当前位置：三木文库>职场文档>实践报告>小学暑期社会实践报告

小学暑期社会实践报告

时间：2023-11-04 07:20:52 实践报告我要投稿

立即下载

小学暑期社会实践报告

　　在生活中，报告使用的频率越来越高，不同种类的报告具有不同的用途。在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的小学暑期社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学暑期社会实践报告

　　为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中中小学生年龄特点和认知规律，十七中中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

　　一、指导思想：

　　将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会开展，去关注社会问习题，去尝试解决自己研究的社会问习题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。

　　二、意义：

　　1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽开展空间。

　　2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

　　3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

　　三、社会实践的组织形式：

　　⑴组织形式：小组合作模式。学生一般由3⑴0人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导教师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。详细过程如下：

　　Ａ、编组、选习题;

　　Ｂ、聘指导教师;

　　Ｃ、制定活动方案;

　　Ｄ、小组研究设计详细操作(设计访谈表格格式、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活开工具);

　　Ｅ、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

　　Ｆ、分析活动资料

　　Ｇ撰写社会实践调查汇报

　　四、主要活动内容及成果：

　　假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

　　⑴社会参观活动。

　　参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

　　⑵“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。

　　参加小队21个，参与人员126人。⑶社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个，参与人员54人。

　　⑷“好书伴成长”读书活动：组织学生阅读积极安康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的领会和感受，共600多篇。

　　通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神相貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的奉献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚决的社会主义人生观、价值观和世界观。

【小学暑期社会实践报告】相关文章：