[精]社会实践报告

时间:2024-07-20 06:56:22 实践报告 我要投稿
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社会实践报告

  随着人们自身素质提升,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编收集整理的社会实践报告,欢迎大家分享。

[精]社会实践报告

社会实践报告1

  转瞬间,三年的高校生活过去了,这三年来我在学校系统地学了不少管理方面的学问,但实践阅历几乎没有,对于这个重理论更重实践的专业来说是个致命的缺陷。而作为一名即将踏上工作岗位的高校生来说,单会纸上谈兵是不行的,如何于社会各方面的人交往,如何应付各种事情是迫切需要学习的,因此,假期的实习对我们来说尤为重要。为了把自己熬炼成一个能适应社会的`有用的人才,我在暑期到xx市其次纺织机械厂实习了十天,应当说这十天的收获还是丰厚的。

  xx市其次纺织机械厂是我国纺织测试仪器的主要科研基地,具有二十多年开发,设计,制造各类纺织测试仪器的历史,是国内纺织仪器的主要生产厂家,是我国生产纺织测试仪器的国家二级企业,是国内纺织测试仪器高水平的代表。企业加工设备精良,技术力气雄厚。不求最好,只求更好,是企业不断追求的永恒目标。

  作为一名工商管理专业的同学,进了企业,虽然时间不长,了解地不深,可能也不太全面,但总体结构上还是有一些熟悉地。该企业刚刚完成了股份化改造,由原先的国有企业改制为民营企业,企业通过选举产生了一名董事长和五名董事以及二十名股东,董事,股东按比例出资构建了企业的资本结构。企业的管理体制比较合理,能各司其职,权责明确。由于该企业有着几十年的制造各类纺织测试仪器

  的阅历,所以企业的产品还是有市场的,但在决策上也不短视,没有死抓住一棵树,而是利用自己的长项生产了一些延长性产品,还与国外几家企业联合生产,加工一些仪器,应当说企业的生产力量和营销力量还是可以的。此外,企业正在预备通过iso9002的认证,在产品质量也在逐步提升,财务方面也越来越规范。

  但企业和一些实力强的企业相比,还是有一些不足之处的。我想,人的因素是居首位的,企业职工的文化素养不高是不争的事实。企业绝大部分员工的文化水平在大专以下,本科生很少,没有硕士以上学历的,在仪器智能化,产品国际化趋势越来越明显的状况下,企业严峻缺乏计算机人才和外贸英语人才,也正是这两点,限制了企业的竞争力和企业的规模。没有高水平的专业人才使得企业的研发力量大受限制,近年来除了吃老本产品外,只能按外商的图纸,用外商的技术来生产一些出口产品,而这些出口产品只能以略高于成本价的价格给外商,外商赚取了其中的巨大差额,而企业生产任务重,获利少,工人因此也有较多的埋怨,由此形成了一个恶性循环。在这一点上,我加深了对"科学技术是第一生产力'的熟悉。

社会实践报告2

  1.1达内简介

  武汉达内科技有限公司隶属于加拿大达内外企it培训集团,现在在武汉设立三个培训中心,分别坐落在武汉市东湖开发区关山一路中国光谷创意产业基地(武汉光谷中心)、武汉市洪山区民院路曙光商贸城7楼(武汉民大中心)、光谷软件园(华中实训基地),包括武汉达内科技有限公司和武汉达内it职业培训学校,自从20xx年7月成立以来,为武汉各大高校、企业和社会培养大量it软件人才,得到政府机构,企事业单位,学员们的一至好评。

  汇聚国际化it精英,打造国际化it英才是达内的使命。名师出高徒,高徒拿高薪。一流的讲师队伍是达内公司培养一流it人才的关键。达内的主讲培训教师由来自sun,惠普,ibm,摩托罗拉、西科姆、亚信(asiainfo)等国际化高端it技术公司的软件工程师、网络工程师、系统工程师及数据库管理专家组成。其中包括10位加拿大it专业人士,6位取得海外计算机相关专业硕士学位且具有海外工作经验的留学归国人员。

  1.2达内品牌

  由于达内it培训集团优秀的教学效果和行业领先的经营模式赢得了社会各界的广泛赞誉和好评,近年来达内荣获了各界权威机构的颁奖:达内成为业界唯一的一家20xx、20xx、20xx、20xx、20xx连续5年入选德勤评选的“中国高科技高成长50强公司”、“亚太地区高科技高成长500强公司”,中关村管理委员会指定的“软件人才培养示范基地”、被《计算机世界》评选的'“就业服务杰出贡献奖”、被《中国计算机报》评选的“最具影响力培训机构奖”、被搜狐评为“中国十大教育集团”、被腾讯评为“中国大学生心目中最具影响力的it品牌”等等。

  本次生产实习是安排在武汉达内科技公司进行为期10天的学习。虽然时间仓促,但是任务却很艰巨,这短短的时间内,我们需要通过所学到的和以前积累的知识完成老师布置的一个小项目,其中会运用到linux操作系统,c语言,c++以及qt。对于我们来说,这是一次挑战,不过通过老师的讲解,我们学到了很多新的知识,也拾起了以前的c语言。总之,这次实习很充实,很快乐。

  2.1熟悉linux开发环境

  2.1.1linux终端中执行的命令

  (print working directory):可显示用户当前所在的目录。

  如果用户某命令的功能不大清楚,可以使用man命令查询帮助。

  用来显示当前目录中的文件和子目录列表。配合参数的使用,能以不同的方式显示目录内容。

  可让用户切当前所在的目录。如:cd tony ←切换到当前目录下的tony子目录;cd 。 ←切换到上一层目录;cd / ←切换到系统根目录;cd ←切换到用户主目录;cd /usr/bin ←切换到/usr/bin目录。

  用来创建子目录。

  用来删除“空”的子目录。

  用来清除终端屏幕。

  显示某年某月的日历,格式:cal [选项] [月[年]] 。

  显示和设置系统日期和时间,格式:date [选项]显示时间格式。

  用于改变文件或目录的访问权限,该命令有两种用法:一种是使用图形化的方法,另一种是数字设置法。

  2.1.2 vi编辑器

  vi(即visual interface,可视化编辑器),vi可执行输出,删除,查找,替换,块操作等总舵文本操作,而且用户可以根据自己的需要对其进行定制;vi只是一个文本编辑器,不能排版;vi没有菜单,只有命令。

  vi编辑器有三种工作模式,分别是输入模式,命令模式和底行模式。

  1)命令行模式控制屏幕光标的移动,字符、字或行的删除,移动复制某区段及进入输入模式下,或者到底行。

  2)输入模式只有在输入下,才可以做文字输入,按[esc]键可回到命令行模式。

  3)底行模式将文件保存或退出vi,也可以设置编辑环境,如寻找字符串、列出行号……等。

  在系统提示符号输入vi及文件名称后,就进入vi全屏幕编辑画面,不过有一点要特别注意,就是进入vi之后,是处于命令模式,要切换到输入模式才能够输入文字,按“i”进入输入模式后是从光标当前位置开始输入文件,按a进入输入模式后,是从目前光标所在位置的下一个位置开始输入文字,从输入模式为命令模式,按[esc]键。

  关于退出vi及保存文件,输入q!,不存盘强制退出vi;输入wq,存盘并退出vi;输入x,执行保存并退出vi编辑器。

  2.1.3 gcc编译器

  gcc编译器,gcc是一个强大的工具集合,它包含了预处理器,编译器,汇编器,链接器等组件,它会在需要的时候调用其他组件,输入文件的类型和传递给gcc的参数决定了gcc调用具体的哪些组件。linux系统中,可执行文件没有统一的后缀,系统从文件的属性来区分可执行文件和不可执行文件。

  gcc通过后缀来区别输入文件的类别:

  c为后缀的文件:c语言源代码文件

  a为后缀的文件:是由目标文件构成的库文件

  c为后缀的文件:是c++源代码文件

社会实践报告3

  这是一个非常严热的夏天呀,XX,离我刚来大学的时候已经是2年了,在这2年中有过许许多多的事发生过,有很多现在还是记忆犹新呢,可是该忘记的还是忘记了,记住的也只是一些残支碎片了.

  有些东西如果你越想他快点来的时候他来的会越慢,这就是一种心理作用吧,总觉得7月是最难熬的一个月因为在这个月中我们需要考试,这也是一学期的结果吧,也是我们现在大学生最为看重的东西了,平时的话无论怎么玩都不要紧,但是一到考试了的话,每一分我们都得去玩命似的去拼啊,对于我来说我的目标不会是太高了,只是觉得能过就行,因为本来也没有去打算能在学习上能做出比较好的效果来,也许读书并不是我的最好出路吧,可是生活在大学里,你就得去完成这个最基本的任务了,然后不管你去做些什么,都没有人会去管你的所谓大学就是一个人去锻炼自己的最好时候吧.

  做为学生我相信学是我们这个阶段最好的权释了吧,其实每个人要在社会上生活下去的话都得不断的学习,我并不觉得我们大学生会在理论知识上输给社会上的人多少,关键我们是没有实践的经验.这不学校每年给我们做的社会时期实践调查就派上用场了吧.上次我是找的一个福利院做的相关的调查,感觉还是收获了很多的东西啊.其实要一个企业能够正常运转的话并不是单方面的事,这些多方面的因素往往复杂到超乎我们的想象了.就象这个福利院吧,有相关院长,当然他是协调各方面的事情的,好像是从上面调下来的吧,虽然院在我们农村,但是他本人看起来非常有文化的,也许他也上过大学吧,但是我还不知道如何从一个刚出校的涉涉的小男生去成长为一个那么有魅力的男人.也许这是时间赠与的吧.我与他的对话,我们采取的主要是我问他答的形式,每当我问他一个问题的时候,他都会非常从容的回答我.并且对我的'提问加以补充好让我更了解这个企业的运转机制.非常感谢他,他让我看到了我们村的福利希望,也许我们更应该让一些有识之士去下乡吧,说名实在话现在中国的农村还是太贫穷太落后了,虽然近几年在三代领导人的领导下已经有很大的改善了,但是距其他发达国家还是有很远的距离的

  这个暑假我主要是在一家拉面馆里打了几天的工,体会到了做面的艰辛,在那么严热的天气下还得揉面,还得用开水去烫,一般做好面要用上好几天的时间,要发面.当然当看到顾客吃到自己新手做的面的时候会有很大的自豪感,话虽这么说但是我也只不过是去帮着师傅弄弄,然后帮着和一下面,最后端给顾客吃,但是无论怎么说吧感觉没有功劳也有苦劳吧,我还是挺高兴的吧,毕竟里面凝结了自己的汗水了嘛,当自己吃到拉面的时候也有种快感呵,比花钱来买的吃要爽很多啊.

  我想热爱劳动的人才会是热爱生命的吧,正是这些简单的劳动才创造了我们这个繁花似锦的世界,才有了我们人类现在的文明喽.我们不能小瞧任何的劳动,可以说任何有价值的劳动只要是有价值的都是美的,现在有些大学生自以为有多了不起其实只不过是眼高手低罢了,看起来说是非常的简单等到真的让他去做的时候他就不会了.所以我们必须务实,必须从点滴做起.一屋不扫何以扫天下,古人已经为我们做了典范,我们不能再重蹈覆辙了.

社会实践报告4

  前言:社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越展会计工作就显得越重要。 在学校学的这四年,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,就必须亲自动手去做,去实践。只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。我希望通过实习,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员,为日后的工作打下夯实的基础。 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 作为未来的财务专业人员,为了提高自身素质,培养会计实务的操作能力,对所学理论知识加以实践,我选择在这个寒假用半个月左右的时间进行会计专业实习。

  1、 公司简介:

  西安瑞杰电器有限公司属青岛澳柯玛股份公司陕西代理商,主要经销澳柯玛冰箱、冰柜、洗衣机、空调,年销售额逾六千万,4年来无论销量等指标均位居澳柯玛商务公司前列。与此同时公司产品也会在各大超市进行销售,而我的工作就是随着王老师在超市记录销售情况并进行账务处理。虽然公司不大,这些业务看似简单,但是给了我很多的学习机会,王老师人很好,教会了我很多的东西,我也很享受这次实习的机会。

  2、 实习基本概况

  2.1实习时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  2.2 实习地点

  西安瑞杰怡家超市

  2.3 实习岗位

  财务助理

  2.4 实习内容

  刚来公司实习,所以从最基本的做起,我的'实习岗位是会计助理。第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。由于我是新来的,而且公司经营规模较小,整个财务部也没有几个人,只有在有工作需要的时候才会出现,因此办公室里固定人员很少。我还是希望多看看书,让自己懂得多一些,才能更好的使理论与实践相结合。老师耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我们讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她们有问必答,尤其是会计的一些基本操作,她们都给予了细心的指导。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在她们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。实习期间,我共参与或个人承担了以下工作:做记账凭证,登

  总账,明细账,日记账,科目汇总表,还是编制会计报表等。电脑录制凭证,打印各种报表等等做过会计模拟做帐的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说,在实习期间翻看凭证的过程中,我发现除了月末的结转凭证外,基本的每一笔业务所对应的会计凭证都由记账凭证和原始凭证两部分组成。与每笔经济业务相关的所有原始凭证都必须整齐有序的粘贴在原始凭证粘贴单上。比如出库单,无论数量多少都必须整齐的排开粘贴,最后再标明原始凭证的张数和总金额,以便核对。这些不论是凭证还是文件,都要整理成统一的大小整齐排列粘贴在一起。有时候,一份凭证上竟然贴着几百张的附件,更甚至装订之后整整一本都是某一张凭证上的附件。看了之后我才发现原来会计是一项如此细致和需要耐心的工作,所以在以后的工作中也必须要认真仔细才能完成每一项任务。

  3、实习总结

  这几个月的自主实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,青春的重要性。它让我更加的认清了自己,也给了我很多人生的思考,让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向。实习期间虽然短暂,但是我却学会了许多东西:

  1、编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

  3、公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  (1)原始凭证的核签;

  (2)记账凭证的编制;

  (3)会计簿记的登记;

  (4)会计报告的编制、分析与解释;

  (5)会计用于企业管理各种事项的办理;

  (6)内部的审核;

  (7)会计档案的整理保管。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。会计信息要准确、全面、及时。

  4、 结束语

  此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。会计的责任重大,别看只是单纯地动动笔,但关系的内容可广了,责任更是重大。若是一不小心,可能连自己违法犯纪了都不知道呢。到那时后果才是真的严重!毕竟会计不仅要对自己负责,更要对别人负责。要细心,耐心,还要有恒心,具备了这“三心”才能作好一个优秀的会计人员呢!

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,这次实习使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。与此同时,我也学会了不少东西:

  1、掌握好理论知识固然重要,但要将理论与实践结合起来。没有实习的时候总觉得自己掌握的知识很空洞,不知道它的具体应用,参加实习后,真正的把自己的所学与实际工作结合了起来,知识也形成了一定的体系。

  2、做事一定要认真,有耐心,够细心。比如说写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了;写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

  3、要不断地给自己充电,趁着自己年轻的时候,多接触一些新鲜的事物,多学习一些知识,不断的完善自己。趁着自己年轻的时候,多学习一些知识,多掌握一些本领必将是终生受用呀!年轻的时候就要有劲,要肯付出,少一些抱怨。

  4、要具有良好的职业道德,保持良好的职业操守。要爱岗敬业,诚实守信,不断提高职业技能,这样我们才能在做好本职工作的同时,不断的提高自己,让自己拥有更多的发展空间和展现自己实习的空间。

社会实践报告5

  从x月初开始,差不多1个月。在这30多天的日子里,见过了很多人,也经历了很多事。这些人和事,都让我体现到社会的现实与残酷;但同时也存在那么一群人,他们善良,他们有理想,有激情,他们的努力让这个社会变得更加美好。正因为有了这些经历,才使我逐渐慢慢地从一个涉世未深的学生向一个社会人过渡。尽管转变的过程很痛苦,但这是每个人成长的必经之路,所以我很感谢报社给我提供了一个到社会中磨练的机会。

  今年暑假,刚刚完成期末考试,因为一个偶然的机会,我跟另外两位同学就来到了《xx报社》实习。

  第一天去的时候刚好在一楼就碰到了晚报综合办公室主任,带我们上去填完表后,我被分到了社会部,其他两个同学一个在政文部,另一个在文娱部。社会部是报社里最大的、人数最多的一个部门(包括热线组)。正因为我们报的是社会新闻(包括突发新闻),经常要到各个地方跑来跑去,所以也是最累的一个部门,同时也是最锻炼人的部门,我非常有幸来到这里。

  由于报到那天是星期五,报社全体员工刚好要在周六、日开大会,部门一位副主任和热线组几位同事交代了关于工作的一些细节后,我们被告知报到后的第二天就要开始上班——接热线。对于我们部门来讲,热线组是必不可少的,因为几乎所有突发新闻都是首先通过市民打热线电话报料,然后对于那些有新闻价值的事情,我们再通知出去采访。

  接热线电话看似简单,但其实也有很多要注意的地方,并且这些需要注意的细节对以后正式采访都非常有帮助。首先要把报料人所说的事情记下来,包括时间、地点、人物、原因和结果等,把事情的来龙去脉搞清楚。有些报料人自己对事情的经过不是很了解叙述也不祥细,所以我们就要多问,通过报料者我们能了解多少就多少。有些时候报料者因其身份的特殊性,对我们来说有很大作用,倒如发生了车祸,伤者被送到医院,而报料者就是医院里的医生,那么说明这个料可靠性很高,因为平时我们也会接到一些假的料。我们每天接到的每一条报料都要打进电脑进行统计,开始还不能边听电话边输入,于是就先把关键的地方记在纸上,然后再输进电脑。这跟我们采访时记录很相似,都是把事情的关键部分(关键词)记下来,回去后再根据这些笔记写成文章。接电话的同时,在空余时间我们就看报纸,包括江苏的其它几家报刊。除了解每天发生的事情外,还要注意报纸上文章的结构和写法,特别是要注意是如何写文章的,因为我们在这里实习,写文章就要符合本报的风格。因为平时都要在外面采访,在报社的时间一般不多,开始时我们都难得见一面。接了几天电话后,终于有机会跟出去采访了。

  记得第一次跟着出去采访,某小区一住户阳台上的玻璃因太阳照射原因会突然碎裂,而楼下刚好就是一个花园休闲区,每天很多老人、小孩都在那里,如果玻璃掉下砸到人后果将很严重。我们到现场看了一下情况,采访了住户和该小区物业管理,听听双方的说法。采访完后,说这个稿让我写,但想到自己才来3天,没什么经验,怕耽误了事情,最后还是没有写。

  当然,任何事情都要迈出第一步,从跟主任、夏老师合写第一篇稿开始,以后就多了一些,虽然采纳的很少,嘻嘻,也算小有进步吧。

  作为报社的一员,特别是社会部的,平时会接触到各种各样的人和事情,知识面要非常广泛,要有丰富的常识。虽然我们没有固定的老师,但其实部门里每一个都是我的老师,在这一个月中,部门里每一个我几乎都试过跟他们出去采访或者完成他(她)们交代的任务,所以也接触了很多东西,去过、、消防局、交警局和司法局,“”的`稿是必需掌握的;也接触了很多人,上至政府官员,下至平民百姓,中至企业老总。除此之外,作为社会部的,还要掌握如何采写包括违法建筑、交通管理,社会治安、劳资纠纷、消费维权和环境保护等各种各样的新闻题材。

  虽然没有固定的老师,但还是从每个人那儿学到了好多。实习后,才知道媒体工作跟书上的所说内容有非常大的区别。采写工作有很强的实际操作性,绝对不能纸上谈兵,要勤于跑腿多积累经验,要知道每一种文章的风格,要学会写每一种题材的文章。你可以不知道麦克卢汉是谁,但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的区别;可以不知道什么叫螺旋定律,但不能不知道什么叫故意杀人,什么叫故意伤害。丰富的知识和常识对媒体从业者来说很重要,因为我们每时每刻都要接触各行各业的人,还有各种稀奇古怪的事情。在实习期间,总共写了10多篇豆腐干,其中有跟合写的,有写完后让改的,有自己改的通稿,也有独立采写的。

  在这段日子里,我们不仅锻炼了新闻采写能力,提高了对新闻的敏感度,还学会了在社会上如何跟别人打交道,并且还炼就了独立生存、生活的能力。以后出到社会不管从事哪一种行业,这些经历对我来说,都是非常保贵的财富。除此之外,更重要的是我认识了一群亦师亦友的人,我们一起工作,一起吃饭,一起聊天,一起去玩。他们教会了我很多东西,他们身上的优秀品质时刻影响着我,令我变得更加成熟和优秀。我非常有幸认识这样一群善良,有理想,有激情的朋友。

社会实践报告6

  随着大一生活的结束,我们迎来了大学生活的第一个暑假,很高兴学校给了我们一次社会实践的机会,我们也充分利用了这个暑假进行了实践活动。这次实习是我们在大学学习理论知识一年以来的第一接触现场,可以想象其意义的重要性,我们第一次将理论知识与实际相结合。我也不例外来到了施工现场进行实践学习,从XX年8月10日开始,到8月30日结束,历时20天的实习让自己学习到很多,也让自己突破了书本上的限制,真正的把理论和实际相结合起来。

  实践的第一天,工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。

  混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。

  当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度,如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员,使他们的工作能够顺利地进行。

  施工员要做的事,就是要调合好三个班主的工作时间,不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼,一幢要浇筑砼,应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点,其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。

  实习了20天,自己在进度的控制方面应加强了许多。在进度控制这方面我还学会了如何绘制进度横向图以及进度网络图。了解到了许多现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺。

  高压接桩:断桩处理的方法有两种,一种为人工挖孔接桩,另一种则为高压水泥灌蕊桩。人工挖孔桩则针对桩已断得很明显的接桩方法。高压水泥灌蕊桩是针对桩已断但是末出现偏差的桩。所以无需采用高成本的人工挖孔桩接桩。

  但此过程也有可能存在一些问题,例如在操作过程中出现露浆,怎么灌都无法灌满,而且流到隔壁的断桩,待凝固之后,将在隔壁断桩的周围形成一道混凝土暗墙,从而导致隔壁在人工挖孔处理断桩时无法将钢护壁压入。

  当然,在这次实习期间,我也发现了施工现场存在的`一些问题。

  安全问题:

  安全问题永远是工地的第一次重中之重的问题,对本工程的安全问题,则是我参加了第一次工地上的会议,这会议是总公司领导过来检查安全问题的总结大会。

  会议上主要提出了以下几点:

  1、临电问题:搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置不够完备,存在着漏电的危险,以及碰电的危险性。

  2、部分七层幢号用的脚手架都是毛竹,班主都没对毛竹的质量进行挑选就使用,这样随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆,领导还指出虽改成铁杆脚手架已不可能,但底层最好要挑选性的用料。

  3、脚手架的、支模架的基础不是很稳,存在塌倒的可能性,特别是下雨天。

  4、木头房太多,而且不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁,且使工地不能规范化管理。

  以上的安全问题不仅是我所实习的这个工地存在的问题,很多工程都存在着这些问题,所以施工现场安全仍需进一步改进,有关部门也应加强监督的力度。

  通过这次实习的收获和体会:

  在汉中市曙坤建筑公司实习20天的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自己的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  对本次实习的意见和建议:

  非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。

  经过了为期20天的实习,也让自己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实习总结四点意见和建议:

  (1)、实习时间可以适当增长一点,毕竟仅仅20天虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。

  (2)、实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。

  (3)、同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。

  (4)、在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷懒现象,而且可以对同学们进行有建设性的指导,让我们的实习更加有效率!

  建筑社会实践报告范例二

  这次我有幸参观了富锦建设银行的扩建工程。去的时候,那边的施工大多接近尾声,但还有些部分还只有进行了一半。一到工地,就看见工地的生活区域。施工区的门上也写着不袋安全冒者不得进入施工现场,当然在信息楼结构主体外面的防护网上写着标语:安全责任,重于泰山。由此可见在建筑施工当中,首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害:同时,为了确保施工顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙把施工地点围起来,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。

  跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看。随着时间的推移,问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样建筑实习社会实践报告精选3篇建筑实习社会实践报告精选3篇。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

  接下来,带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习,我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息:

  (1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制,经过搅拌振捣成型,在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的特点,因而其使用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围广,使用范围十分广泛,不仅在各种土木工程中使用,就是在造船业,机械工业,海洋开发,地热工程等中,混凝土也是重要的材料。

  (2)混凝土的早期养护:混尼姑泥土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂。因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保湿应达到以下要求:

  防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

  防止混凝土超冷,应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

  防止老混凝土过冷,以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温度条件,以达到两个方面的效果,

  一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。

  一方面使混凝土水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理建筑实习社会实践报告精选3篇社会实践报告作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,实习结束后有必要好好总结一下。

  尽管知识获取是甚微的,但所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  其实作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的基础上,尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

社会实践报告7

  艰辛知人生,实践长才干。

  社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历,它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式。它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了我们的视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。作为大学生更重视培养学生的实践能力,尤其是在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。这是我进入大学的第一个学期,当然也是我第一次经历社会实践。

  寒假我回到了家乡,为了使自己的假期过得充实,于是就萌发了去做兼职的意向,正好我的一个堂姐在咸宁市咸安区北京红缨阳光幼儿园里当幼师,在她的引荐下我得到了园长的认可,但还不具备立即上岗教书的条件,在园长的安排下我需要进行为期三天的培训,回到家里我就主动向姐姐询问成为一名幼师需要具备哪些条件,以及如何跟小朋友进行互动等一系列问题。姐姐跟我说了很多,但没有切身的体会还是很茫然。内心无比的期待明天的培训。第二天在姐姐的陪同下来到了幼儿园,园长就叫我到她的办公室跟我说了好多有关如何成为一名合格的幼师。真让我受益匪浅啊!

  在园长的细心讲解下我知道了要当好一名幼儿教师,首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师要有爱孩子,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。只有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,把工作做好。毕竟我们面对的是孩子,他们是一张张白纸,等待我们用爱心去填写。但是仅有爱心是不够的,还要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的,在教他们的时候,很多事情是要反复去做的,很多话也是要不断重复的。比如:一些很简单的事,见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎,每天都要强调,不要觉得烦,这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老师多督促,才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。

  细心长谈以后,园长安排我到各个班级去听课,看每一位老师是如何与小朋友进行互动教学的。第一次走进幼儿园教室内心无比的激动,看着那一张张天真活泼的面孔,仿佛自己也回到了童年,那种无忧无虑快乐的生活不断的浮现在我的眼前。给我的第一感觉就是整个教室充满了快乐的气氛。老师正忙着教孩子们做手工艺作品、智力拼图、贴图画等等。我观察到无论孩子们做得好不好,总会听到老师们不断的在他们身边鼓励表扬他们。我心想那些做的乱七八糟的孩子肯定不会受到老师们的表扬。结果在旁的老师向我解释说幼儿爱听好话,希望得到大人的夸奖。一句肯定和激励的话会让孩子兴奋很长时间。因此,注重幼儿良好情感的培养,对塑造孩子的未来至关重要。我似乎才恍然大悟,原来做一名幼师不仅要教孩子们知识而且还要了解不同孩子的内心思想,引领孩子们健康的成长。这给每一位幼师提出来更高的专业素质要求。做一名合格幼儿教师,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内敛,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,生活中多鼓励他;有的孩子被家长溺爱过度结果养成很霸道的性格,不懂得分享,什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多。时间过得真快啊!一下子都到中午了,伴随着下课铃声的响起,小朋友们在老师的带领下有秩序走进食堂,因为考虑孩子们的安全,学园安排老师和学生中午统一在幼儿园里就餐。我跟随孩子们也来到了食堂,映入眼帘的是一间宽敞明亮、干净整洁的食堂。里面整齐的摆放着一排排小凳子和一张长方形的大桌子,看起来挺有趣的。老师们第一时间想的不是自己,而是先跟每一位孩子打好饭菜,然后亲自教他们怎样拿筷子或勺子。若是年龄比较小的孩子老师则会一口一口的喂他们。也会不断地在孩子们面前教导他们吃饭的时候不可以大声说话以及餐桌礼仪等等一些日常知识。就这样我在幼儿园里培训了三天,增长了不少的知识。也深深体会到了“小时偷针,长大偷金”这句话的本质。要想成为一个健全的、对社会有用的人,幼儿时期的教育是至关重要的重要的。

  幼儿教师是一个神圣的职业,担负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,要当好一名幼儿教师更是不容易,通过此次培训我有以下感悟:1)让表扬伴随孩子健康成长。不论是上课、做游戏还是组织各种活动,孩子们听到的是表扬和激励的话,得到的是老师的信任和支持。他们在充满爱的环境里健康成长。2)在维护孩子们天真活泼的性格的前提下,积极教导孩子们纠正自身的缺点要从小养成良好的.生活习惯和学习态度。在此期间老师起着至关重要的作用。培训期圆满结束之后我就被安排带幼儿中班。起初我还是非常紧张的,因为我确实没有经验况且我是个男生比较内敛。于是把我姐找来帮忙,在我姐的亲自指导下我慢慢的放松了心态,把那些小朋友就当做是自己的弟弟妹妹一样对待。上课我就按照园长和其他老师上课的方式教导孩子们,拉近与小朋友之间的距离。在中午孩子们午休的时候我还主动要求亲自去照看孩子们,以免他们睡觉蹬被子冻凉了。牺牲自己休息的时间去换取孩子们对我的熟悉感和亲切感,我认为很值得。除了上课之外,课外做游戏也是孩子们获取知识、健康成长的重要途径,因此做游戏也成了孩子们的必修课。游戏在幼儿心理发展

  的各个方面起着重要的作用。这正如凯洛夫所指出的那样:游戏对于学前幼儿发育上的作用,在于游戏能够触及幼儿整个心理发展的各个重要方面。幼儿在游戏中编织了假想的世界,却在心里方面实现了真实的成长。对于年龄幼小的幼儿来说,“我游戏,故我在”,游戏是构建其精神大厦的砖瓦。因此,游戏是进入幼儿精神世界的“通行证”和“桥梁”。幼儿游戏和发展之间的关系是错综复杂的,幼儿游戏的不同方面及不同种类的游戏对于幼儿心理方面的发展的不同侧面具有不同的意义和作用。总的来说,通过游戏幼儿能够获得情感、认知、社会性、意志、人格等方面的发展,在早期幼儿的生活中没有什么活动比游戏能提供更丰富的内容和经验。游戏可以说是幼儿精神成长的沃土。游戏对于幼儿的心理发展的价值,并不仅仅局限在幼儿时期,它还表现在幼儿成长以后的生活中。也就是说,游戏对于幼儿心理的发展,不仅具有重要的近期效果,而且还具有深远的后效。如利伯曼研究发现,“游戏性”在幼儿时期是游戏的一种精神态度,而从发展的角度来看,它在日后会转化为游戏者青年乃至成年时期的“人格特性”。”

  作为新老师的我最容易犯的错误就是总想帮助幼儿做好任何事——包办代替。所以在以后的游戏中要让幼儿充分的自主选择培养幼儿的交往能力并促进幼儿的个性化发展,让幼儿在游戏中真正的体会到主人公的快乐,满足幼儿身心发展的需要。游戏和平日的教学活动也要进行整合,两者是不可分割的!同时创造性游戏中幼儿的表现大多来源于幼儿平时在日常生活中的积累和经历,所以老师也要与家长多沟通和交流,实现家园共育!鼓励家长在平日的生活中多为幼儿提供一些生活的时间和经历。用爱去呵护他们,用心去浇灌他们。渐渐地小朋友们对我也不再感到陌生,更愿意听我讲课和我一起做游戏。在平常我主要负责教孩子们数学,其她的女老师负责教孩子们唱歌、涂色、安全阅读等等一些。主要培养孩子们动手能力,开发孩子们积极思考、勇于探索的精神。

  时间转眼即逝,我从开始时什么都不知道、什么都不懂不会的新老师,到现在基本的上都会都懂了,靠的是对这份工作的热情与对孩子们的喜爱,我一直都奉守着“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”这句名言。通过这十几天与孩子们的相处和我在幼儿园中的切身感受,我明白了一些道理学到了我们课本上学不到的知识。幼儿园从孩子健康成长的需要出发,为孩子发扬长处、克服缺点积极营造优良的环境。每天的入园接待和离园前的小结是幼儿园中最热闹的时候也是最令幼儿激动的时刻,各班的老师和班主任会像迎接贵宾一样在大门口迎接家长和孩子,当孩子们告别家长来到老师面前,每个孩子都会得到一句夸奖。老师那和蔼的话语、慈祥的面庞就像一个巨大的磁场,引导孩子们开始一天的快乐生活。

  离园前的小结是各班必做的工作,班主任和老师把孩子们一天的在园表现会用一句简短的话总结出来,然后逐个告诉他们。孩子们会像小鸟一样高兴地又蹦又跳、有说有笑。没有一个孩子会遭到训斥,即使再调皮也会得到“活泼好动”的评语。兴高采烈的孩子们自觉地排好队,唱着歌跟老师再见,跟小朋友们再见,随家长回家。老师们每天都是等孩子们都平安离校后再回家,如果有一位家长没有来接孩子,那么负责的老师也会跟这位小朋友一起等着,直到家长来把孩子接走。确保每一位孩子的安全是我们每一位老师最大的责任。每周的周总结和每月的月总结也是幼儿园的常规工作,老师们会把孩子在园表现,通过与家长交谈的形式用几句话表达出来。但必须面对这孩子让孩子听到夸奖和充满希望的话语。那些有缺点的家长和孩子会在这样的环境里,自觉的改正和完善自己,让老师的评语越来越好······

  每天清晨我都会穿好工作服很早的来到幼儿园门前,面带微笑的迎接那一个个朝气蓬勃的孩子。他们是祖国的花朵,国家的未来。我们要用爱去浇灌、呵护、培育他们。看着孩子们一个个陆陆续续的走进学园,这也拉开了一天教学的序幕。到了8点钟学园准时的响起广播,于是孩子们在我和其他老师的组织下开始了当天的早操训练。

  我们带着孩子们一起做早操,有时候发现长期跟孩子们待在一起感觉自己都变得年轻不少,我先前是一个不是很有耐心的人,自从来幼儿园任职,长期和孩子们待在一起觉得自己变得有耐心了,做事也比较沉稳。早操过后就是由我给孩子们上数学课,首先是教孩子们认识数字和简单的加减法。我采用的是形象实物举例法,用孩子们日常生活中见到的最普通的实物去描绘数字,既形象又生动,让孩子们记得更牢。就这样日复一日的坚守岗位,转眼间寒假即将来临,在放假前,更是幼儿园最热闹和最激动人心的时候。老师们把每个孩子几个月来的表现,用最令人激动的句子总结出来,写在成长手册上。并且选取每个孩子最突出的方面写出几句简短的评语 ,印制在精美的奖状上为孩子们发奖。每个孩子都得到一份,只是奖状上的措辞和样式不同。措辞丰富多彩,有“全面发展的好孩子”、“爱学习、爱思考的好孩子”、“懂礼貌的好孩子”、“爱劳动的好孩子”、“讲卫生的好孩子”······总之,每张奖状上都有“好”字,都是表扬孩子最好的方面,以扬其长、避其短。奖状的样子也分几种,最漂亮的就是奖给全面发展的好孩子,以引导孩子们从小处做起向全面发展。孩子们高兴家长们也为之感动。他们从孩子的奖状上了解了孩子的在园表现,也懂得了要想获得最漂亮的奖状,就必须帮助孩子们克服缺点争取多方面的优秀。

  通过这大半个月的实践活动,我深刻的明白了要当好一名幼儿教师首先要有爱心、耐心、责任心。幼儿教师要爱孩子,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。其次是幼师的专业素质,做一名幼儿教师第一步就必须了解孩子的心理,留心观察发现孩子的不同特征以便因材施教。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师,如果家长能够配合老师的工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样幼儿教师的教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个大家庭,每个人都是其中的一份子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿园建设的更好。最后是教师要具备良好的道德修养。只有具备了诚实守信、敬业奉献、自信、自尊、自爱的人,才是一个思想健康,积极向上的好老师。德育是一个人的立足之本。孩子的模仿能力很强,他们是没有是非观念的。教师的一言一行都会影响到孩子,如果教师说话不注意,孩子也会学,所以教师是孩子的榜样,要时刻严格要求自己。

  就我个人而言,“艰辛知人生,实践长才干”通过此次社会实践活动我感觉自己成长了不少,懂得了很多道理,增长了见识,学到了知识。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

社会实践报告8

  一、调查的原因及目的

  随着经济全球化的不断深入,世界经济已经逐渐融为一体,在这个大背景下,许多企业在经济上都得到了较大程度的发展,但是在面临经济挑战的时候,任何企业都不能独善其身,都必须通过与其他企业的合作来共同应对问题和挑战。正是在这样的发展趋势之下,现代企业的运营绝对不是生产和销售的粗略组合了,企业要想在市场经济的发展趋势下争得一席之地,取得长远发展,就必须依靠企业行政管理。科学高效的行政管理体制和方法是现代企业取得效益必不可少的条件。

  企业行政管理作为企业管理的核心组成部分,对企业的稳定发展起到了不可代替的作用。从企业行政管理的内涵来看,企业行政管理指的是在市场经济的运行过程中,企业为了能够实现自身的经济发展目标,依据一定的法律、制度、原则、方法对内部开展职能性管理的总和,是指依靠企业行政组织按照行政渠道管理企业的一系列措施和方案。企业通过行政管理体制的改革和完善,能够为企业的长远发展注入活力。

  在当前企业发展的过程中,许多企业已经充分意识到了加强企业行政管理的必要性和紧迫性,不过,由于历史和现实情况的种种原因,现代企业的行政管理还存在效率低下、工作方式单一等一系列的问题,这直接导致了企业发展与我国经济发展的矛盾日益凸显。而我国的企业行政管理思想和世界先进企业的管理相比仍有很多的不足,存在很多的问题。

  二、调查内容及分析

  陕西富强制药有限公司是一家以生产中药制主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于企业行政管理现状与改革显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。

  (一)企业行政管理的'权力过于集中,缺乏相应的制约机制。

  目前,企业在行政管理的过程中主要存在“一人独大”的情况。主要以管理者个人的意志来直接决定行政管理的工作。由于管理者特殊的地位和权力,使得相应的监督和制约机制完全失效。更为严重的是,在这种气氛和背景的影响之下,完全看领导眼色行事,使得企业内部员工的积极性消失殆尽,极大地降低了企业行政的效率和活力。这无疑会对企业正常、健康、有序地发展造成极大的影响。

  (二)企业行政管理体制不健全,机构设置不合理。

  随着企业的发展,逐渐暴露除了体制不健全,机构冗杂和规章制度不科学等一系列的问题,而管理机制不健全是导致行政管理效率低下的根本原因。企业就是因为没有科学设置符合企业自身情况的行政管理机制,就直接导致了“无章可依”或“有章不依”的情况出现。不仅如此,由于行政管理体制不符合企业的实际情况,行政管理不利,导致企业管理混乱,企业员工在工作上毫无主动性可言,重复工作,逃避工作的现象时有出现,直接造成了企业人力、财力和物力的极大浪费。

  (三)企业内部员工缺乏集体意识,使行政机构运转滞后

  企业在发展的过程中,行政管理的工作起到的作用是至关重要的。而企业的行政管理工作不仅仅是管理部门自身的工作,它的工作层面涉及面很广,而且很复杂,涉及到整个企业上上下下、里里外外的很多关系。行政管理部门是一个承上启下的部门,是负责向企业执行部门传达决策层的建议和要求,并对于执行部门的工作进行监督和及时向上级反馈其工作业绩的部门。因此,在行政管理部门行使职责的时候,企业内部员工的素质、观念以及对企业的忠诚和认可程度是决定工作效率的重要因素。目前,企业内部的部分员工毫无全局观念,觉得行政工作就仅仅是行政部门自己的事,决策层所做出的决定也就是他们内部的事,完全与自己无关。这样,企业内部也就很自然的分为了各自为营的部门,每个部门都只是站在自己的立场去考虑问题。由于缺乏联系和必要的沟通,直接导致了企业管理效率低下,极大地影响到了企业效益的有效增长。

  (四)企业内部员工的素质低下,业务水平也不高。

  目前,企业行政管理出现问题,最为直接的原因就是企业内部职工的业务水平和专业技能低下,在平日的工作中往往无法完成企业发展所对他们提出的要求。这样,在行政管理部门行驶权责的过程中,这些素质低下的员工根本无法有效地去执行,行政管理部门也直接引起了其他部门的排斥和反感。所以,无积极性和创造性,毫无工作热情,得过且过的工作态度直接导致了行政管理的效率低下。

  三、今后的对策与建议

  根据目前公司的现状,在取得进步的同时也不可避免的出现了问题,对于企业所出现的问题,本文主要提出以下几点见解:

  1、完善企业的行政管理机构,健全企业行政管理领导体制。

  企业要想取得长远的发展,取得较好的经济效益,就必须拥有健全的行政管理机构。例如,对于企业的行政管理,可以遵循总裁一行政分管副总一行政总监一行政经理一行政主管一下属分公司行政主管一行政人员等系列管理系统。并且实行首长负责制,制定一套符合企业自身实际情况的监督体制,以确保监督各部门的实际工作情况,使得各部门各司其职,各负其责,通过对自己本职工作细心负责共同保证企业各项工作的有序进行,进而促进企业的效益最大化实现。

  2、要建立和完善企业行政管理的各项制度。

  良好的企业管理制度一定会保证企业健康有效的发展。企业要想取得发展就必须重视企业行政管理制度的建设。通过制度建设正本清源,成为企业员工明确遵守韵信条。此外,还要明确工作的细节和程序,例如表格、图表、文件的统一和规范,还有必不可少的法治秩序等等。通过这些制度的确立,可以使得企业有法可依,用制度规范大家的行为。只有这样,才能够保证企业内部的科学分工,实现管理层次的权力保障和执行部门命令的有效实施,进而提高企业的运行效率。

  3、精简机构,避免权力过度集中。

  在企业进行行政管理的过程中,机构设置冗杂直接影响到了企业的效益实现,这与现代企业的行政管理理念是背道而驰的。因此,要想使得企业行政管理实施高效,就必须对企业的组织机构进行调整,深化后勤社会化改革,尽量减少管理层次,突出行政管理部门的重要性,确保行政管理的有效畅通。

  4、要加强企业行政管理队伍的建设。

  要想保证企业行政管理部门的有效畅通,就必须引进高素质的专业管理人才,优化行政管理队伍的结构,要增加懂经济、懂法律的人才比重。此外,还要对于行政管理人员进行定期的培训,不断提高他们的专业技能和工作能力,以确保企业行政管理工作的有效进行。企业行政管理人员应该不断提高自身的服务水平。服务是行政工作的定位,行政永远是为企业服务的,行政部门的定位一定是服务部门,这种观念应深入每一个行政人员的意识中,只有这样,才能够保证自身工作的顺利开展。进一步强化企业行政工作人员之间的沟通与合作。企业要发展,行政部门必须有良好的合作意识。只有与企业各部门的密切配合才能推动各方面的工作。

  通过这次的社会实践,我更好的懂得了未来的生存之道。以及在企业发展的趋势是怎样的,还有就是作为一个行政者我们应该做些什么才能够有助于企业发展。

社会实践报告9

  实践单位:

  x

  实践时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,共x天

  一、实践目的

  今年我刚满x岁,并且进入了x学院读大一,在大一寒假期间,为了提高我自身的专业水平,增加自身人生阅历,我在这个寒假到了x集团有限公司有限公司进行社会实践活动。

  二、实践内容

  x月x日,我乘坐公交车出发于早上x准时来到x集团有限公司公司。首先,我与x经理见了面,x经理对我的到来表示热烈的。他向我详细介绍了x所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了公司,对x电脑产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与x的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件发展速度空前,因此对于在实践过程中发现与书本上不同的地方要勇于探索,善于创新。最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,我还联系了到x电脑城x其他电脑销售点等作为我的实践单位。

  到x电脑城之后,销售部x经理为我介绍了当时电脑城的商家、产品结构和销售情况。接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学会计算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。下午x,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

  实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付x商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

  实践也让我对x电脑和x电脑城的整体运行情况有了一个大致的了解。x电脑城地处x中心附近,门前每天有大量的流动人口,而且电脑城也有一定的历史。几乎广州所有的市民都知道x电脑城,给人的感觉是进入x电脑城后又没有一个是来闲逛的,一般都是有备而来,而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上x电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。

  在之后的十几天销售部的实习时间,我不断为x客人提供最诚挚的服务,为他们作一些x电脑的'基本介绍增加了公司不少的收入。

  三、实践结果

  第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  总之,这次的社会实践让我受益匪浅,相信这次得到的经验对我以后的工作有很大的作用。

社会实践报告10

  寒假生活正式开始了,作为一名当代的大学生,我们有责任及义务尽自己的一份力量为身边的人做自己力所能及的一些事情。

  春节将至,万家团圆。为了让昆承湖村的村民过一个欢乐祥和的春节,我们开展了春节燃放炮竹安全宣传活动。

  一是我们通过喇叭讲解安全燃放的重要意义,一旦出现安全隐患,及时向有关部门反映;

  二是我们通过对村子的考察,对一些比较容易出现安全隐患的.地方进行张贴禁止燃放的宣传单,为帮助村民们更加深入了解燃放安全的规定,我们通过张贴宣传画,悬挂条幅,发放宣传材料,广泛的广泛宣传关于炮竹的科学知识,安全防范措施,倡导人们依法,文明,安全燃放。同时,大多数村民深刻认识到非法销售,购买炮竹的危害,了解了不安全人防在成的严重后果,增强了防范意识。

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,但是在春节来临之际,多少家庭铺张浪费,我们要从身边做起,从小事做起,在活动中,我们积极地倡导村民节约,并倡导人们从身边做起,从小事做起,从现在做起,倡导节约、绿色、低碳的消费理念。

  大学生参加实践活动,对德智体本身来说是教育课堂的延续,大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道,使我们按照社会的要求健康成长。作为当代的我们要成为现代化建设的有用人才,就不能闭门读书,而是积极参加到实践中去,只有这样,才能迸发出炽热的社会责任感,真正的锻炼和磨砺自己,为社会做贡献。

  人类发展进入21世纪的脚步已经来到,科技的飞速发展和社会的不断进步给我们提出了更高的要求,要适应新的市场经济对人才的需求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,还要具备一定的综合素质,除了有较深厚的理论基础外,更需要具有实际工作能力和实际操作能力,实践活动则是达到这个目的的必由之路,因此,正如一句话所说“理论是灰色的,生活之树长青”,只有将理论付诸于实践才能实现自身的价值,才能使理论得以检验,只有积极参加社会实践活动,我们才能不断完善自己,使自己成为对社会有用的人。

社会实践报告11

  今年暑假,抱着想看书学习的目的,我留在了学校,顺便想找一份工作。可能是社会经验少,也可能是性格使然,我找工作的过程有点繁琐。不是因为找不到工作,恰恰相反,而是因为机会多了,我却优柔寡断,不知到该选那一个了。

  假期开始前,我就开始留意工作了。作为一名大学生,最常见的还是做辅导教师。虽然现在大二结束,我已经两年没有接触过高中的知识了,但是却也没有什么其他的能力,只能到时凭着回忆或再重新学习了。所以,我找的都是这样的工作。有一次,看到公寓楼下有招聘暑期辅导教师,科目为数理化,英语。这正符合我的能力,作为一名数学系的学生来说,高中那些科目里面,比较擅长的就是这几科了。

  抱着见机会就抓的心态,我去面试了。以前的我面试好像面试没有成功过,只有一次成功还不知道是不是有人在后面帮忙,所以对这次面试,我基本上没有报什么希望。到了面试的教室后,面试的老师给我们介绍了一下工作情况及工资待遇。工资可以说是不高,比去学生家里教要低很多,比其他的辅导班工资也低一些,而且惩罚的制度很严格,迟到一次罚五十,(这可是我们一天的工资)迟到两次直接解雇,而且工资只算原来干过的,并且减半。见到这种条件,很多人都离开了。而我,也不知道是什么原因,傻傻的呆在那,也许是觉得自己不可能面试成功,也许是不想放弃这次机会,不管是工作的机会,还是面试的机会。

  结果,很幸运,初试我过了,面试的老师当天中午就通知我去复试。现在想想,当时其实并没有报什么希望,所以就不那么想得到那个机会,反而表现的更自然,所以就相对比较容易通过。而以前每次面试时都很紧张,却越不能成功。

  复试时老师告诉我,主要是我的声音吸引了他。他说,从我第一次给他打电话时他就能感觉到我适合当老师。这让我感觉到,原来在面试时,你并不需要展示你在其他方面多么优秀,只需要让面试者看到,你符合他们的需求,能够满足他们对你工作的要求即可。我想,一般的公司应该也都是这样吧。在我以前面试时,我总以为只要引人注目就可以,但现在看来不是。他们想要的就只是他们工作需要的那一部分能力,当然,一定的引人注目还是需要的`,要不然他们怎么能看到那一部分能力呢。记得有一次五一,我想利用三天的假期打工,于是去了学校里面的勤工简学的招聘会面试,那次面试是可口可乐公司要招聘临时的促销员。我本以为促销员是进入客户的家中,进行促销,后来才知道原来是在超市或其他场所工作。由于面试官是我的一位同学,所以初试我幸运的就被选上了,可复试就那么容易了。复试时,我们去可口可乐公司的一个基地培训。本以为,培训会有助于自己交际能力的提升,可是他们培训的内容却是具体的工作内容,如怎么取货,运货,等等。在培训时,每个人都有提问问题的机会,我一无所知,所以问题也很简单,可当时还有一些人问的问题就能显示出来他们的经验,结果培训我们的人对他们的表现很满意,好像最后也留下了他们。 所以,在我们就业找工作时,应该事先查询一下相应单位的需求,以便提高自己相应方面的能力,或者在面试时用更短的时间展现自己的相应能力,从而在众多应聘者中脱颖而出。

  应聘上以后,到要工作时,我逐渐了解到,这种辅导班并没有我想像中的那么正规,只是几个刚刚毕业的大学生创办的而已,一边招聘大学生当老师,一边招收学生,只是辛苦发一些传单而已。但是这样他们却在中间赚取了好多中间的费用,所以,只要你肯动脑,创业也不是多难的事情,如果你再花一些心思,那么就不难创出一个有名的品牌。

  但是,了解到一些以后,我有点不想在这里度过我的暑假了,因为他不像我想象的那样,是一个正式的公司,让我们提早进入社会。所以,我又想方法去找其他的,但由于性格中的优柔寡断,所以又舍不得好不容易才得来的工作,而且当时又还没有对这个辅导班了解多少,从同学那了解到的情况又众说纷纭,所以一直决定不了,结果错过了好几个同学帮我找的工作。所以,我们要明白,做事,尤其是在选工作,选就业方向时,一定要当机立断,莫失良机。

  在错过了许多机会以后,我彻底了解的这种辅导班的机构以后,我决定只要还有其他的机会,我就放弃这里。但这时,机会却没有那么多了,已经没有现成的了,还要去等,去找。一天,两天,一直都没有,这个时候,我又感觉到,原来,偶尔有一家公司接受了你,并不就意味着你可以赢得其他机会。

  不过还好,有同学们的热心帮忙,我终于又找到了其他机会。那时,我已经在那个辅导班工作了半天。

  在应聘其他工作时,家长会问你有没有经验之类的,而且会试讲。而我以前没有做过,所以没有经验,更不知道如何下手去讲。这时,那仅有的半天工作经历就显得那么宝贵。终于,我利用了那半天的收获赢得了两个工作机会。所以,我又看到,在找工作时,即使是不太好的工作机会,也要及时抓住,它或者会给你以后提供经验,或者会为你增加经历,总之,是一定会有收获的,只是该放弃是要舍得放弃,学会把握舍与得就好。在这过程中,我还感受到了同学之间的情谊。

  总之,这个暑假让我收获最多的就是找工作的过程,提前体验了一下求职,感受了生活。

社会实践报告12

  1986年4月我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》。这是我国首次把的义务的教育用法律的形式固定下来,义务教育法的制定标志着我国基础教育发展到一个新阶段。 《中华人民共和国义务教育法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二

  次会议于xx年6月29日修订通过,自xx年9月1日起施行。现在我国已步入九年义务教育的全面实施道路上。国家虽然实施了的九年义务教育,可是还是有不少的学生辍学,或者不去上学,有些学生辍学是因为家长的反对,因为家庭的文化程度不高,对教育的重视程度不高,认为在家务农比在学校上学有用多了。还有一些家庭因为个人原因欠学校钱,于是不好意思让自己的子女再去学校上学。这些都是现在义务教育的弊端,并没有让所有的农村家庭都了解到义务教育的初衷和国家的用心良苦寒假期间,为了进一步解农村学生的学习状况,我们一支有商务专业春,凯里,伙牌等各地的农村学校进行实践调查,本次调研的课题是“农村学生状况”,通过与学生们的互动和填调查

  问卷的形式,了解一个不一样的农村,问卷调查小组经过研究小组讨论确定研究切入点并确定好问卷调查的内容,然后实践团队中的每一员通过参考网络、图书等途径各自设计一套问卷,最后由组织者在阅读相关文献的基础上进行综合比较和分析后定的稿。

  (1)学校的原因——办学设施不足学生上学好难看到的湖北省伙牌镇中心学校,虽然是镇上最好的一所学校,可是听学生们说,他们的宿舍还是几十年前建的,现在已经破旧不堪;由于吃饭问题,政府拨款建了一座食堂,可是伙食很差,而且很贵。这些普遍存在的问题,如果解决了,将会无形中提升教学力量。

  (二)师资力量薄弱,教师待遇差,教育质量无法得到保障

  就成员的反馈信息来看,农村老师们见到我们大学生来社会调查都很热情,都想通过我们的调查,把一些信息反馈到上面,希望有人来帮他们解决。老师们的工资虽然都很低,但是每个老师都尽职尽则,没有一个老师想着要出去打工挣高工资,他们时刻关心着孩子们的上学问题和孩子们的成长,在学生遇到状况以后,也是非常热心的去帮忙解决。可以说,农村老师们的这点做的比城里的老师们好很多。

  (三)用于义务教育的财政经费吃紧,教育经费严重短缺

  目前农村的义务教育的教育经费严重入不敷出。政府对教育的投入远远低于发达国家,教育经费的投入增加远远跟不上农村教育发展的需要,政府应加大教育投资,虽然增加了投资,可是还是有不少学生辍学打工,或者回家务农。在伙牌镇中心学校教务处的一块小黑板上,上面贴了很多名单,都是学生辍学的名单。

  小组讨论后,关于推进农村义务教育持续发展的几点建议:

  1.促进农村经济发

  2.深化农村教育改革

  3.要建立部分城市为农村服务的体制

  4.加大宣传力度,预防辍学率的上升

  我相信在社会各界的共同努力下农村教育局面将会变地更加乐观、更加美好,更多的农村孩子会回到学校,伴着朗朗地读书声茁壮成长。为新世纪祖国的腾飞、为社会主义的建设添砖加瓦,贡献自己的力量!通过这次的社会实践调查,我们也明白了农村家庭的困难,和我们城里学生享受的资源相比,这些对他们来讲都是奢侈品。我也深刻认识到了这些资源的来之不易,虽然我们现在做不了什么,但我们可以珍惜现在所拥有的一切,充分里利用好这些资源,这样才能对得起自己的父母。

  也许农村同学们的状况在一到两年内得不到大的改善,但只要报有希望,我想总会有那么一天,城里的孩子们和农村的孩子们享受一样的师资力量,吃一样好的伙食,住进新的宿舍,而且能学到一口地道的英语发音。

  复杂的情感驱使我无力的笔头写下这篇质朴的文章,为了纪念这段青春飞扬的岁月,也为以后的追忆留个凭证。当一个人静静的坐在桌旁写下这篇实践报告的时候,脑海中不断浮现着往日的画面,十天的光阴是短暂的,但就这短短的十天,我们得到这一生中难以得到的东西——团队的精神、坚强的意志、开阔的思想、真挚的友情。我们没有虚度这十天,没有放纵这十天,我一直在用心做事,用心服务,我不得不感叹:原来时间还可以这样度过,生活还可以这样生活。

  工作篇

  7月8日早上6点,我们陶行知协会一行人兵分两路,朝着各自的目的地正式启程。伴随着《真心英雄》的歌声,我们跨出了学校的大门。经过大约4小时的长途跋涉,我们一组到达了我们的目的地——山东省泰安市接山乡中套村中套小学。此时,天上下起了蒙蒙小雨,给我们造成了些许不便。

  我们第一时间与当地村委取得了联系,以得到他们的支持,我们遇到了一定的困难,当地政府思想似乎比较陈旧,在思想上难以接受我们的支教调研活动,又需要向上级请示,我们在村委等了好长时间,饭都没吃,不过最终章还是盖下来了,我们很兴奋。

  回到学校已经是下午,小学校长已经等在那里,他带领我们在学校参观了一下,小学的条件似乎还不错,这点有点令我们失望,我们还是想要更艰苦的环境,不过后来遇到的困难足以让我们打消这个念头。

  生活篇

  生活的.环境比原本想象的要复杂,原来在学校不是问题的问题到这儿全成了问题。先解决吃饭的问题,还好,学校有一间废弃的伙房,貌似n久没人用了,门框上插块生锈的牌子,隐约看见“食堂”二字。我们把小屋子收拾了一下,把布满灰尘的大锅刷地崭新,又买了柴米油盐,这些用了我们半天的时间。然后就是住宿问题,没有住的地方我们只能睡教室,桌子并起来做床,衣服跟几本书叠起来做枕头。晚上我们点着蚊香擦着花露水,但效果不佳,依然有蚊子困扰。睡前几个男生总会拿着手电围着校园转一圈,美其名曰:巡逻。

  饭菜都是我们自己做的,吃的全是蔬菜:茄子、豆角、黄瓜,好像就没别的了。这给要减肥的同志提供了机会,我也深刻的体会了“十天不知肉味”是个什么滋味。现在这个社会,我们可爱的7个女生会做饭的还真没几个,我们的大厨主要由一名男生担任,他家有个小餐馆,按理说烹饪技术应该会不差,不过巧妇难为无米之炊,没有肉大厨炒菜也不会香。我也没啥水平,就只能烧火,当了差不多十天火夫。注意,大灶烧火也是有一定的难度的,经过不懈的努力与探索,我烧的火机基本上可以与煤气灶媲美了。

  这十天,我们一起说一起笑,这不是苦中作乐,这些快乐都是我们发自内心的,又一句话比较适合形容我们的感受:“有一种幸福叫做吃苦。”

  一起做饭,一起吃饭,一起工作,一起玩,一起闹——友谊便在无声无息中培养了起来,我觉得我们协会的人都是世上最可爱的人。最后一天晚上,我们一起聚餐,大家对这十天的生活有种种感叹,感叹十天的不知肉味,感叹十天的快乐,感叹十天的艰辛,感叹十天的这就是我们的生活,清淡却不寡味,真实而又充实,艰辛却也快乐。

  感动篇

  十天结束,我们走了,带着激情与思考,带着感到与收获,看着孩子们的挥泪送别,听着他们用哭哑的声音喊着:“哥哥姐姐们,再陪我们一天吧,就一天! ”我真想落泪,但是我们还是走了,告诉他们:“我们还会回来。”

  十天,短暂却永恒的十天,这十天注定是不平凡的十天,十天中,我们在汗水中经历了许多,学会了许多,没有水电的日子,我们想办法挺过了,几个女生集体发烧的日子,我们也挺过了,经历就是成长,我们在实践中慢慢变得坚强,我们熬过了思乡之苦,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们好像一团火,燃烧自己,温暖他人,我们担起了自己的责任,完成了自己的使命。

  义无反顾的付出才会又理直气壮的收获。十天,我们黑了、瘦了,我们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强。辛酸的泪水,真心的微笑,坚强的背影构成了我生命中最珍贵的回忆。

  真的,不虚此行。

  这一次参加社会实践和之前几次是不一样的,因为这一次和赚钱无关,而是要走上社会,考察我们市的公共自行车系统调研,着对我来说真的是第一次,我感到有些无助,没有任何头绪来参加实践。不过还好,我周围有很多的同学要和我一起参加实践,我可以和他们一起参加实践,可以一起学习了。

  实践的第一天,我们来到了活动的地点进行“踩点”。从下沙赶到龙翔桥,我们用了一个半小时的时间,而在向龙翔桥的工作人员借了公共自行车后,我们就顶着太阳,骑着自行车赶往各个服务地点。第一站是少年宫,也是我将要负责进行活动的地方。一路上,被称为“路痴”的我努力把一些标志性建筑默默记下,为第二天的活动做着准备。到达少年宫后,和服务站的工作人员与进行了简单的说明,得到了她们的支持和欢迎。接着就向第二站—柳浪闻莺前进,一切依旧顺利。但在去第三站—吴山广场的路上,我们碰到了小麻烦,领路的不小心转错了一个弯,把服务地点搞错了,这直接的后果是我们又打电话询问又向路人咨询,最后虽然顺利赶到了吴山广场,可是大家还是被转得晕晕的。踩完所有的点后,我们回到龙翔桥,回去的路上,我感慨道“绕了西湖大半圈”。

  暑期社会实践的第二天,我们早上六点半从下沙出发,开始了这

  一天的活动——公共自行车服务点志愿体验活动。在到达我的志愿服务的地点——少年宫时,我们这些志愿者受到了工作人员的热情接待,然后他们耐心给我们讲解了我们要做的工作,要注意的地方以及一些技巧。工作很简单,我们要为一个个顾客解决在拿车过程中碰到的问题,同时为一些第一次办这租车卡的游客介绍怎么办卡,以及卡的资费问题,告诉他们怎么取车和还车,在还车后进行什么样的操作。顶着太阳,我们时不时得下志愿者的小红帽,帮着工作人员给自行车一次又一次的上下架,一次次得为游客介绍着租借车的方法和注意事项,这样的工作持续了一天。到下午的时候,嗓子是干的,衣服被汗浸湿了,但在帮助一些游客后,听到他们发自内心的感谢时,我是快乐的。走时,与服务站的阿姨告别时,一句“志愿者辛苦了”,让我内心充满了踏实。

  经过了一天的体验活动,我们完全清楚了公共自行车系统使用方法。而接下来的工作就是向市民和游客发放关于公共自行车系统的问卷,在他们填写后汇总进行数据分析。两天的工作,让我的双脚又酸又疼,在发放问卷的时候,好想找个地方坐下,可是看看手里的问卷,

社会实践报告13

  一、引言

  本实习是在完成财务管理专业所有专业课程的基础上进行的,通过综合实习使学生系统掌握财务管理的主要内容,如筹资、投资、营运、分配,同时掌握财务管理主要工作程序包括预测、决策、预算、分析等,加强对课程了解,培养对所学课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。

  二、实习目的及意义

  通过财务管理综合实习使我们能对财务管理工作有一个比较全面的感性认识。使我们在毕业之际进一步巩固大学四年已学到的专业理论知识。这次实习采用案例实习的方式,在解决案例中面临的各种不同的财务管理问题的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用财务管理的理论和方法解决企业财务管理过程中存在实际问题的能力,提高我们对理论知识的理解、应用能力,培养观察问题、分析问题和解决问题的能力,为我们走向社会打下了坚实的基础。

  三、实习内容

  (一)财务管理目标

  财务管理目标又称理财目标,是指企业进行财务活动所要达到的根本目的,是评价企业组织财务活动、处理财务关系合理性的基本标准。它是企业财务管理工作的行为导向,是财务人员工作实践的出发点和归宿。财务管理目标制约着财务工作运行的基本特征和发展方向。科学的设置财务管理目标,对优化理财行为、实现财务管理的良性循环具有重要意义。

  (二)不同的财务管理目标的优缺点

  1、利润最大化

  优点:企业追求利润最大化,就必须讲求经济核算、加强管理、改进技术、提高劳动生产率、降低产品成本。这些措施都有利于企业资源的合理配置,有利于企业整体经济效益的提高。缺点:没有考虑利润的实现时间和资金时间价值。没有考虑风险问题。没有反映创造的利润与投入资本之间的关系。可能导致短期财务决策倾向,影响企业长远发展。

  2、股东财富最大化

  优点:考虑了风险因素。在一定程度上能避免企业追求短期行为。对上市公司而言,比较容易量化,便于考核和奖惩。缺点:通常只适用于上市公司。股价受多种因素影响,不能完全准确的反映企业财务管理状况。它强调的是股东利益,而对其他相关者的利益重视不够。

  3、企业价值最大化

  优点:考虑了报酬的取得时间,并用时间价值的原理进行了计量。考虑了风险与报酬的关系。能克服企业在追求利润的上的短期行为。用价值代替价格,克服了过多受外界市场因素的干扰,有效地规避了企业的`短期行为。缺点:企业的价值过于理论化,不易操作。对于非上市公司,只能对企业进行专门的评估才能确定其价值,而评估很难做到客观和准确。

  (三)预算编制

  这一个实习内容是根据财务预算编制的相关内容填制“销售预算”、“生产预算”、“直接材料预算”、“直接人工预算”、“现金预算”、“企业预计收益表”、“企业预计资产负债表”。其实这部分内容和我们这学期学习的管理会计中的内容联系很大。在做销售预算的时候,要注意每季度销售收入的填写方式,因为这会影响到后面用到此处数据的不同情况。接下来生产预算、直接材料预算、直接人工预算都没有遇到什么问题。在做现金预算的时候,要注意制造费用是扣除折旧之后的值,并且根据题目中要求企业规定计划期间的现金最低库存余额为8000元,所以必要的时候需要向银行借款,在还款的时候还要保证在还完款之后还得保持企业的最低库存余额为8000元,所以这就需要我们考虑适当的还款数额。在计算预计收益表时,要注意变动生产成本的计算方法,而在此,我们应该通过单位变动成本与预计销售量的乘积来计算。最后一步就是完成预计资产负债表。这一个实习占用了我较多时间,主要是当中我跟同学之间有一些异议,不过在我们商讨以及老师的悉心指导后得到了解决。

  (四)股利政策

  股利政策是指在法律允许的范围内,企业是否发放股利,发放多少股利及何时发放股利的方针以及对策。当我准备开始实习这一部分内容的时候,我被几页纸的材料吓呆了,但是通过之前的实习认识到,只有耐下心把题目读完了才能知道如何作答。通过对材料的阅读我认识到需要解决问题就要对一些概念有了解,于是我翻开书看了《财务管理》课程的相关知识。对于材料一我先求了三个方案的投资报酬率和剩余收益,接着计算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下所需自有资金数额及预计的外部自有资金需要量。材料二要求对长城公司股利政策作出分析决策,就需要我分别计算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下发放的股利及实际可支配的现金,并由这些数据来得出结论。

  (五)财务预测

  “凡事预则立,不预则废”这句话充分说明了预测分析在管理活动中的重要作用。本案例需要运用高低法、资金预测模型等,就需要把书本相关理论知识温习一下。解答这一题目还需要知道公式:债券成本等于债券发行总额x票面利率x(1—所得税率)除以债券发行总额x(1—债券筹资费率)。在有了足够理论知识的基础上做起来就比较得心应手了。

  (六)证券投资

  证券投资又称间接投资,是指经济主体通过购买股票,债券等有价证券,以期获取未来收益的金融投资行为。证券投资在投资活动中占有突出地位,具有流动性强、价值不稳定、交易陈本低等特点。解答这个案例主要是要掌握固定股利增长贴现模型,分别算出预计三年中每年每股股利,再算出投资人有求的收益率。最后通过算出的结果算出股票价值之后才能得出结论。

  (七)财务分析

  通过对财务报表、财务指标的分析,看到企业历史的经营情况和发展趋势,以找到更好的管理决策方法改进原有的经营管理模式,提高企业的发展能力及社会的知名度。本案例通过偿债能力、营运能力、盈利能力、增增长能力的分析充分了解公司的情况。

  四、实习体会

  通过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练,有效地提高我们的综合分析能力。同时通过对本次实习的学习,可以对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用能力进行综合考察,为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。从一开始,拿到实习材料,看着一道道的题目,不知所措,甚至想过要放弃,到后来自己拿出财务管理的书,一个个知识点的查阅,理解,再运用到具体的题目,到最后完成每个案例的问题,以及完成这篇实习报告。实习只是一种形式,但这次实习培养了我自主学习的能力,给我上了很好的一课。

  在完成实习内容的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。在此总结了以下几点:首先,作为一名未来从业者应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,这是每个工作岗位对员工最基本的要求。其次,作为一名未来人员要有严谨的工作态度,财务管理工作是一门很精准的工作,要求准确的核算每一项指标,正确使用每一个公式。我们都知道,理论和实践是不同的。或许你的学业成绩很不错,但是工作能力未必很强;也可能你是成绩马马虎虎,但工作能力很出色。我们所学习的理论知识,对什么事情都想象的比较完善,但现实与理论有较大的差距,在实践中,有许多预料不到的问题,可能在许多时候可以运用所学的理论知识解决,但是在许多时候并没有想象的那么简单和顺利。理论需要假设,但是现实中这些假设不存在,因此许多问题,没有实际经验的我们是解决不了的。

  现代社会是讲究速度的,生活节奏快,工作节奏更快。企业当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的,说白了,既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去,怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实习是我们大学生活的一个重要部分。

  这一次的实习虽然时间短暂,只是在校内自主实习,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过财务管理综合实习,使我们能够更好的了解自己的不足,了解财务管理工作的本质。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多课堂之外的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。通过这次的实习,不仅从中发现了自身的不足,还巩固了所学的知识,对于我一个即将毕业的大学生来说,这次实习可以说是对大学四年知识的再次温习,同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。我坚信这次实习将会给我以后的道路垫下良好的基石,让我更好、更快的适应工作。

社会实践报告14

  随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在西安尊品牛排西餐厅有实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

  第一部分:感言篇

  在尊品的一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.

  在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。 第一个是“Menu”(菜单) ,第二个是“Music”(音乐) , 第三个是“Mood”(气氛), 第四个是“Meeting”(会面),第五个是“Manner”(礼俗),第六个是“Meal”(食品), 这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。

  在尊品实习最刻骨铭心的是尊品员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么汤克的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。

  在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的.成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!!!

  第二部分:实践篇

  下面我就在尊品的实习过程及体会作一小结:

  第一次暑期独自一人在异地生活,而且还要找份工作作为实践的内容,这一切对于我来说既新鲜又刺激。假期一开始便在整个古城西安兜转,却发现没有一样是大学生能干的。后来买了份招聘类的报纸,应聘的时候发现有点类似传销,立马就走人了。不经意间路过了尊品牛排餐厅,也就是我后来认真工作的地方,门口有个招聘启事,其中“兼职”两字深深吸引了我。进去以后,更是被其美观整洁而又幽雅的环境所打动。当时想即使让我在那里当清洁工也愿意,于是留了份个人资料,开开心心的走了。

  7月19日下午培训,正是没回家的同学们发传单的好日子,干一天据说是40元钱,我毅然放弃了名额选择了尊品。和我一同入尊品牛排的新员工还有另外两个,一个叫陈水,一个叫李容榕。培训我们的是店领班董岚,她讲了尊品牛排餐厅的历史发展,文化氛围,未来的追求以及餐厅的管理原则,员工守则,奖惩及福利等等,使我对尊品更为向往。员工守则概括为六个字:“美真准,优高快”,即美观整洁的环境,真诚友善的接待,准确无误的供餐,优良维护的设施,高质稳定的产品,快捷迅速的服务。尊品的管理原则与一般的酒店大同小异:以客为尊,相互信任,认同鼓励┄┄岚姐还讲了产品及卫生知识,讲到“台塑小牛排”,“顶级菲力”,“特质牛排套餐”,“意大利肉酱面”等等,都是店里的招牌菜,我恨不能马上尝遍所有的菜,在这样的餐厅吃饭确实是种享受。

  餐厅名字叫做“尊品牛排zunping beefsteak”,餐厅的环境布置得挺舒适的,是一个典型的西式餐厅,餐厅分成吸烟区和非吸烟区。不过如果能在适当的位置放上一些具有西方艺术的工艺品或壁画这样可 能能更加吸引客人,让遥远的异乡客人有一种有回到故国的感觉。

  西餐厅的管理相对于中餐厅来说可谓是截然不同,从服务程序到员工的管理都比中餐厅规范和严格多。刚来到西餐厅感觉好像是卸下了一个很重的包袱似的,因为西餐厅的工作实在是太轻松啦!你几乎什么都不用干,即使干也是最简单的活:擦餐具、撤台、摆台等,这比起中餐厅简直是相差太远了。不过在西餐厅你即使什么不做也得站着,这使人感觉时间过得特别慢,双脚又开始抗议起来了。有些时候,餐厅的服务员比客人还多,大家一齐看着客人用餐,让客人感到非常别扭。因此,建议西餐厅的管理人员能够灵活地安排一下,譬如让员工轮流休息,在人少的时候只要有两个服务员就足够了,让大家轮换休息不但能使得员工减轻双脚的疲劳,还能创造一种和谐的环境,这样做又何乐而不为呢?

社会实践报告15

  为了提高孩子们的社会实践能力和综合能力,进一步培养孩子们的社会责任感和全面素质,让孩子们了解社会,服务社会,为自己的成长积累实践经验,我和几位家长决定在xx暑假期间继续组织孩子们开展假期社会实践活动。

  具体安排如下:

  一、实践活动主题

  锻炼自己,服务社会,积累成长经验。

  二、实践活动的内容

  活动:卖冷面和冰粉。

  工作地点:xx区版画院

  时间:xx年7月16日-7月22日每晚6:30-10:00。

  三、实践活动的方式

  孩子可以本着就近原则,按照家庭住址自愿报名。每期为期一周,自愿继续者可进入第二期。注重锻炼拼搏精神,体验社会,为成长积累经验。

  孩子可以根据自己的情况组成两个小组,几个人一起进行实践活动。

  四活动要求

  1.坚持“安全第一”的`原则。家长应在保证孩子安全的前提下,在假期参加社会实践活动。父母应当保障子女的人身安全,尽到监护人的职责。

  2、优先考虑就近方便,提倡学习知识与社会服务相结合。

  3.倡导“诚实守信”原则,反对欺诈。

  4.在社会实践过程中,如果可能的话,家长应该尽量保留一些照片等视听资料。

  5.这项活动对孩子们提高社会实践能力和综合素质具有重要意义。要求孩子思想重视,积极参与,注重实效。活动时间不得少于7天。儿童参与社会实践是总结和评判优秀活动专家的依据。

  6.活动结束后,参加社会实践的孩子们结合实践内容记录了自己的真实感受和收获。

  活动结束后,家长填写孩子在社会实践活动中的表现和成果表格。每组家长根据孩子对社会实践的态度和素质给予表扬,并投票选出成绩突出的个人送出一份小礼物。

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