护士专业社会实践报告

　　在生活中，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编帮大家整理的护士专业社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　实践单位：某某县中医院

　　实践时间：xx年7月8日——xx年7月26日

　　实践内容：住院部临床护理基本操作的见习

　　实践动机：通过住院部临床护理的实习，我可以深入了解护理工作的基本操作技术，学习到临床护士与病人互动的态度、方式以及护患沟通的技巧，为我大二《基础护理学》的学习提供实践认知准备。同时，这也是提高自身社会实践能力和人际交往能力的锻炼机会。

　　南宋诗人陆游曾诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知，即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准，也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。

　　作为一名大学生，社会实践是我们大学生活中重要的一部分。虽然暑假通常是高温天气，但我们应该充分利用假期时间去做一些对自己有意义的事情。我在过去的两个星期里，选择了去当地的一家中医院进行个人形式的暑期社会实践，主要是作为见习生参与其中。由于护理专业非常注重实际操作和实践性，这次的见习为我大二学习提供了一个很好的实践认知基础。尽管见习时间只有短短的半个月，但我从中学到了很多有用的知识和临床护理技巧，也积累了一些社会经验。这次见习不仅仅是单纯地学习，更多的是亲身体验护士的工作。我观察并学习了护理前辈们在技术操作、病人服务方式以及工作态度方面的表现，无论是实习生、护士、护师还是护士长，每个人都给我留下了值得学习的东西。尽管她们的职称不同，但我相信每一个人身上都有我可以学习的地方。在这次见习中，我不仅仅是在学习实践，更重要的是通过观察和学习他们的示范，提升了自己的实际操作技能和服务意识。总的来说，这次见习给我带来了很多收获和启发。我深刻认识到实践对于护理专业的重要性，并且对未来的学习和职业发展产生了积极的影响。我将继续努力学习并运用所学知识，为将来成为一名优秀的护士而努力。

　　7月7日，带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的一个鼓励，提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天，主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作，最后分类装车，并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡视单。

　　指导老师非常负责，每次输液都会叫上我一同去。我观察到她的操作非常严谨。在进行操作之前，她首先会询问病人的姓名并核对无误，然后开始找静脉进行打针。打针的过程如下：首先为患者绑好止血带，然后让患者握拳以便找到静脉，如果难以找到，则需要进行轻拍或按压来帮助静脉凸显。对于静脉较细的患者，需要使用细针头进行注射。接下来是消毒过程，先使用碘酒清洁棉签，然后再用酒精进行消毒。完成消毒后，开始进行扎针，一旦看到有血回流即可，然后贴上创可贴，并用纸胶布固定好。操作完成后，再次核对患者姓名，并仔细进行三查七对的步骤。每一次的操作都是如此，而且有时候还会与患者或患者家属进行交流，以增进护患关系。这些都是最基本、却也是最实际的操作要求。我明白了无论从事何种工作，都必须扎实掌握基本技能。

　　见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的见习过程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。对那些排尿困难的患者，膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。

　　这几天过得很充实，我学到了很多东西。在准备输液的过程中，我了解了如何使用注射器抽取生理盐水，并学会了正确插入输液管和关闭开关。虽然在输液过程中帮不上太多忙，但我学会了如何核对巡视单，并认识到了许多与输液相关的器具。在见习期间，我遇到问题时会及时向老师请教，提出自己的疑问。我深刻意识到提问非常重要，当遇到不明白的地方时，一定要积极主动地多问。通过提问，我不仅解决了问题，还增加了与老师交流的机会，这样不仅问题能解决，也更快地融入了集体。现今社会十分现实，我们必须勤奋学习并善于提问，在人际交往中以真诚待人。

　　护士的工作是一项繁重而连续不断的任务，需要完成许多琐碎的工作。医院离不开护士的存在，这使我更深刻地体会到一线护理人员的辛苦。在实习中，我从这些琐碎的工作中学到了很多知识。测量病人的体温、血压、脉搏和血氧饱和度等都是例行公事。同时，我也学会了医嘱中bid、qd、qn等字母的含义。排空气、整理床铺、测量血糖、注射胰岛素、进行入院宣教、制作病历、术前备皮、帮助翻身换床单、拔除针头、接取药瓶、处理医疗废物、发放中药等等，这些都是我在实习中学到或了解到的内容。首先是排空气，我的操作并不是非常熟练。我要挂上滴液袋，关闭静脉输液的通道，然后将滴液处捏住，并将管子朝上，排出上方的空气，接着打开开关，将下方的空气排出。在这个过程中，我进行了很多次操作，但成功的次数并不多，只有一次达到了满意的效果，而且花费了很长时间。关于整理床铺，这是下学期要学习的内容，虽然我已经进行了练习，但病人的床上布置与普通床铺稍有不同。在测量血糖时，老师提醒我不能使用碘酒进行消毒，只能使用酒精。至于胰岛素注射的位置，我也得到了了解。在制作病历时，我发现住院病历由许多表格和记录单组成，医生和护士每天都要用到它，因此是非常重要的资料。拔除针头这类工作我已经做了很多次，老师教了一次以后就放心地让我去操作，但我仍然非常小心地撕开胶布，并迅速拔除针头，在拔除的同时必须迅速按压并贴上创口贴，以防止针头对他人或自己的伤害。在处理废弃物时，我需要将针头两端剪断，并进行分类丢弃。发放中药时，我必须大声喊出患者的姓名，并下达用药医嘱。这些工作都需要勇气和细心去完成。

　　实践的另一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通和社会经验是非常重要的内容。在同一个科室要处理好医护人员之间的关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属，各种情况都在考验一个护士的应变能力。我们要用耐心和责任心来对待每一个患者，要以理服人，让患者家属信任我们。最有体会的例子就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪，老师很幽默地劝他，用理性和感性的方式说服他，并动员家属的力量，好言相劝给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人不能情绪化，不能冲动行事，要站在患者的角度思考问题。医院里有各式各样的人，如何与人打交道也是非常重要的。这些都是实习过程中积累的社会经验。时间飞逝，半个月的实习转瞬即逝，在过去的半个月的实习中，在护士前辈的耐心指导下，通过自己不断地实践，深刻体会到了理论与实践之间的关系，并且实践也对理论有所影响，对我接下来的课程学习起到一定的促进作用。但是，我也意识到要想在这方面的工作做得好，需要在平时的学习中逐渐积累，不断丰富自己的经验和操作技能。

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