《蚯蚓的日记》读后感(热)

时间:2024-10-18 18:39:30 日记 我要投稿
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《蚯蚓的日记》读后感

  一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的《蚯蚓的日记》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《蚯蚓的日记》读后感(热)

《蚯蚓的日记》读后感1

  今天我读了一本极为有趣的图画书,书名叫《蚯蚓的日记》。

  这是一本小蚯蚓写得日记,讲的是他的生活和想法,特别好玩。我很喜欢,当我读到小蚯蚓记住爷爷的话非常有礼貌的对着六百只蚂蚁一个个问好的时候,我和妈妈都笑得都直不起腰来了;

  当我看到小蚯蚓既不会因为踩着泥巴进门被爸爸妈妈骂也不用洗澡时,我觉得又惊讶又羡慕,想着如果自己也可以不用洗澡该多好啊,看来这本书,应该让妈妈也好好看看,每次总逼着我洗澡。

  看着看着我觉得小蚯蚓真恶心,长的好丑,而且还吃垃圾、报纸、树叶。可是,爸爸妈妈告诉我,虽然蚯蚓不像蝴蝶那么漂亮,不像蜜蜂那么辛劳,可是,它也是一个独立的小生命,它也会有自己的生活,虽然渺小但也同样有自己的理想。读完后,我要学习小蚯蚓,虽然小但有自己的理想,我也有自己的目标与理想:长大后,我想当个舞蹈家。虽然他们长得难看,我们一样要尊重他们,因为它和我们一样都是一个生命,那就让我们从现在开始学会尊重别人。

  这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的.语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。

《蚯蚓的日记》读后感2

  星期五下午的天阴沉沉的,可我们的教室里却暖洋洋的,由于阮老师给我们读了一本特别好玩、逗人的.绘本《蚯蚓的日记》,我们班不时传出一阵阵喧闹的笑声。 《蚯蚓的日记》讲的是一只可爱的、戴着红帽子的小蚯蚓,它非常爱写日记,写的日记都是日常生活中的趣事,图文并茂、特殊生动!我印象最深的是:它在爸爸、妈妈结婚照下面写了"恶心'两个字;它教蜘蛛钻地,蜘蛛说:"哦!我好象有一个关节扭伤了';蜘蛛教它倒着走路,可是它只能像根铅笔一样直直地落到了地上,蜘蛛只好把自己吐出来的丝缠在它的身体上想把它拉上去,可是怎么也不行

  "哈哈哈!太好玩了,我也好想像那只蚯蚓一样!'同学们学着蚯蚓夸张的动作,还有的同学拍着桌子大笑。每当阮老师停顿下来的时候,我都恨不得有一种魔力,能催着老师抓紧往下讲。

  日记也可以写得这么好玩啊!只要喜爱写日记,像那条小蚯蚓一样,把自己看到的、听到的、想到的登记来,就是一篇很好的日记了。我以后肯定要和日记成为好伴侣,形影不离!

《蚯蚓的日记》读后感3

  嘿,朋友,你见过蚯蚓吗?我近期就认识一只可爱的小蚯蚓,还读过它写的日记呢!今天我就把《蚯蚓的日记》这本有趣的书分享给你们。

  书中记录了小蚯蚓在学校和家庭生活的点点滴滴。它也和我一样要上学、做功课,只是它吃的是报纸,还有一个蜘蛛朋友,这实在是太特别了!

  小蚯蚓的身边发生了许许多多充满乐趣的故事,这些故事让我在阅读中有所收获。它在六月十五日的日记中写道,姐姐觉得自己美极了,可是它却说姐姐,不管花多少时间照镜子,它的脸永远跟臀部一样。小蚯蚓和蜘蛛都觉得这句话很好笑,但妈妈狠狠批评了小蚯蚓。通过这个小小的故事,不仅让我知道了蚯蚓全身上下都是一个样的,更让我明白笑话别人是不正确的。蚯蚓爷爷告诉小蚯蚓要有礼貌,听了爷爷的话,小蚯蚓非常有礼貌地对着六百多只蚂蚁一一问好。我们的小蚯蚓是不是一个知错就改的好孩子呀!

  读了这本书,我受到了很大的启发。蚯蚓没有蝴蝶缤纷多彩,也不像蜜蜂受人夸赞,但是它们用自己的'行动——钻地道,帮助、照顾了地球。长期生活在潮湿阴暗环境下的它们,虽然渺小、平凡,但也同样值得我们尊重。我也希望自己像我认识的小蚯蚓一样,做一个快乐、懂礼貌、知错就改的好孩子。

《蚯蚓的日记》读后感4

  《蚯蚓的日记》这个名字太搞笑了,蚯蚓也会写字吗?暑假里妈妈带我去书店买书,我一眼就喜欢上了这个名字。我请妈妈帮我买下来。一回到家我就迫不及待地读起来了。

  蚯蚓是一种躲在地底下的动物,平时喜欢在地底下挖来挖去,每个蚯蚓都有自己的`房间,每个房间都用地道连起来。小蚯蚓说它挖地道是给地球做呼吸,如果地球上没有蚯蚓,地球就活不下去, 看来小蚯蚓可真重要!蚯蚓也要去学习,这我真没想到,他们学算术、学跑步、学画画,他们也学习挖地道。

  读这本书,我学到了很多知识。蚯蚓不停地挖洞,帮助地球呼吸,它是我们大家的好朋友。人类也应该是动物作好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不会踩着它们,如果遇到了它们,还会把它们送回家!

《蚯蚓的日记》读后感5

  一天,我看了一本书《蚯蚓的日记》。内容是这样的:小蚯蚓一家四口人,爸爸,妈妈,姐姐和小蚯蚓。这是一本极为好玩的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观看及思索。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和伴侣之间的生活点滴,还有对自我、将来的想法,很能得到孩子认同山东高考。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关学问。关心孩子培育乐观、正向的态度,及多元思索的习惯。 小蚯蚓的妈妈和姐姐都很爱装扮,爸爸则安宁静静的,小蚯蚓喜爱钻洞,成天淘气捣蛋。就是这一家,让这个故事更加好玩了。

  小蚯蚓有一个伙伴,它是蜘蛛。它们常常在一起玩,相互谈天嬉闹。

  有一次,小蚯蚓和蜘蛛想对对方传授自己的技艺,小蚯蚓想传授给蜘蛛钻洞的技能。于是,小蚯蚓绞尽脑汁地教蜘蛛钻洞,可是蜘蛛要么吞长春甲醛检测公司了一堆土,要么八条腿全部卡在了洞里,动弹不得了。 蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上树,可是结果总是不如人意。由于倒立的.小蚯蚓光溜溜的皮肤无论如何也抓不住树干,掉了下去!小蚯蚓闭上了眼睛,还好蜘蛛救了它,从抓紧放出来一捆蜘蛛丝裹住了小蚯蚓,方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意识到了错误,不学对方的技艺了。 这本书以搞笑轻松、科学诙谐的语调让我明白了许很多多

《蚯蚓的日记》读后感6

  今天我阅读了《蚯蚓的日记》这本书,在这本书里蚯蚓记下了他一天所经历的事情和他所想的.事情。其中有一篇我觉得很好玩,讲的是他的爷爷教他要有礼貌,有一天早上蚯蚓对他遇到的第一个蚂蚁说“早安”,可没想到这个队伍里有600多只蚂蚁,蚯蚓站在那里说了一整天。

  日记可以记录下来我们的所见所闻以及我们的所做所想,长大后可以看见我们小时候经历的有趣的事情。我也要坚持写日记。

《蚯蚓的日记》读后感7

  《蚯蚓的日记》是我非常喜欢的一本少儿书,看了这本书以后,我觉得蚯蚓很可爱,知道了蚯蚓的生活方式和习惯,蚯蚓最爱吃叶子和报纸,上课时饿了,还吃作业呢,真有趣!他们也需要睡觉,但它们竟然不需要洗澡。和人类一样,蚯蚓也需要阳光和空气,才能健康成长。

  蚯蚓很懂礼貌,对六百只蚂蚁说了一天的“早安”;蚯蚓很热心,教蜘蛛钻地,虽然最后失败了;蚯蚓很有理想,长大以后想当秘密情报员,尽管这个工作很危险;蚯蚓也和我们一样,有自己的快乐和苦恼,快乐的是:“一、永远不必怕牙医,没有蛀牙——也没有牙齿。二、永远不会因为拖着泥巴进屋而被骂。三、永远不必洗澡”;苦恼的是:“身体很小,有时大家甚至忘了它们的存在”,当然也有被踩到的危险啊!

  更重要的是,蚯蚓能钻地,帮助地球呼吸,是益虫,也是我们人类的好朋友。

  读了这本书,我觉得蚯蚓能把每天发生的.事情和想法都记下来,很有意义,这给我一个启发,我决定也要养成写日记的好习惯,多观察身边的事物,成为生活的有心人。

《蚯蚓的日记》读后感8

  暑假,我读了好多书,其中我最喜欢《蚯蚓的日记》这本书,这本书的主人公是一条蚯蚓,这个故事主要讲了它的生活情况。

  它和它的好朋友蜘蛛,一起把自己的'本事教给别人,蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走,可是蚯蚓怎么也学不会。接下来蚯蚓要教蜘蛛怎么样钻土,可蜘蛛最后扭伤了一只脚。

  第二天蚯蚓到学校去上课,在听课时,它坐得非常整齐,认真听课。

  到了美劳课,蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到学校给老师看。老师看了看非常好。放学了,蚯蚓把自己的奶酪与家人们一起吃。爸爸夸了夸它说:“你真有天分。”

  爷爷对它说:“礼貌是非常重要的。”早晨,蚯蚓对第一只搬奶酪的蚂蚁说:“你好!”队伍里还有六百只蚂蚁,它在那里站了一整天。

  作为一条蚯蚓,有三个好处,一、不必看牙医,因为它们没有牙齿。二、永远不必洗澡。三、不用因为拖着泥巴而被骂。

  读完这个故事,我觉得应该像蚯蚓一样做个有礼貌,懂得分享,好好学习的好孩子。

  以前,我一直把自己的东西藏起来,不与其他人分享,我改掉了这个坏习惯,并且做个有礼貌的孩子。

《蚯蚓的日记》读后感9

  当我翻开《蚯蚓的日记》这本书的第一页时,就被里面的图片深深地吸引了,迫不及待的一口气看完这本书。 这本书主要叙述了小蚯蚓用日记的方式记录了和爷爷、爸爸、妈妈、姐姐、蜘蛛的欢乐生活。日记虽然简洁,却生动地记录了妈妈对自己的嘱托,记录了在学校的好玩生活,记录了与伴侣的冒险经受,记录了自己的喜好这是多么美妙的回忆呀!

  我喜爱《蚯蚓的日记》这本书,书中记录"我偷偷靠近公园里的一些小孩,在他们面前扭来扭去,他们大声尖叫。我就爱看他们这个样子'"我姐姐觉得自己美极了,我告知她,不管花多少时间照镜子,她的脸永久长得跟她的屁股一个样'小蚯蚓这种活泼顽皮的性格我喜爱;"蚯蚓没方法倒立走路'"自创的蚯蚓超人漫画中,英勇的在小鸟的魔爪里救出蚯蚓伙伴'。这种爱冒险、爱幻想的士气我更喜爱。

  这本书让我了解了蚯蚓的.生活习性,知道了它们钻地道的时候是为了关心地球呼吸,知道了到了钓鱼季钻到更深的土地里是为了不当鱼饵;还让我了解了蚯蚓也要听爸爸妈妈的话,也要上学,也要懂礼貌;最让我喜爱的是蚯蚓也喜爱冒险,喜爱幻想当超人。 我喜爱小蚯蚓,以后再也不会去损害它了。

《蚯蚓的日记》读后感10

  我第一次拿到《蚯蚓的日记》就被深深吸引住了。它是一本绘本书,色彩鲜艳,图案生动。它的封面上画着一条戴着红帽子的小蚯蚓,正用尾巴卷着铅笔在蘑菇桌上写字呢,屁股下垫着一个瓶盖,它肯定是把这瓶盖当成凳子了。

  这本书有趣又好玩。它讲述了一条蚯蚓在校园和家庭的生活。小蚯蚓有一个大家庭,家庭成员有爷爷、爸爸、妈妈、姐姐和它。它们住在泥土里,钻地道的时候也帮助了地球的呼吸。它像我们一样要上学,也有功课。不过它学的科目是地道、泥土、美劳、历史、堆肥、蠕动,课本是《堆肥》《土壤的演变》《钻地史》《骑士爬行者》《我的排便日记》,真的跟我们完全不一样,太有蚯蚓特色了。他每天回家也要完成作业,做不好还会被老师罚,这一点跟我们倒是挺像的。

  书里还有一些特别好笑的情节。比如六月十五日这一天,他在日记里写:“我姐姐觉得自己美极了!我告诉她,不管花多少时间照镜子,她的脸永远长得跟她的屁股一个样。”这话让朋友蜘蛛觉得很好笑,我也把肚子笑痛了。可是蚯蚓妈妈不这么想,从图上我看到,妈妈狠狠地批评了他,姐姐在一边幸灾乐祸,可他一脸不服气的样子,肯定觉得自己没说错。其实,我也觉得他没说错,不过显然,大人不这样认为。

  还有一处也特别逗人。小蚯蚓非常懂礼貌,五月一日他在路上向碰到的第一只蚂蚁说“早安”,可是队伍里还有六百只蚂蚁,他不停地在路边对着每一只路过的蚂蚁说“早安”,站了整整一天。真是太傻了。

  这条小蚯蚓觉得做蚯蚓有三个好处:永远不必看牙医;永远不会因为拖着泥巴进屋而被骂;永远不必洗澡。他还有三件不喜欢的事情:不能吃口香糖;不能养狗;功课那么多。第三点于我心有戚戚焉。

  这本书幽默风趣,让我了解了蚯蚓的生活。故事里的小蚯蚓就像是一个喜欢戴帽子的小男孩,他淘气,爱恶作剧,会跟朋友吵架,也会跳舞,会画漫画,有做秘密情报员的理想。他就像我身边的那些男孩们,读着日记,我会想起班里某个调皮的.同学,甚至也会看到自己的一点点影子。

  妈妈说这条小蚯蚓是会留心观察生活的孩子,他用日记的方式记录自己的生活,带给了读者许多的欢乐。这有什么难的,我也能像他一样跟大家分享我的生活。下定决心,《钱昕漪日记》开始啦!

《蚯蚓的日记》读后感11

  今天,我读了《蚯蚓的日记》我觉得他的日记很有趣。

  妈妈说:“绝对不要在爸爸吃报纸的.时候烦他。”我读完以后很奇怪,蚯蚓的爸爸为什么要吃报纸呢?报纸好吃吗?“报纸”到底是什么?

  小蚯蚓教蜘蛛怎样钻地,开始,他全部的脚都卡住了,后来他又吃了一堆土。小蜘蛛教蚯蚓倒立行走,小蚯蚓也没学会。我想对他们说:“你们各有各的长处,人家的本事没学会没关系,别灰心!”

  下了一夜的雨,地上湿透了,蚯蚓们一天都在人行道上,小孩子在跳房子,我想对他们说:“你们别跳,如果把小蚯蚓踩死了,我会恨死你们的。”

  姐姐觉得自己美极了,小蚯蚓对姐姐说:“无论你花多长时间照镜子,你的脸永远长的跟屁股一样。”读完这句话,把我笑死了。

《蚯蚓的日记》读后感12

  《蚯蚓的日记》是我最喜欢的一本书。

  原因之一:小蚯蚓既不会因为踩着泥巴进门,被爸爸妈妈骂,也不用洗澡......哈哈!这样无忧无虑的生活,我喜欢!

  原因之二:小蚯蚓遇到一群蚂蚁,挨个儿的'问好:“早安!你好吗?早安!见到你真高兴!你好!早安!早安!早安!早安!.......”嘻嘻,小蚯蚓是不是有点“礼貌”得可爱!要是换了我,我一定会这样跟蚂蚁们打招呼:“蚂蚁们早安!!你们好!1这个有点冒傻气的小蚯蚓,我喜欢!

  但小蚯蚓有时也会吃回家功课,嘲笑姐姐的脸永远和她的pp长的一样,如果可爱的小蚯蚓能听懂我的话,我会告诉他:“要做一个懂文明,有礼貌的好孩子呦

《蚯蚓的日记》读后感13

  今日我读了一本极为好玩的图画书,书名叫《蚯蚓的日记》。

  这是一本小蚯蚓写得日记,讲的是他的生活和想法,特殊好玩。我很喜爱,当我读到小蚯蚓记住爷爷的话特别有礼貌的对着六百只蚂蚁一个个问好的时候,我和妈妈都笑得都直不起腰来了;

  当我看到小蚯蚓既不会因为踩着泥巴进门被爸爸妈妈骂也不用洗澡时,我觉得又惊异又艳羡,想着假如自己也可以不用洗澡该多好啊,看来这本书,应当让妈妈也好好看看,每次总逼着我洗澡。

  看着看着我觉得小蚯蚓真恶心,长的好丑,而且还吃垃圾、报纸、树叶。可是,爸爸妈妈告知我,虽然蚯蚓不像蝴蝶那么美丽,不像蜜蜂那么辛苦,可是,它也是一个独立的'小生命,它也会有自己的生活,虽然渺小但也同样有自己的志向。读完后,我要学习小蚯蚓,虽然小但有自己的志向,我也有自己的目标与志向:长大后,我想当个舞蹈家。虽然他们长得难看,我们一样要敬重他们,因为它和我们一样都是一个生命,那就让我们从现在起先学会敬重别人。

  这是一本极为好玩的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的视察及思索。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和挚友之间的生活点滴,还有对自我、将来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关学问。帮助孩子培育乐观、正向的看法,及多元思索的习惯。

《蚯蚓的日记》读后感14

  我今天的漂流书是《蚯蚓的日记》。

  我觉得这只蚯蚓很爱写日记,因为这本书上的.日记全都是他自己写的,她把自己经过的事情都写在上面,还写了日期,我还觉得他是一个搞笑的蚯蚓,因为他肚子饿的时候还会把功课也吃了,最后老师还罚他写10次:我以后,不吃回家功课了!但是他写完了之后还是把它吃了,我还觉得这只蚯蚓很奇怪,我们都吃不了书本可它们就可以吃,我也想当一只蚯蚓可以钻洞,可以不用看牙医。

《蚯蚓的日记》读后感15

  今天下午轮我给大家讲故事了,我讲的故事名字叫《蚯蚓的日记》。

  刚开始的时候,我有点紧张,声音也有点小,因为我生怕读错,后来我一直没读错,声音因增大了许多,而且一点也不紧张了。但是,读着读着,我遇到了一个非常难读的地方,我读错了,声音一下子小了一点,我看了一眼地下的同学,有的同学在玩,还有的同学在说话,只有很少一局部人认真听。我讲的内容是,一只蚯蚓的`日记,是他从三月二十日到八月一日的日记,主人公是蚯蚓,他妈和蜘蛛的故事。这个故事也有比拟好玩的地方,比方“姐姐觉得自己美丽极了,我告诉他,不管怎样,他的屁股永远长得和脸一样,蜘蛛觉得这真的很好笑,妈妈可不这么想哦。这个故事总体上来讲还是挺有趣的,就是有一点地方有点太搞笑,比方爷爷教我们,礼貌非常重要,所以我对见到的第一只蚂蚁说“早安〞队伍里还有六百只蚂蚁,我在那里站了一整天:“早安,早安,早安,早安,早安。〞这里很搞笑。这个故事还让我们了解了蚯蚓的生活习性。

  今天我觉得我讲的好着呢,打个93分咋样,我感觉是开始点紧张,但是后来讲着讲着就不紧张了。我觉得讲故事很有意思,希望下次还有这样的活动,我会讲的更好!

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