(通用)大学生暑期社会实践报告15篇

时间:2024-05-16 15:06:15 实践报告 我要投稿
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大学生暑期社会实践报告

  随着个人的文明素养不断提升,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家整理的大学生暑期社会实践报告,希望对大家有所帮助。

(通用)大学生暑期社会实践报告15篇

大学生暑期社会实践报告1

  当前,中国经济迅猛发展,中国进入社会转型的特殊时期,在这样的背景下,我国农村剩余劳动力向城市转移, 大量农村青年男女走进城市工作或创业, 这位中国经济发展带来巨大贡献。但是,与此同时,由于中国的特殊国情,多数人无法携带子女一同前往,致使许多的农村儿童远离双亲或单亲,成为农村家庭的留守儿童。

  在学校开展“追寻红色足迹、肩负青春使命”大学生暑期社会实践的活动中,与留守农民子女的义务辅导等交流中, 留守儿童的心理健康问题引起了我的关注, 并且对此就留守儿童的心理健康状况进行调查,并且努力找出其对策。

  本文就调查的结果进行分析,以及对其过程中的.体会与思考进行整理。

  对象与方法

  1.调查对象:**区**镇**、**、**三个村的部分小学与幼儿园儿童以及其母亲或爷爷奶

  奶等进行调查,其中涉及男生 31 名,女生 27 名,以及其对应监护人 44 名。

  2.调查方法:问卷调查、交流统计、文献分析。

  3.材料及工具:参照一些家长读物[1]以及心理学教程[2 ]自制的心理健康问卷。该问卷由

  问卷一(监护人)和问卷二(留守儿童)组成,涉及性格、行为、品行障碍、焦虑退缩、 意

  志体现、社会化等问题。

大学生暑期社会实践报告2

  实践单位:xx服装配料有限公司

  实践时间:20xx年7月25日至20xx年8月13日共20天

  一、实践目的:

  通过这次假期社会实践,学会利用已学到的会计知识解决实际问题,了解会计在实际工作中的运用,加深对会计内容、运作、行业的理解;在实际的工作岗位中,学习做人做事。

  二、实践内容:

  专业知识方面:

  ①开收据。格式如下:收据8月1日no。xx缴款单位:烟台三亚收款单位:永连服装配料有限公司摘要货款合计(大写)叁万壹仟捌佰叁拾三元整¥31833

  ②税务登记(网上报税)。七要素:本单位税号、发票时间、密码、税额、不含税额、金额。

  ③做凭证。在会计科目设置上与以往学的会有所不同,像产成品相当于库存商品,加工商品相当于原材料。在科目明晰的分类上也要很清晰,如应付账款下就设置了愉悦家纺、桐乡市长乐纺织品、淄博申科、临邑县锦源纺织贸易、百龙东方股份、魏桥纺织股份、烟台通达纺织印染、招远针织厂等。

  ④表格。关于企业之间发票开付与实际付款的表格,通过表格形式使企业日常账务清晰化,便于企业之间的对账。与xx公司对账单1abcdefg2本期发生已开票未开票已开票未付款已付款未付款320x。6。3111010101420x。6。5111012835公式d=b—c6e=c—f7已知8g=b—f

  ⑤扣减个人所得税。

  a。双击桌面图标“个税全员模版”,将上月工资表生成压缩文件。

  b。联网,点击【代征代扣】→【扣缴个人所得税报告表】

  c。点击右侧的文本框,打开已生成的压缩文件。

  d。点击“保存”

  ⑥上报国税地税。

  {国税}

  第一步,打开“烟台市国家税务局”进入“网上纳税申报系统”。

  第二步,点击【申报征收信息查询】→【服务器报表查询】→填写资产负债表、损益表。

  {地税}

  第一步,填写申报表。打开【山东省地方税务局】→【扣缴个人所得税报表】【附加税(费)纳税申报表】

  第二步,选择【其他税费】

  【印花税纳税申报表】

  第三步,【财务报表】→【适用于小企业】→【小企业资产负债表】【小企业利润表】

  第四步,正式申报,点击【申报】

  第五步,网上划款。

  ⑦开增值税发票。

  过程:双击桌面“防伪开票”→点击【进入系统】先进行【报税处理】(第二个月第一次)→【抄税处理】(本期)→【发票管理】→【专用发票填开】→填表→【打印】

  【远程抄报】(国税之后)→【保税状态】

  注意:月底清卡。

  说明:增值税发票一式三联:第一联(黑色),作为记账凭证;第二联(抵扣联),作为抵扣用;第三联(发票联),作为购货方记账凭证。

  社会阅历方面:

  通过这次假期实践,我获得了很多做人做事的'宝贵经验。首先,作为一名即将入职的大学生,勤勉好学是关键。必须做到口勤、手勤、腿勤、腰勤。其次,踏踏实实才是硬道理。只有踏实了,才能踩着结实的步伐前进。最后,向所有人学习。

  在这次实践中,我从公司会计柳姐那里学到的远远不止这些,还有宽以待人、乐观等等。另外,从办公室中,我发现一个公司不论大小,要想成功就比学有一个优秀的团队,当所有人都团结了,才会成功。

  三、实践结果:

  通过这次实践,使我充分利用专业知识的同时,也让我学到了许多专业知识以外的东西,我深深的感到自己所学的知识是如此狭小,我还有许多知识需要去学习去发现。另外,不管是会计还是其他保管、经理,我都要去好好向他们学习。

  四、实践总结或体系:

  经过这次假期实践,让我学到了很多东西,有知识性的,是社会性的,但这一切让我更加明白了校魂校训的内涵,做人做得人人喜欢你,做事做得事事需要你。说起来容易做起来难,要做到这一点,必须有过硬的本领和良好的人际关系。

  加强本领,就必须有扎实的专业功底。在这次事件中,我发现自己的很多缺点和不足,在剩下的半学期里,我必须强化自己的专业知识,努力使自己成为企业所需要的人才。除此之外,我还要大量涉足其他专业的相关知识,只有这样,才能使自己全面应对市场变化,使自己的道路越走越宽广。

  社会交往上,需要真心待人。同在一个办公室虽各有各的职责,但都必须了解企业业务情况,相互帮助,才能共进退。

大学生暑期社会实践报告3

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  20xx年x月20号早上八点半,安徽大学“情系夕阳”淮北站小组成员来到了烈山镇敬老院看望各位老人。队员给老人带来了慰问品,还带来了欢声笑语。

  队员们同老人聊天,陪他们散步,帮老人打扫卫生,还表演了文艺节目。一个个活泼的身影,一张张可爱的笑脸,为寒冷的冬日增添了暖意和生机。

  老人看着这些热心的.孩子们,个个笑的合不拢嘴。一位88岁的奶奶高兴的说,今天特别开心,这些孩子就像自己的孙子孙女一般。

  据本次活动的负责人,来自安徽大学xx级旅游管理的学生杨懿和xx级社会工作的学生朱枫介绍,“情系夕阳”活动是由是由安徽大学学生会主办,思想汇报范文安徽大学学生会承办的大型公益爱心活动。

  活动形式是组织在校大学生寒假返回自己的家乡,走访敬老院,养老院以及孤寡老人家庭,看望老人,帮老人做家务等。

  该校从全校召集志愿者回到家乡开展关爱当地老人的活动,为家乡的老人送去温暖和爱心。淮北站分队的队员由来自不同专业不同年级的学生组成,大家都因为同样的爱心走到一起。

  这种实践活动安徽大学已经组织了二次,该大学希望通过这样的活动,来培养大学生们尊敬老人意识,并号召更多的人关注老年人,爱护老年人。

大学生暑期社会实践报告4

  实践地点:xxxxxxxxxxxxx

  实践时间:20xx年07月11~25日

  实践内容:走进社区,助理工作

  实践目的:利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:

  社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民

  在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

  在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

  一、给社区内老人安装援通呼叫器。援通的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装援通呼叫器,并为老人讲解援通的使用方法和注意事项。援通呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:援通的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,援通网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间 内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装援通呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

  二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

  三、我在社区实践的'主要工作是辅助社区主任工作,做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。

  总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是热情。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的温暖。在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会用真诚的心对待每一个人,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。

  没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。一个人的心谛决定了一个人工作成就这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去改变事情。不能感性,因为自己要更成熟就必须理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。

  最后要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚强,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了许多。其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避免错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐,所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热情服务每一个人,努力提高自身的素质。

  结束语:本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之,社会实践在培育大学生中,具有十分重要的地位和作用。

大学生暑期社会实践报告5

  地球自转一次是一天,地球公转一次是一年,而一个月的时间地球只需要围绕太阳公转30度!所以一个月的时间是过得非常快的!!转眼间,离开伟创力已经有一个星期了,但好像过了很长的一段时间,觉得在伟创力打工是几年前的事!

  伟创力国际集团(Flextronics)执行总部设在美国圣荷西,注册总部设在新加坡,业务涉及全球5大洲,30多个国家,有着130多家分公司,年产值169亿美元(20xx年),是全球数一数二提供EMS服务的公司,财富世界500强企业之一!

  珠海斗门区伟创力工业园是目前中国最大的生产基地,员工将近3万人。这个暑假我们就冲着这么多伟创力公司的头衔去那里打了工一个月的工,从中学到不少东西,但是最多的还是体验到了底层打工仔真实、无奈的一面。以前就知道打工辛苦,但经过了这次,我才知道什么是打工的生活… …

  7月10号,我们一百多名参加暑期工的学生就坐着4辆豪华大巴去了珠海斗门区伟创力工业园。到那里已经是中午,等待分配完宿舍,这一天基本上就过去了!接下来的两天,我们就完成了一件事---------填表!!7张表要我们填两天,这样的办事效率我们真的难以想象会是一个世界500强企业的效率!?!?不过最难熬的是接下来的3天“入职培训”。每天几百个人坐在一个不大的地方,看着一个比我们学校投影屏幕还要小的屏幕,听着一个有气无力的人站在十几米远的地方讲着关于伟创力国际集团的历史,而他(她)还不时地穿插一些令人十分恶心的、冷得不行的“笑话”!这种感受不亲身体会你是无法理解的,这比孙悟空听到唐憎念紧箍咒还要痛苦!!

  好不容易熬到第三天,以为最后一天可以轻松一番,谁知一场厄运正等待着我们。第三天的早上是我们的培训考试时间,考试对于我们来说已经不是什么可怕的事情了。果然,一两个小时的试卷,有的同学15—20分钟就搞定了。对于考试,我们只能说,“只要你不是白痴,就一定可以过,这只不过是一个形式而已!”对,现在看来,伟创力很多政策和制度都是形式来的,我不知道那些政策和制度在国外是不是一种形式,但是在中国、在珠海就是这样一个现实,伟创力来到中国还真学会了“入乡随俗”!早上就这样过去了,中午我们又回到了培训那个地方(其实那个地方就是食堂的二楼),开始了长达5、6个小时的等待。那天天气贼热贼热的,几百个人就坐在那里,加上空调突然又停了,我们就像蒸包子一样地被蒸得头晕脑胀。最气人的是,我们不知道他们那群管理者在干吗!就叫我们等等等,无止境地等,就连上洗手间也要申请、排队!!我们的火气随着时间的流逝而一点一点地加大再加大………

  终于,向我们投来了希望的曙光。有一个管理者站了出来,念了一些人的名字后说,“念到名字的人跟我走!”。很不幸,我就在那些人之中。我们不知所措、漫无目的地跟着她走,庆幸可以离开那个火炉了。离开培训地方已经是下午6点左右了,肚子饿得不行了,再加上一楼食堂已经开饭了,那香味真的让人有一股马上冲下去“大开食戒”的冲动。可是,队伍在向前走,我们也只能拉着疲惫的双脚,朝着一个陌生的地方走去!!

  几十个人挤上了一辆公车,经过十多分钟的路程就到达目的地了。一看,傻眼了。为数不多的几栋建筑物、拥挤的道路,路面还有积水。可是没有下雨哪来的积水呢??(现在我知道了,那路不管有没有下雨都会积水,可能是空调水也可能是排水系统不好!?!?估计现在还是无法解决的!)我们马上知道了,这就是伟创力斗门工业园的南厂,我们前些天呆的地方是北厂。天呐!!这南北厂怎么相差那么大呀!!来到南厂,我们这几十个人又在等,在一个小篮球场等,球场的另一边也有一些人在等候着什么,他们的旁边放着一个大纸皮箱。不知是什么东东!唉,又是等,我们真的快崩溃了!这次等候是等待发工衣,可是没有人知道工衣在哪里!没办法,一个字------等!!2个小时过去了,突然,听见一个声音,“你们还在等什么,工衣发了吗?!”妈呀!!原来那个大纸皮箱放的就是我们的工衣,白白让我们等了那么久,真是笨咯!!发完工衣,我们体力已经到了极点,折腾了一天,累死了!

  原以为可以坐原先来的公车回去,可是,时间太晚了,没有车!怎么办??我们不知道回去的路,那时候已经9点05分了!!还好,我们当中有一个人说认识回去的路,于是我们就摸索着走回去。大约走了40分钟的路,我们回到了宿舍,吃完晚饭那个时候已经10点半了。一肚子的气,又累,摊在床,很快就睡着了!

  我们被分到南厂的人,早上上班又远,南厂环境又差,晚上回来又不方便!真是惨啊!我们都说,以后再也不让师弟师妹们暑假来伟创力打工了,如果有人要来,我们就在校门口围成人墙,誓死阻拦!!哈哈,现在回想起来,很可笑,因为是当时的气话!

  经过了这一个星期,我们意识到,伟创力公司部门与部门之间沟通、配合不够,办事效率低(我们戏称为“伟创力时间”,那就是比北京时间晚半个小时!也就是说,与规定办事时间晚半个小时!呵呵!!)。接下来放了2天假,我回学校休息了一下。为两天后的正式上班做准备!!

  第一天上班,我和宿舍的人起的很早,走了半个多小时才到南厂。我们30多个被分配到南厂的同学,全部被分配到B6生产车间的K7部门,而我们又被大体分成两部分,一部分在B6的二楼,叫K7—SMT,一部分被分到四楼,叫K7—BB。为什么这个部门会叫作K7呢?听主管说是和这个部门第一个项目有关,所以以后就这么一直叫下去,K7!!

  当我踏进K7—SMT的车间时,我的'第一感觉就是:好大、好吵、好多人!我还幻想,如果把这个车间的灯都灭了,然后在里面捉迷藏,那该是个不错的地方!!也有的同学说,一进去车间就像进了清朝末那时候外国资本家压迫中国工人的工厂一样,很悲惨!!我是没有那么悲惨的感觉的!!还好!!不过说实话,这个车间的工作环境还是很不错的,里面灯火通明,又有中央空调,外面再怎么热,里面还是很凉快的。车间的工作环境我们是觉得很不错的了,比起中国其他的一些工厂。K7—SMT车间是生产手机主板的,而我被分配到的工位就是贴标签,然后扫描之!简单地说就是为每块手机板编号!工作是无聊又机械的,只要你是正常人,加上一段时间的练习,你就可以把工作做得很好,因为它是单纯的体力劳动。(这个公司就是一个劳动密集型的公司!)除了操纵西门子贴片机之外,其他同学被分配到的工位都是很简单机械的。和我们一起工作的“老”员工,80%--90%是来自湖南和湖北的,他们都是一些17、8岁的小女孩,对我们这些大哥哥大姐姐都很好!这是我们最高兴的!

  第一个星期,我们满怀热情地工作着,对工厂的新鲜感并没有减少。因为主管吩咐我们每星期每个人要写一份工作总结给他,内容包括感想、对车间的建议等等!!第一个星期给我们的印象是最深的,我们写了好多好多感想和建议。而在接下来的几个星期里,我们的热情和新鲜感已经消耗待尽,每天就是上班和下班,期待着这个月快点过去。因为工作实在无聊,每天要工作11个小时,而且没有周六周日,这样地工作,谁都受不了!

  回想起这个月,我学到了很多,看到了很多,体验的更多!!我没有了开始对伟创力公司的不满,相反的,我觉得我并没有来错地方,我没有后悔来了伟创力!而我无法理解的是,公司的宗旨是“快捷、灵活、卓越”,但我始终没有体会到这一点,是因为我呆的时间不够长还是我没有体会到??我无从而知!!

  我先说说在车间和我们一起工作的员工们!她们还很小,有的是家里没有钱供她们读书,迫使她们出来社会打工;有的是有书读,但不想或不会读,没办法只好出来打工;有的是为了给哥哥弟弟读书,自己放弃学业,出来打工!但是和她们聊天中可以体会到,她们都是想回去再读书的,因为她们也清楚地知道,在这里做下去是不会有什么前途的。她们只是在用青春来换取每个月一千块的工资而已!她们绝大部分是怎么想的,但是也有一小部分人觉得自己很幸运,可以到这样的工厂工作,还可以每个月定时拿到一千块!我对员工们是很尊敬和同情的,尊敬她们用自己的双手为社会创造财富并养活了自己。同情她们的遭遇,同情她们没有接受再教育的机会。和员工结下的友谊,是我这次去打工最大的收获,我从她们身上看到了很多社会的现实,我要谢谢她们!!

  对于管理者们,我不是很乐意去说他们什么!他们老是把自己放在高位,不怎么关心员工的生活和感受(她们还是一些不懂事的小女孩啊!),管理手段很不恰当,从而造成管理者与员工之间沟通有阻碍,这也是我们提建议提得最多的一点。沟通问题我想将长时期的影响着公司的发展!!但我们K7—SMT 的主管是例外,他体谅员工、对人温和,员工都很风趣地称他“农民伯伯”,他是一个26、7岁的、黑黑的小伙子,来这里工作不到四个月。

  通过伟创力,我们可以窥视一下中国的社会状况,一句话,人还是太多、生活水平还是太低!现在很多社会现实不是我们可以解决的,我们也没有能力去改变什么。只有好好地完善自己,干一番事业出来!!

  其实我还是有很多想写的,只是觉得无奈和心痛。最后用伟创力公司“厕所文化”里的一首诗结束吧!谢谢你们了,最可爱的人!!

大学生暑期社会实践报告6

  二十一世纪,这是个历史感极速萎缩的时代。二零一五的暑假,我们站在久负盛名的瓷都景德镇的土地上,感受着这座城市迎面而来的古典韵味与文化气息。

  满街的瓷器保洁桶,青花瓷柱,镶瓷石径,令我们对制瓷这一古老的传统文化心驰神往。七月一日上午,我们感受了陶艺的基础与灵魂艺术——拉坯。它是将制备好的泥料放在坯车上,用轮制成型方法制成具有一定形状和尺寸的坯件的过程。

  在昨日的理论课中我们了解到,瓷器的成品过程实则艰辛: 共计一坯之力,过手七十二,方克成器。其中微细节目,尚不能尽也。待到动手揉泥拉坯时,我们才真正地体验到,即使用尽手劲,也并不一定能控制好泥团,因此拉坯并不是件易事。

  当天下午,我们一行人又前往并参观了古窑,探寻这千年陶瓷文化的脉络。在这里,四大名瓷的传承人向我们展示了典雅秀丽的青花,五彩缤纷的彩绘,斑斓绚丽的色釉,玲珑剔透的薄胎,巧夺天工的雕塑,无一不令人赞叹。

  进到真正的古窑内,接触到先人发明的.制瓷技艺,真是不得不感概其智慧的超群。与此同时,作为我们的杭电信工陶瓷文化传播服务团的一员,也欣喜着,我们还能够接触到这样端庄典雅的代表着瓷文化的非物质文化遗产。然而在感受这些传统文化的美好的同时,我们却得知了一个令人扼腕的现实,颜色釉的传承后继无人。

  因此,在瓷文化前途茫然的时刻,正是需要我们这样的年轻一代,伸手传递那被多数人遗忘的瓷文化与其背后的巍峨中国!

大学生暑期社会实践报告7

  团队名称:xx大学志愿家教中介团队

  所在学院:化学工程学院

  团队人员:队长:xx

  队员:xx

  指导老师:xx

  实践活动介绍:

  上大学以来,很多想找兼职的同学都有被“黑心”中介欺骗的经历。鉴于暑假有不少同学留校,同时他们又想找一些家教之类的兼职充实暑期生活,我们12个同学积极响应学校关于深入开展xx年学生暑期实践活动的要求,成立了xx大学北区志愿家教中介服务团队,义务为留校同学联系满意的家教,以此丰富大家的社会实践经历。

  本实践团队的成员均来自化工学院,从成立之初我们就以志愿服务同学作为宗旨。我实践队共有指导老师1名、实践队员12名(设领队1名),整个实践活动持续24天,活动主要在xx大学北校区及附近的居民区开展。

  此次实践的课题“为北区暑假留校同学义务联系家教并探究成立xx大学北区家教服务中心的可行性”具有新颖性,是当代大学生热衷志愿服务同学、服务社会的一个缩影。

  主题:志愿服务

  意义:

  1、响应学校关于深入开展xx年学生暑期社会实践活动的要求,体现化大学子心系社会,服务社会的优良传统。

  2、展示化大学子的优良素质,进一步树立xx大学学生在xx家长心目中的良好形象。

  目的:

  1、为想找家教的留校同学提供家教,丰富同学们的暑期生活

  2、提高我们团队成员的志愿服务能力、交流沟通技能以及社会实践能力

  形式:对外,我们向家长发放宣传单,使有需要家教的学生家长主动联系我们;对内,通过张贴宣传单,让北区的同学联系我们并登记其个人信息。

  时间:xx年6月30―xx年7月23号

  地点:xx大学北校区及附近的居民区和中小学

  实践内容:

  一.前期准备分工明确

  为了搞好这次暑期社会实践,队长于6月10号开始投入策划。6月15号我们团队集中召开了一次会议,决定设立三个前期准备小组,明确分工,分头准备。

  宣传资料准备组:师丹彤准备针对学生及学生家长的宣传资料,徐凌峰准备针对校内同学的宣传资料。

  信息搜集组:鲍俊负责查清楚xx各大居民区的地理位置及公交前往路线,张宏滔负责查询xx主要中小学的位置及公交前往路线,冯敏搜集并整理大学生做家教的技巧及注意事项。

  物资准备组:钟林负责借3辆自行车备用,王路芳购买剪刀、胶带等。总的来说,前期的准备工作分工明确,充分落到实处,为之后的实践过程奠定了坚实的基础。

  二.实践过程苦尽甘来

  1、对外宣传:经过讨论,队员们一致认为对外宣传应当在中小学学生放假前夕开始进行,以学生家长为主要宣传目标人群,在各大小区、学校、超市以及亢山广场等目标人群较为集中的地方展开。

  (1)东关南里小区――首次宣传。按照原定计划,我们团队于6月30日下午六点前往东关南里小区进行第一次宣传。我们将东关南里小区划分为东、西、南、北四个区域,每个区域由一个宣传小组负责,并设立一名组长。对于我们团队的大部分人来说,拿着宣传单跟家长进行这种中介性质的宣传还是第一次。因此,刚开始队员看到家长面向自己走来,手里拿着传单却不敢向家长发放和介绍。关键时刻,各组长发挥带头作用,向家长们发出第一份传单。此后,队员们也纷纷迈出了宣传的第一步。

  首次宣传结束后,我们开会分析总结了这次宣传的得与失。宣传过程中我们一共只发了不到30份传单,我们认为原因如下:

  1、我们选择的时间不对。6月30日是星期三,而6点到7点半小区的众多家长刚下班回来,正在家准备晚饭,因而我们发放传单的目标人群过少。

  2、由于是第一次宣传,队员们不够大胆,与人交流沟通的能力不足,造成目标人群流失。

  3、由于缺乏经验,队员们难以从小区的人群中准确识别出我们宣传的目标人群(学生家长),降低了我们的宣传效果。尽管有很多不足,但我们毕竟迈出了对外宣传的第一步,并积累了许多宝贵的经验,可喜可贺。

  (2)亢山广场――再接再厉7月4日,我们于晚上7点半到达亢山广场开展宣传活动。在炎热的夏季,亢山广场是xx区居民散步纳凉的良好场所,因而汇集了大量人群。这次我们分成三组,队长分发完传单后大家立即分头行动。此次宣传活动大约持续了一个小时,发放80多份传单。宣传过程中,我们曾受到广场管理人员的制止,但通过队员们耐心的解释,得到了管理人员的许可。在发放传单的过程中,成员们尽量和家长多交流多沟通,为家长们详细介绍xx大学家教服务中心,许多家长对我们学生做家教表示欢迎,这次宣传收到了不错的效果。

  (3)宣传受阻随后,我们陆续到京科苑小区,学校西门及南门的店铺、美廉美、沃尔玛超市进行宣传,但效果都不甚理想。直到7月10日都没有家长联系我们。考试结束后,我们原计划展开密集宣传。但现在的困境极大地打击了大家继续宣传的信心,我们就像足球比赛中一球未进的球队。路在何方?队长让大家休整几天并认真思索我们的问题究竟出在哪里。

  功夫不负有心人,经过努力,我们联系到了一位经验丰富的家教中介工作人员,将目前遇到的问题向他阐述,并把我们的宣传单以邮件形式发给他。他指出,我们的宣传单写得虽然很有文采,但不够简洁明了,建议把各科家教的价格列出来。我们觉得很有道理,就对宣传单进行了修改。

  (3)宁馨苑――转折7月20日下午,我们拿着新的宣传单来到宁馨苑,这次我们选择以小区大门门口作为我们宣传的主要阵地。伴随着我们的详细介绍,传单不断发到家长手中,可以说这次宣传取得了良好的效果。当晚9点,我们接到了第一位家长的来电,我们立刻为她的孩子联系合适的教员。第二天,这个同学试教成功的消息传来,队员们信心倍增,我们的努力终于得到了回报。截至8月10日,我们成功介绍了六份家教。从目前掌握的情况来看,他们都得到家长的好评。其中有两份家教是通过家长向他的同事介绍我们而获得的,这是对化大学子也是对我们工作的肯定。

  2、对内宣传:

  7月16日,我们在学校内部张贴海报,号召留校的.同学加入到做家教的行列中来。通过手机短信的方式,我们统计了学生们的姓名、学院、成绩、做家教的经验等个人信息并将其整理记录下来,方便我们为家长的孩子匹配合适的家教人选。仅仅几天的时间,我们就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同学。但由于宣传范围以及力度不够,我们为其中6名同学联系到了家教,在此我们对没能找到家教的同学表示歉意。

  三.实践结束收获颇多

  1、我们团队的12名成员在指导老师的悉心指导下,在整个实践过程中团结一致,坚持不懈。在多次宣传都没有效果的打击下,大家都没有轻言放弃,依然按照领队的安排坚持出去宣传。在这次暑期社会实践活动中我们一起吃苦一起欢笑,相互之间更加了解,结下更加深厚的友谊。

  2、第一次向家长宣传时的胆怯、犹豫现在远离了我们,每一个团队成员都变得更加活泼、勇敢,与人交流沟通能力大大提高,抗挫折能力也不断增强,相信这将成为我们永远的财富。

  3、整个实践过程中我们热情友好地向家长们宣传,进入小区后没有乱涂乱贴一张传单,充分展示了北化学生的良好风貌。在整个实践过程中,我们通过自己的努力,得到了居民区管理人员的许可,得到了不少家长的支持和认可,也得到了一些老人的热心帮助和鼓励。

  4、作为志愿性的服务中介组织,我们在这次实践活动中为北化暑期留校的同学一共介绍了6份家教。虽然数目不多,但我们积累了宝贵的经验,并得到了许多可靠的信息、资料,为此后在xx大学北区正式成立家教服务中心奠定了坚实的基础。

  四.活动不足之处及经验总结

  1、活动开始宣传时间应该提早我们是6月30日开始宣传的,此时小学已经放假,中学也已临近放假。很多家长已经为孩子做了暑期规划,这是是我们宣传效果不好的原因之一。

  2、宣传地点、时间段很重要我们对比各次对外宣传活动的效果发现:首先,较好的宣传地点是小区的大门门口,针对傍晚时分进出小区的家长宣传。其次,周末的广场、公园人流量大,很多是一家三口在一起,我们可以更准确地找到适合的宣传对象。再次,下午5点到7点在超市门口宣传也是一个不错的选择。最后,如果能正确把握各个中小学放假的时间,我们在其放假当天去学校门口宣传,效果应十分理想。

  3、向家长介绍我们宣传不能只靠发传单,最重要的是我们跟家长的解说,只有把我们的特色和优势宣传出去才能打动家长。同时,一开始我们在宣传单上没有写明家教的费用等信息是一个失误。

  4、分组宣传,效率更高以宣传小组的形式分头宣传可以扩大宣传范围,提高宣传效率。我们通过实践,认为最好是3人为一小组,并设一名组长。

  5、准确记录家长的要求只有准确记录家长的要求,我们才能推荐最合适的教员,才会让学生和家长满意。同时,我们实行试教制度,即教员第一次教课免费,得到家长认可后才能正式开始家教工作。试教制度有效地打消了家长的顾虑,同时也使做家教的同学锻炼了自身的能力和素质。

  6、有所准备,胜券在握对于推荐的教员,我们会帮助他们了解做家教的技巧及注意事项。到目前为止,我们推荐的教员全部一次试教成功。

  五.实践延伸――成立xx大学北区家教服务中心

  A.

  可行性分析:

  1、学校地理位置优越北区位于xx区中心位置,附近居民区云集,有昌盛园、京科苑、东关南里、宁馨苑等,还有众多的中小学,如xx一中、二中、前锋学校……只要我们成立正规的机构,扩大知名度,相信会得到广大家长及同学们的认可和支持。

  2、北区学生的强烈需求我们在北区的对内宣传单只贴了4张,第一天报名的同学就络绎不绝。由于没有足够的家教可以提供,贴出一天后我们不得不悄悄地把传单撕下。由此可见,很多同学都有做兼职家教的意愿但不易找到,而校外的一些中介性组织又难以信任,如果学校可以提供一个良好的平台,成立家教服务中心这样一个组织,相信会受到北化学生们的热烈响应和支持的。

  3、 xx学生、家长的需要北京的文化氛围浓厚,家长比较注重视孩子们的教育,且北京学生的课余时间充足,许多家长都有为孩子找一名家教的打算和意愿。

  B.

  对于成立北区家教服务中心的设想和展望:

  1、成为一个长期的学生组织将家教服务中心作为北化一个长期的学生组织,可以扩大知名度,得到xx区家长和学生的信任,便于我们找到更多生源。

  2、经费问题考虑到经费问题,我们设想采用自给自足的方式来解决。一方面,我们可以向成功得到家教兼职的同学收取少量中介费用作组织日常运作的经费;另一方面,我们会下设外联部,通过拉外联赞助的方式获得经费。

  3、背靠勤工助学中心东区的勤工助学中心一直在帮助同学介绍家教、兼职岗位,只是北区的还没有开展。家教服务中心可作为区勤工中心的一个部门,以解决办公地点缺乏问题。

  4、下设部门通过将近一个月的实践,我们预想xx大学北区家教服务中心初期应下设以下几个部门,分别为

  宣传组:负责家教服务中心的对外及对内宣传,扩大组织的知名度。

  外联组:负责解决家教服务中心的经费来源问题及管理各部门收支。

  办公组:负责记录报名学生及家长的信息及要求,并对其进行相互匹配。

  培训组:对做家教的同学进行培训,对家长和被施教的同学进行满意度调查,提升北化学生做家教的能力。

  结语

  为期将近一个月的实践活动结束了,总的来说,这次我们的实践活动取得了圆满成功。虽然我们只成功介绍了6份家教,但我们积累了宝贵的经验,也对成立xx大学北区家教服务中心做了一些设想和展望,达到了我们的预期目标。这次实践活动不仅为这六位做家教同学的暑期生活添彩,也丰富了我们团队成员的人生经历,提高了我们的各项实践能力。实践过程中我们接触了众多的家长,明白天下父母的心都是希望自己的孩子有个美好的未来,也鞭策我们今后更加把握时间,努力学习好专业知识,提高服务社会的能力,做一个新时代的社会主义青年。

大学生暑期社会实践报告8

  很早听说过很多大学生利用暑假的时间来打工,暑假打工真的是那样的好吗,今年假期我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定埃还有这是一次宝贵的社会实践啊,可以为以后工作积累经验呢!

  就这样我在放暑假之后来到了广东,开始找工作,不过自己在那人生地不熟的地方,找了几天也没找到,最后通过朋友关系认识了一个也在那里打工的老乡,之后就进入了一个木制品公司。

  第一天面试之后领了工作证之后就没事做了,回去休息去了,所以到第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活-打工。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能在那木工厂里做个小小的员工,而且那组长还是整天皱着眉头的人,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。后来被叫去和两个比自己大一点的姐姐一起工作,还好,偶而聊几句话,有时看两个姐姐吵吵嘴皮,那些日子真的很开心!公司放假的时候,我自然没什么地方去玩了,不过在那里还有我的一个老乡和堂哥哥,我每次放假都会和他们去玩,还因为堂哥哥的关系,认识了一个徒弟,就这样的日子让我感觉还好过一点。

  不过在打工期间,也有犯错的时候。就在我比较平静地工作的时候,有一天手机上的时间就出了问题,让我早上上班迟到了半个小时,没办法,我只好回去睡觉算了,下午再去上班的时候,我和组长讲明了我的情况,也许是因为我第一次犯这样的错吧,本来当旷工处理的,那天就给我补了一张请假条,原来组长冷酷的外表下,还有另一面,我也看他有了另一种眼光。

  从那之后,我一心就想要少出点错,可是不久之后,我又犯错了。那是一天下雨后的第二天早上,前一天我去堂哥哥那里玩,穿着拖鞋,那天晚上就留在那里睡,因为第二天也可以直接到公司去上班,所以那第二天早上,我到公司时,组长就对我说,不能穿拖鞋上班的,叫我回去算了,不要上班了,下午再来。我说我不知道,当时也真的不知道,所以他又告诉我这次就算了,下午记得不要这样了,我当时真的挺高兴的,组长在我心中的印象不知不觉又变好了。因为每天都是在做着重复简单的工作,对我来说不能不说是一个耐心的挑战,不过由于我的坚持还是做了一个多月,想其它在公司长期打工的工友,我又算得了什么呢?只有这样想我才会更有那种坚持到底的精神,我从这里也学到了不少。在长达一个月的社会实践工作中,我总结出了几点工作的经验让自己更好地快乐地工作的方法:

  1.首先要把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。

  2.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

  3.上课时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

  一个月的时间过后,我的假期打工生活就这样结束了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,上司的命令是必须要服从的。还有几点精神是要学习的:

  第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对。

  第二:自信

  第三:肯努力,这一点只是

  第四:谦虚做人,我们学生对于社会上的知识知之甚少,所以千万不能骄傲自大,自以为是,在别人看来那只是肤浅的'表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中。别人给的意见,我们要听取,并去耐心、虚心地接受。

  经过这一次的暑假打工的社会实践,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我想我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好地服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,这样的我们走向社会时就能更准确地找到自己为社会服务的好方法。

  所以我觉得,为了我们这些大学生今后能更好更快地投入到社会当中去,为了我们能早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利地找到好工作去服务社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

大学生暑期社会实践报告9

  调查时间:20xx年8月5日

  调查地点:国家开放大学

  调查对象:职大在校学生

  调查目的:通过随机调查法、问卷调查法、统计分析法调查初步掌握大学生假期打工的基本情况,寻找其中普遍性规律性的结论,发现问题,并尝试解决。

  一、基本情况和取得成效

  此次调查的对象是有过打工经历的学生,采用随机调查法、问卷调查法、统计分析法。问卷说明:本次问卷设计了20道题,且采用无记名方式,保证调查的真实可靠性。

  (1)当下,大部分大学生赞同并且做到了暑假打工。作为九零后、祖国建设的新生代的当代大学生,曾被怀疑,是否能够承受社会发展大潮的洗礼,成为祖国建设的合格接班人。我想,这份微小的调查应该能过说明问题。大部分大学生勇于入世,小的层次讲,他们已经有自食其力的愿望并尝试去实现;更重要的是这样的行为表现出祖国建设接班人的成长,这无疑是令人欣慰的。

  (2)在调查的打工者中,有45%的同学分通过中介找到工作,可以看出还有很大部分同学没有选择中介,这也体现了当前中介不是一种很可靠的手段,即使通过中介,某些中介还会收取费用,如果超过了200甚至达到了500元,很有可能被骗了,因此一定小心。

  二、主要困难和突出问题

  首先,大学生,入世未深,对社会的适应性较弱,实践经验较少。其次,由于大学生所处在的特殊“转型”阶段(从相关专业的懵懂到对行业精通的知识型人才的转变过程),而这个阶段也是最尴尬的:期间(绝大多数)大学生未能胜任专业相关工作,而为了实现独立、自给、实践、锻炼自给的'愿望,只能从事基础的、专业性低的工作。这在调查中以充分得到验证:在能接触的工作中,志愿者、促销、快餐钟点工、家教、学校勤工助学等类型的工作成为他们的首选。而由于高等教育的普及,大学生的数量逐年增长,但与工作岗位的增长比例却不相协调,导致工作岗位的竞争激烈。不少商家雇主也趁机在其中杀价超额使用已雇的劳动力,比如在被调查的大学生中, 30%名同学选择9小时工作时间 40%名同学选择了10-11小时 13%选择了超过11小时工作时间。这些大学生,工作时间已超出正常标准,按照国家的相关法规,需额外支付薪酬。但是他们面对的是多重压力:原职工的熟练技能;其他同意接受不合理要求的大学生的低薪酬;对自己的入世期望等等,虽然有相关国家法规的保护,而成为雇员的大学生,为了获得来之不易的‘工作岗位’,对此也只好隐忍。然而‘自愿’接受不合理要求与诉求劳动者权利两者无疑是相互矛盾的。这体现了大学生的维权意识、整体诉求意识的缺乏。再者,工作过程中,不少大学生认为自己难以面对的困难是个人相关知识和技能的欠缺。

  还有大学生的工作环境等与期望的不相符合,等等,都对大学生的打工经历‘幸福指数’产生了负面影响。

  (4)对于大学生整个群体,权益受到侵害的程度较为严重。

  在对本校大学生的调查里,打工时他们认为面对的最大困难时权益无法得到保证。一些从事家教、翻译等比较轻松的工作,广告写着只要交纳押金就可以马上上班。学生辛苦了一个假期,由于没有正式的合同,工资被克扣,然而在校期间勤工助学不视为就业,不受《劳动法》的保护。四川大学法学院教师、法学博士莫小雨对此分析说,“《劳动法》没有将大学生列在调整的范围内,劳动监察部门无权受理投诉,在校大学生只能按照《民法》打官司来维护自己打工的权益,其成本之高远远超过他们的承受能力。一般情况下,大学生所要争取的是几百上千元钱,但诉讼成本可能高达好几千元,并且还要投入大量的时间和精力。”在这种情况下,学生只能自认倒霉。本怀着满腔激情,有些学生弃父母的‘社会很现实’等箴言不顾,投进了暑假打工者的行列。可结果却令人寒心,这样的‘打击’可谓不小。笔者在暑假里就曾经历了这样的一段心路历程:你为了能获得些许报酬不遗余力地努力工作,最后老板却想方设法拖、扣工资,感到自己好无助。也有在《每日新报》上读过一篇题目为“大学生暑期打工小心陷阱”的报道,文章列出了常见的受骗表现:

  1.骗取押金或培训费,单位以工作服或培训为由要求交纳费用,不开收据,学生辞职时便以各种理由不予退还,或是培训时压根什么也没有学到。

  2.是非法中介,先承诺找到满意工作,收取中介费后,便迟迟不能兑现承诺。

  3.发工资时候,单位不兑现当初的工资承诺,或者老板干脆直接失踪。

  三、发展思路和几点建议

  作为九零后、祖国建设的新生代的当代大学生,在假期打工已经成为一种趋势的情况下抉择如何行走自己的路,已成为首要解决的问题。打工还是不打?选择打工,可自己又处在‘在校期间的兼职不能视为就业,不受《劳动法》的保护’这样一个尴尬的位置,遭受侵权后难以获得相应的权利诉求,不能不产生退却的心里。而这,在民主、法制健全的国家是不可思议的。我想,作为大学生这样一个特殊的群体,国家应该尤为重视。一者因为他们是民族、国家的中坚力量;再者大学生也是个相对脆弱的群体。它需要国家的关怀与呵护。

  就本次调查所反映的相关社会现象、事实,作为在校大学生,我们有些惊心,也真心希望能够找到解决问题的有效办法。为此,我们研究、讨论,最后整理出可行性较强的建议如下:

  1、大学生自身不管怎样,世界,是大学生自己闯的,需要锻炼的是他们。再好的环境,也只能算作铺路。所以,只有我们大学生发自内心的去丰富、学习、成长自己,才是硬道理。在校期间,学习、掌握专业课程是为以后工作打下坚定的基石;同时,立身于世,也不能忽视自我保护,相关的法律知识、常识,也有必要掌握一些。

  2、学校方面大学生在校期间学习专业知识,但真正接触的东西不能仅限于此,他们需要接触社会、认识社会、了解社会。满足这个需要,在某种程度上也属于大学教书育人的范畴。大学生暑假打工,是为涉世,学校应当建立专门的指导机构指导大学生兼职工作。我们设想,学校能不能与社会交流,给学生争取、提供可能的兼职岗位?

  3、政府方面通过不断完善相关法律,建立制度保障机制,保证、保障大学生的合法权益,使大学生在权益受到侵犯时有法可依,有法必依。

  4、社会方面社会应当为大学生提供一些必要的帮助。

  总结:暑期社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的,学校方面,当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说,则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识,也希望通过暑假这个较为难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值。

大学生暑期社会实践报告10

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?时光飞逝,一眨眼一年时间过去了。可是自己在学校里的收获并不是很多,于是趁着这两个月的时间出去锻炼一下自己。看看自己在没有父母的荫庇下是否能够独立生活。

  炎炎烈日,我跑遍了整个大街小巷,汗水直淌。虽然一开始的时候我的热情很高,面对一次次的碰壁并没有让我丧失斗志。我还是坚持去找工作,累了的时候就在树荫下乘凉。等休息好了又继续挨家挨户的去询问。我想我遇到的最大难题就是没有工作经验吧,他们都想雇佣那些有工作经验的人。还有就是我比较害羞,和他们交谈的时候总是很小心翼翼的。不太爱说话。现在社会上需要的是口才比较好的人才,善于与人交谈。我还是有点放不开,说话很容易就脸红。以前总是把自己一个人关在自己的世界里面,和别人交流的时间很少很少。可是一旦在外面,就必须放开自己,大胆的去和他们沟通。以前总是觉得无所谓,现在我十分后悔。也许自己长得并不像一个大学生吧,竟让好多老板觉得我是个儿童,他们甚至还让我递交一份身份证复印件。我都有点欲哭无泪了。还好在天快黑的时候看到有家餐厅招服务员,就大胆去应聘。老板看我这人还是比较踏实,就答应让我在这里先做三天。

  累,是有点。但是这次机会对我来说十分难得,因此我很珍惜。也许是因为新鲜吧,从早干到黑也不觉得辛苦。其他的服务员也趁着这个时候偷懒,什么都交给我去做。有点委屈,但冷静思考过后又觉得没什么。这也是一次锻炼自己意志力的机会,多吃点苦对我以后出去参加工作还是很有帮助的。晚上的时候客人非常多,经常忙得我晕头转向的。还好没有影响到顾客的情绪,他们对我这个新来的服务员还是比较理解的。感谢他们的宽容,让我觉得从未有过的温暖。老板也给我讲了好多有关的经验,他为人比较和蔼,对我也比较好。同时他也教给了我好多做人的道理。他知道我是在校学生,就告诉我说在学校里要好好学习。在外面要学习的东西还有很多,不要以为自己在学校里学到一点点东西就开始骄傲了。有句熟话说的好,“活到老学到老”。没有人能够很骄傲的对别人说他什么都知道,现在连电脑都还没达到这种技术呢!我也觉得他说的挺有道理的。

  在这一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

  1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。笑对每一位顾客。

  2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

  3、注意我的形象,服装、言行、举止大方文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

  4、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

  5、上课时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

  6、处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事。及时汇报。

  7、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

  经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

  第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

  第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

  我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用。为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

  大学生暑期社会实践报告1500字饭店

  我大学的第一个暑假终于到来了,按照原定计划,我和同学在放假的当天一起找兼职,希望在暑假期间尽早找到临时工,一起工作,这样可以相互照应。同时,我想通过这次的社会实践发展自己,度过一个充实的暑假。尽管事情不尽人意,在求职的过程中我们遇到了不少的挫折,但最后还是找到了工作。

  我们把找兼职的最初方针路线由网络寻求改为实地考察,明确了新的求职指导思想:以学校为中心,以安全为前提,以方便工作为优先条件,在方圆一公里的范围内寻找兼职。很快,我们找到了一家名为“上膳汤水”的餐厅。抱着尝试的.心态,我们与餐厅负责人进行了面谈。她表示可以同时聘用我们但声明工作很辛苦而且只安排我们的伙食不安排住宿,话后递给我们每人一张名片让我们回去考虑。接过名片走出餐厅我长舒了口气,心想暑假工总算有着落了。

  果然,我们很快接到了“上膳汤水”餐厅负责人的电话,她希望我们能够前往应聘,并约定了面试时间。第二天,我们到“上膳汤水”餐厅同负责人谈好了相关事宜即刻上岗了,看来餐厅也是员工缺乏呀。换上了工作服我感觉我们就像人们常说的“二逼”,真有点难为情,再看看两位同学发现他们似有同感。唉,替人打工咱还能挑剔什么呢?开工前我们先开饭,不错,餐厅的员工餐菜式虽然少,简单,但是味道比我们学院饭堂做的好多了。我们吃得正香的时候,一位阿姨对我们说:“你们得努力干,在这里工作是很苦的,做两个月也就两千工资,不容易啊。”还没有开始工作,就有人私下告诫我们,看来我们得做好心理准备才是!

  餐厅对我们服务客人的要求甚严,况且我和一位同学之前没有从事过这样的工作,对餐厅里的工作的各个方面不甚熟悉,因此非常需要各位大姐(餐厅里前辈级别的女服务员)的悉心指导。客人未就座的时候骨碟、碗、杯子、筷子和汤匙应该怎样放;客人就座后它们又该怎样放,什么应该撤掉;客人用餐完毕离的座后又应该怎样快速收拾餐具,怎样换桌布等等。我们不仅要随时准备听从上司的使唤还要满足客人的需要,时不时为客人端饭送水、摆菜计单、换餐具......总之,只要有需要我们服务员什么都干,除了摆台、上菜、撤台等这些所谓必须做的本职工作外还得兼职勤杂工,什么擦桌子、扫地、拖地铺地毯等都由我们服务员干。然而真正让我们难以接受的是餐厅的十一小时工作制,每天忙个不停,连喝水的空暇都难得,大部分时间里口干得苦涩粘稠。虽然时不时给客人上茶加水,但是只有看的份,喝,想都不敢想!解决这个问题的极端方法是“想”梅止渴,我没有古人幸运,有酸梅可望。肚子饿得打鼓不休,也得忍着为客人呈上饭菜。客人离开后往往留下许多茶水和美味佳肴,收拾桌子时我心里真不是滋味。

  刚开始工作的那三天确实让人叫苦不跌!我们每天除了干活还是干活,中途是不能休息的,必须打起十二分精神。最委屈的算是脚了,十一小时的站立和走动使得双腿强烈地抗议,下班后最想做的第一件事就是找个地方好好歇歇。虽然人们承认人有三急,但是餐厅是明令禁止我们工作期间自由上厕所的:在繁忙时段绝对不准上厕所,只有在冷淡的时候我们才能脱身解急。另外,员工不能上餐厅里的厕所,只能跑远路到后门的厕所,否则,一旦被发现就扣半天的人工——20元。值得一提的是,每天忙碌下来我都是汗流浃背,喝下的水全都化作了汗,一天里根本不用上厕所,真担心会不会导致身体水分失衡,福兮,祸兮?令人向往的人性化管理和残酷的事实之间的差距可见一斑,还好令我高兴的是,餐厅里的同事们大都是热情友好,他们并不因为我们是临时工而对我们冷漠生硬。在劳累之余,他们一个个会心的微笑,一句句再普通不过的亲切问候无不让人感动。看来只有员工自己最了解大家的心情,因为他们站在员工自己的角度看问题,因为他们说的是“老百姓”的心里话,这是许多上层领导最缺乏的素质之一!

  我们新员工对某些工作做得不到位,犯了错误,作为老员工的大姐们会及时、耐心地帮我们矫正并且鼓励我们好好学,让我倍受鼓舞。其实,大姐们并没有比我们年长许多,她们中有人和我们年龄相仿。因为上班的第一天餐厅的负责人燕姐要求我们称呼她们时得在她们的名字后面加个“姐”字,而不能直叫她们的名字,所以我们统一叫她们为大姐。起初我认为这样称呼她们是出于尊重,更重要的是为了工作需要。但很快我发现我错了。大姐们的细心、耐心、勤劳、敬业精神还有善解人意在繁忙和琐碎的工作中展露无遗,敬佩之情在我心中油然而生,我明白了称她们为大姐,不是因为工作需要,而是由感而发,是最质朴最真切的称呼。渐渐地我在餐厅里感到了家的温馨,和同事们交流起来自然多了,工作起来也更舒心了。

  除了同事们的关照,我还感谢顾客们对我的宝贵支持与包容。在我忙不过来的时候,他们会耐心地等我忙完了其他的工作后才向我提出需要;在我犯错时,急忙道谦的我得到的是他们的微笑。有时他们主动和我交谈,问我一些轻松有趣的问题,我也热情地回答,餐厅里便增添了一些笑声,其乐融融。我想,今年的广州亚运会必将取得圆满成功,因为广州的市民是那么热情友好。

  在服务部的这些日子我确实学了不少东西,不仅能学到中式餐饮的服务程序和技巧、广东菜的特色种类,还能学到如何处理好自己的利益和餐厅的利益、如何调整自己的心态,更让我了解到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识,服务意识不仅要求服务员有着向客人提供优质服务的观点和愿望,同时也应该对自己的同事具有同样的意识,一个服务员的优秀品质便体现于此。

  后来,我被安排到哋喱部担任传菜生。刚来到哋喱部我如释重负,那里在餐厅开始营业后的一段时间里几乎没有什么工作,因为还客人不够多,我可以悠闲地站在哋喱部外观察餐厅里的情形,欣赏墙壁上的油画。可是客人多的时候哋喱部忙起来了,这时候除了厨房哋喱部是餐厅各个部门中最忙的了!哋喱部只有我和一位阿姨负责,只要到了高峰阶段,菜就多得我们忙不过来,这就非常考验我们的合作精神了。由于餐厅实行“对菜划钩”制,就是传了什么菜就要在相应的菜单上对着菜名划钩。当我把堆积如山的菜传出去时,,阿姨就帮我划钩,相反我又是这样帮阿姨。我们就这样相互照应,火急火速地把菜传出去又火急火速地赶回来接着传菜。

  让我们伤脑筋的是菜单上的“草字”,由于点菜生写的字实在是让人不敢恭维,一时半间难以辨认,因此我们要看清菜名就像研究出土文物一样,非要我们共同努力方知道个所以然来,痛苦啊!由此可见写得一手好字是多么重要,利己利人。高峰时段过后,我们紧张急促的传菜工作才停止,哋喱部恢复了平静。

  在哋喱部,我可算是体验到“冰火两重天”的滋味了。哋喱部就在厨房的旁边,厨房里的热气不断向哋喱部袭来,我们就像热锅里的馒头被经久不散的热气“蒸着”,在里面不到一分钟,我就大汗淋漓了。与哋喱部迥然不同的世界便是有空调冷气吹抚的餐厅了。每当我传菜走出哋喱部时,顿时感到浑身透凉,神清气爽!空调的冷气起了不小的降温作用。其实在哋喱部也不错,至少可以桑拿,排毒养颜!

  餐厅的生意很好,每天都爆满,尤其是下午到晚上,常有客人排队等位,“食在广州”果真不假。

  我在餐厅工作的时间的确短暂,在此不便对其作过多的评价。经过这次的工作,我大体总结出两个餐厅管理中的不足:

  (1)应改变传统的对待员工的态度,人是管理中的主体,管理中的上下层关系只是一种劳动分工体现,不是统治与被统治的关系,相反,现代管理理念告诉我们,只有做好对下级的服务工作,帮助下级在工作中做出优异的成绩,管理者才会取得良好的管理业绩。现代企业的管理必须坚持“三个上帝”,即市场、顾客还有员工,员工毕竟不是上司任意驱使的机器。(2)企业缺少一套有效的激励体制和晋升制度。餐厅的激励过多地注重物质上的激励而忽视了精神上的激励。事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方法值得管理者借鉴,有时候领导的一句赞赏的话或一个微笑就是对员工最好的激励。

  以上是我暑假工作的一些想法和感受,或多或少都有主观痕迹,但也只有员工才最有可能真正体会到这种感受。希望管理者在作出决策前,除了站在餐厅的利益考虑的同时更多地为员工着想,只有这样的工作才会受到员工的全心支持与实施。

大学生暑期社会实践报告11

  宝贵的第一次工作给了我很深的感触,受益匪浅;也使我又成长了,同时看清楚了自己要走的路。

  漫长的暑期生活,炎炎夏日激起了我要参加暑假社会实践的决心,说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年,我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来!现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战,我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会,以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗,过着一种无忧无虑的生活,没有烦恼,没有忧愁,只有阳光和雨露。然而现在我长大了,自然要寻找自身与外界的差距,检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界。

  临近放假的时候,我们班的班长给我们每一位同学发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。当我拿到那份沉沉甸甸的表格时,我知道那不仅仅是一张白纸黑字,而是一份战书——考验自己的能力的时刻就要到来,而其中的苦辣酸甜是要你自己去品尝的。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式,是你今后人生旅程的一个重要开端。

  看着手中的登记表,大家都兴奋不已,纷纷讨论暑假到底干什么去。有的想继续留在学校,直接在附近找份工作,这样既可以既远离父母过独立的生活,又可以真正的进入社会,能更快地了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

  回到家我跟爸妈商谈了学校下达的暑假任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这个想法,我也觉得这真是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍然不太放心我一个人出去工作,就帮我在熟悉的人那里找了一份比较能锻炼人的工作——当家教,一方面能磨练自己的意志力,一方面有时还能锻炼自己的英语能力。爸妈也和朋友说好了,就那我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

  第一次要参加工作的我真的'很兴奋也很紧张,虽然是到亲朋好友家工作,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。每天还要早起,更不容易的是每天要花一两个小时去备课,和比自己年龄小的学生交流,好像存在着某种特别的距离感,面对一遍又一遍的重复描述和他们一些离奇的问题,真的让我身心疲惫啊!赚钱的辛苦,这其中的辛酸也只能是自己亲身体会才会懂得,起初还多多少少有些新鲜感,但久而久之这些新鲜感也随着精神的困乏而渐渐地变得暗淡,甚至还让我产生不良的心理状态,说实话中途我真得想过要放弃,从此再也不想去当老师了,可理智终于战胜了邪恶,在家人的教导和鼓励下我开始认清自己,我不能就这么放弃了,年轻人要有积极的生活态度,要带着抱着永不言弃的誓言一步一个脚印勇敢的走下去,带着这样的决心和意志力我继续完成使命。

  这时我发现其实每件事情的背后看似很糟糕,但深入了解之后你会发现它有不一样的一面,和小朋友说话你不必想很多,他们虽然有时会搅得你心烦意乱,但那种真诚纯净的眼神瞬刻间也能消除你所有的顾虑和忧愁,让你有一种超自然享受,那些天使般的面孔让你有无尽的遐想和道不完的快乐。尤其是我讲故事的时候,真的让你有一种被fans围绕的感觉!记得我在讲有关当西餐厅的服务生所要用到的英语口语时,我把去年的实践经历和这帮小鬼分享了并结合了这些语言点,让他们在听故事的同时也能学到实用的东西,果然效果很是理想。真没想到,一说到要讲故事,原先唉声一片顿时都安静了下来,个个都把眼睛瞪得大大的,一副全神贯注的样子。故事这样的:“那是一个炎热的下午,餐厅里的客人并不多,大家还是想往常一样站在自己的岗位上,就这么静静的站着,人在可我的心早就飞回到我家里那张大床上了。这时经理向我们走过来,严肃的对我们几个说:“今天下午客人不多,但我们还是要提起精神,不能有什么马虎。我现在要出去处理一下其他重要的事情,你们要给我留心了!”听完经理的话后,我终于人神合一了。

  没过多久终于有新的客人来了,而且还是个蓝眼睛,黄头毛的外国佬,这下把大家给难住了,经理不在,找谁去搭话呢,大家你看看我我看看你的,全都慌了手脚,可总不能就这么把外国友人晾在一边把,这样不但我们的面子上过不去,还会使餐厅的名誉受到严重的打击的,我终于受不了这样尴尬的场面了,拿起菜单,一不做二不休,还没等他们反应过来,我面带微笑地走到那个外国人的面前,鼓足勇气,爆出了第一句英文:welcome to antico’s 没想到我这么一说,对方顿时露出看似满足的笑容,这时我更加鼓足勇气,“here are your menus”我一边说一边将菜单递给了他,还用了在学校学过的一些简单的沟通方式向他介绍了今天的特色菜,看来我的表现赢得了对方的赞同,一下子就点了不少我们这里的特色优质菜系,最后临走时她还夸我英语说得很不错,说这家餐厅的食物也给她留下了深刻的好评。经过这件事情之后身边的同事改变了原来对我的看法,不再觉得我是一个只会抱怨没有真功夫的,靠着面子进来的寄生虫。”

  说到这里,这帮小鬼很配合的响起手中的掌声,现在他们都想跟我学几句简单的英语,个个都叫我师傅,从那以后我仿佛看到了自己的闪光点,我更有自信,并暗暗下决心回到学校要更加努力学习有用的知识,这样才能像今天一样运用到实践中去,迎得大众的肯定,给自己争口气。一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,学生们都很喜欢我,离开时个个都嘟着小嘴,还送了我他们精心准备的手工制作,礼物虽轻但是我至今收到过的最珍贵最有意义的礼物,看到他们依依不舍的样子,我的心情也是酸酸的,饱含泪水我告诉自己不能哭,因为我是老师,我要给他们树立榜样。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。还有那些可爱的学生们,和他们度过的快乐的时光是我人生旅途当中又一个美好的回忆,祝愿他们在今后的日子里能够快乐成长,展翅翱翔!

  总而言之,要想融入社会,把工作做好,就要做好一下几点:

  1、要善于沟通。

  2、对手头的工作要有耐心和热情。

  3、最重要的是要勤奋。

  只有做好这几个方面才能如鱼得水地应对每个要面对的挑战。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中受益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

大学生暑期社会实践报告12

  实践单位:中建XXXXX科技城项目组

  实践时间:7月11号-7月31号

  摘要:

  这次社会实践的任务使我们建筑工程专业的同学在学好专业理论课的前提条件下,通过社会与此专业项目的结合。把所学的知识贯彻到实践中去。一方面帮助我们加深对专业知识的理解,另一方面帮助我们了解就业的方向,为以后的工作中打下良好的专业基础。培养我们的学习热情。

  在不到一个月的时间里,我努力做到:

  (一)在工长的带领下到施工现场观看学习

  (二)在学习中了解相关的理论知识后亲自动手操作。

  (三)与工长讨论施工方案以及施工方案的合理性

  (四)查阅相关的资料

  (五)联系理论与实践,得出实践报告

  前言:

  此次实践收获丰富,我不但了解到以前在学校看图纸的不规范性,还对房屋建筑的全过程有了一个直观的了解,对施工现场的工种的分配也有了一个十分全面的认识。与此同时,我了解到武汉市在建的项目虽然很多,无论市郊区,这就意味着我们的就业该前景广阔,但就业现实却不容乐观。这就要求我们更要注重能力的学习,并且会把理论知识转化为实际能力,为以后就业打下基础。

  正文:

  在酷暑中迎来大学生涯的第一个暑假,曾经告诫自己:对于一个大学生,要敢于接受社会的挑战,敢于面对社会残酷的竞争。于是想到,通过暑期社会实践的这种方式不就可以让自己亲身体验社会,独自面对社会了吗?再者说:很多事业单位在招聘时都强调要求有经验的,有经验就意味着公司少了一大笔给新手的培训费。而且有经验的好处还可以很快上手,为公司带来利益,试想哪个公司在招聘人才的时候不愿意招一个有经验的呢?

  针对我们学生而言,同样理论与完美的结合亦可以通过社会实践来表现。在学校我们只是一味的去学习,我们也没有条件进行社会实践。对于很多同学而言,没有通过实际操作得到的纯知识很难产生价值。

  对于我而言,在工地上与形刑色色人相处也可以培养我与人交往的能力。在当今的中国,每天都会有新的东西,新的思想涌现。只有每天不断的去学习新东西,新思想,你才不会被社会淘汰。所以我们要不断的武装自己,特别是动手的能力。

  兴奋的头三天:

  第一天的晚上,我与同宿舍的一个电焊工闲聊,其实是我主动拉着人家聊天,向他了解工地上一些基本情况以及他这个小的分包队的成员构成以及一个月的薪水是多少类似的问题。我通过与他聊天得知:武汉未来科技城是东湖国家自主创新示范区规划的一个城市功能完备的卫星城,将能容纳30万人口,建成后将发展成一个朝阳行业集中科技城,项目定位为:整体覆盖光电信息,生物医药,能源环保,现代装备制造等五大主导产业领域,同时将迎来超过10万的科技工作者。

  我很兴奋的听着他讲着这些,期盼着自己能够在这个项目学到以一些东西。了解到未来科技城是一个很受关注的项目,虽然目前我是一张白纸的大一的学生,没什么在工地上实习的'经验,但我暗暗发誓,我一定会做好自己的本质工作,认认真真的学习。

  早晨刚吃完饭,带我的师傅就喊我去工地,师傅是工长。他说先带我几天,之后了解基本的东西之后就让我干点实事,就这样带着好奇与信心,我来到传说中的工地。

  首先来到工长的办公室,工长向我介绍了一些安全方面的知识,告诉我什么地方可以去了解,什么样的地方一定要特别注意自己的安全。在这之后,工长拿来了一些图纸,本以为他会带着我去施工现场的。当时我想到,看图纸不是在学校干的事吗?

  来这看有必要吗?工长好像看出了我的心思,就指了指图纸上一个构件问我是什么意思。一看我就杀眼了,竟然连电梯都没有看出来。在这之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整个上午,我就待在工长的办公室里面看图纸。

  工长告诉我读图的顺序以及要领,遇到不懂的地方,工长就细心的给我讲解,就这样我对正在施工的项目有了一个详细的了解。在这之前,我每次图画错了以后只是简单用删除的命令修改一下而已。看着图纸上密密麻麻的线条和标准,绘图员都是一一赋予它们特定的意义,想到这些,我不禁对绘制图纸这样的神圣的职业产生敬意。

大学生暑期社会实践报告13

  一个星期的实践结束了,这是我上大学以来的第二次学院组织的实践。和以前的实践经验相比来说,我感觉这次的实践更有目的性,不再是单纯的看老师如何上课了,学会观察的同时也更懂深入实践了。虽然一周的实践非常的辛苦,但是这是一段快乐的经历,同时我也学到了大学课本里学不到的知识,特别是关于组织游戏的,我觉得受益匪浅,感触颇多。

  幼儿园每个班三个老师,两个是负责教学的,一个是负责保育的。几乎所有的老师都是毕业于学前教育专业的,他们的专业技能和教学方法都是值得我们学习的。保育员多为老教师,不但具有丰富的保育经验,而且更加的细心、耐心。每天入园有卫生员给来园的小朋友进行晨检。检查小朋友的健康和考勤情况。他们有基本的晨检制度。卫生员会按时给生病的小朋友服药。该园的食堂也有专门的炊事员和营养师,合理的分配一周的食物,使小朋友们食物搭配合理,营养,适合正在生长发育的小朋友。并在幼儿园入门处张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点情况。这就是我见到的幼儿园的管理情况。

  这次我选择了中二班,我还是像以前一样给小朋友做自我介绍:“我是韩老师,很高兴见到这么多可爱的小朋友,希望我们能快乐的共度一周”。我帮着老师做上课前的材料,因为刚好是幼儿园换主题的时间,所以我帮着老师一起做以“春天到了”为主题的环境布置的材料。帮助老师组织和指导孩子做游戏,维护秩序;跟着保育员一起给小朋友们盛饭,因为幼儿的床是垒着放在教室最后面的,所以在幼儿吃饭时,我帮老师一起把床摆放好,组织幼儿睡觉,组织幼儿起床……对幼儿园一日的生活程序,制度有了比较详细的了解。

  我还很喜欢幼儿园每天做操的环节,总会跟小朋友们一起跟着前面带操的老师学做操,银花苑幼儿园早操的特色是做完基本的操后,有一个游戏形式的操,孩子们每次做到这儿的时候,都会特别开心!做操结束后。八点五十左右,孩子去厕所,回来喝水吃早点,然后再上课。

  每次听课,我最喜欢记录老师表扬小朋友或组织秩序用到的小儿歌。“小嘴巴不说话,小眼睛看老师”,“一二三,坐坐好”,“小朋友们好,朱老师你好……”等等。朱老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿秩序,这样的儿歌使教学更加的生动,也锻炼了小朋友的表达能力,记忆能力,也促进了他们课堂上的积极性等等。我班上的孩子就很活泼好动,由此可以看出老师的教学方式和儿童观。给孩子充分的自由,但又不是无限制的自由。

  九点半左右小朋友去厕所,喝水,然后自由活动一会儿。一刻钟后玩区域游戏,除去一次去电脑室外,我班上这一周基本上是室内的区域游戏。包括数学区、美工区、建构区和娃娃家。其中这一周下来我主要负责的是数学区和美工区。我教小朋友进行分类,以便他们学会游戏结束后会分类摆放玩具;还和老师教孩子们撕太阳、折桃花、撕小鱼等等。他们的作品老师会用来布置环境,所以孩子们对这种游戏的热情是非常高涨的。我很欣赏这一点,小朋友们参与到环境布置中,让他们感受到一种成就感和自信感,有助于儿童成长。中班孩子的思维发展依照皮亚杰的认知发展理论是处于前运算算阶段。从游戏中可以看出孩子可以说是发展超于皮亚杰的划分的。

  十点半左右游戏结束后,就到了阳光体育二十分钟的时间。周二那天的活动特别让我记忆犹新,那天我们进行的是用不同的方法过独木桥游戏活动。孩子们的想象力真的让我自叹不如。有跳着过的,爬着过的,转着过的,踮着脚过的等等。然后,孩子们一起去洗手。十一点开始吃午饭。饭后散步,接着十二点午睡。两点半起床。去洗手、吃水果。户外活动二十分钟,三点二十开始上课。四点下课再进行户外活动或者户内游戏。离园。

  我印象最深刻的.是我组织的体育游戏“看谁运得多”。先是准备活动,然后是分组、示范,最后游戏开始。活动整体进行的还不错。孩子的反映很积极。就是活动的秩序不太好维持,场面有点混乱。不过因为朱老师有经验,在她的帮助下很快就继续下去了。总之,这次的活动,我有很大感触。朱老师建议应该让四组同时进行游戏,这样可以缩短时间。我明白了老师的工作不是想象中的容易,很辛苦!一次的活动包含了很多老师的心血。我们的实践经验欠缺,还需要多实践,多练习。

  在这短短的一周里,我收获到很多,常得到老师的指点,吸收了很多有益的带班经验;其次,就是那群可爱又淘气的小鬼们,他们会不停地向你报告谁没听话,谁不讲卫生……他们还会问许多稀奇古怪的问题,有时令你哭笑不得,有时让你尴尬不堪。

  实践其实是挺累的差事,每次实践都会感冒,可能是自己有点咽喉炎的原因。一周下来要早起,没得午休,因为要布置主题环境,一整天还要和那一群精力旺盛的“超人”折腾,要不停的维持纪律,或着一块做游戏,让我深刻体会到当一名幼儿教师是相当不容易的。

大学生暑期社会实践报告14

  关键词:社会实践、促销、锻炼

  社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒暑假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为一名准大三的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

  因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有一个多月的时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力,自己能力的欠缺及社会竞争的的激烈,同时让我感到工作和挣钱的.快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

  促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

  促销的一天基本工作安排:

  首先是促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上9:00开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

  促销过程中的体会及感触:

  促销通过我的实践,我觉得就是通过自己把商场的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

  一、要有良好的专业素质

  当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。

  二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力

  促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

  三、要有良好的心理素质及受挫折的心态

  促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。

  四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。

  促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。促销也是一种服务性的工作,要时刻准备好微笑,顾客就是上帝,所以不管我们自己的心情状态如何,面对顾客都要提供好的态度和服务品质。这才是专业的促销人员应该具备的素质。

  从这次的社会实践中我总结出:

  不管做什么事,态度决定一切。

  做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。

  明确目标,合理的设计规划自己。

  我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。

  短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。

大学生暑期社会实践报告15

  七天的社会实践,从最初充满期待的准备阶段开始,到实践过程中亲身经历的深刻体会,再到最后依依不舍的离开,每一天的实践都让我感慨万千,收获良多。暑期社会实践活动准备阶段之前,经常听哥哥说。每次听哥哥姐姐讲社会实践,那种幸福感总是溢满我的脸。所以我决定参加暑期社会实践活动,我必须亲自感受这种快乐。通过社会实践,我可以借此机会锻炼自己,提高自己各方面的能力。同时也能收获真挚的友谊,建立真正良好的长期友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,把我们的一点点爱心带给当地居民,把我们微薄的力量奉献给社会。

  从报名参加这个暑期社会实践开始,我就准备吃苦耐劳。对于这个期待已久的做法,无论有多难,我都会坚持下去。现在练习结束了。在整个练习过程中,虽然有时候觉得自己做的不是很好,但是对自己的表现还是很满意的。

  努力和刻苦的心理准备是真正投入暑期社会实践的基本前提。因此,为了让大家做好思想方面的准备,实战团组织从模拟阶段就对队员提出了严格的要求,制定了严格的纪律规章制度。由于我被分配到研究小组,我的主要工作是通过问卷了解当地的教育,这是这次实践活动的主要项目之一。要进行研究,仅仅依靠我们研究团队的几个成员是远远不够的。我们也需要我们练习团队的每一个成员的帮助。由于我在惠城负责这里的研究工作,所以我尽量根据对方的工作时间来安排研究人员。七月,天气酷热,大家都在汗流浃背地工作,但大家还是很努力。我认为每个人的努力是我们模拟研究成功的主要因素。当然,组长的部署和之前的模拟研究让我们工作起来,减少了很多麻烦。还有,大家的主动服从极大的促进了这项研究的成功。所以,一个组织如果没有纪律,就像没有水的散沙,不会是一团泥。

  这样,模拟阶段严格的团队纪律体系让我们做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动奠定了良好的思想基础。

  经过一周的模拟社会实践,我们开始了真正的暑期社会实践。坚定的纪律是领导者组织和领导所有成员的坚强后盾。在所有的学科中,最重要的是与团队共同努力。禁止单独行动,注意形象。他们从头到尾都在每个人身上灌输这种大局观念,逐渐让我们形成强烈的意识。毫无疑问,这为我们真正的社会实践活动做好了准备。

  工作开展后,惠来实践服务集团惠城分队的主要职责是:项目调研和义教活动。为了让每个人都能参与到每一项活动中,团队负责人总是在每天晚上的小会议后重新安排工作人员的工作,让每个人尽可能的参与到各种工作中,得到不同的锻炼,提高自己各方面的能力。

  慈善教育活动是我们团队在这项活动中的主要任务之一。由于是大家第一次踏上讲台教孩子,经验不足让我们显得捉襟见肘。第一,不知道怎么办。所以我们只能花更多的时间备课来弥补经验的不足。但是时间只能在休息时间争取。所以这个星期,半夜,同学们还在努力备课。除了经验不足,还有一个问题就是我们教的科目每次都在变,因为我们是补习班,班里的学生年龄不一样,学习进度也不一样,让我们备课更加困难。因此,通常的系统化教学形式不再适用。所以只能确定每节课的主题,然后围绕主题备课。这样,每一节课都让我们积累不同的经验。接下来的两天,我们积累了更多的经验,备课消耗的精力和时间也逐渐减少。

  这对我来说是一个挑战。然而,当我走进教室,站在讲台上时,台下所有热切的目光都望着我,脸上挂着幸福的笑容,注视着我的一举一动。我的内心震惊了很久,备课时所有的疲惫和抱怨都消失了。是孩子们的`活泼可爱让我忘记了自己的辛苦和劳累,是孩子们的天真和学习让我克服了很多障碍,是孩子们对我的尊重让我意识到了自己的存在。

  虽然我们不能在短时间内给孩子灌输很多知识,也不能真正提高他们的知识水平,但只要能引起他们的学习兴趣就足够了。经过社会实践,我意识到我们的努力也能给孩子带来爱和希望。爱情平凡但不平庸。有了爱,才会有希望,我们不经意的爱,会带来孩子对学习和大学的期待。

  在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们团队开展的另一项重大活动是社会研究活动。为了调查当地的教育设施和当地居民的基本健康状况,总结有用的信息,我们结合今天关注的这些话题,对当地居民进行了一次社会调查。我们主要的调查方式是填写问卷,当面提问。说实话,在烈日下,在当地居民不解的目光下,完成每一份问卷都不容易。另外,语言很不合理,有时候真的更混乱,更难解释。在路边徘徊,有时候足够的耐心和不断的解释可以换来路人的配合。

  也许,我们的调查结果可能并不全面,也不代表公众,但我们可以以某种方式总结出有用的信息。希望这些信息可以帮助和改善现状。这就是我们大学生能给当地居民带来的微薄力量。

  转眼间只有七天的社会实践就结束了。虽然时间很短,但是我从中学到了很多,很多书本上学不到的知识。另外最重要的收获是,我在很短的时间里种下了那么多长久的友谊,这段时间大家互相帮助,互相照顾,让我久久难忘。大家一起吃苦,一起享受快乐,一起欢笑,一起挨批。可以说整个练习让我满载而归。极其有意义的实践活动不仅丰富了我的暑假,也让我提前接触了社会,学到了很多除了书本以外的知识。我不会忘记大家在星空下转圈相聚分享感受,也不会忘记大家在走廊里狼吞虎咽的吃盒饭,更不会忘记教室里可爱的面孔。这段时间会永远刻在我心里,永远…

  暑期社会实践活动真的让我们学到了很多。在这里我们学到了一些平时学不到的东西。虽然时间很短,练习也结束了,但是这几天过的好开心。我相信我会永远怀念这段时光。

  社会实践,让我们的青春梦想飞翔。

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