五年级的日记
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的五年级的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的日记1
你好像没什么特别的，就是个普通小女孩，大大的眼睛，小巧的嘴巴，长长的头发，和我一样能说会道。
记得那个星期六，雪，无情地飘落在我们这个小小的校园里。你嫌冷，撒娇着要我陪你去买热饮暖暖手，当然还要暖暖我们这被冻的像冰块一样的心。
到了热饮店，你又是吵着要喝热牛奶，又是吵着要喝豆浆，我都依着你，吵吵嚷嚷的总算选好了，你一杯红豆豆浆，我一杯纯牛奶。
走出热饮店，我们一边暖着手，一边说笑，雪地上洒满了我们的欢声笑语。我们踩在雪上，嘎吱嘎吱的`响着，留下一串长长的脚印，渐渐地，脚步声，越来越远了。
雪，还在下着。……
五年级的日记2
今天晚上，我在龙摄影选照片时，爸爸跑进来说：“快出来看呀，外面着火了!”我就跟着妈妈跑了出去。大桥上已经围满了人，起火的是人民医院后面的.草坪，冒着一股股浓烟，看来火势还挺大的。
过了一会儿，消防队员起来了。他们飞一般冲向起火点，手里还拿着水管。其中一位消防队员把卷起来的水管往地上一滚，另一个消防员立刻接上一节。他们只用了不到5分钟时间就把火扑灭了，我真对他们刮目相看!我一直站在原地舍不走，想看看他们的庐山真面目，可妈妈硬是把我拉走了。
五年级的日记3
20xx年5月6日写
下午的第一节课，上学期的品德老师来到了我们班，可据我所知，这学期没有品德课呀，大家看见品德老师来了，在地下窃窃私语。
“大家好，我是你们这学期的美术老师。”
大家听后，一片哗然。
小黄对后面的同学说：“什么?品德老师改行了?”
小谢高兴的跳了起来：“耶，太好了!”
你知道为什么他们说“太好了”吗?因为上学期，品德老师的'每节课，总是我们班的“自由课”，同学们走来走去，一起围着聊天，不遵守课堂纪律;老师敲桌子，还是没有管的住调皮的同学们，走过去说他们，还是没有管住，只能在讲台看着，作为老师却无能为力。我们都五年级了，有些同学们还像一个一二年级的小孩子似的，永远也不会长大。
每一次上品德课，我们总是全年级最吵的。都没有一次正经上品德课，书包里的品德书，似乎是买来摆着的，而每次看到同学们不遵守纪律，老师为此感到失落，我很心疼老师，所以，我总在吵闹的环境中尽力听老师说的话。
老师问：“你们班的美术书发下来了吗?”
“没有!”大家齐声说。
“那好吧，”老师看着这热闹的“菜市场”，对我们说：“你们写老师布置的作业吧。”我看到老师脸上的心情，似乎不太高兴，可还是强颜欢笑。
唉，同学们，你们什么时候长大啊!这样，老师也不会那么累了。
五年级的日记4
寒假中的一天，妈妈笑着对我说：“我们今天包饺子吃，好不好？”我听了，急忙答应，心里暗暗高兴，包饺子有什么难的。于是，我把手洗干净，学着妈妈的`样子包了起来。
我先拿来一张饺子皮，用勺子放了一点馅，又在饺子皮边放了点水，一点点捏合起来。啊！不好！漏馅了！我急忙拿起另一张饺子皮盖了上去，刚要放下去，馅又跑了出来，就这样，用了三四张饺子皮才凑凑合合地包了一个饺子，我看看妈妈包的，又看看自己包的，越看越觉得我包的饺子比妈妈包的差了十万八千里。但我没有气馁，又继续开始包第二个，这次我吸取了上次的教训，没敢放太多馅，也不敢太用力包。结果包成了一个：发育不良“的”矮小个“，连站都站不稳，再看看妈妈包的，活像一个个胖娃娃，又整齐又漂亮。
不一会儿，饺子包好了，我想：包饺子包不好，煮饺子总行吧。我先放了半锅的请水，用大火煮开，然后把饺子放了进去，”扑通“一声，一颗”重磅炸弹“落进了水中，顿时水花四溅，还好我躲得快，要不然就会被水花烫到了。这时，妈妈走了过来，对我说：”放饺子应该沿着锅边滑下去。“妈妈边说边示范。”哧溜“一声，这时，我才知道怎么放饺子。煮好之后，我们发现已经一点半了，这时我们才开始吃这份”大餐“。
虽然不太好吃，但我从中明白了一个道理：世界上任何事都不简单。
五年级的日记5
一篇日记是平凡的，但它却包含着父亲对我那份浓浓的爱。
那天中午放学，我和爸爸一起回家吃饭，中午的时间过得好快，爸爸已经收拾好衣物要走了，他是去外地出差，一个星期后才能回来。爸爸背上包，穿好鞋要出门了，我依依不舍的目送爸爸出去，当爸爸关门的刹那，我的眼泪已经夺眶而出，正要哭出声的时候，妈妈赶紧捂住我的嘴，在耳边对我说：“别哭，如果爸爸听到哭声，心里一定不安心走的。”等爸爸走远，我才哭出声来。
我流着泪，隔着窗户看着爸爸，他的脸上不有一点依依不舍和难过的表情，还像以前一样眉开眼笑，看着窗外的小草都钻出了头，花朵们也都在争先恐后的开放，我感觉很奇怪，为什么爸爸没有难过？他不想我吗……
答案是在爸爸回来的第三天才揭晓的，那天我正在翻东西，无意中看到了爸爸的日记，我迫不及待的把第一页翻看了，上面写的正是那天的事情，看完后，我感动得热泪盈眶。爸爸那天表面上眉开眼笑的，但心里也和我一样难以割舍。
上面写着：“女儿很坚强，那天没有哭；我知道女儿那天很不希望我走的'。望着那双充满期望的眼睛，我好想哭，但我知道如果我哭了女儿也一定会哭的，这样她会更加难过。女儿，一定要学会坚强，我终究会离开你的，你要勇敢地去面对生活。”
日记上的每一个字都流淌着浓浓的爱……
我今后一定要像爸爸说的那样去做，要学会坚强，学会勇敢，要做个乖孩子。爸爸，你放心吧！现在我明白了，您对我的爱其实都在父爱是一篇日记当中！
五年级的日记6
除夕的夜幕渐渐降临了，大地笼罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了几颗小星星，它们像顽皮的小孩子一样，再一闪一闪地眨着眼睛，正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。这天是除夕夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌。
我吃完年夜饭，正看着春节联欢晚会，突然，天空中响起了炸雷一般的响声，嘭！嘭！嘭！每一家接二连三的放起了烟火！我赶忙停下手中的筷子，冲出饭厅和爸爸跑到楼上观赏起烟火来！由于我家在这一带是比较高的楼房！我站在楼顶上一切景物尽收眼底！最漂亮的要数“大礼花”了，“大礼花”里的火药发射到空中，在天空中结成一朵美丽的牡丹花；最给我印象深刻的要数“火箭”了，“火箭”里的.火药发射到空中，然后画出了一道美丽漂亮的彩虹……
欣赏完别人的烟花后，我自我又开始放家里的烟花了！首先我点燃了一个“蘑古力”，只见“蘑古力”里发出了强烈的火花！颜色五彩缤纷，像喷泉一样，时高时矮，时亮时暗！火花从“天”而降，像无数条珍珠挂在天空！落下时像天上的银河一样！闪闪发光！然后，我又点燃了一个“开心果”，只见“开心果”在地上狂转，然后又飞起来，在天上转，搞笑极了。最后，我点燃了一个“铁树银花”从里面按顺序射出美丽的导弹，在天上组成了一道美丽的彩虹，冲上天之后，开出了一朵美丽的牡丹花……
那五彩缤纷的烟花映红了大地，然后映红了天空，这绚丽的色彩，不正象征着我们祖国的锦绣前程吗？
五年级的日记7
随着花儿绽放，柳树发芽，我们又迎来了一年一度的春季运动会。然后我心里更是无比的激动。听，震耳欲聋的掌声，运动会拉开了帷幕。
开幕式也是别开场面，一阵阵响声回荡在空中。
比赛项目有很多，每种项目都是引人注目，牵动人心。
“呼——”原先是女子400米跑步，运动员里还有我们班的`张杰。只见她昂首挺胸，但步伐并没有那么快，我充满了疑问。因为别的运动员都奋力往前进。恨不得生出一对翅膀飞到终点。跑道上，几匹骏马在飞驰着，啦啦队卖力地加油，呐喊助威声越来越高，一阵盖过一阵。几秒钟的时间，400米的跑道已经还剩下一半的路程了，这时，张杰手越摆越有节奏，步伐也越来越快，虽然她已经找准了超越的最佳时机，其他运动员已是气喘嘘嘘，汗流浃背了，而张杰却很简单的样貌，我明白了，原先她是要保存实力。还剩下80米了，张杰的速度越来越快，还剩下50米！突然，另一名运动员也加快了，张杰和他进行了最后的较量。
听听队停止了呐喊，所有人的心都提到了嗓子眼儿，30米，20米，10米，5米……冲刺！耶！张杰第一个跑过了终点！接下来还有铅球、跳高、800米长跑……然后我们班都获得了不错的成绩，其他班也取得了优异的成绩。
运动会是一种较量，一种展现，更是汗水的付出。但，然后我觉得，更重要在于参与，友谊第一，比赛第二。
五年级的日记8
这天下午，我们放学了，我就想：这天下午，反正作业很少，我带一支笔回去吧。我就急急忙忙地跑回家里去。到了家里时，我就立刻打开电脑来，因为这个游戏太吸引我了，我忍不住玩了两个多小时。我玩好已经是五点多了，我这才打开书包袋，做作业。
突然，我拿起作业的时候，我发现我的书包袋空了，我怎样找也找不到我的那支笔，我就回想了起来，我明明亲手把笔放在作业身旁的，怎样可能会不见呢。我想了一会儿：“要么就是我的那支笔被人偷了，但是，那支笔是我亲手放进去的，有不会被人偷的。”之后，我看了一下我书包袋里面会不会有笔呢，果然我的书包袋里面有我的笔。
我的笔就在我书包袋的.最深处的地方，这支笔让我找得好苦阿！
五年级的日记9
今天我来到美丽的重庆。发现重庆的城市比我们焦作的城市大了许多，几乎每个十字路口都站着一名警察。
重庆的夜景也很美哦。晚上，坐在轮船上，望向天空。看看夜晚的天空，到底有多美。天空中闪着一颗颗小星星，好像一双双亮闪闪的小眼睛。过年时的夜景才叫美，一个个烟花挂在空中，美丽极了。其实，重庆的美景还有很多很多，需要你细细的观察，才能找到重庆的`美景。
这就是美丽的重庆。
五年级的日记10
语文无处不在，一直在我们身旁，生活中有语文，学习中有语文，就连有趣的数字中，也有语文。
1是一个擎天柱，是正直的精神，是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”于谦的不畏艰险；是“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”文天祥的坚贞不屈；是“死去元知万事空，但悲不见九州同。”陆游的悲壮沉雄。
2是天鹅的高贵典雅，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的清静；是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”的美丽；是“白毛浮绿水，红掌拨清波”的纯洁。
3是一双耳朵，是聆听，是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”的清幽；是“正抽碧线绣红罗，忽听黄莺敛翠娥”的悠闲；是“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”的闲情逸致。
4是一面帆，是前进，是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”的坚持；是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的刚毅；是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的不屈。
5是一个月亮，是思乡的情感，是“举头望明月，低头思故乡。”的真挚情感；是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”的凄凉苦愁，是“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”的思念。
6是一个号角，是鼓舞士气，是“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的一往无前；是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的英雄气概；是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的正气凛然。
7是一把镰刀，是农夫的.辛勤，是“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的辛苦；是“春种一粒粟，秋收万颗籽.”的殷勤；是“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。”的日夜操劳。
8是两颗天真的童心，象征着友谊，是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”高适的深厚情谊；是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王维的深情切意；是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”真挚情谊。
9是一颗蒲公英，是生命顽强，是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的坚韧；是“朔气传金柝，寒光照铁衣。”的不屈不饶；是“野火烧不尽，春风吹又生。”的执着。
这就是数字中的语文，既有趣，又易懂，生活中的语文有很多，让我们仔细去寻找。
五年级的日记11
今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事久来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的`算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
五年级的日记12
前几天，我受伤了，不想出去玩。
我感到很郁闷，就想用水洗掉郁闷，洗完后，见妈妈在看报，我就拿起儿童报看起来，上面写着切洋葱时为什么会流泪?这是因为洋葱皮含有叫蒜氨酸酶的物质，当你用刀切洋葱时，这种物质就被释放出来，形成有种刺激性的气体，当这种气体通过鼻子传到脑神经时，大脑做出判断，再将命令传达给位于眼角的`泪腺使它分泌泪水。
我看完后，开始切洋葱，没切多少，就开始流泪了，真难受呀!
五年级的日记13
因为要写蜗牛的观察日记，今天我和外公特意去花鸟市场买了一只背着褐色壳的“白玉蜗牛”。回家后我就找来空盒子，为蜗牛安排了一个既舒适又朴素的家， 还 放 了两小片的菜叶。接下来，我拿着小本本和照相机，便开始认真观察起来，还不断地对它进行了“追踪报道”和“实况转播”。
我的小蜗牛，一点都不怕陌生，它的适应能力似乎很强，放到小盒子里没多久，便小心翼翼地探出了脑袋：先是慢慢地将一层白白的肉肉延伸出来，接着才是它的触角，居然有一大一小两对。很快蜗牛的整个身子都快探出了那个大大的“田螺壳”。其实蜗牛看上去还是蛮可爱的（不过我外婆觉得它有点恶心。），它软软的身子，脑袋上的那两只触角不停的一伸一缩，那个触角上还有着一对小小的眼睛。蜗牛的背上总是背着一个薄薄的壳，形状就像是个大的田螺，那就是它可爱的'家，也是保护它一生，少受别人“骚扰”的“工具”！蜗牛爬起来好慢的，我帮它做了一个计时，居然一分钟才爬了不到8厘米。为了观察蜗牛的喜好，我又在它的身旁滴了几滴辣醋，那个小家伙的皮肉一碰到辣醋就马上条件反射一样缩了回去，过了好久才重新伸出来，不过已经完全换了一个方向了。看来蜗牛是不喜欢有刺激性的怪味道的！
晚上，我在清理蜗牛窝的时候，忽然发现了盒子里多了一团黑黑的脏东西，我问妈妈这是什么，妈妈说：“这就是蜗牛的大便啊。”我又问：“那蜗牛的大便是从哪儿拉出来的？”这下，连“博学”的妈妈都答不上来了。于是我自己上网去“百度”了一下：原来它是用一个叫“气孔”的器官来大便的。我又将盒子里的蜗牛用小棍一阵乱拨，想看看那个气孔到底长在哪里，最后，功夫不负有心人，终于我看到了那个气孔，原来是长在它白肉上的一个很细微的小孔啊……
通过观察，其实我 还 发 现 了许多有趣的事情：我用手电筒照蜗牛的触角，它会一直缩着，躲避光源；蜗牛喜欢吃包菜的叶子多过青菜叶子；只要给蜗牛窝注入水，小蜗牛会很快探出身子，看来它的憋气水平比我可差多了！哈哈。。。。。。
通过这次有目的性的观察我发现原来蜗牛身上有那么多有趣的事情，不过看着被我“折腾”无数次的小家伙，我还是心有愧疚的，我想等过几天完成观察作业后，还是把它放回大自然，也算是我对它为我这次观察作业所作出的“牺牲”做点补偿吧！
五年级的日记14
第一场雪，这就是人们喜爱的。冬天，那满天的雪花，曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪，看着雪花从空中飘落，他们会手舞足蹈。雪 多美、多奇异呀！
前些天还有点暖和，昨日，天气骤然变冷。中午，凛冽的寒风刮起来了。到了这天旱晨，我睁开了朦胧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高兴啊！雪花这就是美丽的，这天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像细细的`衣针，有的像六边形的花瓣儿，还有的像张开的六把小伞……真这就是千姿百态美不胜言。
五年级的日记15
六月一日 星期一 晴天
队鼓咚咚，营火熊熊。昨晚是“六一”之夜，我们在操场上举行了以“爱祖国”为主题的营火晚会。
营火燃起来了。熊熊的营火把我们的红领巾染得更红，把我们的笑脸映的更红。晚会开始了。节目一个接一个，我们唱呀，跳呀，大家沉浸在欢乐中。
又传来报幕员银铃般的声音：小风筝，飞呀飞，随风飞到台湾省，带去一张小画片，是我画的相思鸟。小同胞，快来瞧，相思鸟儿高声叫：“回归回归瞧一瞧，祖国祖国多美好。”下面请不久从台湾回来的王瓒媚同学给大家讲讲话。
啊，台湾来的小朋友。我的心一热，眼睛盯着台上。只见一个打扮和我们差不多的女同学走上台，她向大家行了个礼，就开始讲了。
她讲的是家乡话，我完全听得懂。一个台南市生、台南市长的.小朋友，为什么会讲一口流利的家乡话？老师告诉我，她的爸爸身在台湾，心想祖国大陆。他想自己一定会带全家回到祖国大陆。因此，他要女儿从小学讲家乡话。现在，他的愿望终于实现了。
营火还在燃烧，我的心像火苗一样跳的更欢。我想的很多。我真想上前拉着瓒媚的手来跳舞。我真想有更多的台湾小同胞能和我们共庆“六一”。我还想，能有一天，到祖国的宝岛——台湾岛去，和台湾小朋友共同畅谈、玩耍。
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