社会实践报告格式
在不断进步的时代,报告对我们来说并不陌生,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的社会实践报告格式,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社会实践报告格式1
大学生暑期社会时间活动是高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生素质拓展计划的重要举措。为成长为一名合格的大学生,我也参加了社会实践活动。在实践活动中拓展了自身的综合素质,增了知识,长了才干,还得到了实践单位领导的赞誉。
很快的,暑假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个暑假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足
xx工人日报的新闻中心最大的特点就是一般没什么人在办公室,以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻,只有赶稿的时候才会出现在办公室,或者说,只是来交稿的时候出现在报社。跟着来无影,去无踪的老师们学习,确实有点难度。
每天上班,办公室是我开门,总是要等很久才有记者来上班。初来的'几天,我每天第一个去,坐着看半天报纸,然后上网找料,经常找不到新闻线索,我心里很着急,几乎都是老师给我一个电话,联系一下,就开始出去或者电话采访。很多时候我不知道该怎么办,彷徨。
1、高温系列采访
才来了一天,也还不认识什么老师,带我的老师又常年不在办公室。史老看我们有点小空,于是,让我和另外一个实习生去外面采访一下高温下的务工人员。我们在九莲社区门口发现了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。一翻生疏的招呼后,就开始和他们聊了起来,虽然他们都不愿意多讲,更不愿意我们把他们写到报纸上去,但最后也勉强地了解到了我们需要的信息。回来努力写稿,直到下午一点多才记得还没吃饭。
2、稿件不能发
夏老师常跟我说:自己去找找有什么好写的,然后发到我邮箱。由于我还没有自己的消息网,所以,我经常去论坛找还没被发掘过的消息。突然被我发现了有关移动集团彩铃的帖子我的彩铃都被和谐了!心想着终于找到可写的了,于是我打电话去了移动的人工服务台,以办业务为由取得了一些信息,也写了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老师就来办公室说这篇稿子不能发,因为报社的领导和移动的老板关系很好。这样的理由我很无语,不得不接受,也算是一种体会。
3、电话采访
电话采访是采访中经常会用到的,而最经常用的号码就是114查询台。在这期间,我电话采访过游泳池的水质检查、救救白血病小孩和康师傅自来水事件。电话采访最容易吃闭门羹,打过去不接或者告诉你应该找哪个部门,采用迂回战术是常常碰见的。康师傅的事件我不知道打了多少电话去各个公司,比如统一,都只有嘟嘟的声音,看来还是要平衡下自己的情绪。
4、实习生出差
据说,我们报社实习生是不能出差的,而我却偷偷地去了,还是代表整个报社,说来心里也挺慌的。我们报社和杭州电台、电视台联合主办了一个和谐中秋的活动,主要是在全省评选最感动的外来务工人员。夏老师突然有事,我战战兢兢地一个人去了,什么都不知道的小菜鸟,就这样跟着他们一行人去了台州和温州,跟着采访了三个人,一切还算顺利。这种处在初级阶段的人,还是在旁边多学习老师们才是对的。
经过这四个星期的社会实践,我学到了很多东西,一些在课本中无法学到的东西。怎么跟不同的人相处,怎么跟不同身份的人说话,怎样处理突发的状况。还有一些是我将要学的知识,比如摄影和新闻写作,这些我都在实践中提早得到了锻炼。社会实践是验证实力的试金石。走出校门融入社会的大舞台,我才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!
通过实习,我在各个岗位上都得到了锻炼,并且对于如何将理论与实践相结合有了新的体会。
1、做记者,深入到工作第一线采访,锻炼了自己与人交往沟通的能力,并对采访的准备、技巧和总结整理问题的能力有了提高,学习借鉴他人、分析内外因素、克服内外矛盾。
2、接触不同的人,和不同的人打交道,上至报社社长、主任下至普通记者、编辑员、广告员,形形色色,各具特点,同时也培养了我对不同事情的独特观察,锻炼了我独立思考的能力,为以后的学习打下了有益的基础。
3、加班撰写稿件,不仅锻炼了我的写作能力,还让我学会了如何才能提高工作效率,如何准确地抓住新闻点。
4、经过报社老师们的言传身教,我懂得了做工作首先要热爱这项工作,只有热爱了才能干好这项工作,还懂得了处世之道害人之心不可有,防人之心不可无。
5、在思想认识上的提高。从报社老师们身上不仅学到了业务知识,更重要的是学到了他们身上那种吃苦耐劳,不怕困难的奉献精神。记者编辑们的敬业精神和职业道德。
要拓展自己的知识面,使自己的知识系统化,光有书本知识是远远不够的,还要有社会实践加以验证和巩固。通过这次实践活动,我了解到自己的很多缺点和不足,在今后的学习生活中,我一定要严格要求自己,多想、多读、多学、要求自己要努力提高写作水平。要在实践中不断对自己所学的知识进行更新,进行补充。
社会实践报告格式2
系部名称:
XXX
专业:
XXX
年级:
XXX
班级:
XXXXX
姓名:
XXX
学号:
XXXX
实践单位:
XXXX有限公司
实践时间:
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日,共XX天。
实践报告正文
一、实践目的:
介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:
先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:
围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:
用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右
范文
暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?
两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。
整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在家乐福大世界店,因为九月份开学的来临,所以选择做马培德文具的暑期促销工作。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。
刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按家乐福员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在太平洋全兴店给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较轻松的,只用负责自己份内的工作就好了,可是在超市里,每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作,每天还要帮助家乐福负责本课其他的商品。例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的`工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。
超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。
在家乐福里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,今天看到同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情,就是一件商品的价格在不同的时间差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。八月份的时候,厂家又来了很多同款的书包,这款书包的原价是199元,现在促销价是148元。同一商品59元和148元之间真的差了很多,六月份的时候买书包的顾客很少,难道是因为现在要开学了,买书包的顾客每天都有很多,所以这价格就相差了这么多?现在的顾客都觉得大型超市里面的东西比较公道,有一次我遇到一个厂家,从她的口中我得知了一款书包超市的进价是105元左右,现在销售给顾客的价格是150元左右,一款书包超市的利润就将近五十元左右,利润相当于进价的二分之一,所以超市每天的利润应该是很大的。
八月三十一号,短暂的实践生活就这样结束了,除了收获,还有很多值得我思考的问题……
主要体会:
这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。
我的思考:
社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受,和一定的影响吧!
社会实践报告格式3
1、报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2、学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3、摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
4、正文
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5、结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6、谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7、参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8、附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
社会实践调查报告范文
一、调查概况
我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、中学生的学习心理现状。
2、当前中学生的学习心理特点。
3、当前中学生的学习心理成因及对策。
(二)调查方法
学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。
三、调查结果
对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。
(一)中学生的学习心理现状分析
1、教育价值观
调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。
调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的.学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。
2、学习态度
调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。
3、学习习需求
当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。
4、学习目的
调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。
(二)当前中学生的学习心理特点
调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。
教育价值趋向多元化、务实化、功利化。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。
社会实践报告格式4
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
(一)标题。标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
在这寒风凛冽的天气中,我的手很快就被冻僵了,手套根本就不管用。大雪一直下个不停,总是有雪花迎面扑来。但是活动中却充斥着温暖与阳光。我们不畏严寒,团结合作、齐心协力,虽然任务十分艰巨,但我们仍脸挂笑容,不怕困难,坚持把雪清理得干净。
最近,有关食品安全的问题不断涌现,双汇瘦肉精事件、染色馒头、墨汁粉条、毒豆芽等食品安全事故相继发生。这些我们生活中必不可少的食品似乎都已经不再安全。民以食为天,食品安全问题的不断涌现对社会到底产生了多大的负面影响,需要我们去探究;食品的安全问题也必须给以充分的保障。为此,我利用暑期社会实践的时间做了一次相关的调研活动,主动调查民众意见,以增加人们对于食品安全的了解,向社会提供食品安全的建议,不断提高百姓的生活质量,减轻居民买菜负担,切实使食品的安全水平得以提高。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设DD××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调查人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
农村生活中农忙的时间毕竟有限,那么农村生活中主要的娱乐方式又有哪些呢?通过调查发现,农村的主要娱乐活动集中于传统的娱乐方式麻将上。当然其主要目的不是赢利,而是打发空闲的农闲时间。
1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
那就是,如果读免费的公办学校,家长将无经济负担,但由于本乡镇最优质的师资被强行抽调到“国有民办”实验学校,因此孩子要付出自己的前程;如果读“国有民办”实验学校,孩子得到较为优质的教育,但家长要却付出具大的牺牲。版权归原作者所有
3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1、标题
(一)本篇调查报告因个人水平、时间、精力有限,仅如实反映金融专业就业现实状况,并不做,也没有足够信息来做相关研究分析。报告中的'设计到的任何观点均引自其它研究报告,非本人观点,仅作参考。
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》。
2、导语
导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3、正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
4、结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5、落款调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
社会实践报告格式5
七月五日,我们化学与化工学院一行八人组成一个小组奔赴宜昌,就宜化的生产相关问题及管理理念进行了为期六天的访问。
我们是当天下午才到达目的地的,熬过了大半天风雨交加的旅途,我们一行终于平安到达,并在校领导的帮助下解决了住宿等问题,随即确定了相关工作事宜。其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监韩颖,参加了以文化理念为主要话题的报告会,参观了宜化总部及部分生产车间,并深入生产厂区重点参观了宜化的污水处理厂,陪同人员从污水进厂到出厂的整个流水线为我们进行了详细的讲述。整个采访过程都使我受益良多。宜化生产过程的严谨令我折服,节能减排措施的先进令我赞叹,更令人惊奇和感动的是宜化以人为本的管理理念,真正把职工当作自己的家人,而职工也投桃报李将企业当作自己的家,我从来不知道一个企业与员工间可以达到如此和谐的`程度。
采访期间,韩颖详细为我们讲解了节能减排的具体措施,思路方案的来源以及如何调动全员的积极性,将企业的事变成员工自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。同时还简单讲述了宜化生产,安全保护,环境保护等方面的事。宜化本着以人为本的原则提出了很多温馨感人又实实在在的口号,在促进进步的方面采取了比较管理的方法,发布比较结果平台,公布各个部门比较结果的第一名与最后一名并给予相应奖惩,充分调动员工的积极性。甚至将尚未解决的问题拿出来让大家共同探讨解决,集思广益,对有先进解决方法的职工进行奖励,真正实现按劳分配的原则,决不会让有功人员埋没。这一系列的措施真正让企业的事转变为员工自己的家务事。
社会实践报告格式6
1. 社会实践报告的结构:
标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。
前言:写出社会实践调查的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用现将此次实践活动的有关情况报告于下以而过度到正文。
正文:写实践者根据自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的.理性认识,对组织社会实践活动的评价。
结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。
落款:署名和报告的时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。
应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上前言 正文 结语 落款等字。
2. 社会实践报告册格式:
(1). 封面(见封面)浅黄平面暗花。
(2).目录:要求列出册内报告的名称、作者及具体页码。
(3).论文字体、字形及字号要求:大标题黑体小三号,正文采用宋体小四号,行距设置为1.25倍。
(4).论文(报告)内容要有摘要和关键词,标题三号黑体不加粗;署名按二级学院、班级、姓名排列,居中,五号楷体;文中小标题小四黑体不加粗,数字格式按一、
1、(1)排列。
(5).正文格式:正文的上边距:30mm;下边距:20mm;左边距:30mm;右边距:20mm;正文小四宋体,行间距18,设置值为1.25倍。页眉为:机电工程血样xxxx团支部XX年寒假社会实践报告册(宋体五号字居中)。页码位置:页面底端外侧。
(6).参考文献五号宋体,尾注。(在文章的最后请附上项目的具体实施日程及成员分工情况。)
(7).用纸及打印规格:a4纸要求双面打印。
社会实践报告格式7
一,毕业实习报告格式,内容要求:
1,毕业实习报告格式(实习报告必须打印);
(1)封面:见附一;
(2)课题名称:(宋体,加粗,三号,居中;)
(3)专业,姓名,指导老师姓名:(宋体,加粗,小四号,居中;)
注:要求实习单位的指导老师具有中职以上职称。
(4)正文:
二,实习目的或研究目的(宋体,加粗,四号,左对齐)
(介绍实习目的和意义,选题的.发展情况及背景简介,方案论证,或实习单位的发展情况及实习要求等)
1、宋体,加粗,小四号)
(正文:宋体,小四号)
2、宋体,加粗,小四号)
(正文:宋体,小四号)
三,实习内容(宋体,加粗,四号,左对齐)
四、实习结果(宋体,加粗,四号,左对齐)
实习总结或体会(宋体,加粗,四号,左对齐)
文字要求:文字通顺,语言流畅,基本无错字,不准请他人写。
图表要求:图表整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规定的绘图标准绘制。
字数要求:毕业实习报告字数不少于5千字。
页面设置:纸张大小:A4打印纸;纵向打印,其他默认。
社会实践报告格式8
大学生寒假社会实践报告标准格式范文
一、社会实践目的:认识当代社会对大学生的要求、及从中找出自己的不足之处、在四年中在这方面加强学习。了解一些社会的其他人如何在努力生活,对自己以后毕业找工作有一定的帮助,了解一些就业岗位需要怎么样的技能,怎样的工作、以及我们应该如何去做。最主要的就是锻炼自己,使自己不会再像以前那么那样懒惰,让自己变得坚强不再懦弱、学会忍受忍受一些不公、学会忍受孤独!
二、实践内容:在寒假开始时我一回到家就开始给家里帮忙,家里在市场批发蔬菜每天早上6点就要在零下20度的环境下将自己从别的地方运来的蔬菜进行批发、今年已经近20岁了、对家里的帮助也是很少很少,感觉惭愧,只是每天早早的去帮忙送菜,这个实践对自己的专业知识倒是没有什么运用的地方,也许是现在用不上,我是很希望将自己所学的运用到工作使自己所学的不至于一无用处!但现在这种机会是少之又少。以前只要是星期天、假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼、在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事、现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情,这个假期这个毛病也有了少许的改变、呵~这就是所谓的成绩、我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意、通过给家里好几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥、乏味、但是能忍受这种孤独、乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的,这便是生活的意义所在。
三、实践结果:回嘉峪关在家中的这几日虽不比在学校的安逸但是也让自己成长了少许、通过寒假的帮忙的帮忙发现自己的人际交往能力还是很弱,这是以后必须解决的问题、使自己变得无所畏惧。在这几日中我也思考过一个问题:现在社会看重的是经验还是所谓的文凭、我个人觉得经验、经历也是较重要。所以在大二我要去找工作锻炼自己,也许每个人的想法都不一样,有人在大学只是努力学习但我明白自己、我绝不是那个能认真潜心学习的家伙,也许自己需要的是社会的磨练。
四、实践总结或体会:寒假将要结束也将要回到学校对这个小城有太多的不舍、但人终究要成长、父母的`期待、自己的梦想都在要求自己要努力、努力、再努力。也许在父母眼中我们还是当初的小孩,但我明白我们在大学都长大了、明白了许多。我的梦想我一定会努力实现不管前面有多少的荆棘,坚持、努力。寒假的同学聚会也让我感触颇多、现在当初的一个班的人难聚到一起了,也许有些人慢慢地在自己脑海中慢慢地淡忘、最后也许一点影像都无,尽管我的记忆力很好。现在有些同学还在高三努力地拼打衷心的祝愿你们能在今年的发榜时看到你们的笑脸。最后送给你们也送给自己一句话“请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。”自己认定的目标自己努力到底、前行的路上并不会称心如意,通过自己的努力走出的康庄大道才是最好的!自己要有敢与日月争光辉的自信、充足耐心、坚定毅力,最终一定能取得成功。对一些人的污蔑、诽谤我们要视而不见努力、坚定自己的决心!对自己许下的诺言不管完成多么艰辛但要说过就要竭尽全力完成,诚信是必须的品质。请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视
社会实践报告格式9
社会实践报告格式
一.实践报告撰写的内容与要求:
①社会实践一律打印,字号小四,行间距1.5倍;
②字数要求20xx字以上,写出自己的真实社会实践内容,对社会的体会和认识,切忌抄袭;
③社会实践统一封面,报告中至少附有两张进行实践时照片,以加强报告的真实性;
④在封面上写清工作地点,时间,总的小时数,每天的小时数,工作内容;专业,姓名,班级;
二、实践报告组成要求
1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。
2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
4.正文
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。 ②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
正文中需附有社会实践的照片。
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中给予帮助的指导教师、答疑教师和其他相关人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
三、调研报告撰写要求
1.调研报告字数要求
参加社会实践活动的学生每人必须提交一份调研报告,调研报告字数不少20xx字。
2.调研报告格式要求
调研报告应由六个部分组成:题目、摘要和关键词、引言、正文、结束语、参考文献。
3.调研报告内容要求
(1)题目。题目要简要、明确,准确表达报告的主要内容,一般不超过20字。如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。
(2)摘要和关键词。摘要(200字左右)简要说明调研报告研究的问题、研究的内容、研究的方法和主要结论。关键词(3-5个)。
(3)引言。要精练概括,直切主题。简要介绍本次调研的相关背景、时间、地点、人员组成等情况,实践单位或部门的概况及发展情况,通过调研所要达到的目标等。
(4)正文。正文是调研报告的核心内容。要根据实践活动确定的调研目的,运用一定的研究方法,在具体介绍实践流程与实践内容的基础上,对调研过程中了解的情况进行认真梳理,找出存在的问题,分析形成的原因,有针对性地提出解决问题的对策、建议等。调研报告行文必须紧扣获得的实证材料进行分析,不能脱离材料。报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
(5)结束语。总结全文的主要观点,重点阐述本次调研活动所获得的结论、收获和感悟,进一步深化主题。
(6)参考文献。参考文献一律放在调研报告的末尾。
(a)参考文献的标注方法:采用顺序编码制,即按照文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码;
(b)参考文献的写作格式为:
[序号] 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起止页码。
注:打工类的实践报告需有实践地的证明及盖章。
社会实践报告范文
一、实践目的
深化改革开放以来,特别是十八大召开以来,市场经济在资源配置中的作用显得更加重要,它对资源配具有决定性作用。作为我校经管专业的学生,在这样的历史大背景下,积极参与到市场运行之中,去认识市场、了解市场、融入市场认识市场运行的机理,对我们成长与发展具有尤为重要意义。在这样的背景下,我选择了苏州比锝电子技术有限公司参与社会实践,主要内容是跟随公司销售人员参与产品销售、产品介绍、客户关系维系以及新客户的发现与开发。整个实践期间,重点落在销售领域,销售是营销的一个很重要的组成部分,与我的专业也相对契合,因此这次社会实践不仅会有益于我积累经验,还有助于我将所学理论或者知识在现实工作中进行实践和检验,有利于对相关知识的巩固和深化认识。
苏州比锝电子技术有限公司是一家专注于测试测量领域数字化、模块化、无线信号处理技术及相关产品的研发、销售、服务的高新技术企业;致力于在解决信号采集、信号数据分析、追踪溯源领域内提供精密、可靠、经济的信号处理解决方案。公司代理销售国际知名品牌各种原装测试测量传感器,同时为了更好服务亚太市场,其还与美国CCH合作在常州设立传感器生产基地。
这一次社会实践,并不只是参与到传感器销售这一具体领域中去,而是希望通过这一次的社会实践,了解销售这一营销的重要组成部分的操作流程,以及相关注意事项。锻炼寻找信息、处理信息、反馈信息、寻找客户、开发客户以及维系客户的能力,加深对销售这一过程的认识和了解。
二、实践内容:
本次的社会实践主要集中于销售模块的客户发掘与客户维系,主要的活动包括拜访客户以及参加展览会两个重要活动,其中所拜访的客户包括客户公司的技术人员以及客户公司的采购,具体的时间安排为:
8月16日
拜访客户
鲁巴斯特机械有限公司
8月17日
拜访客户
儒拉玛特自动化(苏州)技术有限公司
苏州凌创电子系统有限公司
8月24日
参加展会
上海国际工业装配与传输技术展览会
上海国际汽车制造技术与装配及材料展会
其余时间
在公司处理日常业务
8月16日,我随公司的销售人员前往了苏州新能产业园,拜访了产业园内新落户的'企业——路巴斯特机械有限公司。该公司主要从事知名汽车品牌的零配件的产品生产,生产过程中需要用到我公司相关的传感器元件。此次拜访客户的目的有两个,一方面是要加强与该客户的联系与沟通,另一方面,要了解该公司未来的发展方向,寻求未来的合作机遇。
鲁巴斯特机械有限公司是一家新起的产品零部件加工和销售的企业。目前其规模还较小,作业及办公面积大致为1500平方米左右,但发展势头很强。我们在该公司楼下和该公司一位技术员见了面,然后在该技术员的引荐下和他们老板见了面。谈话开始前,我们先给了他们公司最新的产品介绍手册,然后我们并没有继续宣传我们的产品,而是与公司老板聊起了天。我们从侧面了解了一下该公司的未来发展方向。作为一个民营企业,尤其是新兴民营企业,无时无刻不在考虑着未来企业的发展方向。从谈话中,该企业老板对汽车行业的未来前景并不看好,而对工业机器人制造很感兴趣。他说,往后的时间,经过考察以后,可能会降低汽配件的生产比重,而逐渐向工业取送机器人的生产。
这一次的客户拜访其战略意义远大于其战术意义,在与客户交流过程中让客户了解自己的产品远没有了解客户真正的未来的需要重要,只有了解了客户才能针对其发展方向,提供正确的、适当的产品介绍才能使客户体会到在期最需要你的时候你就出现的感受。
8月17日我随公司销售人员拜访了儒拉玛特自动化(苏州)技术有限公司以及苏州凌创电子系统有限公司两个客户的采购人员。这两家企业规模较大,其中儒拉玛特自动化(苏州)技术有限公司是一家中外合资企业,主营业务是自动化生产线制造。该公司选择的传感器使用的牌子较多,传感器使用量较大,其潜在的客户价值巨大,如果能让其将大部分的传感器订单锁定在公司目前经营的传感器品牌之内将会给公司带来巨大利益。
同16日一样,送出了产品介绍手册以后,我们并没有就某一系列的传感器进行谈话。同该公司采购人员的谈话中,我们询问了该公司每一天的大致的传感器采购量,今年的业务状况,有没有接什么大的订单需要用到传感器元器件的。另外,我们就该公司采购传感器的标准、途径以及品牌类型向该公司采购人员进行了咨询。由采购人员得知,他们购买传感器主要有客户指定型号和品牌,然后直接采购装入生产线。而其目前也因为在构买一些品牌的传感器的时候由于找不到合适的渠道而发愁。
了解完情况以后,我们就目前公司所经营的传感器品牌进行了介绍,并且向其表示对于一些特别难以找到合适渠道买到的传感器,我们也能通过国外的办事处买到。并对以往的一些业务进行了交接,比如,我公司取得某知名传感器企业的华东销售代理权,该品牌以往的一些销售渠道可能已经作废,但可以与本公司合作,和买到该品牌的传感器。
随后我们告别儒拉玛特公司的采购人员,又去苏州某工业制造园区,拜访了
苏州凌创电子系统有限公司的采购人员,凌创公司的经营范围与儒拉玛特大致相同,整个拜访过程无过多差别,只是在采购的付款方式以及售后服务方面提出了一些与该公司相适应的要求。
8月24日,上海国际工业装配与传输技术展览会&上海国际汽车制造技术与装配及材料展会。这一次展会一共有七个展览馆,吸引了国内外自动化行业的上百家公司参加展会。我们参加这次展会有两个方面的目的,第一是发现新的客户,有些客户一直想联系,却苦于没有途径联系上,通过展会就能与客户取得联系。有的客户以前不了解,通过展会,可以加深对其的了解;另一方面,公司也要寻求转型,传感器行业的竞争正日益激烈,利润空间受到一再挤压,公司也要寻求新的转机。此次的展会之行主要考察了防侧漏及自动化包装行业的行业前景。
除去上述时间,工作日内都在公司进行日常业务的操作,包括网上订单商榷,仪器调试,收发货物,填制票据等日常业务。
三、实践总结及体会
这一次的社会实践,改变了我的一些传统固有观念。销售不仅是把产品卖给客户,还需要考虑到客户的特殊需求。比如客户购买产品后的付费要求,产品的使用环境等等都需要考虑在内,避免后期的麻烦。在进行国际贸易时还要考虑汇率以及产品在国外使用时的外部环境,比如我国的电压为220伏特,而美国的标准电压为110伏特。如果按照国内的标准进行仪器调试而又在外国使用,就会出现问题。客户拜访不代表产品介绍,客户拜访的目的更多的是了解客户的需求以及客户的发展方向。这既不会让客户感到你的功利性还能更好地了解客户。同时,作为一个代理销售企业,还需要了解客户的财务状况,业务情况等信息,这样才能有效的控制坏账的产生。另外,客户以及客户信息的获取也是多途径的。在寻找客户时可以通过行业黄页筛选具有合作机会的企业,可以通过已有客户介绍,可以通过网络寻找,同时还可以通过展会获取。
作为销售,必须要对行业的总体形势有准确的把握,对所售产品的运作原理,产品的调试及简单问题的修理有所掌握,仅仅作为一个销售的身份进行销售是很难做好销售的,也必须全面的考虑问题。
这一次的时间学习,让我感悟到,现在的工作岗位所需要的人才都是复合行的人才,不仅要有专业的知识技巧,相应的其他能力也很重要。比如,外语的交流能力,计算机能力,驾驶能力以及相应的绘图能力(如CAD绘图技术)。在今后的学习生活中要着重培养自己的综合能力,使得自己能够更加适应现代工作岗位的需要。
社会实践报告格式10
实践调查报告的格式:
一、封面:包括实践调查的题目、计划时间、地点、实践小组、指导教师、学院和专业等基本信息。
二、目录:列出各章节的标题和页码。
三、摘要:简明扼要地介绍实践调查的目的、方法、内容和结论,要求语言简洁、准确,不能太长。
四、引言:阐明实践调查的背景、意义、目的和意义,包括实践调查的科学性和实用性的意义。
五、实践过程:介绍实践调查的过程,包括调查设计和实施的步骤,调查工具和方法的选择、调查对象和样本的确定,数据收集和处理方法的说明,实践调查中遇到的困难及其解决方法等。
六、实践结果:根据收集到的数据和信息,结合实际分析,以统计表格、图表等形式展示实践调查的'结果,并提出分析和考察。
七、结论:对实践调查的结果进行总结,并得出能够实际运用的结论,明确指出本次实践调查的贡献和不足之处,提出改进的建议。
八、参考文献:列出实践调查中所引用的参考文献,要求准确规范。
九、附录:包括调查问卷、样本信息和数据表格等相关资料。
实践调查报告的格式要求严谨、准确、简洁、科学,重点突出实践调查的过程和结果,并提出可行性建议。同时,报告应该遵守学术规范,注意语言规范,杜绝抄袭和剽窃现象,保证报告的科学性和可信度。
社会实践报告格式11
所谓的暑期社会实践很快就结束。这个暑假,我被家里安排到县里的交通局实践实习,虽然做的是最简单的办公室文员工作,但是学到了很多学校里、书本上没有的东西,让我真正认识了社会,意识到什么是工作。以下,就是我的暑期社会实践感悟。
感悟一:少说话,多做事;少一点抱怨,多一份感恩。
来到交通局的第一天,我很兴奋。因为局长说接下来的一段时间可能会很多事情。因为忙绿,所以充实。告诉自己:要主动,踏实,认真。特别是主动,不能再像平时一样后知后觉。主动寻找机会,主动提高自己。可是刚来到一个陌生的地方,面对不同性格的“社会人”,谈何容易。刚开始真的不适应,特别是想“又好又快”地融入到大家当中,融入到这个集体。而且当时与所谓的忙绿根本就沾不上边。加上性格和交流能力的影响,刚开始做什么都蹑手蹑脚的。但是这并不能成为自己当逃兵、选择放弃的借口和理由。是的,曾经自己想放弃了,想当逃兵了,身边的那些人总是不断地鼓励自己。然后与内心的自己做斗争。告诉自己:只要主动向大家请教,主动帮助大家做一些力所能及的事情,这样就不仅可以使自己更快地和大家相处,而且也能更深入地了解组织的运转。少说话,多做事;少一点抱怨自己无法改变的环境和现实,多一份感恩的心,感谢有这样的机会与社会接触,与不同性格的“社会人”交流。终会收获属于自己的果实。
感悟二:自信比黄金更重要!
依然记得来的这里的第二天,那时的自己正在帮忙修改资料。进来的是昨天没有看到的王叔叔。不过一会就跟我说起话来。话说回来那时候他跟我说话我还挺感动的。当时我们的对话时这样的:
王叔:小姑娘,你最擅长的是什么啊?
我:你是指哪方面啊?怎么样才算是最擅长的啊?
王叔:哪方面都行的。比如学习啊,体育啊。。也可以是你最自信的方面啊。
我:那就说体育方面的篮球吧。也算不是最擅长,因为是最喜欢的。
王叔:那要是让你跟他(旁边的奚大哥,长得很高大)打,你能打过他吗?
我:肯定不行嘛,他长得那么高大,在体型上我们就没法比了!
王叔:其实他根本不会打篮球的`。既然是你最擅长的,为什么就这么不自信。连你最擅长的东西你都自信不起来,那要是面对的是你不懂的,不擅长的,你又可以拿什么让自己变得更加自信呢?
我:(沉默,无言以对)
是的,就是这么简单的一段话却给了我很大的触动。一个人不能孤立存在,要想在这个社会上有立足之地,必须有一技之长,有一样自己最擅长、最在行,让自己最自信,让自己足够强大的东西。然后,自信。如果连自己都不相信自己,那么又能拿什么让别人相信自己?是的。就应该自信,自信地面对生活,自信地面对工作,自信地面对人生,自信地面对属于自己的挑战。
社会实践报告格式12
开头:
先交待调查的时间、地点、对象、方式(问卷调查、小组座谈、典型调查、个别访谈)、调查目的(或动机、背景、意义),再概括调查的主要内容。
主体部分:
正文:写调查的真实情况、结果
对所调查的典型事例进行分析思考,要有理有据,用事实说话。
主体部分:分两部分写
(1)调查情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实,统计数据,文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。
(2)调查分析部分:重点分析所调查的事情或现象的产生背景、原因、实质,有事实有依据,抓住问题的`实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。
结尾:
强调观点、深化主题、概括全文,根据调查结果分析,提出解决问题的方法、建议、途径、措施、见解、希望等,为有关部门恰当处理提供参考,最后注明自己的姓名,撰写日期。附件:问卷(空白的问卷)、访谈记录(没有记录,访谈提纲也行)等。
报告标题:二号黑体居中上下各空一行
正文:小四宋体1.5倍行距
各级标题:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”、“①”
打印要求:
A4纸,装订顺序:封皮——实践考核表——报告正文——附录
“十一”长假过后交,电子版打印版都要
注:这个调查报告格式是从季老师那抄过来的,若要下载可以去传媒学院的常用下载那下载。
社会实践报告格式13
实践内容
班 级
学 号
姓 名
实践单位:
起止日期:
社会实践报告格式及要求
为了保证学生社会实践报告的完成质量,现将有关报告的格式及要求规范如下:
一、封面:分院统一样式,见附页。
二、目录:应是实践报告的提纲,也是实践报告组成部分的`小标题;格式为宋体、加粗、四号字。
三、正文:
1、题目
黑体、三号字、居中,段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 岗位的社会实践报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的社会实践报告”。
2、实践目的
介绍社会实践的目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证或实践单位的发展情况及要求等。
“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距
正文用宋体、小四、1.5倍行距
3、实践内容
实践内容应有实践单位情况介绍,并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。
“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距
正文用宋体、小四、1.5倍行距
4、实践总结或体会
专业知识在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向,是对社会实践的体会和最终总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。
·英语专业社会实践报告 ·电大社会实践报告 ·电视台社会实践报告 ·建筑社会实践报告
·假期社会实践报告 ·社会实践报告表格 ·社会实践调研报告 ·20xx字社会实践报告
“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐
小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距
正文用宋体、小四、1.5倍行距
5、参考文献
指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。
“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐
文献正文用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距
四、社会实践报告上交时间:20xx年9月5日~12日。同时要求上交电子稿。
五、其他要求:
1、页面设置:纸张大小为A4打印纸,纵向打印,其他默认;插入页码为页面底端居中。
2、实践内容字数要求不低于5000字。
3、实践单位鉴定:均需填写《社会实践鉴定表》(见附表),没有实践单位的,单位意见项可以省略。
社会实践报告格式14
(1)报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
(2)班级及作者名称
班级和作者姓名应在题目下方注明
(3)摘要
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜。
(4)正文
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的`主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查(实践)手段组成,以及对实践活动中得到的成果或者所得的详细叙述。要能够体现实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,通过实践有所得有所想。
(5)结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
(6)谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的实践单位、老师、同学等。
社会实践报告格式15
1.篇名:一般不超过15个汉字(副标题除外)。
2.作者姓名、:作者姓名、全称、所在省、城市、邮政编码。
3.摘要:用第三人称写法(不以“本文”、“作者”为主语),不超过200字。
4.关键词:3~8个,以分号相隔。
5.文内标题:要简洁、明确、层次不宜过多,层次序号为:一、(一)、1、(1)、1)。
7.数字用法:凡公历世纪年代、年、月、日时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字;夏历和清代以前的历史纪年用汉字,并以圆括号加注公元纪年;邻近两个数字并列连用表示的概数,采用汉字。
8.表格:采用三线表,表内序号一律为阿拉伯数字,表序与表题居中置于表格上方。
9.参考文献:对引文作者、出处、版本等详细情况的`注明。格式与:
(1)专著格式:[序号]主要负责者.题名.文集名.地:者,出版年.起始页码。
示例:[1]方松华.20世纪中国哲学与文化.上海:学林出版社,1997.6-7。
(2)论文集格式:[序号]作者.题名.编者.文集名.出版地:出版者,出版年.起始页码.
示例:[3]傅斯年.中国历史分期之研究.关鸿,魏凭.人生问题发端——斯年学术散论.上海:学林出版社,1997.34-42。
(3)期刊文章格式:[序号]主要负责者.题名.刊名,年,卷(期):起止页码.
示例:[1]季广茂.隐喻视野中的政治修辞学.文学评论,1998,(6):98-107.
(4)报纸文章格式:[序号]主要负责人.文献题名.报纸名,出版日期(版次).
示例:[1]陈九如.抗战胜利的启示.光明日报,1995-07-17(5).
10.注释:用于对文内某一特定内容的解释或说明,其序列号为:①、②、③。
11.作者简介:第一作者姓名(出生年—),性别,籍贯(省、市或县),现供职单位全称及职称,学位,专业或研究方向。
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