摇晃了一下我，说：儿子，你知道今晚的月儿为什么这么圆吗”？我边吃月饼边调皮的回答说：“不太知道。也许是晴天的夜空月亮就这么圆，雨天的月亮就不敢出来吧！”坐在一旁的爸爸连忙接上话了。他说：“八月十五月儿圆啊……”听爸这么一说，我忽然想起了一个笑话。在爸妈的一再鼓励和要求下，我就把这个这个故事娓娓道来————

　　“从前有个月亮，月亮里有个月宫，月宫里有嫦娥，嫦娥身边有玉兔，有一天，嫦娥给玉兔讲故事”：‘从前有个月亮，月亮里有个月宫，月宫里有个嫦娥，嫦娥身边有玉兔，有一天，嫦娥给玉兔讲故事。’‘从前有个月亮……’讲着讲着，我把爸妈全都逗乐了，他们啊，都捧腹大笑起来了。

　　我们吃了一阵月饼和水果之后，我们一家每人讲了一个关于月亮的'传说和故事。

　　我们一家今晚讲月亮的故事也感染了周围的赏月者，他们也在全神贯注地听着，他们也正快乐着。大家的笑声顿时响彻月空。

四年级日记 篇9

　　我有一个很美丽很美丽的校园。校园里有这多多的，美美的花花草草。还有我最心爱的`教室。上课的时间。我们都很听老师的话，下课的时候，操场里有着无处不在，嘻嘻哈哈的笑声，。放学的时候、大家到操场下排队，就一起走出了学校的大门。回到家，妈妈问我在学校里学到了什么。我说：我学到了怎样写作文。妈妈笑了笑说：孩子。你只要学会知识，妈妈就高兴。

　　我的校园真是一个无处不在、嘻嘻哈哈、的校园啊。我爱我的校园。

四年级日记 篇10

　　小蜗牛丁丁住在一棵大树下的泥土里，在大树的旁边就是一条清澈见底的小溪。

　　在不远处有一个隆起的小土丘，那里生活着勤奋的蚂蚁、轻盈的蜻蜓、可爱的蜜蜂、爱唱歌的'蟋蟀和许多善良的小动物。它们和谐相处，像一家人一样，每天都会从那里传出一阵阵快乐的欢笑声。

　　丁丁经常爬上树旁一块高高的岩石上眺望那个小土丘，它非常希望自己也能住进那里，与那里的小动物们成为好朋友。

　　一天，丁丁又在眺望小土丘，细心的蚂蚁发现了丁丁，就过来劝丁丁到他们那住。丁丁看了看天上的大太阳，说：“我细皮嫩肉可经不起太阳晒。”蚂蚁摇头走了。

　　下着小雨的一天，蟋蟀来帮丁丁搬家，丁丁又看了看天上蒙蒙的细雨，皱着眉头，说：“土丘那么陡，又下了雨，我真的怕不上去！”蟋蟀叹着气走了。

　　过了好长时间，又有好多土丘上的朋友帮丁丁搬家，丁丁总是找各种各样的理由。最终还是没有搬成家。