招生实践报告(通用15篇)

时间:2024-06-14 14:57:21 实践报告 我要投稿
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招生实践报告

  在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。写起报告来就毫无头绪?以下是小编收集整理的招生实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

招生实践报告(通用15篇)

招生实践报告1

  我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。今年暑假,我作为钟山学院的一分子,为学校做了今年的招生工作。对于初次招生的我在招生方面存在很大的问题。一开始我就跟着学姐,学长和老师做着工作。1~首先,我们要做好招生前的必备工作。为了让来质询的家长和考生能更好的了解我们学校,以及我们对考生分数的要求,我们在吴江设立了质询点,以方便家长与考生来咨询。我们为了突出学校的文化和特色,贴上海报和横幅以扩大考生对我校的初步了解,使考生们对于填报我们学校增大兴趣。

  2~接下来就是我们的招生工作进入正轨。我们考虑到考生到我们设立的质询点来咨询的学生有限,跑学校是招生过程中一个不可缺少部分。这能更全面,更充分地向学生介绍我们学校。了解了学生的具体分数,我们也能更有针对性地向学生介绍我们学校的具体情况。这也是每个高校会做的事。因此,我们每次都会早早的到各高中,安排咨询点。等待家长及考生的咨询。我们向学生及家长介绍了我校的师资力量、校园环境和地理优势。对于学生们最为关心的就业和奖助学金的情况,也做了重点介绍,使学生消除了对未来的担忧和因贫困而无法入学的顾虑。让大家拥有同等的学习机会。

  由于我们在吴江的宾馆设立了咨询点,而又要跑学校。我们担心在跑学校的同时,又担心有家长到宾馆咨询。而且,有很大一部分的学校在返校的时间安排上又是一致的。我们在对人员的安排上也要做到合理的安排,既要保证我们在宾馆设立的固定咨询点时时刻刻有人员,又要确保把该跑的学校都跑到位。

  3~在跑完了学校的工作后,接下来基本就是我们到后期工作。我们要对有意向进入我们学校,并且已经在我们的咨询处登记的学生进行电话访问他填报志愿的具体情况。

  在这次招生工作中,刚开始我们都太过于腼腆,紧张得有些口吃。经过一天的适应与梳理,把学生们所能问到的问题都记牢并熟练运用。对学生的`问题都耐心讲解,做到知无不言、言无不荆而一开始,我对贴海报也没有考虑全面,原本贴在们上的时候是很显眼的。但后来服务生把门一关,我们贴的海报就全看不到了。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听娶耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

招生实践报告2

  很早就听说大学是一个与社会亲密接触的殿堂,满怀着憧憬与期待加入了桂林工学院自考招生的工作。去自考办拿了招生简章,签署了一份实名协议,就兴致饽饽地开始准备我为期一个多月的招生工作。

  拿了几份录取通知书,幻想着介绍一下学校情况便有成群结队的人自找上门,轻松的完成自己的招生任务,不禁想开怀大笑。整理好招生要的东西,捆了一累招生简章,信心十足的踏上了招生的旅程。第一站点

  第一站,桂林市xx职业学校。该校位于市区之外,几乎可以用九曲十八弯来形容路途的曲折。在城市间消逝的花花草草淡淡的清香,动物尸体腐烂的恶臭,都可以身临其境的感受。路在嘴上,这句话讲得一点也不错,边走边问终于找到了传说中的xx职业学校。学校不错,硬件设施一件不少,正好闯到新生入学考试的时间,川流不息的人群填满了我的眼帘。我瞄准家长和学生一起去的,因为似乎觉得那样会有多一份在意。“阿姨您好,看看我们工学院自考本科招生简章吧,有很多专业可以选择”不知不觉间我旁边就围了个水泄不通,纷纷打听学校情况。我边发放招生简章边扯大嗓门给他们讲学校各个专业适合对象,培养目标,招生条件,毕业待遇等等。陶醉于自己的介绍口才,禁不觉呵呵想笑。可一到家长提问的时候,他们张口即来的问题往往又都是我始料未及的。他们会更多的关心住宿条件和食堂伙食。惊讶的同时也多了一份感动,或许这样一种爱就叫做父母之爱吧。第一站点的思考

  从学校回来,不禁百感交集,想到自己差点被问得瞠目结舌的尴尬,忙把学校的住宿条件和食堂情况校园环境等等串成了华丽的辞藻,到文印店打印,并复印了好几份。发现无论学的专业再好,父母关心的首先都是自己儿女的日常生活是否方便是否习惯。

  我吸取今天的教训,把父母可能关心的问题点点滴滴的想想清楚,整理好自己的思路,想好从哪个角度切入,怎么联系到生活与学习。我把我自己大学生活的多彩画面徐徐展开,决定下一站的时候把学校和生活紧密结合起来。边娱乐边学习的生活或许更显他独特的吸引力。我意识到做一份工作不仅仅是要把工作列表上的事做好,自己要去想为了做好这件事,需要做好怎么样的准备,需要从什么方面完善自己的这方面知识,又从哪里说起会比较容易引起人们的注意。很多问题不能仅仅浮于表面,更要看到深层的`东西,更要了解怎样做好这份工作。第二站点

  粗浅的分析了一下桂林的各所中学,觉得把第二站点定为远离市区的一个中学,桂林市XX中学。不知道自己是什么想法,到学校门口挂着本科上线率XX时,竟忽觉一阵心寒,可能这就是所谓的职业爱好。就象卖雨伞的希望天天下雨一样吧。我到学校门口往里面窥望,稀稀拉拉走着几个人,跟门卫说明来意,他很欣然地把一张招生简章放在传达室里,并同意我进入学校。挂着个工作牌,询问着是否有人有意读自考。而大多人都说更愿意等补录或是复读,对于我这个来客似乎并不是很欢迎。爱理不理的答上一两句,连愿意接我的招生简章的人都少之又少。很自讨没趣地离开了校园。几乎是没有一点点收获。第二站点的思考

  回家的时候很苦恼,觉得自己很想做好这件事,也很相信自己可以做好这些,在遇到困难的时候才会气馁,妥协。我想每次做事之前都应该有最坏的打算,当然也要有足够的信心,坚信自己一定能做好,而这样一种相信却不是自负,不是骄纵,既要看到前方的困难,又要坚定不移的走下去。相信自己会做好。做得很优秀,这没有问题,可是就如前辈所说:前途是光明的,道路是曲折的。留给我自己的话

  为期一个月的招生工作就快要接近尾声了,我所去过的学校所得到的收获却不止上面那粗浅的一点点。我深深感受到中国教育制度改革后给高考生带来的一份小小的轻松,上线率比往年似乎是高了很多。大多数都能考上大专,都可以去读技术学校学到一份本领。也感受到当代青年那种不服输的精神,那样一种坚定,那样一种执着,为了自己的梦想甚至愿意以复读的代价来实现。更意识到改革开放后,大家的舞台更大了,选择更多了,不单纯的拘束于读大学就是唯一的出路。很多人没有考上大学,但他们选择了以另外一种方式奋斗,榜上无名,脚下有路。他们更知道自己想要的是什么,他们有了更多自己发展创业的机会。而上大学的机会也不仅仅局限于全日制大学,更可以有六种选择(以下为摘要内容)

  一、普通大学

  这就需要参加6月份普通高校招生,就是一般意义上的高考。就目前的情况来说,普通高校录取比例平均已经超过了60%,部分地区实际上已经超过了80%。因此只要稍微用点力气,上大学并非难题。

  二、网络大学

  网络大学是以互联网为教学工具的现代远程教育。学生只要具备主动学习的愿望和基本的上网知识,就可以不受地域和时间的限制,在工作之余随心所欲地安排学习。

  网络大学通常实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,例如人大网校即规定高中起点专科、专科起点本科,学制三年,学习期限2-5年,80学分;高中起点本科学制五年,学习期限4-7年,160学分。网络大学需要学生有很强的自制力和自主性,因为和传统教学方式不同,远程教育主要是学生通过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习,通过电子邮件或贴贴子的方式向教师提交作业或即时交流,并可根据学生的具体情况安排集中面授。

  三、成人高校

  上成人高校一般要参加成人高考。从20xx年开始,教育部对全国成人高校招生时间进行调整,实行“秋季考试、第二年春季入学”,调整后的全国成人高校招生统一入学考试时间为每年10月份的第三个星期六、日,报名时间由各省级高校招生办公室自定,录取的新生于第二年春季按高等学校要求的时间入学,具体时间可向当地招办查询。一般来说,成人高考难度要比普通高考容易很多,但文凭是一样的,至少从国家角度来说,并不分是普通高校还是成人高校,在社会上,你不强调,用人单位也多半不知道其中的区别。更有一个好处是,许多成人高校为争夺生源,采取了先上车后买票的做法,也就是说可以不参加考试,先上学,然后由学校组成参加来年成人高考。这样就更容易了,尤其是一些成绩不好,但想上好学校的同学,不失为一条捷径。四、民办学校

  民办高等学校系指企事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,依照国家和本市教育行政部门制定的高等学校的设置标准,面向社会举办的实施高等学历教育的学校或实施高等非学历教育的教育机构。五、自考

  自学考试每年考数次,你可以直接到自考办报名。依次通过所报科目,即可获得国家认可的文凭。而自学考试的缺点是科目设置与内容相对滞后。六、出国留学

  上三四流公办高校,混一个文凭,或是花钱上民办高校,不如直接出国留学,尤其是对于一些有钱的学生或家长。之所以如此建议,原因有二,一是有些学校师资不好,质量难以保证,就业比较困难;二是一些习惯不好的学生扎堆,也容易有不良影响(在如此高录取比例情况下,不得以上一些垃圾学校多半是在课业上不用工);三是浪费时间。鉴于以上原因,如你的家里很有钱,不妨直接出去上学,尤其是选择一个较好的学校。即便最后仍是没有好好学习,至少也学习了一门外语,这也是值得的。在目前的社会发展背景下,一门外语与留洋背景还是有一定意义。

  这样一来选择的余地大了,自考招生的工作就相对难做了。不过我想,我所要获得的更是一种经验而不仅仅是名单上那几个名字。亲密的接触社会,才发现心有多大,世界就有多大;亲密的接触社会,才意识到心有多细,社会就有多精湛。我想,一个宽广而精湛的社会,更适合我们飞翔!

招生实践报告3

  现代社会是不需要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这样的人才的,所以作为一名合格的大学生参加一些社会实践活动是非常有必要的,通过参加社会实践活动来提高自身各方面的能力,以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。

  我们是学院的一份子,我们代表的就是我们青岛滨海学院东方语言学院,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。生源质量直接关系到学校的声誉和办学水平,对提高我院综合实力具有重要的战略意义,为积极响应学院招生工作需要,进一步提高我院生源质量,充分利用在校生资源,发挥在校学生招生宣传的积极性,根据招生志愿者报名,由各地区负责招生老师带队,参加学院招生宣传咨询等工作。

  20xx年6月9日,我们一支小分队(分小组)在队长的带领下,分为几组分别奔赴青岛市黄岛区第一中学、开发区致远中学进行招生宣传。我们在校内张贴海报,分发报考指南,热情详细的回答学生家长对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等,并将有意向报考的同学登记在册。我负责的是青岛市黄岛区第一中学,早上8点,我首先找到第一中学的老师,请他帮忙宣传,因为老师是我高中时的班主任,很热情,老师告诉我们考完试就可以进行宣传。考试完毕的铃声响起,我开始卖力宣传。第一中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的.兴趣,我一直忙到了下午两三点,然后又回家上网查找生源。下午,上网时,我发现家长同学咨询的问题很多,在他们的字里行间里有焦虑,期待,每一个人都咨询很长时间,与我探讨研究各种关于报考学校的问题。一天下来,脖颈酸痛,也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。

  在随后的两天天里,我又分别去了青岛市黄岛区第一中学、致远中学等学校,宣传收到了良好的效果,为我们学校招生圆满打好了基础。跑完各个学校后,我在电脑桌前等待家长同学来咨询,一边按登记下的学生信息主动与学生、家长沟通,以争取更多的生源。我认为,我做到了令自己满意,令学校满意。

  古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

招生实践报告4

  实践目的:

  高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。

  实践过程:

  初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料,然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的有摸有样了,又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。

  中期实践过程:

  第一阶段,在熟悉了各个学校的资料后,我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;

  第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的电话太多,都失去了耐性吧,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;

  第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料,在广场的转角处摆了个咨询点,过来过往的人群很多,前来咨询的`人也不少,我们耐心和善地与他们交流,心里都很开心,没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐,时间过的很快,这也给我们增添了不少信心;

  第四阶段,摆点过后,我们又把重心集中到招生点来,小新同学还去了家里进行家访,但结果也不如意,后来大家商讨决定进行跟踪服务,将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪,达到个个突破。

  后期撤离:大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、资料等,留下空空的房间,看着它们,我们心里也是百感交集,虽然结果失败了,但是我们也都努力过,集聚了我们不少的汗水,而且这里还有我们许多快乐的回忆,现在那奋斗的身影似乎又浮现在我眼前了~实践结果:

  到第四阶段为止,原本有意向的同学又各自做了其他打算,终究没有和我们合作,所以实践结果为:失败!

  实践总结及心得:

  总的来说,这次社会实践是以失败收场了,但我们几个也从中学到了很多,在大家敞开心交流和总结时,都有说到,我稍微总结了一下,大概有以下几个原因:

  1、没有一个整体的策划作为指导,具体实施目标和计划也不够明确,有一定盲目性;

  2、大家的行动没有组织性,应该有一个领头人物进行总体分配和管理;

  3、各成员的积极性受打击后没有及时调整,形成涣散的局面;

  4、自主性减弱,悲观情绪高涨,特别是后期,虽然做好最坏打算并没有错,但还是很大程度影响了实施进行;

  5、错失了招生的良好宣传时机,应该在填报志愿之前就要深入到各学校进行宣传;

  6、招生点的位置不够显眼,人流量不够,招生点人气欠缺;7、目前招生点很多,进行电话咨询以及摆点宣传的很多,竞争激烈,同时也严重影响了家长和学生的就读意愿,导致厌烦情绪高涨,影响了招生效果;

  8、招生经验不足,需要更多地锻炼。当然,还有许多的原因我没有理解到,但是从这些方面足以看到这次招生失败的症结了,给了我们大家都上了一课,我想这次经历会永远留在我们心里,为以后的实践提供借鉴。此外,我们也有其他的收获,就是交流了感情,结交了许多好友,像小清同学、小军同学、露露同学等等,他们都帮忙我们很多,在招生的过程中都加深了彼此的认识,也算的上一笔小财富了。现在一切都已经结束了,留给我们不少反思,也留给我们不可磨灭的回忆,希望我们在以后的成长中慢慢经历,获得更大的收获,一切走向成功!加油!

  这个暑假带给我的有很多,让我发现了自己的很多不足,这是值得欣慰的,以后的时间里会更好地提升和发展自己,也会珍惜和尝试更多的社会实践,让自己更加强大,更快迈向成功的殿堂!也会和伙伴们更好地合作,一起奋斗,让大学和人生都更加精彩!!

招生实践报告5

  现代社会是不需要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这样的人才的,所以作为一名合格的大学生参加一些社会实践活动是非常有必要的,通过参加社会实践活动来提高自身各方面的能力,以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。

  我们是学院的一份子,我们代表的就是我们xx大学xx学院,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。生源质量直接关系到学校的声誉和办学水平,对提高我院综合实力具有重要的战略意义,为积极响应学院招生工作需要,进一步提高我院生源质量,充分利用在校生资源,发挥在校学生招生宣传的积极性,根据招生志愿者报名,由各地区负责招生老师带队,参加学院招生宣传咨询等工作。

  20xx年6月25日,我们一行5人在李xx老师的带领下,分为几组分别奔赴xx市第一中学、省靖中、xx中学进行招生宣传。我们在校内张贴海报,分发报考指南,热情详细的回答学生家长对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等,并将有意向报考的同学登记在册。我和另一位同学负责的是xx中学,早上8点,我们首先找到xx中学的'团委老师,请他帮忙宣传,老师告诉我们一会儿有广播讲话,可以进行宣传,因为我曾在广播站担任过职务,故由我进行广播宣传,另一位同学去各个班级分发资料。xx中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的兴趣,我们一直忙到了中午,然后又赶到省靖中与李老师会合。下午,我和李老师留在宾馆接待来访家长学生,另4位分别回到一中和省靖中。下午来宾馆的家长、学生络绎不绝,整个房间坐满了人,一位学生甚至有3到4位家长陪同咨询,在他们的眼睛里有焦虑,期待,每一批都咨询很长时间,与老师研究各种关于报考学校的问题。一天下来,口干舌燥,也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。

招生实践报告6

  春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进行招生学习协助工作虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多但几天的经历使我收获不小,感触颇深第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚经验不赚钱以下是我这次实践的简介和心得

  实践单位:**市经典教育补习班

  实践时间:20xx年1日2日——20xx年1月28日

  实践内容:

  1就开办补习班作好招生宣传工作

  2为前参加补习班的学生作登记

  堂之外的其他工作、生活随着社会的发展,教育在生活中起着越越重要的作用,很多家长不惜重金为儿女假期补习传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了很多学生上补习班的日子近年,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增添了作、体育。补习费用呈上升趋势补习班的竞争也越越激烈

  一补习班的宣传

  “经典教育”已有11年历史,算是老字号补习班。但虽需作大力宣传。所谓宣传就是发传单。家长会还没结束,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会的家长。老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长。发传单绝对不是轻松活。当传单递上去的时候,很多家长甚至不看一眼。那时心里特别委屈,想着自己怎么说也是大学生,竟落到如此地步。但也让我明白:当你走出校园,没人拿你当学生,“自尊”这个词只是被你自己看得重而己,在别人眼里可能一不值工作,首先把自己的位置放低。

  二学生登记

  学生报名,先要填写登记表登记表有年级、补习科目、平时成绩、家庭住址、联系方式等。然后根据家长提问,给他们提供一些上时间、收费标准等信息。“经典教育”主营“一对一”教育,也就是一名教师一次只教一个学生假期也进行大班教育(一个班有三十多个学生)。至于收费标准,“一对一”初中生每小时100元,高中生每小时10元大班教育统一一小时0元

  有一个从鹤壁的家长为孩子进行“一对一”补习,那学生读高二,前补习数学、物理、化学,每天补习四小时,也就是说每天的补习费用是20元家长和孩子商定年前后补习16天还有一自郑州外国语高中的女孩补习数学,我看她的`登记表:高二,平时成绩10多分我当时有些震惊:这成绩还用得着补习?下,我与女孩的父亲闲聊得知,女孩数学成绩位于班级中下。高中生压力确实很大,班中几乎每个孩子都有个手电筒,宿舍熄灯后就在被窝偷偷地学,怕宿舍管理员看到。那家长说着叹了口气,我知道他是心疼女儿。

  不知是该佩服还是该心疼这些孩子,好了,我祝福他们所以,不管你多么努力,你要坚信:总有一些人也为同样的事比你付出更多,努力无止境。可怜天下父母心,可怜天下学子心。

  三工作生活中的其他

  去工作之前,老板说好是管吃管住的到那才知道,所谓“管吃”是他们提供材料自己做饭。天啊!我们哪里会做饭呀!但到这时候,不会也要硬着头皮做了第一天炒萝卜,我放的老抽过多,萝卜炒成黑色了,别人见了还以为是炒茄子还有土豆,由于没浸泡好,炒出就容易烂但经过两天的锻炼,我炒的菜基本“成形”了,接下的三天,众人反映良好。几天,经过别人指点加自创,本人学会了基本的炒菜煮粥回到家后,连专门学过做菜的老爸都夸我可以出师了

  心得总结:在“经典教育”补习班实践的这几天,工作上的付出不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因为自己变的成熟了,少了份娇气,多了份责任;少了份脆弱,多了份坚强。忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父母的关怀,少了老师的指点,一切事情都要自己去解决。认认真真学习,勤勤恳恳做事,这就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己亲自去做了,才有所体会。

  通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言交流能力、团队协作能力、独立生活能力也有所提高。回到家后,我的亲戚朋友鼓励我暑假也开个补习班。毕竟农村开办补习班的还很少,许多孩子数学或英语严重偏科,想假期补习却找不到地方。这使我有了假期办补习班的初步想法。但我知道:教育承载着太多的爱与责任,每一个孩子就像一亩良田,正沐浴着阳光茁壮成长,若我做了农夫,该如何去耕耘,才能带秋天金色的收获!但我,有这个信心。

  本上学不到的东西就是社会经验。想想几年后自己就要真正走向社会参加工作,也许这次实践就是自己新你开始,也意味着自己的成熟。我会在以后的学习和工作中不怕困难,勇于挑战,在锻炼中提高自己的能力,进而飞向更辽阔的天空!

招生实践报告7

  实践单位:

  郑州市经典教育补习班

  实践时间:

  xx年1日23日--xx年1月28日

  实践内容:

  1.就开办补习班作好招生宣传工作

  2.为前来参加补习班的学生作登记

  3.课堂之外的其他工作、生活随着社会的发展,教育在生活中起着越来越重要的作用,很多家长不惜重金为儿女假期补习.传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了很多学生上补习班的日子.近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增添了作文、体育.补习费用呈上升趋势.补习班的竞争也越来越激烈.

  一.补习班的宣传

  “经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班.但虽需作大力宣传.所谓宣传就是发传单.家长会还没结束,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会的家长.老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长.发传单绝对不是件轻松活.当传单递上去的时候,很多家长甚至不看一眼.那时心里特别委屈,想着自己怎么说也是大学生,竟落到如此地步.但也让我明白:当你走出校园,没人拿你当学生,“自尊”这个词只是被你自己看得重而己,在别人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.

  二.学生登记

  学生来报名,先要填写登记表.登记表有年级、补习科目、平时成绩、家庭住址、联系方式等.然后根据家长提问,给他们提供一些上课时间、收费标准等信息.“经典教育”主营“一对一”教育,也就是一名教师一次只教一个学生.假期也进行大班教育(一个班有三十多个学生).至于收费标准,“一对一”初中生每小时100元,高中生每小时130元.大班教育统一一小时30元.

  有一个从鹤壁来的家长为孩子进行“一对一”补习,那学生读高二,前来补习数学、物理、化学,每天补习四小时,也就是说每天的补习费用是520元.家长和孩子商定年前后补习16天.还有一来自郑州外国语高中的.女孩补习数学,我看她的登记表:高二,平时成绩130多分.我当时有些震惊:这成绩还用得着补习?课下,我与女孩的父亲闲聊得知,女孩数学成绩位于班级中下.高中生压力确实很大,班中几乎每个孩子都有个手电筒,宿舍熄灯后就在被窝偷偷地学,怕宿舍管理员看到.那家长说着叹了口气,我知道他是心疼女儿.

  不知是该佩服还是该心疼这些孩子,好了,我祝福他们.所以,不管你多么努力,你要坚信:总有一些人也为同样的事比你付出更多,努力无止境.可怜天下父母心,可怜天下学子心.

  三.工作生活中的其他

  去工作之前,老板说好是管吃管住的到那才知道,所谓“管吃”是他们提供材料自己做饭.天啊!我们哪里会做饭呀!但到这时候,不会也要硬着头皮做了.第一天炒萝卜,我放的老抽过多,萝卜炒成黑色了,别人见了还以为是炒茄子.还有土豆,由于没浸泡好,炒出来就容易烂.但经过两天的锻炼,我炒的菜基本“成形”了,接下来的三天,众人反映良好.几天来,经过别人指点加自创,本人学会了基本的炒菜煮粥.回到家后,连专门学过做菜的老爸都夸我可以出师了

  心得总结:

  在“经典教育”补习班实践的这几天,工作上的付出不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越.因为自己变的成熟了,少了份娇气,多了份责任;少了份脆弱,多了份坚强.忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强.没有了父母的关怀,少了老师的指点,一切事情都要自己去解决.认认真真学习,勤勤恳恳做事,这就是生活,真正的生活.很多事情,只有自己亲自去做了,才有所体会.

  通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言交流能力、团队协作能力、独立生活能力也有所提高.回到家后,我的亲戚朋友鼓励我暑假也开个补习班.毕竟农村开办补习班的还很少,许多孩子数学或英语严重偏科,想假期补习却找不到地方.这使我有了假期办补习班的初步想法.但我知道:教育承载着太多的爱与责任,每一个孩子就像一亩良田,正沐浴着阳光茁壮成长,若我做了农夫,该如何去耕耘,才能带来秋天金色的收获!但我,有这个信心.

  课本上学不到的东西就是社会经验.想想几年后自己就要真正走向社会参加工作,也许这次实践就是自己新你开始,也意味着自己的成熟.我会在以后的学习和工作中不怕困难,勇于挑战,在锻炼中提高自己的能力,进而飞向更辽阔的天空!

招生实践报告8

  一、实践概况

  大二暑假,于xx电脑学校任暑期招生助理一职。xx电脑学校是一所与xx广播电视大学联合办学的民办中专技术学校,位于xx电视广播电视大学院内,在校生有300人左右。我的暑期工作主要负责招生,接待来访人员,整理学生信息等。工作内容繁杂。工作团队构成:多为暑期参加实习的大学在校生。工作地点户内外相结合,出差情况较多。工作业绩突出,在7个招生助理中业绩排名第一,多次得到领导开会表扬。

  二、收获与体会

  通过暑期的工作,我对教育工作略有了解。教育类工作很受社会尊敬,由于为人师表使我的一言一行也格外注意起来。我的工作内容是负责给中考家庭的家长解决问题,指点迷津,提供资源,达成入学协议。由于我们的工作形式多是电话沟通,工作性质也属于电话营销的一种。电话营销需要抗压能力和应变能力都很强,并且始终要保持温声细语和蔼可亲。使我锻炼了自己与人沟通和随机应变的能力。工作中学会了使用打印机,投影仪,一些简单的办公软件。学会了待人接物,这可以让我更快适应我以后将面临的工作。

  亲身接触到工作当中,才体会到家长与老师的不易。家长为了让孩子上个好学校,不论酷暑严寒四处奔波;老师为了让孩子学的有兴趣不枯燥,绞尽脑汁备课吸引学生注意力;学校为了让孩子有个好未来,提供多种学习方式与场所锻炼孩子的各种能力。亲身体会了三方的不易,我觉得以后不能辜负了大家的心。要好好学习,好好工作,报效社会。

  工作过程中,我把我人力资源管理专业中的组织行为学知识应用到工作中,分析个人与组织的行为,以合理化的解决矛盾,增强孩子们的团队意识和合作精神。把市场营销学的知识运用到电话营销中,搜寻客户需求,细分客户市场,不同的层面和需求要不同对待。向顾客介绍自己的优势和竞争力,解决实际问题,以达成绩效。

  三、实践中存在的主要问题和不足

  通过这次工作,我发现自己的知识面不够广阔,知识积累不够多。以至于有些时候需要请示上级才能给家长咨询的问题一个满意的答复。

  人情交际方面不够练达,因一时的小聪明阻碍组织目标的实现,需要及时学习和改进。由于自己的涉世未深和简单直白,造成无意中树敌。我所不及的东西还很多,还需要学习和沉淀。

  实践管理、实践内容安排等方面:实践要求太高,由于暑假期短,难以找到符合本专业(人力资源管理)特色的实习工作。企业方培养人才需要时间和精力,不可能把技术性强的工作交给暑假实习生来做。所以,暑假实践工作大多是无技术含量的打杂工作或简单的'一线销售工作。难以达到学以致用,工学结合的要求。

  四、合理化建议

  工作过程中发现,

  自身方面:

  1、知识储备太少。改进措施:多读书。

  2、专业知识不够。改进措施:多阅读专业书籍与报刊。

  3、人情不够练达。改进措施:多学习,多接触人群,学会察言观色。

  企业方面:

  1、由于工作岗位过多,人才过少,造成工作压力过大,加班较多,使员工过于疲惫,影响员工积极性。且说明去年的招聘总结做的不好,今年的供需状况没有预想到。

  改进措施:做好招聘工作与总结。

  2、岗前培训做的不好。没有系统完备的培训资料,造成新员工自己摸索老员工随时提点。错失了大批的潜在客户,给公司造成直接的利益损失。并且新老员工的工作经常被打断,使新人没有主见,老员工没有工作时间。

  改进措施:整理培训册子,安排合理培训时间。

  3、绩效考核体系不够完善。由于评价方太过主观单一,给员工评价结果不受员工满意,造成工作效率低下,团队意识降低。

  改进措施:多种考核方式并存。

  4、新老员工均没有社会保险。

  改进措施:服从社会保险的强制性。

  五、小结

  通过这次暑假实践,使我获益匪浅。在日后的学习生活当中,要更加积极努力的学习理论知识,参与学校与社会组织的各种社会实践活动。努力完善自身,锻炼的自己的能力,提高全面素质,以更高的实现自我价值。

招生实践报告9

  代表学校去自己高中所在地招生,这是一项别具一格却又饱含意义的社会实践活动。当我被已同样的形式提前录取盔入东南大学时,我就向往着有一天我也能来我的家乡——常州,招收学弟学妹们。这是一种荣誉,一种骄傲,更是一种责任。也只有在东大,我才有可能去实现我的招生梦。所以,在招生小组报名时,我毫不犹豫地报了名;在推选招生组长时,我又一次毫不犹豫地毛遂自荐成为了招生小组的组长。

  持续近一个礼拜的招生活动是忙碌而充实的。25号,我们成员都来到了明都饭店(招生点),老师给了我们一叠应届生的名单,让我们挨个打电话询问他们是否有报考东南大学的意愿。电话中,我们的言语是机械的,礼貌正式的,但是电话的另一边,家长的回答却是千姿百态。有非常热情的,有表示出很急躁的,也有漠不关心的,甚至还有不知道自家孩子已经高考的……让我们第一次体会到了,原来社会真的如此的不一样,生活真的不是一切都是积极美好的。当然,家长们关心最多的,就是孩子的专业选择问题。基本上每个向往东南大学的人,都是本着她的建筑、土木和信息专业来的。听到这些,我心中不由感慨万千,回想当初的自己似乎也有这样的想法,这些的确是东大的王牌专业,但是专业的选择不是看它的排名的,而是看学生是不是感兴趣的,难道不是吗?第一天的招生,就是反复打电话中度过了,虽然单一却不单调。

  26号,我们有一部分人仍然在不折不饶的打着电话,而我则去了江苏省常州高级中学———我的母校,布置东南大学招生点。再次站在母校的校门口,我心里有说不出的感觉,有喜,有怀念,也有感慨…..年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的`教室布置招生点,拉横幅,发宣传资料,等待着家长会结束。随着家长会的结束,很多家长带着自己的孩子前来咨询,我非常激动的给自己的学弟学妹们答疑解惑,无论是怎样的问题,我们招生的成员都全力以赴的回答,把东南的热情展现给所有家长与学生。趁着午饭之余,我抽空去看望了我的高中老师,一日为师,终生为父,我对他们的感激之情难以言喻。虽然再也不能听他们讲课,但是那些美好的光阴会永远留在我的心中。

  27号,依然要打电话,而我在明都招生点,等待着前来咨询签约的家长。以一个学长的身份,给以学弟学妹最真挚的意见。因为我也曾经为选择学校选择专业迷茫无措过,我也知道这关系到他们的一身,我更加知道可能我的一句不经意的言语会影响他们的前途。所以我格外小心,全神贯注让自己不说错话。那时候,我体会到了一种使命感,沉重却那样的让人兴奋。但是,我也发现了让我所不耻的现象,有些学校为了拉到更多的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要老师帮他们宣传。有些班主任因为拿了好处,给了学生错误的“建议”。我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好。敢问那些受贿的高三老师,你们的良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!社会真的很复杂,不像校园里那么单纯,我们应当坚持自己最原始的那份信念,不被权力利益所玷污。

  坑下来的几天都是在宾馆度过的,前来签约的家长也逐渐减少。随着招生进入尾声,我们的工作也轻松多了。回想起这次招生活动,真的是很精彩,很有意义。我们有融入“社会”,也一直在“实践”,也让我看到了很多,学到了很多,为一生所受用。

招生实践报告10

  炎炎夏日列日当头,在这样的环境下更激起了我要在暑假参加社会实践的决心,招生实践报告。想通过招生社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻练自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在以及社会上的一写事情和书本上的案例的差距 时间过得很快。转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。但也浪费了很多金钱的辛酸,当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

  主要体会

  经过了将近一个星期的招生生涯,现在的我对于“您”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“您”时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说跑业务的是太阳底下的职业。虽然我的兼职只是沾上了“招生专员”的丁点边,可我分明感到这四个字给我带来的豪迈感。也让我感受招生精神忠诚博雅朴实刚毅的熏陶,然而当离开潜江时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……

  一. 在社会上要善于与别人沟通。

   经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这种技巧是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在潜江做招生工作时,因为是宣传学校的办学优势,与别人谈话的时候变多了,工作报告《招生实践报告》。如何与家长,学生沟通,推广的学校的实力,和学校与学校间的比较。使家长和考生接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二. 在社会中要有自信。

   自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 这样才让别人仍外你能行,相信你当然也相信你宣传的院校!

  三 工作中不断地丰富知识。

   知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也体会到,因为我们对工作的性质不明确,对各各招生院校不清楚想家长和考生就会变成一团糟

  几点思考

  一 假期工作期间,正是因为上次暑假抓紧时间学习了如何和人交往,如何换位思考,主动和别人交谈,让自己的交际能力有一定的提高!同时,,如招生工作全部按照老师传授的事例,不经过实践考验,根本无法和人交流.当我和第一个考生通电话,宣传学校时,才发现有不少很重要的细节之处,我并没有真正掌握,而当我做完时,我明显感觉到我的知识有了一个巨大的飞跃!

  二 我通过解答迎新问题,不仅仅增加了对招生技巧,对迎新流程的熟悉,让我学会了一些如何筹划安排迎新各种招生挑战,而且,我觉得更重要的`一点是,这种工作能够培养我去体会怎样乐于奉献,体会其中的乐趣,学会真正为考生家长服务.

  三 实践让我走向社会应用,走出课堂.当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的.其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题.

  四 作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的.

招生实践报告11

  实践目的:

  高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。

  实践过程:

  初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料,然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的有摸有样了,又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。

  中期实践过程:第一阶段,在熟悉了各个学校的资料后,我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的`电话太多,都失去了耐性吧,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料,在广场的转角处摆了个咨询点,过来过往的人群很多,前来咨询的人也不少,我们耐心和善地与他们交流,心里都很开心,没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐,时间过的很快,这也给我们增添了不少信心;第四阶段,摆点过后,我们又把重心集中到招生点来,小新同学还去了家里进行家访,但结果也不如意,后来大家商讨决定进行跟踪服务,将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪,达到个个突破。

  后期撤离:大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、资料等,留下空空的房间,看着它们,我们心里也是百感交集,虽然结果失败了,但是我们也都努力过,集聚了我们不少的汗水,而且这里还有我们许多快乐的回忆,现在那奋斗的身影似乎又浮现在我眼前了~

  实践结果:

  到第四阶段为止,原本有意向的同学又各自做了其他打算,终究没有和我们合作,所以实践结果为:失败!

  实践总结及心得:

  总的来说,这次社会实践是以失败收场了,但我们几个也从中学到了很多,在大家敞开心交流和总结时,都有说到,我稍微总结了一下,大概有以下几个原因:

  1、没有一个整体的策划作为指导,具体实施目标和计划也不够明确,有一定盲目性;

  2、大家的行动没有组织性,应该有一个领头人物进行总体分配和管理;

  3、各成员的积极性受打击后没有及时调整,形成涣散的局面;

  4、自主性减弱,悲观情绪高涨,特别是后期,虽然做好最坏打算并没有错,但还是很大程度影响了实施进行;

  5、错失了招生的良好宣传时机,应该在填报志愿之前就要深入到各学校进行宣传;

  6、招生点的位置不够显眼,人流量不够,招生点人气欠缺;

  7、目前招生点很多,进行电话咨询以及摆点宣传的很多,竞争激烈,同时也严重影响了家长和学生的就读意愿,导致厌烦情绪高涨,影响了招生效果;

  8、招生经验不足,需要更多地锻炼。当然,还有许多的原因我没有理解到,但是从这些方面足以看到这次招生失败的症结了,给了我们大家都上了一课,我想这次经历会永远留在我们心里,为以后的实践提供借鉴。此外,我们也有其他的收获,就是交流了感情,结交了许多好友,像小清同学、小军同学、露露同学等等,他们都帮忙我们很多,在招生的过程中都加深了彼此的认识,也算的上一笔小财富了。现在一切都已经结束了,留给我们不少反思,也留给我们不可磨灭的回忆,希望我们在以后的成长中慢慢经历,获得更大的收获,一切走向成功!加油!

  这个暑假带给我的有很多,让我发现了自己的很多不足,这是值得欣慰的,以后的时间里会更好地提升和发展自己,也会珍惜和尝试更多的社会实践,让自己更加强大,更快迈向成功的殿堂!也会和伙伴们更好地合作,一起奋斗,让大学和人生都更加精彩!!

招生实践报告12

  春节前的几天,我和同学去郑州的一家补习班进行招生学习协助工作、虽然在补习班实践仅有五天,赚钱也不多、但几天的经历使我收获不小,感触颇深、第一次脱离校园去外地,我们的口号是只赚经验不赚钱、以下是我这次实践的简介和心得。

  实践单位:

  XX教育补习班。

  实践时间:

  xx年1日23日——xx年1月28日。

  实践内容:

  就开办补习班作好招生宣传工作。

  1、为前来参加补习班的学生作登记。

  2、课堂之外的其他工作、生活随着社会的发展,教育在生活中起着越来越重要的作用,很多家长不惜重金为儿女假期补习、传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了很多学生上补习班的日子、近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增添了作文、体育、补习费用呈上升趋势、补习班的竞争也越来越激烈。

  一、补习班的宣传

  “经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班、但虽需作大力宣传、所谓宣传就是发传单、家长会还没结束,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会的家长、老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长、发传单绝对不是件轻松活、当传单递上去的时候,很多家长甚至不看一眼、那时心里特别委屈,想着自己怎么说也是大学生,竟落到如此地步、但也让我明白:当你走出校园,没人拿你当学生,“自尊”这个词只是被你自己看得重而己,在别人眼里可能一文不值、工作,首先把自己的位置放低。

  二、学生登记

  学生来报名,先要填写登记表、登记表有年级、补习科目、平时成绩、家庭住址、联系方式等、然后根据家长提问,给他们提供一些上课时间、收费标准等信息、“经典教育”主营“一对一”教育,也就是一名教师一次只教一个学生、假期也进行大班教育(一个班有三十多个学生)、至于收费标准,“一对一”初中生每小时100元,高中生每小时130元、大班教育统一一小时30元。

  有一个从鹤壁来的家长为孩子进行“一对一”补习,那学生读高二,前来补习数学、物理、化学,每天补习四小时,也就是说每天的补习费用是520元、家长和孩子商定年前后补习16天、还有一来自郑州外国语高中的女孩补习数学,我看她的登记表:高二,平时成绩130多分、我当时有些震惊:这成绩还用得着补习?课下,我与女孩的父亲闲聊得知,女孩数学成绩位于班级中下、高中生压力确实很大,班中几乎每个孩子都有个手电筒,宿舍熄灯后就在被窝偷偷地学,怕宿舍管理员看到、那家长说着叹了口气,我知道他是心疼女儿。

  不知是该佩服还是该心疼这些孩子,好了,我祝福他们、所以,不管你多么努力,你要坚信:总有一些人也为同样的事比你付出,努力无止境、可怜天下父母心,可怜天下学子心。

  三、工作生活中的其他

  去工作之前,老板说好是管吃管住的、到那才知道,所谓“管吃”是他们提供材料自己做饭、天啊!我们哪里会做饭呀!但到这时候,不会也要硬着头皮做了、第一天炒萝卜,我放的老抽过多,萝卜炒成黑色了,别人见了还以为是炒茄子、还有土豆,由于没浸泡好,炒出来就容易烂、但经过两天的锻炼,我炒的菜基本“成形”了,接下来的.三天,众人反映良好、几天来,经过别人指点加自创,本人学会了基本的炒菜煮粥、回到家后,连专门学过做菜的老爸都夸我可以出师了。

  在“经典教育”补习班实践的这几天,工作上的付出不光有汗水,还有智慧和技巧,的是自我超越、因为自己变的成熟了,少了份娇气,多了份责任;少了份脆弱,多了份坚强、忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强、没有了父母的关怀,少了老师的指点,一切事情都要自己去解决、认认真真学习,勤勤恳恳做事,这就是生活,真正的生活、很多事情,只有自己亲自去做了,才有所体会。

  通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言交流能力、团队协作能力、独立生活能力也有所提高、回到家后,我的亲戚朋友鼓励我暑假也开个补习班、毕竟农村开办补习班的还很少,许多孩子数学或英语严重偏科,想假期补习却找不到地方、这使我有了假期办补习班的初步想法、但我知道:教育承载着太多的爱与责任,每一个孩子就像一亩良田,正沐浴着阳光茁壮成长,若我做了农夫,该如何去耕耘,才能带来秋天金色的收获!但我,有这个信心。

  课本上学不到的东西就是社会经验、想想几年后自己就要真正走向社会参加工作,也许这次实践就是自己新你开始,也意味着自己的成熟、我会在以后的学习和工作中不怕困难,勇于挑战,在锻炼中提高自己的能力,进而飞向更辽阔的天空!

招生实践报告13

  实践单位:家乡所在地

  为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增加自己的耐心和责任感,更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己的努力和劳动为家庭减轻一定的负担。

  实践内容:

  利用暑期为学生辅导课程,利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲解以及练习,主要科目为语文、数学、英语。

  一、 事先分析此项实践的可行性

  可行原因:1.地处农村,qq大全暑期中孩子们的暑假生活相对单调

  2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习

  3.家长可以在多水的暑期相对减少对孩子的管束

  二、 联系教学所适当的场所,制定学习时间,布置学习设施

  三、 撰写招生宣传语,并在合适位置张贴进行宣传

  招生通知书如下:

  招生啦

  想让您的孩子有一个充实的暑假吗?

  想让您的孩子在暑期中更上一层楼吗?

  在学习中找到快乐,在快乐中探求真知。

  主讲:语文、数学、英语

  学习时间:09.7.16―8.16

  学习地点:东太村村委

  报名时间:09.7.11―7.16

  联系人:张群 解娇娇

  四、 对指定时间内报名的学生进行记录、分组

  五、 开学授课阶段

  1、开学第一天按照事先分好的小组给学生安排位置就坐。

  2、与学生相互介绍认识。

  3、给学生简单介绍以后的学习流程,qq超拽分组以及对大家的要求。

  4、 正式开始此次暑期课程辅导,让学生能够劳逸结合,适当合理的安排课程的种类、顺序、数量。努力做到使学生在快乐中探求真知。

  5、在辅导接近尾声的阶段,对不同年级的学生进行简单的测试,了解学生在整个暑期辅导过程中的收获所得,并将真实情况适当的反映给学生家长,以帮助孩子在以后的学习中更好的取得进步。

  6、“毕业典礼”

  简单的对此次暑期培训进行总结,并让学生们自我思考从中学到了什么,收获了多少,并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。

  实践结果:此次暑期辅导班“小小老师”的实践使自己的暑假生活非常充实,丰富多彩,没有虚度光阴。

  1、在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心这方面还是有些不足。

  2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。尤其是对我这样血气方刚的青年人来说,更加容易意气用事,遇事更容易冲动,不能很好的控制和把握自己的情绪。在整个暑期辅导过程中我曾有好几次都没能很好的控制自己的情绪,冲学生们发了火,事后想想根本没有必要。

  他们都是些年少的孩子,理所当然缺少一定的自我控制能力和自我约束能力。但是我已经是大人了,不应该随便的就发脾气,更不应该用“武力”来解决问题,对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施…

  3、讲授课程时,对于时间和课程的安排还不够精细。没有严格的按照“规定的时间段”上下课,有时上课时间偏长,而有时却偏短,导致时间安排不合理。没有制定正式的课程表,只是大致上粗略的'分为“上午课程”和“下午课程”,没能按不同学生学习的内容进行进行具体的进度制定。虽然效率不是很低,整个暑期辅导效果还比较良好,但如果这些细节问题提早解决的话,相信此次暑期培训能使学生们获益更多。

  4、最后一点就是这次暑期辅导有点“虎头蛇尾”之嫌。一是、因为随着时间的增长,又加上很多学生是邻近的一些孩子,他们便不是很“害怕”老师了。

  二是、时间越长,学生们对学习产生了一些倦意,没有了开始的热情。

  三是、我自身而言,也有一些懈怠与疲倦,不如开始用心负责。所以从此次实践中让我懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的开始,就要能踏踏实实的结束,要坚持不懈,事情才能尽善尽美。

  实践体会:

  一、对于一个学生来说,他的小学教育是至关重要的.虽然在小学期间不是学习什么高深的知识技能,但在这一时期是孩子们思想性格等形成的重要时期。比如说自信心的形成:据我观察了解,大多数的孩子都缺乏“自信心”,他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平时比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。比如说在做题的时候,很多学生不能坚持自己的观点答案,而是选择一味的相信老师所指定学生的答案,不敢该生的答案正确与否。

  这不仅是学生学习中的一个误区,缺乏自信会响他们以后的学习发展。我认为导致这种状况的部分不原因在于老师,有部分小学教师不是特别负责,把很多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行,但这些相对有有的学生只是相对优秀而已。他们毕竟还是些孩子,在执行这些“特权”时,往往贯穿以专横。

  而其他学生也在这些“特权”之下,慢慢的丢失了反抗,丢失了自我思考,丢失了自信心,到最后一味的相信特权。这样不论是对那些原本相对优秀的学生,还是普通学生都是有害的。我个人认为小学教师应对此引起较高的警惕和注意。“在其位,谋其政”尤其是对于一名教师而言,责任更为重要。

  二、小学生更需要关注。通过这个暑期的辅导,我发现每个孩子都有自己的优点,就算在学校被公认为“坏孩子”的那些。这些“坏孩子”更需要被关注。这种关注不是批评教育而是关心鼓励。

  但这些学生在学校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老师愿意费心管理他们,给与的关注无非是训斥。一个老师的精力是有限的,他们不可能关注到每个学生,对于本来比较优秀的学生可以适当减少管理,把精力分配到比较差的学生身上,让每个学生得到适当的关注,这样才有可能使每个学生都朝着有益的方向发展…

招生实践报告14

  自从走进了大学,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这些学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我选择了积极参加学校招生就业办公室举行的20xx年暑期实践工作招聘,并有幸被录用,参与到招生办公室的暑期工作当中。

  我们是学院的一份子,我们代表的就是我们烟台XX学院,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。生源质量直接关系到学校的声誉和办学水平,对提高我院综合实力具有重要的战略意义,为积极响应学院招生工作需要,进一步提高我院生源质量,充分利用在校生资源,发挥在校学生招生宣传的积极性,根据招生志愿者报名,由各地区负责招生老师带队,参加学院招生宣传咨询等工作。

  虽然招生工作比我想象中的要难,而且很累人,也遇到了各种各样的阻碍,但是通过这暑假的实践,我学会了很多。由于我们都是第一次接触这种工作,对很多事情都不熟,老师就向我们简单交代了一些注意事项,如招生宣传需要贴在哪里,怎样介绍我们的学校,我们学校有哪些样的专业,有什么样的优势等等。,我们就开始了工作,只要是符合我们学校条件的,填的专业也是我们学校有的,我们都会进行耐心劝导工作,这么做虽然不知道最终的效果是怎样的,但是我们努力了。

  等工作了一段时间之后不仅熟悉的掌握了后台回复的技巧,也跟着招办里面的老师学习怎么处理人际关系,在遇到矛盾的时候想着怎么去解决问题而不是怎么去逃避问题。随后又负责其他岗位的工作,不断学习知识,锻炼能力。之后的日子,工作就进入正轨了,没有了第一次的胆怯。敢于放开去工作了。在这短短得到一个暑假,认识了不少同学和老师,建立了比较真诚的友谊。经过这次招生的社会暑期实践活动,我学到了很多,当然也有了很多体会,差不多就是以下这几点:

  1.在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这种技巧是需要长期的练习。当别人给你意见时,你应该要听取、耐心并虚心地接受。

  2.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,更有精神,这样才能让别人相信你能行,相信你当然也就会相信你宣传的院校!

  3.在社会中要克服自己胆怯的心态。以前学校的老师说过“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实没有谁一生下来就什么都会的,只有当你克服心理障碍后,才能将一切都很好的完成。4.工作中要不断地丰富知识。我在这次的招生中也有体会到,如果我们对招生的.性质不明确,对各招生院校不清楚,家长和考生就会变成一团糟。

  短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

  同时也让我的胆量得到了锻炼,只要有付出就会有收获,没有什么事是做不了的,只要你愿意,也让我这暑期过的很充实,尽管天气很热,心情烦闷使得完成这项任务更加的不顺,但是我学到的东西,是物超所值的,其中我对人性的理解更加深刻。这暑期的招生结果不知道会是怎样,但是我们努力付出,充实的暑期对我今后的人生极具影响。

  通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

  通过本次社会招生实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入

  到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,作为一名合格的当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

招生实践报告15

  学校:某某大学

  系部班级:法学与公共管理系人力2班

  姓名:某某某 学号:xx083****

  实践内容:招生

  实践时间:xx-7-15-----xx-8-15

  实践目的:

  高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。

  实践过程:

  初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料,然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的有摸有样了,又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。

  中期实践过程:

  第一阶段,在熟悉了各个学校的资料后,我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的.班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的电话太多,都失去了耐性吧,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料,在广场的转角处摆了个咨询点,过来过往的人群很多,前来咨询的人也不少,我们耐心和善地与他们交流,心里都很开心,没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐,时间过的很快,这也给我们增添了不少信心;第四阶段,摆点过后,我们又把重心集中到招生点来,小新同学还去了家里进行家访,但结果也不如意,后来大家商讨决定进行跟踪服务,将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪,达到个个突破。

  后期撤离:

  大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、资料等,留下空空的房间,看着它们,我们心里也是百感交集,虽然结果失败了,但是我们也都努力过,集聚了我们不少的汗水,而且这里还有我们许多快乐的回忆,现在那奋斗的身影似乎又浮现在我眼前了。

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