三好学生申请书
在人们越来越重视发展的今天，有各项事务需要申请书，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式。来参考自己需要的申请书吧！以下是小编为大家整理的三好学生申请书3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三好学生申请书 篇1
尊敬的领导：
你们好！
我叫--，是——XX级——专业——班学生。经过大学一年来的学习，在老师和同学们的帮助下，我在20xx——20xx学年两次期末考试成绩中，均取得第一名，十门考察课成绩六门优、三门良其中一门军事理论是中。拿到综合一等奖学金、综合二等奖学金各一次。在“五四”评优中被评为优秀共青团员。为此，我向学校申请参评“三好学生”。
在大学的学习生活中，我始终不渝的把学习和提高自身能力放在第一位。在学习不落下前提下，积极参加课内外活动，如学术交流、思维智力运动会、体育活动等。我团结同学、互相帮助，帮助同学学习，跟同学们都建立了比较好的'友谊，把本班--个同学都视为我的兄弟姐妹一般，因为，我内心深知是某种缘份让我们有机会在一起学习和生活。因为高考让我选择了——，所以我将至始至终热爱我们的学校，热爱我们学校的一切，我现在要做的就是珍惜大学生活、珍惜大学美好时光。我必须更加努力地去学习，提高自身综合能力和各方面素质。
一进入大学我就给自己下定决心，要好好珍惜大学生活，考上心中的研究生。经过大学一年来的学习，我的目标更加坚定，我相信只要坚持就会有希望，只要有希望那就有未来，为此我仍然朝着目标在努力奋斗。我的思想积极向上，热爱中国，热爱人民，是共青团员。也许，身边的很多同学会不理解，但是我始终觉得每个人有自己要走的路。在学校我是一个家庭经济困难学生，我感谢学校给予我们的照顾和关怀，我感谢身边同学的帮助和无私问候。我将永远铭记于心，这更坚定了我要在学习生活上不断努力向上的决心。
我相信院领导和老师会慎重决断三好学生的归属的，我再次向学校申请参评“三好学生”。如果我有幸得到这份荣誉，我将更加积极、努力地在大学中奋斗。我相信我不会辜负你们的期望。
此致
敬礼！
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
三好学生申请书 篇2
三年多的大学生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、体、美、劳全面发展，也受到了老师和同学的好评与肯定。在班级的推荐下，特此申请“三好学生”殊荣，并感谢老师们在学习生活中给予我的关心和帮助。现将个人情况汇报如下：
我出身书香门第，自幼棋、书、画略有所习，五岁起吟诵诗书，经史子集皆有耳闻。在家庭教育的熏陶下，我始终以全面发展来要求自己，全面地认识自己、提高自己，不断在实践中砥砺品格、在探索中发散思维、在体育锻炼中强健体魄、在求知中提高文化修养、在审美体验中陶冶情操，在劳动中磨练意志。
在学习方面，大学入学以来,我一直保持学习成绩和综合成绩排名第一，平均学分绩点3.77，与满分只差0.23分。大学生英语四级528分、六级463分，通过计算机二级，先后获得国家奖学金、国家励志奖学金等荣誉。获得秘书三级、对外汉语教师等资格证书。多篇作文获奖。
在思想品德方面，作为一名共产党员，我有坚定的理想信念，我热爱自己的祖国，心系国家大事，不断以理论知识武装自己。在生活中，我坦诚乐观，性格随和，积极参加学校各种活动，热爱体育运动，尤其擅长短跑，身体素质较好。
我始终用一颗真诚的心面对生活，“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞”，以“进德修业、自强不息”的校训鞭策自己。
惟其艰难，才更显勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵。我将以更高的情怀、更大的努力展示当代大学生的风采!
三年多来，在老师的帮助下，我一路成长，大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的'鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。希望获此荣誉，激励以后的人生不断前行，无论身将何处，都代表民大人优秀的风貌!
三好学生申请书 篇3
尊敬学校领导：
我郑重地申请本年度三好学生希望领导能批准
生活中仍存在着不足如比较磨吃饭慢因此失去了饭友;睡觉慢在宿舍也爱打闹但我会一步步加以改正再比较毛躁爱骄傲
在上学期也取下了不错成绩获得了全国地理小博士竞赛一等奖在上次月考中也取得了梦寐以求名次个人都有可能只要敢想敢做)在当班委这段我能力确实也锻炼了不少与同学们关系处理得较融洽积极组织了很多活动如与二班竞赛并取得了很大成效.
"厚德载物,自强不强"是我座右铭;"全面发展,扬长补短"是我励志心语;"尊老爱幼,团结同学"是我理念;
我奋斗宣言是：不是我比别人会做只是我比别人敢做!!!
此致
敬礼
申请人：
日期
【三好学生申请书】相关文章：
三好学生申请书08-23
大四三好学生申请书09-05
小学三好学生申请书05-20
三好学生奖学金申请书08-06
三好学生申请书模板06-19
小学三好学生申请书09-17
三好学生申请书优秀09-17
最新三好学生申请书实用01-22
三好学生申请书(15篇)10-27
三好学生申请书15篇07-02