学生的日记
已到了一天的末尾，我们一定有不少所感触的事情吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的学生的日记 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生的日记 篇1
今天我很兴奋，看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。
我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏，这一课进行的时间比较长，在这40分钟里，我体验到父子之间游戏的快乐，父子之情之纯。
如今的很多父母，只重在孩子的智力开发，缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点，给孩子一个美好的未来。其实，只是依靠老师的教育是不行的，“亲子活动”是一种早期的社会教育。
首先，它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水，亲子之情虽然是与生俱来的，但在现代的社会，很多父母忙于工作，交际，却忽略了与孩子之间的互动，相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢？
再次，它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐，在简单的游戏过程中，开发了孩子的智力，动手能力，反应力，创造力，使孩子的智德，体，美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单，幼稚，但对于孩子来说，那是一种教育，在不经意间学到很多技能，知识，甚至大人们都未想得到的.。
最后，它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时，他都会表现得很优秀，他希望成为别人眼中的焦点，受到表扬与肯定，从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力！
父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色，父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾
学生的日记 篇2
早晨，我醒来时觉得有点冷，我探出头来望望窗外，哇！下雪了！细小的雪花慢慢飘下来，像小棉絮。我赶快穿上衣服，跑到阳台，发现雪大了点，像蒲公英随风飘舞。地上、屋顶上都盖了一层薄薄的雪。
吃完午饭，我就吵着妈妈下楼堆雪人。我们来到花园，这时的雪更大了，像鹅毛一样，轻轻地飘落。落在我们的伞上，也只是发出细小的沙沙声，像是怕惊动了我们。我兴奋得跑起来，谁知雪地很滑，我摔了一跤，浑身是雪。我们继续朝前走，我发现，小草盖上了一层白被子，只露出一点小脑袋，红花黄花都成了白花，真可爱。路边的车子，也被雪“喷”上了一层白漆，每辆车都成同一种颜色了。最漂亮的是网球场，没有被人踩过，像蛋糕上的奶油，好诱人哦！我都想去咬一口呢！
我开始滚雪球了。我捧了一些雪，捏成一个小球，然后就在雪地里滚起来，球越滚越大，越滚越圆，我也滚得越来越吃力，一直到手冻得通红，滚得很酸才停下来。这个球我想让它当我雪人的身子。我歇了一会，又开始滚第二个雪球了，这是我雪人的脑袋。我把两个雪球叠在一起，小的放在大的上面，有点像雪人了。我去找了两根树枝，当它的手，又摘了两片树叶，做它的眼睛，我还拔了一根小草，就是它的`嘴巴了，我的雪人做好了。它还冲着我笑呢！
我跟它合拍了几张照片，这是我今年堆的第一个雪人，我要把它留在相册里。
学生的日记 篇3
生活中的事情会给我们带来许多感受。那么我们觉得它是酸的？甜的？苦的？还是辣的呢？
有一次，在老家的苹果树熟了，姥姥叫我们来帮他们摘苹果。刚开始摘的时候，我兴高采烈，摘到最后，累的我腰酸背疼，我觉得，这种味道是苦的，可是一想到待会儿就可以吃到美味的苹果了，苦的味道立刻就变成甜的了。
过了一段时间，姥姥又叫我们到她家去收麦子。哇！好一派丰收的景象呀！这时，姥姥对我说：“洋洋，家里少了辆三轮车，你去借个吧！”我刚好看见那边有位大叔家有一辆三轮车，便跑了过去，说：“大叔，我家收麦子，少辆三轮车，你把你家的.三轮车借给我们用用呗！”大叔说：“我家也要用的呀！”我说：“好大叔，你就借我们用用吧！”大叔说：“你这小丫头嘴还怪甜呢！行，就借给你们用吧！”听了大叔对我的夸奖，我心里酸酸的。
还有一回，我考试没有考好，妈妈对我进行了严厉的批评，我惭愧极了，心里感觉辣辣的。
生活中发生过许多事情，通过这些事情，我品尝到了酸甜苦辣的味道。
学生的日记 篇4
上个星期六的早上，我的妈妈对我说：“我种一盆葱吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答说。我拿出以前的材料：营养土、花盆。先放入少许的营养土，然后放入几颗葱头，最后用土把露在外面的.葱头埋起来，浇点水，全部弄好以后，我问我的妈妈：“葱什么时候长出来？”我的妈妈说：“只要你仔细天天去观察，可定能发出来的！”
第二天早晨起来时，我迫不及待的去看葱，我来到窗户前，看了看，没什么动静，我想：应该是水加的太少了吧？我带着这个问题去问我的妈妈，我的妈妈却笑着回答：“葱不是一天两天就能长出来的！”“原来是这样呀！”我说。我会提醒我的妈妈每天按时浇水的。终于在下午时我看到了一点绿绿的东西，原来已经发出来了，我高兴得手舞足蹈，连忙叫我的妈妈过来看，说：“哇！已经长出来了！”
第三天放学回家，当我来到窗前，让我到吃一惊，竟然拿一根已经有8厘米多了，还有旁边又冒出来一个牙，真想不到一天不见，竟然有那么大的变化，我的妈妈说：“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧！”
第四天早上起来时，我看了看，果然正如我的妈妈所说，又有一个新的绿芽，现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米，2、3根已经大约有0。5厘米了，我一定要细心培养。
啊！我们的辛苦没有白费，葱已经长得很高了，我盼望着丰收的时候，吃吃看我们亲手种的葱！
学生的日记 篇5
佘召臣：我们一家三口最喜欢吃的就是口味虾了。以前每次吃虾子，爸爸妈妈都把虾身子给我，自己吃钳子，还说：“钳子肉好吃一些。”有一次我偷吃了一点，发现钳子并不比身子好吃，肉还少很多。
于是，这次吃虾子，我决定给他们一个惊喜……我先把那一大碗虾子悄悄的搬进了卧室，然后无声无息的锁上了门，把虾身子上的皮一个一个的去掉。我一不小心，手被划出一条小口子，哇，血都流出来了，好痛呀。我赶紧把血擦干，又继续做了下去。我一直忍着痛，坚持去掉了所有虾子的皮。这时，我把门打开，把那一大碗“脱”了皮的虾子搬上了餐桌。我叫爸爸妈妈来吃饭，他们很快就来了，爸爸妈妈都问我：“虾子是你剥的.吗？”我疑惑的说：“不是呀！”爸爸接着说：“莫非这虾子自己会脱皮不成？”我说：“别说那么多了，有吃就快吃吧。”
然后我给爸爸妈妈各夹了几块虾肉，放进了他们的碗里。看着爸爸妈妈高兴的样子，我也高兴的忘记了手上的伤痛。妈妈：我们家真的都很喜欢吃口味虾。
在每次吃虾的时候，考虑到佘召臣同学年纪小，我们总是把虾剥好了再给他吃，自己吃虾钳子。后来他长大了，自己可以剥虾了，也是只吃虾身子，他一直以为虾钳子也很好吃，有一次他试着吃了一个虾钳子，发现是爸爸妈妈说得不很对。这篇日记就是他发现这个秘密后做的一件事。
学生的日记 篇6
20xx年4月7日
今天，我和爸爸妈妈一起去凤凰岭徒步。
现在已经是四月的春天了，城市里公园的有些花朵已经开始凋零，但是山村的花才刚刚开始争奇斗艳。有桃花、杏花、迎春花，还有叫不上名字的野花，红的、粉的、白的、黄的、紫的，真是好看极了。
在一个岔路口，我们舍弃了齐整的石阶路，特意选择了并不十分齐整的山路，爸爸说山路不像在人工道上走那样无趣。果然，一路上，有松鼠在林中飞越树梢；有山泉小溪在静静地流淌；有蜥蜴，一开始东张西望，发现人来了，爬得飞快，消失得无影无踪；半山腰的栈道里道，我们还发现了一座小水库，水库里有大红鱼和乌龟……山路上，没有热气腾腾的太阳高挂在天空，没有游人的喧闹，只有零星的几个人在泉边接水，还有一位和尚也来接水。山里的'桃花仿佛和其他地方的桃花也大不相同，犹如一个个红艳艳的绒球，几只金黄的小绒球——蜜蜂，在花朵上勤劳地采蜜，回到蜂房去制作美味香甜的蜂蜜……
凤凰岭的春天是那样美丽、那样多彩！
学生的日记 篇7
六年小学生活突然，它消失了，我自然而然地从一个懵懂的小学生成长为一个中学生。在这个金色的九月，带着一些新鲜感和梦想，我迎来了新的学期。
刚踏入碣石中学校门的时候，我最想说的是：新！因为不管是平坦的操场还是长长的楼梯，功能齐全的科技楼都无所谓；无论是芬芳的花坛，还是大声看书的老师总之这个学校给我带来的只有一个字：新！但是在很多新人和老师中，“新”这个词最能体现在我们几个学科老师身上。
新的环境，新的'同学，新的任务，新的集体给了我新的期待。七年级，一个骄傲，骄傲却又有些胆怯的名字，是我人生的新起点。
刚进入这个新环境，很少有人认识。面对身边陌生的面孔，心里有一种莫名的恐惧，总觉得自己不适应。然而我很快就被我的课融化了，同学们的活泼天真和老师的善良可爱都像春天的一缕关晖洒在我的心里。
在这个温暖的大家庭里，我很快交到了很多新朋友，我们相处的很好。当然，我的老师也很好，我很喜欢他们。老师和同学之间没有隔阂，大家见面都很开心。
在生命圣灵的海上航行中，我将斩风斩浪，勇往直前，寻找属于自己的世界！风更大了！让海浪更强！加油，电闪雷鸣！我会在风暴中展现真实的自己。坚强的自己，不知疲倦奋斗的自己！
学生的日记 篇8
今天，我看见妈妈的袜子脏了，我心里暗暗地想：妈妈每天上班太辛苦了，我就帮妈妈洗袜子吧！
我先接一盆水，再把胖皂放在旁边，把袜子浸在水里。不一会儿，我提起一只袜子，把脏了的地方擦点胖皂，再用手用力搓，我搓啊搓，怎么还是脏的呢？我把袜子再放了一点水，再用力搓，终于洁净了一点儿，我连续这样搓啊搓，袜子洁净了。我又洗那一只，我还是把袜子浸湿，我擦啊擦，袜子都洁净了，我把脏水倒掉，又接了一盆水，我把袜子放在水里清洗，然后把袜子拧干，挂在外面阳台上。
这是，妈妈听见了声音，说：“你在干什么啊？”我说：“我在……在……对了，不我家来了个新伙伴。
它的脸圆圆的，眼睛大大的`。它的嘴巴和鼻子都小小的。浑身毛茸茸的，非常可爱。你们说它是谁？对了，它就是对我的小狗——小米。
我们总是一起玩。而且，我做作业时，它会陪着我。它现在就在我书桌下呢！我出门时，它会站起来，我就得抱它。
每天早晨和下午，我都会带它下去散步。我还会把它的大便用纸收起来扔在垃圾桶里，爱护环境。
我真喜爱我的新伙伴。
学生的日记 篇9
3月1日星期六晴
今天，我在上了一堂别开生面的作文课——到颐高海钻电脑城去看《攀讲》节目。
第一个节目是“五人接力”，前面的一个人完成游戏内容后，后面的人紧接着前一个人的任务，一个接一个，直到把所有的任务完成。可惜啊可惜，本来我以为小朋友也能参加的，可是当从主持人口中说出这个游戏只能大人玩时，我失望地撇了撇嘴。不过，欣赏别人表演也是一种幸福。悄悄告诉你，蔡老师也被请上去了。
游戏开始了，蔡老师负责吹气球，老师先把气球揉了揉，然后开始吹。气球的肚子慢慢“长大”，随着气球变大，我也越来越紧张。最后，气球在“啪”的.一声中破了。随后的大人也分别完成了呼啦圈、跳绳、钓鱼等游戏。
第二个节目是比力气。我好开心，因为我被请上去了，另外还有纪棋、邱启元、和一个姐姐。纪棋那组先比，我没想到纪棋竟然输了，他平常打我的力气可真是大呀！第二场轮到我和那个姐姐了。姐姐求胜心切，总是违反游戏规则。虽然我的箱子先掉，但裁判的眼睛是雪亮的，最后裁定我们俩打成平手，可我付出的代价是腿上多了一块淤青。
接下来是小朋友一起唱歌——《我不上你的当》。这首歌很好听，我都不由自主地跟着哼起来了。另外，还有一群奶奶们表演扭秧歌。
因为天气很热，大家都在回家的路上抱怨。尽管如此，大家还是很开心，笑声淹没了抱怨的声音。
学生的日记 篇10
一个阳光明媚的早晨，我们刚上完第一节课，体育老师急匆匆地赶来说：快点整队，我们到体育馆上体育课！我有些好奇，上体育课用得着这么着急吗？我高兴地几乎想从椅子上跳下来。我们用最快的速度整了对，连走带跑地来到了体育馆。
走进体育馆发现原来是另一个班的老师给我们上体育课，其他老师在听课。
老师先介绍自己，说：你们好！我姓郝，叫我郝老师，这节课由我来上！老师的.话音刚落，同学们就笑成了一锅粥，我们班总有一些同学有稀奇古怪的想法，很像喜羊羊，所以同学们以为老师自己夸自己是好老师呢！开始正式上课了，老师说今天学的是立定跳远，一说到立定跳远，同学们都会说：这么简单还用学！老师先给我们做了示范，先下蹲，双脚分开，双手向后甩，再向前甩，脚用力蹬，老师让我们自己跳，我的动作规范所以没有摔跤，徐星宇动作不规范所以老摔跤。老师说：可以玩闯关游戏了！我们先跳过呼啦圈，然后跳过坐垫，再跑回来，我们组得了第一名，第二次因为王出了点差错，得了第三名，玩的正高兴下课铃响了，我们依依不舍的回到教室。
第二天早晨，我醒来时觉得腿特别痛，来到学校就坐在椅子上，跑操时，我的腿就是不听我的话，走一下疼一下，只好忍着疼跑了两圈，腿都麻了，回到教室我揉了揉，不是太疼了。
真是让人快乐并痛着啊！
学生的日记 篇11
今天是国庆假期的最后一天了，我的西湖找对联作业还石沉大海，外面狂风暴雨，我的心如热锅上的蚂蚁，在我苦苦哀求下，老爸老妈才勉强带我来到了柳浪闻莺。
本来以为柳浪闻莺大门口就有一对联的，可是一看却没有了。只好去钱王祠了。
钱王祠的正面有一副对联“门前柳绿霏霏舞，陌上花开缓缓归”据说这是钱王思念他的夫人，特意写给他的夫人的.。在庄严的钱王祠写上这样的对联，是否体现了钱王的侠骨柔情。
一进钱王祠，就看见5个牌坊。工工整整，在雨中矗立，显得格外肃穆庄严。让我肃然起敬，忍不住边看边拍起了照片。
钱王祠的牌坊比较特别，上面有两面的字，今天我就介绍第一个牌坊上的正面。它刻着：“功在东南，志兴智孚；重文精武，风云龙虎。” 我在这个面中，最感兴趣的是“重文精武”四个字，它的意思是：一个人既要重视学习，掌握文化知识，同时也要勤练武功，强壮身体，让自己的意志更坚强。这正是我现在所需要的，也是我欠缺的，我要努力！
在今天的雨中，仰望钱王，高大肃穆的铜像仿佛在对我说：少壮不努力，老大徒伤悲。我很为我拖拉作业感到后悔，也为来时应付作业的心理感到惭愧。
学生的日记 篇12
今天早上我和妈妈去买自行车，我们东挑西挑也选不好，最终选了一辆我和妈妈都喜欢的粉红色的折叠式的自行车，然后我就到文化广场去骑，先的时候还不太适应，后来我就习惯了。
我还会来几种花样呢！单放手、双放手，还有站着骑，我都会，慢慢地我就喜欢上了它，我真的非常爱它，时时刻刻我都想着它。
我们一家和小舅一家去黄龙体育中心吃美食。我们到了那里已经是人山人海，挤都挤不进去，可是一阵阵的香味朝我飞来，闻得我口水直流，看见人家在大口大口品尝美食，我和表弟只看见大人的`脚和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。让大人去买美食。
爸爸决定妈妈和小舅妈留下来照顾我和表弟，我终于在期待中等来了爸爸。只见爸爸满头大汗，手上拿着鸡翅膀，先一人一串。啊！真好吃。虽然很辣但是我还是吃得津津有味。我们还吃了许多美食，如：骆驼肉，元宝蟹等等。吃得我肚子都撑不下去了。
今天，红红的太阳把小区烤的像个火炉。我和爸爸去买菜，回到家里我忽然看见自己的小背心脏了。就连忙端来水，洗小背心。我先把小背心泡湿，然后在搓，搓好了在刷，洗的可起劲了，弄的哪里都是泡泡。
最后还要把小背心洗干净呀我洗呀洗，洗呀洗，换了四盆水才把小背心洗干净。在把水拧干，然后凉在竹竿上。啊！洗背心真有趣呀！
学生的日记 篇13
9月25日 星期五 晴
放学了，同学们排着整齐的队伍，飞快的跑向门口，像一阵风似的争先恐后的冲出校园，大家有的往左跑，有的往右跑，还有的`往前跑，像极了一只只忙碌采蜜的小蜜蜂。
柴泽好、徐子涵我们三个一起蹦蹦跳跳的往伊萨卡小区的方向走去，因为徐子涵是住伊萨卡小区，我和柴泽好要去坐公交车，刚好顺路。一路上微风吹在脸上非常舒服，好像母亲轻轻的抚摸；风儿吹过，把小草吹得摇摇晃晃，好像在欢快的舞蹈；树上的小鸟高声歌唱，宛如一个歌手；花儿散发出浓烈的香味让人陶醉，多么生机盎然的美好景象呀。
路上我们边走边说，我突发奇想，用雨伞敏捷的勾住了柴泽好的书包，柴泽好吓了一大跳，下意识的拔腿就跑，边跑边说：“吓死我了，吓死我了！”徐子涵见了也急忙勾住了我的书包，大声说：“火车开起来了！”就这样，柴泽好变成了火车头，我变成了火车厢，徐子涵变成了火车尾。我们慢慢悠悠的向前慢跑，徐子涵外公见我们跑了起来，不放心的边喊边赶紧追了上来。吓得我们一溜烟跑的没影了。
我们一路欢笑的到了岔路口，虽然依依不舍，但还是不得不挥手再见离开了，回家的路真好玩！
学生的日记 篇14
今天我特别高兴，妈妈在我的苦苦要求下终于答应给我买鞋了。
吃完中午饭我就拉着妈妈走出了家门。妈妈骑着自行车，带着我顺着公路来到了东南沟。想要买鞋的愿望马上就要实现，我甭提多高兴了。
市场里鞋店很多，一家挨着一家，我先来到了“奇安达”鞋店里。进去转了转，没有看中的鞋，真失望，妈妈也进来了，看着我，问我相中了那双，我没好气地说：“什么也没相中”。妈妈指着一双白色的跑鞋问我：“那双怎么样”我说：“没劲”妈妈又为自己看了看鞋。我便走了。
我又接着向下走，来到了“动感前沿”，还是依然没有相中。我们来到了商场，好歹相中了一双鞋。我又帮妈妈选鞋，看了看没有好看的`鞋。可是妈妈相中了，我们又在商场中逛了逛。我们就交了钱走了。
我又在大街上逛，看看有没有该买的。忽然想起来要买球衣，我便叫着妈妈来到了“运动前沿”，买球衣。我买了一身。然后我来到了卖腰带地方。买了腰带我就来到新广场。我们在新广场玩了很长时间就想回家。
在回家的路上我们看见卖衣服的，我帮妈妈选了选，可是没有一件好看的。妈妈也没有相中。我们于是又来到了另外一家，妈妈慢慢的挑，终于相中了，妈妈买了，我们便离开了。妈妈带着我太轻松了，这一天可把我累坏了。我坐在妈妈的自行车上，阵阵凉风吹来，太爽了。
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