大学暑期社会实践报告【必备15篇】

时间:2024-05-28 13:47:53 实践报告 我要投稿
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大学暑期社会实践报告

  在现在社会,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的大学暑期社会实践报告,欢迎大家分享。

大学暑期社会实践报告【必备15篇】

大学暑期社会实践报告1

  上大学的第一个暑假,我没有选择以往的宅男生活,毅然决然的走出家门为自己找一份工作,只有经历过才知道,生活的艰辛,社会的纷杂,没有大学的单纯,没有默默支持你的兄弟,没有父母那你曾经不厌其烦的唠叨,一切的一切只有靠你自己,没有人会帮你什么,如同创业者的艰辛,要想得到自己想要的,只有坚定的付出,只有默默的付出,一切的一切并没有当初想象的那么美好,是啊,自己的风景,只有自己懂得欣赏吧!

  首先找一份工作并不是那么容易,带出可见的招聘启事,等你忐忑的去尝试,笑脸相迎的老板,冷冷的一句我们已经找到人了,便将你的热情驱散,是啊! 谁愿意找一个毫无社会经验的大一新生呢?面对如此的境遇,我又能说什么呢?这就是现实,这就是社会,一个人,失去了竞争,就没法存活的世界。

  几天的奔波,终于换回了一份科技市场的工作,这也是满令我开心的。

  虽然仅仅二十天的工作,却教会了我很多。在学校将实践想象的如此容易,当自己真正的走上工作的道路,才发现,自己所掌握的还远远不够。因此,我也正真的了解了实践的重要性,学会是一件事,而会用又是一件事,实践就是将自己所学的应用于现实,一个只知道学习,却无法应用与实践人是不被社会所接纳的。在市场每个人都有自己的分工,我只是一些简单的包装工作,通过与一些老的员工的交谈,也了解了一些生存的准则,为人处事,这都是自己需要学习的,正确的语言表达,和同事的相处,每一件看似简单的事却并不平凡。

  同时我也看到了,要做一个好的领导者并不容易,协调职工之间的工作,发挥每个人的潜力,取得利益的最大化,没一点都是一门深奥的学问。

  几天的劳累,有种寄人篱下的悲哀,整天面对别人挑剔的眼光,尽自己的最大努力将自己的工作做到最好,还是免不了些许悲凉,有时自己真的想要放弃,是那种发自内心的疲倦,就想这样一走了之,可是我还是坚持了,是啊! 没有当初的坚持,也难有如今的收获吧!自己真的是努力了,也许经过更长时间的努力我会做的更好吧。

  有时工作确实令自己感到疲倦,如今才发现,原来兴趣是如此的重要,一件自己觉得无聊有抵触的工作,想想也是怎么能够会有所成绩呢?如今我庆在我还没有真正轴上社会的时候就了解了寻找自己工作自重要的是什么?是啊,只有兴趣才是自己最好的教师吧!当自己打拼在社会的最底层,才感觉到生存是如此的艰辛,看到那些整天机械的重复着自己工作而又缺乏激情的人,也许他们一生都会被自己的生活所累吧!这样充满压抑的生活难怪有那么多碌碌无为而又整天抱怨生活的人呢!

  短短的不到一个月的工作,却令我感受了很多,经历了很多,看清了很多。总结下来呢,主要有几点自己最有感触的:

  一、 语言是一种艺术,是一种每个人必须掌握的艺术。

  虽然自己并没有做销售,然而几天的相处,让我发现自己的语言交际能力真是差劲的很。也让我了解到了,有良好的.口才是多么的重要,小到基本的 产品介绍,大到合约的商谈,每一点都要良好的语言表达能力,良好的表达,不仅可以协调同事之间的工作,而且,虚心接受别人的意见以及正确的给别人提出自己的意见,都需要良好的表达。自己需要的还有很多。只有真正的逼迫自己去提高,去实践,自己才会有机会,也才会真正的去成长。

  二、 任何时间都不要丢掉自己的自信。那是自己的最后一点资本。

  特别是在自己找工作,连续碰壁的时候,没有经验,没有学历,一个没有真正走上社会的大学生靠什么去竞争,只有自己仅剩的一点自信,自己那最后的一点资本,一个自信的人,即使没有能力,没有一点可以支撑自己胜出的优势,那么拿出自己的自信让他们知道作为一名合格的大学生不会做得比他们差。经验本来就是积累出来的,别人能够做到,自己照样会做到,而且我们有自信比他们做的更好,给我们机会,我们照样是出色的,这就是自信,这就是一个人最该引以为豪的。

  三、 良好的心态,是成功的奠基石。

  不管在学校还是踏入社会,永远都要有直面挫折,勇于承担的勇气,面对别人的质疑,坚持自己的立场,勇敢的做给他们看,积极的去尝试,即使失败,即使重重阻隔,即使走到无路可走,我们也能自信的抬起头去寻找那隐秘的柳暗花明。人生最大的敌人是自己,良好的心态,寻找自己的成功。勇敢的展示出自己,学会控制自己,认清自己,超越自己。

  四、 关注生活,寻找自己的兴趣,走自己的道路。

  通过自己的亲身经历,我深深的感受到了生活的艰辛,那些轻视的眼光,那些无端的指责,那无情的克扣,一切的现实让我深深了解了,这个无时无刻不在竞争的世界,行尸走肉的漫无目的,还不如,果断的放手,勇敢的找寻自己的兴趣,走自己的道路,享受生活而不是,让生活拖累。

  实践中我深深的认识了自己的不足,当然也学到了不少新的知识,机遇与挑战并存的社会,需要我们自己去实践,去探索,只有真正的了解社会深入社会,积极地实践,学以致用,我们才能真正的找到自己位置,探寻自己的出路,是啊!竞争如此强烈的当今世界想要生存,唯有走进社会才能实现。这次的实践,让我认识了,一些朋友,学到了学校基本我发掌握的知识,通过实践,了解了社会,认清了社会,懂得了社会,虽然当中有些无奈,有些感伤,有些失落,毕竟刚刚踏入社会,自己还是满意自己的表现的,不管怎么样我并没有放弃,我坚持到了最后,这也算是一种成长吧!

  如今暑期即将结束,带着自己的收获,我相信,自己的大学生活会过的更加充实,面对愈演愈烈的社会竞争,拥有良好的心态与能力,我相信,不管前途如何坎坷,我能够勇敢的面对,坦然的接受,把握机遇迎接挑战。

大学暑期社会实践报告2

  随着人类社会文明的进步,低碳环保已经成为人们生活重要的一部分,范文之社会实践报告:社会实践团队暑期社会实践总结。但是,不可否认的是,在实际生活中,人们做的还远远不够。这次暑期社会实践,我们把实践的主题定为与人们生活息息相关的环保类,实践的主题为体验低碳生活、推进绿色环保,将我们实践团队的名称确定为低碳生活,赢在未来。

  矿大南、北门商业区,由于地处学生宿舍附近,已经成为矿大学生的休闲生活的重要场所,但是此处社会人员复杂,环境条件比较差,一些商家没有注意到低碳排放,绿色环保,一方面对环境造成了危害,另一方面直接影响到了矿大广大师生的切身利益,特别是在饮食过程中,对老师学生的身体健康造成了威胁。另外,随着徐州城市建设的发展,徐州的旅游业发展迅猛,也吸引了很多旅游投资者的兴趣。旅游业的发展带动了城市经济的增长,但同时也出现了一些负面效应,其中环境问题就是最为关键的一点,好的环境不仅是一个城市的形象,也是旅游业可持续发展的关键。因此,我们将此次社会实践实施的对象定位为矿大校区周边的摊位经营者、旅游景点的游客,主要方式是大家易于接受的宣传低碳生活、绿色环保的知识及具体的改良措施等。

  整个实践活动,我们秉着低碳、节能的理念,所有纸张均使用双面打印,所用的横幅也是找的用过的横幅,然后我们自己剪字贴上去制作的。尽量将花费控制在最低,将效果达到最好。我们的实践活动主要是以调查与宣传两种形式进行,共发出调查表60张,收回59张,调查对象包括学生、摊位经营者以及游客等群体。

  8月16号,制作宣传单、调查表,团队成员自制横幅,由团队成员制定实践的计划,做好我们本次社会实践的一切准备工作。17至20号,我们分别在矿大南湖校区南门附近的居民区及商业区、矿大南湖校区的北门小摊群、泉山森林公园、淮海纪念塔进行了宣传与调查活动。最后,在纪念塔前面我们所有成员合影,为期五天的社会实践活动圆满结束。

  在活动工程中,我们发现了很多问题,在我们发宣传单的过程中,很多游客觉得我们这是多次一举,而且觉得这一切与人们的生活基本就没啥联系,所以他们也不接受我们的宣传单,也不乐意帮我们填宣传单。我们分析了其中的原因,这也许是我们宣传不到位,很多人意识不到低碳、环保不仅仅与个人生活息息相关,而且与整个人类的生存有着不可分割的关系。希望我们的宣传能够改变他们的一些基本看使得低碳生活真正的从每个人做起。

  在后期的处理过程中,我们主要对调查问卷中的四个问题进行了统计,结果如下:

  (1)对于问题1。请问你听说过低碳生活、绿色环保、节能减排等名词并了解具体的概念吗?

  选择a。知道,而且很清楚具体指的是什么的人数占61%;

  选择b。听说过,但不是很清楚的人数占37%;

  选择c。不知道的人数占2%。

  (2)对于问题4。你认同低碳生活、绿色环保的观点吗?

  选择a。认同,我大力提倡这种观点的人数占75%;

  选择b。不认同的人数占10%;

  选择c。不知道的人数占15%

  (3)对于问题5。请问你认为节能减排低碳生活和我们老百姓的生活息息相关吗,你会响应并采取行动吗?

  选择a。有关,这是政府为了我们国家和我们公民的一项民生工程,我会积极响应并已经开始行动的人数占71%;

  选择b。无关的人数占14%;

  选择c。不知道的人数占15%。

  (4)对于问题13。假如绿色环保和自己的利益相冲突,你会偏向于哪一个?

  选择a。绿色环保的人数占38%;

  选择b。自己的利益的人数占31%;

  选择c。无所谓的人数占31%。

  (5)对于问题16。你是否了解到了一定的环保知识并是否会在生活中付诸于行动呢?

  选择a。了解到了一些,会积极付诸于行动的占83%;

  选择b。没有了解到,还会以原来的生活方式追求的占17%。

  通过对调查问卷回答情况的统计与分析,得出以下结论:

  1、人们都有低碳生活的意识,而且对这一方面知识了解一些,但是也仅仅停留在了解的层次上,并没有清楚的认识,仅仅是有意识,对于在生活中如何做到节能减排,绿色生活却没有太多的认识与了解。在我们的宣传单上就列举了很多生活中很常见、也很容易实施的低碳排放措施。比如说,如何正确使用燃气做饭,如何使用家用电器才能最省电等等。

  2、从问题4、5可以看出,绝大多数人认为节能减排、低碳环保与自己的生活息息相关,并且愿意采取行动,可以看出人们都认识到了保护环境的重要性。

  3、当绿环保和自己的利益相冲突时,选择绿色环保的人数稍稍高于选择自己利益的人数,但是我们也可以看出,很多人是把自己的利益放在最高位的,这也是我们现在低碳、环保措施实施起来举步维艰的根本原因,因为人们不支持,因为人们看不到环境与自己实际上是息息相关的。大多数人只看到眼前的利益,而没有从长远来打算,没有认识到环境直接关系到人类的未来,到时候,如果没有好的环境,人类都很难生存,更不用说利益一类的东西。这也是我们宣传的重点,让人们认识到低碳环保是与每个人息息相关的,而不仅仅是一个口号而已。

  整个实践虽然很辛苦,但是每当听到人们的`赞扬声,我们就又充满力量继续进行下去。在泉山森林公园,当我们感谢游人们花费时间填写调查表时,他们都会很客气的说地球需要更多你们这样的学生,谢谢你们为地球做的这一切。听到这些赞语,我们每个团队成员心里都暖暖的,觉得所做的一切都是值得的。在纪念塔附近给游人宣传低碳、节能的知识,很多游人支持我们的宣传活动,帮助我们向其他的游人宣传,这使我们非常感动,让我们觉得我们的宣传活动是有意义的。实践活动后,有一个小细节让我看到了团队成员的改变。一天中午,团队所有人在北门外买了炒饭,当带着饭往学校走时,大家都没有拿一次性筷子,这在以前是不可能的事情,因为大家会觉得不拿白不拿。他相信这是大家实践活动影响的结果,低碳、环保的理念已经深入到每个人的内心。

  相信通过这次调查、宣传活动,我们可以将低碳、环保的理念传达给更多的人,也希望通过我们的宣传单,人们可以学习到更多低碳环保的生活小妙招,为我们的地球母亲多做一份贡献。可喜的是,通过调查问卷最后一个问题,83%表示,通过我们的宣传与调查,他们学习到了一些环保低碳的只是,并会在以后的生活中积极付诸于行动。这也是我们这次实践活动的最重要的意义所在,真心希望在不远的将来,整个社会能够真正实现低碳环保,从你我做起!

大学暑期社会实践报告3

  xx市市总体上是一个让人能够感受到幸福的城市。从人数上分析,有幸福感受的人群占到了51%以上,超过了非幸福人群,表明xx市市民对生活在这座城市还是相当满意,对自己的生活模式及生活质量都有比较好的评价,刻画出“幸福满洲里”的总体印象。

  对幸福感受比较失望的人群占受访者人数的18%,通过对受访者基本信息的汇总分析,对幸福感做出不满意的市民无论从职业类型、文化层次还是生活现状上,都是处于社会底层的民众。一方面,说明我市居民特别是低收入人群的生活质量还需提高。另一方面,城市弱势群体的生存状况仍需改善,对社会福利事业也提出了更高的要求。

  在幸福调查第一模块中,43%的市民认为美满的家庭生活是获得幸福的基础。而常规判定幸福与否的物质生活水平与人际关系水平同时位列次席,仅占42%。健康状况越来越受到城市人群的关注,41%的市民认为,健康的身体条件也是幸福不可或缺的元素。这说明:在生活条件日益优越的当今社会,随着城市生活节奏的加快,人们内心开始回归家庭,美满的家庭生活更高于对物质生活的追求。

  24%的受访者对xx市治安状况比较满意。由于城市流动人口较多,存在一定的贫富差距,这给xx市的城市治安带来一定的挑战,治安条件的改善不仅关系到市民的日常生活,也关乎xx市的形象。

  对于城市交通,持非常满意态度的12%,持满意态度的则是23%,印象尚可态度一般的占31%,不满意和非常不满意的占34%。这样的比例表明xx市的交通条件仅处于及格线水平,说明xx的整体城市交通状况需要改进。在针对职业满意度的选题中,选非常满意和满意的有15%和39%,(两项合计,满意度仅为54%),随着xx市经济社会的迅速发展,给城市带来了多种创业途径和就业机会,由于社会环境的影响和自我期许度的不同,9%的人群容易产生一些失落情绪。另外,持这种感受的受访者当中有相当部分的学历都在高中或以下,说明文化素质的高低与职业的满意度有着密切的关联。

  在对幸福现状的调查问卷中,人们对幸福问题的.反省主要放在了经济收入水平上,将“劳动报酬问题”放在了首位选项。劳动报酬问题在受访者中满意的仅占14%,还可以的占53%,不满意的占14%。尽管人们对幸福的理解更多的侧重于情感,但作为基础的物质经济还是无法视而不见的,也因此,人们在考量自己的幸福体验中,不可避免的会对经济物质有着或多或少的期待。

  从问卷反馈上看,劳动报酬的分配比重成为民众关注的问题之一,这说明人们对社会整体协调发展的关注度在提高,从这个意义上说,物质生活水平的整体提升是构建和谐社会的题中之义。

  同时,随着经济发展与人口素质的不断提高,人们对城市市容环境也给予相当的关注,xx市民期待着自己的城市能够推陈出新,彰显独特的城市魅力,市容环境水准更上一个台阶。

大学暑期社会实践报告4

  早上我来到6楼,客房的姐妹们正在准备开会,我们就进去了,主管给我们安排了一个师傅。会后他们各自带着交接书上班,我被安排在12楼。我楼层的师傅对我很友好,有条不紊的开展着她的工作,和我聊着她工作生活中的一切。看来她很健谈。

  工作上,工作有点累,有点脏,但是没有人因为这个原因放弃工作。虽然我们只是普通的客房服务员,但她的工作不仅仅是打扫卫生这么简单,还有一系列复杂的手续。在这几天的实践中,我发现,要想自如地做好工作,首先要端正工作态度,以乐观的心态面对每天的工作。不管工作重、忙、闲,都要以积极的心态去完成,而不是抱怨工作量大,因为抱怨会增加我们的负担,工作会很辛苦。如何才能有精力带着这些负担去好好工作?我们不应该把事情想得太坏,而应该告诉自己,生活的意义在于在忙碌的工作中找到自己的乐趣,所以我们应该每天保持一个良好的心态,因为一个快乐的心态会让我们不觉得工作累,不是更好吗?

  我在工作中犯了很多错误。是嘉宾和老师一次又一次的鼓励我,让我对工作更加热情。米勒兰先生曾经说过:年轻人天生需要鼓励。没错,就是这种鼓励让我勇敢的克服困难,在工作中不断进步。

  工作一个多月了。在这短短的时间里,我真的学到了很多。过去的成功和失败已经成为过去式。我们不应该炫耀或为他们悲伤。我们应该调整心态,迎接未来的挑战,面对即将到来的问题。生活中有很多东西要学。我们应该在年轻的时候多学习,这样我们就不会在年老的时候感到空虚。如果仔细想想,学到的还远远不够,那么就要为下一阶段的学习做好准备,带着目标出发,播下种子。要勤于培养,勤于培养。只有努力才会有收获。

  在旅游业,一个显著的变化是消费者越来越重视高质量的服务。只有优质的服务才能让游客在众多的旅游酒店企业中选择某一家企业。为了追求高质量的服务,酒店旅游的竞争越来越激烈。在当今竞争激烈的环境中,酒店发展最重要的三件事是质量、质量和质量。

  在酒店和旅游中,有两种类型的服务质量。一个是能让客户满意的产品和服务的特点。服务的另一个质量是改善缺陷的自由。我们主要关注前者的质量,因为它会影响客户满意度。只有当客人相信他们得到的比他们牺牲的多时,他们的钱才是值得的。因此,提高服务质量的关键是如何让客人觉得自己得到了最大的利益。在这里,客人牺牲的包括消费所花费的金钱和时间。

  为了保证客户的物有所值,必须有一个能够满足甚至超越客户期望的服务体系。只有这样,服务体系才能满足客户的.需求。美国的一些连锁酒店,比如la quinta inns和hampton,早就意识到干净安全的房间和简单快捷的入住退房手续是客人选择酒店最重要的。他们也知道大部分客人都是坐车来的,住了一晚后第二天一早就走,所以给客人提供干净安全的房间,外加免费的欧式早餐。酒店大堂的这种早餐可以让客人第二天一早离开,而不会在早餐上花费太多时间。通过这样做,酒店为其客人创造价值。事实上,在这个被判刑的酒店里,大多数酒店都把这样或类似的服务作为自己的拳头产品。因此,酒店要想让产品与众不同,就必须寻求服务体系的改进。如果酒店的服务在客人眼中有所不同,它可以为酒店增加许多有形和无形的价值。

大学暑期社会实践报告5

  实习,顾名思义,在实践中学习。

  在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

  因为任何知识源于实践,归于实践。

  所以要付诸实践来检验所学。

  现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。

  刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。

  辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。

  同时实习也给了我一定的工作经验。

  为将来谋求一份好职业打下了基础。

  现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。

  一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

  单位简介

  xx集团有限公司前身xx皮鞋厂创建于19XX年,19XX年组建集团公司,现已发展成为拥有员工3800余名,集制鞋、房地产、对外贸易、酒店、娱乐、网络科技于一体的无区域企业集团。

  目前作为主业的xx鞋业生产基地位于中国鞋都工业园腾飞路2号,占地面积近100亩,建筑面积12万平方米,拥有先进的意大利、台湾等国家和地区生产的制鞋流水线15条,年生产能力达1000万双,产品销往德、法、美、西班牙、俄罗斯、日本等国家及中国内陆。

  xx集团是在温州民营企业中最早聘请海外职业经理人担任公司高管的企业,在产品研发及技术创新上也主动寻求与国际接轨,从20xx年开始,公司每年都聘请西欧国家的一流设计师对xx产品进行同步研发,在制鞋行业开发新品种方面始终保持领先地位,并建立了标准化实验室。

  20xx年,公司还通过与德国dhm公司的合作,实现了民外合璧,借梯登高,并率先在全省民营企业中通过了sa8000社会责任国际标准体系认证,使企业的.用工环境、劳动权益保障、产品环保等均达到国际相关标准,从而打破贸易壁垒,为企业更好地进军国际市场铺平道路。

  公司本着以人为本、构建和谐劳动关系的理念,逐年加大员工福利待遇和文化生活设施的投入,积极为员工办理合作医疗、工伤等各种劳动保险,20xx年斥资1000万打造面积近20xx平米的员工活动中心,放映厅、ktv、健身房、台球室、乒乓球室、网吧等一应俱全。

  并创办了xx报,广播站,满足员工日益增长的精神文化需求。

  办公室文员工作总结

  在这一个多月中,我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。

  在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司办公室文员的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。

  首先总结一下我的所有具体工作内容:

  接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;

  开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;

  协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;

  送文件至各级领导,签收文件;

  整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;

  复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;

  协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;

  计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;

  制作20xx年全厂管理人员年休表;

  协助接待最大客户德国deichmann客人。

  领导安排的其他工作,做好办公室工作计划。

大学暑期社会实践报告6

  炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践不再寻常,不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实践自我价值。这次社会实践我本着为教育事业做贡献,体悟教师生活的目的,去到XX省XX县一个中学去参加支教活动。这次支教我姑且把它称作我的“追爱之旅”,追求人世间最单纯最美好的一种东西。

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

  社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是大学生接触社会、服务社会的有效平台,也是社会了解学校的重要窗口。能帮助大学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”,对促进大学生了解社会,了解国情,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

  时值盛夏,酷热难耐。而在这样的季节里,我们踏上了去农村支教的旅途。我是一个从小在农村长大的`孩子,对农村有着深切的感情,我深深的为自己能为农村的孩子带来更多的知识,为农村的教育事业做出应有的贡献而感到骄傲和自豪。这一个月中我教授初一学生英语,数学。在这短短的时间里,我深切体会到作为教师的辛酸喜乐,从而进一步理解了我老师们当初应对调皮的我们时的不容易,在和学生沟通的过程中,我对当代初中生有了一个更为全面的理解。我确立了自己的目标,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。

  见到孩子们,你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,他们的质朴和纯真让我们非常感动,我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,让他们知道人世间有许许多多美好的事情,让他们知道爱,学会爱。

  当然,生活总不是一帆风顺的。支教的生活是溢满酸甜苦辣的。我们也会恨铁不成钢,也会发怒,也会因上课效果不好而失落自责,当然,也有得到孩子们掌声回报我们微笑的时候,有孩子们赞赏时我们内心欣喜的时候……在这一过程中,我亲眼看到了孩子们对知识如饥似渴的渴求,对梦想不舍不弃的追逐;亲身感受到一个团队中合作的必要,协作的技巧,集体的力量;作为一名大学生,七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情;伴随着这短暂而充实的实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。在这一个月里,我们除了平时给学生上课之外,还在课余时间组织学生开展各种课外活动,和他们一起吃饭,一起学习,一起玩耍。和这群朴实的孩子们建立了深厚的友谊,我们约定,以后要常保持联系,随时给他们在学习和生活中遇到的问题答疑解惑。

  1、打好基础非常重要;因为基础知识是工作的前提。

  2、实际工作与书本知识是有一定距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,必须边工作边学习,通过不断的学习获取更多新的知识。

  3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

  4、学习这东西学无止境,必须要有毅力和坚持,只有不断的学习和研究才能不断的进步,不断的朝着专业的高层知识专家发展。

大学暑期社会实践报告7

  一、活动目的

  社会实践使广大青年学生了解社会,了解国情,增强社会适应能力,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。同时,在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打好扎实的基础。并且在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投人真实的工作当中。

  本次暑期社会实践主要是让同学们立足所学专业,了解和掌握党和国家关于大力加强职业教育,尤其是高等职业等方面的具体举措,深人了解行业、专业的市场未来需求,充分发挥所学技能服务社会的功能,在提升职业道德素养的同时进一步树立社会主义责任感和荣誉感。

  二、活动内容

  本次社会实践的内容很丰富,20xx级的5个班、20xx级的4个班约280 人深人到各个4S店或是汽车修配厂,切身实际地了解自己所学的专业知识和动手实践能力。级其余四个班的130人进行本地区汽车产业聚集区发展对人才需求的调研。今年最具特色的活动就是组成32人宝马4S店专业实践团队,分散到省内外沈阳华宝、北京盈之宝等9家宝马4S店进行专业培训。

  宝马4S店专业实践团队以小组的形式到省内外各个宝马汽车销售服务有限公司进行暑期实践活动。刚步人宝马各个单位,同学们感到很无助,开始时在众多的工具面前也是手忙脚乱。他们从认识工具开始,特别是在后来了解到自制专用工具的奇妙作用时更是惊叹万分。同学们意识到了拓展思维的重要性,这提醒他们在生活和学习中要不断地创新,不断地进步,到最后在自己的岗位卜能运用自己的专业知识来独立地解决问题;了解了很多课本上学不到知识和经验;学会了吃苦耐劳、坚韧不拔的精神;体会到了生活的不易。能更好地珍惜现在的生活。虽然大家没有得到很高的报酬,但是假期结束后我们看到的是一群崭新的面孔,我们认为这是比任何金钱更有价值的。他们在实践中了解了4S店的工作流程和自己将来要从事的职业,()以及自己将在岗位上付出什么。

  这段实习期间,我们的同学在公司生活,完全脱离了校园生活。每天的工作很辛苦,但是在不断进步和成长的过程中,他们已经化作一颗熠熠发光的珍珠。在实习期间他们认识到知识的价值。同时也让他们缩短了课本与实际的差距,他们存在的不足也很好地为他们的学习引导了方向,也为他们的就业作了很好的导航。这次实习深深地印在了每个同学的心里,也时刻鞭策着他们,要珍惜现在的美好生活,不断进步,安心学习,踏实工作。

  我们还安排了汽车行业社会调研,让同学们对自己将来从事的行业的前景有更高层次的认识,以便他们对汽车后市场有更好的了解,让他们知道选择汽车是一条充满活力和未来的路,让他们在以后的生活和学习中拥有信心和源源不断的动力。

  在实践过程中,我们还要求每个同学要读一本名著,由我们系的梧桐雨读书俱乐部提供书源,因为我们知道,任何一个优秀的人都离不开优秀文化的陶冶。我们看到了,同学们从自己读过的名著中学会了很多优秀的精神和人生的真谛。

  三、实践成果

  实习的时间长短不一,有加天的,有一个月的,也有两个月的。不论实习时间的长短,同学们都感受颇多。在单位中和同等级的徒工相比较,我们的优势就是理论知识较扎实,学习能力较强,但是我们动手实际操作的能力还是相差太远。刚去单位的几天,同学们都是看着师傅们做,然后自己才学着做一些简单的工作,时间长了,自己习惯了工作的程序,慢慢地自己也开始做一些上层次的工作,动手能力有很大的提高。

  在此次活动中,我们的同学在与企业的接触中体会到了企业最需要什么样的人才。他们也知道了生活的不易,对以后生活中的得来不易更加珍惜,对父母也会很体谅、很孝顺。这些是在课本上很难学会的道理和经验。

  这次社会实践也为我们以后的思想政治工作指明了方向,思想教育工作要从实际抓起,而不应该只停留在表面和理论上。只有这样,我们的同学才会有更高的.专业素质和职业素养,为他们将来成为汽车出色的应用型人才打下良好的基础四、实践意义与总结

  此次社会实践,同学们都收获不少。虽然大家所获得的感受都不一样,但他们都有一个共同的认识,那就是:人生处处是学问。“学习如逆水行舟,不进则退。”没有经过实践的检验,没有经过调查研究,就没有发言权。在学习的过程中,必须始终保持着一种不断进取的态度,正如逆水行舟一样,没有向前的动力,那就只有原路返回的份。在此,衷心地祝愿这一次参加社会实践的每一个队员都能够始终记住:“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;怠学如磨刀之石,不见其损,日有所减。”我们只有勇往直前,才能更上一层楼。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”.为了祖国和人民的需要,我们期待着下一次的出征;为了学生美好的将来,我们期待着下一次挑战。

  我们在实践中坚持科学精神与人文素养的统一,坚持书本知识与社会实践的统一,坚持继承传统与开拓创新的统一,坚持服务社会与自我完善的统一,努力提高学生的思想政治素质和科学文化素质。

  社会改革的不断发展,给汽车系的思想政治工作提出了更新更高的要求。随着社会的不断发展,人们的思想观念也发生了巨大的变化。面对新的形势、新的挑战,我们的社会实践活动也应在继承和发扬以往活动经验的基础上,不断创新,力求突破,创造新的活动平台。暑假三下乡社会实践报告大三寒假社会实践报告工厂暑期社会实践报告

大学暑期社会实践报告8

  我校社会实践小分队于XX年7月11日至XX年7月18日在xx县xx村开展了一系列帮扶活动,我幸运参与其中,进入农村,体会另种文化。活动如下:

  1、文化墙活动。在xx县xx村举办了以“团结、互助、友爱、发展、和谐”为主题的文化墙活动。

  父老乡亲们都纷纷驻足观看,并进行咨询与支持,同学们积极给予讲解,乡亲们热情高涨。

  在此次活动中,我校宣传了党的十八大精神,以及惠农政策,体现了当代大学生的良好素质,提高父老乡亲的认知层次。

  2、帮助打扫卫生。我校学生积极响应学校号召,为阜平县老路渠村村民尽绵薄之力,为孤寡老人清扫院落。同学们在劳动中积极踊跃,无私奉献。在此次活动中,同学们的表现完美的体现了大学生良好的素质与能力,突显了我校大学生助人我小社会实践小分队来到xx县xx村帮助正在上学的孩子们解决一些学习上的问题,并且和他们做一些游戏。

  3、做家教。我们来到xx县xx村帮助正在上学的孩子们解决一些学习上的问题,并且和他们做一些游戏。在此次活动中,孩子们积极踊跃提出问题,我校大学生以及老师都将耐心解答,并及时和孩子家长进行沟通,提出自己对孩子以后学习方法的一些建议,孩子家长积极配合,使得活动圆满结束。为乐,无私奉献的精神。

  4、送温暖。从校领导进行的送温暖,送祝福活动中,看见老人独自一人生活,环境十分艰苦。校领导和同学们纷纷上前慰问并将祝福送到家。

  在此次活动中,我校弘扬了党的十八大精神,以及扶贫政策,彰显了我校积极响应党的号召,突显了当代大学生将爱心回馈社会的义举。

  5、表演节目。我们社会实践小分队为xx县xx村村民举办了一场晚会。师生同台献艺,博得村民阵阵掌声。在此次晚会活动中,体现了当代大学生良好的文化素养,多才多艺的表演也体现了当代大学生综合素质的提高,符合当代大学生全面发展的理念。

  6、捐赠活动。我们社会实践小分队带着我校全体师生捐赠的图书以及文具,来到xx县xx村。在校领导与xx县领导的见证下,捐赠仪式启动。捐赠图书及文具,使他们感受到爱心的温暖,拓展孩子们的.视野,丰富孩子们的课外知识。在此次活动中,弘扬了我校无私奉献的精神,体现了当代大学生心系山区,无私奉献爱心的高尚情操。

  小结:此活动使我这个假期无比充实,并且,这个活动让我明白作为一名当代大学生,有很多丰富的知识值得我去学习和体会,而能够参加“暑期社会实践“活动让我感到无比欣喜与荣幸,这次活动让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学的知识应用到实践中,进入到农村,体会到和大城市不一样的文化。这次活动,不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会和回报祖国的机会,我收获的的不仅仅是调查到的资料,更是心灵上的感悟。

大学暑期社会实践报告9

  一、前言:实践真理

  时间就像流水。转眼间,我们已经过了大学一年级。在这一年的大学生活中,我们学到了很多,不仅仅是知识,还有很多实用的知识,还有很多做人做事的道理。通过这次实践,我对公司的一些软件和一些专业流程的实际操作有了初步的了解。这一实践意义重大,为我们今后的学习、工作和进一步深化专业知识奠定了基础。虽然这次练习时间很短,但是在这个月的社会实践活动中,我学到了很多在课堂上学不到的知识,受益匪浅。

  大一暑假刚开始,有的同学到处忙,关注公告和招聘,就是因为不想浪费这黄金的两个月,想把大学的第一个暑假全部安排好,想合理利用,磨练自己!

  作为在校学生,大一期间参加社会实践是难得的机会。掌握了基本的理论知识后,就可以很快付诸实践。巩固学习成果。这是学术优势。更可贵的是,我们在实践中变得更加成熟,无论是精神上还是心理上。因为我们习惯了在校园里生活,所以一直受到老师、父母、同学的关心,生活无忧无虑,很少接触社会,也很少吃苦。实际上,困难时期会严重考验我们。

  二、实习目的:

  通过实习,了解计算机中心的生活方式和运作方式,培养作为助教的感性认识,培养自己的吃苦耐劳精神,为学好专业课打好基础,同时获得一些奖励,为家庭减轻负担。

  三、练习内容:

  1、实习岗位:九州计算机中心助理教授。

  2、实习任务:实习期间主要协助老师讲授CAD、PS等课程。

  3、实习过程:刚来的时候,我们对员工进行了简单的入职培训,画了几套模型效果图,整理了公司所有家具的CAD图库。进一步学习PS,3D,CAD,有更深的了解可以当助教。经过这几天的实践,3D、CAD、PS等软件的操作水平提高了不少。助教们对学生有一个平稳而完整的理解。

  4、实践经验:暑假结束,学院安排我们进行了一次暑期社会实践,旨在培养当代大学生理论联系实际的能力!在当前的大学毕业生中,实践非常重要,因为许多雇主不仅看重大学生的学历或专业知识,还看重大学生是否有实践能力。

  原来刚放假想出去实习的时候,看到满大街都是广告公司和装修公司。想找个公司做一些设计实践活动,就选了个设计助理。

  学会用语言表达自己的想法。当你完成一项任务或一项工作,成就感不言而喻。

  通过一个月的社会实践,我收获了很多,大家都说智慧来自实践。通过实践锻炼了自己的动手能力,提高了自己的.专业水平,巩固了自己的专业知识,开发了自己的专业潜能,同时也提高了自己学习的自信心,让自己可以自信的迎接新学期的新挑战!

  在这次实践活动中,前期的策划和准备,后期的总结和处理,充分考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校学不到的。每一个内容都要自己安排,力求清晰有条理,也增强了动手和动脑能力。在学校的日常学习生活中,我们在这方面的锻炼能力太少,以至于在实际活动中有一些不尽如人意的地方,但总的来说还是比较有效的。

  这种做法已经结束。在这一实践中,我们丰富了实践经验,提高了团队合作能力,使我们能够通过这一实践更好地了解社会和信息化进程,积极把握信息时代的机遇和挑战。这项实践活动意义深远,它将帮助我们享受一生。为了顺利进入激烈的社会竞争,我们都想出类拔萃。

  四、实践总结:

  实践可以叫做实践和学习。也许这是我们从大学步入社会的必经之路,是工作和适应社会的关键,是我们生活中不可缺少的一部分。练习和学习,每天接触不同的东西,每天学习,每天做不同的事情,每天练习。有什么是你在实践中不知道的?我们第一次洗脸、刷牙、第一次穿衣服等等,因为我们在不断的学习和练习,我们在不断的成长,不断的把学到的东西变成自己的。

  作为大学生,社会实践是我们大学生活中的一个重要环节。这个暑假真的过得很快。我不仅去了工地,还去了公司。在近一个半月的实习中,我第一次接触到了一些建筑学的基础知识,积累了很多社会经验。实习不仅仅是学习,更是体验生活。在开始实习之前,我想:这次实习,我不仅仅是去学习和实习,更重要的是去观察生活在工地上的人,无论是农民工、建筑工人还是老板。虽然他们的名字不同,但我相信他们每个人都有值得学习的地方。

大学暑期社会实践报告10

  在一个月的实践中,我与环境所的工作人员们,一起奔走在白涛的各个乡场镇,山窝、三门子、石门这些我以前都没听说的地名却成了我这个月主要的工作地点。我的`主要工作就是对市容环境卫生综合整治。第一,管理占道经营的商贩、维护公共设施不被破坏。第二,清理卫生死角、牛皮癣、违章户外广告。第三,检查市容环境卫生保洁。这些看似很枯燥的东西,就是我这个月的主要工作。夏天的太阳不管怎么大,我们都会在每天的8点半准时从街道办事处从发,一天走至少2个乡场镇。有时任务重,我们会提前到1个小时出发,走3、4场镇。但是最让我高兴的是,我们白涛街道在这个的卫生评比中名次有了大幅度的提升,这也是对我们已经环卫工人们一个最大的肯定。

  在这一个月的带薪实践期间,我非常感谢和我们在一起工作的陈主任、各位大哥们,他们是那么的朴实、和蔼可亲,把我当作小妹妹一样,对我照顾有加,总是让我站在没有太阳的地方,或者是躲在车里,而自己却站在太阳底下。在这里我要向他们说一声:“您们辛苦了!谢谢您们!”与此同时,我也要非常感谢涪陵区白涛街道办事处,感谢他们给我们提供了这个带薪实践的机会,让我们能有机会提前接触社会,走向工作岗位。在我带薪实践期间,他们对我们也是非常照顾有加,他们不仅为我们提供了一张350元的街道办事处的饭卡,还很感谢他们为我还有同行的另外一个女生解决了住宿问题。这些点滴的小细节,确实最真实的人文关怀。

大学暑期社会实践报告11

  为了培育虚心谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,放下天之骄子的架子,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增加探究创新的精神,增加为人民服务的实力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才能,切实为广阔群众服务;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的熬炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中,实践志向,呈现风采,回报社会。

  实践小组共24名同学又分为7个小组,在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实践。每个小组3~4个组员,有一个小组长带领,在一个站点实践2~3天后,换到另一站点,这样依次轮转,整个实践为期10天。6个服务点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。 白鹤医院实践的同学主要在内科实践,他们为前来就诊的患者供应最基本的服务,如量血压等,同时做老师的助手,有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊,我们的一位同学帮助老师参加抢救,刚好有效地替病人缓解症状,为老师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便,同学们就会上前搀扶,领他们配药,注射等。这些都得到了病人和家属的赞扬,虽然比较辛苦,但我们无比骄傲,因为这一点一滴都是为人民服务,是自身价值的体现,是无私爱心的奉献。

  在丹顶鹤卫生服务站实践的'同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实践,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和敬重的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。 看到现在这么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。社区医生们亲善耐性的看法,细致仔细的工作为我们树立一个又一个的好榜样,那天在丹顶鹤站,医生听到连忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒适,他连忙拎起医药箱,顶着烈日出诊,这些也为我们供应了一个活生生的医德教化的课堂。丹凤和孔雀卫生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题,同学们在那边也受益匪浅。 儿童保健科是特地面对儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病供应询问,保健服务,并为了保证儿童健康成长,思想汇报专题在饮食,养分,睡眠,运动等各方面赐予各种建议,指导家长科学地哺育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长细致说明在哺育孩子过程中遇到的各种问题。

  防治保健科是供应疫苗接种服务为主的站点,接种各种安排内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并刚好通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一样赞扬。

  社区卫生服务实践同时也促使我们把课堂里学到的理论学问跟生产实践中的实际操作有机地结合起来。社区医疗服务主要为社区居民解决常见健康问题,是社区居民的首诊医院,社区医生大都接受过全科医生专业培训,是社区居民的首诊医生,他们采纳全新的生物-心理-社会医学模式,广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行,他们用全科医学的理念,为病人供应连续性、综合性、协调性、整体性的服务。

  他们供应一种以病人为中心、家庭为单位、社区为范围、预防为导向的医疗服务,并且白鹤医院与李惠利医院建立紧密的沟通合作和转诊关系,李惠利医院派出各种专家组成专家团队来支持白鹤社区的医疗工作,白鹤医院遇到疑难病例刚好向李惠利医院寻求支援,这样从全科医师到专科医师,强有力地保障社区居民的身心健康。 来就诊的病人大部分是复诊,以老年病人为多,尤其是慢性病人,他们与社区医生建立了一种共同参加型的医患关系,医生们对许多病人都很熟识,医患关系就跟挚友、熟人之间的关系一样,社区医生成为了他们的代言人和利益维护者,这跟大医院的医患关系有很大区分,那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实践时体会不到的。对于离休干部,白鹤医院还为他们建立具体完整的健康档案,定期上门随访或给他们体检。全部这些都是我们在实践过程中体验到的,它们很好地把全科医学的理论运用于实际,我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的学问,同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点,使我们对社区卫生工作有了一个初步的相识,为我们将来的工作也能起到肯定的指导作用。

  短短10天的实践转瞬就结束了,在这些天里不论骄阳似火,不论风雨交加,我们每一位实践的同学都秩序井然,静默坚守在自己的服务岗位上,耐性地为大家服务,遇到不懂的虚心恳切地请教老师,在实践中不断总结,不断学习。我们感到很充溢,感到很有收获,我们认为这些进步是教室里学不到的,只有通过亲自参加才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。

大学暑期社会实践报告12

  一、 大学生打工目的:

  增加自己零花钱;自食其力,不完全依靠父母;锻炼自己能力:走进大学,我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了,我们得成为一个有担当的人。而且大学期间的学费,生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。据权威机构调查,农村家庭培养一个大学生,从小学到大学毕业得花63.4万。更何况我们这批即将毕业的人人,更得为明年毕业后的就业着想了。

  时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

  通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的.专业技能,寻找发展的机会。

  二 、 大学生暑期打工的工作种类:

  1、劳务型:夜总会刷盘子、桑拿浴的服务生、酒店的领班、商场促销员(化妆品、保健品等)、话务员、派发(办公室用品、传单)、快餐店打工、抄写。

  2、智力型:办公室文员、会计师所审计、家教、翻译、电视台编导、网站版主、网站销售、软件公司编程。

  3、挥起了创业的大笔,如办公司、开工作室、书店、经营餐厅等。

  三、贫困生的对于自己的假期满意程度相对较高,假期充实度也相对较高。

  在被调查的贫困生中有50%的同学觉得自己的假期生活充实而有意义,这一比例大大超过了其他的被调查者,而选择假期计划中以打工或参与社会工作为主要活动的也占到了42.9%。这表明家庭经济条件较差的大学生对于自己的假期满意程度普遍较高,这表明了贫困大学生对于假期的时间安排更为合理,大多数的贫困大学生觉得在假期应该外出打工实践,而不是整天沉溺于睡觉、上网、看电视之中。在大学期间打工的人表示他们所找的工作有65%是跟自己所学的专业无关的,有30%则表示跟自己的专业有些关系,有5%的人表示在大学期间所做的工作跟自己的专业有关,但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大学期间可以找到跟自己本专业有关的兼职或暑假工,但这是很难找的,那些可以找到自己本专业有关的人,大部分都是跟自己的家庭因素有关,少部分则是通过自己的努力去寻找跟自己的本专业有关的工作。

  很多的人都表示可以在校期间,能找到跟自己的专业有关的工作是一件很难的事,所以在校的很多学生都不会发时间去找跟自己本专业有关的工作,大部分都认为那是一件浪费时间和精力的事。很多都这样认为既然那么难找还不如先把自己本专业的知识学习好,等到毕业后在找,虽然那时可能会比别人少了一些社会经验,但你的知识已经巩固了,只要你肯发时间在毕业后,就会找到工作。

  此次前去的东莞厂暑期工作的学子们大概有两三百号人,从大学校园一下子过度到工厂里工作的学子们还没完全适应过来。 虽然常听人说大学就是一个小社会,但校园里还是少不了那份纯真和那份真诚,而工厂里关系复杂,大家得投入到一切都是那么陌生的环境中去,这似乎有点难度。而且这里的工作要求严格,不允许出现错误,否则你将成为众矢之的。我们的工作时间极长,每天工作2个小时(早上7:00,下午2;00;晚上:7:00 ——11:00)。在整个的调查过程中。我们发现有部分的父母不支持他们的孩子在校期间打工;有部分人对这份调查所做的答案中有一至两的题目所给出的答案让人很怀疑;我们发现通过中介找工作的人越来越少了;很多人都希望有高的报酬,没有高的报酬不会去做这一份工作,有很多人都希望自己可以选择工作的时间。

  四、结果与分析:

  1、谨防诈骗;

  2、防止克扣工资及加班超时。

  五、我的感受与建议。

  1、大学生不能只囿于校园,必须接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,防止走入打工误区。

  2 、“打工”不能放弃学业。

  3、应擦亮你的眼睛,提高自身素质。“打工”其实也具有很大的冒险性,在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外,还必须有一双洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,提防一些居心险恶的人。

  六、结束语:

  假期打工,课余兼职的大学生一族已不是散兵游勇,他们逐渐壮大成了一个部落,成为求职场上的一道亮丽的风景。大学生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场,他们的创造力和创新精神理应受到越来越多的注意。

大学暑期社会实践报告13

尊敬的领导、亲爱的老师:

  我是某某大学地理科学学院的一名大学生,在20xx年暑假期间,我参加了一次社会实践活动。通过这次实践,我收获了很多,扩宽了眼界,也提升了自己的综合素质。在此,我向学校提交一份暑期社会实践报告,希望能对我的实践活动进行总结和评价。

  一、实践背景

  20xx年,我所在城市正处于快速发展的阶段,但同时也面临着一些环境问题,如水污染、土壤退化等。作为地理科学学院的一名学生,我深受环境问题的影响,并渴望通过实践活动来认识和解决这些问题。于是,我选择参加了由学校组织的'暑期社会实践活动,以此来提高自己的专业素养和社会责任感。

  二、实践内容

  在整个实践过程中,我主要参与了以下两个方面的工作:地理调研和社区服务。

  1、地理调研:根据老师的指导,我选择了我所在城市的某个区域进行地理调研,主要内容包括地形、土壤、水源等方面的调查。通过这些调研工作,我了解到我所在城市的自然环境问题并不容乐观,存在着一些地理问题,如土壤退化、水源污染等。这使我深感环境问题的紧迫性和重要性。

  2、社区服务:为了提高公众对环境问题的认识和意识,我参与了一些社区服务活动。我们在当地社区开展了一系列的环境宣传活动,通过发放宣传材料、举办讲座等形式向居民普及环境保护知识,同时也鼓励大家积极参与环保工作。

  三、实践成果

  通过这次实践,我不仅提高了自己的专业素养,还提升了综合素质。具体表现在以下几个方面:

  1、专业素养:通过地理调研和实际工作,我更加深入地了解了地理科学的实践应用和环境问题的解决方法,提高了自己的专业素养和实践能力。

  2、社会责任感:通过参与社区服务活动,我进一步加深了对环境问题的关注和责任感,明白了每个人都应该为环境保护做出贡献。

  3、团队合作能力:在实践活动中,我和团队成员密切合作,共同完成各项任务。这锻炼了我的团队合作能力和沟通能力。

  4、实践能力:通过实践活动,我学会了如何将理论知识应用到实际工作中,提高了自己的实践能力。

  四、实践感悟

  通过这次实践活动,我深刻体会到环境问题与每个人的生活息息相关,要想解决环境问题需要全社会的共同努力和行动。作为地理科学学院的一名学生,我应该肩负起自己的责任,为环境保护做出贡献。同时,我也意识到环境保护是一项长期的工作,需要持续不断地努力,不能止步于表面的宣传和行动。

  五、后续计划

  通过这次实践活动,我对环境问题有了更深入的了解,也增强了自己的社会责任感。我计划在今后的学习和工作中继续关注环境问题,并将环境保护纳入自己的日常行动中,为保护环境做出自己的贡献。

  以上就是我参加暑期社会实践的总结和报告,希望能得到领导和老师们的认可和指导。谢谢!

大学暑期社会实践报告14

  20xx年xx月底,我有幸参加了学校安排的去喀什巴楚县为期一个学期的支教活动。一个学期的实践生活非常的辛苦,要面对许多的困难,面对一个完全不同的生活环境,以及许多许多陌生的人和事。然而在校领导、带队教师的支持和指导下,在英语教研组各位老师老师特别的帮助辅导下,我的实践工作了得了比较圆满的成功。

  本次教育实践按照学校的要求,主要任务完成情况如下:

  教学任务:在支教实践的一个学期内,听从学校对我的任何安排。教务处安排我教三年级英语,因此我必须按时完成着一学期对这一门课的教学教案(要求超周备课,提前一周完成一切教学工作,准备迎接考试)。教材共有六个单元,分为三周一单元,一周两课时,每完成一单元进行小结测试(及时纠正学生所犯错误)。经常去听公开课并仔细做好听课笔记,吸取经验。在平时及时的批改学生作业,及时的发现问题,解决问题,对同学进行个别疑答。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

  一个学期的实践,使我真正体会到做一位老师的乐趣。同时,它使我在大学课堂上的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期巴楚新城小学的实践,现在回想起来,说短不短的实践生活,成为了我生命中永恒的记忆。每天当我走在新城小学的校园里,听到孩子们真挚地敬礼,鞠躬一声声的问候“老师您好”。面对着他们活泼和可爱的小脸,仿佛自己也回到了童年。那时就感觉有股暖流慢慢流入心底,被学生们一次次的感动着,感染着。让我对他们的付出更是无怨无悔。

  一学期的实践,令我感慨良多。我实践的班级是小学二三年级的'小学生。他们都是一些xx,9岁的孩子。即可爱活泼,又好动调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该如何教导这些小孩。我与孩子有着不同点,那就是我是他们的老师。但是慢慢地通过与他们的交往与了解,我发现,我们有着共同点,那就是我还是像个学生。上课的时候我是老师,下课的时候我是朋友。然而,做到这一点却是很难,应此这对我也是一个挑战。时间过的很快,一个学期下来,我与孩子们结下了深厚的友谊。

  小学开学一周后,我和正式老师一样领到了课程表,然后就开始了教课工作。上课之前我已经写好了教案,准备好了教具以及所要用到录音机磁带。刚开始心情有些紧张,但是慢慢的就放松下来了,直到铃声响了,才知道40分钟匆匆过去。这就是第一次上台讲课的经历,对一个初次正式上讲台的老师来说,算是成功的一堂客。初次的讲课当然会有许多不足。每次指导老师都会给予指正,在老师的指导和教学过程的摸索中,我有了很大的进步。在此,非常感谢各位在校老师对我的指导。

  在实践教课期间,收作业批改作业也是老师的责任,作业会反映出学生对知识的接受情况。每次的作业好坏各半,这让我压力很大。再说每个班平均人数接近70,三个英语班并不是个小数目。尽管批改作业量很大,我还是会根据各个学生的情况加以评价。作业好的学生给他们画个开心的笑脸以示奖励,写不好的同学同样会鼓励他们再接再厉,因为我相信:鼓励和赞扬是真正使人向上的力量!

  在校实践期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生十分调皮。这就需要老师多给予他们关注,告诉他们应该怎样做。在这里,我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到作为一名老师确实不易,要做好老师更需长久的耐心和不断学习。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

  一学期的实践已经结束了。这一学期的实践使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一学期记载了我人生中的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生向他们传授我所学知识、第一次有人叫我老师、第一次批改自己学生的作业……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中不灭的记忆。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

  我还想感谢我的同学和搭档。没有她们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实践任务。从生活上开始一起住宿,一起为了三餐努力,到工作上我们上讲台以及后来的相互教学交流。每个人克服了面临的困难,都为学校教育付出了辛勤的劳动,用真心向每一位老师学习并与每位学生交流。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。我会努力成为一名真正的教师,担负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实践是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……

  如果说我以后要成为一个老师的话..那么这一次的实践就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。在此,对带队老师庞老师、指导老师刘勤春老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

  回来上课的这一段时间,经常会回忆起在新城小学的那段难忘的日子,思想汇报专题那里有教过我的老师,那里有我教过的学生,那里有我歌唱过的宿舍,那里有我曾走过的痕迹.....以及我所渡过的辛酸与快乐时光。

  总之,教师是太阳底下最光辉神圣的职业,是人类灵魂的工程师。要当一名好的教师更不容易。此次实践中,我也看到了自己的很多不足之处,社会在不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,增加自己的知识,提高自我处事能力,时刻准备全身心投入将来的教育事业。

大学暑期社会实践报告15

  我轻轻地走着,就在我轻轻地走来的时候,我深深地吸了一口气,带走了最美的回忆。

  公交车一直往前开,连绵的群山退去,清晨开始下雨。这是离开云岭前上天给的最后一份礼物。回顾过去的10天,就像一系列电影。所有的眼泪和欢笑都是对我们最美青春的纪念。

  我还记得我们队第一次见面的时候,大家都很守时,我就预感到我们会是一个很默契的队伍。果不其然,我们团队每次见面,都是非常愉快高效的。只要谈任务,大家都发表意见,然后综合,再分配。每个人都及时做好自己的工作,互相帮助,这让我很感动。可以说,活动一开始,我们就意识到我们是一个团队,凝聚力已经产生。之后工作进展顺利。每个人都有自己的任务。他们分开准备,每天向我汇报进展。我对一切都很确定。

  最后,出发的那天,我们带着未知的期待,带着云岭的想象,踏上了一段旅程。当然,陪同我们的还有两盒书,是云岭中学希望之树收藏的。一路上,我们充满了欢笑和欢笑。经过6个小时的车程,我们终于到达了云岭中学。云岭中学位于古耜山脚下。学校大约有400名学生。除了一个主教学楼,还有一个学生公寓。有一个在建的综合楼,就是实验室什么的。在当地老师的安排下,我们住在学生公寓。虽然叫公寓,但是条件还是比较艰苦的。没有卫生间,没有厕所,但是有电风扇。水龙头在外面,马桶是马桶...为了解决女生洗澡的问题,老师特意给了我们一个宿舍当卫生间,并告诉我们食堂师傅会给我们烧开热水。收拾完,我们又在食堂吃了一次云岭的第一顿饭。老实说,它很富有。听去年来的同学说饭不太好,但我觉得还不错。下午我们参观了新四军旧址,上了一节很有意义的爱国主义教育课。当然,我们的目的也在这里。历史上著名的“皖南事变”就发生在这里。“千古有奇,江南一叶,急战同室!”是当时最真实的写照。今年有一辆车和我们一起来安徽,所以之前定行程的时候,特意留出一天时间作为红色旅游学习。这与去年的高峰不同。今年,我们有更多的时间了解云岭和泾县。

  既然叫“爱心教育团”,主要活动就是教学。前期准备工作期间,我们一起讨论了课程。经过筛选,确定课程分为必修课和选修课两部分。选修课有:上海风情、十字绣、街舞入门。必修课涉及名校、地震急救、趣味英语、奥运知识分子、生命科学、食品等方面。同时有三个课时学习,一个课时必修。今年是改革开放30周年。我们特意留出一天的课程为孩子们播放电影《美丽中国》,介绍祖国的大好河山,希望增加他们的知识面,培养爱国主义精神。上课时间的安排也比较人性化,早上八点是晨会时间,八点半开始上课。早上有三节课。第一、第二节课是必修,第三节课是选修。每节课50分钟,休息10分钟。

  孩子们都喜欢我们准备的课程,尤其是选修课。十字绣和街舞特别受欢迎。安静的运动给孩子们带来快乐。十字绣是上海流行的diy。很容易缝合,但是通过线颜色的搭配组合,特殊刺绣布上的飞针使图像栩栩如生。出乎我们意料的是,本来是女生的.课程,但也吸引了男生,鼓励我们看着他们全身心投入。街舞对他们来说是新事物。也许他们在电视上看过,但这绝对是他们第一次真正见面。虽然三节课时间真的很短,孩子很难从头开始,孩子很努力,有些动作是他们第一次接触,回家后肌肉酸痛是不可避免的,但第二天,他们仍然坚持上课,这让我们很感动。我们所有的团员都尽最大努力给孩子们带来更多有趣的知识。我们基本上使用多媒体教学,使用声音和视频使课程更加生动和形象。成员有不同的阶层。有的幽默,有的有条理,有的牵扯到孩子。师生感情进一步加强。

  前来参加教学活动的7名成员是“希望之树”的工作人员。在教学的同时,我们还带来了“希望之树”的工作——对我们资助的图书馆的考察,“云恋花语”项目的收尾工作,“一对一”资助学生的回访和新开放。图书馆的情况不太乐观,主要是管理问题。详情请参考图书馆的研究报告。然而,孩子们仍然非常喜欢阅读。我认为应该鼓励他们多读书,只要他们健康和最新。“云恋花语”项目是我们今年开始的一个新项目。简单来说就是定向捐书,一个孩子捐给另一个孩子。除了简单的书,我们也鼓励他们互相交流,有一种书和生活的感觉。“一对一”助学“希望之树”做了好几年了,但是受助学生的资料一直不全,我们也知道收到捐款后的变化,所以今年专门安排了回访。实际上,回访并不容易。四个学生只有两个可以回访,其中一个今年毕业。新情况比较好,资料收集比较全,家长也很配合。一般来说,孩子的家庭情况在当地属于中下阶层。一般父母一方在外打工,一方在家打工。由于一些特殊情况,家庭条件困难。参观我们家的旅程对我们来说是一个挑战。我们是团体旅游,每个团体的路线都不一样。有的团体步行一个多小时,有的则乘坐危险的农村小公共汽车。但是没有一个投诉,大家都顺利完成了任务,数据整理的很快,有照片。我觉得是那颗想为孩子多做点事的心,推动着我们前进。

  当然,我们也为孩子们准备了丰富多彩的课外活动、小型体育游戏、团队合作和人际交往。运动会上,短绳、毽子、扭手腕都让孩子们兴奋不已,尤其是扭手腕,引起了所有人的围观,不断欢呼呐喊,最终的冠军在意料之中。团队竞争迎合了每个人的要求,包括最喜欢的“抓小猪”,让竞争更加激烈。之后的小铁人三项本来是为男生设计的。没想到女生踊跃参与。一开始我还担心会不会对女生不公平。于是我们临时调整了赛制,女生时间减5秒,第二名是女生!运动会轰轰烈烈地结束了,我们的成员还坐在操场上不愿意离开。对于团队合作和人际交往,我们通过游戏让孩子更好地相互了解,提高与他人交流的能力。同时,我们意识到团队合作的重要性,学会在团队合作中合作。

  应当地教师的要求,我们对他们进行了ppt制作培训,并认真备课,努力在平等和谐的氛围中与他们交流我们平时的制作技巧。

  当然,鉴于今年是改革开放纪念日,我们特意进入农村,对农村30年来的变化进行了采访。我们走进当地家庭,以聊天的形式采访他们,涉及农村医疗、教育、政治、经济等各个方面。我们对当地的农业情况和家庭困难有了深刻的了解,对农村和国家的一系列农业政策也有了更深的了解。

  在完成了我们所有预期的任务后,我们和孩子们举行了一次联欢会,会上两个班表演了他们自己的节目,歌曲唱出了我们对四川的爱,小品表达了我们对北京奥运会的期望和关心,哑剧展示了过去七天学习和生活中的小事。我们的成员也展示了他们的才华,游戏环节掀起了派对的小高潮。最后,晚会在合唱《欢迎来到北京》中顺利结束。当然,晚会的结束也宣告了告别。离别是残酷的。我们和孩子都舍不得对方。发消息,互相拥抱,都无法驱散此刻我们心中的悲伤。我们在教室前面把他们送走了,他们满面泪痕地向我们挥手告别。“再见老师,再见老师!”我不知道是谁说的,“送他们走吧。”于是大家牵着孩子的手走出学校。刚出校门,一个小孩过来抱着我,一个走远的女生跑回来,扑到另一个选手怀里。大家都哭了,连男生都没幸免。就这样,一路送来,千言万语不能说,我们还有很多话要委托他们,但是时间不允许。尽管我们不情愿,我们还是挥手告别,但我们同意再见他们。从今天开始,我又有了期待。

  回来后,日子过得很快,生活条件和以前一样,但心里总有一个角落触动着我们。那是美丽的安徽云岭,可爱的孩子们的笑脸,还有像兄弟姐妹一样的我们。

  记住,我们不能忘记我们的故事!

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