[热]社会实践报告15篇

时间:2024-07-16 16:33:43 实践报告 我要投稿
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社会实践报告

  在现实生活中,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的社会实践报告,希望能够帮助到大家。

[热]社会实践报告15篇

社会实践报告1

  实践目标:

  通过历史文化实践,深入了解中国传统文化,挖掘文化内在的价值,探究社会发展变迁对传统文化的影响和反作用,提高自身人文素养和历史文化意识。

  实践内容:

  暑期社会实践团队前往陕西、河南等地考察,学习了解汉唐文化、宋元明清文化等各个时期的历史文化发展现状及其对当今社会的影响。同时,实践团队还参与了一些传统文化活动,如书法、剪纸、茶艺等,体验和感受传统文化的深厚底蕴和文化内在的价值。

  实践业绩:

  通过实践,团队成员深入了解了中国传统文化的'内涵和价值,提高了人文素养和历史文化意识,同时也拓宽了视野,增强了团队合作和沟通能力。

  实践收获:

  通过实践,团队成员深入了解和体验了中国传统文化,领悟了文化的内在价值和社会作用,而且也发现了中国传统文化在现代社会中的现实意义和应用前景。

  实践不足:

  在实践过程中,由于人员组织、时间安排等方面存在影响,导致有些地方的考察和学习不够充分、深入,因此在以后的实践工作中需要更加注意细节,更好地规划时间和活动。

  实践努力方向:

  团队成员需要继续深入挖掘传统文化的内在价值和社会作用,不断拓宽视野,增强团队合作和沟通能力,让历史文化实践成为传承和发展中国传统文化的有力支持。

  实践总结:

  历史文化实践是增强人文素养和历史文化意识的有效方法,同时也是传承和发展中国传统文化的有力支持。通过实践,我们深入了解了中国传统文化的内涵和价值,拓宽了视野,增强了团队合作和沟通能力,我们将继续在实践中不断挖掘传统文化的深厚底蕴和社会作用,让历史文化实践成为中国传统文化的有力支持。

社会实践报告2

  当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些不合理消费的问题。为了了解当前我国大学生的消费文化现状,引导大学生消费文化的健康发展,本人于XX年7月,在我市做了一次“高校大学生消费文化现状调查”,弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进等等问题。调查结果显示,当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化,这种变化可喜亦可忧。如何更好地帮助大学生树立正确的消费观念,引导大学生确立健康文明的生活方式,已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。

  一、大学生消费结构调查数据

  调查目的:通过调查以帮助大学生了解自身的消费情况,从而有助于大家形成健康正确合理的消费观,促进自身全面发展。

  调查采样地点:XX大学,XX大学,XX学院

  调查时间:XX年XX月XX日—XX年XX月XX日

  调查问卷:共发问卷250份,收回216份,回收率达86.4%

  二、根据调查结果,生成以下报告:

  1、家庭平均月收入。经调查,家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%,1000元~5000元占66%,5000元~10000元占12%,10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占2%,来自农村的占98%。可见,大部分贫困学生来自于农村,我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。一般来讲,贫困家庭大学生的每月消费支出较少,而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈,比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。

  2、月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占8.5%,500元~1000元占73.5%,1000元~20xx元占13%,20xx元以上占5%。由此可见,大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元,每月消费金额超过20xx元的只占5%。

  3、每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性,缺乏理财能力。

  4、消费方式。大学生在消费时选择能省则省的占11.5%,有计划消费的占6.5%,想花就花的占36%,选择其他的占46%。可见许多大学生的消费方式比较随意,缺乏计划性,所以导致钱不够花。

  5、每月的饮食开支。每月饮食开支在200元以下的学生占8%,200元~400元占37.5%,400元~600元占41.5%,600元以上占13%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点,在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下,意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜,每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生,除了正常的就餐外,几乎天天买饮料喝。

  6、平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

  7、每月与恋爱相关的开支。在每月与恋爱相关的开支中,选择50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生,每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。

  8、平均每月电话费。平均每月电话费支出在30元以下的大学生占1%,30元~50元占7.5%,50元~80元占43.5%,80元~100元占32%,100元~150元占10%,150元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱,煲电话粥,导致每月话费在150元以上。

  9、每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占38%,10元~30元的占21.5%,30元~50元的占29%,50元以上的占11.5%。由此可见大部分学生都只是适当的上网,沉迷于网络游戏的学生并不多。

  10、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝,24%选择旅游,17.5%选择穿着打扮,16%选择上网吧,7%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。外出观光旅行,上世纪90年代在我国大学生中才开始流行,但发展的势头强劲,大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅,KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。

  11、想买东西钱不够时怎么办。40.5%的大学生选择先向别人借了再说,38.5%选择向父母要钱,13%选择用自己平时存的钱,8%选择其他(放弃购买等)。可见大学生平时存钱的较少,花钱时向父母要,向同学借的较多。

  从以上调查分析可以得出以下的结论:

  (1)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。从调查中可以看出,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。

  (2)理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的.消费是大学生消费的主流。

  (3)消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。

  (4)恋爱费用支出过高。大学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高,这是大学生消费中很不合理的一部分支出,因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大有人在。这种不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成,容易让大学生们认为爱情是建立在金钱之上的。所以,恋爱支出过高的现象应制止。

  (5)贫困生的消费水平虽然偏低,但消费构成比较合理。贫困生因为消费能力有限,他们日用的资金来源除了家里提供之外,还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易,故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。另外,由于对接触社会的要求更为强烈,他们能够把握到社会一定的消费动向,而能否择优地去跟随。

  (6)合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中,大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理,但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现,大多数大学生每月的生活费用都超出了预计,只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。

  针对以上所存在的问题我列出了几条给在校大学生的建议:

  1、合理规划自身消费构成,增强理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟,学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考,在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费,提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响。

  2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。大学生没有独立的经济来源,所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择适合大学生群体的消费标准,而不能因为攀比而一味追求和高标准、高消费。要克服这种心理,大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。

  3、贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体,消费能力是相对落后的,但是他们的消费欲望并没有衰减。所以,贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话:“在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我知道,靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态,贫困生应积极地面对自身情况,按切身实际分配消费。

  4、注重精神消费,养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以,大学生应通过各种教育和文化活动,把娱乐和知识摄取结合进行,以陶冶性情,获取知识。另外,要注意强调绿色消费,反对不利于保护生态环境的消费行为。

  总之,不管大学生群体消费市场如何的在扩大,我们大学生都应该树立合理健康正确的消费价值观。

  附件:大学生消费结构调查问卷

  第1题您现在所在的年级? (必答)

  A、大一B、大二C、大三D、大四

  第2题:您平均一个月用去多少生活费? (必答)

  A、300元以下B、300—500元(包含500元) C、500—1000元(包含1000元)

  D、1000-1500元

  第3题您每月消费的主要项目是什么?(可多选)(必答)

  A、伙食B、交通、通讯(电话、上网) C、购物(服装、饰品) D、学习费用(书籍) E、娱乐

  第4题:您平均每月购买衣物的花费? (必答)

  A 100-150元B 150- 200元C 200-250元D 250-300元E 300元以上

  第5题:您平均每月的伙食费(包括零食饮料)为多少? (必答)

  A 200以下B 200-400 C 400-600 D 600元以上

  第6题:您平均每周上网的费用(必答)

  A、10元以下B、10-30 C、30-50 D、50以上

  第7题:您平均每月购买日常用品的花费为多少? (必答)

  A 20元以下B 20--40元C 40-60元D 60-100元E 100元以上

  第8题:您平均每月的交通费为多少? (必答)

  A30元以下B30-50元C30-40元D40-50元E50-70元

  第9题:您平均每月的手机费为多少? (必答)

  A20-30元B30-50元C50-80元D 80元以上

  第10题:若您拥有电脑,其价格为( )元(必答)

  A、3000-5000 B 6000-7500 C 8000-9000 D10000以上

  第11题:您家庭月收入多少(选答)

  A、1000以下B 1000-5000 C 5000-10000 D、10000以上

  第12题:当手中有余钱时最愿意选择的消费项目(自己填)

社会实践报告3

  一朵雪花属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。我在严寒中迎来了作为大学生的第一个假期——寒假,也满怀激情地参加了寒假社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

  寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

  一、实践概况。

  1、实践单位。

  xx市xx化学试剂有限公司。

  2、实践时间。

  xx月xx日至xx月xx日。

  3、实践任务。

  通过联系实际,希望能够从实际生产中获得知识和技能,提高处理实际问题的能力,培养劳动观念和务实作风,最重要的是通过实践锻炼自己的能力,学到在课堂中学不到的东西,这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有极其重要的作用,也让自己在毕业时能较快适应社会,处理好人际关系,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  4、实践内容。

  通过安排到脂肪酸车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制流程,在这十天的时间里,下到生产车间后,先了解整个脂肪酸生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

  其中,先前我对脂肪酸的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我不仅了解了生产流程,还进一步了解了脂肪酸的生产工艺流程和用途。由于季节和温度等条件的限制,对机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,使我感受颇深。要想在里面做一名合格的工作人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

  在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录等一些资料给我看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,我积极向工作人员请教,在他们的耐心指导下,我对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度。我所在的车间有四个人(主任,工艺员等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。虽然我没有被正式分配,但我时刻都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极象其他工作人员请教,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我先查看了每个仪器和设备,并了解了他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我耐心讲解。为了更好的工作,我把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全,因此我刚进车间时主任就给我上了一堂安全教育课,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三还是安全”。后来我被安排在丙班和他们一起倒班,这样我就可以亲自参与实际的生产。在日复一日的工作中,我学到了一些技术手段,进一步提高了工作效率。

  生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等;在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨,市场需求量很大。

  脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔,所述的水解塔内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后而得的成品。

  二、实践收获。

  在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

  1、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,要听取、耐心、虚心地接受。

  2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在实践的过程中,我明白了自信的重要性。没有社会工作经验没有关系,重要的是我们的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信能使我们更有活力更有精神。

  3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,很多东西都不懂等种种原因使自己觉得很渺小。为了克服我内心的恐惧,我努力的尝试。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  4、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在工作中我也深深的体会到了,只有认真学习,注意积累,做到知识与经验并重,才能学以致用。

  时间单位:江苏华邦保险代理有限公司盐城大丰分公司

  实践时间:xx年7月24日~xx年8月26日,共计33天

  有时候,我会想象自己不是人,而是神。但是不知天高地厚的我绝对想不到世界上其实还真有被这样比喻的角色,那就是可以坚持十年甚至二十年做保险业务的'人。一个说话支支吾吾含糊不清的我,根本不能和他们相提并论的。而暑假,我就决定去保险超市学习并培训,其一是想让自己可以站在大家的面前说话可以滔滔不绝,内心毫无畏惧的感觉。其二就是多多看到这个社会,多多学到一些社会的潜规则,促进自己的成长吧。这只是初始的目的,然而在时间的过程当中,我发现保险这个角色在社会上的影响力真的不是很高,许多人对保险根本不了解,甚至有人是憎恨,认为要取缔保险这一项内容。所以我便想要让更多的人了解保险,让更多的人知道保险是这个世界上最科学的发明。

  我是每两天到临近的一个兴化市合陈镇去参加早会的,第一天去的时候我根本连招呼都不打,这是有原因的啊。很多人的年纪我不知道喊什么,阿姨不像阿姨,奶奶又不像奶奶的。加上我生性怕生,只是笑一下。我过去的第一天,刚开始就是做广播体操,其实我的实习到尾声的时候他们的早会多了一项跳舞,据说这是最初的热身,每次早会都有的。之后,每一位开早会的演讲者都会说:“华邦的家人早上,好!”然后下面一起喊:“好!我爱华邦。”然后全体的华邦家人都会齐声朗诵公司训导,这时才可以正式进入早会。

  我的第一次演讲是在第二次的早会,早会上经理让我和各位讲一下有关胆商的概念。和以前一样,我全身都在发抖,在上面不一会儿就脑子空白了,什么都讲不出来了。不过我坚持没有退下来,一直到我把所有的内容都讲完为止。不过下面的人睡觉的睡觉,开小会的开小会,我很是无语。我知道自己第一次的尝试失败了。之后,经理决定从小处开始,让我就只是和他们讲一些小故事,在台上不过是一两分钟。为了不再让自己紧张,在家里我会用一点点的时间站在镜子前说话。就这样一直开早会,一直讲故事。经过了5.6次吧,就这样可以很随便地在上面说话了,不会再颤抖什么的。但是这些只是热身,真正的演讲不是单纯的背诵一个又一个的小故事。我记得经理对我讲:“你的说话,一定要注意语音语调和语速,还有用词不需要华丽,但是要吸引人。在讲的时候多使用一些类比或其他修辞。”这让我想到了我做理科的时候特别喜欢类比。原来天下学问,殊途同归,都是一个道理。

  大概在8月的中旬,我终于被要求和下面的人谈一谈我对保险意义和公用的看法,那个晚上,我把一些从网上找来的保险公司的老总的博客进行了一个汇总,把演讲分为了投资的介绍、保险的起源、保险的意义、保险的误区分析这四个部分。最后讲了一下怎样和富人做保险。我试着在二十分钟之内把这个讲结束,但是我的演讲依然很次,这不是讲故事,我不能全篇阅读,我要在适当的地方自己发挥,用形象的语言去描绘。然而就是在这些所谓的发挥点,我的头脑一下子就卡住了,完全不知道该怎么说下去。虽然不再紧张,虽然不再颤抖,可是头脑依然会空白,最后的效果依然是大学教授的讲课效果。呜~~当时我挺伤心的。剩下的几天,我都试着去和别人交流,用流利的语言去说,并且学习了保险的几个险种,还和公司新人一起参加了培训。公司的几位前辈细心地讲解了跑保险所具备的能力和方法,他们的语言是那么循循善诱。那么有吸引力。我极其羡慕。

  后来我又进行了几次演讲,我发现自己真的在某个人的影响下说话快的像刀子,而其实我们为了让别人能够听懂,很多时候不需要那么快的。我试着去改正,注意自己的语音语调,用不是很快却很清楚的话去和别人交谈。

  最后我依照公司的要求,我去和我的几个亲戚宣传保险。我很耐心的给他们讲解险种和保险的重要性,作了很多比喻。不过他们的态度都不好,根本不认真听我讲。我知道,他们只是把我当成一个小孩子,然后当成大人说话小孩子说话不可以交叉的观念来想的。还有就是有人对保险怀有憎恨的态度,居然劝我退出保险公司,不要和保险沾上一点关系。原因是他们受过挫折,需要赔付的时候因为不符合赔付要求,最后极度厌恶保险,连养老保险都不交了。

  我没有跑到一个保险,我这样的初学者也不可能像老手一样一个月跑十个八个。但是我提高了口才,在社交中知道了在别人面前应当是怎样的姿态,最重要的是我知道了企业的一些战略。

  在社会的实践中,我的收获大致是这三大项:

  第一是说话的方式。我一定要知道自己应当成为一面镜子,对什么样的人,应当用什么样的讲话方式对待他们。说话一定要注意语音语速和语调,关键是要让别人听懂你在讲什么而不是和别人比速度,要适当使用幽默比喻举例等方式来吸引别人。说话的时候要看着别人,因为那样可以让你及时了解别人的想法,从而随机应变。其实我发现自己还是读了太少的书,经历了太少的东西,其实滔滔不绝与一个人的阅历和知识是分不开的,所以我一定要继续读书和实践,增加可以交流的内容,这才是最重要的!

  第二是一个企业的凝聚力。俗话说,人心齐泰山移。我的企业有很强大的凝聚力,各个人的职位都是他们通过努力得来的,绝不是靠送礼什么的。而且收入的差距其实是能力的差距。另外,我的企业每一个人都充满着饱满的热情,从我说过的开早会的情况就可以看出来。我们的企业经常有励志性的讲座,让每一个人都有激情对待我们的工作,一个企业的凝聚力真的很重要。我们经理说的真的很好,人与之间不存在管人,只存在协助。上司不是在管我们,是在协助我们,如果以这样的思想去工作,我们的心不会存在不平衡,当然会更加有激情。

  第三是如何对待客户。借用一句话,给我一个客户,我就可以撬动地球。在拜访客户的时候,你可以将客户按照要求分类,然后根据情况采取相应的对策。其次是要养成良好的习惯,我的经理的习惯就是每天七点到九点拜访两个客户,最后一个月能成功的就至少有5.6个。所以良好的拜访习惯也是很重要的。最后就是服务承诺,并且解决每一个客户的问题,消除他们的疑虑,这就是我们应当的态度。

  实践之中,有喜有忧,不过还是增长了不少见识,明白了自己努力的方向究竟是什么,应当去做什么样的努力。希望这一次实践,会让我的明天更加美好

社会实践报告4

  这次有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个星期,但在这段时间里,我对一些常见的理论有了感性的认识,觉得受益匪浅。

  以下是我实习期间的总结和体会。以后希望从自己的工作和与客户的交流中学习。

  一、工厂的整体规模水平

  亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇,占地面积24600平方米,员工600多人。在过去的十年里,制造史已经发展成为木制品的专业专家,在东莞发达的制造地区也很有名气。走进工厂,我看到一个干净整洁的环境和有序的工作程序。虽然是国内厂家,但是去车间看了先进的流水线和熟练的技术水平,就会完全感受到现代化的管理。作为一个木制品的生产厂家,一些问题,比如木屑飞扬,机器噪音,胶水和油漆混合的味道是不可避免的,但工厂已经尽可能地把它们减少到最小。走在车间里,这些木制厂家大多面临的严重问题,在我厂似乎并不太麻烦。相反,管理和效率吸引了大多数游客。

  工厂有自己的作息时间表,会严格遵守。即使在午休时间,每个工人都会整理自己的区域,这也是工厂能保持清洁的原因之一。说到餐饮,工厂也各有特色。也就是从高管到普通工人,吃的都是一样的食物,没有任何专业化。

  二、学习过程

  以下几点主要是我在工厂实习期间学到的一些知识和从工作中获得的一些经验。

  (一)木材的选择

  工厂最常用的木材是红木(非洲红木)、枫木(美国)和胡桃木。大部分是从国外进口的,这也是我公司报价高于国内同厂家的原因正是“一价一货”。

  中密度纤维板也是常用材料之一。我公司的很多产品也可以用中密度纤维板贴木皮,达到仿实木的效果。可以推荐给一些想节约成本的客户。

  仓库有一定数量的常规木材,其他木材也有,但一般建议尽量使用常规木材(除非客户订购的产品数量巨大,值得在工厂购买其他昂贵的木材),这将有助于工厂的加工工艺、生产周期和增长成本。

  (2)加工

  工厂用的机器都是比较先进的,一般都是机器自动操作的,比如数控机床、万能圆锯机、立轴机等。所以只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说需要熟练的劳动力)。

  虽然工厂可以生产大多数木制品,但在未来与客户沟通的过程中,我们应该尽最大努力满足客户的要求,从工厂的角度考虑。比如可以给客户推荐一些形状相同但方法简单,结构清晰的样品。这不仅可以降低成本,还可以提高工厂的效率。

  (3)涂装加工

  白车身加工完成后,应尽快转移到涂装车间,否则木材会变形。绘画的流程是:上色(产品的底色)-底漆-面漆。还有一个从喷底漆到喷面漆的磨砂过程。底漆分为NC漆和PU漆。工厂经常用NC漆做底漆,因为PU漆的成本比NC高,如果喷PU漆,要求的环境更高,需要有一个干净的房间。一般建议客户使用NC漆。喷漆处理时间一般在两天左右。不过虽然时间短,但是一个订单完成后工厂会把每个环节都安排到位。因此,在与客户确认订单时,我们必须完全确认每一项要求。有些客户在完成白色车身后对油漆没有把握。如果他们放在一边,不仅产品容易变形,还会影响订单的进度,给工厂带来不必要的麻烦。

  (4)激光和丝网印刷

  目前,工厂的最大激光尺寸为:320 &倍;320毫米,最小为:1.5倍;1.5毫米

  激光后可以上色。最常见的颜色是黑色。黑色后,激光图案可以更清晰。但是一般不建议客户激光后上色,这样会增加成本。激光的成本取决于激光图案的复杂程度。一般来说,每件产品1元。丝网印刷也是一种常见的方法,但它的要求是丝网印刷的表面要光滑。如果需要激光或丝网印刷,将要求客户提供图片,最好是电子文档。

  (5)包装是成品完成前的最后一道工序,也是产品的重要组成部分。包装过程包括产品的`简单组装、包装和绒布的组装、五金、包装材料的生产、产品前道工序的质量检验和产品的包装。

  质量是质量的保证。所以我厂也有严格的质量控制。一般一条包装流水线上有两三个质检人员进行严格的产品检验,从产品的除尘,五金玻璃产品的质量检验,到最后的包装,每个细节都会有严格的工人操作标准。对于一些出口客户来说,他们会对自己的产品很挑剔,但工厂会满足这些要求。这就是为什么我们工厂的产品有质量保证,产品几乎没有质量缺陷。

  然而,如果同样的国内订单,往往会有一些不守规矩的客户,当产品没有质量问题时,他们也会挑出一些邪恶的缺陷。对于这些问题,我认为我们不仅要向客户解释其中一些是由木制品引起的,还要让他们知道我们工厂的质量控制要求已经达到国内先进水平,许多质量问题很可能是由运输过程中的碰撞和野蛮运输引起的。

  当然,为了避免运输途中的损坏,在一般的安全包装中,除了一些常规的包装材料(纸箱、纸盒、礼品盒、海绵、发泡胶、珍珠棉、复印纸、气泡袋、胶带等)之外。),纸箱的六面也可以用发泡胶板保护。

  (6)其他附件

  硬件是常见的配件。所以对于一些常规五金,比如一些合页,铜扣,铜脚等。,工厂会采购一定数量的存货。另外,像钢笔上的一些硬件,工厂本身就有制造的能力,很多是可以独立完成的。

  另外EVA之类的也需要单独购买。

  第三,体验

  这个做法,让我了解了工厂的规模水平,生产流程,以及一些常规产品的生产情况,对以后的业务运营会有很大的帮助。

  另外,我认为一方面工厂给我们供货的时候,另一方面也要积极配合工厂,做好双方的工作。同时,我也需要不断学习产品知识,更好地为客户服务。公司整体业务水平提高了,才能创造好业绩。

社会实践报告5

  尽管寒假属于难得的闲暇时光却也不能荒废在吃喝玩乐上面,毕竟对于已经是大学生的自己而言应该要考虑到将来就业的严峻形势以及自身实践经验的不足,考虑到自己热爱书法以及过年的需求变看展了写春联的社会实践活动,尽管在写春联的过程中暴露出自身不少的问题却也让自己积累了实践经验。

  初期自己进行社会实践的主要原因是部分商家开展了写春联送礼品的活动从而获取相应的创意,所以我也在店长的首肯下参与其中并完成了自身书法水平的提升,也许是从未经历春联纸张的书写导致漏墨和字形大小不一的状况时有发生,虽然可以通过借鉴的方式临摹出还算不错的春联却明显不如街边的大多数行人,而且通过观察可以发现老人和小学生的书写质量往往都算得上比较高的,前者是有着多年的书写经验导致春联的字体都具有着独特的风采,而后者则是兴趣班的培养导致写出的春联大多算得上字体规范,欣然前往却悻悻而归便能发现自以为傲的书法水平与仅仅算得上是写得不丑罢了。

  通过部分老人的讲解结合网上查找的资料便可得知规范的春联需要具备哪些条件,至少对于这类信息一无所知的自己面对春联的书写还是感到比较吃力,但是等到自己逐渐习惯以后便可以临摹出足以进行售卖的春联,在我进行这次社会实践的时候也为店家开展的`春联书写活动的创意感到拍案叫绝,虽说是体验生活却也在拥挤的人群之中增长了自己在书法方面的见识,而且对于春联语句的词性以及语言结构有了比较详细的了解,正因为如此才会让我觉得这次寒假开展写春联的社会实践实在是大有所获。

  虽然自己在大学校园中将书法当成自己的兴趣爱好却从而花费太多时间进行精研,也正因为如此才会让自认为不错的表现在社会实践中变得一文不值,实际上也是这种轻视他人的心态让我在撰写春联的时候落于下乘,无论是年长者的积累还是年幼者的培养都显得自身的书法水平达不到要求,若是自己能够通过这次社会实践的教训从而对书法持之以恒的话未必不能有所成就。

  这次寒假社会实践看似是对街头生活的体验却能让我从中认识到自身的不足,而且身为大学生却在心态方面的表现如此不佳也让人感到有些失望,但是对我而言吸取教训并振奋信心才算得上是寒假社会实践的收获,希望能够妥善利用这段良好的契机从而在下学期初展现出自身的能力。

社会实践报告6

  一、实践目的:

  本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的xx行商贸有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等低温产品,主要客户为沃尔玛、北京华联、南城百货、优购、华润、人人乐等大型ka卖场和连锁超市。xx行商贸有限公司成立于XX年6月,是个新兴的小代理公司所代理的产品有限且其主要代理的产品光明酸奶的知名在区内不是很高,与其他酸奶相比销售量会相对小,之所以选取该公司作为实践单位一者是想了解公司在起步阶段的运行状况,二者是想挑战一下自我,试试在品牌知名度不大的状况下自我的销售潜力如何。第三在不断的学习与实践中提高自我,融入社会,体验就业,为将来的走出社会打下良好的基础。

  二、实践概述:

  本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。

  (一)试工阶段:

  试工阶段是三天,地点在华润万家购物广场,试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧,同时也是公司的一个考核期,看我能否胜任此份工作。由于卖场比较大,各个产品都有相关的负责人,我被安排销售光明酸奶,由卖场的促销小组长带领,因为之前都没有经过任何的培训,直接到卖场实训,所以试工第一天有点不知所措,主要是熟悉卖场结构格局,听、看促销主主管怎样跟顾客介绍产品,到达一个熟悉环境的目的。第二天,直接开始介绍产品,在学习中实践,实践中学习。可是实践的第二天犯了一个很大的错误,我把一瓶巴马利琅矿泉水还有一根火腿以及一瓶王老吉带进卖场放在员工柜子里。结果促销主管开柜子的时候吓出冷汗了,要是被查出来要被罚钱还要被超市公告偷商品。当时就被吓傻了!只明白顾客不能把商品带进商场,没有思考到员工也不能。之后偷偷的拿出去还好没事。第三天,光明酸奶的产品知识基本掌握,试工阶段也结束了!

  (二)正式上班阶段:

  正式上班时间是7月14日,地点是在太阳广场人人乐超市。来到上班地点之后才明白公司只安排了我一个促销员在那里,那里的所有事物全权由我负责,并且不像在华润有人教我相关的流程,第一天空上班仅有一个即将辞职的促销员告诉我我要负责的事物具体有哪些。相对于华润万家来说人人乐超市是个比较小的卖场,公司只安排了我一个促销员,不存在人员的分工,所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还务必收获、上货、退货、申请产品的免费品尝所有这些流程我都务必在很短的时间内学会。上班的第二天我就有点力不从心了,首先是我在试工阶段只学习了光明酸奶的销售,其他卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等都没有销售过,也没有相关的培训了,怎样介绍这些我没有销售过的产品成了个难题。至少介绍的时候底气很是不足。其次,超市的产品摆放位置不是按照各个单位的产品摆放的,而是按照产品的种类摆放,由于对公司产品种类的不熟悉,晚上顾客多的时候分不清哪些是蒙牛产品,哪些是伊利产品哪些是我们公司的产品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顾客多的时候摆台给顾客免费平常产品,介绍顾客购买,由于是免费品尝的产品,需要申请免费品尝标签,一共需要三个超市管理人员签字确认,而这三位领导都没有固定的办公地点且我都不认识人。这样当天的工作效率自然很低,销售量也很低。

  第三天,公司送货来,我需要负责收获,由于收获程序有点复杂,公司的业务员过来教我,有她在我似乎没有那么紧张,叫我怎样做我就怎样做,只是动作有点慢,第一次收获我没有感觉收获的困难,只是觉得程序复杂了点。随着时间的推移,在人人乐的各个方面也逐渐熟悉了,周围的环境和人员都开始熟悉了,其他产品的促销员也大都是暑期工,大家都是同龄人交流起来也方便多了。7月20日公司来货,这次不再有业务员在身旁指导了,其实收获远远没有我想象的那么简单,我一个人要找人签字,要点品种很多我又不熟悉的货物将其分类,还要找出质量检验报告给收货员看,质量检验报告是所有产品的都在,一连好几页,一页一页翻看,最主要的是我们的产品都是冷藏收获务必迅速,收获部的员工每一天都很忙,没有人有时间来慢慢教别人。第一次自我收获足足用了三个小时(16点开始一向19点)。由于刚来需要一个适应的过程,所以这个过程中销量一向不是很梦想,再者7月下旬一向都在下雨,超市附近新开了一个华联超市,顾客相对来说少了很多。总的来说7月份的销量不够梦想,有主观原因也有客观原因。从公司开会回来我认真总结了一番,找出我做得不到位的地方,争取在八月份把销量提升上去。八月份刚开始的3号,真的另我极其的难忘,因为那天我哭了。按照常理说来了大半个月了对收获的流程就应很清楚了,可是那天由于既要退货又要收获,先退货才能收获,可是之前没有退货的经验,程序一点都不懂,全都乱了套,收货部的其中一位收货员当天情绪也是很不好,狠狠把我骂了一顿,加上质量检验报告频频出错,我急得就哭了。可想而知当天的销量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,确实是有错在先,所以我决定今后找人帮忙收获。因为其他的促销员都是公司派人收获,所以他们相对来说就比较闲,于是我平时有时间的时候就帮石埠牛奶的促销员上货,然后公司有货来的时候我就请她帮忙一齐收。事实证明在接下来的日子里我们合作得很愉快。

  八月份的销量在九号的时候有了一次突破,到达了七、八月分最好的一次,而在14号的时候又有一次突破,这次得到了公司的表扬。8月17号公司派了接替我的新促销员,最终我决定教她两天,把我在超市学到的一些技巧还有相关的程序教给她以便她少走弯路。8月18日22点我结束了为期一个多月的暑期实践。

  三、实践总结:

  在实践的过程中,不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题,总结有以下几点:

  (一)自身:前期学习不够,对公司的了解不深入,导致正式上班不能很好的应对各种突发的`事件,解决问题的潜力有待提高。另外销售方面的技巧也有待提高,理论的基础还是够扎实,相关的销售心理学还有推销的技巧各个方面的理论知识都需要有进一步的提高、

  (二)公司的业务员办事效率有待提高,尤其是质量检验报告的打印和发送,几乎每次都会出现错误,检验报告一旦出错货物就不能收进仓库,冷藏的货物容易变质。一连串的问题都会出现,影响销量。

  (三)太阳广场的人人乐超市销量与其他的人人乐超市相比销量一向不是很梦想,其实很大一部分原因是员工的管理上存在的问题。例如,同样一个超市各个部门的员工都不和睦,果蔬区的拉货车即便是空着也绝对不会借给急着找车子拉货的其他员工,赠品的申请程序过于繁琐,浪费员工的很多时间。超市的货物格局也是很多不合理的地方,零食区分成了两个,一个崽二楼一个在三楼,不能满足顾客的需求。另外,超市本身的员工分工就很不合理,没有把任务分配清楚,各个区的职责没有落实好,导致出现了问题找不到负责人。

  (四)实践体会:

  本次暑期社会实践感慨良多总结有一下几点

  (一)要想做好工作,良好的沟通是关键。

  无论是与同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证,沟通不好,事情解决不了,影响情绪,销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅仅利于自我的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自我去营造,此刻到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的应对当今的就业、从业形势。

  (二)顾客是上帝,领导也是上帝。

  相对于服务行业来说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。这句话真的一点都没错,在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,可是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的,黄氏牛奶的促销员就是因为说话语气重了点,结果有一位顾客在超市里大喊着要投诉她。我虽然也遇到过类似的顾客,可是其实我们能尽量满足他们的要求,顾客还是很不愿意惹出事端的。再者,领导也是上帝,这是我从伊利酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面的冲突。

  (三)努力、努力、再努力!

  虽然是短期的实践,可是暴露出了我学习很多不足之处,比如销售心理学,懂得这门学问的话我相信我会做得比此刻更好。在接下来的学习中要不断的学习和摸索,不断的总结经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。期望下一个暑假实践会有所提高。

  (四)最终,十分感激xx行商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感激那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。

  社会实践教学任务社会实践报告

  大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有好处的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才明白。走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。

  经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的状况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼潜力的平台,我就心满意足了。

  第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了邮局,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。邮局正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。每一天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样貌,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样貌。不管怎样样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼潜力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的潜力。在邮局做大堂经理助手的一个月,我每一天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际潜力大有提升。在和邮局员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。

  这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。此刻的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。此刻的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话:一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!

  这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的好处,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!

  这个暑假过的很充实,很有好处。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。以后的假期我还会用心地参加各种实践,多锻炼潜力。

社会实践报告7

  原本我以为我的大学生活可能会很平淡地过去了,像普通的大学生那更没有考虑过自己的未来样,可是经过支教这件事以后,我的大学生活一下子丰满起来了。支教前,我像一般的大学生那样,每天三点一线,过得很迷茫。并没有考虑过自己可以做什么。但是,一次偶然的机会,我听说学校有招募支教老师的活动,一向对志愿者活动很上心的我果断的报名了。而且,接下来的日子,我更加坚定自己当初的选择是对的。

  或许我们相处的时间并不长,但是我们的交情已经很深,支教的日子里,我们彼此照顾,付出着真心。还记得,我们总是担心孩子们不能学好我们的课,我们不停地备课,不停地修改着我们的方案。那时,英语老师和她的助手备课到深夜,他们怕孩子们无趣,设计了小小的问答。又怕孩子们不能理解,一句句的翻译,不停地修改着课件。又担心孩子们年龄差异大,大孩子们学过觉得无聊,小孩子们没学过听不懂,所以又设计了日语课。他们的真心付出,我们都看在眼里。虽然每天一两点钟睡觉,但是第二天我们还是会饱含激情地为孩子们上课。我们从没有抱怨,更没有退缩。因为看着孩子们渴望求知的眼神,我们已什么都不在乎了。

  这次支教,我教孩子们的主要是手工课。这个课是由我和手工老师配合一起上的。我和手工老师都是第一次教小朋友,心里都有一丝丝的紧张。第一天晚上我们熬夜制作了纸杯画,大家一起动手帮忙,心里无限的感动。第二天下午是我们美术手工课第一次开课,对于第一次教书的我们来说,还是很紧张的。于是,我和手工老师利用中午午休时间跑到卧室隔壁的空房间里,进行一遍遍的彩排,担心孩子们不配合,我们将上课的用词不断地修改。在我看来,不管做什么事情,就算是一件极小的事情,也要相当的仔细,绝对不能敷衍了事。

  有时候,一个很小的细节也有可能会对孩子造成很大的影响。好在正式上课的时候,孩子们都相当的给力,所有的小伙伴一起帮忙,看着小伙伴们每个人都带着两三个孩子一起做手工,一起画画,彼此的心一步步的拉近。这其乐融融的场面让我为之感动,让我觉得我们付出的努力都是值得的。当美术手工课快接近尾声的时候,有孩子跑过来问我明天有没有美术手工课,心里无限的感慨,可以给孩子们带来快乐,让孩子们爱上课堂的感觉真好。接下来的几天里,我们更加得心应手了,变着法的给孩子们想有创意的手工,看着孩子们快乐的脸庞,我们也为之高兴。

  我们认真的对待每一课,哪怕是只有七个人的课堂,我们也尽力上好。可能是我们的真诚打动了孩子们,很快孩子们都欣然的接受了我们,辩论课上孩子们的认真专注,数学课上孩子们的踊跃思考,英语课上孩子们的热情洋溢,舞蹈课上孩子们的互相帮助,故事课上孩子们的积极踊跃,美术手工课上孩子们的无限创意,安全课的生动有趣,普通话课的动感,音乐课的温馨,以及体育课的.快乐,我们都为之动容。或许,我们教的并不是那么的专业,但是孩子们的包容与配合一直都在。 我们每一个人的真心付出,小孩子们都看在眼里,其实他们心里都懂。爱玩,永远是孩子们的天性。但是,他们也会认真的汲取知识。

  这次支教最让我感动的并不是我为孩子们做了什么,而是孩子们给我的那坚定的眼神。当我夸奖孩子们时,他们会露出喜悦的眼神。当数学课思索难题时,他们会露出渴求知识的眼神。当美术手工课自由创作时,他们会露出快乐的眼神。或许会有很多人反对支教,但是孩子们那真诚的眼神,那快乐的神情,已让我不再想那么多了,唯一能够做的就是尽自己所能的教导孩子,给他们带来快乐。他们那真挚的眼神将是我前进的动力。未来的日子还是需要靠他们自己去走,我们过多的担心也无济于事,我们最需要做的就是能够给他们带去快乐与陪伴。说实话,当看到孩子们努力思考,用心学好每一节课的时候,我会有一种冲动,我想要留下来继续教他们知识,继续陪伴他们。

  但是,分别的时刻总是有的。大家总是说要是可以再多呆几天,几天就好。可是,天下没有不散的宴席。我们彼此的分离只是为了更好的相聚,愿大家将这份美好永留心底,愿小孩子们可以健健康康,快快乐乐的成长。这才是我们最美的愿望。

  这次的社会实践活动对于我来说真的很宝贵。不仅仅是孩子们与我的关系,也有我与小伙伴们的朝夕相处。这年夏天,我遇到了一群不错的人,我们从陌生到熟悉,从客气的对话到几个眼神就可以知道对方在想什么,我们一起吃饭,一起睡觉,一起备课,一起做手工,一起洗冷水澡,一起大唱倔强。我们用真心感化着彼此,彼此的心紧紧相依。在年华最美的时光里,遇见彼此,做着最美的事。在未来的日子里,我将更加珍惜这段来之不易的友情。或许有一天,我们还会一起回到那个镇上,看望可爱的孩子们。一起回到那片田埂里,大声歌唱倔强。

  看到孩子们脸上洋溢着热情的微笑,对于我们来说,这已足够。我们可以给你们带来短暂的欢乐,未来的日子还需要靠你们自己去走。希望你们可以带着快乐,勇敢的生活,相信你们的未来也如今天一样精彩。

  在这半个月支教实践的过程中,我们教会孩子们用创新的思维方式去学习,给孩子们带来许多乐趣,让他们接触到很多外界的新鲜知识;另一方面,我们在艰苦环境下进行实践,磨砺了意志,养成了良好的学习生活习惯,回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。我认为有些从小生活在优渥环境中的大学生,缺失的就是一种在逆境中拼搏的精神,而这种精神需要我们在实践中逐渐培养,敢于吃苦,乐于奉献。作为大学生将来要承担一份社会责任,我们在实践的过程中,把爱心奉献给需要帮助的群体,同时也收获了宝贵的经验。

  每次的社会实践都是在给我们将来踏入社会积累经验,只有我们认真观察,仔细总结才会丰富我们的阅历,增加我们的学识,为更好地生活创造条件,增加筹码。这次支教活动达到的效果总体而言是令人满意的,我希望将来还有更多机会锻炼自己,也希望有更多机会为社会做贡献。

  支教实践报告xx年之九十四以上的居民都是少数民族,有佤族、傣族、哈尼族、汉族等,其中以佤族居多。西盟西与缅甸为邻,农作物主要有稻谷、玉米、小麦和油菜、花生、甘蔗及茶叶等,发展及其缓慢,是一个国家级贫困县。我今年暑假有幸能到西盟进行支教活动,体验到了西盟的贫苦环境,领略到了阿佤人民淳朴的民风、热情好客的民族风情,真使我受益匪浅,这半个月将是我人生中弥为珍贵的一份经历。

  从杭州到西盟,坐车一共需五十多个小时。杭州到昆明,约37个小时,昆明到普洱,约8个小时,普洱到西盟,约7个小时。火车、汽车,铁路、柏油路、山路,平坦的、颠簸的,坐火车坐到脚肿,坐汽车坐到晕吐,甚至出现了高原反应,这一切,都经历过了。虽然路途遥远,吃了不少苦,但当我们几经奔波到达西盟的时候,却觉得这一切都是那么的值得。我们的活动受到了当地的欢迎,普洱市团委书记、西盟县教育局副局长、县团委书记、副书记、学校的老师接见了我们并对我们表示热烈的欢迎。当地电视台也对我们进行了采访。在县团委工作的一名志愿者负责我们活动的开展,在各方面都安排得很周到。大至食宿、小至一个脸盆、蚊香。他叫魏巍,我们称他为最可爱的人。在随后的迎宾晚会和篝火晚会,县团委邀请我们参加,并和普洱市市委书记、西盟县县委书记进行了交流,我们的支教活动得到了他们的肯定与支持,他们也给了我们很多宝贵的意见。我们还和他们拍照留念,当时还有些外国友人,也一起拍照留念了。我长这么大这是第一次见了那么多的大人物,真是兴奋啊。第二天还参加了当地古老而又神秘的祭祀活动,听说这祭祀活动以前是要用人头来祭祀的,直至一xx几的时候才废除了这一陋习,现在是用鸡来代替。想起当时在半山上的祭祀地方,眼睛所看到的全是牛头骨,树上挂着的,悬崖吊着的,还有平地立起来的,三千多头牛头骨,阴深深的却又有着一种难以名状的神秘之感,这让我充满了严肃、崇敬之情。

  我们的支教活动一共有九个人,均是平时比较好的朋友。活动围绕“圆梦大学”的主题,旨在给那些小朋友带来一些外面精彩世界的信息,给以他们精神上的鼓励,鼓励他们好好学习,通过自己的努力改变自己的命运,走出偏僻落后的阿佤山,走向美好的生活。我们的支教活动主要分大学励志教育、文艺加加油、健康美食party、趣味运动会这四个方面。我个人是负责励志教育这一模块的。我主要给他们讲了洪战辉自强不息、奋斗成才的故事,我想让他们明白,苦难并不是我们博取别人同情的资本,奋斗才是最重要的。

  短短一个星期的支教活动,我真的不敢说我们能给那些贫苦的小朋友带来什么。物质方面顶多也就是在杭州塘栖三小和学军中学捐的一千多本书和一些文具。至于精神方面,更不敢说什么了。但是我想,因为那里实在是太偏僻遥远了,类似的支教活动真是少之又少,我们做了,多多少少总能给他们一些希望与渴求的。我们的活动在西盟县民族小学开展,就读该学校的主要是各乡村优秀的小学生(寄宿)和县城里的孩子。由于学校已经放假,学校食堂已经不再开放,加之那些乡村的小孩子也要回家帮忙干农活,所以真正参加我们支教活动的,都是家里条件比较好的学生。学校是本着自愿、切实可行的原则,安排了七十多名学生来参加我们的活动。活动比较有趣,我们给他们讲中国十大名校、世博会、三字经、洪战辉的故事,教他们唱歌、跳舞,一起做水果沙拉、蛋糕、寿司,举行趣味运动会......我们把玩和学习结合起来,与他们以往所接受到的教育方式、内容很不一样,所以很受欢迎。我们是住在学校的宿舍,每天早上和中午,那些可爱的小朋友都来叫我们起床,都省了调闹钟了。

  从实质上来说,我们到云南,很大的一个因素是我们想借此机会到云南旅游,领略一下当地的民族风情。而事实上,我们也的确见识到了很多新鲜的东西,那是我们以前所不曾经历过的。云南是一个四季如春的省,而昆明更有“春城”之美称。正值夏天,我们却还是要盖棉被,垫棉被,饭店、学校都没有电风扇,事实上也不需要电风扇。我们吃了很多特别的云南菜,都挺辣的,虽然我不大喜欢吃辣。但那种辣,是给人一种热情奔放的感觉的,辣得大汗淋漓,辣得浑身通透。其中我比较喜欢云南的过桥米线。另外有很多我叫不上名的菜,其中药汤也可以当菜,酸醋米干是一边吃米干一边喝醋。这于我,都是比较奇特的。在昆明我们去了云南民族村、大观楼和翠湖,在普洱我们去了观赏茶山,在西盟我们去了龙潭,并参加了一个迎宾晚会和篝火晚会,还有神秘而古老的祭祀活动。

  也许很多人认为这种短时间的支教活动没什么意义,能给学生的东西很有限。前不久就有一个同学很直接地对我说,去到那么远的地方,花了的钱也不少,究竟值不值得,有没有什么意义。我想,所谓的意义,不是单纯地看外表的。就比如一个人花了很多钱到海南旅游,他只是每天游游泳,在沙滩晒晒太阳,甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”,人们会直呼,可惜那么有名的景点都不去拍照留念一下。但细想,旅游是为了放松,获取愉悦之感。那么,又有谁敢肯定说游泳晒太阳的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢?究其根本,只是人的追求、幸福感不同而已。所谓的“天涯”“海角”也只不过是两块大石头罢了。就我个人而言,把一个学期辛辛苦苦做兼职的一千多块花到这次的支教活动,我还是觉得很值得。如果没有这一次的活动,我也到不了那么多好玩的地方,领略不到那少数民族的独特风情。如果没有这一次的活动,我也无法不知道我的生活条件其实比很多人要好得多。如果没有这一次的活动,我也就不能结交了那么多的知心朋友。当只是普普通通的九个朋友经过了半个月的相处,吃、住都在一起,大家可以说说心里话,一起玩玩游戏、嘻嘻哈哈地闹,那些日子,那种快乐,真的是很美妙且难得的。在云南的朋友,会到车站接我们,安排吃食、住宿,介绍好吃的东西,带我们到一些地方玩,帮买好车票,细心体贴地安排好一切。在那些小朋友眼中,我是大姐姐,他们带着一种崇拜的眼神看我,亲热地叫我倩姐姐。我真的感到原来自己真的不小了,是以姐姐的身份去教育他们,和他们聊天,回答他们各种各样奇怪的问题,再也不能随随便便了。我会害怕教得不好,所体会到的是一种责任感。在欢送晚会上,大家都忍不住哭了。当将要离开时,他们到车站送我们,拉着我们的手说不舍不得我们走,想让我们留下。但最终还是要离开了,车还是要开了。汽车慢慢地起动,那些小朋友,一边哭一边向我们招手......虽然只有短短的一个星期的相处,但我们已经产生友好的感情,因为我们都是真心相待的。对于他们,我们是亲切可敬的,对于我们,他们是可亲可爱的。在西盟的欢笑与泪水,为我今年的暑假添上了最绚烂的一笔。

  也还记得,在即将离开西盟的那天晚上,我们是和西盟县团委书记一起吃的饭,我们聊了很多很多。他给我们介绍了当地更具体的一些情况。其实很多乡村的小朋友都是很穷苦的。很多小学生都没有运动鞋,每天都是穿拖鞋去上学。寄宿的小朋友开学或放假的时候,就是简简单单地用一个蛇皮袋装两套衣服、一床被子就好了。依然还记得我们第一天开展活动的日子是他们暑假刚开始的第一天。我们进校园的时候,校长正在给集合的学生进行暑假安全教育。我的的确确看到了那些黑黑的、用新鲜好奇眼神看着我们、衣着朴素、脚上穿着简单塑胶鞋子,拖着一个个蛇皮袋的一群小孩子。快中午的时候下雨了,但还有一些学生没回家,他们是要等到中午才有车。雨一直在下,但他们没有伞,就在墙檐下躲雨,我们叫他们到教室里避一避雨,但他们都说不用了,那是一种对淋雨很习以为常、早已无所畏惧的口气和眼神......

  如今我们在西盟的支教活动已经结束,但我们的活动还远远没有结束。我们商量要把活动继续进行下去。以“ours健康社”社团为活动进行点,在杭州这边和一些小学、中学合作,倡导捐一些书籍、文具、衣服,再找一些赞助商,每个学期一次,把东西寄过去。我深知这不是一件简单的事,面临的困难将会很多,但无论结果如何,我都会努力去做。这一构想已和西盟县团委书记达成了初步共识。这些,我不敢说我们要为西盟做些什么,选择这样的做法,只是源于我们各自本身。不是责任,不是义务,但总觉得要做些什么才心安。

  这一次的云南之行,经历了很多东西,我所收获到的,不仅是游玩的愉悦,更有人生的思考。人只有经历过苦难,才能体会到生活的美好,才会感激生活并且认真生活。阿佤山的人民经常唱的《阿佤人民唱新歌》里有一句是“江三木罗”,原意是爱和平、公正的英雄。我很喜欢这一句,同时也对自己说,在生活中,我要做自己的“江三木罗”。

社会实践报告8

  暑假社会实践即将结束了,很高兴有这个机会让我参加社会实践,通过社会实践让我提前接触了社会,学到了很多知识,以下是我的社会实践报告:

  将要离开书店,漫漫观望这个我已经孤独守候了一个月的书店,还是那么静默。身旁有人在静静的看书,在我没有拿起书本与他们同品着的时候,我喜欢静静的看着他们,看他们如此贪婪的看着他们手中不释的爱书,津津有味的,眼神炯炯的,似乎在观望一处风景,似乎在细细品味一种味道,或者在陶醉一种情节。

  我不知道他们的下一个无意识的状态,但我知道他们会忘了吃饭,也许只是一个小面包,曾经看到他们偷偷的拿出,然后一手捧着书本,眼睛仍然目不转睛,手中地食物只是很机械地来来回回。

  从昨天开始,有种离别地气氛就开始在我地心底里发酵,我知道晓颖离别时地哀伤正在感染着我。

  耳边依然是我十分喜爱的《日光海岸》,清新自然。

  书店是我向往的地方,清静优雅,宁静志远犹如山水之地,她孤独站立在城市的.一角,出落的别具一格。我曾偷偷观望她一天里细致的变化,晨曦与傍晚,她只是静默的观望城市的喧嚣。

  每一个人都在寻找生命种需要歇息的精神家园,可是只有这样一个地方才是真正我们心中所向往的,她正贴近我们心中那可望而不可及的神秘家园。即使温暖的港湾也自由不及之处,什么地方可以让你完全忘却烦恼,只要你愿意去忘却,你会捧着你的爱书,做到这一点的,她隔离着夏日炎炎,她隔离着闹市的喧嚣,清新芳香的空调与大自然的音乐,轻轻微闭双眸带你走进阿尔卑斯山的巡礼,寂寞时候的极目远眺,让你看到神秘花园的神秘。

  在这里,仿佛在书籍的海洋里,自由如同空气,它对每一个生命来说都是弥足珍贵。

  创造这种经营模式的人告诉我,即使你的物质生活再贫穷,你也要不断的增加你的精神财富。精神上的满足,精神上的自由,对于一个城市,甚至一个民族,他物质上的丰裕,是和他再精神上的高贵分不开的。人类精神生活的支柱,人类自从诞生那一天起,就一直再寻找,现代人的渴望更为强烈。

  其实所有的人生只是为了营造让心灵栖息的精神家园,所有的流浪只是为了寻找让灵魂有所归依,不再漂泊的港湾。

  精神家园的寻找,是一个过程,是再寻找一个让心情回归的过程,所有的人都再努力,为自己,为别人,精神家园也就再寻找种得到永恒,在寻找只能够得到一切。

  晓颖不舍的眼睛,告诉我她不舍的原因,因为这里的每一本数她从她手中轻轻而过,她是一个爱书的人,就像把孩子一天天的抚养长大,然后看着他的离去。

  我也不舍,不舍这样的地方,不舍这样的环境。

  即使是每一个在这边路过的顾客,相信都会对这有所记忆的,而我还有与她在一起的回忆。

  只能说她太不一般了,容易给人的心灵上留下美丽的风景。

社会实践报告9

  一、“社会实践总结”应该包括以下几部分:

  标题:观点式标题,例如:

  青春铸和谐,实践长才干。

  ----XXXXX学院╳╳╳暑期社会实践团队总结报告

  前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动总结如下”从而过渡到正文。

  正文:写实践总结应根据要求,写出想要总结的内容,例如:活动情况、经验体会、理性思考、存在问题等。

  结语:可以写出对此次活动的意见或建议。

  落款:署名和报告时间。写上团队名称,报告完成的时间。

  应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字,可以写段落标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

  二、暑期社会实践论文格式要求

  (一)内容

  必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分;如有引用他人文章的还要加注参考文献,具体顺序如下:

  1.标题

  2.摘要

  3.关键词

  4.正文

  5.参考文献

  (二)版式要求

  1.纸张:A4纸

  2.字号及字体:姓名用4号仿宋;系别、年级、专业及电话号码等用小4号宋体;标题部分用2号宋体字;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;引文用小4号宋体字。

  3.行间距:行距为19磅固定值,字间距为标准值。

  4.页边距:上3.0厘米,下2.5厘米,左3.2厘米,右2.8厘米,页脚1.5厘米。

  三、社会实践的意义

  大学生社会实践的主要意义是可以让你再找工作的时候多一分自信,也可以说是多一分你找工作时的‘软件’还有很多大学组织大学生社会实践活动是要加学分的,尽管这个和我们上课的那学分不一样,但是这个每个用人单位都很看重的,学校每个学期都要求多少分达标。最后毕业也记录在你的档案里。

  四、社会实践的报告

  今年暑期的社会实践活动对我来说依然十分有意义。作为团队的摄像,我全程记录着整个活动,既是一个客观的观察者,也是亲身的参与者。每当同学们参与到实践活动中的时候,我都会拿起手中的摄像机去记录着他们无私的志愿活动。

  我们的活动从南京博物馆开始。首先,我们在南京博物馆进行了盛大的开幕仪式,志愿者们宣誓,并且从馆长手中接过了志愿服务的工作牌。馆长也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每个同学的脸上都充满了一份自信与期待。就这样我们的活动正式开始了。第一天我们在讲解员的带领下注意参观了南京博物馆的各个展厅。想着过几天自己就将成为博物馆中的一员,每位志愿者的脸上都充满了一份期待!从我的镜头中,记录了很多南京博物馆的珍贵文物,他们不但每一件都价值连城更重要的是因为他们都拥有极高的历史文化价值。听着讲解员的一一讲解,每位同学不但增长了很多的历史文化知识,并且更为重要的是在他们的心中已经树立起了文物保护的意识。我想通过我们的社会实践活动一定可以在大学校园里掀起一股保护文物,热爱文物的风潮!

  手拿厚厚一叠文物资料,志愿者们显得有些手足无措,因为在接下来的很短的时间呢,他们每个人都要熟记手中的材料,以便向前来参观的有人介绍文物知识。虽然眼前的困难不小,但是不难看出他们已经做好了迎接挑战的准备,想要达到这是讲解员的熟练水平自然还是要付出不小的努力。我的镜头自然也捕捉到了志愿者们努力背诵的珍贵镜头,我想着代表着他们的决心,也代表了他们认真对待工作的精神。几天的讲解下来,从一开始的生涩不熟练的.讲解,我已经惊奇的发现很多志愿者已经可以非常熟练自如的向前来参观的游人们介绍起博物馆的许多文物了。一招一式很想专业讲解员,不注意的话可能你真的很难分清哪些是专业讲解员,哪些是我们的志愿者了。我想,讲解既是一次生动的志愿服务活动,也是一次学习历史知识的好机会,相信我们的志愿者在这次活动中都有不少的进步,我们的活动能产生这样良好的效果,相信也是每位同学最为欣慰的事情了!

  我们的第二项活动就是去玩家帮安养庇护所看望哪里的智障儿童。同学们经过精心准备,给那里的孩子带去了来自我们南师大学生的一份关爱。这次我们的志愿者们主要是结合他们在南京博物馆学习到的一些知识,给他们进行最为基本文物知识。由于多数的儿童都存在智力上的缺陷,所以本次的授课基本上采用的图片为主。这样的形式让智障儿童接受起来更加顺利一些,也让我们的活动可以实实在在的给智障儿童带去知识带去欢乐。开心的笑容已经是我们此次活动最好的答案,我用镜头记录下了这美丽的瞬间。其实,智障儿童和正常人相比更需要社会的大力关注,关爱。我们需要通过本次活动唤起社会对弱势群体的关注度,让我们的社会在各个方面充满着和谐的氛围!课上完了,我们还带着同学们一起做游戏,愉快的气氛天真的笑声让我们冒着酷暑所做的活动更加有意义。

  本次的暑期社会实践是充满意义和效率的,我们的活动既是一次面向社会宣传文物知识的志愿活动,也是一次把关爱带给智障群体的公益性活动,在这其中我自己用手中的摄像机记录着一段段感人至深的画面,记录着同学们所付出的辛勤汗水也记录着一个个快乐的场面。对自己来说,我学会了如何去关心他人,关爱他人;如何对社会做出一些自己力所能及的善意之举;如何肩负起作为一名大学生对社会责任!总之,这次的社会实践将是自己走向社会的宝贵经验,将是我受益终身!

  不知不觉我已经迈入大学校园一年了,以前的我只是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而现在我要走出安全的港湾,接受风雨的洗礼,社会的考验。

  在注重素质教育的今天,社会实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径,暑期社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式,更是大学生服务社会,理论与实践相结合的重要形式。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。亲身实践能够使我们增强认识问题、分析问题、解决问题的能力;为我们认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。

  社会是一所更能锻炼人综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,在实践中成才,学有所用,找到自己在社会中的价值。

  炎炎夏日,烈日当头,我们在这样的天气中走出家和学校的保护圈,亲自用实践去检验所学。第一次和陌生人打交道,虽然仍然显得稚嫩,但我们已学会倾听;第一次合作解决一个问题,发现竟比自己一个人要顺利的多。

  喜欢挑战的我,总是不甘于平凡,为了实现自己的理想,就要为之奋斗,多去参加社会实践,使自己在实践的过程中学会怎样去生活,怎样去面对生活中的困难与挫折,面对工作中的多种挑战,使自己更加坚强勇敢,以适应未来充满未知的人生。

  社会实践的帷幕渐渐落下了,很享受这个过程,这短短几天中,我学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西,比如:在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,有对你无所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。

  虽然,这次的社会实践只是一些很简单的工作。对于我们这样的在校大学生,每个人都是可以做的。但在现实生活中,有很多具体的问题需要我们去面对,需要我们去处理。这些问题,其实也就是我们生活中常常遇到的问题。只是,以前在家里,在学校,这些问题有父母,有老师去帮我们处理。通过这次的社会实践,我知道了。在现实生活中我们要做的事情,不仅仅是我们能不能做这份工作,更是我们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工作。

  在实践过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我们一起挺过来了,遇到的障碍我亲自去解决了,你说这还不值得让我高兴吗?孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”所以我想这种经历正是我的财富,在以后的人生路上会一直受益。

  五、社会实践心得体会

  在假期的这次社会实践,虽然辛苦却很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。通过几天的工作,不仅了解了书店工作人员不易且必不可少的工作,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。平时看来轻而易举的事,未必一开始就可以做得得心应手,但只要经过努力,一定可以迎来胜利的曙光。耕耘总会有收获。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在欧时力实业公司工作时,因为是服装销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又合适,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  4、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也体会到,因为我们特卖场收款处是用电脑进行,如果电脑停止运作真的会变成一团糟。不幸的事情发生了。因为公司的电脑主管不在,就需要自己解决。正因我在学校学过电脑知识,被人推去对其电脑进行检查。幸好我学的知识用得着,最后才得到解决。

社会实践报告10

  实践单位:

  xxx

  实践时间:

  xx年7月20 至 xx 年8月30日 共 40天

  今年的暑假是我过的最有意义的暑假,因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己,独立的过了一个暑假。因为我在暑假有了一个打工的机会——在xxx做服务生。

  第一次参加社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务我们要走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,要好好锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

  在实践中我明白了人际关系有多么的复杂,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中学会了自强自立!凡事都要靠自已!

  现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。

  在这次社会实践中,除了培养出了我各种能力之外,还让我了解到一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。及自己最大的努力去完成自己的工作,要有自信要对自己的工作负责,要有责任心去做到最好。

  这次实践让我知道,社会和学校是不一样的.。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。接受各种的挑战而令自己变得更加强大!

  通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。虽然现在的我还没有能力做的更好,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

  这次实践让我知道工作要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。而且必须要与人们多做交流,一定要做到良好的沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。最好是能在社会实践中把经验与所学到的知识相结合。并且要不断的使自己的知识变得更加的全面和具体。从而令自己的工作做得更好。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面

  xxx工作的这段时间里,有一次我们开员工大会,主题是餐饮业的良心,食品安全。因为那段时间在网上出现了许多关于xxx的负面报道影响。通过这次事件我知道各行各业都有自己的责任和规矩。而且这些规矩都是以不危害顾客的安全和利益为前提。在刚开始培训的时候,有一条就是想顾客之所想,就是说在顾客需要的时候就能够及时帮到顾客,一切以顾客为第一位。各行各业都应该以顾客为第一。这也是我所要学习的,因为在以后我不管从事什么职业,如果不能把顾客放在第一位,那么我就会失败,正所谓民心所向,是为了赢得顾客的信任。

  社会虽然比学校要复杂很多,但是社会上有课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。

社会实践报告11

  社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,我决定再次参加暑期社会实践活动。

  我的暑期社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始我期望很高,一心想怎么说,我也是个大学生,找个工作不在话下,一定要趁这个机会大捞一笔,但当我真正开始时,发现很多的工作都需要工作经验,那些端盘子,做促销的工作我又不想干,觉的不能真正地锻炼自己的能力,接触社会,每天都以失败告终,在无尽郁闷的同时我开始了自我反省。关键在于我没有正确地摆正自己的位子,放下一切,不在工资问题上纠结。以“我就是一位打工者的心态”重新开始。

  总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,我决定社会实践只要有工作,能供饭吃,试用的也可以干啊。于是我找到了南通科讯电子科技有限公司。经过面试经理同意试用一个月。当时我兴奋不已。第二天,我便开始了我的暑假假社会实践生活。虽然是试用,明知我只在公司干一个月,但我还是以饱满的.工作态度来开始实践的每一天,谦虚向一些前辈请教,主动要求完成一些工作任务。有些同事都没念过大学,他们对大学生活很有兴趣,我就饶有兴致地跟他们介绍我的大学生活,一切发生地是那么的轻松愉快。

  但我的实践之路并不是只有这些元素的存在,它同时掺拌着艰辛与汗水。

  我所在的部门是生产部,我主要是负责汽车四轮定位仪的整机调试与检测的工作,在我们看来整个部门就是一个整体!虽然说机器的调试与检测与我的专业软件测试的原理相似,但是学校学的与公司的工作存在着很大的差别,所以在完成某些任务时就寸步难行,一直问前辈们又不好意思,他们的工作任务也非常繁重,于是我只能上网查找资料,一边学习消化一边处理工作,因此有时会耽误完成任务的时间,而遭到上级的批评。为此我也感到很委屈,觉的我只是来实践的,何必那么较真呢。而且我也在努力啊,又没偷懒,凭什么还要遭人骂呢?有一天我就找了同部门的一个年长的同事谈心,向他诉说了我心里的种种,他说,“我刚来时也是这种情况,经常受到领导的指责,也觉的很委屈,但我觉的天道酬勤,只要不断的学习,积累,总有一天能很出色的担当这份工作,终于我熬过来了,有了今天的成绩。”我听后感到茅塞顿开,只要一心扑向工作,不去计较太多,总有展露微笑的一天的!

  短暂的实践旅程很快就结束了,这里的一切并不只是回忆,更是一种收获。

社会实践报告12

  【前言】因为我们家是开小店的,假期里我在家帮父母管理自己的小店,假期里我收获了很多,让我学到了很多在学校学不到的知识。有句古话说起来容易做起来难。小店跑起来,看似轻松的事,其实没那么简单。万事开头难,万事开头难,假期我帮父母打理生意。我明白了,很多看似容易的事情,其实是需要耐心和细心的。

  一、实习的目的

  如果你想在假期在家学习做生意,试试做生意的滋味,增加阅历,接触社会,融入社会。因为我们店给了我更多接触社会的机会,我需要有更多的经历来补充在学校接触社会机会少的遗憾。利用寒假这样的假期,我可以帮助父母让他们不那么累。

  二、实习时间

  20xx年7月16日至20xx年8月11日

  三、实习地点

  Zijia店

  四、实习内容

  烈日炎炎是地里的庄稼施肥、喷洒农药的季节。农活忙的时候,我们家经营的农村店特别忙,因为农忙的时候,我们家不仅卖农药化肥,农忙的时候,大部分在田里忙了一天的人,回家后都不想忙了,又想在炎热的夏天再做饭,所以我们家会忙着卖一些煎饼、馒头、一些时令蔬菜之类的食物。也正是因为这样,我才没有选择在假期打工,而是回家帮爸妈开店,让他们不再做饭。并且通过接触不同的人,我可以学会如何和别人交流。同时,我也想通过体验社会来更多地了解社会,在实践中增长知识,培养才能,培养耐心,更想检验自己所学的东西是否能为社会所用,自己的能力是否能得到社会的认可。我想通过社会实践找出自己的不足和差距。

  开店一直被理解为卖货,包括我自己。但是假期在家帮忙后,我意识到经营商店不仅仅是卖东西这么简单。一开始我觉得这个工作一点都不难,觉得很简单。其实这个小店的运营需要很多素质,比如自信,性格开朗,细心耐心,良好的表达能力,沟通交流能力,根据不同的人有不同的产品推荐。现在我将自己在家经营店铺的实际工作总结如下:

  第一,做这项工作,一定要细心,记性好。作为我们商店的销售人员,我必须熟悉商品和商品价格。其实在我看来,这真的不是一件容易的事情。我们店是农村的综合店,记得家里的商品比较麻烦,需要我小心,不能粗心大意。

  第二,商品摆放和调理。对于我们家这样的农村综合商店来说,商品多而杂,要注意销售商品的摆放,不然卖商品比较麻烦,所以一定要把人们经常大量使用的商品放在最明显的地方,堆砌起来让顾客挑选,东西也要有条理。

  第三,店面一定要温馨周到。有句话说& ldquo顾客就是上帝。& rdquo所以做生意一定要热心肠,要有思想。我们家平时吃饭的时候顾客很多。有时候觉得有点不知所措,但又不得不温暖地微笑。客户就是上帝。我们必须让客户有宾至如归的感觉,为客户提供满意的服务,让客户开心、满意。

  第四,我们的客户必须耐心解释我们的产品。解释商品,你要有耐心,不要烦躁,要有耐心,尤其是那些不耐烦的客户,有的客户会跟你讨价还价,挺烦的。但我们必须有耐心。另外,你在经营企业的时候一定要有良好的语言能力和与陌生人沟通的能力,在经营店铺的时候需要向客户介绍产品。所以在介绍产品的时候,一定要合理恰当的表达自己的语言,说话要有条理。你还应该根据不同客人的身份介绍不同的产品,让别人感受到你的亲和力。当然,我们在介绍产品的时候,不能让客户讨厌,所以要求我们用简洁明了的语言介绍我们的产品,突出产品的特点和功能,让客户有购买行为。

  第五,经营店铺一定要有良好的心理素质和良好的受挫心态。我们的商店是一家乡村小店。虽然每天来的客人大部分都是邻居,但是其他村子路过的人也不少。所以,我们每天都会面对社会上各种各样的人。由于每个人的个人习惯、性格、道德修养、素质不同,我们在经营店铺时会遇到很多麻烦。比如可能会有客户故意刁难甚至无理取闹,但是本着& ldquo顾客就是上帝的原则;你也必须微笑。这时候一定要保持良好的心态和适应能力,不要和客户有不愉快的事情。对客户不满意会影响广泛的业务。有时候工作一天就没多少钱了,即使遇到不如意的事情也不要气馁,要学会自我调节,自我鼓励,适时的自我总结,自我提升。

  第六,闪电的管理一定要有吃苦耐劳和持之以恒的精神。经营一家商店仍然是一项无聊的工作。每天都需要一小群客户带着笑脸去面对,哪怕客户语气不好,但我们还是需要坚持这样的生活,锻炼自己的社会生存能力。第七,毕竟上了大学,不能让学到的东西白走,所以要用知识武装自己,要有信心。知识会改变命运。在实践中,我深深体会到了知识和实践的重要性,在未来,我要参加更有意义的社会实践活动。

  [实习总结]

  这个社会实践教会了我,无论做什么,都要有一个好的心态,以积极的心态去应对。态度决定一切。

  做生意,尤其是开店,既属于商业,又属于半个服务业。基于客户就是上帝的理念,我们一定要有良好的服务态度,想要获得更多的利润,就要增加销量。这就需要我们去想客户怎么想,去焦虑。提高服务质量需要礼貌的语言、热情的接待和尽可能满足顾客的`要求。只有你用一颗真诚的心去服务别人,有一种为别人服务的态度,你才会得到别人的肯定和帮助,只有你用你的热情去换取别人的安慰,你的销售才能做好,客户才会愿意买你的东西。

  假期的实践也教会了我,只有目标明确,设计规划合理,才能把事情做好。

  现在,在对自己的工作还没有完全熟悉,对工作的每一步都没有完全把握的情况下,要根据自己的实际情况和实际能力,为自己合理规划,找到自己的工作和发展道路。我们应该抓住社会实践的机会,更好地了解自己的能力,发现和改进自己的缺点,而不是一味地抱怨。在假期实践中,要注意提高自己的能力,锻炼自己,适应社会,培养自己成为社会上的优秀人才,从而更好地为社会服务。

  短暂的假期商业实践结束了,但我没有浪费这个假期。我学到了很多,让我在疲劳中感到快乐,在汗水中磨练。我觉得这种做法在一定程度上提高了我的能力,达到了我预期的目标,感受到了父母的艰辛,鼓励我好好学习知识,把自己培养成一个有用的人,回报父母的好,孝敬父母。

社会实践报告13

  暑期实践终于结束了,还有一个礼拜就又要回学校了,相比之下在单位实践还是更喜欢在学校自由自在读书的好。在学校可以自由安排自己的课余时间、做自己想做的事情。我是通过妈妈朋友的介绍,才得以在我们县里的邮政局实践的。和我在一起实践的大学生还有两个,他们也同样是经人介绍过来的。我们的实践内容并不多。

  邮政的业务类型包括邮储,速递,函件,分销代理和传统业务(包括报刊、集邮、汇兑、包件等)。作为一名实践生,其实也就是所谓的暑假临时工,我被安排整理数据报审中心的邮简样板柜”。

  整整一大柜样板,我要按照行业重新分类,以便于以后设计师或者营销人员方便寻找样本。类似于“图书分类员”的工作,搬上搬下,重新分类移位,非常简单重复无聊。但当看到原先混乱的柜子被自己打点得有条有理,整齐漂亮的时候,心里真的是特别自豪。这虽是一件小事,但把一件小事做好了,做得漂亮迅速,无比挑剔,就不是一件容易事。并且后来我还惊喜地发现,这件小事给后来带来的好处多多:这些样本是近两年我们局做过的所有项目的样本,也就意味着,我能从这里发现,我们做的商函业务客户的主要行业分布,各种广告类型,通过看各种各样的样本了解我们的如何帮不同行业客户达到广告效果,并且我们还可以利用函件推广我们自己的业务,做调查问卷,回函等各种创新形式,真是大开眼界,受益匪浅。又一个学习的快速通道。

  我们几个实践生和一个原来的邮局员工在刚开始的几天要整理很多资料分类很繁琐,据说这是积累了一段时间的资料放到现在一起整理。过了几天之后积累的资料整理的差不多了,每天新来的要整理的资料又不多,于是我们几个就变的无所事事了。也许正因为如此,我们又有了新的工作。原来的工作只留下了一个员工。

  我随之被分配到最基层的邮局报刊批销中心实践,从底层开始了解整个报刊的运营情况。每天都是在零售业务组中的退刊清点部门工作,负责对各邮政报刊分点退回来的报刊数目进行清点和确认,在经过人手清点后,将各种已经分类的报刊数目记载下来并将这些数据进行电脑的'系统录入,最后打印出报表,作为各大报刊杂志的编辑部负责人到仓库回收时的确认依据。本有些不情愿做这些体力活,可想想也没什么办法,现在还没学到什么东西,邮局的其他事物都是些需要专业知识或了解邮局业务的人才能胜任的,向我这类实习生也就只好打打下手,做些简单的工作了。

  由于种种原因,我在邮局只实习了两个星期,但在这短短的两个星期中,我学到了非常多在学校和书本上学不到的,那就是吃苦耐劳,相信对我未来的工作之旅有很大的帮助。而在这些天在邮局实践的日子工作之余我会翻翻邮局的书刊,再结合网上搜索到的有关邮局的资料,我也有了很多认识和体会。报刊发行工作是党的宣传工作的组成部分,是邮政部门承担的一项政治人物,也是邮政企业的一项主要业务。其性质可概括为四点:政治性,计划性,时限性,商业性。概括地说,报刊发行工作具有高度的组织性和广泛的社会性。信息经济正在以让人无法想象的速度发展,在这过程中,邮政企业面临的巨大挑战是前所未有的。邮政产业现状如何又将如何发展出路在哪里我以为作为一个传统企业,邮政确实有许多体制上的弊端无法适应现在的信息之战,但是,邮政也有其多年经营的经验与客户,有着雄厚的资金与实力,有着巨大的市场与潜力,只要邮政开拓创新,积极发展新业务,新服务,必将树立崭新的形象,开创崭新的业绩。在社会实践中,我通过参看杂志,资料以及了县邮政局的情况,了解了邮政现在发展的重点问题,热门话题,以及制约其发展的主要问题,并对邮政的发展与创新提出了自己的观点,意见,以及一些看法。近年来,邮政部门投入巨资建设的邮政综合计算机网,为中国邮政介入网络经济准备了网络平台。但中国邮政要在网络经济中扮演比较重要的角色,还得通过创新,通过邮政综合计算机网,实现信息流,资金流和物品流"三流"的资源整合。而要真正做到这些,重在创新。

  1.运作模式创新

  2.业务创新

  3.技术设备创新

  4.服务创新

  5.营销方式

  创新。由于对于邮政局方面各种专业只是的匮乏我理论性的提供我的想法。但是在服务方面我想我是可以给些具体建议的。网络经济时代的邮政服务,与传统邮政服务有着很大的区别。电子邮政的服务更加注重"点到点"的服务。随着客户的个性化服务需求越来越明显,邮政的延伸服务和特色服务也要创新,如将汇款送到田间地头,上门收寄邮件等。

  大学是一个教育我,培养我,磨练我的圣地,社会实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!。实践让我走向社会,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是在实际生活工作中利用所学知识处理种事物的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。

社会实践报告14

  XX年的暑假又如期而至,暑假年年有,但是怎么样让孩子的暑假过得充实丰富又有意义呢?这倒成了成了我们家长心头的一个结。

  孩子们平常都在学校忙于学业,很少有机会换个环境体验生活,针对这方面我们三(4)班的家长便应学校要求组织了一次暑假体验活动。我们还给这次活动的队伍起了个好听的名字---彩虹桥小分队。彩虹桥寓意着我们心中美好的愿景---希望这次活动能像一座桥梁一样连接山区和城镇,让身处不同地域生活的孩子们感受别处的生活,看到不一样的'景致,收获不一样的成长。

  我们此行的目的地是一个偏远的山区,这些地方的大人们一般外出务工经商为多,留守儿童更多的是跟家里的老人生活在一起。去之前,我们准备了文具衣物作为礼物送给那里的孩子们,希望给大家带来一些温暖和快乐,当然此行最重要的目的更在于,我们希望自己这些平日在家养尊处优生活优渥惯了的”小公主”“小王子”们能放下以前的生活习惯融入当地人的生活,看看不同的生活条件下,孩子们的学习能力和适应能力。我觉得体验,也是一个人成长的重要方式之一。

  孩子们初到这个地方,心中充满了好奇,仿佛来到了另一个世界,当然对这里的生活也有种跃跃欲试的尝鲜感。看到老人们干活,大家也都纷纷上前尝试帮忙。不过,不出我们所料,没过多久一个个就叫苦不迭,喊累的瘪嘴的偷懒的....层出不穷。为了可以更真实的体验到这里的生活,我们坚决自己下地、摘菜、做饭。只有让孩子们亲自动手去完成每一件事,大家才能深刻地感觉到来自生活艰辛考验。为了摘茄子挖花生大家身上沾满了泥土,为了拔棵菜还要忍受一些小虫子爬到身上来,平时娇生惯养的孩子们从来没有吃过这样的苦却也没有多大怨言,大家都互助互爱,坚持到底。

  山里条件有限,我们做的午餐也异常简单,有蒸土豆,炒豆角,青菜汤...虽然简单,但是大家吃得津津有味。想想平时我们随意进出高档餐厅,吃顿饭浪费一半,真是汗颜无比。以前我们老师说过一句话,每个人都少浪费一顿饭可以养活非洲多少饥民。粮食来之不易,我们一定要好好珍惜才是。

  吃完自己亲手做的午饭后,我们去参观了文化礼堂,了解了村落的千年文化历史。虽然孩子们听得似懂非懂,可还是好奇的问这问那,我们相信有疑问才会有收获,希望孩子们回家以后还能带着这些疑问去反思,时间会给大家更好的答案。

  时光飞逝,一天的体验毕竟是短暂的。但是经过这次体验活动,我们看到了孩子们坚强闪光的一面,当然也还有更多需要改善进步的一面。平时孩子们都是家中的小公主、小王子,可经历了这种生活,孩子们也能更加了解爸爸妈妈的感受,世界上还有很多生活贫困的人,我们应该从自身作起为他人着想。希望这种活动可以带给贫苦孩子们一点温暖,也能带给城里孩子们一点教育。

社会实践报告15

  调查时间:xx年x月xx日

  调查地点:××××××

  调查对象(印章):×××××××

  调查目的:我国是农业大国,农村人口占总人口的80%因而农村教育更应该受到重视为了更好的了解农村教育现状,我利用假期对家乡的农村教育状况进行了相关的调查。

  随着改革开放和九年制义务教育方略的实施,农村中小学教育取得了可喜的成绩,但随着城镇化进程的推进,农村劳动力大量转移及离婚率的上升,更多留守儿童和单亲家庭的出现,伴随而生或之前存在的问题也当引起重视并及时解决。

  一、现所处地区中小学的教育现状及原因

  近年来,随着改革开放和九年制义务教育方略的实施,我国农村中小学教育发展取得了可喜的成绩。然而,由于受传统教育及体制的束缚和影响,长期以来,我国农村教育存在的经费紧缺、地区发展不平衡、应试教育思想严重、过分追求升学率,忽略培养学生创新意识和创新能力等问题逐渐成为农村教育发展的瓶颈。为此,我在所在的通化县农村义务教育现状进行了初步的调查。

  1、教育经费严重短缺

  首先,从国家财政性教育投入来看,中国的教育投入水平,还低于欠发达国家的平均水平。20xx年教育部公布的全国财政性教育投入占gdp的3.48%,这已是1993年以来我国教育投入水平最高的一次,从世界水平来看,发达国家是达到了5%左右,欠发达国家的比例是4.1%,我国的教育投入在全世界范围来说还属于低水准。其次,教育资源分配不合理。与城市相比,农村学校教学设施陈旧,教学设备缺乏,严重地限制了教师教学,从而影响教学质量,阻碍学生拓展知识面。如笔者所在的学校,虽然配备了少

  量多媒体教学仪器,但由于缺少必要的维护和仪器的落后,不少课程都无法保证教学任务的完成,所谓现代化的教育设施也是绣花枕头,成了摆设。

  2、师资力量薄弱

  最主要的原因是受经济发展水平的制约,由于农村环境及生活条件较差,不能吸引优秀人才,难以注入“新鲜血液”,使得一些学校不得不临时招聘代课教师以解燃眉之急。另外,必要的教师辅导用书的缺少及新课程的教学经验的不足,使一部分教师在设计一堂课时往往感到力不从心。再次,由于农村学校信息闭塞,使得许多教师不能完整系统地吸收、理解新课程实施中的思想、目标及方法,仅凭为数不多的几次课程培训和观摩学习,所得十分有限,无法很好地应用于教学实践。

  3、应试教育色彩浓郁,师生不堪重负

  由于旧人才观,质量观的影响“以分论人,以分量才”的片面现象长期存在,社会评价学校的教育质量是以升学率的高低作为标准,学校领导评价教师的水平高低,工作好坏是以所教班级学生的升学度、合格率为依据,教师检验学生是否2 / 22

  获得了系统的知识,甄别好学生与差学生,是以考试分数为准则。上级管理部门不断地组织统考统测,并且给各个学校排名排队,至使学校领导给教师加压。学校为了在社会上留下好名声,为了下一年能有较好的生源,想方设法提高学校的知名度。提高分数和录取率最直接,最有效的方法就是一切与经济挂钩,与晋升考核挂钩,用经济这根杠杆来达到这一目的,于是就设立高考奖、会考奖。达不到标准,非但一分钱拿不到,还要在教师大会上点名挨批评,这样一来,教师即使不为奖金,也要为面子拼命干。要想学生考得好,教师明知不符合教育规律,不利于发展学生个性,有碍于学生健康成长,却还一味乐此不疲地采用“灌入式”,“填鸭式”教学法,以教师为中心,以课堂为中心,以课本为中心,在人才培养目标上重共性,轻个性;重理论,轻实践;重模仿,轻创造。它严重制约了学生主观能动性的发挥,单靠死死地抓住学生,反复操练,死记硬背,机械重复,带来的结果只能是高分低能。

  4、初中学生流失现象时有发生

  除学生家庭经济困难这一主要客观原因外,还有学生各种原因厌学以及教师敬业精神差、教学理念落后、教学方法陈旧、教学质量低下等,也是导致学生厌学进而流失的一些主要原因。

  5、缺乏必要的'引导和良好的家庭环境

  由于农村土地有限产生大量的劳动力剩余现象使得富裕的劳动力都流往城市。而一直存在的城乡二元状况使大量农民工选择将孩子留在农村,并托付给其他人照看。父母出去给留守儿童带来的诸如心理关怀缺失,情感发育不良;脱离父母监护,安全隐患凸显;智力发展滞后,学习成绩不佳;缺乏家庭管教,日常行为不良等问题十分严重。

  二、对策

  “百年大计,教育为本”,教育发展必须依靠国家和各级政府的主导作用,加大和重视教育投入;同时,教师和家庭也必须提高自身的教育水平和思想素质,为农村中小学生成长营造一个良好的教育氛围。

  1、加大农村教育资源的投入,最大限度地改变农村教育资源不足的状况。首先要把教育经费的挪用作为重点抓,把有限的教育资源用到实处。迅速成立一个调查小组,查清农村中小学的负债状况以及教师的工资待遇落实情况,对因负债建校舍的,要通过财政拨款支付,使学校能较好地运转;其次完善对农村教育投资的监督机制,严防中间环节的克、挪、卡、要,确保专款专用,并且还要力保各校将有限的经费用在刀刃上,从而逐步完善以县为主的义务教育经费保障机制。

  2、建立稳定的教师供给渠道。一是每年聘用一批师范类大中专毕业生,补充“新鲜血液”;二是从城镇学校富余人员中选派部分教师下到边远穷乡支教;三是成立教育人才交流中心,统一管理,随时向各农村小学提供推介服务,使教师队伍建设有“源头”。

  3、加强教师教育。实施“农村教师素质提高工程”,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,以提高教师实际教学能力和接受计算机基础知识为主要内容,开展好教师全员培训和继续教育,使教师成为学会学习、热爱学习、终身学习的楷模,成为全社会的表率。

  4、端正学校办学思想,全面实施素质教育。思想是行动的先导,观念是行动的灵魂。农村中小学教育要健康发展,从地方行政领导到学校校长、教师、家长,都要先从思想上认识到小学教育对孩子一生的重要性,认识到实施素质教育对孩子发展的必要性,认识到为高等教育输送新生不应成为基础教育的惟一目标。要4 / 22

  通过各种媒体加大宣传,将先进教育理念深入人心;多给校长、教师提供一些外出学习的机会开阔视野。

  5、一方面要加大义务教育宣传和实施力度,确保困难学生不会因贫失学;一方面要推进教育教学改革,提高课堂教学质量,活跃课堂气氛,促进学生乐学善学,确保学生不会因厌学而辍学。同时,要完善学校办学水平评估机制,切实把“减负控辍”工作纳入教育督导评估序列并不断提高评价指数。从而把“减负控辍”工作纳入政府、学校、家庭、社会四位一体的一盘棋工程,最大限度的控制学生流失。

  6、整合政府、社会、学校、家庭的力量,解决好留守儿童教育问题。一是政府要针对留守儿童现状,发挥其主导作用,改革现存的城乡二元体制结构和创新现在教育模式,使留守儿童能够尽量在城市享受到与城市儿童同等的教育;二是学校应该开设针对留守儿童自立自强的课程,经常开展丰富多彩的课外活动,培养他们的学习兴趣。并配备专业性心理教师,可以选取学校教师参加系统性培训,解决好留守儿童的心理问题;三是要净化留守儿童周边环境的空气,严格控制网吧、游戏厅等场所的设立,多管齐下,为留守儿童创造有利的外部环境;四是外出的家长要经常和子女联系,关心其身心健康,尤其是要积极主动地和班主任、监护人、代理家长及时沟通,共同配合他们作好留守儿童的教育工作。

  三、调查体会

  通过这次的考察活动,我不仅对我县中小学教育的现状有了较为深入的了解和分析。同时,还增强了我发奋学习,努力完善自己,为报效祖国奠定了良好的思想基础。

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