记者社会实践报告

时间:2024-06-13 07:47:09 实践报告 我要投稿
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记者社会实践报告

  在当下社会,报告使用的频率越来越高,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的记者社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

记者社会实践报告

记者社会实践报告1

  网上传得厉害,据说是“史上最长的寒假”来了。难得一次长达五十天的假期,我也早就有打算去电视台见识见识他们的运营方式,从学校跋涉到家里的第二天我就跑到了县电视台,去碰碰运气。

  到了睢县电视台,我并不认识什么人,只能一个一个询问我应该去找谁,后来跑到新闻部主任的办公室,敲门没人应,对面的门却开了,出来的员工告诉我主任现在出去开会去了。没办法,只能下次再来。

  在这里说下我去电视台的原因,我的专业名叫网络与新媒体,说白了学的就是新媒体,既然有新媒体那么就有传统媒体。报社、通讯社、电视台类的媒体就是传统媒体。学新媒体万万不能忘了传统媒体,而我们最常接触的还是电视台,电视台的新闻部就是适合去实践的地方了。但去电视台实习也并没有想象的那么容易,第一次去未果,接下来的好长时间都因为其他事情没去成,不过这个念头却一直在我的脑海里,过完年的某个上午,阳光很好,我就又跑到了电视台。这次很顺利,复印下身份证,我就进新闻部开始了一周的实习生活。

  新闻部主要负责每天新闻播放需要的新闻素材,需要画面,需要声音,于是新闻部主要的工作就是摄像和写稿两大项。这看似简单的两项其实并不那么容易胜任,刚开始我以为自己在学校做过摄影记者,也扛过摄像机,可以很容易的搞好工作,但我错了。

  一、手抖、走动

  第一天下午,本来阴沉的天气开始慢慢飘雪,部里的人就去县气象局进行采访,拍完了气象局人员口述接下来的'天气状况后也要取些空镜,这时候主任让我和另外一个实习生拿着摄像机去拍拍空镜,这时候问题来了。我握着摄像机就走动了起来,但我并没有意识到什么,这时候主任夺过摄像机,就说是谁教你走动着拍的?我没搞懂什么意思,他说你看我怎么拍,他把镜头对着气象局的设备区卫星天线,然后就托稳了摄像机开始录,画面里的天线在转来转去,这时候我突然懂了,录画面,起码在空镜的时候一定要保持画面稳定,在电视那么大的屏幕上面不要说走动造成的画面抖动了,就算是丝毫的抖动都会在电视屏幕上被放大数倍,电视台的新闻节目往往抖动都是微乎其微的,使其不容易被察觉,这才算是合格的画面。这时候主任又开口了,你看CCTV的新闻联播,哪个在空镜的时候是走来走去的?那样拍出来的画面能看吗?能在好几十寸的电视屏幕上播放吗?你想想自己看着那样的画面晕不晕?

  我没话了。突然想到以前看的一个帖子,大致意思是说进入工作之后就别再说你在学校的那些事。很明显,在学校有时候是需要这样拍视频的,在拍重大事件的时候或者其他适当场合是需要边走动边录制的,但是不同的情况要不同对待。

  还有手抖的问题,一只手握着腕带,另一只手拖着镜头的下方,总之一定要保持画面的稳定,这是基本要求。这些触动是在学校学不到的,也正是我需要的。

  二、口播、现场出境记者

  上镜记者分不同的类型,有主持人的形式,也有现场口播介绍的形式。在外录制采访视频的时候,很多时候是需要现场出境记者口述来个大致的介绍,也作为一个引子来吸引观众。

  我们县今年招商引资了好多企业来落户发展,制鞋业是一个重头戏。在采访两家制鞋企业的时候需要记者口述来介绍,于是我们几个实习记者就被推了出来,口述的话并不用太长。但是你要去组织语言,要流畅的同时也要注意语气的停顿,表情和语气都要正确,身体也不能晃动。

  要求说的很清楚,但是并不是很容易全部做到位。首先是组织一段有条理、有主题的语言,我们一共三个实习记者每个都上去试了好几次,刚开始时组织语言,“观众朋友们大家好,这里是……”,来来回回来改动了好多次,印象特别深的是“睢县制鞋产业园”这几个字,念着很绕口。好不容易组织好了语言,流利的用普通话说出来对于第一次上场的记者来说也不简单,这些都到位后,你的语速、表情又是一个问题,以及介绍“某某企业”的时候你的手势动作,最后就是表情要自然,面无表情但是也不能太严肃。

  对我来说这是一次很有趣的上镜,说错了好多遍才成功,我在录制的过程中还会无意识的摇晃,是的,估计是紧张,成功录制上镜后,我真的觉得受益匪浅,勇气、智慧、冷静、坦然都是必要的因素。

  三、写稿

  新闻记者除了基本的适应能力、沟通能力外,还要具备专业的写作素养。标题、导语、口播、同期声都是需要事后编辑的对象。在电视台播出的稿件也有其特殊的地方,电视台播出的画面不少是没有录制的原声音的,都是主持人后来加上去的解说词,这解说词就是你需要编辑的。把现场上镜记者的口播、在采访任务时的同期声、以及主持人说的解说词糅合到一块,这就是电视台所需的稿件样式。

  在我写出了一篇稿件并通篇检查过后便把它交给了稿件编辑,然后我就站在她旁边看她需要修改的地方。总的来说稿件大病没有,但是小病不断。经常有些个别的字需要修改或者删掉,比如我在稿子里写的“睢县”要改成“我县”,其他不必要的描述也是能删的就删。虽说在学校学了《新闻采访与写作》,但是真正在单位写稿件还是这一次,许多在学校没学到的东西,忽略的东西,都需要不断的工作经验积累,一点一点的捡起来。

  实习七天,很快就结束了。不同的生活环境就会有不同的体验,在电视台的七天除了学习以外最大的收获就是认识了新朋友,有19岁就在新闻部工作现在已经17年的主任,有二十多岁快结婚的编辑,也有像我一样实习的大学生。很感谢电视台提供的实习机会和新闻部前辈的指导和照顾,作为媒体专业的学生,我真的很感激这次在电视台的实习经历。

记者社会实践报告2

  实践职务:报社实习

  实践地点:xx报

  实践时间:年7月16日至8月16日

  7月16日至8月16日,我有幸在xx报进行了为期一个月的实践活动。实践期间,我学到了很多东西。同时也发现了自身的不足之处,这些收获将会使我终身受益。

  实践岗位是由院xxx团联系的,我很高兴有自己的一份,但当我得知是在xx报实践时,已有的兴奋感不觉少了好几分。说实话,当初在院报看报纸时,对《xx报》总有一种不屑的感觉,认为他们的报纸做的很枯燥,可读性不强,只是简单的例行报道,并带有一定的专业性,社会新闻不多,但还是硬着头皮去了。

  7月16日,我和几个团友一块儿来到xx报,到达时已9点多了,招待我们的是办公室的郑主任,她耐心地向我们介绍了报社的主要活动安排,又带我们认识报社总编、副总编和其他的。由于时间关系,这一天已没有什么采访活动了,她就安排我们在阅览室熟悉报纸。

  第一天很快就过去了,我们并没有学到什么新闻知识,但办公室亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围,给了我很大的信心和勇气,我决定不管有多么枯燥,我都会努力在这里坚持下去。

  由于xx报的专业性,我们可采访和参加的活动比较少,很多的时候都是针对东风的人和物,我们大多不懂,只好“袖手旁观”,对于社会新闻,一般只有周末版块才用。这样一来,我们就只好在阅览室呆着。时间久了便觉无聊,指导老师看出了我们的心思,就让我们自己出去采写新闻,找新闻点。于是我们便多了一些事情可做,同时可以提高新闻敏感性和职业道德。

  但事情总有不尽人意,在xx报实习的学生较多,有郧医的,有湖南师范大学的等。他们几乎都是大二或大三的新闻专业的师哥师姐,我们几个“冒牌货”在新闻专业用语和获取新闻方面都比他们差很多,再加上指导老师考虑到大三的专业师哥师姐们面临着就业问题,平时给他们提供的`锻炼机会就多一些,这给我们造成了一定的心理压力。

  但我们并没有因此,以后的每天早晨,我们提前一小时到报社,主动找指导老师询问有没有采访任务,争取的锻炼机会,实在没有,就向教师请教一些新闻采访与写作的问题,同时在阅览室看一些与新闻写作有关的杂志,重要的部分还特意记在采访本上,我们的执着与主动获得了指导老师和主编的好评,我也体会到:只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  在与指导老师相处的日子里,我渐渐认识到做一名优秀的是不容易的。记得有一次xx公司召开稳定工作会议,会议在下午2:15开始,指导老师要求我们必须在2:00之前到达会场,会议持续了三个多小时,暑天的沉闷与燥热使人由内到外都极其难受,但们丝毫没有中途退出的意思。散会时外面下起了瓢泼大雨,我们都没有带伞,也许是时间观念的“驱使”,老师毫不犹豫地冲进了雨林,我们却躲在后边不走,等回到报社时,发现们已穿着湿透的衣服开始工作了。当我们将这一次的新闻稿慎重地交给指导老师时,思想汇报专题他一脸严肃地说:“开会时不是明确强调这次会议的内容不准让媒体报道吗?”我们为自己的不认真顿感惭愧。事后我才体会到:们在享着“无冕之王”的称誉背后还经历着多少辛酸,担负着多少社会责任。

  报社里有一位姓黄的前辈,七十多岁了,对报纸却还颇有研究,他时常对我们传授新闻写作的经验,他说:“新闻归根到底还是文字活,一切奔波最终都要体现在字面上才算数。”他列举了一些因用词不当而闹出的笑话和差错的新闻案例,告诉我们用词造句的重要性,并说:“现在的大学生啊,语言文字普遍不如以前好了,所以你们要多学多记,多理解,学一学文言文也是必要的。”在走访黄前辈的办公室时,我们发现黄老的办公桌上有好几本中文词典,陈旧的笔记本上记满了名人名言,成语解释和有问题的新闻例篇,对应的分析评论等。我们由衷地感到博学的重要性。我想:“活到老,学到老”应该作为这次暑期实践的结束语。

  报社也不是一直都忙于工作,有时们也会带我们去七楼打球,这给我们的实践生活增添了很多乐趣。

  忙碌而有趣的一个月很快就过去了,拿鉴定表那天,我们有些不舍,向各位道别之后,我们又回到阅览室,翻阅着各种资料直到下班。我不是学文的,更不是学新闻专业的,却有幸在xx报学习,是我的兴趣所投。如今,回首实践的一个月,我觉得自己受益匪浅:

  第一,我觉得自己在新闻采访与写作方面有了一定的提高,这为我做好新闻部的工作打下了一定的基础。我提炼了几条新闻写作技巧:首先,必须树立新闻价值永远最重要的观念;其次,也还需注意稿件的质量。尽量少用“的”“了”等口语化的字词,追求语言简洁;另外,对于新闻事实的选择要“敢干放弃”;最后,也要注意写作上的模糊用语和精确表达的选择,使新闻更具说服力。

  第二,报社的勤奋给了我很大的启示。他们有时为了赶时间,就把饭带到报社吃,中午干脆在办公室睡觉,有时也长时间见不到他们,那是出去采访了,我不禁想起一句话:“新闻不是可以坐在办公室里凭空捏造出来的,必须出去跑,只有到处跑,才能发现新闻。

  第三,编辑老师认真、严谨的从业风格也使我深受影响,认真是做好每一件事的前提。

  一个月是短暂的,却有着许多珍贵的经历和美好的回忆。此时拿起一份《xx报》,定会有另一番感受,因为那里曾经有过我的足迹。我似乎能够感觉到每一篇报道中们为此留下的汗水,我开始看重,珍惜《xx报》了,是它,伴我走过了这个美好的、充满回忆的暑期报社实践生活。

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