暑期社会实践报告15篇(推荐)

时间:2024-07-03 16:40:02 实践报告 我要投稿
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暑期社会实践报告

  随着个人的文明素养不断提升,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的暑期社会实践报告,希望能够帮助到大家。

暑期社会实践报告15篇(推荐)

暑期社会实践报告1

  一、实践目的

  暑期社会实践是锻炼大学生综合素养、提高综合能力、将理论学习与实践相结合的重要途径。本次暑期社会实践的目的是通过参与矿山工厂的实践活动,了解矿山企业的生产流程、管理模式以及环境保护等方面的情况,培养学生的实践能力和团队合作精神。

  二、实践过程

  1. 初步了解

  在矿山工厂实践的第一天,我们首先对企业的基本情况进行了介绍。了解了企业的业务范围、生产工艺、产品类型及销售市场等方面的情况。通过参观工厂车间和生产线,我们对矿石开采、精炼及生产流程有了初步的了解。

  2. 深入学习

  在接下来的几天里,我们将重点学习企业管理模式、质量管理标准及环保政策等内容。通过与企业内部的管理人员交流,我们了解到了企业内部的管理制度和工作流程。我们还到企业的绿色生产基地参观,了解企业在环境保护方面的努力与成果。

  3. 实践操作

  在实践操作环节,我们分组进行实际操作训练。我们亲自操作生产设备,学习产品加工技术,体验矿石开采和加工的全过程。在操作过程中,我们遇到了许多挑战,但通过团队合作和艰苦努力,最终完成了生产任务。

  4. 总结交流

  在实践结束时,我们进行了总结交流。我们针对实践中遇到的问题及困难进行了分析和反思,总结了实践经验及收获。通过与企业管理人员的座谈,我们进一步了解了企业的发展战略和未来规划。

  三、实践收获

  通过本次暑期社会实践,我们不仅对矿山工厂的生产流程和管理模式有了更深入的'了解,更重要的是培养了我们的实践能力和团队合作精神。我们学会了如何在实践中灵活运用所学知识,解决实际问题;学会了如何与他人合作,共同完成任务。

  我们还深刻认识到了环境保护的重要性。在企业的绿色生产基地参观中,我们看到了企业在环保方面所做出的努力和成绩,这给我们留下了深刻的印象。作为未来的大学生,我们应该积极参与到环境保护中去,为建设绿色、可持续的社会做出贡献。

  四、结语

  本次暑期社会实践不仅扩展了我们的视野,提高了我们的综合素质,更让我们感受到了实践的重要性。在未来的学习和工作中,我们将继续努力,不断提升自己的知识水平和实践能力,为建设美好的社会做出贡献。感谢企业给予我们这次宝贵的实践机会,希望能有更多的合作机会,共同促进双方的发展。

暑期社会实践报告2

  XX年的暑假又如期而至,暑假年年有,但是怎么样让孩子的暑假过得充实丰富又有意义呢?这倒成了成了我们家长心头的一个结。

  孩子们平常都在学校忙于学业,很少有机会换个环境体验生活,针对这方面我们三(4)班的家长便应学校要求组织了一次暑假体验活动。我们还给这次活动的队伍起了个好听的名字———彩虹桥小分队。彩虹桥寓意着我们心中美好的愿景———希望这次活动能像一座桥梁一样连接山区和城镇,让身处不同地域生活的孩子们感受别处的生活,看到不一样的景致,收获不一样的成长。

  我们此行的目的地是一个偏远的山区,这些地方的大人们一般外出务工经商为多,留守儿童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前,我们准备了文具衣物作为礼物送给那里的孩子们,希望给大家带来一些温暖和快乐,当然此行最重要的目的更在于,我们希望自己这些平日在家养尊处优生活优渥惯了的”小公主”“小王子”们能放下以前的生活习惯融入当地人的生活,看看不同的生活条件下,孩子们的`学习能力和适应能力。我觉得体验,也是一个人成长的重要方式之一。

  孩子们初到这个地方,心中充满了好奇,仿佛来到了另一个世界,当然对这里的生活也有种跃跃欲试的尝鲜感。看到老人们干活,大家也都纷纷上前尝试帮忙。不过,不出我们所料,没过多久一个个就叫苦不迭,喊累的瘪嘴的偷懒的。层出不穷。为了可以更真实的体验到这里的生活,我们坚决自己下地、摘菜、做饭。只有让孩子们亲自动手去完成每一件事,大家才能深刻地感觉到来自生活艰辛考验。为了摘茄子挖花生大家身上沾满了泥土,为了拔棵菜还要忍受一些小虫子爬到身上来,平时娇生惯养的孩子们从来没有吃过这样的苦却也没有多大怨言,大家都互助互爱,坚持到底。

  山里条件有限,我们做的午餐也异常简单,有蒸土豆,炒豆角,青菜汤。。。虽然简单,但是大家吃得津津有味。想想平时我们随意进出高档餐厅,吃顿饭浪费一半,真是汗颜无比。以前我们老师说过一句话,每个人都少浪费一顿饭可以养活非洲多少饥民。粮食来之不易,我们一定要好好珍惜才是。

  吃完自己亲手做的午饭后,我们去参观了文化礼堂,了解了村落的千年文化历史。虽然孩子们听得似懂非懂,可还是好奇的问这问那,我们相信有疑问才会有收获,希望孩子们回家以后还能带着这些疑问去反思,时间会给大家更好的答案。

  时光飞逝,一天的体验毕竟是短暂的。但是经过这次体验活动,我们看到了孩子们坚强闪光的一面,当然也还有更多需要改善进步的一面。平时孩子们都是家中的小公主、小王子,可经历了这种生活,孩子们也能更加了解爸爸妈妈的感受,世界上还有很多生活贫困的人,我们应该从自身作起为他人着想。希望这种活动可以带给贫苦孩子们一点温暖,也能带给城里孩子们一点教育。

暑期社会实践报告3

  人们都说大学其实就是小社会,大学是我们迈向社会的一个前奏,学校是育种的温室,让我们学会生活,成为社会的优苗;社会是炼苗的战场,让我们学会生存,成为国家的栋梁。现今社会,企业招聘都打出了有经验者优先的招牌,这无形中为我们大学生提出了更高的要求,门槛的提高要求我们必须提高自身素质所以身处校园的我们要走出校园多与社会打交道,多参加社会实践,锻炼自己,增加自己的阅历。

  今年暑假,我在我家附近的超市找了份临时促销员的工作,开始了为期一周的社会时间活动。八月七日下午七点,我来到金茂大厦做促销员工作前的培训,领了工服、鞋子、耳麦、试吃盘、纸巾,还有足足两大篇的促销员要求,包括必须熟背的标准话术,熟知的产品知识,还有仪表要求:试吃时必须佩戴口罩、手套,耳麦线必须藏在衣服内,还有许多要求,看似一个简单促销员的工作,竟然有这么多繁琐的要求。转天早晨,我坐了十七站的公交车到了时代奥城易买得超市,联系好长促阿姨后,准备一番,开始了我的促销工作。我穿着厚厚的工服,每分钟喊一遍话术,戴着口罩、手套,就算在开着空调的超市里面,短短两个小时,也是满头大汗。经过我大半天的努力下,中午卖出了三箱,腿上又酸又涨,脚也疼得厉害,我渐渐地体会到这份工作想要做好确实不容易。十点开始上班,晚上七点下班,虽然一天只有短短几个小时,可是一刻也没有闲下来的时候。第一,超市里没有坐下来休息的地方,而且作为超市的工作人员必须佩戴超市里的员工工作证,此外,在超市里不能随便吃、喝任何东西,对待顾客要礼貌周到,顾客有什么问题要耐心接打,其次,货架上缺货时,要及时去库里取货,补足货架,保证顾客顺利购物,商品日期也必须从近到远依次排列。比如,日期最近的摆在里面,日期远的摆在外面,包装冲外,再有,一天的促销工作结束后,要把垃圾倒入指定位置,将试吃托盘清洗干净,整理好促销柜,将柜子推入仓库指定位置。大学生暑期社会实践报告超市促销员大学生暑期社会实践报告超市促销员。还有,耳麦必须每天拿回家充电,以保证明天促销活动正常进行。虽然只是在超市工作,但是我觉得收获还是不小的。最主要的是,在超市工作,每天都会碰到许多人,这就要求自己与形形色色的人进行沟通。其实,平时自己不太善于与他人沟通,可是作为一名汉语言文学专业的学生,与人打交道,与人沟通是以后避免不了的。所以,我把这次社会实践经历当做对自己的一种磨炼,不断克服自身的缺点,取长补短,因为在学校里,能与人这样沟通的机会并不多,所以难得在社会实践中这样锻炼自己。除此之外,我不仅能从实践中吸取经验,而且超市的制度和促销员本身的规则也可以规范自身。辅导每天都会不定时来超市检查,检查促销员是否按要求进行叫卖,遇到顾客主动上前拦截,热情大方地向顾客详细讲解,充分发挥积极性,还有着装仪表,帽子必须戴正,口罩、手套佩戴齐全,每天最低销量十箱,按时下班,不能迟到早退,下班根据实际情况向辅导报告销量。这些要求规范着我们,以便我更好的完善自己。

  为期一个星期的社会实践看似短暂,但是真的当自己身临其境的时候,又会觉得很漫长。尤其是每天快要下班的时候,身体已经疲惫不已,可还要坚持到下班,早下一分钟也不可以。有天下午,我在补货时,不小心被台子挂到了手,划了个口子,但当时正是人流的高峰,顾客来来往往,所以没有来得及处理伤口,还是继续卖货,直到顾客稍微少点,才跑去卫生间处理。有些顾客,当时买了商品,后来不想要了,就把商品随手扔在超市里,这给我的工作带来了极大的不便。服务业确实不好做,短短的时间里,我已经熟悉了超市的长促阿姨,也能更好更有经验地将自己的商品推销出去,面对不同的人群,要有不同的.策略,偶尔可以赠送一些小赠品。我也更能清楚顾客的消费心理,改掉了丢三落四的毛病,更好的控制自己的情绪,增强了自己的责任感与自制力。每当一天的货卖得特别好时,自己也会特别有成就感,凭借自己的努力换来的成功,顿时自信满满,也增强了我的自信心。

  在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直深受学校的高度重视。它有助于当代大学生接触社会、了解社会。同时,也是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,社会实践是一笔财富,更是一所能锻炼人各个方面的综合性大学。引导我们深入社会、了解社会、服务社会,投身到社会中去,才会使我们发现自身不足,为今后我们走出校门,踏进社会创造了良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长并有效的为社会服务,体现大学生自身价值。我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我们今后的生活和学习都有很大程度上的启发,这次打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点会促使我们逐步走向社会,慢慢走向成功。

  吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。这句话出自《论语》,意思是一个人整天不吃饭整夜不睡觉去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去实践。是的,实践是每个人通往成功的必经之路。在这个路上你不再是孩子,你在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋斗的号角与激昂的乐谱。也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许为了怎样去把货赶紧卖出去而着急失望,但是我们是快乐的,我实践,我快乐。

暑期社会实践报告4

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自我的愿望,参加了大学生社会实践。期望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人交流沟通,学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路,在这条路

  上,我们锻炼着、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每一天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每一天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的!

  透过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践,我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们明白了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛,在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华的热爱。然而,让我最受益匪浅的是:这次暑期社会实践,使我更好的了解社会的点点滴滴,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自我的未来有一个正确的定位,还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

  这次暑期社会实践,让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一齐努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊进行着任务。从分配工作到完成工作,我明白了只有大家都做好,才能达到预期的`效果,我觉得在团队合作中,不仅仅要相信自我,也要相信他人,大家一齐努力,一齐奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自我办事潜力。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作潜力,使我们透过这次实践更加了解社会,从中获得的经验与知识让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会,树立服务社会的思想与意识。

暑期社会实践报告5

  利用大二的两个月的暑期,我找到了一个餐厅进行社会实践,目的是为了让自己从舒适圈当中走出来,离开校园生活,去体验一下社会的生活是什么样子的,为自己积累一些各行业的工作经验,方便以后毕业时能够轻松的、时间短暂的适应社会生活。

  实践是为了锻炼自己各方面的能力,比如和陌生人的沟通能力、跟同事和领导的交往能力、面对紧急事情的处理能力、对社会生活的适应能力和对待不公平与被客人谩骂时的隐忍能力。在社会上生存肯定会遇到许多的.不如意,不可能所有事情都随着自己的心意来,所以我希望在这个过程中,我能够学会合理的看待这些不公平的事情,学会处理好自己的情绪。

  我上班的这个餐厅是一家全国连锁的餐厅,规模比较大,主要售卖的是披萨、意面。菜品的价格都比较昂贵,所以需要我们更加贴心的服务。我的职责就是给客人点单,给客人推荐菜品,收客人桌上的空盘子和收银。在这个期间也遇到了很多不讲理的客人,也提高了自己与陌生人的沟通能力,懂得了要控制自己的情绪,交了很多的好朋友。

  让我印象最深刻的一个客人是一个女客人,据说父亲是当地的一个当官的,职位还很高。她每次来都点39的下午茶套餐,每次都是跟一个男生一起来的,一般都是男生付钱。等男生走了之后她就要求退款,但我们退款是会退回到付款账户的,她就要求我们用现金退款,等她之后约的另外一个人来了再让那个人付款。当时我真的是看不懂她的操作,不过虽然看不懂,但也只能按照客人说的做。

  通过这样的一段社会实践经历,我懂得了有好多事都是身不由己的,许多事情都要听领导的。就算你自己和领导知道这样不对,但是为了客人的满意度,还是不得不这样做。所以说,经过这一段的经历,我知道了就算你很有原则,但是有时候不是所有事情都可以按照你的原则来进行的,你不得不为了生活,逐渐失去你的原则,变成一个言听计从的人。

  经过这次的社会实践,我逐渐了解了社会上的一些规则,与我在校园里接触的完全的不同。这能够让我在毕业参加工作时,能够更好、更快的融入社会,更能够心无旁骛的投入工作。让我能够学习到很多东西,寒假和下一个暑假,我还是会继续的进行社会实践,多了解一些方面的东西。

暑期社会实践报告6

  实践单位:

  厦门同安隆基塑胶厂

  实践时间:

  7月9日至8月9日 共30天

  论文正文

  社会就是个大锅炉,我们在这里冶炼……

  都说大学士半个社会,大学的时间是富裕的,怎样利用这富裕的时间是人生成功的关键,庆幸,我还是充实的。

  一年的时光,匆匆流逝。在这个暑假我有幸找到了一家塑胶厂打工—————厦门隆基塑胶厂,第一天上班,带我的师傅一步一步演示着工作的内容:准备框子——拉料——风干吹凉——上货。

  这是一家手套厂,准备框子就是到二楼三楼的包装组把框子通过电梯运送到我们的工作车间一楼,再把原有的标签型号撕下,贴上自己所拉手套的型号和标签。拉料就是到生产车间把装有手套的框子运回自己的工作车间,生产车间的人会把手套从手模上扒下放到框子里,所以去拉料时要带空框子过去交换,他们才有框子装手套。吹凉风干就是把拉回来的高温手套掏进一个吹凉机台里等手套凉后再取出。上货是每两小时上一次的,把风凉后的手套送到包装组包装打包装箱。

  就这样看着师傅听着师傅的叮嘱过了一天……

  第二天的上班刚进厂,师傅便和我说“今天的活我几乎都会给你做,有什么不懂的可以来问我,明天你就出师了,我也到b班去做事”。我点了点头,头脑却一片空白,懵懂的站着。“还不去准备今天拉料的框子”师傅训斥到,然后转身坐下休息。我“哦”了一句,冲上二楼的包装组找框子,不忘顶他一句“干嘛那么凶啊,我是新手诶”。

  话说这是个没有日夜的厂,工作时间分白班夜班,每一个星期轮一次班,白班上班时间是早上7点到晚上7点,夜班工作时间是晚上7点到第二天早上7点,工作人员分两批:a班和b班,我分配在a班,这星期上白班,下星期就改夜班了。对此我郁闷了很久。

  来到2楼,看见那几个同事已经有好多框子了,我东拼西凑才凑到十多个,按照每半个小时4个框子的算法,我连两个小时都撑不住。郁闷呐……感叹呐……厂里怎么就那么抠门呢,才多余那么几个框子,没办法了,只好等包装组的人把框子里的手套包装打包后,再上来拿框子了。

  说到框子的利用,我挺佩服这厂的,一点不浪费,框子先在生产车间给扒手套的人装手套,然后我们带空框子过去把装手套的框子带回来吹凉后,再给包装组包装框子里的手套,然后框子又空了,我们又拿去生产车间,如此循环。

  我就这样一趟一趟的拉料,一趟一趟的拉框子······带走了时间,带来了脚指头的4个水泡,不由得感慨:大一的一年里,我老了,懒惰地过了一年,就这样两天的活,身体就要抗不住了。突然间对比起了高三的生活,那是一种极其失落的感受,默默地低下头,打起信心坚持到了下班。

  下班后,回到自己租的小房间里,顾不得衣服的脏,全身放松躺了下来,那是一种舒服到了极点的感受,也不知过了多久醒了,天黑了,我起床洗了个澡,这是个没有热水的租房,怀念热水泡脚的日子······

  带着4个脚泡,开始了第三天的打工生活,显然这些脚泡给我当天添了不少的忙,走路渐渐变扭起来,手指头也开始被高温的塑胶烫伤,身体也因长时间在高温区呆,长了很多痱子,奇痒不止。渐渐开始厌倦这里的生活,信念在此时已经烟消云散······

  第四天的我已经开始考虑辞职问题了,可是不懂怎么开口,为了能的多赚点钱,特意通过亲戚,以正式工的身份进来的,说好了做一个月的,结果才做这么几天就打算打退堂鼓了,也许是承诺吧,答应了别人要做一个月就一个月,也许是不好意思和亲戚说辞职的事,就这样拖着拖着,10天过去了,脚泡已经变成了茧,手指头的皮也厚了,不再惧怕那塑胶的高温,臂力和腰力都有所提高,虽然看起来瘦了,但是那是真正的肌肉——大一一年的赘肉的归宿。

  身体渐渐的适应,思想也看开了:不过一个月罢了,想到将来,若4年后没有学成技术的`我,失落了,于是更努力地工作,更积极的工作。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实践,是一次难得的机遇,更为可贵的是,我们在实践中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次工厂实践中,困难时刻严峻的考验着我。通过这次实践,我比较全面地了解了工厂的组织架构和运作程序,接触了形形色色的工人,同时还结识了不少知心的朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

  而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。

  期待下次打工的机会,期待下次的实践,那将又会是一次知识、能力、思想认识上的升华······

暑期社会实践报告7

  今年暑假,怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的不安,更有怕自己会无所适从的焦虑,带着一份希冀和一份茫然来到了延边大学医学院附属医院见习。

  见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的期前准备、见习,让我明白了许多、附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院、医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院”、该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一,服务态度第一,病人利益第一,医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标。

  见习6天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题、例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊、曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿、那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医疗知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊、

  学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的医患关系、那么怎样才能够建立良好的'医患关系呢?

  众所周知、建立和谐的医患关系,首先要做到将心比心、用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景、其次,擅于与病人沟通、其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑、在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景、”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信、不善于与人接粗是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队老师的无奈我真的无地自容、好在我有一名耐心十足的老师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半、因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是医师本身,抑或是病人,都是必不可少的东西、再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚、在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的医患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。

暑期社会实践报告8

  转眼,十天的实习就这么结束了,仿佛开始就在昨天,而今天就已经快要结束了

  十天完完整整的上班经历,在法院,在民一庭。 实习,就是这样的实践学习,在实践中学习。以下是我实习期间的一个总结。

  一.实习目的

  (一) 巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,同时也是学习专业书上没有的知识与经验。

  (二). 本次实习能使我更加深刻了解本专业涉及的相关内容。

  (三) 本次实习是从一个在校学生踏入社会工作的一个新的起点,对以后的工作学习都有很大的激励的作用。

  二.实习单位及岗位介绍

  6月28号,开始了我们第一天的实习,带着初出茅庐的学生的青涩,来到了昆区人民法院民事审判一庭。虽然已经是大学二年级的学生了,可是在这里我们就是“在读小学生”,一切都要去虚心的学习,努力的去做。这是个很好的锻炼与学习的机会,所以要时刻抱着一颗学习的心去面对工作中的问题,从中丰富自我,有所收获。

  来的第一天,认识了这的书记员徐姐,在以后的九天里,她负责我们三个的工作安排。刚去的那天,徐姐就抱出了几大本厚厚的卷宗,让我们先初步的了解一下每个案子的基本情况和信息流程,也是为以后的工作打个小小的基础。此时,我第一次完完整整看到了一个民事案子所需要的一系列程序要求,将课本上生硬的文字信息转化成我眼前的一张张案件文书,是会更加的生动了吧。

  刚来到民一庭的时候,给我最大触动的非这的“袖珍法庭”莫属了,狭小的法庭现场完全没有我想像的那么气派。分列在法官两边的原、被告只要稍稍的向前倾斜一下身子,就可以握到彼此的手了,这就是我们戏称的“袖珍法庭”。但这个“袖珍法庭”就像只麻雀,虽小,但是五脏俱全,庭审的设备一样不少,就在这里我们参加听审、学习审理案件的程序工作。

  我们的民一庭是专门处理婚姻家庭类的民事案件的一个厅,如果对这类案件定个性的话,那就是既多又杂,每个家庭的问题都是不同的,正所谓“清官难断家务事”,而在这里就是要尽力的把这些难断的事解决了,并且还要解决好。正是因为面对的是此类的案件,所以每天都会有成堆成堆的卷宗装订好,拿去存档。而与此同时,又会有成批成批的案子从立案大厅被送来。

  这里的空气总是紧张的,当事人来到这里都是带着矛盾和气愤,我们法院民一庭的职责就是要么解决这些矛盾,要么就是去解决这些矛盾、要么就是将其大而化小。在这里的走廊里有一句很醒目的标语:争一言是怒目相视的痛苦,让三分才能守望婚姻的幸福。民一庭的法官们不是“月老”,但却是要把夫妻间的打了结的红线尽他们的能力去打开,这就是一件神圣而又有成就感的事情。

  三.实习内容及过程

  这里是基层。在民一庭实习期间,我们要做的是一些最最基础的工作,也就是在这样的工作中才更能学到东西。掌握每个案件的程序工作,从立案到调解,到开庭,经过一系列的工作后结案、存档、销案。这些程序我都在实习阶段有所接触,或是学习。对于证据的排列,卷宗的排版都是能熟练的掌握的,这就是学习成果吧。

  实习的两周里,把课本中学到的理论第一次真正的与实际相联系起来了,这或许又是个很大的收获了。我们在实习法院要做的就是从书记员的工作做起,虽没有亲身经历审判后调节的工作,但我们还是很有幸的坐在旁边去听、去看。作为实习生,我们能说的或是该说的似乎是很少的,关键是要懂得怎么听、怎么看、怎么做。用耳朵、眼睛去认知,用行动去学习,用大脑去丰富自己的知识面。

  (一).卷宗的扫描、装订

  在实习期间感的最多的就是扫描卷宗,把厚厚的卷宗分开成若干页,再把它们一页页地塞进扫描仪,看它们从摸得到的纸张变成电脑里的卷宗文件,然后便是把这些文件录入到相应法官的.个人系统中,排好顺序,制成关盘模式,这一系列的工作就是卷宗的电子存档。当一切都做好了,就是要把扫描好的卷宗装订成册,不是用订书器,是完全的手工劳动,这就是这里的唯一的一点体力活了吧,用线穿好的卷宗要按顺序排好。为什么不用订书器,而用线穿。徐姐说这些卷宗日后要好好的留起来,以备以后有必要的时候用的到,而线与订书钉比较起来有更久的保存性,在档案库里保存的会更好。

  (二).参加庭审、调解

  除了扫描、装订卷宗外,我还参加了几次庭审和离婚案件的调解,也都是受益匪浅的经历。对于法官的办事效率以及口才也是佩服至极,这就是他们多年工作中的经验积累,不是一朝一夕能学得来的。就像是民一庭的邬法官说的那样,经历的多了,什么也会学会的。就是这样的吧,我们现在缺少的不仅仅是专业的知识,更加缺少的还有像这样的锻炼,缺少投入到真正的社会中去磨练的机会。

  在民一庭,有一位比较资深的姓侯的书记员,她经验丰富,大家都叫她侯姐。侯姐教给我的东西也是作为一名合格书记员的基本,填写案件流程表、卷宗封皮,怎样把内容与形式相结合,这些都是知识,都是要学习的。有的时候我还会成为他们的小书记员,帮助他们处理一些我能干的了的事。这样的模式还是比较有意思的。有时候感觉自己真的是其中的一员一样。

  谈到我们的民一庭,不能不说的一个词语就是调解。作为专门处理婚姻家庭类纠纷的审判法庭,调解不仅是法律要求,也是我们审理离婚案件必须做的一个审前准备。在走廊的最里面是一个大的调解室,里面的四面墙上都挂有一系列倡导和谐家庭、和谐社会的推按和语言,每个来这里办理离婚案件的夫妻都会被先请到这里来,静下心来好好听一听法官的调解。俗话说的“宁拆十座庙,不毁一桩婚”,法官们总是会尽最大的努力把一桩桩走向毁灭的婚姻挽救回来,而且可以从墙上送来的一面面的锦旗上看得出他们的努力是有收获的。

  通过几次旁听调解,知道了这其中的学问也并非是简单的说教,更重要的也是要说到当事人的心里去,而法官就是有这种神奇的能力。其中记忆最深刻的就是王法官的那次调解工作,真的是动之以情,晓之以理的精彩调解过程,没有浮华的词藻,没有说教的大道理,或许那样显的反而会更空虚,都是些实实在在的话,最真实的话似乎更能打动人心。当然结果是皆大欢喜,原告撤回了起诉,双方重归于好。这不也正是所有在这里工作的法院人员做员看到的事吗。

  (三).相关信息的了解

  在处理的一系列案件中,以离婚案件居多,可以说主要的部分就是被这些离婚纠纷占据着。离婚案件中又有越来越多的是“80后”离婚的案件。法官们的一致看法就是冲动结婚,而婚后夫妻间多又是缺少的是彼此的沟通交流。对此,在本院的论文网上还有对这一问题的具体深一步的讨论。应该说法院的工作做的还是比较细致的。在每月本法庭都会深入社区,讲解法律相关的知识。并且还在各个社区安排了法律援助点,为的就是方便解决群众的家庭婚姻相关的法律问题。民一庭的工作真的是做到了社区,深入到了基层,也许有机会我也可以去当一下他们社区工作的志愿者什么的。

  四.实习总结及社会实践体会

  走出“象牙塔”,走进社会这个多彩的“大舞台“,我们到底学到了多少在学校校园里不曾学到的知识。

  通过这次实习也许我真正能感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,不仅是专业方面的知识,更多的是动手的能力,社会工作的能力,对现实世界、社会的认识及自己的人生观价值观方面。提高自己的自学能力,学会与人相处。初步了解了法院工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常的社会工作打好了一个初步的基础。

  虽然实习阶段做的都是一些基础的、比较琐碎的工作,但越是能在这些琐碎的工作中才越能得到成长。当然,在工作中当然也是有一些遗憾的,那就是没有能够充分的发挥自己的能力,当然也是因为我的能力也是有限的。对法院书记员的工作仅仅停留在表面上,只是在看人做,在听人讲,然后再去重复这样的工作。并没有能亲身的去经历、具体的处理一些问题,这不能不说是小小的遗憾。

  当然知道自己的能力到底是有多大,自己应该要学的到底还欠缺了多少。这次实习不仅是学习专业的知识、学习社会的知识,也是给自己的一个警钟,告诉自己还欠缺什么、欠缺多少。在短短的两周里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

  这就是我两周的实习总结,实践时间有点短,所能学到的东西也是有限的,以后有机会还是比较愿意再参见的这样的实习的。在实践中学习,在实践中成长,学习成长成一个合格的法律人。

暑期社会实践报告9

  一、项目名称

  共筑文明社区温情送到家一、项目主题重点围绕“往社区走”战略,助力党建引领下的基层社会治理创新,发挥共青团又是和团属力量特长,关注“老、小、旧、远”以及关注如何提高保障和改善民生水平等民生“痛点”问题,开展多种形式的社会实践、公益劳动。

  二、项目特色

  本次项目将通过深入基层社区,了解基层的治理建设工作内容,关怀独居老人,美化改善社区环境,营造温馨家园而展开一系列的志愿服务活动。

  三、项目主要内容

  经过小组讨论,我们决定于“”社区进行志愿服务活动。通过进行一系列社会实践和公益劳动为该社区和该社区居民们提供一个更加和谐舒心、绿色环保的居住环境。

  关怀独居老人。随着x等一、二线城市老龄化问题日益严重,家中年轻一辈都在外打拼,留下家中长辈们独自在家。由于无力支付家政费用,对“养老院”的固有偏见,对“家”的观念根深蒂固等等原因,不少老人都是独身或是老夫妻相依,在无人照顾的情况下生活,从而对生活上造成了许多不便,更有甚者酿成悲剧。对此我们团队将对该社区进行的其中一项志愿服务活动便是关怀独居老人,为他们送上一份“温暖”,包括为他们整理家务、故障反映、聊天舒心等等。

  美化改善社区环境,营造温馨家园。居住环境间接影响着人们幸福生活的指数,美好和谐的社区环境能使每一个居民生活锦上添花,通过对社区环境的美化,和卫生知识的普及,从而为居民们的生活增添一份精彩也是我们的目标之一。我们将采访居委会工作人员,了解社区治理建设工作,帮助工作人员清理社区中隐蔽角落里的垃圾,装饰美化社区公示栏、宣传板,清理小广告和传单,为居民普及“垃圾分类”知识等等。

  四、项目活动日程安排

  (一)策划组织阶段根据学院关于大学生暑期社会实践活动项目的通知要求,结合实际拟定实践项目主题,针对目标对象进行志愿服务活动。

  (二)材料准备阶段对项目人员进行任务分工,明确工作要求和职责,着手准备项目相关材料,为调查和后期项目总结做准备。

  (三)调查实施阶段根据项目内容进行实地活动,完成项目设定目标。

  (四)总结提炼阶段将志愿服务过程中的文字材料、影像材料进行整理、加工和提炼,撰写大学生暑期社会实践活动项目结题书。

  五、预期成果

  概述通过本次志愿服务活动,我们不仅体会到了基层社区建设的不易,也感悟到了亲情的珍贵。

  在基层社区中,治理生活环境、维护社区治安、反映和处理关系到居民切身利益问题等等平时在我们自己的日常生活中仿佛隐形的工作,其实起到了至关紧要的作用。利用自身的专业知识,为社区工作提供创新管理观念或方法,提高治理效率和效益。

  隐藏在基层社区中的“独居老人”不在少数,使我们感到了生命的坚韧与亲情的宝贵。他们虽然已是垂暮之年,身体都不太好,但为了子女的幸福,依然勤俭节约地生活,只为给予子女更多。有许多老人甚至还为工作忙碌的子女分担家务和教育下一代的.责任,但大多数的他们一年之中都鲜少见到子女儿孙的面,只能日复一日地思念与等待,令人心酸,令人深思。

  六、团队分工七、经费预算交通费:

  以实际车票价为准住宿费:

  无其他项目(如市内交通、文档打印复印、文具等):文档打印复印:以实际文档打印复印为准共计:

  以实际车票价为准八、团队安全应急预案(注:此部分主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施,如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况,如何预防、如何解决等等)。

  1、自然灾害问题。如地震、暴风雨、台风等自然灾害问题。

  应对措施:

  (1)事前了解天气预报,上网了解当地当天的地理情况。

  (2)加强安全保卫教育,当地震发生时,学会一些应急的应对措施。

  2、人身安全问题。如交通事故、当地人民歧视、遇到抢劫等。

  应对措施:

  (1)遵守交通规则,注意交通安全

  (2)由于语言沟通问题,地方人员可能会带有歧视眼光。对此,我们应该主动并善于与当地地方人民交流和沟通,不得粗言滥语甚至出口骂人。

  (3)人身安全第一。在遭遇强盗时,不可盲目与其争斗,而应视实际情况,尽可能报警呼叫救援。

  3、财产问题。由于人生地不熟,对交通和各地方的地理分布不清楚,可能会遭到路人的欺骗;再有,在公交车上或者在街道上可能会遭遇到盗贼或者强盗,而造成的经济损失。

  应对措施:

  (1)熟悉活动地点的地理分布。活动之前,务必事先了解调研活动地方的交通和地理环境。

  (2)公交车上、街道上小心保管自己的财产和重要资料,发现偷窃或可疑人物及时联系调研小组。

  (3)出去调查时,尽量不要随带贵重物品出去。

  xx年xx月xx日指导老师意见签名:xxx

  xx年xx月xx日学院意见签名盖章:xxx

  xx年xx月xx日校团委意见(盖章):xxx

暑期社会实践报告10

  摘要 :社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  关键字:暑假,实习,教师,交际能力,组织协调,心得体会 正文:

  转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这些年来所学的知识、所培养的能力作一个侧面的检验,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。

  20xx年暑假期间,我在西安市找到一份家教工作,通过近一个月的教学实习,使我对教育教学有了感性和理性的认识。这一个月的家教体验,培养了我的实际教学能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我吃苦耐劳,坚韧不拔的精神。

  经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的`称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈,令我伤感,令我留恋……

  我的学生是三个即将升小学六年级的孩子和一个即将升高三的女孩。这三个小学生比较内向,而我主要任务是帮他们巩固并强化他们的写作能力,为即将到来的小升初做好准备;女孩比较活泼聪明,我的任务是帮她整理并且巩固高中历史科目的知识,以便使她的历史知识系统化、清晰化,做好高考前的一轮复习。

  整个家教补习活动在炎热的7月开始了,我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。针对这个学生的情况,我制定了两套教学计划,三个小学生一组,他们接受能力慢,课程要慢,要精,要把写作要注意的问题及相应的技巧的都给他们讲到,提高他们的审题能力及材料分析能力,教会他们从材料中筛选出关键的词语或句子;女孩不仅复习高中的知识点,初中的知识点也要有所涉及,再加上她理解能力比较强,课程会快一些,这样可以更好地留下时间对她进行一个全面的知识点总结和巩固。一个月的教学提纲和目的已经明了,接下来我制定了完备的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,一对一辅导,取得了不错成效,学生们也都进步很大。

  当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了四点:

  1、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  2、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们还有一些知识死角有待于加强,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦燥,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

  3、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,必须先强化基础才能够去提高层次。

  4、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

  当然,在教学过程中,我也遇到了难处,三个小学生的理解能力差,对写作没兴趣,感觉写作文就是一件很不可思议的事!上课总是提不起精神。家长说是上课不专心,但是他们自己却认为自己天生比较笨,不是学习的料。不过经过一段时间的接触,我发现,这是他们的懒惰,不擅长把自己的想法用语言表达出来。还有一点就是小孩子天生爱玩的共性。

  事实表明正是如此,他们在听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比,他们这样是在浪费我的精力。我甚至有时想要不不管他们了,他们不学是他们的事情。可是后来想想还是觉得自己不能够半途而废,也应该对他们负责,于是一遍遍告诉自己要坚持、要坚持。他们平时做训练时,懒于动手,也不喜欢开口说出自己的想法。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒惰在学习上是绝对吃不开的。

  于是,我三番五次地告诫他们,只有认真学习才能成绩提高。在写作教学中,我告诉他们“勤能补拙”,“处处留心皆学问”,让他们在平时生活中善于观察,善于记录,搜集一些庆典的词语和句子,增加他们的词汇量。在与学生的相处过程中,学校的教育心理学这门课程也帮了我不少。这几个小学生的学习成绩处于中下游,容易产生自卑心理,所以平时要多加鼓励,让他们能重拾自信心,相信自己也是能学好的。

  与之相比,那个即将步入高三的女孩令我挺欣慰的。她是一个勤奋的孩子,理解能力也不错,平时课下要求、她去搜集或整理相关资料时,她都会按时完成的,并且能举一反三,相信她在这个暑假一定收获不少。在这个暑期中,我不仅仅是以一个老师的身份和她度过,同时我们也成为了很好的朋友,预祝她在明年的考试中金榜题名。

  时间过的非常快,一个月的教学很快结束了,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我学到了很多,同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,承担责任,你才能取得学生对你的尊重和信任。在此之外,我也负责一些接待管理上面的工作,这样也使得我的组织协调能力和与人交际能力有利更进一步的提高与发展!

  经过这一次家教实习,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值。

  实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习教学了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。

  经过了一个月的相处,虽然我不敢以老师自居,但真的希望能帮助他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质,而这些品

  质将是我在踏入社会后需永远铭记的。责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

  心得体会:

  面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

暑期社会实践报告11

  今年是我进入大学的第一年,这个暑期也是我进入大学后的第一个暑假,为了让这个假期不再空调房里慵懒的度过,我决定进入了一家奶茶店做兼职—xx。

  这是一家来自xx的连锁奶茶店,就像他的名字一样,xx,茶帮您,它在服务上要求甚是严格,而我个人是一个在行为上较为懒散的人,所以一开始我觉得自己是坚持不了多少天的,可是感觉终归是感觉,现实总是不可预料的,也许是在同事行为的影响下,也许是在同事言语的指导下,也许是在领导亲身示范之下,不知不觉中我在改变,这些改变是微妙的,但它对我的影响却是终生的。

  我是一个性格较为内向的人,主动去和别人打交道的情况,极少,简而言之就是不善言辞,我自知这对我以后是极为不好的,但一直没有什么机会去锻炼,而这份工作需要主动为顾客进行饮品的介绍刚好为我提供了这个机会,一开始一直做试饮的我总觉得好累又没趣,而且总是被别人拒绝让我感觉自信心受挫,然而慢慢的我发现这不正是人生中所必不可少的经历吗,正是在这个过程中,你学会了坚持增强了耐力,难道不是吗?我总是这样问自己。无论是发传单还是做试饮,如果别人想要他就会去拿,如果不想要就不拿,而我只需要就那样站这就好,一开始我总是这样简单的认为,后来我才知道这些事看起来简单,其实也是有学问在里面的,如果你想让这些工作更有效率,让自己更少的被别人拒绝,那你就需要学会边工作边观察,观察什么?观察来往人群的表情,通过表情看他们是否对此有兴趣,观察他们行动步伐的快慢,通过快慢看他们是否会驻足停留,同时让我学到的不止这些,通过看他们对你的工作所做出的反应,你也可以看出一个人的性格,当然这是属于心理学,但对工作的帮助可不会小,所以说对任何一份小小的工作,认真的对待,你会学到很多。

  在xx工作的时间很短,虽然只有短短的十几天的社会实践但让我受益匪浅,在那里我认识了很多人,交到很多朋友,不仅学会了如何做奶茶,更重要的'是让我学会了如何才能生存,在这个竞争激烈的社会。感谢你让我这个暑假没有虚度,感谢你让我学会了很多很多,我会记住在那里的每一寸地方,哪里四处飘散的奶香,还有在那里的人和事。

  谢谢你,xx,虽然在xx这个地方你正像一个新生的婴儿一样在成长,但我相信你的品质和服务,定能在这里蓬勃发展,对这个城市还很陌生的我也如同新生的婴儿一般,我会同你一样坚强的在这里不断成长。

暑期社会实践报告12

  一.摘要

  从定义上而言,教育有广义和狭义之分,而显然家教属于给广义的教育,能对学生施加影响促进学生德智体的发展,家教的利弊是不言而喻的,因而搞好家教是非常重要的工程,关系到很多孩子的健康成长,所以作为家教的教师责任重大。随着社会经济的不断发展,中国的国民素质在经过教育改革以后,发生了本质的飞跃。另外家教让学生和老师零距离接触,与教师产生身后的感情,同是一个教师辅导一个学生可以说教育者有精力把这个学生研究的非常透彻,能及时给予指正与教育,使其健康发展。

  二.正文

  当自己为如何教好一个学生而发愁时,才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要,又是多么难以做到。

  我的学生是表妹,一个初二的女生,初二这个分界点非常重要。表妹是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是她的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此她的英语成绩不尽人意。父母对她抱以很大的期望,希望她能够考上重点高中,近而考入重点大学。而她现在的学习情况,让她的父母感到担忧。

  我可以感受到她父母心中那种望女成凤的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我不是英语专业的学生,但是还不算差,但我毕竟没有任何实际经验,教好表妹对我来说是一个“挑战”。

  在第一天的两个小时的上课中,我尽量与她聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于她这样的情况我觉得我应该从培养她对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大

  片。我发现她的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到她的课本,或是一提到有关语法的东西,她的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟表妹相处得还算愉快。

  回去后,我又仔细想了想,总结了一下

  一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

  二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

  三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给她做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样的依然是浪费时间。另外她甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

  第二天,为了改善她懒惰和喜欢走神的毛病,我给她讲了我同学的经历,给她阐明了学生的职责和学习的目的。她似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给她聊类似的事,不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对她的要求渐渐严格起来,并经常给她讲解懒惰的害处。她虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

  在这中间休息的时间里,她会和我聊一些课外的话题,。对于她说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现她的见解很独特,同时在我的引导下,她也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉她,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置她用简单的英语写一些小随笔或是日记。她就在这段时间拿给我看,与我分享她的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正她句子当中的错误,拓宽她的写作思路。

  由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,她却置之不理。好在我很有耐心,每当她走神时,我都会提醒她,并耐着性子给她讲下去。

  她做题时,喜欢动嘴,而懒于动手;听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是她学习懒惰的体现。记得有一次我讲完后,问她是否还有疑问,她点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我对前一阵教的单词进行了抽检,但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是她的原因?不管怎样,有一点很清楚:她根本没听懂。面对懒惰成性的她,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”,我只得不时地督促她,鞭策她,使她逐渐变得勤快起来。

  就这样二十几天的家教,她也能掌握一些英语学习技巧,对英语也有了很大的兴趣,在做题目时也能够应对自如,但毕竟英语是慢功夫,我让她在用以后的学习中也不能松懈。在她学习的过程中我也在完善自己,也在努力学习、积累经验。真的好多事说起来容易做起来难。

  三.总结

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,自己做家教,有很多体会。

  1.很多事情说与做完全是两回事,做事要有计划,但却不能完全靠计划,要有两手准备在教学的途中就发生了很多啼笑皆非的事,让自己不知所措。

  2.从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次这次实践的`顺利进行,投入量大量的精力准备。虽说对他们所学知识并没有什么问题,但我还是找来了教参和教材等好好地备了课,求做到知识上准确无误;另外在“怎么教”方面,翻阅了一些教育资料,尽最大可能让自己的学生吸收自己教授的知识。

  3.从事教学工作需要“耐心:小孩子在学习过程中总会急躁的时候,不能从自身主观出发“想当然之”,对她在学习中所遇到的障碍需要耐心的讲解,一遍不行就两遍,慢慢来,同时应该反省自己在教学方式是否对路。另外要注重与学生的交流,自己在教学的过程中也要注意掌握更多的知识、信息,也要更深入的了解学生的情况,有利于自己的“有的放矢”。

  通过这近半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现了一些自己的不足,是自己在以后的学习生活中不断的弥补和提高。

  开场白

  许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

  动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

  悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。

  故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

  诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

  开场白

  许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:

  动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”

  悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,“等你学了字母表示数,你也会算了”。

  故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。

  诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

暑期社会实践报告13

  从xx回来的第三天,我开始写这份总结。其实之前的几天,脑子里一直在零零碎碎的想,只是一直没敢把它写下来。

  一.着手阶段

  一开始接手这个任务是在六月初,那是一个考试月,执行副理事xx跟我讲,因为我是项目管理部部长,所以我的任务比较重,于是我便着手写策划。因为从未写过这种大型的正规的策划,所以虽然花了不少时间,但是无论是从格式还是内容来讲,第一份策划都写得非常糟糕。在格式方面,可以说那根本不是一个策划,而只是一份草稿;在内容方面,写的只是不关乎重要问题的细处,然而大体方向,甚至是本次社会实践的主题,都没有完全定好。其实我本应该在网上学习一下,策划该怎么写,写一份社会实践的策划该注意哪些。在这个阶段,我想感谢罗娜对第一份策划的内容的帮助,感谢潘勋对第一份策划的格式的帮助。

  后来的策划在xx和老师的沟通中愈加完善了,我也更加清楚了,我们要去的是一个怎样的地方,我们要面对的是一群怎样的人,写一份策划时我们该注意些什么问题,从准备到实施过程中,我们应该做些什么准备,活动完成之后,我们应该干些什么。

  在六月中下旬,我们便忙活着具体的事情了,包括志愿者的招募问题,经费的预算问题,二号到七号的培训筹备,人员的大致安排及分组,活动开始前的动员大会的大致策划等等。

  刚才提到了,这是一个考试月,所以,策划只涉及少数人,我们并没有将信息完全公开,我想这是本次活动第一个最大的失误,毕竟,少数人的想法是片面的。

  二.准备阶段

  从七月二号开始开始便真正开始了我们所有人对社会实践的准备工作。

  七月二号,我们分别安排了人员负责踩点,晚上的动员大会,以及社会实践活动收费。具体人员是:xx,xx,xx和我负责踩点,xx和xx负责三号晚上的动员大会,xx和xx负责收费。这一天准备工作效率不够高,可能是还没有感觉到时间的紧迫性。

  七月三号,我们上午将讨论结果打印了一份,十点钟卞老师组织我们开会,学长学姐们以及一零级的部分人参加了这次会议,会议上,卞老师跟我们讲了她对社会实践的安排,我们也提出了自己的看法以及疑问,最后终于敲定了社会实践的大方向。最后昌华学长送给了我们十个字:统筹、分工、协调、应急、互助,还指出了我们这次会议的不足,会议准备不足,组织者不明确,参与度不高,会议内容的层次感不强,会议气氛没把握好,太沉闷,会议的目的不明确,打印的内容应该人手一份。作为一个参与者,我真切的感受到了这些点。最有印象的是昌华学长送的那十个字,真真切切的感受在活动实施过程中,尤其是在现在的反思过程中,想想我们这次的社会实践的失败之处:缺乏统筹;分工效果不明显:负责协调各方面的工作的人不明确,就更不用说协调工作是否做好了;应急能力不强,太过于按照计划做事,不懂得随机应变,常常是拆东墙补西墙。我们在下午作出了具体的流程总纲以及人员安排,在晚上的动员大会上发给了大家,据大家反应,虽然这两份材料很是详细具体,但是流程总纲不够规范,而且大家都不太喜欢被条条框框的安排做着做那,而是很有自己的想法。所以以后做这种涉及到众多人的活动策划,在开始应该做的就是将这个活动的信息公布给给大家,收集大家的想法,然后进行总结整合,一方面,征求了大家的意见,集众之所长,而且,让自己的队友觉得自己有存在感,有价值,另一方面自己也不会太累。

  七月四号,xx学长抽空有针对性的对志愿者进行了成功学视频培训以及感恩的相关内容培训,后来又对大家有关视频教学的问题进行了回答。我觉得我在上午的精神状态特别不好,所以对自己在上午的表现特别失望,下午我才进入状态。这也可能是我对这次培训没有足够的重视,真是辜负了xx学长熬夜到三点来准备这次培训。晚上我们又开始了讨论实践活动的具体内容以及人员安排,讨论中时不时会有分歧,但却使得我们的策划更加完善,因为,一直觉得,最大的包容是忘我,只要真正为了完成我们的任务,达到我们的目标,忘记了小我,只记得大我,再大的分歧也只是为了我们的进步而存在。

  七月五号,白天,根据昨晚讨论的结果我们做出了这次社会实践的具体的人员事项的安排,还看见吴柳芳在图书馆用心的学习写新闻,晚上我们把所有人都召集起来,讲清楚了所有的关于社会实践的事情,后来安排搞户外生存挑战的人员都聚在一起讨论这个活动该怎么进行,讨论的不亦乐乎,看到大家都积极的投入,我感觉我们的付出得到了肯定。不过后来发生了一件让大家都很伤心的事,吴莹因为太累了,病倒了,然而,她第二天又坚强的承用虚弱的身躯担起了她的责任,这让我真的很震撼,想想自己平时付出的,自己抱怨的,自己不愿做的,真的很羞愧。这其中的人员安排有一个很大的漏洞就是居然忘记写学姐们的具体任务,而只是说一声,让李娟学姐自己安排其余学姐们的任务,在此表示很抱歉,我疏忽了。

  七月六号,xx学姐在图书馆教我和xx讲管理沟通的'视频教学,也顺便问了我们整个活动的流程以及准备情况,还讲了一些可能发生的突发状况,问我们该怎么办,我们被讲的一头雾水,自信心和热情被打击掉了一大半,xx学姐说的很在理,有很多东西我们根本没有想到,包括一些基本的问题,如主持人的服装问题。xx学姐说要我们准备好,第二天彩排给她看,当时就想,今天晚上肯定不能睡觉了。户外生存挑战的同学们也在图书馆讨论该怎么开展这个实践活动,讨论很热烈。其实潘勋这天感冒很严重,发高烧,但他还是坚持参与到讨论中,很让人感动,这让我们更加坚定了一定要做好的信念,因为希望我们的付出得到最大的回报。晚上真的几乎没有睡觉,待在电脑前查动员大会的主持稿该怎么写,整个动员大会目的是什么,流程该怎样,又该怎样分工,语言该怎么表达才够得体。

  七月七号,上午,xx学姐将我的主持稿改了一遍又一遍,一字一句的斟酌,然后又检查我的台风,最后终于完成了这项大任务。接下来就是去青山区之前的准备生活用品阶段了,由于之前没有花太多的时间去准备这些次要的问题,所以当时走得很仓促,这也造成了后来活动开展方面的某些小小的不便,其实,每一件需要准备的事情都不是小事,对之后的活动肯定会产生或大或小的影响,任何事的准备是很重要的,都需要好好规划好。后来到了青山区,大家的猎奇心理比较普遍,见到新鲜事物都比较兴奋,不够沉稳,这也间接导致了对第二天活动的准备不,彩排工作没做好,尤其是我的动员大会的PPT,以及对主持稿以及整个流程的熟练程度,还有对下午老师的讲座的准备工作,非常的被动,本来应该想到的在老师讲座上可能会出现的问题,包括老师的水的购置,还有万一老师的讲座时间太短的应对方案,等等,都没有去想过。

  三.实施阶段

  七月八号,当然有值得表扬的,生活后勤组非常负责,负责户外生存踩点的人员很辛苦,还有xx生病了,但还是很积极的投入到了活动当中。但是,动员大会上,由于我各方面准备不足,音响问题没有解决,台词未能完全记下来,PPT还是请xx姐帮我做的,如果准备充分的话,我大可以加上往年训练营的照片,等等,那样动员大会效果会更好,总而言之,人员流失问题,很大一部分是动员大会效果不佳导致的。然而在这一天,我们相当大一部分人还是很被动的过了一天,没有完全进入状态,营员迟到甚至流失问题出现了,场面混乱问题出现了,工作人员任务分配不当问题出现了。七月八号,总而言之,一句话,具体的分工,事先的安排,整体的策划,都没有充分的准备好。

  七月九号,上午是xx姐和xx的成功学视频教学,xx准备特别充分,讲得很有激情,xx姐讲得非常有道理,特别有亲和力,整体效果很好。下午是xx老师的讲座,老师准备很充分,讲得非常细,而且还为我们提供了不少好的资源,效果也挺好。晚上的话,是由xx学长组织的“我是责任者”的大型素质拓展,带给了大家非常大的震撼。总体而言,今天的效果挺好。

  七月十号,上午是xx精心准备的沟通管理视频教学,大家发言比较积极,而且,xx表现得很大方,非常有亲和力,这就是准备充分的结果。下午,xx姐和xx考虑到昨晚的素质拓展已经让大家对感恩有了透彻的认识,所以原来准备的感恩讲座被临时取消,换成了看电影,当时场面有点混乱。晚上是对第二天的户外生存挑战的动员大会,场面同样很乱,在团队建设阶段,组织者沉醉其中,策划者沉醉其中,参与者更加沉醉其中,没有丝毫纪律性可言,多亏了主持人xx的魄力将场面控制住了。在这里,我想检讨一下自己的行为,我只是全身心投入到了其中,而没有考虑到我在当时除了应该全身心的投入到其中之外,还应该考虑到更多的事情,应该更理智的参与到活动中。

  七月十一号,全天都是户外生存挑战,全体人员都真正积极的投入到了其中,积极地完成任务,不过,可能还是没有达到这个活动的初衷。“生存”,但大部分人都只达到了一种玩乐的境界,这也可能是由于当时场面混乱所引起的吧。在这个生存挑战的过程中,还是出现了不少问题,比如说,唱黄梅戏的人不在,咖啡保质期不一,推销咖啡的容易度超出大家的想象,所规定任务的效果未能达到,监督人员思想没有统一,等等,总而言之,还是一个问题,准备不够充分。晚上的茶话会,大家普遍比较嗨,依旧处于玩乐的状态,后来主持人点明了这一现象。当然,有这种效果,大家应该还是感到很欣慰,毕竟大家都是第一次做这种大型的户外的活动。

  七月十二号,上午,部分人在xx和xx的带领下去了敬老院,据说很成功。部分人留在空间准备下午的欢送大派对和回去的事情。下午的欢送大派对进行的还算比较顺利,尤其是拍照环节,大家都挺嗨,挺恋恋不舍,但还是出现了不少问题,比如说派队开始之前的场地布置工作,还有派队进行中的颁奖环节挺混乱,弄得老师很失望。

  四、总结阶段

  在十二号晚上,我们花了很长时间对这次活动进行总结。我觉得我们这次活动总体来说,有一定的效果,但效果不明显。总的原因归结于准备不够充分,而且没有及时总结。

  从一开始的动员大会的准备不足,到后来的某些活动的某些细节被忽视,还有对突发事件的应对失当,组织者内部的缺乏沟通,对培训对象的心理的揣摩不够,做事情想事情的思维太简单,缺乏明确到个人的分工,等等。

  没有及时总结,导致后来的活动出现了之前的类似的错误,甚至让之前错误产生的结果影响接下来的活动,比如,营员流失问题。

  从我个人来说,第一,我没有把自己定位好,没有明确自己的责权,产生了不少越俎代庖或者互相依赖的现象,无论在以后的什么工作中,这都是大忌;第二,我不够大方,不够大气,遇到突发状况不够沉稳,不够有魄力,当然,我会在平时多多注意自己的讲话、动作、思维方式等问题;第三,我不够虚心,不知天高地厚,和老师、学姐、学长交流不够,当然,这回的苦果我自己已经尝过了,以后一定会吸取这次的教训;第四,我思维方式太简单,考虑事情不够全面,策划事情没有多想几个备选方案,这就是准备不足的一个重要原因;第五,缺乏全局观,没有及时总结,这样几乎可以说是自己参与一次活动最大的失败,没有将经历转变成经验,那有再丰富的经历也是徒劳;第六,我是一个行动的矮子,很多事情,自己只会瞎讲,实际做起来就很被动,很感谢帮我提出这个缺点的人。

  总而言之,不管这次做的怎么样,胜不骄,败不馁,前方还有很多机会等着我,我会竭尽全力去做好自己,加油!

暑期社会实践报告14

  我很高兴成为上海骏瑞实业有限公司的一员,并被贵公司聘为销售助理。虽然和现在的专业不竞争,但是做了也收获了不少。这是我第一次正式接触社会,零距离的近距离接触,牛逼的社会现实,复杂的人际关系。我来试试社会的起起落落吧!

  第一天上班,感觉还不错。因为家离公司很远,所以要早起。哎,真的不习惯,但是一想起上班的第一天,久违的兴奋就涌起来了。我们公司也不例外,国家规定的8小时制。中午在公司吃饭,晚上五点半下班!时间过得真快!需要8个小时才能过去。真的不够!这是我一个多月2.1的社会实践日!

  我主要负责工作流程。客户发询盘,用我们自己的头像做一个word表格,然后找我们的供应商报价。在收到供应商的报价后,我们将乘以我们的系数,并与运费一起报告给我们的客户。报价后,我们会跟进,听取客户的意见,尽力满足客户的要求。收到客户订单后,我们会签名盖章!之后,我们会向供应商下订单,管理好供应商,在规定的交货时间内交货。当交货时间临近时,我们会打电话给供应商检查工厂的生产情况。收到货当天把货送到我们客户现场!发货时跟踪发货情况!收货后听客户反馈!

  做词形的时候,我经常出错,因为我是一匹大马。因为对产品不熟悉,经常在材料、标准、备注上出错。材料做标准,备注忘了!看似简单的事情,却可以是我的通病!这是我表单制作的一大败笔,所以会经常被领导批评!嘿!才发现自己的不足。因为第一次接触公司的产品,客户都是用英文表达的,技术术语比较难。才发现学历有价值,知识价格更高!当时我就暗暗下定决心,在琼台的最后一年,一定要学好英语,抓住最后一年去学习琼台最宝贵的知识,珍惜琼台的一切!

  另一件事是管理好供应商。找供应商的时候,我一个人成了买家。俗话说得好,好像有钱有势的人都想买东西!但事实并非如此!找供应商是一件简单的事情,但真正找到一个好的供应商并不容易。也是一大难点。要找到好的供应商,首先要有好的质量和低的价格!便宜的价格至少要三家供应商比价才能知道,但是物美,怎么比呢?在做决定之前,不可能让三家供应商帮我看样品。到那时,煮熟的鸭子将已经飞走,所以他们永远不会得到客户名单!只能看供应商的网站,诚信,设备,产品,证书~ ~ ~ ~!再对比决定!但是报价的时候不能报三个最便宜的价格,要报中间的价格,这样至少我们不亏!这是采购的大麻烦!

  随着从学校到社会环境的变化,彼此接触的人完全变了,老师变成了管理者,同学变成了同事,相处方式也完全不同。让我看到了企业和人之间残酷的竞争。我在公司的职责就是每天联系客户,满足他们的需求。一些客户需要我们的钢管。齿轮等。而且我们公司必须知道他们需要多少,交货和到达时间,以及货物的价格。这时候我要做的就是做excel来规范自己的订单,报价也是必不可少的环节。虽然最近40天不长,但是我学到了很多做人,做事,学习的道理。

  暑假社会实践是每一个大学生都必须具备的体验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,受益匪浅。它也开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。由于工作的地方是私企,工作之初并不忙,也不觉得很累。每天守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记录每天的销售额,做一些简单的报表就可以了。这需要很多时间。但是我已经习惯了。现在在办公室,我在业余时间看一些厂货的名字。期间,我想过一个月后辞职。可能是刚开始工作,有时候受不了同事和经理给我的东西。气体心里很难受,想辞职,再换一份工作。但是静下心来想想,然后也换工作。其他人不都是这样吗?一开始,你应该脚踏实地地工作。毕竟你没有工作经验。现在你有机会从各方面锻炼自己了。否则你以后永远做不好。和其他人相比,我现在的工作报酬很高,和其他人相比也是如此。工作不难,进工作容易。关键是要学会对人说话,态度,做事。现在才知道在学校当学生有多好!迟早要工作,要踏入社会,要面对这些不可避免的事情。所以,现在很珍惜学习的机会。多学不如不学。如果我花同样的时间,不如多学点。对以后择业会有很大的帮助。

  你在大学学到的不是知识,而是一种叫做自学的能力。加入工作后才能深刻理解这句话的含义。除了一点英语和计算机操作,课本上学的理论知识很少用到。我是做文员的,平时只是在工作中打电话联系客户,或者做表格,几乎不用专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,依靠原有的知识肯定是不行的'。一定要在工作中勤勤恳恳地用手用脑慢慢琢磨,不断学习积累。遇到不懂的地方,先想办法解决。如果做不到,就谦虚的问别人。没有自学能力的,迟早会被企业和社会淘汰!

  由于不在自己家里,和朋友住在一个小房间里,离公司还很远,每天都要7点起床。洗完澡要早点吃点东西,踩电动车上班。不管天气多糟糕,只要你不休息,你就必须去上班。有时公司很忙,你不得不在晚上或周末加班,留给个人控制的时间就少了。我们必须克制自己。不想上班就不能来,上学可以睡懒觉。我们真的不想在课堂上偷东西。我们自由多了。

  印象最深的是7月25日,那是一个周六。周末我休息了一天。但是由于客户的时间关系,我不得不在贵公司规定的时间内按时发货,所以我的经理让我这一天加班。早上九点,我的司机来我家接我,我带着一些丢失的货物开始了一天的跑步。第一个是去南汇区做一个失踪的钢印。然后我去了嘉定区闸北区普陀区,最后一个是宝山区,是我们公司的仓库。分发到兰州和青海的货物拿走,然后到发货中转站的时候,我要把货物从车上卸下来,告诉他们每个货物分发到哪里,检查货物是否对数。最后的交易是送货费。一直忙到晚上17: 30,终于成功完成了加班的目标。现在想想,当时很辛苦,但还是觉得挺充实的。至少我成功了,没有辜负经理的期望。

  根据文员岗位的特点,遇到挫折时,一定要调整心态,缓解压力,面对挫折。古语天道对斯里兰卡人民负责,一个人首先要苦于头脑,劳筋骨,饿身体,饿皮肤,空身体。他做什么都会做什么,得不到的也会得到。树立辩证的挫折观,始终保持自信乐观的心态。我们应该认识到,是挫折和教训让我们变得聪明和成熟,是失败本身最终带来了成功。学会安慰自己,包容挫折,豁达,乐观,努力。善于将压力转化为动力,改变内心压抑的状态,争取身心的放松,再次争取成功,展望未来。当我们遇到挫折时,我们绝不能放弃。犯错误的领导骂我们的时候,不能赌气辞职。我基本上擅长复印、接电话、做销售表格等文书工作。正确表达领导意图,正确的行文和办事,有分寸的言行,满意的言辞。在一定程度上保证了领导工作的就绪性。秘书管理的准确性涉及到很多方面。简单来说,就是要文笔准,办事稳,情境现实,思路通达。要做到这一点,一定要认真,细致,马虎,潦草。比如每天打电话都要记住一些客户需要的销售和商品。我们写下这些东西的时候,要用准确的文字,认真抄写,认真校对,力求每个环节都不出错。否则会耽误工作,甚至导致不可挽回的损失。

  步入社会,我们和各种各样的人打交道。因为利益关系和工作繁忙,同事往往不像同学一样关心你。但是,有些同事表面上是微笑的,但在幕后,他们却用任何手段不断地攀上别人的肩膀,我们刚离开学校就无法适应。一般公司的任何一个员工都会非常注意自己客户信息的保密,以免被同事抢了业绩,这样关系就显得有点冷漠了。但是环境往往会影响一个人的工作态度。MoMo的办公室是非个人的,每个人都不会有依恋。如果他们有更好的机会,他们肯定会毫不犹豫地跳槽。他们情绪低落,导致工作效率低下。每天就等着下班早点回去陪家人。偶尔为同事开个生日聚会,生病时轻轻吊唁一下,有助于营造一个愉快的工作环境。心情好,大家工作愉快,有利于公司发展。我想我能做的是多工作少说话。临近毕业的最后一年,我更应该珍惜和同学的相处。

  鉴于我在学校学习中从未接触过的这些方面,我将在报告中首先描述我在实践中在这方面的知识和经验。工作一个多月,深深感受到自己的不足。我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需要求教。我相信我在以后的工作中会更加得心应手,表现的更好!无论在哪里工作,都会努力!通过这次社会实践,我意识到管理公司有多难;老师和书上有很多精彩的谈判案例,看起来很轻松。但是,你只有亲自去,才能意识到自己能力和知识的不足。通过实践,我开阔了眼界,增长了见识,体验到了社会竞争的残酷。希望能在工作中积累各方面的经验,在以后的学习中充实自己的心智,为以后毕业后的创业做准备。

暑期社会实践报告15

  “社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分:

  标题:可以是公文式标题,即《关于??的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。

  前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。

  正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。

  结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

  落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

  社会实践报告注意事项

  学生上交的实践报告必须按照统一的格式,具体内容包括:

  1.封面。下载附件中的统一格式,认真填写所有项目。

  2.正文行文要求。理论联系实际;数据、资料真实可靠,个人观点明确,论据确凿,论证合理;逻辑严密、语言流畅、字迹工整;字数XX-5000。

  3.正文格式。按行文顺序须具备:题目、正文(实践概述、分析、建议)、结语、参考文献(依照学术论文撰写规范,网络资料注明网址)。

  4.用纸规格。16k,封面统一打印,信息填写完整;正文稿纸手写。

  6.可适当借鉴、引用,但严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该实践报告判零分,不给予补救机会。

  社会实践报告范文

  一、实习的目的与意义

  在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

  在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。

  二、收获与感想

  在成功结束实习后,仔细总结,发现不同于前几次实习,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。

  自身定位,加强外语学习。在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习

  工作总结,认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的'理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎么建立商业关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。

  三、实习内容

  xx年12月末,我开始了校外实习生活,初次来到上海,在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在1月里唯一的一次晴天中来到了震旦(国际)集团,在hr的介绍下,了解到震旦集团创立于1965年,以销售amano品牌打卡钟起家,如今企业版图涵盖办公设备(oa)、家具、通讯商品等领域,公司遍布台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。

  在台湾,震旦的oa事业稳健发展,年年取得60%以上的市场占有率;办公家具事业更以市场领导之姿,推出全台首创的“家具租赁”专案;而在行动通讯领域,震旦拥有二百多家连锁通讯门市,目前也整合资源,朝最大的专业手机通路迈进。震旦有四十年丰厚的实战经验,在台湾俨然成为最具特色的综合性行销集团。在新加坡,公司以销售各类型事务用计算器、办公室用碎纸机、护贝机为主,亦针对soho族提供事务用品、耗材的销售,在新加坡也成功进入市场并迅速建立了品牌声望。在日本,震旦公司成立于1976年,总部设立在日本东京,立志于开发世界科技经济实力第二大的日本市场,不断运用其强大的销售通路与团队合作力量,以合理的价格和高品质的服务来满足世界上最为苛刻的市场标准。同时通过近30年的日本市场运作经验,使“aurora”产品在日本的品牌价值得以不断的提升,来实现震旦集团在日本的深远发展,作为一家大型跨国公司,震旦凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备,可为各种规模的公司、企业提供办公设备和专业的技术保障。公司总经理对行业和企业优势进行评价,并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分析,让我们受益匪浅,之后,在一名同仁带领下,我分别拜访了集团大陆事业部的成功客户,有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国际上声名显赫的大公司,在与这些顾客进行简单的攀谈中,体会到震旦公司的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。

  在随后的一周里,我来到集团的oa公司,进行真正是实习过程,刚到公司的时候,助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中,还接触到了大型公司的erp系统,每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业,集团可以通过erp系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实习了有效的成本管控和生产经营。

  接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通,因为我们是专门的销售公司,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他分公司的事,所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户,因为是实习生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进行市场开拓,起初对于开发客户很胆怯,国内的还好点,国外的由于英语水平的限制,通过电话根本不能进行有效沟通,只能通过e-mail套用教材中的例子,这样才得到了一些有效的信息。

  在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中,因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望,在第3天的有效沟通中,对方提及了一个相当专业的问题,问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差,这样的问题对于外商,你必须给予准确到位的回答,因为这是顾客的购买点,由于之前的大意,我遗憾的失去了一次非常好的机会,随后的时间里,逐步加强了对产品详细的了解和说明,为应对客户的各种问题做充分的准备,进一步准备之后,又重新进入了实际操作,开始联系客户,报价,谈判等等

  因为公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据,之前的这些单证在上课时都接触过,但是理论和实践不同,实际操作起来才发现这些单证的重要性,一点疏忽就能造成不必要麻烦,这些单据大大加强了我们的实践操作能力,也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。

  在公司实习的过程中,有幸参加了一次集团一年一度的过关斩将活动,活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地举行的,主要目的是锻炼和提高业务水平,分为4关,建立有效客户,产品展示,议价,交易。在各个环节都有经验十分丰富的经理把关,我们实习生作为观摩,学习实际工作中的技巧和积累经验,在活动结束后,公司的崔处长进行了总结,并对所有同仁给予殷切的期望。

  在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征震旦集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。

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