入学申请书
在市场经济发展迅速的今天，申请书与我们不再陌生，申请书是我们平时提出请求的一种书信。相信大家又在为写申请书犯愁了吧！以下是小编为大家收集的入学申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
入学申请书1
尊敬的'街道办各位领导：
您好!我们是xx的家长，首先请允许我们就xx的基本情况介绍如下。
xx，女，出生于__年__月__日，籍贯______，现家庭住址为________________。
作为家长，我们致力于长期在xx市工作和发展，在西安购房长期定居。 希望孩子能在现居住地点就近入学。意向学校xx中学。请您审核。
申请人：___
日期：20__年__月__日
入学申请书2
尊敬的校长、老师：
您们好！
我叫XXX，我的生日是xxx年xx月xx日，户口在xxxx，家住xxx幢xx单元xxx室。
在xxxx幼儿园的3年快乐时光就要结束了，我马上就要读小学一年级啦！常听爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，还有哥哥姐姐们说高新一小好，上幼儿园时，我就好想好想去这个学校读书。可爸爸妈妈说，要等我再大点，可以上小学了才能去读，我只好去了胖太阳影视幼儿园。当时我就一直在想为什么就不能去您们学校读书呢？现在我终于知道了，也马上就要有这样的机会了，我太高兴了！真的好想马上背上书包去高新一小读书啊！我很听话的`，喜欢学习，也很喜欢各种各样的文体活动，我学过跳舞和美术，美术还得过奖呢！
这个申请书可难写了，因为有些话我还不会说，有些字我还不会写，可是我想去读书，所以妈妈教我写的，我很诚实哦！我不知道这样写好不好，学校会不会要我，可爸爸对我说，通过努力会达成愿望的。于是我也好想通过努力来高新一小上学。所以我很认真很小心地写啊写，我真的很想来您们学校读书，真的，很想很想！您们会同意的，对吧？如果不同意，也求求您们同意吧！我妈妈说这样写不好，可是我想我撒娇了您们就会同意了，所以妈妈说那就这样写吧！期待着您的来电，我妈妈的电话是：xxxx，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx
申请日期：xx年xx月xx日
入学申请书3
尊敬的xx小学校长、老师：
您好！
我们是xx的家长，首先请允许我们就xx小朋友的基本情况介绍如下。xx，男，出生于200x年xx月xx日，籍贯x省x县，现家庭住址为xx市xx区xx路xx小区x号楼x单元xx室。自两岁半以来，他一直就读于xx市xx幼儿园，于去年升入该幼儿园学前班学习。
在幼儿园里近x年的生活和学习中，通过幼儿园和家长之间良好的教育互动，xx的生活独立性逐步得到发展，基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此，在学习中他也表现出强烈的求知欲，对各种新鲜事物都能产生浓厚的'兴趣，学习注意力集中，也因此培养了广泛的爱好，比如绘画、钢琴等。更为重要的是，在集体生活中，，能够和其他小朋友友好相处，乐意把自己的欢乐与别人分享。作为家长，我们致力于长期在xx市工作和发展。考虑到xx已成长为适龄儿童，我们有
责任为他提供接受义务教育的权利。同时，贵校以教学质量享誉xx市，能够让xx到贵校学习也一直是我们梦寐以求的愿望，所以我们为xx申请入贵校就读，请您审核。
申请人：xx
联系电话：xx
入学申请书4
今日学堂全体老师：
大家好！
我是王通的爸爸，怀着强烈的愿望为王通申请入读今日学堂。近二年校长博客的接触与学习，让我们坚信选择今日学堂，就是选择新生活，新人生。我们时时感受到不一样的旋律，不断发现自己，提升自己，挑战自己！以下就是依学堂的申请“游戏规则”分享我们的强烈愿望。
一：家庭情况说明
我和王通妈妈都是上世纪七十年代出生的体制大学生，充分感知体制怪胎恶毒，一直试图砸碎旧枷锁寻求新生活，新人生。十五年前抛弃体制“铁饭碗”下海深圳，几经艰辛，摸爬滚打，立足企业服务。目前我们感情稳定，婚姻牢固，身体健康，收入尚可，小康生活，财务自由。爸爸,王永炉,13713873704;妈妈,胡藕英,13724372515.
王通，男，9岁半，身高1米41，体重36公斤左右，目前在行知学堂学习。他是一位比较大度的小男生，能很好地跟同学相处，有一定的协调纠纷能力。借用学堂老师的话（来自3月份月总），当一帮小伙伴出现分歧时，他经常能找到共同点，让大家都能接受。
在学习上，他有良好的阅读兴趣和爱好，理解力也是目前他班上较好的，科学知识面广，但自制力有提升空间，英语语感需要大量输入，同时耐心很强，现逐步有成长定力，静心得到加强。
运动和体能上，在进步成长中------。以前王通玩摔跤，挑战老师尝试数次不成功就会放弃。有一次在老师的再三鼓励下，第三局赢了，他就再也不跟那个老师摔了，说自己要保持打败老师的最高纪录和荣誉。现在不但运动基础不错，荣誉感很强，协调性和灵活性都得到了很大的提升，能够不断地设定自己的目标，勇于挑战自我了。
财商及情商方面，能自行支配和使用，完成整个交易过程，有计划，有分配，有克制，没有出现过因计划不周而导致后面几天无水果吃的情况，更重要的是孩子学会了交换，分享与帮助他人。学堂的原则是“自己的事情自己做，自己做的事情自己负责，在做好自己的事情前提下帮助别人”，因此王通在起居行为方面也进步很大，且能够节假日回到家里同样标准落实。他对他妈妈说，他不想放弃自己成长的机会，希望家长尊重他。对师长提出的一些细节问题，也都虚心接受，行为心理模式健康。
二：请介绍您的家庭情况
前面介绍了作为深圳新移民，非常感受移民文化——适者生存，不适者淘汰的自然法则，强烈赞同今日学堂强势与准强阶层在一起的狮子家庭的理念，仿佛听到学堂狮子发出的“咆哮”声，那就是用自己的行动搏击敌人，证明自己是命运的主导者。
在我成长的岁月，那年中考填报志愿，来到重点高中和师范中专的十字路口，对于世代务农及当年时代背景，选择报读师范是97%学生的方向，而我却选择了那属于3%的狮子人群一员，并且重点高中的录取线还高过于师范中专录取线。几年后大学毕业参加工作一次同学探亲之旅，让我接触到深圳的活力及开放的思想，又一次放弃“羊群生活”，挑战狮子的活力！
回首往事，时时梦牵，我自豪，我骄傲！我做我命运的掌控者！那时代还有很多人拼命买个农转非户口，城镇入户指标------但过几年就发现买与不买都一样没有任何区别，上当的人总是那么多！因为他们的思维就是一群羊的思维，他们的视线从没离开过眼前一小块草地，改不掉身上的劣根性，吃亏的还是他们自己。“把一样东西作废之前再抬手甩卖”的游戏是迷惑不了狮子眼睛的，不信体制文凭稻草又将是这个年代相似游戏的道具！
只有真教育培养“狮子”的素质，剔除“羊”的劣根性，才成为行动上的“真狮子”，而非嘴上说的“假狮子”！在思维训练方面更加严格要求落实，非意识形态的“叶公好龙”，永远用自己清醒的头脑看到事实的本质，看到“绵羊思维”中的愚蠢之处。既使被强者打败后，也一定会总结教训、立刻改正，让自己更加强大，他们不会埋怨事实------这是“狮子”的法则。
这几年的王通成长，我们有意识培养了他自主、独立、自强的元素。如：小学一年级就自己独自上放学（搭公交近半个钟）；走九层楼梯回家（特选没电梯的楼房居家）；独自去市图书馆、中心书城借阅的书有《群狮去流浪》、《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》等；三年前就我们父子二人挑战了30元三天的“低碳旅游”，没有坐车，双腿徒行，没有住店，自背帐篷，没有餐饮，自找资源，实为“流浪街头”。学会如何做一头狮子，尽管环境种种限制、束缚，但狮子家长训练、示范，让他体内的能量以不可思议的方式和速度展现出来，给周围的世界带去震撼！
物以类聚，人以群分。强势与准强势阶层在一起，小狮子需要狮子团队更好的历练与成长，学堂选择物质和精神方面都强大的“狮子家庭”，培养“狮子群”，有效地为我们的国家和民族服务；这样一小部分有理想，有志气，有能力，有责任心的孩子，他们将来长大后，是能够为中国获得荣誉，得到世界其他国家人尊重的。这也是我们全家此刻最强烈的愿望与祝福！
三：您为何想送孩子进入今日学堂的理由
狮子家庭不是平庸之辈，不是随波逐流的大众，必须是有眼光、有行动力的。做好行动力就从当下把握申请入学今日学堂开始。
1选择入读今日学堂，就是选择今日新生活、新人生，是新教育、新思维的落地，是准狮子家庭向狮子家庭的迈进！他的收入、行为、思维、饮食等模式的影响面绝非体制学校羊群所能比及的，看过校长博客，在《20xx世界末日》的电影课上，如何指导孩子，帮助孩子建立精英思维，更坚定了我们的教育目的就是培养服务社会的精英人才，这也正是今日学堂的终极教育定位，所以送孩子进今日学堂能够帮助我们达成这样培养精英的目标。在目的、教育目标及如何实现上，请让我借用华顿私立学堂的一张思维导图来告知，这样自然非常清晰地诠叙了我们申请入读今日学堂的理由。（感恩华顿私立学堂较完整系统表达了今日学堂价值所在及实施方略，在此鸣谢！）
上图中正是我们非常认同的教学目标定位——中国私立精英教育，让孩子掌握精英的思维、行为、语言。今日学堂从14项行为准则，帮助孩子建立人生价值观；熟读熟背发行量超过《圣经》的《道德经》，使孩子们提升智慧，认识自然和社会，懂得与自然和谐相处。品鉴《资治通鉴》、《帝鉴图说》、《庭训格言》等，使孩子们学习帝王统治之术，认识人性，知道自己将来如何开辟、管理自己的一片天地。学习《论语》、《大学》、《吕氏春秋》、《淮南子》等，使孩子将来能够显示自己知识学养的深厚，显示思想的高贵，显示个人气度的不凡。研读《黄帝内经》等古代医学典籍，使孩子将来面对自己和家人的健康问题，正确解决，保持健康的身体。健康教育课程，帮助孩子树立健康饮食观念，懂得保持良好的情绪和心态；人际及人际关系课程，让孩子认识人性善恶，知道如何与人相处；学堂还有幸福课、音乐欣赏课、医学课、财富课，男孩有男孩的课程，女孩有女孩的课程。所有课程的设置，无不是按照“教其心，育其身”的原则，真正关注学生身心发展，为孩子将来更好生活更好发展奠下基础，把孩子培养成精英人才。
2一切改变均来源于需求，我们向宇宙发出我们的声音。“我愿，我求”，如若录取入学，我们将作如下计划安排：
a孩子回原就读的体制学校,向全校师生公开履行荣誉法则。
b践行狮子的勇气和毅力，可选择自助独行云南会泽入学,沿路宣传新教育理念。
c家长提升认知思维盲区，越发学习的紧迫性。愿每月与孩子互动，示范改写二篇以上博文。
d剖析自我，蜕变升华。从新教育的“消费者”向“经营者”角色转变。
e狮子家庭调向聚焦，筹办类似今日学堂的新教育，承担更多社会责任。
正所谓：一人入学、全家提高、惠泽亲朋、服务大众啊！
3没有任何一个孩子的成长之路是可以计划出来的；也没有任何一条教育之路是可以一成不变的。校长曾言孩子不到18岁的话，无法判断孩子的发展方向是不是“为学校争光，为社会服务”的优势人群，只有到了大学，孩子的个性才展露无疑。现在孩子才九岁，但我相信入学今日学堂后，可以影响，这种新生活，新人生理念一定会融入到他的血液，他的身体的一部分，就如同精神信仰一般，成为他的`灵魂！不管入学堂后会不会离开学堂（包含各种可能的原因），他的新教育方向一定会延伸，我们对此充满期待；成人后孩子可以做新教育的老师，或医或商都谓服务社会，服务大众。这就是我们的安排，当下尽可撒播新教育的种子，给予阳光、土壤、水分-------
四：学堂应该优先录取你孩子的理由
我相信许多家长存在类似的心态：既想奢望学堂能录取自己的孩子,又担心缘分不够。因此去年我就前后拜访、考察了十几所学堂，从堂主到老师、校工，从教学理念到落地，包括工资待遇、师生流失率等，后决议进入清心学员程校长办的行知学堂，为今年入学今日学堂作充份的准备，也就是张校长所谓的“曲线救国”式入读今日学堂吧。以下几点为优先录取的理由：
1全家包括孩子有强烈的成长意愿，选择新生活，贴近新教育。自助天助，天必祐之。做精英，做世界所需要的服务社会精英。
2孩子接受新教育的变化（可参考孩子的入读申请），坚定了狮子家庭精英心态。愿自我超越，自我挑战，自我成长，符合学堂筛选“准狮子标准”。
3感恩行知，感恩程校长。升录今日学堂成长是对他们最好的肯定和报答，期望今曰成全感恩之心。
4“独特性”的今曰学堂此举收录“唯一性”的王通，若干年后市值溢价，也许能衣钵传承，奉献社会，因为信仰的火种，无人能阻。
5优先录取王通，疑似新教育“头名状”，实为我们提供了更好办类似今日学堂的新教育，通过孩子切身体验学习今日学堂的办学经验，服务大众。
批判体制容易，选择、兴办学堂不易，且行且珍惜！
五：您的家庭成员，对于您选择孩子入读新教育的异议和担心的问题
没有任何异议和担心！自二年结缘、相识、相知，特别是全家的成长变化，更坚定我们的决心。爷爷奶奶、外公外婆在老家没有生活在一起，但都民主，且在电话中感受孩子的进步，也非常喜悦，直言新教育结识太迟，现申请今日颇有相识恨晚之意，并鼓励堂兄表妹加入。（本在优先录取理由有一条大家族的期盼，就是他们的心愿和心声，后在修改时删除了）
六：如果您的入学申请未得到批准，你认为会是什么原因？
思考良久，只指精英教育太少。虽有抱负未录，黯然接纳，也顺其自然，再练深功。也许是我们向往新教育“圣地”的一段插曲，一份成长的礼物----
倒逼家长作一个伟大的选择-----做类似今日学堂的教育，其中无疑是校长的良苦用心，佐证如下：
1今日学堂无偿公开教学“秘密”，分享教育理念，开办网络平台，把班级、教师、学生博客，教学案例，学生体验全公诸于众。
2通过今日学堂的示范教育，让家长看到新教育的希望，树立信心，让一些有能力有时间的家长，走上自助教育之路。
3锁定高端收入群体，“先教育起来”他们的孩子，来提高社会效应，让有限的新教育资源发挥相对最大化。
总之，珍惜生命，愿意自助助人，这种选择无疑是很有勇气和智慧的。做合格的家长，还要做难得的老师，感恩校长，让我们再出发！
七：如果您的孩子申请后，因各种原因没有录取入学，您对孩子将如何安排？您怎样帮助他实现您的教育目标？
没有录取入读今日学堂，但并不能代表选择新教育大门的紧锁。自从去年把孩子从世人眼中所谓体制“名校”接出参加新教育，那时那刻对孩子近期教育安排就已清晰。“黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它寻找光明”寻找新教育的“明校”、新教育的“明师”。
1我会参照今日学堂的模式，协助程校长继续探索，机缘一到自助办学，但我还是很珍惜这次申请的机会，整个过程就是一次梳理、吸收新教育的历程，且后面的孩子试读，家长面试依然充满挑战与期待，如履薄冰，只求蜕变。只“经师易得，人师难求”，新教育的灯塔依然还在会泽指引着我们------
2帮助孩子寻找成长的伙伴。孩子成长过程中，年龄越大，父母的影响力越小，而来自伙伴的影响力越大。同时也是对孩子背后的家庭、家长作选择，强势和准强势“狮子”家庭才是一个精英平台。
3进一步加强运动，“身体是革命的本钱”，运动对人的精神的影响是巨大的。把今日学堂理念贯彻执行。
4会读书不如会做事，会做事不如会做人，会做人不如会感恩。分享每天的心得，教孩子学习和欣赏别人的优点，改进自己的缺点。
5吃是为了活着，而不是活着为了吃！------健康饮食观念。
6美满的婚姻和幸福的生活的二性教育。当然我会垂先示范，从行为、心理、思维等多方面帮助他实现精英教育目标。同时和体制应试教育公开表示“不和你玩了”，公开宣布自己的真实身份，公开表达自己的选择，捍卫自己的荣誉与责任。过一种痛且快乐的新生活------“痛快”人生！
八：假如您的孩子入学申请已经得到批准后，您可能会因为什么原因，会导致您认为送孩子来学堂上学的决定，并不是一个好的决定？或者您会因为什么原因而放弃入学机会？
借用一词，除非“海枯石烂”。对新教育的向往，决非他因可悔，就像热恋中美好的爱情，神圣不变！因为这代表着新的生活，新的人生，信仰的力量，谁能阻挡？
所以孩子在入学申请批准后，于经济（支付目前的学费还不足以降低家庭生活品质），于理念、于投资潜力等诸多因素都不能改变我们送孩子来今日学堂上学的决定，更何况今日学堂在新教育的高度，无人可及，学位难求，珍惜不已，谈何放弃！
以上就是我们的决心和信念，强烈申请入学今日学堂！望录取入学为盼！
此致
敬礼！
王通的爸爸王永炉
王通的妈妈胡藕英
日期：
入学申请书5
我女儿xxxx，x，x族，x岁，xxxx生，身份证号：xxxxxxx。毕业于xxxxxxx幼儿园，擅长xxxxxx等。现户口在xxxxxxx，户口所在地为：xxxxxxxx，现居住于xxxxxxxxx。父亲xxxx，xx学历，从事xxxx。身份证号：xxxxxx，联系电话：xxxxxxx；母亲xxxxx，xxxxx学历，从事xxxxx，身份证号：xxxxxx，联系电话：xxxxxx。
贵校严格、科学、规范的管理和过硬的教学质量赢得了社会的.广泛认可，孩子已经到了入学的年龄，特向贵校提出申请，期望我女儿到贵校的xxxxx校区上小学，特此申请，望批准为感！
此致
敬礼
申请人：
（父亲）
（母亲）
xxxx年xx月xx日
入学申请书6
尊敬的校领导：
您好!我叫徐xx，性别男，是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际，我既为快要成为一名成熟的初中生自豪，又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良，成绩优异，蔚为传统，是缔造明日才俊的`摇篮，又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的办学使命：关爱学生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，从小活泼可爱。我家虽然住城郊的开发区，但我从小被父母寄予厚望，被送入城区学校就学，受到了良好的教育。父母每天都接送我上学，看到他们的辛苦，我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始，我学习踏实而勤奋，上课专心听讲，课后认真完成作业，书写认真，阅读广泛，踊跃参加各种活动，积极发展兴趣爱好，获得了不少荣誉，曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年……还获得读书手编报二等奖，赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队，校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学，每次动手实验总让我精神抖擞，兴致勃勃。实践出真知，每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。
敬爱的老师，尊敬的领导，我一定会在初中阶段更加努力学习，为自己的人生加分，为自己的生命添彩，为自己而学，也为祖国而学，装备自己，奉献社会，做一个对人有用之人。如果在各样条件符合的情况下，请郑重考虑本人的入学申请，谢谢!
此致
敬礼!
申请人：徐xx
家长签名：xx
xxxx年xx月xx日
入学申请书7
尊敬的xx：
您们好！我们恳请赵局长及基教科同志，依据法律政策，给孩子理解义务教育带给一个便利条件。安排孩子到就近的XXX小学上学。这样利于工作，方便生活，让家长省心，孩子安心。
特提出本申请，望批准为盼！
此致
敬礼！
申请人：XXX
20xx年xx月xx日
入学申请书8
尊敬的领导：
本人叫xxx，就读于贵校xx部xx班。最近，由于天气的多变化，引起了身体不适应，主要表现为失眠、情绪及精神状态较差，加上长期以来，饮食生活习惯难以适应。这样诸多因素扰乱了我的学习与生活。对我的'身体健康也极其不利。也会严重影响学业的完成。因此，请学校领导考虑到我的实际困难，能同意我转校。 特此申请，恳请批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
入学申请书9
到日本留学，怎么样才能写好入学理由书？对于日本留学，写入学理由书很重要，因为学校主要就是靠入学理由书和资金保证以及来源的说明书来决定是否招收学生。西安外国语大学的留学老师简单地总结了一下：
1、日本留学的留学动机——结合自己现状，把向往留学日本的初衷写清楚。
一直都对日本的文化、语言感兴趣，向往日本留学。
在多年的学习和工作中磨练自己的意志，觉得留学时机已经成熟。
得到日本友人的鼓励，留学决心更加坚定。
2、日本留学的留学目的——来日本的具体学习目的写清楚。（包括为何学习日语的理由）一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力，日语水平已经达到何种水平。
在自己现有的水平之上进一步提高日语水平，弥补在与日本人交流时的不足。
学习日本先进的科学技术知识（结合将来欲进学的学科），为将来的工作打好基础。了解日本的文化，为中日友好事业尽自己的一份力量。
3、日语学校毕业后的进学希望——对将来欲进学的.学科以及大学（院）选择上的志愿。
目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足，所以希望语言学校后进入大学（院）进修何种学科。
希望进入何种水平的大学（举出学校的具体名称）。为了考上这样的大学，在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习（文化课方面，如数学、英语等，或专业课知识）。
4、大学毕业后的进路——毕业后欲留日还是回国，这要跟你前面书写的内容一致。
大学（院）毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识，欲找日资或中日合资企业就职。
回国工作的同时传播日本的文化，为中日友好做贡献。
或者，毕业后想在日本就职一、二年，体验一下日本公司的工作环境，更进一步了解日本社会，锻炼自己的工作经历。然后再回国发展，传播日本的文化，为中日友好做贡献。
5、日本留学的费用——非常重要！无论提出什么样的经费支付理由，都需要提出证明这种理由的证明书以及公证等。父母亲属的支持。（亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书）提供上述证明后金额还是过大，说明剩余金额的来源。（遗产、或其他）
理由书要写成一篇文章，必须把上述诸点联贯成文，并且段落清晰，一目了然，不要给人一种凑字数的感觉。尽量把理由书的一页纸写满，但是不要写得太多出格，这样会给人一种冗长的感觉。
入学申请书10
xx领导：
具申请人xx，xx年出生，身份证号：xx，联系电话：xx。
我家小孩xx于xx年xx月xx日出生，现户口所在地：xx，属xx派出所管辖，身份证号码：xx，目前就读于xx幼儿园，现已符合入学年龄，申请就近入读贵校，望予批准为盼！
此致
敬礼!
申请人：xx
xx年xx月xx日
入学申请书11
尊敬的校领导：
我女儿叫xxx，xx年x月xx日出生，家住xxxxxxx。现读xx。不久的'9月份，我女儿xxxx就要读中学了，现在，我诚挚地向市府提出入学申请，冀望我的孩子xxxx能如愿走进市府，能在诸位老师们的悉心教导下，努力学习，快乐成长。
在未来的成长、成才过程中奠定坚实的基础。恳请学校领导、老师准予接纳，谢谢您们!
此致
敬礼!
申请人：
日期：
入学申请书12
尊敬的xxx小学：
我女儿xx，x，x族，x岁，xx生，身份证号：xx。毕业于xx幼儿园，擅长xxx等。现户口在xx，户口所在地为：xxx，现居住于xx。父亲xx，xx学历，从事xx。身份证号：xxx，联系电话：xx；母亲xx，xx学历，从事xx，身份证号：xxx，联系电话：xxx。
贵校严格、科学、规范的管理和过硬的'教学质量赢得了社会的广泛认可，孩子已经到了入学的年龄，特向贵校提出申请，希望我女儿到贵校的xx校区上小学，特此申请，望批准为感！
此致
敬礼！
申请人：（父亲）
xx年xx月xx日
入学申请书13
尊敬的校长、老师:
你好!我们是__的父母。首先，请允许我们介绍__名儿童的基本情况如下。
xx，男，出生于_xx月xx_日，20xx，来自_省_县。他的家庭住址是__市__区__路__区__区_单元___室。他从两岁半起就在xx市的xx幼儿园学习。他去年被提升到xx幼儿园的学前班。在过去x年的'幼儿园生活和学习中，通过幼儿园与家长良好的教育互动，xx的生活独立性逐步发展，基本树立了正确的是非观、道德观和审美观。不仅如此，他在学习上也表现出强烈的求知欲。他对各种新事物都有浓厚的兴趣，并注重学习。因此，他发展了广泛的爱好，如绘画，钢琴等。更重要的是，在大众生活中，他养成了温和的性格和良好的自制力，能够与其他孩子相处融洽，愿意与他人分享自己的快乐。
作为家长，我们致力于xx城市的长期工作和发展。鉴于xx已成长为学龄儿童，我们有责任给予他了解义务教育的权利。与此同时，贵校的教学质量在xx市也很有名。让xx在贵校学习一直是我们的梦想。所以我们申请__进入贵校。请检查它。
申请人:___
______年_____月______日
入学申请书14
招生考试委员会：
尊敬的领导，您好，本人和国义，是20xx届初中毕业生，毕业于兰坪县石登中学。中考考号xxx，身份证号码为xxx。
因中考考试时发挥失误，因此未能达到理想学校的分数线，而我又迫切希望能接受高中阶段教育，且父母均在兰坪县县城工作，因此希望能到海源中学就读，学到更多有用的.知识，将来更好的服务于社会。
特此向您提出申请，望予以批准，不甚感谢！
申请学生：xxx
20xx年8月16日
入学申请书15
本人叫xx，我是师范大学中语系汉语言专业XX班的学生，我逐步完成了由高中毕业到本科生的蜕变，在入校的三个多月学习期间，我努力辛苦的学习本系主要专业，一直受到本校辅导员和老师们莫大的关怀，给了我不断施展的平台，不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。
我知道汉语言专业确实是一个好专业，它关联好多个专业领域，但是我感觉到我对本专业不是那么喜欢，家里人一直尊重我的想法，他们说让我学习以后保持生活的实际性专业，本来父母的愿望也是想让我上法律系，我从小就很喜欢法律方面的知识，将来也希望在法律部门工作，新疆大学法律系一直都是我高三一年来的目标，由于估分的`误差和一系列外界原因使我与新疆大学失之交臂，直到我知道还可以通过转学这个方式到新疆大学，我的心中又重燃希望。这是我郑重的申请，我和我的家人们已经多次交流并考虑，我转校并不是因为师范大学，我是真的没有方向，没有办法好好学习，我希望以后成为对社会有用的人，我满怀着梦想！我不希望由于我一时选择上的失误造成我一生的失败，请帮助一个对世界，对社会都满怀希望的青年吧！敬爱的校领导，我真诚的希望您能够慎重的考虑，我怀着感激的心。
此致
敬礼！
申请人：xx
xx年xx月xx日
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