个人实践报告通用15篇

时间:2024-08-30 19:29:00 实践报告 我要投稿
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个人实践报告

  在当下社会,报告有着举足轻重的地位,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的个人实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人实践报告通用15篇

个人实践报告1

  近三年来,本人在县委、县人民政府的正确领导下,在本部门领导及干部职工的大力支持和配合下,恪守职责、廉洁自律、全力以赴,使各项工作取得了一定的成绩,现就个人近三年工作做简要总结:

  一、坚持讲政治、讲学习、讲正气,不断提高政治素质、业务水平和领导经济工作的能力

  当今,工业经济新情况、新问题层出不穷,经济领域已发生了巨大的变化,因此只有把加强学习摆在重要位置,才能使自己的观点、思想和知识结构跟上时代前进的步伐,才能具备驾驭市场经济的能力,当好县委、政府的参谋,当好经贸委主任。鉴于这一认识,我坚持不懈地加强三个方面的学习:一是认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,并邓小平建设有中国特色社会主义理论与“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、建党90周年讲话和十七届四中、五中全会的决定、决议结合起来研究,以求弄通特色理论,不断提高执行党的基本路线的'坚决性和自觉性。二是认真学习法律、法规和县委、政府的决定、决议,凡涉及工业经济方面的法规,如《企业法》、《公司法》、《质量法》、《会计法》、《通则》等等,我都进行重点学习和较为深入地研究,从而强化了自己的公仆意识、依法行政意识,同时提高了依法行政能力和用法律引导、推进我县工业经济发展的能力。三是认真学习社会主义市场经济知识,我系统地学习了关于市场经济基本原理、关于宏观经济运行的理论、关于现代科学管理的理论等等。通过不断强化自己的政策理论水平,为各项工作扎实有效开展奠定了政策基础和思想基础。

  二、加强领导班子建设,提高干部素质

  加强班子分工协作,增进班子团结。我在抓班子建设上,一是按分工协作的原则明确岗位职责,各管一块,既有分工又有合作,保证各项决策、决定落实到位;二是经常开班子成员碰头会,在工作中,本人坚持与领导班子成员相互交流,相互沟通,凡遇重大问题按规定程序集体讨论决定,充分发扬民主,科学决策;三是做到抓事不抓权,使副手们有责有权,能创造性地开展工作。在干部廉洁自律建设上,本人以身作则,不搞特殊化。

  三、加强机关建设,增强经贸委在工作上的凝聚力、协调性、主动性和积极性

  加强机关自身建设,按市场经济规律办事,这是我们经贸委工作重点方面,为此,我把加强机关建设,转变经贸委职能摆在重要位置上。从加强和改进机关全体党员干部的工作作风入手,强化服务观念,提高工作质量,实行政务公开和承诺制度,使工作效率和整体素质有了明显的提高。为把培养后备干部和转变机关作风落在实处,近年来,经贸委在大力培养年轻干部,把在工作中表现突出的,符合提拔条件的年轻人提拔到部门中层领导工作岗位上,同时,每年选派3-5名干部职工到外地考察学习,把外地好的工作方法、经验引荐进来,充分让他们行使自己的职能,不断地调动他们主动工作的积极性,这样,就大大地增强了经贸委在工作上的凝聚力、协调性,主动性和积极性。为进一步提高我县企业的经营管理水平,促进企业健康快速发展,经贸委将企业人才培训做为工作重点,加强与州经贸委的联系沟通,积极争取有关培训项目,全力做好培训工作。在州经贸委的安排下,组织相关企业管理层人员72人参加了国家银河培训中心举办的培训班,对中国经济发展现状和企业增长路径分析、公司品牌战略和品牌塑造、网络营销等相关知识进行了系统学习。

  四、坚持把发展作为第一要务,积极探索和全面发挥经济管理服务的职能作用

  在具体工作中,我提倡做到三个结合,一是根据我委工作职能和我县经济发展形势做到把长期与短期的工作相结合;二是把重点项目的扶持与企业运行指导相结合;三是把当好县委、政府经济参谋与指导全县工业经济工作相结合。几年来经贸委干部职工克服人员少、工作量大等重重困难,全力以赴为经济建设服务。

  1、对企业运行进行有效监控、协调、指导,确保工业经济运行发展。经常性地深入企业进行调研,及时掌握了企业的动态,从协调服务入手,帮助企业排忧解难。20xx年实现工业增加值7500万元,较上年同期增长57%,20xx年实现工业增加值11192万元,较上年同期增长124%。20xx年实现工业增加值1.37亿元,较上年同期增长50.1%。

个人实践报告2

  实习结束了,在这里首先感谢公司为我提供的这次宝贵实习机会,感谢领导在工作中对我的悉心教导,感谢同事的协作支持。

  十几年的学习生涯接近尾声,实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后,我们又买入一个新的起点。新的旅程艰难而宽广,充满着挑战与机遇。

  通过此次实习,主要有以下几点体会。

  1、首先是个人角色的转换及人际关系的变化—从学校里的学生变成了未知领域从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人也变换了角色,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有想象中的那么善于沟通。当然适应新的环境需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快的完成这种角色的转变,真正的融入这个环境,融入这个集体。

  2、在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会没过与实际工作方面的收获。特别是在实习过程中,我看到了工人和领导对工作的态度,认真负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心,才可以把工作做的更好。工作中有许多的困难,都是在领导的决策和工人的努力大家团结一致,把工作做的更好。让我看到了团结、智慧、爱心的伟大力量。

  3、走出校门,踏进社会,不能把自己的期望要求的太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课,自己就很了不起。我们毕竟还是一个初出茅庐的的社会新人,没有任何实践经验,比起工人经验差的很远,比起领导更是有很大的距离。告别了学校生活,社会生活起步,应该在步入社会后,继续努力的学习,不断的增长和扩展知识面,才能使自己在社会有一席之地,才能更好的融入这个社会。

  4、多听、多看、多想、多做、少说要知道自己是否能胜任这个工作,关键在于自己对待工作的态度。态度对了,工作就可以更好的进行。态度不好,就算自己有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境,我们更应该多看别人怎么做,多听别人怎么说,然后自己多想,工作中自己更要多做,少说一些没用的。因为做比说来的.更实际吧。

  5、少埋怨在我们这个工作环境,也许会有人觉得这里那里不好,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样我想了只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的工作压力。所以对存在的问题尽可能的去解决适应,看到好的一面,这样才可以保持工作的激情。

  6、与人为善,和睦相处,加强和同事领导之间的沟通交流从学校走到实习单位,一切都变换了,所以相处之道固然不比学校,所以要及时调整自己,但是与人为善,与他人和睦相处,多和同事交流,多和领导沟通。我想这样会更好的让我们及时适应这个环境。

  7、错不可怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,第一次犯错了不要紧,大家会提出帮你纠正也可以原谅你,但是同样的错误再有下一次就说不过去了。

  8、自己自重,尊重他人在新的环境,要严格要求自己,自己要自重,尊重他人,这个很重要的。不能有才无德,那么这样就就是危险品了。

  总之,毕业实习让我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸取,但是我已经做好了准备,无论心态还是技能上。现代的社会是残酷的,但是只要努力认真付出,我的职业生涯我相信必定能绽放属于他的光芒!

个人实践报告3

  我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。对一个高中生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。我是通过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。

  我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品,要要费上大量口舌,就是为了挣那微薄的利润。

  记得有一次,客户要点儿货物,而商店里却没有,我便骑上电动车就上路了。正值中午,那天气热的就像是从天上掉火似的,为了节约时间,我沿着一条正在维修的路,小路崎岖,还偏偏有很多大客车,然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的,我没法超车,只好跟在车后边,客车荡起的尘土飘飘洒洒,我给熏得眼都睁不开,好不容易到了仓库,钻进去找货物,仓库不透风,里面极其闷热,不一会就满身大汗,衣服都给蹋湿了,就像刚打过场仗似地,找到货后又急急忙忙的给搬到车上,沿沿着原路返回,路窄,我还带着货,而且是逆行,就像闯关一样骑回商店。到了商店,才发现晚了一步,人家已经等不及走了,半天的辛苦白费了。

  又是我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。从市场跑到万客来,又跑到东郊的金象物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,不过开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。忙了半个小时才装好,但那个车主却赶了过来说着非要加钱,无奈,只好又加了几十块钱,这样算下来,还不如直接开完票让他们卸货,累了半天,吃力不讨好,出了一身汗。也让我对社会的了解更深了一层。(通过这件事你的对社会了解什么?)

  有时在商店里瞌睡的要死,来一个人,你也要去为他介绍商品,不管他的态度再怎么不好,脾气再怎么大,你也得好好给他说。有一次我在写作业,来了个女的,要买插座,我便去给她一一介绍,她就是询问了一下价钱,比较了一下,便买了一个,这是我自己做成的第一笔生意。

  在这两个月的实践,我学到了许多,也想了许多,在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在实践的这段时间内,我们接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

  在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第一个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会实践活动,暑期社会实践报告1000字。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。

  我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的,虽然后来我也去过别的车间学习,可是觉得还是在这个地方更有价值,他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等,有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。

  可是考虑到我本身学经济学的,对什么印刷专业知识一无所知,要让我先学会设计的话,由于时间的关系,可能是不行的,又担心在设计上有些问题,要明白对于印务公司来说,设计一错,后面的可就全完了,所以我的首先岗位是侧重的是排版。一般的工作过程是,客户发到我们部门,其产品的简单介绍和一些图片,然后排版工人就按照客户的要求精心排版。这种排版和报纸的排版区别还是很大,起码每一期的报纸在编排上都会有突出主题和主流思想,而这些塑料类制品哪里有这些,都只是突出广告价值。可是这些包装品的文字与图片所能出现的空间要比报纸少的,更显出对于文字与图片审查的重要性。即使客户自己对于发过来的作品很满意,我们这里还是为了使得产品印刷出的`更漂亮更准确,还是要对作品检查和修改。回想当初刚来做这份工作时,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多,学历虽比人高,可经验哪里有人家的丰富。但这没什么,万事开头难,像那些图片怎么简单处理的,我也不清楚。保持积极心态,我在排版工人旁边协助边学习,帮助接受客户的文字和图片内容,并且对文字和图片内容进行检查。这里的文字要求简短,格式统一,占用空间少,而图片的选取要就有一定的广告的宣传效果。在这里的边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,经过一段时间的练习与实践,慢慢对于这些的排版技能也多少积累了一点,自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的一套道理的和做法。

  想想排版还是太过于轻松,当然只是从劳动强度上来说,要比生产车间里的人好一点。8月份刚到,公司生产任务好像多了一点,于是我就来到了有点不愿意的生产车间帮忙。这个是做塑料包装品的车间,经过这段时间在车间里的磨练,印刷工艺的生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物,认识了不少新朋友,这三处是我认为最大的收获。当然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

  其实我并不害怕辛苦,我知道在这个社会赚钱是不容易的。我真正在意是能否和同事和上级处理好关系,这将会是我们以后必须面对的实际问题之一,也是今后所对待比较重要的人际关系之一。在这里的经历,潮汕人多一点,确实就好处理的多,毕竟周围都可以看成是自己人。在实际生活中,可以通过一些细节体现,例如能够一上班,就能热情的微笑和其他同事打招呼;偶尔无聊时还能谈谈心,说说话;没事时还能走在一起,边听潮剧,边喝功夫茶等,这些看是很平常的举动是会有良好的影响。当然人人都搞好关系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我们的实践是来抢他们的饭碗的,在某些方面提出不一样意见,但是这些人还是少数的。说到底他们都是在为公司服务,也都是在辛苦的赚钱,为他们的理想而奋斗,我也就不去计较多少。方正我在这里的时间又不是很长,他们做法又不够过分,只要能处理好大部分人的关系就好了,我就心满意足了。

个人实践报告4

  7月12日上午,南阳师院文学院大学生义务支教团队山西分队的同学们来到晋中市太谷县阳邑乡中心小学,为这里的孩子们带去了快乐。

  在该校少先队辅导员李老师的安排下,我们为四年级三班的同学们上了一堂生动的语文课。

  这节课是在快乐的歌声中开始的,一曲友谊天长地久之后,所有的.同学都被调动起来了,也一下子拉动了我们和同学们的距离,大家开始主动和我们互动起来。之后我们为同学们讲述了红军长征的故事,看着同学们一双双明亮的眼睛,我们都十分投入。

  四十分钟的上课时间很快就结束了,同学们用久久的掌声对我们的支教活动表示感谢。课下我们带领孩子们到操场做游戏,大家很高兴的融入其中。

  中午放学的时候大家拉着我们问东问西。通过和孩子们的交流,我们了解了孩子们的心理动态,并及时地把这种动态反应给学校的老师,以帮助他们更好的教育教学。

  本次支教活动带给我们很多的启发,我们感受到了作为一名老师的满足感和成就感,也体会到了作为一名大学生的责任感和使命感;同时通过本次支教活动我们又认识了一批小朋友。临别时我们向小朋友们赠送了铅笔作为纪念品,同学们也用他们简易的图画作为礼物回赠我们。此行我们收获颇多。

个人实践报告5

  广告学专业除了必须拥有较好的创意意外,还必须具有较好的口才,懂得对自己才创意进行完美的描述,从而为创意加分,并且需要极佳的耐心最大程度地让客户满意,并从对方的角度明白他们想要的是什么。作为服务人员而言,口才是必不可少的一项技能,所以我选择了这个单位进行我的暑期实践,以期使自己的交流能力得到较大的进步。

  实践内容:

  社会实践有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,社会实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。虽然学什么不一定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。作为一名即将升入大三的学生,这个暑假我在一家诊所里作了最基本的调查活动,并在此以实验报告的形式将我的暑期结果做一个记录。

  这家诊所是最基本的日常病情治疗小诊所,为当地人们免费基本检查,划价,开药等部分组成,是人们生活的最基本保障。诊所就位于地区的繁荣地带,方便了老百姓的'生活所需。当他们遇到了普通的病症或是想要开处方领取常用药品时,只需携带他们的职工医疗保险卡即可。首先可以先咨询当天的坐诊医生,就病情和不舒服之处与其做一个交流。随后可带上开好的处方划价取药即可,如有需要通过打点滴等小型治疗方式解决病症的即可在诊所里进行治疗。其内容与方式还是比较方便,易于老百姓操作的。诊所里工作人员并不是很多,只有几个轮班医生和多个护士还有一些帮忙做杂工的。有个医生是邻居的朋友,我平常都亲切称呼她为小e。她在这个诊所里做了十几年了,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。 在xx的诊所里我首先学会了血压的测量还有最简单的体温测量和温度计消毒。一般测量血压的都是上了年纪的老奶奶和爷爷,都很好说话。量血压时了解了测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位的姿势,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气时速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在手肘的动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压即为高压,继续放气至声音消失或者变调时为舒张压即为低压。量体温时,首先要把温度计度数甩到35摄氏度以下,然后将温度计置于病者的舌下,并告诫病者不可用力咬及说话,等时间过了3至5分钟,取出温度计,读取温度数据后,先用卫生纸擦拭干净,再以酒精棉片消毒,以旋转方式自尾端擦至水银端,然后装入保护盒中。当然,口温只是测量体温的方式之一,除此之外,还有耳温、额温、腋温、肛温。

  此外,我还学会了发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林,应在饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,轻涂病人的颈项,上肢、手心手背等地方。每次15-30 分钟。酒精擦浴的优点是温和,不像药物降温那样难控制、有副作用,而且可以随时进行。②冷敷:常用冷毛巾置于患者头部,也可将冰袋置于腋窝处。

  印象最深刻的就是给别人打针,第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是xx医生助了我一臂之力,扎下去了。第二个给一个中年妇女打的,我怕针扎不进去,就稍微用力了一点,结果妇女哎呦了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了。当然了,我也只是给几个病人注射过,而且他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上。

  诊所里的医生经常给各种小孩子打针,我也亲眼目睹了这一情况,这中间难免会出现各种不配合的小孩子,不过医生每次都会用不同的办法把他们一个个治的服服帖帖,到最后都愿意打针。诊所里定期都有为小孩子们提供免费接种各类疫苗的服务,使小孩子既获得了方便,又从小就获得了身体的安全保障。正如横幅所言“关注儿童健康,关怀儿童成长”。除了为小孩子们服务,还有就是为成人的百姓提供日常的体检,比如量血压,抽血检测各项身体指标是否正常等等,当遇到一些问题的时候,就会给出良好的建议到大医院进行深一步检查,使大家在放心安全的环境中度过每一天的生活。毕竟,这只是一家小小的诊所,专业的医疗设备有限,所以只能做到小的基本检查。起到了一个“及时发现、及时督促治疗”的作用,不过这也为当地人们提供了一个保障。

个人实践报告6

  班主任的教学工作是实习的一个重要阶段。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的十分烦琐的事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,有时候还要协助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日选修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。实习期间,除了学习、实习那些每日的选修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是感动中国年”首先是让大家观看cctv感动中国年”视频录像,然后由学生发言,谈谈他感想,然后让他把自己的感想写成文章。看着他交上来的作文,想这次班会是胜利的每个同学都得到一些感动,受到震动。

  此外,实习内容主要是语文教学、班主任工作。还有其他一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

  一个很优秀的班级,实习的班级—高二(10班。语文老师,也就是指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,使用的又是所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他实习老师,总是要给他上课的怎样才干上好课,怎样才干教好他正是面临的一个重要而又迫切的问题。

  决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么胜利,思考之后。学习他方法、吸收他经验自然是一条捷径。实习开始的两周,便专心听指导老师的课,揣测他教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他参与课堂,给予他更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到尊重,使学生成为知识的.共同发明者。总的说来设问析疑可充分增强学生的发明性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

  也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的解,听课的同时。得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的讨厌保守的语文教学,不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他无疑,新教材也是需要研究的一个重要内容。新课改强调的合作学习、自主学习、探究学习。新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、发明性。指导老师在课余,还教我如何去研究教材,如何去备课。要求我先熟悉课本,然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助,或者与高考相关的文章,去编写教学案。要挑选对学生有帮助的或者与高考相关,这就要求我解学生的需要,解高考的要求和趋势,工程量可谓浩大,但不可否认这是必需的好的教学当然是能够满足学生需要的教学,这种需要可能是现实的参与高考的需要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要,而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的当然,前一种需要也是不可忽视的终究这是一个极其现实的问题,不是单单一个“应试教育”指责所能逃避的解了学生的需要,高考的形势之后,便开始着手编写教学案。指导老师告诉我教学案是教师和学生一起使用的不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了不只要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

  指导老师也给了讲述了一些注意事项。备课时,备课方面。不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

  语文教学这个方面的实习可以说还是胜利的指导老师的协助下。

个人实践报告7

  这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会;感激的是,辅导员对我的关怀真是无微不至。于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

  1.可怜天下父母心

  我的学生叫**。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他开始不同意请家教)马叔和阿姨热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从马宁的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第次了解马宁,不是通过与他的直接接触,而是通过与他父母的交谈。在交谈中,我了解到以下情况:马宁有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点中学,将来到大学去深造。而他现在的学习情况,让他的父母感到很灰心很失望。

  在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。

  2.他,就是我的学生,一块尚未雕琢的顽石

  他,叫**。又高又瘦的个子,高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲倦。这是他给我的第一印象。

  家教的第一天,我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草,不论是英文还是汉文。由字知人,我想他在学习上一定很随意,对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中,我发现他听讲时显得很疲倦,不时地打呵欠。如此的听讲状态,其效果可想而知。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。

  第二天,我给他上了一堂思想教育课,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。

  每天上午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。休息时,他不会与我主动谈些事情,因为他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时,他总要找一些报纸来翻阅,去寻找他感兴趣的东西(尤其是足球新闻)。偶尔也会在客厅里,将一个足球踢来踢去。他说,足球是他的至爱,由此也结交了好多朋友。

  看来,看报和踢足球是他很感兴趣的事情,也许是因为这两者不会耗费太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文,我想谁也不会产生浓厚的兴趣。在我看来,看报或踢足球事实上是消耗时间的一种方式,是为逃避学习而采取的一种方式。逃避学习,本身就是怕吃苦的体现。后来,他的母亲告诉我,马宁的确很懒惰,不愿吃苦。从此,我便碰到了一个棘手的问题:如何让他克服懒惰。因为我清楚的知道:他的懒惰是从小养成的,学习懒散已是他的“家常便饭”,在短时间内让他克服懒惰是不可能的。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。

  3.家教生活,苦中有甜,喜忧参半

  由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。开始的几天,我都是在睡梦中起床,提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的滋味真不好受!

  他家距学校并不远,但由于每天起得很晚,为了不迟到,我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨,我到达他家时,都是满头大汗。屁股尚未坐稳,就要开始工作。

  他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,真无情。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。

  他做题时,喜欢用眼镜观察,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫他,一定要改掉懒惰的恶习。但是,他实际是“阳奉阴违”,也许他不愿尝试那种转变的痛苦吧。

  他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了几道物理习题,中等难度。他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是“全军覆没”。当时,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的`最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。但他为什么撒谎呢?通过与马叔的交流,我找到了答案:他的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他懒得钻研。

  面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。我没有什么“灵丹妙药”可以让他一下子转变过来,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。

  4.分别的日子

  转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决。这就是我家教的效果。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,要我不定期地给他打电话来督促他。我会坚持这样做下去。

  家教生活让我想起了很多东四,得到了很多感触。我认为,城市与农村是两个截然不同的世界。生长在这两个世界的人们,在某些方面会有不同的表现。农村的孩子都要到地里去帮父母干些粗重的农活儿,他们能够体会到劳动的艰辛,深刻懂得幸福生活的来之不易。因此,他们不会懒惰。相反,会更加勤劳地工作和学习,为的是能够过上更加幸福的生活。

  然而,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。

  因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像农村孩子那样多的吃苦机会,我认为这是一种遗憾。

个人实践报告8

  暑假假期一个多月的时间,一晃而过,但就是在这短短的一个多月中,通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

  在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的`情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

  人这一生中,学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会,并投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。社会实践活动给生活在“襁褓”中的大学生们提供了广泛了解社会的机会。在这次实践中我学到了很多书本上学不到的东西。感性认识到只有到实践中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。像我们这样刚刚步入大学的学生通过社会实践,能够锻炼和提高了自己的能力,便于在以后毕业后能真正走入社会,在生活和工作中很好地处理各方面的问题。在这次打工过程中,我学到了很多。

个人实践报告9

  一、实践单位:

  xx机械补偿设备有限公司

  二、实践时间:

  20xx年8月16日

  三、实践目的:

  培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。不要简单地把暑期社会实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。并且发挥中华人民传统美德,乐于义务劳动与培养无私奉献的精神面貌。

  四、实践内容:

  暑期社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式进行一直是倍受所有老师和同学所关注的。我们也希望通过暑假这个较为难得的机遇,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值,以及自我价值的增值!暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

  xx机械补偿设备有限公司专业生产研制波纹膨胀节和伸缩节系列产品的专业厂家。是TS特种设备、ISO质量管理体系认证企业。XXX公司凭借一流的产品质量使产品被广泛用于热电、供暖、冶金、机械、化工、高炉、焦化、煤气、石油、水泥等行业,销售网络已覆盖东北三省、内蒙、晋、冀、鲁、豫、京、津等地。那天通过介绍,我来到了这家公司,进行最基本的参观与学习。我受到了良好的接待,非常兴奋真正深入工厂进行参观与学习。工厂井然有序,工人们耐心细致,设备先进。主要的实习过程并不是那么重要,因为我真的对实际理论了解的不多,此次简单的社会实践最有意义也是最重要的就是自己的心得体会。首先的看到的细节,工作技术,设备一流,管理体制,再一个是人,工作人员,老板员工,还有社会竞争,等等等等,对学习和技术的思考,对上下级的思考,对能力的思考,对现实社会竞争的思考,以及最重要一点是对做人和如何生活的思考。实践也教会我唯有工作一丝不苟才能实现每一个领域的顺利完成,对工作唯有认真对待才会有条不紊,才会顺利进行,形成周期的良性循环;在现实中要认识人性的复杂,只有了解人性,在生存的`空间里才会游刃有余。当然,知识就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的职场上春风得意。只有懂得多,识得广,才能胜任工作。

  通过深入企业,增强了理论联系实际的能力,学到了先进的生产技术与先进的管理理念,积累了丰富的实践知识,提高了自己的学习能力。更重要的是通过亲身参加社会实践,我们深刻的了解了社会对于我们能力的要求,在实践中看到自己的不足,这给我们自身的职业生涯规划奠定了基础,指明了方向。

  以后我一定会很努力,去学习,去实践,学会做人再学会做事,让我这一辈子不能够白活一场,让人生没有遗憾!

个人实践报告10

  电气本1501班张硕 活动主题:知识就是力量 勤奋铸就辉煌

  活动目的:切身讲述高考,为学弟学妹提供一些帮助

  活动时间:20xx-1-27

  活动地点:威县第一中学

  活动心得:通过这次社会实践活动,我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高,学习到了一些为人处世方面的知识;同时,我也为学弟学妹们解答了心中的困惑,使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的知识,对军需也有了更直观的认识,收获很大。但也存在着时间安排及交流等一些方面的不足,这是需要在以后的实践活动中所注意和纠正的。

  报告正文:

  一、重回母校

  20xx年1月27日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。 校园的气氛依旧是那么的清新优雅,象征着智慧的“超越”雕像依旧闪耀着光泽,矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。 很幸运我曾经就读于这所中学,并且顺利地从这里考进了大学。作为从这里走出来的学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。

  二、具体做法

  我先去了高中时代班主任老师的办公室,她不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向她详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。 在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了教务处的袁老师,并帮我组织了部分自己班上高二的同学与我交流。我们商定了时间在27号的下午,利用自习时间进行交流。 之后我又去看望了高中时的各位任课老师,谈了很多,也收获了很多。然后,我来到了本届高三年级主任张老师的办公室听取他的建议。由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,张老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议,就利用两个大课间和午间自修的时间分3组向20位同学介绍了大学的情况,各位同学的热情都很高,询问了很多高考报志愿的情况。我为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。然后,我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的'时光,

  为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;另外,我还突出介绍了我现在所学的专业,电气工程及其自动化,讲述了他的就业前景,有好多学弟学妹做了笔记,这对他们是一种帮助吧! 在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。

  三、 具体成果

  通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。同时我将我的专业和我的学校跟学弟学妹们做了以下分享,会对他们有一些影响,我也算圆满的完成了我自己的任务了。

  四、 收获与遗憾

  先谈谈收获吧。 对于大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了军需,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的组织语言,最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。 再谈谈遗憾与不足。 这主要体现在时间的问题上。

  由于大学与高中放假的时间有差异,我只好找到他们空挡的时间,即此届高三同学正在准备质检,高二同学正在准备期末考试的时候回访母校,十分仓促。所以只和高三的同学进行了小范围短时间的交流,感觉过于简洁;再有,时间不足准备就不够充分,只讲了自己去年高考的情况,没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化,对军需的了解也欠深入,比如有同学问到军需的最新排名以及某一专业的具体情况是,我就很难深入回答。我总结了一些经验:时间要选对,可以选在同学们考完试等待成绩的那几天,这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好,还要积极主动地沟通教务处老师甚至校长,已获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢迎。

  我想,这次实践活动让我受益匪浅,它让我又一次的接触到亲切的老师,更让我缅怀了曾经的时光,也看到了那一张张我们也有过的炙热面庞,心中有许多感慨,这一次,我才真正感觉自己长大了。

个人实践报告11

  暑假对我们大学生来讲是一个难得的假期,也是难得的一次更好的接触社会的机会,利用暑假打工是我很久以前就决定的,因为自己长这么大了,似乎一直在埋头学习,总觉得生活中少了点儿什么。说实话,在我上高中的时候,甚至在大学,都真的一直很羡慕打工的人,因为那时我认为他们不必为了做不出题目而苦闷,不必为了考试成绩而担忧。他们日出而作,日落而息,一天的活干完了,今天就有个完美的结局,就会有确定的收获,不像我们,题要重复的做,课文要反复的背,担心自己明天会忘了。所以,我对打工生活是很向往的。

  从7月21号到8月21号的这段时间我一直在打工,地点是Xx市Xx罐头厂,以加工罐头为主,产品外销。这一个月的打工生活,让整日呆在象牙塔的我尝到了生活的.现实与不易。或许,这种真切的体会才是我最宝贵的收获。

  在打工之前我已经做好了吃苦的准备,毕竟这是出卖自己劳动力的工作。因为我们要带发给我们的帽子,穿工作服和雨鞋连续站着干8个小时,中间只有半个小时的吃饭时间,所以一天下来特别累,脚特别疼,好多人受不了都走了。有人问我走不走,我的回答是:既然来了,我就不会走。然后,我坚持到了最后。想到这些,我就觉得我们特棒,因为虽然很累,但我们从来都是笑着喊累,说完以后,该干什么干什么,而且每次回家,从来不说自己辛苦,只说开心的事,即使被问到,我们也会无所谓的说不累,让他们不要担心,哪怕当时贴着创可贴的手很疼。这让我对自己有了一份自信,因为我可以克服劳累,并且不会轻易的给关心我的人带去烦恼。

  由于是夏季,所以我们生产葡萄罐头。生产葡萄罐头是需要很多道工序的······剥皮,灯检,装罐,灌糖汁,加盖,封口,然后就成罐头了。开始我们被分到装罐的这一道序。装罐就是把人家修好的葡萄装进罐里,装的重量和瓶子本身的重量有些关系,要根据不同的瓶子来改变装罐的重量,这些领导会通知我们,这是大小的标准,同时要把捡的不好的,没有葡萄形的,葡萄皮没完全剥下来的,有瑕疵的都要检出来,不能让这些不合格的过去;所以,我们不能有丝毫的马虎,也不能心存侥幸,否则要为自己的失误付出代价。也许在家里或在学校里,偶尔犯点小迷糊可以得到劝告,得到原谅,但在社会上不会,我们必须为自己的失误接受惩罚。所以,以后不管做什么事,不管在哪里,就算是一件小事也要认真仔细,人与人在智力和体力上的差别并不是想象中的那么大,往往是一些细节生的功夫决定事情完成的质量。同时,我还懂得了工作的时候要全力以赴,不要太计较自己付出的多少,尽量做到多做事,做有用的事。一个团队的默契配合会大大提高工作的效率,这是一条通过实践检验出来的真理。另一个收获,这里是工作的场所,每个人都为了获取更多的报酬而努力,无论是学习还是工作都存在着竞争,和自己比,和别人比。开始我们并不熟悉,装的也慢,别人每天的工资是我们的两倍甚至还要多,于是我们下定决心去追赶别人,争取把差距拉到最小。不是我们贪婪,只是与别人相比产生的差距会对自己产生一种无形的驱动力,它会促使你去追赶,去超越。

  还有就是一定要做一个积极乐观的人,不要经常抱怨,不要把不开心写在脸上,要学会控制自己,尤其是在上班的时候。因为每个人都会受到周围环境的影响。就像我,如果我的同伴不高兴,不开心,我就会情绪低落,没有缘由,只是被别人感染了,然后就会影响工作。谁都不愿意和整天发牢骚的人在一起,所以我一定要是一个乐观的人,给自己和别人都带来快乐。

  同时,我也发现了自己的许多不足。我最大的弱点就是太依赖别人,丧失了自主,成为别人的寄生,这样的话,对别人来说是负担,对自己而言,就是少了很多人生的经历。我不能一直这样下去,我必须依靠自己,必须能够独立的去面对问题。

  一个月的打工生活结束了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

个人实践报告12

  郑州科技馆志愿活动

  学院:

  专业:

  班级:

  学号:

  姓名:

  郑州科技馆志愿活动

  今年寒假,我幸运得到了在郑州科学技术馆做志愿者的机会。在提倡创新科技创造力的背景下,我们决定进行志愿服务,一方面社会实践可以为大学生提供了一个发挥自我才能,强化专业知识,展现自我风采的舞台;另一方面这也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,理论与实践相结合,我们不仅要学好学校里所学不到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,通过亲身体验社会实践才能让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。

  郑州科学技术馆是对社会公众特别是对青少年进行科学教育的重要基地。旨在通过展览和丰富多彩的科技活动,向公众宣传、普及科学知识,倡导科学精神,培养科学兴趣、科学思维方法和创新能力,内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等26个门类的基础学科及应用技术学科。这些展品具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。郑州科技馆先后被命名为“全国青少年科技教育基地”、“全国科普教育基地”、“河南省级文明单位”、“郑州市十佳青少年校外教育活动基地”等称号。

  现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  一、实践内容

  我们的实践时间从20xx年2月1日至20xx年2月7日,在河南省郑州市科学技术馆做志愿者。

  2月1日 —志愿者体验第一日,早晨9:00准时到达科技馆,开始我们第一天的志愿体验之旅?

  在科技馆工作人员的带领下,工作人员为我们详细介绍了馆内情况,展馆分布,以及部分的展馆实验解说,并让我们身穿印有“郑州科学技术馆志愿者”字样的马夹,安排我们一行人主要负责一楼的讲解和维护。每天工作时间为早上九点到中午十二点,下午两点到晚上六点,中午有两个小时是休息时间。一楼左侧是水母馆,水母种类虽不多,但也非常有意思,比如海月水母,赤月水母,还有珊瑚和小丑鱼,为孩子们创造了海洋探知的条件;中间是物理馆,包含了大部分的电、磁、力以及其他方面的实验,比如手蓄电池、电磁铁、发电机、磁场实验、尖端放电,防风林模型,水翻转,磁悬浮灯泡等,其中最有意思的莫过于名叫“雅各布天梯”的实验,这是羊角形电机最窄位置形成弓形电弧的放电现象,电弧从下至上,犹如希腊神话中的雅各布天梯,故命名为此。

  科技馆大多是父母带着孩子来参观的,培养孩子们对于自然科学科技的兴趣。因为专业原因,我学过动物学,在小伙伴中是比较熟悉水母的,而且在来之前也重新看了关于水母水螅珊瑚等等的知识,所以我就主要在水母馆中为孩子们讲解。馆内的参观者也陆续入馆参观,做为志愿者的我十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解,我介绍水母的分类是钵水母纲,隶属腔肠动物门,全部海产,生活史主要阶段是单体水母,水母型构造水螅水母复杂,水螅型不发达或完全消失,且常常以幼虫的形式出现,广布于各大洋,尤以热带海区为

  多。由于水螅和水母的世代交替,让参观的人感到非常的惊讶。看着孩子们睁着好奇的眼睛盯着水中游动的小精灵,看着他们开心欢呼的模样,这让我感到很幸福。我羡慕在郑州的孩子们从小就可以有机会免费在科技馆中体验,可以在玩耍中学习,学到书本上学不到的知识,为青少年提供了很好地学习平台。

  中午十二点,我和大家一起去吃了饭,谈到上午的活动,都觉得很有意思,虽然讲解的有些口干舌燥,但是看到小朋友们眼中闪闪的目光,看到他们对知识的渴望,感觉自己的努力都是值得的。吃完饭后稍稍休息,我们又回到了各自负责的区域,继续我们的志愿者工作??

  下午馆内的参观者明显比早晨的.要多出几倍,在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫,长时间的站立让我们双脚酸疼,可看着大家对知识的热情,我们依然坚持。随着暮色的降临,我们的志愿工作也结束了,我为大家耐心服务的同时也收获了大家给予我的肯定与帮助。

  在接下来的六天中,我的讲解也越来越完善,我也和朋友互换展馆来体会不同的乐趣。虽然有些累,但是确实是让我感受到了不一样的乐趣,让我真正明白了无私的人是快乐的真理,让我感受到志愿服务的意义,感受到祖国未来的前进力量!

  二、实践结果

  为期七天的实践虽然累,但是却很开心,收获到很多,一方面锻炼了自己,另一方面也有了许多的感悟。在科技馆我们的认真工作得到了馆内负责人的认可与赞扬,我们也学到了许多以前没接触的东西,看到了许多神奇的实验,这对于我们也是非常宝贵的。在水母馆讲解也帮助我加深了对专业知识的学习,可谓一举两得。在科技馆做志愿者的这几天,我们的团队建设 我们需要一直站立,这考验了我们吃苦耐劳的精神;为参观者讲解,也锻炼了我的沟通表达能力。参观者对科技馆有更详细的了解,我们也有了很大的成就感。进入社会,了解社会,让我们将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,使我们在人生轨迹上树立起更高的起点。

  三、实践体会

  七天的志愿工作虽然很短暂,但是思考感触很深,不管是在生活中,还是在精神中都得到了磨练。这是我生活的宝贵财富,更是我一生中重要的一课!

  作为一名大学生,应该懂得与社会各方面的人交往,处理社会社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践必不可少,要与社会交流,为社会做贡献。社会实践活动,可以使我们在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名有用的人才,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力的掌握各种知识,明天才能更好的为社会服务。我们要谦虚做人融入社会中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,要听取、耐心、虚心地接受。

个人实践报告13

  xx年暑假学生社会实践我是个人独立开展的,我于xx年7月26日至xx年8月25日在大连舞线谱街舞培训中心学习街舞,大连舞线谱街舞培训中心位于大连新华洋百货公司三楼,现将此次实践活动的有关情况报告如下

  一、实践活动:

  内容大致分为,基础训练,齐舞排练,个人独舞,以及商业演出,参加比赛。

  二、实践目的:

  通过学习街舞,锻炼身体,了解嘻哈文化,了解专业舞者的生活,提高自身舞蹈技能,向舞线谱队员靠近。随着社会工作压力的增加,以及多元文化相互融合,人们在生活上不仅仅满足于衣食住行,更多时候希望在繁忙的工作后,得到放松。我国文化源远流长,然而,不知从何时起,一股嘻哈文化的浪潮,进入我国,现如今,中国跳街舞的人们逐渐增加,但主要以16~28岁之间的人群为主,但近几年,年龄向双向发展,因为,越来越多的人们需要放松,需要一种方式来缓解自己的压力,于是有很多人选择了街舞,现谈谈我在假期学习街舞的感受及认识。

  学习街舞一年多了,这次回舞线谱,感受不同于最初了,这个假期给我的感受就是,舞蹈是艺术,而跳舞要用心去跳,而引申到生活呢,想做好每件事就要用心去完成。这个假期接触舞蹈,欧美的风格比较多,其中接触了一种舞蹈的风格叫做lastyle,最近几年流行于全世界的,其中歌曲代表的歌手是ne-yo,其实,随着旋律舞动已经不单单是舞者所要完成的,对于我而言,我所感觉的是,一个舞者,要诠释一首歌曲中所表达的感情是最重要的…而在表达一首歌曲的同时,对每个节拍和音效的表达则是难上加难了,如果有一个拍子或者音效表达的不好,就会影响到整个舞蹈的效果,所以,通过通过对舞蹈的不断的练习,磨练了自己的毅力,我觉得在以后我会把这种品质带到我的生活中。

  其实谈谈舞蹈,再谈谈我的教练们吧,来舞线谱已经1年多了,如今又要回沈阳了,下次回大连,又是冬天了,呵呵,假期刚回舞线谱,大地教练腿受伤了,哎......看我回来了,像以前一样让我solo,呵呵,不过这次,solo后,虽然腿受伤了,不过还非要给我演示动作,看教练拖着伤腿,给我演示,心里确实感觉不好受,不过好好跳舞,是应该做的吧….有时候,jazz课自己喜欢,站在后面偷偷跳一下哈哈,说自己腼腆,有点不靠谱,不过毕竟大家认为jazz是女孩的专利,不过jazz的创始人确是男人!维姐和小黑教练,两个人的jazz课都很棒,赞n个!其实世界上优秀的舞者很多,不过我想说,我们舞线谱的教练们,都是非常负责任的,有受伤情况下依然给我演示的大地教练,有上课虽然严格却又负责的维姐,有会各种高难度动作的松哥,有温柔的文静姐,有跳舞非常有爆发力的小黑姐,有各位b-boy,有各位队员,同时还有优秀的学员们,在舞线谱的这一个月,又让我感受到了舞蹈的魅力......其实舞蹈带给我的并不仅仅是放松,同时呢,舞蹈又带给了为人处事的.道理,带着自己的情感,投入到舞蹈中,与旋律融合在一起吧,当音乐响起的那一刻,我们就是舞台的皇者,我们,狂荡不羁,我们不受约束,因为我们是舞者,我们选择了舞蹈,我们就要放肆的舞动,我们是音符下的精灵,因为舞蹈我们相识,因为舞蹈,我们的生活更加绚丽。

  三、结束语:

  通过对街舞的学习,以及演出,自己对社会又有了一定的了解,同时自己在练习街舞的过程中,自己的身体素质有了很大的提高,对自己的毅力又有了一次全新的磨练,而且自己团队意识又有了更大的提高,这些是平时在书本上无法学习到的,我会依此为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

个人实践报告14

  20xx年7月21日,江南大学环境与土木工程学院“和谐发展绿色江苏”循环经济实践团一行十人来到苏州工业园区,参观了吉田建材(苏州)有限公司,学习了该公司先进的循环经济理念。

  该公司是日本YKK集团的子公司,秉承该集团将环境问题作为最优先课题的理念,努力实现废料的`再生和污染的零排放,大力推进循环经济,先后荣获了苏州工业园区“循环经济示范奖”和“循环经济突出成绩奖”,并被评为苏州市“循环经济试点企业”。

  实践团队进入吉田建材有限公司后,受到了横田部长等公司领导的热烈欢迎,随后由该公司张建丰科长为同学们作了公司环境管理工作说明会。会议中,张科长详细介绍了公司在循环经济方面所做的工作及取得的突出成绩,并对于同学们提出的问题给予了详细解答。会后,团队成员参观了该公司的产品展厅及生产车间,亲眼目睹了公司如何将循环经济理念应用于生产实践。

  “科学发展鸣响号,循环经济解忧愁”。通过本次活动同学们了解到循环经济在工业生产中带来的巨大经济效益,深刻体会了循环经济在未来社会经济发展中举足轻重的作用。

个人实践报告15

  经过近一个月的实践,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。以下是我在这近一个月来的实践总结:

  一、实践目的:

  这是我第二次经历社会实践。我实践的单位是我的一个电脑专卖店——精英电脑经营部。工作人员向我介绍了海尔所销售的产品、服务的对象以及海尔近几年的发展概况等方面的情况。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  二、实践内容:

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。作为信息技术系统专业的学生,对信息的把握自然要比较看重,所以在单位时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务。

  三、实践结果:

  在为期1个月的实习里,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后像个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对明华电脑城也有了更深的了解,通过了解也发现了该公司存在一些问题:

  (1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响工公司的较好运转;

  (2)销售业务工作管理还不够完善,领导比较多,有时不知道该听谁的,比较乱;

  (3)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细;

  (4)售后服务太差,有时候会出现欺骗消费者的行为,缺乏有利的监管。

  虽然销量有所增加,但有待进一步证明是否是我努力的结果,但一定的`影响是有的。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。随着经济的发展,当电脑成为日用品的时候,当务之急是努力学习自己的专业知识。还要利用做项目的机会巩固修正自己所掌握的知识,不断提高自己的能力。

  四、实践总结或体会:

  中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,刚学到的知识可能马上就会被淘汰掉,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。在实践的这时间内,我接触到各种各样的人和事,有很多东西都是学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉我这些,我必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到。在学校,虽然有很多社团,但毕竟学校是学习的场所,学习的氛围更浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

  接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  最后衷心感谢明华电脑城给我提供实践机会!

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