志愿服务实践报告

时间:2024-07-15 16:44:01 实践报告 我要投稿
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志愿服务实践报告

  在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编收集整理的志愿服务实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

志愿服务实践报告

志愿服务实践报告1

  一入学就面试了校志愿者联合会,很荣幸成为了网络新闻部的部员。一学期的活动基本上都是学校内部和周边的志愿活动,刷刷消防井盖,铲铲小广告,帮忙布置联欢场景。这次寒假赶上中国科技馆的志愿活动,很兴奋,马上就报名了。虽然被安排在了春节的黄金周里,想想马上就成为一名真正的志愿者,内心还是非常激动和向往。

  志愿服务的那几天,从家到科技馆的路上要花近2个小时,所以定6点的闹铃,早早的就起床...说来在假期早起是一件很痛苦的事...在车站等车,东边的天空才刚刚露出鱼肚白,车辆也是零零稀稀的,吹着寒冷的小北风,我也不耍风度,围上围巾戴上帽子了。地铁也有一些人了,每次都是稀里糊涂的睡一会,换乘的时候也要一路小跑。

  这也是第一次来中国科技馆,心里也充满了好奇。

  第一天我们被分配到了儿展区,我们上岗的时候还没有观众进场,我被安排在了泡泡区,这里可以吹大泡泡还有可以用泡泡把小朋友圈在里面。自己先过了过瘾小朋友就陆陆续续的来玩了。其实还是很喜欢小朋友的,虽然规定每人限玩一分钟但是人少的话我也没管那么多,适当提醒一下就可以了。轮了2班,发现场面马上就要控制不住了,我和我的搭档一人负责掐时间和督促家长带着孩子排队,一人负责清场和看管出口避免小孩直接跑进来。一些小孩总是玩个没完,也只能让家长带着离开,即使我内心也觉得1分钟太短了,因为后面还有更多的人在排队。也有工作失误的时候,比如有个小孩1分钟没走或者我时间算多了被后面排队的家长批评,当时觉得尴尬无比,但也得淡定的给道歉...一岗轮下来口干舌燥,双腿又酸又麻。

  第二天也在儿展,负责紧急迫降区域。这是比泡泡区还要火爆的一个项目,小朋友们直接就往上冲,我们要监督小朋友把鞋脱下来放好再让上去玩,家长也只能在下面等待。紧急迫降就是模拟了飞机遇到意外情况迫降的时候需要从安全门坐大滑梯的情景。在飞机里的志愿者要看好小朋友坐好下来,等待的.小朋友要排好队。这说的轻松可小孩玩的疯起来可什么都顾不得了,每个小朋友都得重复一句话“来刚上飞机的小朋友来着排队啊,一个接一个的,我看谁没排队就不让划了啊...”小朋友都很淘气,坐着坐着就有各种姿态下去了,躺着的,趴着的,头朝上的...头朝下的...也确实佩服了这帮小孩的创造力——还有翻着跟头下去的!不过由于人多也为了安全着想,还是要提醒每个小朋友“来坐着滑啊..都坐好了滑要不下次不让滑了!”大多小朋友就都乖乖听话了。

  之后的几天又去了太空与未来展区和古代器械展区。太空未来展区对我们来说是最有意思的一个展区了,因为这里有我们能玩的三位滚环和月球漫步。三位滚环就是模拟的航天员的训练项目之一,样子很唬人,不过转的很慢的。我的工作就是给小朋友系安全带,要系紧,安全第一嘛,这活不用说话,可真是累啊,怪不得负责任一定要挑男生呢,一天下来手臂很酸,就当锻炼了吧!

  从初三到初六,这四天人可真多...啊,这直接给我们的志愿活动增加了含金量。期间,也渐渐习惯了“叔叔”的称呼,转眼之间也是快20岁的成年人了,身为一名大学生,也感到了需要承担更多的社会责任。

  在实践的这段时间内,我们接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法

  感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  这次活动让我受益匪浅,同时也让我爱上了志愿服务,我会争取一直做一名志愿者,用自己力所能及的贡献为社会服务!

志愿服务实践报告2

  ——交通安全知识与急救常识宣讲

  此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

  (一)社会实践流程篇

  7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

  7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

  由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

  7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

  7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

  7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

  7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

  (二)交通安全教育现状与思考篇

  团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡保在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

  然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

  对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

  为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

  在交通安全教育的过程中,成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的,以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践,我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高,如果小孩子的交通安全意识提高,如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则,这样可能取得很好的效果。而且,通过他们来影响更多的人,这就是我们实践所得出的'“小手牵大手”的含义。

  针对小学生思维活跃、好奇心强的特点,容易接受交通安全知识,我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案,在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野,让他们不仅仅只学到语文、数学,只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力,还接触交通范畴,托扎视野,提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高,有助于交通事故发生率减少,这是一个长远的系统工程。

  此次实践,我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如,让中小学生在道路上认识交通标志,带领他们正确过马路。另外,我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会实践,我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》,并且在社会实践当中,我们不断完善《交通安全手册》,为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。

志愿服务实践报告3

  系部名称:经管系姓名: 夏康英 专业:市场营销

  班级:营销0815??实践单位:xx市朝阳供电所

  实践时间: 20xx年7月24日至20xx年8月6日

  为了提高我们的社会实践能力,丰富我们的假期生活。我们有幸参加了由省公司举办的“青春光明行”暨青年志愿者优质服务的社会实践活动。让我们对电力有了更深的了解。在整个调研中,各个局的领导对我们精心照顾与细心的指导,让我们大家都很感动。我们对整个益阳市区都进行了走访和调查,到一些大企业、大客户进行了了解和访问;随电力人员学习怎样抄表;通过安全生产和优质服务活动的学习,实践和调研,我们感触颇深。

  一、在领导的鼎力支持下,圆满的完成了此次任务

  省电力公司“青春光明行”暨青年志愿者优质服务社会实践活动派遣至益阳电业局的志愿者由王敬、罗洋、王闻名、李美霞、谭巨名、欧阳超、李文龙、陈苗、刘海燕、夏康英十名志愿者组成。在此次益阳地区的调研期间,领导甚是关心,给与了工作的大力支持和生活的细心照顾。在此,我们深表感谢!在调研期间,我们深入益阳全市的县(区)的党政机关、企业、社区、学校、乡村,发放安全、科学用电宣传资料,宣传公司“诚信、责任、开放、进取”的良好形象;以调查问卷方式向电力客户收集、征询意见和建议,进行分类整理并形成调查报告。任务圆满完成。

  二、周密安排,分工合作

  在调研日程的安排下,我们兵分五路,前往各组所要调查的地方。我们秉承坚持不解的精神,最终,我们提前完成将近二百份的调查问卷。稍作休息,又马不停蹄把这次调研活动中发掘的问题进行归纳总结,完成一份较高质量的调研报告供相关部门进行参考。

  三、让电力服务精神走进人们的心中

  为了让群众更加了解国家电网的服务宗旨,骄阳似火,我们行走在烈日炎炎的益阳大道上热情地对过往行人发放安全用电资料,讲解和介绍用电政策和法律法规、安全节约用电等宣传资料。对于前来咨询的客户,我们都一一做了耐心细致的答复,对当场解决不了的问题进行认真记录并留下客户联系方式,便于日后解决落实。为期一天的资料发放,即使累,但心情异常的激动,共向居民发放资料3000余份,超有成就感啊。这次活动向社会广泛宣传了电力企业的各项政策、服务承诺及新举措,获得了广大市民和社会各界的'好评。

  四.心得体会

  7月24日,我们正式启程。在益阳电业局团委书记陈舸的带领下,我们十人组的益阳志愿者队在下午1点到达益阳电业局。开始了我们为期十三天的供电优质服务的社会调查。在整个调研中,各个电力局的负责人对我们大家都很关心,我们甚是感动,再次表示感谢。

  在整个活动的过程中,我们大家齐心协力,用心做好每天的工作。对于电力部门来说,我们是一个很重要的桥梁。我们每个人都努力与客户进行沟通,真正做到心系客户,情牵百姓。在这次活动中,我们也更加明确了自己的方向,看到了自己的优缺点,不断完善自己,为以后更好的提升优质服务水平奠定基础。每天的工作都会让我们感觉到自己的思想觉悟得到不断提升和完善,更加理解到国家电网公司的“努力超越追求卓越”的企业精神。我们也增强了大局意识和团队意识,对“全心全意为人民服务”有了更进一步的认识和确定,同时也为我们自己未来的方向明确了学习目标。

  “青春光明行”暨青年志愿者优质服务的社会实践活动的报告

  这次活动告诉我们,作为电力学子,我们应该学好专业知识,学以致用,才能真正给用电客户解答疑难问题。在今后,我们要更用心去体验,用心做好现在每天该做的事,用心对待每一件事情。付出不一定得到回报,但不付出就一定得不到回报。我们定会将“志愿者”的身份延续下去,加油。

志愿服务实践报告4

  年是北京奥运会筹办决战之年,北京奥运会为北京志愿服务事业带来了新的发展机遇。北京志愿服务公益实践项目工作启动后,__团区委认真落实工作要求,全面开发、管理、实施区志愿服务公益实践项目,为奥运会赛会志愿者申请人及广大志愿者提供实践的平台。通过运行首批项目,团区委进一步探索志愿服务项目的开发、管理和实施等工作机制,积累项目管理经验,推动我区志愿服务事业实现项目化发展。

  一、 高度重视、认真组织,确保各项工作落到实处

  在团市委和北京志愿服务指导中心的指导下,__团区委高度重视此项工作,动员全区基层团组织梳理整合社区公益实践项目,并按照北京志愿者协会的要求对申报项目进行多次调整完善。在团市委、志愿服务指导中心初步确定__区首批发布的项目后,__团区委对项目的内容进行再次审核,研究制定了《__区志愿服务公益实践项目试点工作实施方案(试行)》,并在__区奥运会志愿者工作协调小组第二次会议上对实施方案和将要发布的项目进行讨论通过。团区委为各公益实践项目确定了工作经验较为丰富的项目负责人,组织项目负责人学习《北京志愿服务公益实践项目工作实施方案(试行)》,参加项目信息系统管理平台培训会,为日后项目的开发、管理和实施打下良好的基础。公益实践项目正式启动前,团区委利用《北京__报》、北京电视台9频道《缤纷__》等新闻媒体对志愿服务公益实践项目进行了宣传报道。

  二、突出重点、积极策划,扎实推进公益实践项目工作

  1.项目运行总体情况。

  __区首批共有9个志愿服务公益实践项目,涉及关爱服务、公益机构服务、旅游服务等类型,其中包括2个区级项目,7个街道级项目,“你来__、我来导游”项目是在此次公益实践项目工作中新开发的志愿服务项目。4月20日,志愿服务公益实践项目在网上正式公布后,社会反响强烈。截至目前,__区9个项目点击总数已达到4314 人次,报名人数已达到327人次。志愿者申请人139人中,男性39人,女性100人,19-28岁111人,占80%;硕士13人,大学本科77人,占65%。“__社区学习中心”项目和“你来__、我来导游”项目都已进行到培训阶段;新街口社区居委会主任助理第一批选拔通过的25名志愿者已经分别与街道所辖的21个社区建立了联系,并根据居委会日常工作需要和活动需求,开展了录入、活动策划、教育培训等志愿者服务。其他项目都已进入选拔阶段。

  2.重点项目运行情况。

  北京志愿服务公益实践项目是共青团探索工作社会化的一项重要尝试,团区委紧抓契机,先从区级项目入手,重点策划“社区学习中心”项目和“你来__、我来导游”项目的运作,为其他项目的运行摸索经验、搭台铺路。

  “社区学习中心”是__团区委、微软公司、__区图书馆和法国沛丰共同开展的为外来进京务工青年免费提供计算机培训的公益项目,该项目运作模式成熟、社会化程度较高,志愿者在项目中发挥了很大的作用。该项目原采用和志愿者团体合作的方式,在北师大白鸽志愿者协会和微软公司、北京建工学院等中单位院校中招募志愿讲师和辅教人员。利用通过网络招募个人志愿者参加志愿服务还是首次。为此,该项目负责人制定项目实施计划,为社区学习中心第十期培训招募社会报名的志愿者15至18名,并且在培训开班前半个月将他们组成团队。该项目负责人对40余名报名者发出通知,于5月13日、5月20日分别在项目的培训场地——__区图书馆召开了志愿者申请人见面会,为20名申请人发放了项目宣传折页、播放了项目宣传片,为他们详细介绍了项目整体情况,并请每一位申请人进行自我介绍并简单阐述了参加该项目的理由。见面会使申请人对项目有了深入的了解,增强了他们对项目的兴趣和信心,也使项目负责人对志愿者有了初步的了解,有利于对项目的调整和策划。6月10日,该项目在图书馆举行试讲,要求所有入选志愿者根据讲义内容组织10至15分钟的课,最终选出了6人作为此项目的培训教师,其余的12人作为此项目的辅教。选拔结束后,项目于6月24日举行了志愿者岗前培训,宣传志愿服务理念,教授志愿者服务技巧,邀请上一期的优秀志愿者教师、优秀学员分享志愿服务的心得体会,并将志愿者分成五组对服务的`内容和方式方法开展讨论。7月2日,社区学习中心第十期培训班将开课,最终选拔出17名志愿者将上岗服务,该项目的工作人员将密切观察志愿者的表现,并不定期组织志愿者的团队活动,为不同志愿者团队间的交流创造机会。也希望这些来自社会的志愿者能更多的帮助项目凝聚学员,增进学员间的沟通,并为项目提出有利于更多的可持续发展的良策。

  “你来__ 我来导游”项目是__团区委和__区旅游局合作开发的志愿服务公益实践项目,利用__区旅游资源,招募志愿者在什刹海、北海等著名旅游景点为游客提供旅游咨询服务。该项目开放性强,利于社会化操作。该项目于“五一”黄金周期间进行了试点,并于5月12日正式启动。试点工作中,__团区委配合北京城市志愿者“五一服务周”活动,招募20余名英语口译能力强的北京奥运会赛会志愿者申请人作为该项目的志愿者,经过区旅游局专门培训后在北海旅游咨询服务中心和什刹海旅游咨询服务中心提供中英文旅游咨询服务。7天时间里志愿者共为3000余名游客提供了信息咨询服务,其中外国游客的比例占到20%,取得了良好的效果。5月12日,该项目正式启动,参与试点工作的志愿者参加了启动仪式,畅谈自己在“五一”期间的收获与体会,并陪同社区残疾人畅游什刹海周边的胡同和恭王府等景点,沿路开展了奥运知识、文明礼仪宣传活动。试点工作结束后,项目负责人根据试点工作的经验对项目进行了调整,并对网上招募的志愿者开始进行选拔。项目负责人提前一个星期对53名报名人员发出通知,于6月10日举办面试,15人参加了面试。面试会分为两部分,团区委以座谈的形式了解大家对志愿服务和该项目的了解、侧面观察志愿者的性格和生活经历,旅游局采取逐个面谈的方式测试志愿者的英语口语、语言表达能力和旅游知识的掌握情况。9名志愿者最终通过了面试,并将参加本周末的岗位培训。培训后志愿者将在周末在什刹海旅游咨询中心和北海旅游咨询中心进行志愿服务。项目负责人将根据项目进行情况随时调整项目内容,完善项目。

  三、探索规律、发现问题,推动志愿服务事业实现项目化社会化发展

  通过两个多月的运行,志愿服务公益实践项目呈现以下特点和问题:

  1.志愿者热情高,但流失比例较高。从已经进入选拔状态的项目来看,报名参加志愿服务项目的志愿者热情高,但是由于服务时间不匹配、一人同时报名多个项目、对项目运作方式的缺少了解等问题,造成了报名志愿者的流失。一般来说,从报名阶段到举行项目见面会或面试,是志愿者流失的主要阶段。一旦能够来参加见面会或面试的志愿者都能够保持热情,参加以后的培训等工作。实施阶段后,志愿者流失程度还要在实践中继续观察。

  2.志愿者基本素质较好,但岗位技能有待提高。报名参加公益实践项目的志愿者以各高校学生和在企业事业单位的工作人士为主,基本素质较好,但是大多数没有志愿服务的经历,对于志愿服务的内容和形式很模糊,需要加强培训。

  3.传统项目模式成熟,但接受新因素较难。__区首批公布的公益实践项目中有相当一部分是长年开展的,运作机制和模式较为成熟的项目,如敬老院志愿服务、社区主任助理等项目。但是在项目运行过程中发现,由于该部分项目模式较为固定,已形成军队战士、学校师生、社区志愿者等固定志愿者团队定期的服务形式,较难接受新因素的加入。接受服务的单位对社会上招募的志愿者也存在身份、技能等方面的顾虑,对社会招募的志愿者并不欢迎。

  4.志愿者的资格审查仍待解决。由于网上报名的志愿者来自社会方方面面、四面八方,而社区的助老服务、居委会主任助理等项目存在居民的人身安全、财产安全、信息安全等问题。在目前的工作中,除面试过程中进行身份证核对外,仍缺少其他有效途径对志愿者的身份进行审核。

  团区委和各项目负责人认真研究以上特点和问题,在今后的工作中将主要加强以下四个方面的工作:

  1,加强宣传,积极寻求志愿服务需求方的合作。在营造浓郁的志愿奥运氛围的工作中,不仅要调动社会公众参加志愿服务的积极性,更要寻求合作,调动公益机构和其他有志愿服务需求单位的积极性,开发新的志愿服务项目,并将原有志愿服务活动向社会化、项目化引导。

  2.开发适合社会化运作的项目,细化已经公布项目的内容要求。总结已公布项目运行中的成败得失,积极开发适合社会化运作的公益实践项目,更加明确细化已经公布项目的志愿者条件、服务内容和方式,减少由于项目设置问题对志愿者热情造成的打击,确保招募志愿者的质量。

  3.多种途径初步解决志愿者身份审核确认问题。针对志愿者身份审核确认问题,经过思考与研究,拟从两个方面初步解决:一是必要时在招募志愿者的条件中加入区域限制,只招募本地区或本社区的志愿者,确保志愿者的身份能够确认;二是参加志愿服务的志愿者要将身份证复印件在项目负责人处备份,作为志愿者身份的保障。

  4.加强和志愿者的联系沟通,在服务实践中共同完善公益实践项目。各项目负责人将加强和志愿者申请人的联系沟通,将志愿者见面会和面试作为项目推进的必要环节,并在项目实施过程中,以邮件电话、培训、座谈等形式随时听取志愿者的意见和建议,共同完善各项工作。

  四、一些建议:

  1.关于项目信息系统管理平台,前台页面上项目改为选拔阶段后继续可看相关内容,增加报名志愿者excel表导出功能,“工作”或“在校生”选项;

  2.项目发布表上,在服务时间和招募时间上放宽填写要求,根据各项目的实际情况填写。

志愿服务实践报告5

  作为一名大学生,经常参加协会组织的志愿服务活动,可以说是志愿服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们整个志愿服务团队的声誉。我们对每个人都一直在微笑着,在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉,因为爱心最具魅力。志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数人都在默默无闻中度过一生,工作着,奉献着,只要你不计得失地付出,那么你就是社会的志愿者。

  我国的志愿服务作为伴随改革开放出现的新生事物,是长期开展的学雷锋活动的发展和延续,有着广泛群众基础和独特优势。近年来各种形式的志愿服务活动发展很快,社区志愿者、职工志愿者、青年志愿者、大学生志愿者、巾帼志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶残助残志愿者、红十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各类志愿服务队伍比较活跃,成为社会主义精神文明建设的重要力量。志愿服务体现着公民的社会责任意识,是人们自觉为他人和社会服务、共同建设美好生活的生动实践,是现代社会文明程度的重要标志,是新形势下推进精神文明建设的有效途径。志愿服务领域宽、渠道广,能够广泛动员社会资源,有效弥补政府服务和市场服务的不足,为政府分忧、为百姓解难,有利于在全社会形成团结无助、平等友爱、共同进步的社会气氛和人际关系,增加和谐因素、促进公平正义、维护社会稳定。志愿服务以自愿、无偿为前提,以弘扬志愿精神为核心,能够把服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合起来,引导人们在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界,有利于倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,提高公民思想道德素质,把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。志愿服务形式多种多样、方式灵活便捷,适应社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化的新特点,能够满足不同层次人们关爱他人、服务社会、展示特长的愿望,有利于充分发挥群众的主体作用,激发群众的参与热情,为精神文明创建活动注入新的生机与活力。

  这其中,又以大学生志愿者为精神文明建设的主要力量。大学生是国际继续建设的重要储备力量,培养更好更优秀更有实干的大学生人才,大学生志愿者已经成为一种必不可少的趋势。

  要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石“被需要是一种幸福”。这种感觉只有做一名合格的志愿者才能去获得和理解的。把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事,我想这就是当一名志愿者的真谛。作为一名志愿者,我们应该更加努力地去服务社会,去为更多的人送去温暖,让更多人看到希望。在这里我真心的感谢志愿者协会给予了我这样一次难得的、意义深远的志愿者机会,在期间,我得到的不仅仅是一些理论知识,同样得到了许多书本上永远所学不到宝贵人生财富,如果再有这样的机会,我依然会努力去争取,尽自己的所能给社会一点回报。

  当今社会,社会化越来越浓,对于每一位社会青年的综合素质的培养显得尤为重要。而通过做志愿者来实现提高自身综合素质的培养确实是一个有效的途径,志愿服务不论在任何国家,任何社会,从其创立之初就产生了巨大的作用。正因为其巨大的社会影响力,才在世界上形成了规模效应,成为促进社会文明、提高整体人口素质、促进社会健康运转、缓解社会矛盾的重要载体。志愿服务的发展程度也越来越成为判断一个社会文明程度的标准之一。

  我在志愿者协会当志愿者的x多时间里,收获颇多,从协会组织的各个活动中,我体会到了当志愿者服务大众的非凡意义:

  首先对社会而言主要体现了以下三个意义:

  第一:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

  第二:建立和谐社会。志愿服务,是提供社交和互相帮助的机会,加强人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐。

  第三:促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿服务正是鼓励越来越多的.人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。

  对志愿者个人而言也主要体现了以下三个意义:

  第一:奉献社会。志愿者通过参与志愿服务,有机会为社会出力,尽公民责任和义务。

  第二:丰富生活体验。志愿者利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。

  第三:提供学习的机会。志愿者在参与志愿服务过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力,学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

  对服务对象而言也有以下二个意义的体现:

  第一:接受个性化服务。志愿服务提供大量的人力资源的同时,更能发挥志愿服务的人性化、个人化及全面化的功能,从而令服务对象受益。

  第二:帮助融人社会,增强归属感。通过志愿者服务,能有效地帮助服务对象扩大社交圈子,增强他们对人、对社会的信心,同时,志愿者以亲切的关怀和鼓励,帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感,从而建立其自尊心和自信心。

  “赠人玫瑰,手留余香”,在参与志愿活动的过程中,我体会到了应承担的社会责任,在帮助他人、传播爱心和精神文明的同时,我提高了社会实践能力、丰富了对社会和人生的感悟,让灵魂在奉献中不断升华。或许我不能像雷锋一样每时每刻帮助他人,但我想我只要心存一颗热心,在别人需要帮助之时伸出援助之手,哪怕是在车上让一个座位,哪怕是一个善意的微笑,别人也会感到你的关心。我的志愿者服务路程不会中断,我的志愿者服务精神与理念永远存在我的心中。亲爱的各位志愿者们,让志愿者服务成为我们发自内心的行为,从身边做起,为他人,为社会,也是为自己,请积极的行动起来吧!

  我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭,我们将尽全力伸出双手去帮助、关心孤寡老人,孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!

  爱心已点燃,不要再等待,在我们有限的生命里,去经历让人难忘而有意义的人生体验,在奉献中,体味快乐,收获幸福。朋友们,如果你也怀着一颗感恩的心,那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列,和我们一起将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!

  青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。

  让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

志愿服务实践报告6

  前言:

  三年前的大一结束前夕,我在网上报名参加了云南省的暑期社会实践,七天后我收到云南省发来的测试通知,我在网上完成了测试工作。就这样,20xx年的暑假,我来到了云南腾冲。那是我第一次来到云南,第一次看到云南的夏天,那时正是麦收时节。我们紧随当地的一个公益组织来到村里,村里刚刚修了新路,走在上面,还能闻到路上的沥青味。我从小就没有在村子里住超过七天,家里小时候就住在镇子上,后来等我稍大一点,又搬来了市里面,但从始至终都没有改过“农民”这个称号,家里的户口一直在爷爷奶奶家里。所以当我来到这个陌生的乡村的时候,有一种难得的熟悉感。这篇其实我很早就想提笔了,记录这几年以来在志愿服务中的心得。

  这是一篇关于我本科四年的志愿服务的实践报告,谨以此献给去到过的那些可爱的地方。

  一、腾冲概况

  腾冲是云南省的一个县级市,位于云南省西南部。市区距印度雷多602公里,距缅甸密支那200公里,是中国通向南亚、东南亚的重要门户和节点。

  腾冲地处亚欧板块与印度板块相撞连接的地方,同时境内多高山,地势西北高、东南低,山区、半山区面积占84%。

  腾冲现有人口65.99万人,其中:城镇人口26.07万人,占总人口的39.5%,乡村人口39.92万人,占60.5%。

  二、学校情况

  20xx年暑假,我来到了云南腾冲,随后来到腾冲市下的一所乡村小学。小学汇集了周边几个村子的学生,这所学校里大概有300人,从小学一年级到六年级。由于这所小学是由腾冲市内的一家公益组织建成的,所以学校内设施还是很完善的。

  推开学校实验室的门口,看到齐备的实验器材上落满厚厚的一层灰,天文教室里摆满了各种天体模型,却一直没有人使用,我才意识到,这里需要的,不仅仅是高大上的硬件设施,而且是能带领学生使用它们的老师。

  还记得,有一天我去村口小卖部为团队买东西,正好一个小男孩骑着电动车把家里刚摘的蔬菜拿到当地的市场贩卖,看见我走进了商店,就把车停在门口。老板看见了,就问:“你在等谁呢?”他说:“我在等我的老师。”老板又问:“你们学校不是放假了吗,老师们不是都回家了吗?”小男孩指着我说:“她就是我的老师。”

  等我结完账,他邀请我乘坐他的“二轮敞篷的小电驴”,踏上小电驴的那一步,走得摇摇晃晃,但却是我向着未来稳稳走出的第一步。也就是在那时,一颗种子埋在了我的心里,今后,我一定要多参加一些志愿活动。

  三、组织活动

  我和团队成员,一起在那里“服务”了三周。为什么我要用引号,因为与其说成我们“服务”了当地,倒不如说是他们“服务”了我们。当地人总喜欢把我们称作老师,把我们当成远方来的客人一样招待,他们非常尊敬我们。有好吃的先给我们,家里养大的鸡,还是逢年过节才吃,但是我们的到来,他们却都拿出来招待我们了。

  来到这里以后,我们按照之前网上了解到的信息以及当地部分给我们提供的资料,我们在之前就已经想好了这三周的实践主题。以“世界”为主题,我们分为四个板块,分别是“我就是我”“多彩云南”“人类文明”“探索未知”,按照由个体之小我到向未知之大我拓展的`顺序,设计了文史类、科学实验类、科普类、音美类、素质拓展类等多门课程,帮助他们认识自己、认识家乡、认识人类、并发挥去探索未知的世界。除此之外,我们还新增了一门课程,关于传染病的介绍以及防范。

  3.1跟乙肝打个招呼

  3.2科普课

  上课的时候,我们问了小朋友一个问题:“如果可以,你希望能做一个东西?”小朋友回答道:“我希望我能造一架飞机。”“为什么?”“因为这样我就可以去很远的地方找你。”“那我就教你,做一架飞机,翻过大山,跨越大海,为了重聚。”

  小朋友自己动手开始做自己心目中的飞机、火箭等等。看着他们把作品一个个呈现在我们面前,不得不说,被他们感动到了。

  四、学会告别

  来到腾冲的最后一节课,在几天前,我就安慰自己还有时间陪伴孩子们,但是离别的时刻还是悄无声息地到来,当最后一节课的铃声像往常一样响起,我们再也没有办法欺骗自己。也许是那个夏天场面最为混乱的一节课,也是情绪最为失控的一节课,但这些或许都不重要了。尽管孩子们一生中还没有经历过多少离别,但他们已经懂得了珍惜、珍贵和珍重的意义。

  告别的时刻终究来了。告别的痛苦终究短暂,欢愉的时光才是长久的。结束腾冲志愿服务的那一天,学校开了一个告别仪式,那一天,点亮了整个夏天。孩子们动听的歌声、悦耳的琴声.给我留下了美好的回忆,像一颗种子,埋藏在这个七月的夏天。也许人生路上我们不会再相遇,但还会有更多的爱去滋润孩子们的心田,就像泉水的灌溉,这颗种子也会慢慢生根发芽,开花结果。

  五、之后的日子

  我一直认为家国情怀是一个人最根本、最深沉的力量。所以在后来的后来的校园时光里,志愿服务成为我生活中必不可少的一部分。我和朋友们去养老院教老人使用智能手机、到贵州民间参与调研、利用周末时间去福利院教孩子们写作业、到广西龙胜县支教、连续三年把自己的奖学金用于资助河北省丰宁满族自治县的小朋友......

  今年寒假,我和叔叔一起到基层工作,叔叔是一名基层干部。初到基层,“人民群众”对我来说是一个抽象的符号,更多是来自于一种朴素的感情。在这样的基层,我工作了近两个月。现在的我回归了正常生活,依旧会常常想起那时候陪叔叔挨家挨户了解情况。基层工作大多时候都是一些无尽的琐事、遗留的问题和哭笑不得的误解,种.种琐碎像“一地鸡毛”,看似无足轻重,却最容易消磨人。如今在提到“人民群众”,我发现已经变成是一个个鲜活的个人,是一个温暖的大家庭了。

  六、结语

  人常说,三十而立,我今年二十一了。这些年,走过了许多地方,却时常梦回到那些我曾经呆过的最淳朴的地方。直到今天,我有幸面对和接触了各类的群体。在去过的那些基层环境中,我进一步理解了什么是家国情怀和群众感情,体会到了群众面临的忧愁、体会到了生活中的种.种艰辛,却又时常因为自己此时的无能为力而深深自责。

  基层虽小,只要用心,就能感受时代的脉搏;边疆虽远,只要融入,就不会因此感到孤独。

  我希望将来,我能够有机会去到基层工作。基层工作注定是平凡的,但平凡是生活的大部分,如果平凡,就一定要做有担当又坚守的平凡人。

志愿服务实践报告7

  为了弘扬我国扶危济困、助人为乐的传统美德,培养了当代大学生吃苦耐劳的良好品格。此次我院校分党委分团委号召的“关注家乡发展服务家乡建设”服务活动,根据学校有关精神和安排,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,我们认真工作,热情奉献,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

  现将我个人如下:

  暑假之前,我队积极响应,认真落实,根据自身的专业特点,确定实践方向。xx月26日,我以深圳市职业技术学院学生志愿者,开始进入深圳市罗湖区翠竹街道翠竹社区工作站进行服务。这个二十多天的活动期间,我时刻以社区工作站人员的标准要求自己,恪尽职守,守时敬业。以人民公仆的姿态参与社区服务活动。

  紧密结合实际,开展多种社会实践活动

  1、我还会做录入的工作,为了尽快完成上级安排的统计工作,我在社区人员指导下,尽快熟悉工作要求,帮助社区人员进行户口登记整理,不怕苦、不怕累。同时也是自己对户籍信息的各方面有所了解,还提高了自己的打字水平。

  2、维修电脑,为社区工作站的工作人员讲解日常维护电脑的小细节。电脑用久了,难免会有许多问题出现,帮忙处理电脑出现的小问题,重装系统,修复数据。这些功夫在我专业实训课上都有学过,大大提高了专业的"应用能力。

  3、除此之外,主动积极配合社区人员的工作。帮忙宣传社区开展的活动,派发老人证,为有特殊情况的写紧急补助金申请书等等工作。

  通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:

  “用心,不仅仅是对自己,也是对他人的认真负责。”我在审核市民提交的保障房申请表时候,发现遇到许多相似的问题,如发现许多申请人将户口所在的社区街道办和社区工作站写错,没有出示街道办事处提供的计划生育证明反而拿出计划生育证。虽然,这些要求都在申请表内列明,但是我想是不是我做事不够仔细,不够用心呢、因此,此后在派发申请表的时候,我会给每个申请人叮嘱,要看清楚申请表列明的要求,计划生育证明要在哪里哪里办,收入证明如何填写,哪个空应该填什么,如果哪个空不知道该怎么填写问清楚再填,我还将我们社区工作站和街道办的全称打印出来,让申请人更加清楚的填写申请表。我认真、负责地做好每一件自己该做的事,明白了用心做事才能把事情做好。

  在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的`酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

  想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

志愿服务实践报告8

  实践时间:XX年6月10日—6月28日

  实践地点:会同县

  实践人员:林李慧

  实践目的:为了感恩家乡,正是家乡的山水个风土人情养育了一批批优秀的大学生。为家乡人们做事,让他们都感觉到我们也可以为家乡做一些力所能及的事,同时也让家乡人民感觉到大学生的力量是强大的。给家乡新一届贫苦大学生带来动力,激起他们继续努力学习,回报社会,感恩家乡的决心。同时在志愿服务期间锻炼自己的组织协调能力,不仅是一次服务活动,还是一次宝贵的社会实践经验。丰富各方面的知识,为今后的学习和工作打好基础。

  实践内容:在短短的十八天里,作为此次捐资助学慈善活动的志愿服务人员。主要是通知各志愿服务部门的开会时间、地点和与会人员,在晚会进行排练时维护秩序,邀请相关学校领导参与晚会,协助捐资助学活动的各部门工作。6月28日晚上7点半在隆城花园中心举行以“隆城之夜慈善之光”为主题的慈善晚会取得圆满成功。

  实践收获:体会每次活动的圆满结束,都会有背后的不断努力和付出。认识到了责任和团结的重要性,一个人有了责任心,一个团队人人都有了责任心,办事效率才会有所提高,大家团结起来,齐心协力,那么做好一件事并不会很难。同时在组织和人际交往方面有了很大的提高,敢于大胆的提出自己的建议或意见,敢于胆大的请教他人。并且实际操作了和自己专业知识相关的工作,在一定程度上强化了自身的专业技能,加深了对专业知识的认知。得到了会同人民和领导们对我们的肯定,让我们更有信心办好下一届的慈善活动。

  随着暑假的到来,7月11日回到了心念已久的家乡。正直暑假期间,迎来了一年一度的.慈善活动志愿队的报名,作为一名大学生,志愿服务活动理应全力参与,同时也是我们义不容辞的责任。在6月10日—6月28日这短暂的十几天里,我和县里各届、各地大学生,一起完成了志愿服务活动的社会实践。

  (一)隆城置业慈善活动介绍:隆城置业慈善活动成立于XX年7月22日,是一个自上而下的政府与企业合作的社会活动组织,组织在政府、企业、社会人士的关心下逐步兴起。

  成功举办了“隆城之夜”慈善捐资助学活动,如今已是第二届活动,我们每个大学生志愿服务者都怀着急切的心情,想对这家乡山水、人民诉说我们的感恩之情。我们是如此迫切的想要贡献自己的一份力量,给家乡会同谱写一首美丽的赞歌。

  XX年慈善之行从政府和企业扩展到了学生和其他社会人士。会同的风土人情养育了一批又一批的杰出人才,大学

  生活在教会我们知识的同时,也在无意中镌刻出了另一份新的情感----感恩之情。在繁华的大城市体验到了大学生活的美妙之后,对于帮助贫困学生顺利完成他们的学业,圆他们的大学梦,我们有了新的想法和体验,并且在不断地实施行动。例如此次的捐资助学实践活动。以前的隆城置业慈善活动团队相对于今年,规模比较小,仅仅通过一年的努力我们的队伍深入大了各大行业,带动他们为我们的贫困大学生抛出橄榄枝。今年的“隆城之夜慈善之光”晚会,效果显著,被会同人民所称赞。今年我们和以往不同,我们加大了宣传,及资助范围也不断扩大。与此同时隆城置业以售房来打响此次活动的宣传活动,使人们都能知晓并且宣传。暑假期间,我们有三大任务,一是,做好相应的宣传活动,二是,通知相关活动人员,三是,为组织排练的部门做好相关后勤工作。

  (二)参加志愿服务活动,让人们知道大学生的力量和一颗感恩之心。去参加志愿服务人员是经过严格培训的大学生,带动慈善活动的开展,有利于县城的发展,为了给广大学生做好榜样,是我们大学生义不容辞的责任,以有限的资源,带来无限的力量。让那些面临辍学或是学习在经济上有困难的同学,让他们感受到他们并不孤单,还有我们一直陪伴在他们身边,帮助他们度过难关,同时我们也做好表率作用,带动他们做慈善,多做志愿服务活动,同时也为以后的慈善志愿服务培养新的力量。

  (三)参加晚会的各种筹备活动。通过我们的晨练,在晨练中我们围城跑圈,并且大声宣传此次的慈善活动,在大街上发宣传单,并且派小团队到其他临县做宣传。刚开始,没有多少人支持我们,需要我们拉赞助,借场地,凭着我们一颗感恩的心,我们不辞劳苦,终于完成了相关工作。

  (四)活动进行,参与此次活动的相关领导有县人大主席侯桥训、县政协主席粟汝平、县常委宣传部部长欧阳海峰、县委常委、县纪委书记李佑长、县委常委、县委办公室主任高源江等出席晚会。晚会首先由隆城置业董事长谢宗生代表公司发言。随后我县20名贫困生代表上台接受该公司的捐款,考入清华大学的梁久久,代表贫困生发言,他感谢会同各届人士对贫困学生的关心和帮助,并表示一定会更加努力的学习,回报社会、回报家乡。晚会在热闹的开场舞“舞动中国”中拉开帷幕,随后节目精彩纷呈。民歌(红红的日子)唱响全场,三人杂技让观众连连叫好,魔术表演引来阵阵惊叹,特约嘉宾星光大道冠军罗怪才的出现让观众惊喜,《梦想中国》总冠军刘德华御用替身教海华的出现更是让观众欢呼雀跃,晚会在舞蹈《共圆中国梦》中圆满结束。据了解,此次晚会是隆城置业继XX年举办的第一届慈善助学活动后举办的第二届,第一届该公司资助我县贫困学生100名,今年隆城置业再次资助103名贫困生,与此同时,还对今年我县考入清华大学的学生梁久久现场资助一万元。

  (五)幕后工作人员,在这个酷暑中,在我们还沉浸在慈善活动带来的节目中时,我们的幕后工作人员不辞劳苦,在嗡嗡的蚊子声中依然坚守在自己的工作岗位上,在观众看不清的角落里,默默地为大家服务,掌控灯光,调音节,让节目更加地精彩纷呈,然而我们都不知道人家姓甚名谁,我们只知道出现在荧屏上的人。作为一名大学生我没有第一时间想到台上的人,而是站在幕后为我们工作的人,我想这种精神是值得我们学习的,更是值得我们所提倡的,志愿服务队里的小伙伴也不辞劳苦,坚守自己的岗位。因为我们都知道,举办一次如此规模的慈善活动是多么难得,能够加入到这样一个志愿服务团队是多么的不易,我们都抱着一颗感恩的心,为家乡的慈善活动尽自己的绵薄之力。同时也希望“慈善之光”由如今的星星之火形成燎原之势,让我们祖国的花朵更加绚丽的绽放。

志愿服务实践报告9

  XX年7月12日到14日,黑龙江大学农业资源与环境学院赴木兰县科技支农志愿服务队进行了为期三天的暑期"三下乡"社会实践活动。虽然时间很短,但是,我们的收获确实很多。与其说是科技支农,不如说是我们进行了一次很好的学习活动。

  黑龙江大学农业资源与环境学院科技支农志愿服务队由11人组成,带队老师为黑龙江大学农业资源与环境学院路运才教授,黑龙江大学农业资源与环境学院

  团委书记高健老师,团队还包括本学院九名XX级以及XX级的各专业的同学。

  三下乡期间,团队与当地广泛联系、密切合作,立足乃林镇实际,从种植业、设施农业、养殖业出发,进行了深入的研究并开展了一系列支农活动以及学习活动。

  三天的时间了,我们分别的参观了木兰县木兰镇联丰村,华兴村,松江村,东安村,西亚村,吉兴乡红升村,红丰村,以及现代农业集团――昊伟集团。

  木兰县农业产业化发展壮大,独具木兰特色的地毯、肥牛、柳编、石材、木材、优质米等六大产业形成规模。地毯集团分厂发展到24家,年产量达28万平方米,被列入全省50个龙头企业之一,获得外贸出口权;肥牛集团有大型肥牛饲养厂50个,拥有国内一流的大型屠宰厂1座;柳编集团有总厂9家、分厂72家,产品远销十几个国家和地区,成为龙江柳编产品基地县。六大主导产业实现产值5.2亿元,占工农业总产值的38.8%。此次活动,我们了解了当代农业与养殖业的发展,深入到农业生产一线中,使我们更加深刻的体会到现代农业的蓬勃发展以及了解了现代农业的潜在力量,使我们对自己所学的知识运用到实际之中有一种深深地自豪之感。下乡期间,我们也得到了当地政府的大力支持,并且指派专人

  为我们安排行程,使我们能够更加方便迅速有效率的进行此次三下乡活动。

  三下乡活动,不仅仅是一次科技支农的活动,同时,也是我们一行人锻炼学习的好机会,同时,也是让我们了解最质朴的劳动人们的最好的机会,作为大多数都是农村生长的我们来说更是深有体会的,记得第一天下午我们第一次出去的时候,我们去参观木兰镇联丰村的棚室经济的时候,带领我们的阿姨真的是特别的热情,送给我们刚刚摘下来的黄瓜西红柿,切切实实的让我们感受到了那种质朴的人文气息。

  从目的上来说,这次下乡活动,我们圆满的完成了我们既定的目标,参观了循环农业,自动化的养殖业,还有就是从宏观方面了解到我国的农业生产现状。其中给我们感触良多的是当地的一种种植方式:把散户进行整合。这样的话就可以很有效的进行统一种植,便于管理,这种方法说起来很容易,但是实际操作起来会遇到很多的困难,所以,我们不得不惊叹于当地政府的整合能力。

  在东安村,我们切身的感受了全自动智能浸种催芽设备,团队一行人进入了一个类似大棚的设备,里面的`温度很高,据了解,里面的温度是智能化设备所控制的,超过一定的温度就会自动停止,这样就能够有效地减少人为的操作次数,能够为农业生产提高很大的效率。在龙丰村岗子屯,我们参观了当地现代的养殖业,其中我们对一种孵化鸡蛋的名为箱体式孵化机进行了深入地了解。13日的时候,我们参观了昊伟集团,这是一

  个现代的农业加工集团,在有关人员的带领下我们参观了里面的设备,以及简单的了解了工厂的运作。农产品加工机器,冷冻库,制冷压缩机等一系列的现代农业加工设备使我们增长了更多的见识。吉兴乡红升村是我们此次三下乡活动的最后一站,在这里,我们参观了小尾寒羊的一个养殖基地,认真的学习到了小尾寒羊的养殖方法。而后我们又参观了烟草种植基地,其中我们有很多的人几乎都是第一次见到生长中的烟草。

  在下乡活动之中,我们也跟随我们的专业老师路运才教授对当地的种植业以及养殖业提供了专业方面的知识,在参观玉米地时,路运才老师以及几位同学到玉米地中产看生长状况,通过询问,发现了一些问题并对此提出了几点建议。在参观万寿菊种植基地时,我们通过了解,知道了万寿菊从种植到采摘再到出售一系列的运作,万寿菊很漂亮,但是更加的让我们注意到的是在田地中采摘的农民,在田地之中挥洒着汗水,这种精神,正是我们值得学习的地方。

志愿服务实践报告10

  我们系学生会自去年心理部和开展了义务家教和帮扶老人的活动后就很重视这一块的工作,并且结合校内文明校园行,在今年特意成立了志愿者先锋队这个专门做志愿者工作的部门。

  十月初在我们学生会招完新的委员之后我们先锋队就开始了大张旗鼓地招新宣传,我们利用晚自习时间深入每个班级宣传,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5为校外志愿者。

  与此同时我们积极与蜀山区稻香村黄山路社居委联系,在他们的帮助下,也凭着我们去年在社区留下的好印象,我们很快就联系上了10名需要家教的学生,他们几乎都是小学生或者初中生,需要17志愿者。同时我们也联系上4位需要我们帮助的老人,他们需要12名志愿者。

  根据报名表以及对有些志愿者的了解之后我们很快挑出了16名家教志愿者和12名帮扶老人志愿者,并分批带他们上门和学生、家长、老人沟通,让他们经过沟通协商出帮助的方式和时间。同时我也将志愿者先锋队的五名委员分工,让他们每人负责几个志愿者,让他们管理志愿者,同时也让他们定期上门收集受助人员反馈意见,利于志愿者和受助人员的交流。

  很快志愿者的工作就进入正常化,两方面的工作均是每星期两次,每次两个小时,家教基本上在每个周末的下午或者晚上,帮扶老人基本上在周末白天进行。

  活动评价和下学期规划:

  1、家教工作根据我们定期收集上来的反馈意见我们知道家教的志愿者表现很不错,深受家长和学生的欢迎。被帮扶老人对志愿者的表现也很肯定,认为他们很热心、态度很好,但是出于他们自身的其他原因个别老人不需要志愿者,所以我准备下学期我们不再安排志愿者给这些不需要帮扶的老人,这是为了尊重他们。

  2、最初我们是通过蜀山区稻香村黄山路社居委的帮助才联系上社区,由于蜀山区稻香村黄山路社居委里负责和我们联系的工作人员很忙,耽搁了将近三个星期,使得我们的活动一时无法开展,所以在这个学期结束前我们可以统计好社区里我们正在服务的人的联系方式,下学期我们可以直接自己和他们联系,这样工作能早点开展,也不用麻烦社居委的工作人员。

  3、相比而言这学期的社区活动比去年较成功,和社区联系比去年紧密,对志愿者的管理也比去年规范,但是仍然不尽人意,我们对志愿者没有一个系

  我们系学生会自去年心理部和开展了义务家教和帮扶老人的'活动后就很重视这一块的工作,并且结合校内文明校园行,在今年特意成立了志愿者先锋队这个专门做志愿者工作的部门。

  十月初在我们学生会招完新的委员之后我们先锋队就开始了大张旗鼓地招新宣传,我们利用晚自习时间深入每个班级宣传,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5为校外志愿者。

  与此同时我们积极与蜀山区稻香村黄山路社居委联系,在他们的帮助下,也凭着我们去年在社区留下的好印象,我们很快就联系上了10名需要家教的学生,他们几乎都是小学生或者初中生,需要17志愿者。同时我们也联系上4位需要我们帮助的老人,他们需要12名志愿者。

  根据报名表以及对有些志愿者的了解之后我们很快挑出了16名家教志愿者和12名帮扶老人志愿者,并分批带他们上门和学生、家长、老人沟通,让他们经过沟通协商出帮助的方式和时间。同时我也将志愿者先锋队的五名委员分工,让他们每人负责几个志愿者,让他们管理志愿者,同时也让他们定期上门收集受助人员反馈意见,利于志愿者和受助人员的交流。

志愿服务实践报告11

  一、背景介绍

  地铁志愿服务是一种社会实践活动,是由一群热爱公益事业的志愿者组成的团队,通过在地铁站点提供各种帮助和服务,为广大乘客营造良好的出行环境。地铁志愿服务项目旨在引导公众积极参与社会公益事业,传播正能量,促进社会和谐发展。

  二、活动内容

  1、服务内容:地铁志愿者们在地铁站点设立服务台,为乘客提供信息咨询、帮助导航、协助购票等服务。他们还可以帮助老弱病残者上下车、为有特殊需求的乘客提供帮助。

  2、宣传活动:地铁志愿者会开展各种宣传活动,包括发放宣传资料、举办公益讲座、展示公益短片等,引导更多人加入志愿者行列。

  3、公益活动:地铁志愿服务团队会组织义卖、募捐等公益活动,筹集善款用于支持贫困山区学生、孤儿院等社会公益事业。

  三、参与感受

  1、乐于助人:在地铁志愿服务中,我们遇到了很多需要帮助的乘客,能够帮助他们解决问题,让我们感到非常满足和快乐。

  2、团队合作:地铁志愿服务需要团队合作,每个人各司其职,共同完成服务任务。在团队中,我们学会了互相帮助、协作、沟通,增强了团队凝聚力。

  3、公益意识:通过地铁志愿服务,我们深刻感受到了公益事业的重要性,意识到自己可以通过力所能及的方式为社会贡献自己的一份力量。

  四、社会效益

  1、改善乘客出行体验:地铁志愿服务为乘客提供便利和服务,帮助他们解决问题,提高了乘客的'出行体验,营造了良好的地铁出行环境。

  2、促进社会和谐发展:地铁志愿服务活动传播正能量,引导更多人积极参与公益事业,促进社会和谐发展,为构建和谐社会贡献力量。

  3、培养志愿服务意识:通过参与地铁志愿服务活动,志愿者们培养了服务意识、团队合作精神和社会责任感,提升了自身素质和能力。

  五、展望与建议

  在未来,地铁志愿服务团队将继续发扬公益事业精神,扩大服务范围,引入更多志愿者,并不断完善服务内容,提升服务质量,为更多乘客提供更好的服务。希望社会各界能够关注和支持地铁志愿服务活动,共同营造和谐的社会氛围。

  总结:地铁志愿服务是一项具有积极意义的社会实践活动,通过参与地铁志愿服务,可以帮助他人、增进团队合作、培养服务意识,实现自我提升与社会价值的双赢。相信在志愿者们的共同努力下,地铁志愿服务将为社会带来更多正能量,为公众提供更周到的服务,成为社会发展的重要力量。

志愿服务实践报告12

  一、根本状况

  (一)实践时间20xx年xx月xx日

  (二)实践地点xx市福利院及xx市老年公寓

  (三)实践方式帮助照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爷爷奶奶们闲聊

  二、实践过程

  20xx年xx月xx日,我们一行人去到了xx市福利院以及邻近的老年公寓。

  我们先是去探望了那些被遗弃的有先天残缺的新生儿们,他们躺在各自的小床上,看护阿姨一个一个地巡察,为他们喂奶,换尿片,尽管阿姨们很努力地在工作,可是还是不能让每个孩子都刚好得到劝慰,不能同时照看过来,时时是这边一个好了,那边一个哭了。看到这个场面我们立刻参加,拿着奶瓶给他们喂奶,帮助哄孩子。好大一会儿才一个个复原了安静,限制住了场面,我们一行人这才理解阿姨们的工作是多么的辛苦。

  接着我们又看到了那些已经在福利院里长到大了的孩子们,他们每天在这里上课,嬉戏,他们彼此是自己最要好的玩伴。他们下课了,我们也与他们一起做嬉戏,角落一个女孩子却闪躲不愿面对我们,看护阿姨说,她有些自闭,不敢接触生疏人。这让我们不免有些心酸,我们马上为她送去我们带来的礼物,发卡和玩具,终归还小,渐渐地都承受了我们,参加到了嬉戏的队伍中。我们与孩子们一起吃蛋糕,一起闲聊,看着他们一个个笑得那么快乐,玩得满头大汗,我们也都快乐了起来。

  快到中午的时候,孩子们去吃饭了。我们赶去了老年公寓,爷爷奶奶们这时还都坐在门前的树荫下纳凉,他们有的在闲聊,有的在打盹,见到我们既惊异又欣喜,招呼着让我们坐下来休息,我们几个人便分成两组,一组和他们坐在一起闲聊,另外几个跑去厨房,去给做饭阿姨帮助,厨房里温度很高,但是阿姨们好像都习惯了,一点没觉得热,饭好了,我们便和爷爷奶奶们一起吃饭。爷爷奶奶们很快乐地和我们讲起从前的故事,我们听得都很专注。但是,话语落了之后,一位爷爷又突然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告知我们说他这是又想起了家人,想起了家里的儿孙。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能立刻为爷爷夹了一块菜,给他劝慰。

  三、现状总结

  (一)、华蜜但无奈,老人们有家不能归

  老人们在公寓里虽说免去了许多不必要的与家庭的纷争,看似很华蜜安乐,但是他们却仍旧很渴望家庭子女的关爱,渴望儿孙绕膝的晚年华蜜,院长说,他们许多时候是静谧的思索,不愿主动与他人沟通的,他们在想家,在想亲人,他们有家不能归。家庭冲突等等等一些无奈的缘由使他们被迫离家,让人心寒。

  (二)、快乐但孤寂,孩子们缺少父母爱

  “许多孩子是从一诞生就被送入福利院,他们在院中看似过得很快乐,每天嬉戏欢乐,但是越长大越思索自己的身世,他们自闭自卑,不愿与人谈心,对许多人起先回避,起先不信任,这样不得不让人担忧这些孩子以后能否顺当进入社会,是否可以承受社会和被社会承受。”福利院院长的一番话道出了我们全部人的担忧,不禁思索起来这吸热额孩子们的将来,真的`令人堪忧。

  四、缘由分析

  (一)、老年公寓的缘由:

  1)、生活节奏加快,缺少时间精力照看老人

  2)、与老年人代沟加深,家庭冲突增加

  3)、老年人缺乏家庭关爱,自愿选着单独居住

  4)、老年人为减轻家庭负担,自愿离家居住

  (二)、福利院的缘由:

  1)、环境污染,致使新生儿天生疾病增加

  2)、经济条件差,没有足够经济实力医治

  3)、家庭条件差,子女过多难以负担,将其遗弃

  五、解决方案

  1、定期回家,小聚大聚

  在将老人们送入老年公寓的时候提示或者签订协议,双方达成相同,孩子们需定期将老人们接回家中居住,如遇年龄过大或行动不便者,家人要定期来院探视,陪伴老人。

  2、找寻亲人,社会收养

  孩子们送入福利院的同时,发动各方力气找寻孩子们的家人,各个单位留档,刚好找寻亲人;另一方面假如遇到实在困难找不到或者没有经济实力的,可以联系那些想要收养孩子的社会好心人,同时对这些好心人进展多方面的调查以及检验,幸免将孩子送到不负责的家中,尽可能为孩子们找到一个暖和的家,让孩子们的内心不会过多的受到创伤。

  3、心理医生,跟踪治疗

  孩子们慢慢长大,进入青春期,起先叛逆,可能会产生一系列消极心情。自卑,自闭,不信任社会,不信任他人等等这些状况,只有更多的心理医生不懈的开导与安抚,社会更多的爱才能挽救他们,协助他们走出阴影,更好地进入社会。

  4、专项资金,刚好救治

  那些婴幼儿刚一诞生就有这样或者那样的先天缺陷的,如假设家庭条件实在困难,难以负担,可以申请启用这项资金,然后在之后,再分期归还便可,必须要为孩子进展刚好的救治。

  5、扩大规模,更多照看

  由于福利院与老年公寓人数的上升,原本的小规模以及适用于小规模的设备与效劳人员已经不能负担,规模的扩大亟待解决。须要更多的医疗人员,护理人员,养分人员等等来进展运转。

  六、心得体会

  又一次踏入了福利院和老年公寓,这里改变不是很大,还是那么熟识。

  在幼儿室里,看到那些宝宝们虽然有阿姨们的呵护与关爱,但因为孩子较多,阿姨们也不能做到随时都在身边,这一点不尽让我想到了小时候在家里父母每天守在身边,随时照看着,该是多华蜜。我为他们流泪,我能做的是多去看看他们,为他们祈祷,祝他们恒久安康。

  而在儿童甚至是青年区,慢慢长大大的他们,渐渐体会到自己与他人的不同,心里起先有点当心结。随着青春期的到来,他们起先越来越封闭,越来越不坚信他人,这是让我特殊担忧的一点。他们在这里过着与世隔绝的生活,但他们仍旧要进入社会,回报社会的,他们此时此刻这样的状态能不能好好地进入社会呢?

  至于在老年区看到那位爷爷静默地抹泪,是我最为触动的。阿姨说,他是和儿子关系不融洽,才被迫住在了这里。但是,老人什么时候也没有遗忘自己的儿子,自己的孙子,每当看到和他孙儿一样年纪的孩子经过时,都会暗自陷入缄默,不再理睬他人。这是何等的辛酸,有家不能回的悲惨,晚年的凄凉,更让人心碎。

  真盼望我们这个社会能够暖起来,成立专项资金,用于新生儿的救治。任何病症都是最早治疗才是最好,这些先天性患儿,我们应当刚好赐予救助,这样也是变相地为社会减轻负担。新生儿父母假设无治疗资金,可申请启用该项资金,与该组织签订协议,双方达成共识,这笔款项须要多长时间之内归还等等一系列事情。我想,这样或许会更好,为社会节约许多资源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

  让社会充溢爱,你我共行动!

  让孩子拥有爱,你我要并肩!

  注:这次的实践没有照片,也没有留下我们其他一行人的姓名,缘由是我在写报告时征求他们的看法,他们都相同表示不愿透露自己的信息,因为我们这样做是完全出于我们自己的想法,我们不想被别人误会。在这里提出这件事,是为了做一块引玉的石块,让社会更多人能够有那个意识,去关爱一下我们社会上仍旧处于弱势的这样一个群体。

志愿服务实践报告13

  一、实践目的

  地铁志愿服务旨在提升地铁服务质量,增强城市文明意识,促进城市和谐发展。通过参与地铁志愿服务,可以增强志愿者的服务意识、责任感和团队合作能力,培养爱心和奉献精神。

  二、实践过程

  1、活动前准备

  在活动开始前,我们组织了培训会议,学习了地铁知识、礼仪规范、急救知识等相关内容。我们还熟悉了志愿服务点的位置和服务流程,做好了充分准备。

  2、服务内容

  在地铁站台、乘车车厢和出站口,我们分工合作,开展志愿服务工作。我主要负责引导乘客排队和安全乘车,提醒乘客注意安全,帮助老人、儿童和残疾人上车下车,解答乘客的疑问等工作。

  3、服务亮点

  我们不仅提供了周到的服务,还注重与乘客之间的互动和交流。我们利用空闲时间与乘客聊天,了解他们的需求和意见,收集意见建议,为地铁运营提供有益的参考。

  4、活动总结

  活动结束后,我们进行了总结和反思。我们对自己的表现进行了评估,总结了成功经验和不足之处,为以后的`志愿服务活动做好了准备。

  三、实践收获

  通过参与地铁志愿服务社会实践,我收获了很多。我学会了如何与人沟通、协作,提高了自己的服务意识和团队合作能力。我更加了解了地铁运营和管理的现状,对城市公共交通有了更深入的认识。最重要的是,我体会到了奉献和服务的快乐,培养了一颗热爱社会的心。

  四、实践感想

  地铁志愿服务社会实践是一次有意义的活动,让我收获颇丰。在活动中,我感受到了参与社会服务的快乐和意义,增强了责任感和使命感。通过志愿服务,我学会了关爱他人、服务社会的重要性,更加珍惜和珍爱生活。我相信,在未来的日子里,我会继续参与志愿服务,为社会贡献一份力量。

  地铁志愿服务是一项有益的社会实践活动,通过参与地铁志愿服务,我们不仅可以提升自己的综合素质,还可以为城市交通运营提供有益的支持。希望更多的人能够加入到地铁志愿服务中,共同为城市的和谐发展贡献力量。

志愿服务实践报告14

  实践目的:将英语专业学习与实践锻炼紧密结合,在服务基层的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干。

  结合本次活动主题:创先争优作奉献,科学发展促和谐和十七届五中全会精神,且志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。是传递爱心,传播文明,有助于建立和谐社会,促进社会进步,志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。于是我积极地投入到寒期社会实践当中,想通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。本次志愿服务活动,初步得到了老师和同学的认可。

  20xx年寒假开始,我回到高中时的母校朴初中学拜访恩师。闲聊时,我将自己的假期志愿服务活动的想法告诉了他,老师甚喜,并主动要求协助我完成这次任务。我们定于20号开始连干十天,活动就这么愉快的决定了。当天老师便帮我联系了三位正在他班读高一的学生。

  通过老师的介绍,我了解到:这些学生的弱项主要表现在英语课程方面,其他各科的成绩都比较好。学生在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我就与这些活泼的男学生进行了交流。我了解到,其实并不是他自己对英语完全的厌恶。只是他们的基础比较差,家长和老师对自己的期望值太高,从而造成了自暴自弃的现象。

  了解到这一特殊性,我也找到了相应的对措。那就是及时地给予他们鼓励和支持,在出现困难的时候,要给与指导性的帮助与支持。我给自己定了一个计划,两天让他们提高对英语的兴趣。花一个星期去帮他们提高,把一些基础和学习的技巧交给他们。最后来个检测,让他们看清自己的提高并持之以恒的坚持下去。 我对他们的安排是,每天上课之前先背一个小时的英语单词,从早上9点钟开始,每天五个小时,上午2小时,下午3小时。说干就干,在得到资料和对策的之后,我先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的英语题目,其目的就是提高他的自信心,让学生认识到自己的英语还是有提升的`空间。通过我对他们的测试,我发现:尽管做题中有错误,但是正确率很高。我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心。得到老师的表扬,他们的自信心得到了较大提高。

  鉴于学生的现状,我知道:除了要帮助他们改善学习态度方面以外,我还要帮助他们补习关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了应该充分利用他们的英语教材。因为在我们所接触的学习资料中,教材作为最核心的内容有它的旗帜性。从第三天开始,我们便进入了正式的提高阶段,开始以资料为蓝本,进行补习过程。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经产生了一些感兴趣的问题。此时,我认真详细地对他们的问题进行了讲解,他们对我的回答也是相当满意。为了确保他是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对他们提出了几个引申的问题。尽管他们回答的不是很到位,但是从他们的回答中,我已经了解到他们对课程编排已经有了一定的认识和了解。

  最后,既然我已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。在讲课得时候,我会经常穿插一些幽默的语言,一来可以缓解他们的压力,二来也可以让我们有个轻松的学习氛围。另外,在课间五分钟休息时,我便主动介绍一些他们的学校情况。如果时间到了,我就多呆一会儿陪他聊聊天,找出我们共同的爱好,以此来拉近彼此之间的关系。我想,以朋友的身份与之交流,教学效果必会事半功倍。

  然而,有时候我能清晰地感受到他们已经有了一定的懈怠现象,这时我才了解到教育学生应该要劳逸结合,我应该给他们更多的自由支配时间。为了使学生能够更好的学习,得到更高的学习效率,我主动跟老师说应该降低学生的学习强度,由下午的3小时降低到2个小时,给学生一些自由支配时间。他们也积极地采纳了我的建议。当我再来教他们学习英语课程时,我发现这样的效果确实不错。学生得到了一定的自由支配时间,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的讲课内容。按照我和学生商量好的作息时间,我们一起共同努力,并最终顺利完成了我阶段性的寒假家教任务。

  时间过得很快,转眼一个星期的提高过程就结束了,在这一个星期的时间里,学生们真的表现很不错,看着他们如此配合,我也感到十分高兴和欣慰,真的是眼看着他们通过自己一点一点的努力而慢慢提高的。最后一天的测试如期而至,正如我所料,他们的表现很淡然,结果也在我的意料之内,反倒是他们自己不大相信自己会有如此大的进步,我说过:nothing is impossible!这就是耕耘后的收获!

  本次活动收获颇多,感悟颇深:奉献社会。志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。丰富生活体验。志愿者利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。通过此次寒假做家教,我觉得寒假家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。而且,大学生做家教得到的更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。

  我的家教过程是有苦也有甜。尽管刚开始的几天确实很累,但是后面几天已经比较习惯了。有时候,我讲解了好几遍的问题,学生也似乎是懂了。可是过几天,我再提问他们时,他们又不知道了,这时我觉得自己特别地无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,自己以前学习的时候不也经常遇到这样的情况吗?只要这样一想,又觉得自己的付出都是很值得的。也许讲解一次不是很明白,但是只要我们共同努力,我相信他们最终会明白我的讲解。事实也证明了我的付出,学生最终得到了满意的收获。经过十天的家教生活,不仅他们在英语学习上有了提高,而且我自己的实践能力也得到了锻炼。我知道这是我们大家一起努力的结果。也许学生之前出现的一些问题,在这短短的十天的时间里不能全部得以改正,但是我相信:只要他们能够在以后的学习中坚持不懈的努力,他们一定会取得更大的进步。

  最后在此对给予我帮助的恩师胡学军深表感谢!

志愿服务实践报告15

  今年暑假,作为一名大学生,我参加了志愿服务社会实践,这是我人生中难忘的经历之一。

  在此次实践中,我所参加的志愿服务活动主要集中在社区环境保护和义务教育支教两个方向。我所参加的团队每天早上都会集合,一起进行志愿服务活动。

  在社区环境保护方面,我们主要是负责社区内的垃圾分类和环境整治工作。一开始,我们走上街头,逐户发放宣传册,并向居民详细介绍垃圾分类的重要性和方法。由于居民的积极响应和配合,我们社区垃圾分类的工作进展非常顺利。在垃圾分类工作的同时,我们也对社区内的公共设施和环境进行了全面检查,及时处理那些存在问题的路灯、垃圾桶等设施,确保了社区的整洁美观。

  在义务教育支教方面,我们将全心投入到农村的小学支教工作当中。由于我们的'团队都是理工科专业的学生,因此我们主要帮助教授小学生数学和英语。这个过程中,我感受到孩子们对知识的渴求和对我们的热情迎接。在同学们的努力下,这些孩子们的成绩也有了显著提高。

  在这个为期一个月的实践过程中,我最深刻的感受莫过于“服务”。随着我参与的志愿服务活动越来越多,我越来越明白服务社会的重要性以及自身责任的可贵。这个过程中,我见证了志愿者们在社区环境保护、义务教育等领域中所付出的努力和贡献,也让我更加愿意成为这样的“服务者”,为社会发挥自己的力量。

  通过这次志愿服务社会实践,我感受到自己的成长和进步,也懂得服从、尊重、关心他人、提高自我的过程以及参与社会服务的价值。同时,这次实践让我在日常生活中更加注重环保、文明出行,追求低碳、环保、生态友好的生活方式。我相信,在未来的道路上,我会继续积极参加社会实践活动,为社会做出自己的贡献。

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