社会实践报告【热】

时间:2024-10-09 13:18:25 实践报告 我要投稿
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社会实践报告

  在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的社会实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践报告【热】

社会实践报告1

  大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

  x月_号,参加此次活动的同学在_镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。

  _号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。

  _号,在_镇_派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的.是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了_镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

  _号,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。_号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。下午三点半在_镇中进行友谊篮球赛。

  张瑞敏曾说过:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

社会实践报告2

  为了进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,我利用这个假期第一次参加社会实践活动。我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  首先,在刚进入单位不久,我就意识到了,挣钱真不容易啊。 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易,我们的父母为了我们能够过的更好,付出了太多,他们太辛苦了。可我们还不懂事,不能理解父母的良苦用心,不好好学习,仔细想想,我们真的太不应该了。我们就知道伸手要钱,却不知道那都是父母的血汗钱,我们花钱大手大脚,从来不为父母想想,我们太不懂事了。现在,我们要通过自己的努力赚钱,明白了金钱来之不易,我

  们应该多理解一下父母,尽可能的去减轻父母的负担。

  然后让我感触最深的就是人际关系。社会上的人际交往和我们在大学里不一样,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。在学校,我们都是学生,我们都还单纯,没有利益之分,所以,大家的友谊很纯洁,人对人好那是掏心窝子的好呀,没有明争暗斗,没有斤斤计较,我们只是一群孩子,很单纯,有好吃的大家一起吃,有好玩的大家一起玩,伤心了有人关心,流泪了有人给你擦眼泪。但是上了社会以后,一切都变了,快节奏的生活让每个人都那么忙碌,每个人为了自己的能够过的更好奔波着,大家在一起工作, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着去适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

  关于管理者的管理方法,我也是受益匪浅呢。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部,要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们,要想让他们服从你的管理,那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  在这一个假期的实践当中,我明白了自立自强的重要性。俗话说:“在家千日好,出门半“招”难!”,意思就是说:在家里的时候,有

  自已的父母照顾、关心、呵护,那肯定就是日子过得无忧无虑了。但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难、挫折都是靠自已一个人去解决。我们90后,大多数的孩子都是独生子,在家里享受着衣来伸手,饭来张口般的生活,自立能力极差,甚至都不会洗自己的衣服,就像温室里的.花朵。现在,忽然要把我们放在社会中,让我们自己去打拼自己的事业,我们迷茫了,害怕了,不知所措了。这时,我们要做的就是让自己尽快的去适应环境,去学着独立,学着坚强,学着自己面对前方道路上可能遇到的困难并学着解决它。毕竟我们是要长大的,终究会有离开父母庇护的那一天,所以,我们不能什么都依赖父母,什么都得靠别人帮着才能完成,我们要有自己的主见,有自己的理想,明白自己前进的方向,只有这样,我们才不会走丢,不会因为前方道路艰险而失去走下去的信心。作为当代的大学生,我们拥有着自己的使命,我们是祖国的未来,是家庭的希望,更是自己命运的主宰,自立自强这种精神应该深入人心并落实到实处。我们不能再是父母羽翼下的雏鹰了,我们这只小雏鹰是时候起飞了。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提说实话,推销实在太苦了。我怕我受不了。

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。 面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

社会实践报告3

  xx年xx月xx日,我们带着第一次参加社会实践的喜悦去了东河小学。

  可能还在上课。刚到这个学校的时候,并没有想象中的那么热闹。操场上只有一个班的孩子在玩。班长给大家布置任务,我们组被安排打扫操场。也许我们不能直接走进教室和孩子们交流,大家都很失望。但是,当我们拿起扫帚和簸箕,在操场上挥舞,看着跑道,球场被大家打扫干净,心中充满了成就感。

  不一会儿,大课间,孩子们整齐地站成一排,走出教学楼,蹦蹦跳跳地在操场上做练习。我们也放下清洁工具,看着他们做运动,休息时和他们交流。

  操场上有三五堆孩子,边玩边玩,一些安静的孩子在墙边打牌,一些孩子在一起聊天。

  我试着和一个小朋友聊天。我问他们要不要天天值班,那个小伙伴的回答更让我吃惊。他不仅回答了我的问题,还开始向他们详细讲述他们的职责安排和他所做的事情。听着他的故事,我突然觉得很惭愧。当我做一件事的时候,我只是在做事吗?

  精彩的课间休息是如此短暂,以至于学生们不会在一次课间休息时坐在教室里等下一节课,而是在上课铃响时跑回教室。不是不懂得珍惜时间,而是每个人都要有玩的天性。

  也许没能进入小学课堂是一种遗憾,也许没能给孩子更大的帮助,但我们相信我们给的`很少

  朋友带来一个干净的活动场所,半天的欢乐。但是,这一次社会实践的启示,可能不是三言两语就能说出来的。作为学习者,我们应该经常出现在别人面前。

社会实践报告4

  在实践中,我也去一次界坑去买菜,走了一个多小时的山路呢!脚酸了也肿了!哎!终于体会到同伴们出去买菜的辛苦了!我觉得我们实践队可算是奢侈的一个队了。吃得好,有时会有肉,有时会有西瓜和饮料呢!(羡慕吧!哈哈哈!~~~~)买了菜回去以后,就迎来了我们爱暖童心实践小分队的启动仪式了。到了乡政府办公室,看到一小部分的天花板塌下来了,于是我们就清理了一下,在桌上放上水,等待着乡政府领导的到来。时间飞快,仪式开始了,我们在乡政府领导的要求下做了自我介绍以及一些感言,领导们也分别发言,针对我们实践队做出批定和鼓励。结束了仪式意味着我们爱暖童心实践队正式在永嘉县西岙乡启动。我们大家豆油非常高兴,并在学校门口合影留念。

  后来的几天我们一部分人去了楠溪江景区做了募捐活动,一共募集到700多元人民币。我们还为留守儿童送去温暖,送去祝福,送去他们所需要的学习用具——书包。最后一天晚上,我们实践队在当地一所祠堂开了一场晚会,虽然来看的人不多,有些准备还没有做到位,可我心里还是很开心的,毕竟这是我们的第一次晚会,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的。在晚会中,我担任了舞台设计的工作,为了舞台的效果,我们不惜找来了一些绿色植物来设计舞台,还借来了地毯和后台的.幕布,还有演讲的桌子,以及音响电脑等。虽说不易,可我们还是做到了。费了一下午的时间设计好舞台,看到他们对舞台的热烈赞美,心里还是美滋滋的,也不妄费我们这么用心的设计了。

  所以的东西都会有负面,第一次做一件事不能尽善尽美,也是正常。晚会的演出在最后的环节——把合唱中,由于我们的匆忙忘带歌词导致了我们演出的不完美,这令我们很遗憾。当时我们的心里都很难受。可再难受也要勇敢的面对。面对错误,深思错误的来源,找出原因,做出决定,在下一次同样的情况下,我们就不会再犯错,再有遗憾了。在实践中,类似的困难有很多,比如说,晚上睡不好又热,又有蚊虫咬;有时男生的不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,开心,坦然。在这之中,我们拥有了很多;坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标。实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题。生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美好。一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德,一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到。对一件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功。不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!

社会实践报告5

  在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、仔细一步一个脚英脚踏实际的往工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的`信赖,才有机会展现更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判定一个人的工作能力怎样恰正是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?

社会实践报告6

  这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践总结活动。现将该次实践总结报告的具体情况作如下报告:

  实践总结对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);

  实践总结目的:对该生一年级所学知识作全面复习巩固提高,使其对立即学习的二年级的知识作初步了解;

  实践总结过程:

  在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有艰难;……

  针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划:

  第一阶段“夯实基础”:

  20以内的加减运算我出了几组专题练习让其练习:

  例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

  2+3= 2+4= 2+18=

  4+1= 3+3= …… 3+17=

  3+2= 4+2= 4+16=

  相同的差:(略)

  加减并行:1+2= 8+7=

  3—1= …… 15—7= ……

  3—2= 15—8=

  ……

  通过大概一周(一周五天,天天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,要害在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证天天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象巩固效果。

  而在“拼音”方面,对于“字母的识记”,据我观察,该生属于“场依存型”——借专心理学的一个术语。在课本所列出的声母表韵母表整体音节表中,按照顺序让其认读能够基本正确,然而一旦将顺序或单个提取,该生就很简单呈现混淆和错误,甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况,我采取的方法是:

  “逐渐缩小其所依存的‘场’”和“变换依存的‘场’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原则对复韵母又作了划分:

  ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……

  ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un ……

  在教其在这种方式下重复认读后,又对其进行听写,逐渐开始打乱顺序和单个提取,呈现混淆和错误的现象大大的减少了。

  上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为“磨刀不误砍柴功”,惟独夯实基础,才干将后面的教学顺利的进行下去。

  第二阶段为“逐步提高”阶段(耗时约三周):

  由于第一阶段的功夫下得扎实,在“计算”方面,20—100的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一简单呈现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

  然而,该生却在“实际应用题”方面存在极大的艰难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:

  ①对语言文字的表达理解不足;

  ②对数量关系分析不准确;

  ③迁移能力较差。

  在解决这个问题时仍然本着“由浅及深循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:

  语言叙述尽量直白,数量关系尽量简单,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量关系略显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后,该生解答应用题的障碍基本得以扫除。

  在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则,然后在其课本生字表内找出易错读易混淆的音节为其特殊指出,帮其加以辨认辨读。接下来,我将生字表按“同韵同音”的原则分类后,让其注音;还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中呈现错误的整理出来,先提供正确答案让其辨认朗读,再为其听写。这样重复几遍,“逐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。

  第三阶段,“超前学习”阶段(耗时二周):即对第三册内容作一些预习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。

  因为该生下二年级立即接触乘法,所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法,并让其背诵乘法口诀表。语文方面,主要让他自己通过拼音来识记一些生字。

  实践总结结果:

  最后让该生做模拟考卷,语文数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。

  实践总结体会:

  第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践总结的顺利进行,我投入了大量的精力打算。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了[教育心理学] [发展心理学]小学语文数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的.前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车” “一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注重了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

  我通过这次为时一个半月的实践总结,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发明问题分析问题解决问题的能力;同时也发明一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践总结让我是“受益匪浅”。

社会实践报告7

  实践单位:山西西太行信息有限公司

  实践时间:xx年7月1日-----xx年7月31日共31天

  一、实践目的:综合利用所学的专业知识,培养软件开发的技能;掌握android操作系统的编程技巧,体会企业软件开发与学习过程中编写软件的不同;提高自身的创新意识与创新能力,促进团队之间的沟通协作,为早日踏上工作岗位打下坚实基础。

  二、实践内容及感悟:

  (a)实践前准备:自xx年清明节前后,我和我的组员就开始接受山西西太行信息有限公司的公开课的培训,当时经电子与计算机技术学院于一老师介绍由陈川老师主要带领我们重新温习了一遍关于java语言的基本知识,在这将近一个月的学习过程中我们逐渐重新拾起了即将被遗忘的java知识,走出了以前认识上的误区,使我在java这一块又有了一定的的优势,为以后我们用java语言做开发打下了很好的基础。自xx年5月1日,我们开始了真正的基于android操作系统的软件开发,虽然我们是利用课余时间进行学习,但是学习的效果真的很好,我们基本上晚上都会学到很晚才回宿舍。刚开始的时候我感到很不适应,感到学习的java语言不能够充分的的到利用,只能够用一些和系统相关的东西,但是随着学习的深入,我发现android操作系统也是一个很强大的手机操作系统,它有着很好的发展前景。并且移动互联网在在中国有着大的市场,所以我对我正在从事的android手机软件开发给予了很大的希望。这一个月的培训我们主要学习了android操作系统的五大系统组件:activity、service、sqlite、content Provider、intent、broadcastRecever,同时我也学到了一些课堂上学不到得东西,对外面的市场的情况也有了更深刻的了解。

  (b)实践过程:xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假实践的时间段,我们一行十六个人,大三的十一人大二的六人。我们被分了两个小组,每个小组八个人,上课时间一般是下午两点到五点半或者下午五点半到晚上八点半,其余的时间是我们自己写代码的时间。每天的任务量都有所不同,有时候把自己的任务做完了剩下的时间就自由支配。这一个月我们的主要任务是做一个腾讯微博android手机客户端,每天陈老师都会给我们传授一些做软件的经验和一些新的知识点,然后我们根据具体的要求编写文档,编写代码,第二天交由陈老师点评。

  (1)可恶的文档:刚开始的时候感觉很不适应,以前上课就是学习关于编程的知识,但是做项目的第一天陈老师要求我们写文档,我们用的是GB8568—88格式的文档,第一次写即感觉很枯燥又感觉不会写。对于写文档我们都有想通的反应,就是莫名奇妙的反感,但是陈老师还是不依不饶的要求我们写要我们查资料,我们也很没办法只能按照要求写文档。但是由于我们不知道在文档上写些什么,陈老师看我们很为难也有所让步,带领我们写了软件需求说明书,后来我们依次写了概要设计说明书、详细设计说明书,后来又写了测试计划、用户手册。当时的感觉就是知道的知识太少,对着文档一个词一个词的硬挤,但是当文档写完的时候还是很有成就感的。其实在写文档的过程中我们也渐渐的明白了文档的重要性,我们只是在学校编写程序的时间久了习惯了上来就写代码的坏习惯,忽略了软件工程中的很重要的部分-----分析阶段和设计阶段。可能是因为以前做的软件都很小,一旦项目稍微大一点,那在编写代码阶段将付出不可估量的代价甚至最终将以失败告终。其实我们都学过软件工程,而且在考试的时候成绩还不是很差,但是到真正需要这些知识的时候我感觉却忘记了如何下手,这也就是所谓的纸上谈兵吧,所以我感觉大学生缺少的正是一种动手能力。知识本身没有价值,有价值的是运用知识解决问题。

  (2)该死的bug:写完文档感觉写代码就轻松了,但是事与愿违啊。由于以前没做过开放平台的客户端,中间涉及到同腾讯公司微博开放平台接洽的问题,开始真的很不适应,不知道怎么下手。当知道下手的时候不免出现了各种各样的bug:腾讯服务器故障啦、实验室断网啦、模拟器连不上网啦、代码错误啦等等。为了弄好这些bug有时真是忙的焦头烂额,因为可能因为自己写的代码有问题导致大家的代码都不能运行,作为团队的一员谁都不想拖后腿。但有时候我也找不到问题所在,只能请高手指教或者找老师为我排忧解难。只可惜我当时掌握的排错方式只有打印输出和查看日志,根本没接触过单元测试。其实多遇到一些bug还真不是坏事情,我现在开始明白编写代码最重要的是快速查找资料和排除错误的能力。首先我们不可能记住java语言或者android操作系统中所有的类和方法,所以能够快速找到我们所需要功能的类或者方法是很重要的。其次对于程序工作者来说遇到bug是很正常的事情,遇到不能解决的问题也是很常见的,重要的是能够正确的处理这些问题,并总结经验为以后的开发做好铺垫。遇到问题是要保持好的.心态,千万不能焦躁,细心的一点点的分析问题,必的时候可以去网络上查找一些资料。但是不要遇到问题就上网查找,我感觉现在自己动手处理题很重要,上网查与吃现成饭没有本质的区别。网络可以帮我们开阔视野,但不要让网络阻碍了我们自我发展的机会。编写软件过程中要及时记录,这既可以让我们总结更多的经验,也可以为后来者提供一些宝贵的资料。毕竟都有成长的时候。

  (3)痛苦的合并:这是我第一次这么正式的和这么多的人一起开发软件,更何况还有不认识的人在一个组,这给我们的沟通带来了很大的不便,尤其是最后代码合并的时候,很多的问题都一拥而上。我们当时用了一个软件visualSVN,这是一款团队开发的软件,当代码写的可以组合的时候我们就用这个软件在eclipse下共同开发。但开始的时候我们也会为了自己的代码正确而被迫修改别人的代码,最后弄得大家的代码不能够正确的运行,然后所有人都会停下来共同寻找错误,改正错误。这是团队开发时候很忌讳的问题,并且大家还都不好意思开口说谁错了,毕竟都不是很熟悉。直到大家开始慢慢适应这种团队开发之后,这样的情况才慢慢的被避免,效率也有所提高。这次的团队开发让我明白,在团队开发中根本不存在自我,你所做的任何事情都应从整个团队出发,以团队的利益为重,不能自私。尤其是在团队中千万不能应付,你的应付很可能会给他人带来很多不便,甚至造成更大的损失。因此teamwork很重要,必须谨慎!

  (4)唉,完美:每次写完代码让陈老师点评都会发现很多问题,有时候是代码冗余度太大,有时候时代码不够安全,有时候是技术上不是很完善。对我们来说目标就是编写的软件能用,只要大家写的软件合并后能够正常运行,一切就ok了。但是这些是远远不够的,面向对象的思想和软件工程的一些常识我们都没涉及到,异步加载图片在陈老师讲之前我们也从来没有想到过,这些问题让我深深的体会到我们的创新能力的要求远远不够,我们对完美的渴求度远远不够。没有最好,只有更好。这句话真是非常经典,作为软件开发者永远没有标准答案,没有最好的软件,只有不断的学习不断的追求才能发现好的东西,找到更好的创意。虽然最后腾讯微博客户端能够成功的运行了,但是我意识到我所掌握的知识远远不够,在这个实践中却是暴露了很多的问题。但愿天天能做到更好!

  三、实践总结:

  1、一个假期结束了,留下了很多的回忆,因为这个暑假是很有意义的。在这三十一天里每天都学到了新的知识,每天都遇到了新的问题,每天都在进步这,也让我有时间更加清晰的认识了软件工程这门课程和设计模式在软件开发中的重要性,编写代码知识软件开发的一小部分,只有真正的这种开发才能体会到软件工程的意义。

  2、团队的凝聚力关系着每一个软件开发人员的发展前途,每一个人的努力都会得到回报,同样一个人的失误也会影响到整个团队,因此正确处理好人际关系是很重要的。

  3、注重产品的价值,做好市场调研是成败的决定性因素。4、掌握好一门技术你可以吃饱,但是你要想很富有,必须懂得很多。队友可以帮助你一时帮不了一世,要注重个人能力发展!

社会实践报告8

  自一九二一年七月一日至今,中国已经走过了九十个春秋。九十年的风风雨雨,在中国共产党的领导下,中国朝着一个世界大国的方向迅速发展着,无数的优秀中国共产党员,心怀为民族独立、人民解放,国家繁荣富强、人民幸福安康而奋斗的决心,用肩膀担起中国发展之重担,不畏艰辛,勇往直前,用铁血般得事实,向全世界宣告:新时代的中国是强大而又伟岸的。在这无数的优秀中国共产党员中,就有硬汉所长——马海波

  马海波,一个非常柔情的名字,其主人却是一个不折不扣的硬汉子。他作风硬朗,干活拼命。参加工作17年来,马海波先后担任过霍城供电公司文秘、宣传、团支部书记、公司农网专责、芦草沟供电所所长、三宫供电所所长、口岸供电所所长等职务。20xx年初调入口岸供电所任所长以来,口岸供电所当年就获得新疆电力公司“规范化营业示范窗口”光荣称号,20xx年3月,被霍城供电公司评为“先进工会小组”荣誉称号,5月,被霍尔果斯口岸管委会评为“创建自治州民族团结进步模范口岸”先进单位,马海波个人被评为“创建自治州民族团结进步模范口岸”先进个人称号。

  霍尔果斯口岸位于新疆伊犁最西部,是我国西部历史悠久、辐射中亚市场区位最优、自然条件最好、综合运量最大的一类公路通商口岸,也是我国与哈萨克斯坦等中亚国家开展经济、文化交流的国际大通道和桥头堡,在促进我国与中亚各国之间的区域经济合作及文化交流中发挥着重要的作用。在这个经济和地理位置上都占据很大诱惑,环境复杂、特殊的地方工作,给20xx年初调入霍尔果斯口岸供电所任所长的马海波增添了巨大压力。

  “如果把自己的工作当做一项事业、一种乐趣、一项爱好去做,你就会产生一种责任感、一种力量,一种动力,就会把工作干得更出色”。在办公室里马海波立下了这个座右铭,用以自勉。

  上任的第一个星期,他就开始对所有客户的用电资料及现场展开普查,发现有30户商户在执行照明电价,按规定他们应执行商业电价。其中有8户为专变用户,30户商户每月电量就在11万千瓦时左右,按每千瓦时0.20元的差价计算,每月就少收回电费2万多元。而这个错误电价已执行1年多了,从未有人改过。究其原因,这些用户多为钻了供电所的空子,报装时以居民照明为由,逐渐全部转为商业。马海波立即向霍城县公司领导和政府有关部门进行了汇报,全部纠正了这些错误电价。

  当时,霍尔果斯口岸许多私营企业老板、个体经营户闻讯后,拿着礼品找到马海波,求他高抬贵手,网开一面,继续执行原错误电价,甚至还有人施以威胁说:“以前电价执行错误又不是你的责任,你睁只眼闭只眼就过去了,我们不会亏待你的,否则让你在口岸待不了三个月就滚蛋”。凭着对职业的热爱与忠诚,马海波直言拒绝了,说:“领导让我担负起这么重要的工作,就是对我这个共产

  党员的信任,我要无愧于共产党员的神圣称号”。正是他这种认真负责的工作态度及为企业利益着想的敬业精神,为企业及时挽回经济损失达20多万元。通过全所职工的不懈努力,该所的电费回收工作取得了突破性进展,使口岸电费回收困难的局面得到了彻底扭转。

  而为了电费能及时回收,为了用户能用上安全、可靠的供电,一年多他大部分时间是在供电所度过的。

  供电所管理逐渐走向正轨,马海波开始向管理要效益、要市场。20xx年上半年,正值口岸基础设施和城市建设及中哈国际边境合作中心建设的高峰期,报装用户剧增,部分用户在报装前徘徊在伊犁电网和兵团电网之间,马海波知道这事后,不分白天黑夜,主动出击,上门为用户宣传、介绍设计供电方案并承诺主动为用户办理前期报装用电手续。马海波的热情服务以及果断的处事原则及守土有责的使命感,使紧靠农四师电网的亚新路沿石厂、天怡房产、金翔房产等3户高压专变大用户感动了,他们毅然选择了在我方供电辖区内报装落户,避免了营业区域的丢失。

  “规范自己,方便客户”。这是马海波的全新服务理念。他常说:“服务水平很重要,我们要变被动服务为主动服务。”

  20xx年,霍尔果斯口岸中哈边境国际合作中心实施大规模基础设施建设,国家计划20xx年-20xx年三年基础设施建设工程压缩到两年,20xx年底要全部竣工验收。在严峻的形式和责任面前,马海波毅然放弃了无数个双休日主动上门到合作中心内的近三十家施工单位进行用电服务。在特别酷热的'三个月中,他发过烧中过暑,在40摄氏度高温的戈壁滩上来回跑的鞋子都烂了,因为强烈的紫外线,他被晒得跟黑人一样。合作中心内有上千人的民工队伍在施工,因为他天天在中心内跑来跑去的服务,大多数民工都认识他,纷纷说:“新疆的电力工人是不是工资很高啊?在我们内地也没有见过你这么不要命的人啊”。

  正是因为他的敬业,所里全年没有发生过一起因供电服务不到位而使合作中心建设受阻的现象,直接受到口岸管委会和中哈合作中心领导及各标段施工单位的高度认可和称赞。

  霍尔果斯口岸地处戈壁滩上,地质条件非常差,种活一棵树非常困难而且成本也高,保护树木、绿化环境自然成了当地政府的形象工程、头等大事。时间一长,这些树木有的形成了树障,威胁着供电线路的安全运行。为确保线路、设备的安全可靠供电,马海波多次到线路上巡视,绘制了树障现状图,并请专家对树木的修剪提出方案及新的造型,了解掌握各类风景树在受到砍枝修剪后的成活率,在掌握了大量的数据和论证后,他又多次找到当地政府领导和城建局、园林绿化公司进行汇报,摆事实、讲道理,与他们积极协调清理树障相关事宜。“功夫不负有心人”。最终,他提出的建议和方案被政府领导批准,由园林绿化公司负责监督清理,此举,打破了口岸历年来清理树障困难的被动局面。仅20xx年到20xx年5月,马海波就带领全所职工累计砍伐、修剪树障近300棵。提高了口岸区域的供电可靠性、安全性。一年多来,马海波累计为特殊用户无偿服务94次,均在承诺时间内及时为用户排除故障并恢复送电。每当双休日、节假日,别人在家享受天伦之乐的时候,他又担负起值班、急修任务,还要完成伊犁州、县公司下达的接待任务。因为口岸的特殊性,来伊犁的客人都要到这参观、考察,一年多来,仅他接待的区内外电力系统客人达到3400多人次,并多次出色完成了伊犁电力公司下达的重要接待任务。

  他经常教育职工说,我们的工作面对着千家万户,只有我们把服务搞好了,对用户“动之以情,晓之以理”,才能得到用户的支持、理解,我们的工作才好开展。“一名党员就是一面旗帜”,马海波以全心全意为企业和用户服务的精神,赢得了大家对他的尊重和赞赏,可也让他失去了很多,对于家庭,他能说的话就是:“我真的很愧疚。”

  20xx年,马海波的父亲两次因病住院。当时他正带领工程队在合作中心实施客户工程,由于工程紧,任务重,很多工程都是在夜间施工,他怕一走开会影响到工程质量和安全。了解马海波的人都知道,他家里就他一个儿子,又是一个孝子。但因为对工作的牵挂和执着,他最终没有回去看望生病住院的父亲。事后,他给老父亲打电话,只说了句:“爸,对不起,我、我”后面,他一句话也没有说出来。此时,这条“硬汉”流泪了。而电话那头的老人却笑着说:“儿子,没事,我的身体结实的很,你就放心好好工作吧”。他的母亲也因腰锥间盘突出卧床不起,吃着大把大把的止疼片,也没有告诉他,因为老人们怕耽误了儿子的工作。多好的老人啊,正是老人们这种无声的支持,给予了他工作中巨大的动力。作为一名党员,他是优秀的。作为一个儿子、一名丈夫、一位父亲,他拿不了优秀。他为没能经常陪在父母和妻子、孩子的身边,没有能够尽心的去照顾过她们感到自责、内疚儿子上幼儿园两年半了,他只接送过一次,现在儿子上中班还是小班他都不清楚,他也很想念家人和孩子,可他把想念都深深埋藏在了心里。有付出就有回报。自20xx以来,马海波所在的供电所未发生过一起违反党风廉政建设、供用电纠纷及用户投诉、举报、上访事件。20xx年7月,他被评为新疆电力公司优秀共产党员,他用自己实实在在的行动向党组织递交了一份出色的答卷。

  只有平凡的岗位,没有平凡的事业。马海波正是凭借这一信念和对电力事业的热爱,以一名优秀共产党员的行为标准,忠诚不渝地履行了一名电力建设者的光荣使命和神圣职责。

  今天,我们在这听了张伟良副校长关于党史的演讲,重温了一遍历史的进程,让我深深体会到国家发展之艰辛,中国共产党之伟大。我再一次感受到,中国共产党的伟大事业和坚定信念,以及党在不同历史时期审时度势,带领中华民族和中国人民不断进步和发展。无论是在革命战争年代还是在社会主义现代化建设的新时期,党始终坚持把国家和人民的利益放在首位,始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。而我们的党也在不同历史时期,与时俱进,走在时代的前列,成为带领中国前时进的航标。

  九十年的风雨兼程,一批又一批的优秀共产党员撑起了党“为人民服务”的旗帜,筑起中国繁荣之脊梁。他们分布在祖国各地,默默的奋斗着,为中华民族之伟大复兴而奋斗一生。一代又一代,孜孜不倦的努力着。重温了历史的进程,作为21事迹的接班人,我们应当继承他们的优秀作风,优良传统。站在巨人的肩膀上,用年轻的热血,用科学,用智慧为祖国的发展撑起一片广阔的天空。作为新时代的大学生,我们是祖国的新鲜血液,我们是祖国的未来,因此我们要珍惜时间与机会,努力学习,努力奋斗。

  我坚信在中国共产党的领导之下,我们会为祖国的发展尽绵薄之力,中国的腾飞路上会有我们的身影。我们的祖国将屹立于世界强林之中,巍巍中华将在世界的舞台中绽放耀眼的光芒。

社会实践报告9

  作为一名当代大学生的我,希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。于是,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,我参加了“走近水利,感受民生”大学生社会实践活动。

  首先,先说一下我对于社会实践的看法吧。

  实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学的理论知识有用武之地只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。特别是对于我们这些和水利基本没有什么联系的专业来说,提前学习相关水里知识更有了极其重要的意义,可以帮助我们更好地开展活动。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。因为每天都不断有新的东西涌现,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自己,表现自己。在实践中,我们一定要做一个有心人,要懂得利用自己的逻辑思维,提高自己的语言表达能力和沟通能力。不仅要敢说敢讲,还要去思考你如何去讲才可以让大家对你讲的感兴趣,如何讲才会使你讲的内容更吸引人,更易让别人接受你的观点。除此之外,必须要以积极的心态去面对生活,要使自己达到更高的水平,就必须要具备坚强的`毅力和不变的恒心,努力改掉自己的缺点,树立一个全新的自我,学会发挥自己的主观能动性,努力学习各种知识和技术。充实自己的生活,让自己的每天都有收获,并且学会反思,使自己不断地前进。只有这样,才不会被社会所淘汰,才可以在社会上立足。

  为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。在20xx年7月25日这天,我们一行12人乘坐火车来到了潍坊市,正式开始了暑期社会实践活动。在这活动十几天的时间里,对于一个生在城市,长在城市的孩子来说,深深地体验了农村的生活、感受了农民的辛苦和热情,加深了对于生活的认识;同时,这十几天的时间里,我和我的队友们一起拼搏,一起工作,一起生活,一起娱乐,结下了深刻友谊,更让我对于以前不太熟悉的同学有了一个更加深刻地认识;另外,通过社会实践,与政府部门打交道,和普通的农民打交道提高了我的交际能力和语言表达能力,这些都是我最宝贵的收获。

  在这十几天的时间里,给我感受最深的有三件事情:一是和农民的接触;二是和政府部门的接触;三是和队里其他队员的接触。

  第一件事和农民的接触。原本以为农民不会对于我们这样的大学生下农村调查不会有很大的热情,结果却并非如此。在和农民的交谈过程中,我们发现他们对于我们的活动给予了极大的支持,对于我们提出的每一个问题都是认认真真的回答,并且时常和我们聊天,将自己平时遇到的困难都告诉了我们,并给我们鼓励和帮助,这些都是我在城市当中很少体会到的,从他们身上我看到了我们中国普通劳动者的淳朴和憨厚,他们给了我极大的鼓舞。

  第二件事是和政府部门的接触。从我以前与政府部门打交道的经验来看,他们对于我们大学生的社会实践活动都不太感兴趣,因此配合上就存在了不少的问题。但是这次我发现潍坊市的相关水利政府部门对于我们是给予了极大的帮助和鼓励,通过他们,我们获得了数据等第一手资料,同时他们对于我们活动也提出了不少宝贵意见,这些都对于我们最后活动的成功举行有极大的帮助。

  第三件事也是最重要的就是和队员的接触。这十几天,我们大家吃在一起,睡在一起,玩在一起,工作在一起,结下了深刻的友谊。特别是大家一路上互相帮助,互相扶持,互相鼓励,更是给了我极大的感触,让我深刻的体会到了集体的力量,团结的力量。相信这些对于我今后的工作和生活都有极大的帮助。

  时间飞逝,实践生活已经接近尾声了,因为它的存在,这个夏季显得充实而又触动人心,社会实践实际上就是你人生的第二课堂,在这堂课中学到的东西将会影响我的一生。在今后的学习生活中,我会为了自己的理想去更加努力奋斗的,是暑期实践中身边的人对我的影响,也是参加这样一个与社会近距离接触的活动,让我真正的体会到只有不断努力才可以梦想成真!

社会实践报告10

  北京现代自成立以来,始终高度重视企业文化建设,逐步确定了“为中国人民的幸福生活创造一片美好的蓝天”的企业最高价值,“追求卓越品质,共创幸福生活”的企业宗旨以及“三个最好,达到三个满意”的企业理念。特别是在北京现代艰苦创业中,凝练和积淀了具有传承和创新相结合的“奋力拼搏、团结协作、知难而进、志在必得”的企精神,被誉为北京汽车精神,彰显了北京现代在精神层面对北京汽车工业的贡献。随后在接待人员的带领下同学们来到了现代汽车公司四大车间中最大的一个车间--总装车间。一进入车间大门,展现在我们眼前的是一幅热火朝天的情景:长长的汽车流水线上,一辆辆半成品的汽车缓慢的移动,每个岗位的工人都在忙碌地给汽车或是加上方向盘、轮胎、或是上几个螺丝、或是敲敲打打。据介绍,这条生产线是北京目前最长的一条生产线。其全自动化操作,精确的计算以及准确的管理,让身为MBA学习中的我们赞叹不断。同学们认真的参加,并根据平时所学向讲解人员提出了很多问题,讲解人员也都一一耐心作答。在生产线的尽头,当我们看到一辆辆崭新的现代汽车驶出生产线,每52秒就有一辆现代汽车下线生产效率世界一流。通过此次社会实践,让我们看到了作为一家成熟的跨国集团的管理严谨,优秀的企业文化氛围,部门分工明确,大家合作有序,这些都让

  我们感受到在一家优秀企业中工作与成长对未来的发展是必不可少的,当然,通过在MBA学习与实践的过程中,我们也都坚信,理论与实践的.必然结合,才是我们未来的发展方向。mba社会实践报告(二)大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,回报社会的一种良好形式。从7月13号开始,我在瑞安市康王液化模制厂进行了工商管理实践工作。在实践中,我在企业指导老师的热心指导下,积极参与企业日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实践生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

  通过这次的社会实践,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在实习中,我在企业指导老师的热心指导下,积极参与企业日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。同时通过实践我康王液化模制厂发现也存在不少问题:

  1、市场观念和经营体制不适应企业快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

  2、组织管理观念有待进一步转变,在过程中按照合同要求进行组织管理的意识不强,管理现状与管理科学化、规范化存在较大差距,只是我们有的项目在开工初级阶段和制造过程中难以进入状态,不能满足业主要求。

  3、成本意识不强,成本控制水平不高,个别项目不存在管理粗放、大手大脚的现象,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。

  4、对分包队伍的管理制度和管理程序化还不完善,在分包合同管理发面存在程序不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够,在管理手段和制度落实上存在薄弱环节。

  5、依法治企、依法维权和自我保护意识不强,不能够充分运用法律手段维护企业利益,特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。对此,我提出了我的有关建议和对策:

  一、进一步强化生产是经营继续的观念。企业的发展取决于经营的质量和效果,只有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,开辟新市场的必然要求和前提条件。因此,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。

  二、树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本,只有实施“零缺陷低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。因此,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益。

  三、进一步推进和规范项目管理通过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,达到闭合管理。建立企业综合考评体制,加大对制造工程质量、安全、文明工地的检查力度,抓好整改落实,促进管理水平的提高。

  四、推进依法治企,维护企业合法权益。深入开展法制宣传教育,进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部,特别是中层干部的法制培训,增强领导干部的依法经营,按章办事的能力,完善管理体制,明确责任分工,加强业务培训,提高企业法律意识整体水平。短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。从实践的前后来看,将社会实践与书本内容相结合是非常有必要的,如此有利的结合也使我们收益颇丰。这个收益不仅在于我们在实践中对自身知识结构有了进一步的了解,也在于我们在社会实践之后对于生活态度、学习态度的积极改变。通过实践,我们深深感受到目前的知识面还很不完善,需要利用剩下不长的在校时间好好全面武装头脑。同时,

  我们在后面的学习环节中,还应多多增加实践课程的学习,

  让我们有更多的机会与社会接触,增强的竞争意识,锤炼意志,能够获得更大的成功。

社会实践报告11

  在这个炎热的夏季我迎来了作为大学生的第一个暑假,同时,也迎来了我人生中的第一次社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气炎热,但我觉得能够拥有一次社会实践的经历是非常有意义的。我们在学校学习着各种理论知识,这些知识为我们更好的进入社会打下了基础,而实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识真正能够凸显其重要性。马克思主义告诉我们要从实践中来到实践中去,将理论上升到实践的高度。如果只学不实践,那么所学的一切就只能等于零。我们在学校里就像是温室中的花朵,受到家长和老师的精心的呵护,体会不到社会中的艰辛与苦难,但通过这段时间的实践,让我更好的学到了一些在学校里学不到的.东西。心智也变得更加成熟了。以前从来都是衣来伸手,饭来张口的我们体会不到家长挣钱养家的艰辛,而通过这次实践的亲身体验让我清楚地明白了挣钱的不易。同时也了解到无论是干哪一个行业,只有通过自己辛勤的努力才能得到等价的收获和回报。

  在中国经济飞速发展的今天,社会不断进步,城市发生着翻天覆地的变化,人们的素质文化也有了质的提升,作为中国西部的高原城市青海也时刻追随着国家的发展脚步,不断发展变化着。从80、 90年代那个落后的,破旧的偏远城市逐步发展成为今天这样一个拥有高楼大厦,柏油马路,花园广场的高原新城。而城市的建设缺少不了植被的美化。为了提供更多品种优良的花卉,位于城南逯家寨存村的花卉种植基地,近几年来大力引进先进科技,运用最新技术不断培育优良品种。这些花卉有很大一部分将用于城市绿化带及公园绿化的建设当中。据了解,今年我市将以城市出口道路路肩和街道小片空地为重点,种植花卉。在树种的选择上,将大力种植波斯菊、蜀葵、丁香等适生花卉,丰富城市色彩。首先,将在西塔、宁大、西平、西湟四条高速公路两侧路肩种植叶形雅致的波斯菊,每条高速公路两侧形成0.3到0.5米的花带。其次,在宁张公路(西宁到桥头镇)、宁湟公路(西宁到城关镇)、西久公路(西宁到鲁沙尔镇)两侧路肩同样种植波斯菊,公路两侧形成0.3到0.5米的花带,与高速公路花带呼应。

  第三,完成五四西路分车带、黄河路及街头花坛、绿地草花种植。第四,在南山公园北坡裸露地种植花大色艳的蜀葵。第五,在湟中县塔尔寺周边坡面裸露地种植草花。第六,完成城区街头花坛及小片空地花卉种植工作。同时,按照市绿化委员会的要求,我市各区要在城区的主要街头绿地、小游园、庭院广泛种植花卉或摆放盆花景点,美化绿化西宁街头。同时随着人们生活水平的提高、百姓居住环境的改善,花卉对生活环境的改善作用越来越明显,各种盆栽鲜花越来越多地被用来装点人们的生活。而城市绿化中的景观提升,加大了市场对花卉的需求量,带动了花卉产业的发展。正如西宁市林业局张局长所说,西宁市花卉市场的发展很快,已逐步形成一种产业。 消费理念催生花卉市场 如今,养花弄草已成为很多爱花人的乐趣,买花、插花已成为一种潮流。现在除了单位装饰、商家造景大量用花外,居民探亲访友、婚庆礼仪、庆祝生日也兴起送花时尚。

  这次实践让我学到了很多花卉方面的专业知识,花卉的培育原来有这么多奥秘。

社会实践报告12

  根据今年我们队自身的经历,我觉得我们主要有以下几点建议:

  1, 拓宽主题,在每年的实践主题方面,学校可结合时代主题和专业特点,紧扣时代主题,

  把握时代动脉,响应时代号召,每年都可以提出很多既富有时代特色有具有专业气息的课题来供学生们选择,此外,学院还可以选择另一种方式,每年选定一个大的课题,然后集全院之力将该课题做大做深,如去年的关于测绘行业的就业前景的调研就很好,还可以选择一些富有时代气息的,如数字中国这样的大课题,国际软件学院他们就做的很好嘛,我们可以向他们学习

  2,加强引导,希望学校在每年实践活动开始之前都能够就课题选择,单位联系,调研方法,沟通技巧,资料获取,数据整理,成果汇报等各个方面都做一些实质性的指导,今年在出征之前做了一次誓师大会,好多同学都反应不错,但是老师只是就课题选择给我们讲了一些,还有很多方面的东西没有讲到,当然,在实践活动之后,有很多同学都会发现有很多宝贵经验,这些东西完全可以拿出来嘛,让后来的师弟师妹们少走点弯路,学院也可以设置一些激励措施,如发个奖状评个先进什么的,重赏之下必有勇夫,肯定会有人愿意拿出来分享的

  3, 增强交流,我们的学生年年都出去,年年都实践,可是,为什么每年的水平并没有显著

  的提高呢,因为没有交流,没有继承,每年都是从同一起跑线上起跑,怎么可能会跑到很前面去,我们要学会把好的东西留下,分享,给那些有心得的同学一个展现的.机会,也给师弟师妹们一个学习的机会,两者都好,而且,学院的投入也不是太大,给个荣誉足矣,这个东西很有必要,也很有意义

  4,增加资金,这个实践起来估计会有点难度,学院每年的活动经费有限,但是,也不是完全没办法,可以将资金的分配制度改改,使之更加民主化,科学化,透明化,大众化,让大家心理都有底,这样大家心里都公平,谁也没意见,不会在心里犯嘀咕闹别扭,还有就是为了鼓励先进,可以将资金支持适当的向优秀团队倾斜,据我说知,还是有很多队是打着考察的旗子行旅游之实,这样的团队怎么杜绝,显然道德的力量是脆弱的,还是得靠制度建设,那么我们就可以将制定设置的更为完善些,使之更能保证公平。

社会实践报告13

  从西塘回来,我和徐奕婷就开始收拾行李,准备去打工,但自确定要打工到收拾行李之时,我们都不知道要干什么,在哪里干,只是听说工资挺诱人,说是干个半个月就有一千多块钱。这样的金钱诱惑极大地刺激了我们的兴奋神经,因为这样做我们明年去云南的资金就充裕了。

  做了将近一个小时的车,终于到了那个所谓的厂---日本(浙江)电产芝浦。我很是惊讶,根本没有想到会是个日本厂—--众所周知,我讨厌日本人,也抵制日货,而且十分强烈。但事到如今,我只能耸耸肩,说句“我要把东西做的质量差一点,让他们的东西卖不出去,让他们破产,滚回东洋老家”,然后同学回了句“那么会有很多人失业”,我无话可说,原来大部分人面对现实只是妥协,只是自嘲,只是把最初的梦想埋在心底,义愤填膺之时的热血终将冷却下来。不过,我相信,会再次沸腾。

  安排宿舍,然后进厂。

  步入教育室,徐奕婷和徐笑就叫了起来。据她们讲,管理老师曾经盛赞过这个企业。从细节看起,室内每盏吊灯都配有一根细链,以便随手关灯,做到节约云云。然后庆幸能够到这个企业打工,随便实践一下管理学。唉,我真傻,真的,我单知道我们可以随便做个白日梦,却没有料到人家根本没有把我们放在眼里,我们只是苦工,是劳力,是要随时任他们调遣,听他们训话的。经过更衣室的时候,我看到了它们小日本的所谓的以世界救世主之名来拯救世界的环境条约,无奈于它们和美国一样狂妄,满嘴的责任救世,我没有看到一句实质性的内容。只是觉得这个换衣换鞋的程序好繁琐啊。返回教育室后,综合事务室的人开始给我们介绍这个企业,什么历史悠久啊,什么产量高啊,什么闻名世界啊,这些我都不感兴趣,但那个叔叔讲了句我特别愤怒的话,他说:“这个企业分布在中国浙江、泰国曼谷,还有日本本部,其中浙江的年利润最好,总经理回日本开年会的时候腰杆特直,其实日本本部的企业是个福利性的企业,里面养了一帮老头老太,其实,我们在给他们养老···”是愤怒,n年前,小日本用它们的枪炮侵略我们,直接抢占我们的土地,掠夺我们的财富,奴役我们的国民,那么n年后的现在呢,它们换个方式继续在我们的土地上继续掠夺奴役,而我们竟还要去为它们歌功颂德,感激它们为国人提供了就业岗位,为国人了一碗饭吃。那么,我的愤怒,我的无奈,或者是好多人的愤怒与无奈又有什么用?

  进入车间,就开始了实际操作的学习阶段。首先要学3q6s,什么好员工好公司好产品,什么整理整顿清洁清扫作为修养,然后是流水线上的操作。参观时我发现那些员工的表情很呆滞,动作很机械,完全没有年轻人所特有的活力与激情,车间里出来机器发出的轰鸣声和难闻的化学物质的味道,就是死气沉沉,我真的不禁打了个冷战,不知道自己能不能坚持到最后,事实证明,我很有自知之名。带我们学习的阿姨一脸的冷霜,完全没有笑容对而我们吆五喝六的,好像我们欠她很多钱似的。本来有个很现实的问题摆在我们面前——现在大学生不值钱,遍地都是,我们不可能也没有什么资本来摆大学生的谱。可那个阿姨一口一个“不要以为你们是大学生就眼高手低,不要把你们的坏习惯带到车间里,这里不是课堂”。嘿,我就纳了闷了,除去这是个日本企业的因素外,就我个人来说,是抱着虔诚的学习和挣钱的态度,这样的话让我很不爽,可,嘿嘿,神马都是浮云,咱不拿她当回事。

  第一天,感觉还过得去,因为提前带了一床被子和暖手宝,所以晚上也睡的还好,并且同寝的都是一个学校的,无形之间又觉得亲切了许多,面对之前说好的还算不错的工资,大伙都信心百倍说要干到30号,也就是农历的腊月27。

  接着就出状况了:首先是男生宿舍条件太差,床板不结实,没有热水,没有热水器(当初宣传招人时是有得),其次是工资问题,由原来的6.7元每小时降到了6块3,工作时间又原来的随便几天都可以到现在的必须满一个月,最后是出现了夜班。那一刻我觉得自己被骗了,随即更改了心情“小日本又抠又坑人,我被骗了,求救…小日本又抠又坑人,我被骗了,求救…”经过协商,我们可以随时辞工,其他的,照旧。在这种没有实质性进展的谈判的情况下,徐奕婷、徐笑和那一帮男生走了,剩下了我们5个女生,她们4个下定决心要挣钱,而我,悲剧的是,刚把提前定好的火车票给退了,这就意味着我没有退路,只能硬着头皮干,大概从内心来讲,我可能也愿意尝试一下,毕竟那个时候我不是完全没有退路,因为我可以像现在一样乘大巴回家,而这也正是我自作自受、苦难的真正开始。

  上流水线的第一天,很是新奇。但这种新奇并没有持续多长时间,甚至连2个小时都不到。简单的机械的重复动作,加上上述的轰鸣的机器声和难闻的化学味道,弄得我头晕脑胀,还有就是我们要站着作业,时长是从早8点到晚8点,中间插播一段打仗一样的1个小时的吃饭时间,中间再除去30分钟的休息时间,这就意味着这么一天,我要整整站上10个小时30分钟,即630分钟,这更意味着,如果是上班时间,我就看不到太阳,只能看见星星,怪不到刚进来时发现里面的人都挺白,原来是这么白的啊,里面一姐们儿说,这叫不见天日啊,想想,挺有道理的。这样的工作持续了两天,我发现腿已经快不行了,洗漱完躺到床上,先是困得移动不了,连腿都抬不起来,接着是小腿内涨着疼,如果不是经历过,真的体会不了这种痛苦。

  最悲剧的时刻是什么,是干完星期六之后被告知星期六是单工资(之前说的是周六周天是双工资),然后周天要加班,这又意味着什么呢,意味着我要从早上8点站到晚上12点,再从周一开始上夜班。因为周天是双工资,所以当我快要支持不住的时候那个一同来的四川女生说“钱啊双工资啊”,也就坚持住了。当然,到最后我没有干16个小时,因为似乎人手太多了用不上,为此我还郁闷了一下呢,钱啊双工资啊。那么夜班呢,夜班让我情何以堪啊,我本夜猫,可当夜猫遭遇夜班,会是什么状况?晚上8点到12点之间还是可以的,手脚还算麻利的,神智还是清醒的,我还有经历把会唱的歌从头唱到尾来驱赶无聊,还可以很同流水线的同学讲笑话讲生活将学校讲爱好,讲一切可以讲得东西来消磨时光,可是过了12点就不行了,嘴巴干的不行,腿疼得不行,更严重的是,哈欠连天,我插二极管的时候怎么也对不准那个孔,就是插不进去。在里面打工的年龄不及我的老员工说坚持一下坚持一下,结果不管用,她们鼓励的多了就说,你这样不能吃苦将来可怎么办啊,那个时候我就在想,我将来就是饿死也不来这种地方打工,这个时候那个班长过来说,你再这样状态不好就不要你加班了!我嗯嗯着,心里说,我真的就不来了。真的,我不来了。

  回到宿舍,开始盘算回家,之前要不要坚持到最后的犹豫不决在爸妈的.连个电话之后心底防线彻底崩溃,嘿嘿,干了一个星期,赚的钱够买回家的车票了,春运期间,车票贵的离谱,无奈家是最重要的,钱算什么,回家!

  下了夜班就8点多了,我去辞工。曲折的找到了人事部财务部,讲明缘由,那个女的眼皮一抬,“你先到外面等着吧”。我默默地走到门外,楼外面下着大雪,我穿着工作服,走廊里还没有暖气,我就站在那里等啊等,寒气侵蚀着我最后一点力量,泪水滚了出来,温暖了我的脸颊,我真的在思考一些东西了,有些事情不经历是产生不了动力的。

  其实在决定回家的时候心生了小小的惭愧和大大的心酸。我可以随时走,我是学生在上学,那么那些打工者,那些被称作是农民工的人呢,他们还要接着站,等到腊月28、29才回家,他们有小我5岁的花季少女,也有年过不惑的阿姨,我突然就想到了前几年到义乌打工的大姐,想到了万一我爸妈出来打工遭这种罪怎么办,想到有那么多人在为一口饭、为一大家子而奔波,看到这么活生生血淋淋的现实,再联想在学校里的幸福生活,就那么一下子,童话就幻灭了,什么理想、什么崇高,在责任面前统统低头。还有,更让我伤心的是,厂里招了大批的大学生,他们不回家过年,并且,90%的人是河南的,他们来是为了挣来年的生活费。他们在这里同样要遭受这样的痛苦,而大部分的我们呢,这个时候应该是回到阔别半年的家中享受爸妈的爱抚,见见老友叙叙旧,更有发达地区的同学们可以过着更优越的寒假生活,就仅仅是我们河南的学子们,在这样万家灯火、合家团聚的时刻背井离乡,我只能说,河南太穷,国家你忘了河南。中部塌陷,经济发展严重不平衡,你还要拿巨资去买美国的政府债券吗,你还要去炫富吗?我的河南老乡!

  我是很喜欢雪的,但嘉兴的雪下了两天两夜却丝毫没有激发我的兴致,我只是在焦急的等着车,寒冷的宿舍像个冰窖。我从来没有那么深刻的体会到想家的味道。我甚至都想到了为什么那个多游子都希望魂归故里,把骨灰洒在家乡的土地上。工资没有发,不管了,水电费怎么扣,不管了,车费怎么贵,也不管了,我要回家!

  就这短短的七天社会实践,让我经历了这么多,我知道了打工不春节、春节不打工的道理,哈哈。今后要经历的还有很多很多,生活要让我学会感悟,学会思考,学会解决,而我,将一直在路上······

社会实践报告14

  社会实践学校:龙陵县龙山中心学校

  社会实践时间:35天(20xx.07.07-20xx.07.07)

  指导教师:

  指导班主任:

  社会实践生:1037

  社会实践班级:三(1)班

  社会实践内容:小学英语课(三年级)、社会实践班主任

  社会实践目的:社会实践是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过社会实践,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的社会实践目的地 龙陵县龙山中心学校,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。

  当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在社会实践过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓: 千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。

  我们来到龙陵县龙山中心学校受到了热烈的欢迎。首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的情况:它办校至今已有百年历史,始建于清光绪30年(公元1907年),坐落在县城东南的老东坡下,背靠青山,侧临绿水,校内青杉挺拔,繁花似锦,绿草茵茵,是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米,校舍建筑总面积4737平方米,校园绿化面积3800多平方米,运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人,教学班24个,学生1078人。它坚持以质量求生存,以教研教改促进发展,多年来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务,为龙陵县基础教育事业发展做出了卓越贡献,保山地区重点学校之一,它也为龙陵县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。

  社会实践的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。

  基情况如下:

  1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。

  2、班主任工作:组织一次 我做文明小公民 的主题班会。

  3、带领学生出了一期黑板报。

  4、到学生家里去家访。

  这次社会实践令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业 日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我社会实践生涯的主旋律。

  首先,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说: 老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。 这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

  下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声: 范老师好! ,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

  在我从事教育教学活动时,我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题,即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生: 你们听完课,印象最深的是什么? 学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  古人云: 知之者不如好知者,好知者不如乐知者。 兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

  初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。 同学们,现在开始上课。 我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话: 微笑是法宝。 学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里,我一直微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一下子就

  过去了。虽然,我知道我的这节课上得并不成功。突然一次,一个学生递来一张字条: 范老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你,范老师。 这是出自一个三年级学生之笔,这也是我在社会实践一个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。

  在班主任社会实践工作中,我组织开展了 我做文明小公民 主题班会。起初,我遇到了许多困难:比如学生的`不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲学生独唱 春天在哪里? 把班会推向了高潮。当然,在开展班会活动过程中,我也发现了许多问题,并在方法上有待改进。

  社会实践的时候,我上了一节活动课,带学生到操场去玩,其中一个男生捉了一只蛤蟆来给同学们看,那些女孩子吓得只叫,说实话,当时我很害怕,我从小就怕蛤蟆。我就用命令的口气说: 放下那个丑东西! 小男孩震了一震,脑袋一撇,眨眨眼睛问我: 老师,它很丑吗? 我试着和他说: 是的,你看它那恐怖的样子。会吓到人的。 他似懂非懂的点点头,满脸委屈地放了那只蛤蟆。不一会儿,他又满脸迷惑地过来问我: 老师,它真的很丑吗?外婆还说它是益虫呢。 我的笑容顿时僵在了脸上,原来这些小动物在孩子眼中竟如此美丽。而我与他之间存在着成年与幼年、纯真与世俗的眼光的差距。于是,我便带着全班同学去看那只蛤蟆,并让他们讨论一下 蛤蟆是丑还是美?

  我没敢再说蛤蟆丑,因为不同的审美观面前,美丑是无从计较的。我也因此而想,其实蛤蟆并不是很丑,只是我用丑的眼光去看它,而孩子却用美的眼光去看它而已。同时,我也从孩子眼中看出了一股可贵的纯真,在孩子的眼中的世界是最纯真的,是最美的。

  在刚开始的三周里,我发现我在孩子们心中留下的印象还算可以,我也因此而告诉自己: 继续努力! 可是,在一个雨天里,我第一次和学生发火了,那个男生是班里最捣蛋的学生,上课时老讲小话,还不时地影响其他同学学习,他还对我的屡屡警告无动于衷。那天上课,他竟然在教室里随意走动,并高声喧哗。虽然作为一名老师,和学生发生冲突是在所难免的,但对我这个初为人师的新手来说,处理这样的突发事件是毫无经验的,我一边尽量冷静自己,一边对他呵斥到: 不想学就出去! 顿时,教室里鸦雀无声,而那个男孩还把头扭到一边不看我,我一下子窘在了那里,我转过身背对着一屋子的学生,后悔、生气、委屈、难过各种滋味混在一起。虽然我一再努力,却还是没控制住满眶的泪水。教室里一片寂静,我也听到了一个孩子小声地对那个男孩: 都是你把老师惹哭了! 我第一次在学生面前脆弱得一塌糊涂,这时那个男孩也主动来承认错误了,他说: 老师,我错了,你打我吧,我不该惹你生气,以后我一定听你的话,你不要生气 说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我: 老师,你别哭了,再哭就不好看了。 老师你笑一笑嘛! 那天,我反倒像个孩子似的,被学生哄着,心里突然涌动的温暖又催化了我的第二拨泪水的涌动,擦了半天才把眼泪擦干。

  在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

  尽管听了无数次 老师好 ,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的社会实践生涯就有了难以泯灭的闪光点。

  在社会实践中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的 主动请缨 却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  回顾这35天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名社会实践生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

  在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步 但不管怎样,我都会以人为本,把社会实践中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

  总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

  社会实践,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在社会实践中逐渐变得 勇敢 。虽然开始也会有顾忌,怕 主动出击 会招惹 不知天高地厚 的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。社会实践,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

  社会实践的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

社会实践报告15

  XX年,广东省城镇居民家庭人均可支配收进达10415元,首次跃过万元大关。老百姓对今年的收进信心如何?打算怎样消费?广东省城市经济调查队最近对全省18个市、县的820户城镇居民家庭进行了一次收进预期和消费意向的跟踪调查,问卷回收率为100%。

  一、逾三成城镇居民对收进布满信心

  调查结果显示,以为今年家庭收进将比XX年增加的仅占31.1%,但比往年进步4.5个百分点;以为收进持平的占45.3%,下降5.2个百分点;以为收进减少的占23.6%。这表明,四成半的居民对收进预期持谨慎态度,而且有23.6%的居民缺乏信心。本次调查中,“加薪”是收进预期增加的首要原因,以为由于“加薪”而增加收进的占69.8%,比上次调查增加了11.8个百分点。

  调查结果还显示,受职业、年龄、文化程度、家庭收进差异等因素的影响,居民对今年收进的预期存在较大差异:

  1.工作稳定、技术性较强者对收进预期乐观,而生产运输工人、服务业和贸易从业职员由于技能单一、行业竞争激烈,对收进预期缺乏信心

  2.年龄越轻对收进增加的信心越足。调查显示,29岁以下年龄组收进预期增加的占44.4%,比上次调查进步3.8个百分点,其余依次为30-39岁年龄组占37.2%,40-49岁年龄组占27.6%,50-59岁年龄组占29.7%,60-69岁年龄组占17.2%,70岁以上年龄组占20.1%。

  3.文化程度愈高对收进预期的信心愈足。随着经济的转型和高新技术产业的迅速发展,文化程度低者由于自身文化素质处于劣势,限制了择业的范围,对工作远景存在危机感,对收进的信心明显不足。而具有较高文化程度者,在择业中具有双向选择的相对上风,对增加收进布满信心。

  4.低收进者对收进预期看淡。从被调查者的家庭收进来看,低收进者对今年收进预期比中、高收进者明显看淡。调查显示,XX年家庭收进在2万元以下的,以为收进增加的'占19.8%,而家庭年收进在8万元以上的则占31%。

  二、超过五成城镇居民预备增加消费

  调查结果显示,54%的被调查者表示今年将增加消费,46%的被调查者表示不增加消费。在预备增加消费的被调查者中,按问卷中所列消费项目显示出的消费选择,以先后排序(比重均在两位数以上),依次为:教育—旅游—电脑—家用电器—住房—保险—通讯。

  1.增加教育投进成为所有家庭的共叫。在预备增加消费的被调查者中,增加教育投进占55%,比往年调查进步6.1个百分点。而且,不同职业、年龄、收进水平的被调查者,表示增加教育投资的比重都居前列。

  2.旅游消费经久不衰。在预备增加消费的家庭中,表示增加旅游消费的家庭占32.2%,排第二位,比往年调查进步3.6个百分点。这主要是由于近几年来,迅速崛起的旅游业成为国民经济的重要行业,居民走出家门的空间不断扩大。同时,居民收进水平的不断进步,奠定了居民消费从满足基本生存需要向享受、休闲发展变化的物质基础。

  3.居民买屋为享受。目前拥有两处住房的居民家庭不断增多。调查资料显示,17.5%的居民家庭表示预备在今年增加住房投资,比往年调查进步1个百分点,排名由往年的第7位上升至第4位。

  4.参加保险被越来越多的人认同。调查显示,在表示增加消费的居民中,预备增加投资保险的占12.4%。此外,受股市行情低迷,投资风险大的影响,投资股票的占7.3%,比往年下降9.7个百分点。

  5.汽车消费有看升温,通讯消费依旧看好。调查结果显示,4.1%的居民家庭表示要购买汽车,比往年调查进步了2.8个百分点,这无疑是汽车进进普通居民家庭的可喜信号。同时,通讯工具的消费远景依旧看好,尤其是移动通讯,随着移动电话款式的推陈出新和价格下调,部分居民手机的更新频率加快,促进了通讯消费。资料显示,在表示增加消费的居民中,11.5%的居民表示要增加通讯消费。

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