【精选】大学会计社会实践报告15篇

时间:2024-09-10 06:59:54 实践报告 我要投稿
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大学会计社会实践报告

  随着个人素质的提升,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的大学会计社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】大学会计社会实践报告15篇

大学会计社会实践报告1

  转眼间暑假在东莞晋阳实业有限公司的实践生活已经接近尾声,回忆当初,当还在学校的时候就很期待工作,做着工作梦;当工作时开始还念学校时光,刚开始假期就嚣着倒数。任务过后,充实的生活体会,令我有了一个较成熟的工作观,提前地体验到一些同窗学友感受不到的经歷、提高自身素质和能力,为以后立足社会有了很好的铺垫。

  一、 实践单位:

  这次的实践的单位为东莞晋阳电子有限公司,其属于香港投资的一家公司,由ISO9001:20xx国家认可,具有较强的规範性。内部分为厂部、物流及报关组、工程部、采购部、市场部、财务部、人事行政部、PIE、PMC、生产部、品质部、SMT、仓库共13个部门,企业内部有基本的设施设备,行政的综合楼、车间、宿舍、饭堂。

  企业文化: 进取、团队精神、诚信、敬业

  二、 实践内容:

  暑假实践的安排是提前已经在进行了,在校期间人事行政部就记录基本的个人信息,以便到来企业时候能最快地安排各项行动和能够準时安排汽车接送我们到晋阳实业。一切都是有计画按时进行,让我们感觉企业的规範化管理,所有的事项都有规有依,有记录可跟。

  简单的流程:

  中午安排车辆準时到校接人 达后保安队长整合集中和安排事项 人事行政部发放厂牌、登记人员信息资料 宿舍管理员按提前已安排的名单对号安排入住宿舍 第二天进行集体培训,考察员工对企业的规範的了解,进行简单的考试 带全体新入职员工参观厂区 下午进行主要项目工序的培训 培训两天后才正式上班。

  企业的上班时间为:

  第一批: 7.:30 ~11:30 am 1:00 ~ 5:00pm

  第二批: 8.:00 ~12:00 am 1:00 ~ 5:30pm

  对于经管专业的学生,则被安排往综合楼跟部门实习。无需进行工序的培训,在上班第一天就在办公室进行观摩学习。一开始就尝试帮忙整理资料,基本了解流程的简单的单据的分类、排列,熟悉内部的职工,建立一个良好的工作伙伴关係。

  工作由简单的做起,其单据很多为英文,其中出现不少有“CIF、FOB、进料对口”等一系列的国际贸易的专业术语和“固定资产、註册成本”等现代企业管理的内容。要求在对外贸易的企业中英语水平和对国贸的认识运用能力是很重要的;还有是会计,计算机的运用的熟悉程度、金融知识、匯率的对算等,要做好本职工作令老闆满意都要求有较强的知识基础和强的运用能力。

  ㈠ 在企业中重点让我探讨的是学校学习的知识如何在实际中学以致用;

  ㈡ 从公司职工身上找出自我的差距(有无工作经验的本质区别);

  ㈢ 初步尝试踏入社会,感受工作气氛,与人相处的基本之道;

  ㈣ 尝试以一个新的思想,实地考察地发掘公司的不足之处,思考改良方案;

  ㈤ 深入思考老闆需要一个怎样的人才;

  叁、实践结果:(围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思 考,提出解决问题的对策、建议等。)

  ◆ 在实践期间,从人力资源的角度来看:

  1. 问题:普通员工普遍缺乏对企业的一些基本的认知

  措施:单纯入职前的培训是不够的,在职期间也应该开展一些广泛的培训活动,可以是分组进行,最后优秀者可以得到一定的奖励。本活动的资金不大,策划得详细具体,可行性和效果会得到不错的效果,在于人事行政部是否有心去带头行动起来。

  2. 问题:企业和员工缺少交流的平臺,员工的声音都无渠道进行反映。

  措施:很多企业都会设有意见箱,或者投诉热线,经其他企业的经验所谈,或许管理层会认为这没什么效果,但是一定给予每个意义的唿声的重视和公佈,并尽可能地让员工都知道每个建议领导都会尝试去接受,就会有热情去做事建议。

  (例如:⑴ 在职工层面新设内部交流的周刊,把企业的动态报导出来,内容可以包括一些实用性的页面,热线电话、加餐券副页、厂务安排、活动安排等,保证一定的阅读性而不至于一分发下去职工就会马上扔掉,加强高职人员的思想意识。 ⑵ 管理层如果不深入到基层调查是很难发现问题的,晚上在车间加班后,才知道基层员工也有很多不满的情绪。吃饭插队保安队人手安排不够不在话下,和分工问题有争议…

  3. 问题:一条拉的工作定位不明确,出现不公状况、员工对拉长的工作不配合拉长有时都会无可奈何。例如:一条拉拉头的员工做工速度需要比拉尾的快才能首先保证产量和后面工序不受影响。而到产品完工时一般而言却拉尾堆积货物较多,就由拉尾的员工加班(一般来讲员工都希望加班,工资加倍)

  措施:可以对拉长进行培训,在工序技能方面、安排调配人手方面、管理手段方面、面对突发状况时应对措施的授课。

  4. 问题:该企业员工的离职率偏高,员工超过半年的工龄少, 频频的离职造成人力资源成本剧增,留住员工就能减少招聘、培训费用、节省入职前的繁琐程序、降低介绍费的支付。虽然已把工龄多短列入工资上,但无根本上解决,出现问题却无立断的解决措施,缺少对此的深思和反醒。

  措施:经本人调查,员工离职的只要原因是由于订单不定,加班时间太少,对于很多家庭支柱来说工资太低;不加班空閒时间多,但是厂区附近的娱乐设施较少,员工无处可逛,心灵很容易产生疲惫空虚,厂区环境问题造成很多员工难以长期逗留;其他的状况,许多员工还是表示满意和接受的。⑴最好保证订单,向员工保证一定的加班天数。⑵在假期期间开展一些活动和比赛,要求港职员工玩入其中,中秋送月饼等。据了解可以为员工对企业的情感因素上加分。

  5. 问题:企业和员工的联繫是松散的,没有组织性的,对于管理来说会比较乱。

  措施:如果有可能的话建议成立一个小型的“工会”来负责一些任务,成批

  的`管理总比零零散散的高效率多。也许成立初期的事情比较多,但是后期的效益一定会是显而易见的。

  ◆ 其他意见:

  1. 饭堂的插队情况较为恶劣,应该整治。

  2. 厂区的卫生状况较差,多老鼠出没,最好今后进行定期的灭鼠灭蚊行动。

  四、实践总结或体会:

  1. 不要总在怀疑在办公室职员工有什么地方比我们优秀,抱怨我们有什么地方比不上他们。爲什麽企业招人很多时候要求有工作经验,其实是有原因的,有经验的员工的操作能力和工作适应性都比刚毕业的学生要强,(同是用EXCEL来操作,虽然大家会做,但是怎麽都不够长期运用的员工的熟练程度高)。所以爲了保证工作有效率,公司在必要时刻都是优先考虑有经验的人。

  2. 经理为什么是经理,包涵了个人魅力和素质、能力。

  3. 经过与经理级和生産级的员工相处后,有很大的触动。有人是有计划和志向去创造材富,享受更高的生活,而有些人则每天精打细算,计算着每项小额支出,小心消费,却无长远规划,这就是差距。当别人问起我的职业生涯规划时,我不再懵瞳无以答,答案已经在酝酿而出了。坚定地选择第一条路!

  4. 懂得办公室的相处之道,人情是复杂的,社会是竞争的,很多时候要学会保持沉默。

  5. 类似于家族企业,高层被垄断,导致上升幅度小。

  6. 办公室的纪律问题,主管应该要给予一定的制约门下的职工,避免过分无视纪律。

  7. 企业经理,主管,拉长的管理模式较为人性化管理,感觉倍感温馨。

  8. 在报销上监督上缺少一定的制约,容易出现腐败。

  9. 做会计的时候壹定要清晰简洁地以第叁者的角度去看问题和分析问题。把重点的内容突出展示出来。做的帐目壹定要有清楚的认知,当被询问细节时自己壹定要能答上。

  10. 在公司的人际关系中,并不壹定要什麽都问当事人问清楚,很多人不希望你知道得太多,别人也很可能不太愿意告知你,但是你要主动你了解,以各种合适的渠道去弄明白;有些情况无意让你发现,你大可不必宣告周知你知道,只需要保持沉默;在社会中我们更大可能充当壹位倾听者,不要总是想着要别人的认可,对别人的观点也不需批判,在这里沉默就可以了。

  11. 对于很多的企业而言,英语能力真的很重要,无论是书写或者是口头表达能力。学好英语,无形中给你的就业增加了壹大筹码!所以难怪很多人说大学考证不要盲目,壹定要视自身情况而定,对自己专业有用的证才考,不是考多了就有帮助,否则就浪费时间和精力在壹些意义不大的事情上面了。

  12. 中国话有说,生意都是在饭桌上谈成的,所以一个企业总有太多的应酬,如果不做好监督工作,腐败总是不能避免,因为所有的高端的私有消费,都可以有种东西,叫做报销。

  13. 终于知道发票为什麽能卖了,在东莞有许多的高级餐馆酒店,客人确少但是能继续经营下去,其中一定有所道理(在东莞多外商投资企业,有很多专门为谈生意而设立的高端消费场所,20%的客人就佔据了高于80%的利润)。

  14. 一个企业总是很多项支出,例如折旧、工资、购买原材料等等,但是每一项都是可以是伪作的。做会计的人,必须要学会做假帐,因为,这样的人才会吃香。另外正义地来说,你必须要会做假帐才会更加容易发现别人帐目的问题是出在哪裡。

  15. 在一个企业中,人心风云,你永远不知道别人新真正的想法,个人的见解千秋百异,你无需一定要别人对你信服,但是一定要有自己独特的见解,对别人的意见有时可以一笑而过。

  16. 在办公室内一定要切记切切实实做好自己的本分,知道的东西不一定要说出来,做到心理有数;不要总缠绕这某个不熟的员工问东问西,他/她未必是乐意告诉你的,不懂的要积极找合理的途径去解决问题。

  17. 在办公室的礼貌问题和气质要注意修养,敲门很请教时的细节都要注重的。

  在东莞的这一个多月的时间里,我觉得是挺充实的和幸运的,我拥有了很别人不一样的经历和待遇。跟着优秀的经理做事,周围有友好的同事、朋友,企业给予较好的待遇,一起拍照,一起运动打球还有机会跟着经理一起去旅游,真的好幸福!学习了实际操作基础会计和认识了许多东西,多见了一个城市,见识开阔了,经验丰富了。

  很多人说自从进入大学就是进入了一座象牙塔,但是我认爲是另外一个阶段,有更多的常试比一般同学收获更多来改变现状。这次的社会实践引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,这让我知道自己的思想还非常不成熟,还不懂得很多的社会上的人情世故,与人相比更发现自己的知识简陋,不再沉醉在自己的世界里。使我比起以往都更加明确自己的目标和职业方向,懂得要努力去争取,坚定走下去的力量……

大学会计社会实践报告2

  短短的四周实践是在我们充实、奋斗的过程中完成的!记得刚开始,实践是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。实践不仅培养了我们的实际工作技能和技巧,而且增强了我们的实际上岗能力,实践就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实践我想简单的从几个方面来谈!

  一、实践基本目的

  通过本实践学习,让我们能够系统、全面的掌握国家的《会计法》、《税法》、《金融法》、《企业会计制度》、《企业职业道德》等有关法规。加强了我们对会计核算基本理论的理解、基本核算方法的运用和会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实物有机的结合在一起。使之能够真正掌握针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进行处理,并能独立完成小企业添置的凭证、等级帐簿。

  二、基本内容

  认知会计科目与账户

  通过实践,使我们了解掌握会计科目和账户,能够区分会计科目和账户。

  掌握借贷记账方法

  通过实践,使我们了解掌握复式记账的基本方法。

  填制原始凭证

  为了熟悉经济业务,掌握填制原始凭证的程序、方法和便于审核原始凭证,需要开设填制原始凭证的单项实践。由于原始凭证非常重要,所以添置原始凭证式要特别小心,在实践中我也总结了一些小的`要点:

  1.按原始凭证的基本要是填列,不得遗漏。

  2.填制在凭证上经济业务要与实际相符,数字要真实可靠。

  3.凡填有大写小写金额的凭证,大写小写金额必须相符。

  4.填制在凭证中的摘要应简明扼要,字迹要清楚,易于辨认。

  5.发生销货退回的,还必须有退货验收证明;

  审核原始凭证

  原始凭证是证明经济业务已经发生或完成,明确经济责任并用以办理业务手续的书面证明。在实际工作中,外来的和自制的原始凭证,一般都符合有关规定,既能证明发生或完成的经济业务,又能做到填制手续完备,用以办理有关业务手续。

  基本经济业务账务处理

  根据提供一套企业经济业务资料,练习掌握记账凭证编制和账簿登记的方法。通过实践,实我们掌握了所涉及的各账户性质和结构,以及常见经济业务的会计处理。

  设置登记会计账簿

  通过实践,使我们了解会计账薄的种类和基本结构,理解会计账薄登记的一般要求,掌握会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。熟悉会计处理程序

  通过实践,使我们了解基本的会计处理程序,理解会计账薄登记的一般要求,掌握会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。

  三、心得体会:

  在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。在实践中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这一部是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。

  在实践中我们最能体会的是一个字——累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对每一位学生的热心帮助!

  我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实践学习更是值得我去珍惜!

大学会计社会实践报告3

  在20xx年x月,我有幸来到了xx有限公司,加入到了财务科,进行财务预算实践。通过短暂而又漫长的x个月,我经历了,也学到了许多,更因此也很深的感触,我觉得有必要写这份毕业实践报告,来表达我的所见所闻,所思所想,以及对于未来的展望。

  一、主要实践内容

  主要是一些会计方面的工作,比如,根据具体业务的发生整理原始凭证,根据原始凭证登记记账证,又根据记账凭证登记明细账,根据试算平衡表登记总帐。由于期末,又一边学习一边尝试,结转成本后,根据总帐,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报告。这是实践期间作为会计期间基本要做的,当然是有人带的。另外做一下财务的或者其他的工作,比如跑银行拿银行对账单,试着了解实践公司的固定资产状况等等,会计的工作本来就是比较琐碎的,加上作为实践生,工作同时,也是学习,主动要做更多东西,所以看起来更为琐碎,这应该就是本次实践的表面内容,但是若更一步探索,就会发现,我学习的不仅是会计,也是各方面的知识,甚至包括金属市场的知识,或者机械设备的知识,其实这也是比较有趣的内容,不仅让知识库内容扩增,某种程度上也是缓解了重复工作的枯燥,所以我也经常“捡漏”去学习其他内容,随时充电,我相信这也是个好习惯,在今后会获益良多。

  二、问题和所感

  去之前,我以为自己的会计理论知识还可以,照葫芦画瓢准就可以,工作肯定没问题,当一名会计人员,应该没事,但经历之后才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。就实践中遇到的问题,我尝试着去解决,感觉收获真的颇多,总结一下,有以下:原始凭证的审

  核方法及要点、记账凭证的填写及审核要点、明细账、总账的登记及对账、财务报表及纳税申报表的编制与申报、会计档案的装订及保管常识。其实这就会计工作中要做的,我本来就是想当然了,只有做了之后才会体会这些的。当然其实就学到的应该更多的,这些值会计的方法,能学到的远不止这些,另外一些非方法的可能更有用,而被我习得,比如校场到职场的转身,比如人际的交往与沟通,比如按时完成按时上班的习惯。这些所得都是在我遇到问题后才体会的,所以弥足珍贵,在今后也异常有用,这种软技能将陪伴我以后的生活,我感恩于此,并将再接再厉!

  三、实践之心得体会

  实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。道听途说或者纸上谈兵,无疑与跳梁小丑,不值一哂。

  课本上学的知识都是最基本的知识,也可以说是死的最简单的,不管现实情况怎样变化,但抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然很多学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,也有很多工作者大谈学习无用论,而就业者出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?所以书本知识还是很重要的

  经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。因为那些是课堂无法学的,就像如何与同事们相处,人际关系的复杂不像校园,特别是和不同年纪的人难以交往,实践中有些人我始终找不到共同话题,我也相信人际关系是其他大学生刚踏出社会遇到的一大难题,其实在实践时,我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的.,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门甚至于门卫的老公公等其他部的同事相处好,一起都和谐了,那样工作起来的效率才会更高,也会给自己带来意外的好心情,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管我没能做到最好,可去多了解就能做到心中有数,也算是此次实践的收获。

  当然,这次的实践工作会计本来就是烦琐的工作。在实践期间,虽然开头时兴奋异常,但我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于工作懈怠,敷衍了事,这更加导致积极性,越加乏味,产生恶性循环。但是几天后,我觉得不能继续这样,于是我尝试重新用心地做,发现反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。我想,对于任何一向工作,没有什么比积极性更重要的了,只有充满对工作的渴望和激情,才能做好。所以切忌:心浮气躁,马虎了事,让自己哀怨又彷徨,只有乐观,努力向上才行,其实做其他事何尝又不是如此,我们需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这是对自己的认识也是自勉

  实践虽然结束了,虽然只有短短多月,可是它似乎不仅仅是过去,它承载了更多,那或许是梦,或许是努力,或许是尝试,不管是什么,我很快乐!

大学会计社会实践报告4

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  作为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

  一、社会实践的目的

  正确认识专业:会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此,在进行了两年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《成本会计》及《会计信息系统》的学习,可以说对会计已经是有了初步的了解,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都稍许有了掌握,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  二、社会实践的过程

  会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累的工作经验,经过亲戚的帮忙,在一乡镇企业获得了一次十分难得的社会实践机会。实践期间努力将自己在校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  在实践中,我参与了将近两个月的会计操作工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,详细地了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了两门财务软件的使用,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识。

  掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:

  1、原始凭证的审核方法及要点。

  2、记账凭证的填写及审核要点。

  3、明细账、总账的登记及对账。

  4、财务报表及纳税申报表的编制与申报。

  5、会计档案的装订及保管常识。

  从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的.是,阿姨教我初步处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请等等。在这个学习和联系的过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢牢掌握。这次实践最主要的目的也是想让自己发觉所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教阿姨,让我对实践中的这些问题有了一定的解答,达到了这次实践的目的。但是作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。

  我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。社会实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少人在实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又怎会存在应付这瞬息万变的社会?

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

大学会计社会实践报告5

  作为一名大专会计专业的学生,应该了解会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  这个学期的实践是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实践的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实践的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实践就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实践我想简单的从几个方面来谈!

  一、实践目的

  会计实践实践的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实践过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实践,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  本人于20xx年11月至12月在校进行会计实践,主要提高自己的实际操作技能,学习和丰富实际工作经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  二、实践基本内容

  《财务会计综合实践》是会计处理实践,具体包括了帐套的建立、原始凭证、记帐凭证的填制,科目汇总表、资产负债表等的编制。

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

  3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

  5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.

  6、登记总帐,。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

  7、资产负债表、利润表的编制。

  报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

  四、注意事项:

  1、错帐更正方法:在记帐过程中,可能由于种.种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

  2、对帐。在实践中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步,但是这一步在我们日后的工作中是相当重要的。

  五、实践总结:

  在实践中我们最能体会的是一个字--累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,繁琐的账务处理和大量的经济业务在我们手里整理记录,使企业的`整个经济流程合理有序,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!一份耕耘,一份收获。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

  离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。同时,在实践过程中我也发现了自己很多的不足:一是对业务不够熟练,会计分录有的都在老师讲解后才敢做业务,二是缺乏自信,三是不够细心,经常遗漏业务,有时甚至会写错数字,导致业务核算结果出错,给后面结转成本等结账程序引起不必要的麻烦。古人常说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”只有亲身实践了才能体会其中的苦与乐。

  这些天的实践让我对会计的认识有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,在以后工作中如果一个小数点的偏移都可能给公司带来巨大的损失,那时自己又该如何面对,这“差之毫厘,失之千里”的责任又该如何承担,所以虽然实践中有苦也有乐,但却让我学到了书本中美有的东西。玫瑰正因为有刺才突显它的美丽,实践正因为有辛苦才突显它的意义。

  实践唯一的遗憾就是实践时间太短,还想要学习一些电脑建立账套,Excel、Word的知识,希望学校能给予我们更多的实践机会,以便我们不断查漏补缺,学习更多的会计知识,为以后走向社会奠定良好的基础。

  俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆柴”实践结束了,但我们的学习却没有结束,虽然我不是最优秀的,但至少我是努力的,每节课我都认真听、认真学,课后作业认真做,所以我觉得我有能力得优,希望老师给予肯定。不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实践学习更是值得我去珍惜!

大学会计社会实践报告6

  一、实习目的

  社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20xx年3月——x月我在xxx公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告:

  一、实习单位概况

  xxx是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。xxx拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,xxx还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。xxx的宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候xxx为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。

  二、实习岗位的简介

  本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理xx,财务xx和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。xx先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

  三、实习内容

  本人于20xx年3月xx日至20xx年x月在xxx公司进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

  3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  (1)原始凭证的核签;

  (2)记账凭证的编制;

  (3)会计簿记的登记;

  (4)会计报告的编制、分析与解释;

  (5)会计用于企业管理各种事项的办理;

  (6)内部的审核;

  (7)会计档案的整理保管;

  (8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。

  各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的'是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xxx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

  四、实习收获与体会

  为期一个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习注册会计师专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。

  在一个多月的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

  在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

  在这短短的两个月时间里,学到了好多。

  第一,对自己更加有信心了,每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

  第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。

  第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。两个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

大学会计社会实践报告7

  为提高我们的专业技能、强化理论知识,学校安排我班全体同学到华拓会计师事务所进行教学实训。经过一个多月的实训,我班同学在专业技能和理论知识上都有了不同程度上的进步。同时,在整个实训过程中,其他方面也得到锻炼。

  实训收获与体会

  1。真实在华拓我们使用的记账凭证都是真实的。原始凭证、总账也都是真实的,这在学校是不曾见过的。票据的真实性也大大增加了我们对记账的兴趣以及细心程度,让我们深刻感受到,作为一名财务人员在工作中式不能有半点马虎的,否则会给企业带来不可估量的损失!

  2。合作通过这次实训,我们深刻的认识到团队合作的重要性,尽管会计人员是需要自己独立做账的,但绝对不能把自己简单的看成某个个体。很多事情的圆满完成都是需要大家精诚合作的。在实训期间,我班36人共分成6组,每组六人相互学习相互帮助,共同努力共同进步。

  3。差距有这样一句话“实践才能得真知”,此话不假。当看到某公司的真实账本时,让我们都很吃惊。账本上的处理方式与我们平时学的有很大不同,例如都是“银行存款”,在学校时,我们只记一个“银行存款”,而在账本上却记了多个“银行存款”,原来这样做是为了方便与银行对账。

  除此课本上的知识有些都过时了,而在实际工作中早已不用或废弃了。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。

  4。勤能补拙从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练点钞、独立做账、熟练操作财务软件,这与我班每个人的努力是分不开的。一个多月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

  5。自身不足由于我班同学性格大多比较内敛,指导老师反映我们上课气氛比较沉闷,这就造成老师和我们之间的很多误解,比如老师不能明确知道我们的问题在哪,不能清楚知道我们的知识掌握程度如何。针对上次实训的不足,我班在这学期实训期间有很大改变,能和老师互动起来,其实反映问题,最终得到老师的肯定。

  通过这次实训,我们深刻的`体会到作为一名会计人员还要具备忍耐、坚持不懈和不耻下问的精神。在实际工作中经常会和税务人员打交道,然而税务人员的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。

  实训存在的问题和不足

  1。由于全班36人都在一个实训室,难免做到拥挤的情况,没有办法因人而异。同时也造成了事务所工作人员的困扰,让指导老师照顾不过来,学生实训空间也受到了限制。

  2。由于条件有限,全班36人每人的实操机会比较少,例如练习财务软件、网上报税时,只有一台电脑可以使用。

  3。整个实训还是以模拟为主,实际操作相对来说比较少。

  改进建议

  如果把同学分成若干小组去几个事务所进行顶岗实习,老师只针对几个学生进行专门训练,我想学生获得的经验也许会更多;增加实训机会。

  为工作做准备

  通过这次实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归,但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及华拓给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学生向工作者转变。

大学会计社会实践报告8

  为期一个半月的实践结束了,我在这一个半月的实践中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。以下是我的毕业实践报告总结,敬请各位提供宝贵意见。

  对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实践企业进行了有目的实践。在此之前,我认真学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

  此次实践,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实践科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实践中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实践,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的.印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

  通过这次实践,我对会计工作有了以下更深的了解:

  一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行企业基本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

  二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

  1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

  2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

  3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(inter)、企业内部网(intra)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

  三、会计教育的改革思考:知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

  1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

  2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

  3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

  毕业实践是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实践是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实践报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实践时间里,我在我的实践单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实践是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实践开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  以上就是我的毕业实践报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

大学会计社会实践报告9

  别人都说当你专注于工作学习不断充实自己的时候,时间总是过得特别快。是啊,转眼一个多月过去了,我在新宇钢铁厂会计部的社会实践也迎来了尾声。

  这次社会实践可以说让我受益匪浅。不仅让我重新认识了自己,也重新认识了会计专业的实际操作性和实践性。以下是我这次实践的经历和体会。

  由于我还不具备独当一面的能力,所以在会计部里并不担任职位,而是跟着出纳员雯姐和会计员容姐学习。在这里要感谢雯姐和容姐对我的帮助,工作了并不像在学校里,不再有老师无私的没有保留的教导你,在工作中能遇到亦师亦友的同事真的太幸运了。以前,总以为自己的会计理论知识较扎实,在会计工作中应该不会有很大问题。然而,通过这一个月的实习,明显的意识到,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,许多知识都是我从课堂里学不到得。一些工作明明知道其理论原理,却不知道从哪下手,该怎么做。然而,在雯姐和容姐的指导、帮助下,使我对会计的工作有了进一步的了解和熟悉。

  虽然是同样是会计工作,不过,出纳员和会计员的分工是不一样的。

  会计员主要是做下公司的账,管理公司财物,要参与日常财务核算、收入及成本合同管理,对公司的经营活动、往来款项、财务物资如实进行全面的记录、反映、监督;要熟悉现金管理及银行结算,财务软件操作。

  在会计方面容姐教我做了凭证,制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在容姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。容姐很有耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。出纳工作是管理货币资金、票据、有价证券进进出出的一项工作,要做好每一笔经济业务的收付工作,保证合理、合法、正确性。编制现金和银行存款日报表。

  别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。这些天跟雯姐跑前跑后的才知道原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想这样的酷暑,谁不想

  呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与向雯姐学习税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的`一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

  通过这次社会实践,我觉得自己长大了不少。校园毕竟是一片净土,它与社会大相径庭,单纯的我们单纯的在这片净土上成长,尽享受着单纯带来的快乐,却忽略了适应社会,步入社会后的生存问题。在这个人才济济的时代,倘若你想成为耀眼的群星中璀璨的一个明星,那就必须能屈能折,从底层做起,顺时境的改变自己,适应环境,应该做的就是:主动地去适应社会!这个暑假虽然过得有点累,但却又过得很特别,很有意义!

大学会计社会实践报告10

  时光飞逝,转眼间我的大学生活已经过去了一半,又一个炎炎夏日中大二的暑假到来了。作为一个大学生我想我已经不是那个惧怕烈日与高温,成天蜷缩在空调房的小女孩了,也不是总依偎在父母身旁,不懂的和外面世界接触的乖乖女,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。实习是大学生活中必不可少的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,丰富我们的社会经验和人生阅历。所以我满怀着期盼和信心开始了我的暑假社会实践。

  作为会计专业的学生,通过两年的学习我认识到会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

  学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才,随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。虽然是短短的天,我学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。

  为期两个周的社会实践,我在老家的一所幼儿园的财务部门实习,实践期间我的主要工作是协助学校的老会计王师傅将上一学年幼儿园的财务状况进行统计、计算、分析,重新进行成本核算,确定下一学年的收费,并且向本地物价局申报,请物价局人员核实并批准。幼儿园本来就只有王师傅一个人管财务,所以平时记账不是很完善,首先我和王师傅先将账单中漏记的账目补充登记并且检查是否有记账错误的地方,然后登记了总账,编制了资产负债表,利润表等,最终进行了上一学年的成本核算,根所需成本确定了下一学年的收费,还要向物价局递交收费申请书。

  我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,然而这种态度却严重影响了我的工作,要知道严谨、谦虚、认真才是做好工作的前提。

  会计分录在书本上可以学习,可操作中帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

  通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。

  是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。

  经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的.实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

  这一次的实践虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的,通过实践,我们能够更好了解自己的不足了解会计工作的本质,了解社会工作的方方面面,让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

  通过这次的实习,我了解到理论的应用一定要在实践的基础上,而相对的实践必须在学习理论的前提下才可以更好的完成。作为现代大学生我们不但要学好我们的专业课,学扎实我们的专业知识,还要抓住任何实习机会努力加强实践经验,并把我们所学的和我们所做努力结合在一起。

  当中我也深刻认识到会计工作的重要性,会计工作不仅仅是为了报表而已,更是为了掌握好企业的各个会计资料好用来正确的反映企业的经济信息,用来为决策者提供必要的决策条件,使得企业能长足稳定健康的发展。会计工作人员可谓是处于公司财政的咽喉部位,在财政工作中起着不可或缺的重要作用,我们必须牢记会计准则,坚持会计的工作原则的处理我们今后需面对的会计工作。实习是是大学生活中必不可少的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学会计社会实践报告11

  社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  经人介绍,我来到了**县人民医院为期一个月的社会实践活动。

  会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面:其一,是社会经济环境的变换;其二,是会计信息使用者信息需求的变化。

  学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实践的机会,让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。

  对会计工作还不熟悉的大一的我,通过这一个月的社会实践,我学到了很多专业上的知识,同时也加深了我对社会的认识,渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往,我学到了很多课本上学不到的工作经验。

  随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人才,为了顺应社会的要求,加强社会的竞争力,也应该严于自身素质,平、培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校的活动。

  在这次实践中,这个一点我感受很深,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没有的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

  作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中,自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的.部分,但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中,我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生在听讲,理论部分占主体,而我自己对专业也只是能掌握而已,本想工作时间长了就应该能够应付的来,但实际上并没有想象中那么容易。

  平时在学校,数字错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在企业中立于介意道题不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里就行了,在企业里出错是要负责任的,这关乎企业的利益损失。

  我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力量,实现自我价值。自从走进了大学,就业问题就似乎总是困扰在我们身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应认真的对待社会实践。

  在实践单位,我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等,虽然工作很简单,但那种工作的幸福感,是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情。

  在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定会有人告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

  在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了活的更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我觉得校园总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我的去面对我从未面对过的一切。

  经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发现自己知识结构的缺陷,这知识一次初步的尝试,但对我来说确实是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。

大学会计社会实践报告12

  一、实践目的:

  丰富自己的寒假生活、增加实际工作生活经验、了解木材加工业的发展与前景。木材在我国改革开放以来的社会主义现代化建设中起着直观重要的作用,古代的茅草屋、窑洞、土房、砖坯房,等等。木材都在其中起着至关重要的作用,可以说木材是伴随着新中国的一路成长的,但随着刚进混凝土的应用木材似乎渐渐退出了他的霸主地位,近年来木材的不合理化开发使得原本丰富的木材资源也发出了警告的呻吟,于是合理化开发利用木材,提高利用率、加强技术环节也迫在眉睫,本次的实践目的就是了解现在的木材加工工厂的生产技术处于什么样子的水平,提出合理化建议,为我国有限的木材资源持续利用提出自己的建议。

  二、实践内容:

  这次实践我在家附近的一个木材加工厂实践、在大连各个马路的两旁密布着一家家的木材加工点,他们都是私人经营的个体小工厂,每个的投资都不是很大。通过寻找我在家附近找到一个不算大的木材加工厂通过和老板的沟通、他让我进行没有危险地搬运整理工作、可以加工过程和技术过程观察、以免电锯产生的危险。

  第一天是XX年一月20日,这个工厂位于辽宁省大连市金州区三十里堡镇,这个虽然工厂不算大,但是麻雀虽小五脏俱全,所需的加工工具还是比较齐全的,并且距离家里比较近,方便自己的实践。实习之前通过资料的查询了解我国木材项目的建设和人才的培养现状以及实习所在省份的相关状况。改革开放以来,我国木材工业发展迅猛。其中:全国的人造板年产量已经从XX年的XX万立方米猛增到XX年的8838万立方米,年产量平均增长率为20.4%,产量位列世界第一。全国家具的总产值则从XX年的1200亿元增加到XX年的5400亿元,年平均增长率为20.7%,产值位列世界第一。

  从全国木材工业的经济总规模来看,我国已经成为木材工业大国,木材工业已经成为国民经济的支柱型产业。我国木材工业的发展虽然强势,但木材工业大国不等于强国,无论是全国还是辽宁省,在木材工业高速发展的背景下,企业管理粗放、产品质量低下、产品附加值不高等问题的存在,制约着企业与行业的做强,其重要原因就是木材工业行业管理和技术人才匮乏所致,企业“高素质、高技能”型人才的严重短缺,降低了企业在国际市场上的竞争力,阻碍了我国木材工业强国目标的实现,我国木材工业界呼唤高校能够为他们培养出更多的“高素质、高技能”人才,我院木材加工技术专业就是在这样的背景下应运而生的。辽宁省是著名的实木家具生产基地,也是全国家具生产大省之一,XX年全省家具产值逾200亿元,产业规模在全国占有重要位置。现在全省家具企业的总数已经超过4000家,如果再加上1000多家成规模的人造板企业及其它木制品企业,辽宁木材工业企业总数已达5000余家,从业人员超过40万人。

  根据对企业现有人力资源的调查,被调查单位的中、基层技术管理骨干80%以上都是农民工出身。由于员工素质所限,企业的管理、技术再上等级已很困难,人才现状远远满足不了企业现实与发展的需要,企业现在亟待引进充实下列“高素质、高技能”人才:家具设计员、人造板生产线调试与操作工、木工机械调试与操作工、木材加工工艺技术员、生产管理员、品质管理员、产品营销员等。现在这些人员的缺口全省可达50000人以上。据此,可以看出本专业毕业生就业前景广阔,市场提升空间巨大。通过近一步的了能更好的好的方便工作,在木材工厂工作的有三种工作,运输司机、木材加工技术员工、搬运工、而我这次就是木材搬运工、虽然是最脏最累的、俗话说的好万事都得从基层做起嘛、在说老板也通翻译我“偷窥”技术人员的工作啊。整个木材加工厂的工作流程也不是那么复杂。

  可以用简单的几个步骤概括就是木材的引进、木材的加工、木材的输出。虽然说是简单的几部但是里面包含的小步骤就是太多了。

  1、采购原木材、这是第一步,收购材料,一,谈好价钱再用大货车到的林地把原木运载回来来进行加工。业,所以一般是就近原则,来追求降低运输成本大最大化。但近年来随木材资源的减少,成本已经很大晨读的地出现了上涨,而且货源也减少了很多,可说是“一树难求”(另外早前的新政策规定了谁砍谁种的`原则,增加了种植成本,树木的收购价也相应上涨)

  2、加工成木板——原木运回来后一般会先被就近(堆放在空地上),当接到新的订单,才会开始对其进行加工。所谓的加工其实就是用一台坐式的大电锯把原木锯成木板。这种木板主要应用于建筑业和木箱制造等领域。除木板外本店也生产枋材(也就是方形的木桩)。

  3、运输给客户,运输司把木板运输到有需要的客户。

  4、加工成木托,有人定了木托时,加工好的木板会运到装钉加工点装钉成木托(俗话说一个木架子)

  5、废料处理。木槺,木柴这些都是可以再度利用的,在生产的过程中会产生大量的木屑,废脚料之类的东西,可供大型火炉燃烧,当地的一些人回来采购进行取暖之用。

  三、实践结果:

  通过短短的时间生活让我了解到了挣钱的不容易,并且对木材的加工过成有了移动的了解,但我想我国木材资源已经亮了红灯时否能采用新原料来代替日益减少的目次啊资源呢?随着12五的规新能源新材料的发展也提上了日程,通过网络的询现在又一种可以代替木材的一种新材料热塑性木材新材料科替代塑料。

  福建华侨大学日前以天然纤维及废旧木材为原料,采用新研发的催化剂,制备出黏流温度为130℃~160℃的热塑性木粉,并通过挤出、注塑、模压等加工工艺,生产出热塑性木材。

  这种热塑性木材以木材作原料,通过植物纤维(纤维素、木素、半纤维素)三大组分上羟基的苄基化反应制备合成,可替代pe、pp、ps等通用塑料,将成为替代石油基树脂的可持续发展的新型材料。

  木材的可替代还有很多科技木、聚酯纤维。复合材料等等。

  四、实践总结或体会:

  通过这次实践,使得我对劳动的意义和价值有了深深地体会到了国家木材的匮乏和开展新能源的迫切需求,中国走可持续发展的重要性。我们上大学,学习先进的科学知识,为的就是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们只有在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。可以说,在这个寒假的社会实践中,我学到了很多东西。这几天的经历给我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的认识和感知。所以无论在以后的工作还是学习生活中我都都踏踏实实做事,老老实实做人吧自己所学的付诸于实践!

大学会计社会实践报告13

  通过暑期两个月在xx馆的实习,收获颇多,已能较为熟练的使用饮食通软件,财务软件,能编制基本的凭证,登帐,科目汇总,以及损益表,毛利表,费用表,收支表的制作,以下做出总结,想一想试想此次社会实践的心得以及经历。

  一、编制凭证

  由于实习处室是餐饮类,因此业务没有一些大企业的那么繁琐,对于凭证,财务通常是全都使用“记账凭证”,在右上角注明“现收”“现付”“银收”“银付”,就各有不同不用像大企业一样用不同的凭证了,一般大的企业里会使用“收款凭证”“付款凭证”“转账凭证”。而关于凭账的编制五方面,由于我们的专精基本上是基本上工业会计,所以在科目上会所不同。比如收取了顾客的订金,是借:现金贷:其他应付款。而且在发放工资上也不会上所工业会计那么复杂,工业会计要计件或者来算员工的工资,比较复杂,而这是的工资发放主要依据员工的出勤率来算的,正式员工每个月有四天假,放假不扣工资,一个月除开休假出勤满的话,有出勤奖30元,如果是住在社员宿舍的话,每个月还要扣水电费,凭证如下:借:应付职工薪酬管理费用(租金水电、社保红字冲减)营业费用(冲减扣款)其他应付款(退员工培训费)贷:现金。

  二、登账

  其实第一次建立关系账本时,我有点傻眼。因为账本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,进销存明细账(也就是库存物资),销售明细账(也就是主营业收入),应收避开三栏明细账,资产负债三栏明细账,费用十七备注借贷明细账,总分类账。这里边比较简单的就是进销明细账,销售明细账,因为进销明细账只是记录购进的物资,销售明细账主要是记录主营业务收入,而由于餐饮类有业务不多就是重复,因此可以依据公司的具体情况来选择记账,本公司是按星期记账,也就是说7—9天的一起做,这样也大大增加了工作量,而且简单明了。而应收账款应付三栏账,它分两个部分,前面的一半是应收,后面的全是应付,应收应付再分不同的供应商,应收的话主要就是针对余利的公司客户或客户,凡是挂账的通通都要有签单合同以及单位负责人的签名,公司的公章等等,一般的私人就采用临时挂账,但须本公司经理以上的人担保:应付的分类是按供应商来分的,比如广州市百福,莫海彬蔬菜,利丰厨具等等……资产负债就要复杂一点,它外边还要分很多,具体有现金,银行存款,其他应收款,营业外支出,营业外收入,待摊费用,固定资产,累计折旧,长期待摊费,短期借款,应付工资,应付福利,应交税金,其他应付款,预提费用,实收资本,本年利润,未分配利润等。费用明细账就是投资回报率,管理费用,以及营业费用。

  登账过程中如果出了错只要划掉重写就可以了,文字错了用笔划去,数字错了就用红笔划去再用黑笔写上就成,从“现收”开始,每一张凭证都要编号,一般顺序是“现收”“银收”“银付”“现付”,这个没有明文规定,怎么方便就用哪些,一个月的登入完毕后就要当月合计,累计,有的还要结转,比如费用,收入。账本在登账时一定要盖好章,行一盖上所上年结转,行末盖上过次页,然后再是承前页,月末再合计,累计就可以了,结转的数用红笔写。

  三、汇总、试算平衡

  其实这步应在登账之前,因为这步容易发现错误,把所有整理的凭证全部拿来科目汇总,用t字账来表示,现金,银行存款等一个个雷米雷蒙县类,与此同时还要做电脑账,电脑上须确立几个表,例如,收支表,费用表,毛利表,收支表主要分左边的现金收入,支出,右边的.银行收入,支出。费用表就是管理费用,营业费用,和财务费用,一般营业费用单独做,而管理费用和财务费用可以做在一张表上,因为通常营业费用比较多。财务费用的明细就是pos机手续费,利息,以及银行手续费,pos手续费一般就是客户通过刷卡消费扣的手续费,手续费就是给供应商汇款等其他的手续费,利息一般有应收利息和存款利息,应收利息是公司借款给其他公司或个人,还就是投资定期应收的利息,这两种就用"应收利息"。存款利息是补回冲抵财务费用科目的,是公司的货款在银行产生的利息另外,如要每月减值存款利息,分录为:借:应收利息贷:财务费用但一般不是定期存款的话不会做附注上面的分录,而是在收到银行利息时做账:借:银行存款

  贷:财务费用。管理费用的话,购买发票,就是管理费用——办公费,每个月扣员工的租金水电就是减速冲管理费用的宿舍租金水电用红字冲减,以及一些招待费,电话费等。营业费用就广得多了,水电费,燃气费,油费,行车路桥费,广告费,员工保安费,洗涤费,折扣抹零,绿化费,待摊费,提成等等。同月如待摊费用每个月都要摊销,借:营业费用——待摊费贷:待摊费用发提成就是借:营业费用——提成贷:现金做好科目汇总后就编一个试算平衡表,接着就是对账,账要上以的账要和电脑上以的,以及科目统整的一致。

  四、编制报表

  每个月的忙活其实都是为了这几张注记,资产负债表,损益表,毛利表,费用表等。这些表的制作要注意格式方面的细小问题,以及电脑记账时一定要细心细心再细心。

  五、体会

  我最深的体会,就是感谢,不说别的感谢,就感谢我那会上课好好听讲,学到了分后基本知识,也好来学习,为全个实习奠定了基础。尽管这个基础是非那么的牢靠,我并不需要感谢我的电脑老师,教会我用excel,word,实习中我发现excel最重要!!好多东西甚至要用到它……而在运用excel制作那些时表需要的不仅是耐心,还有足够的右脑和体力。跟着会计阿姨以及出纳阿姨学习的过程中,知不足,然后更加用心的学习,弥补错误,改过重来。慢慢的我知道了整个流程,不能说是全部,只是略知皮毛而已,我还需要付出更多,让任何事物都看到我的努力,我尽可能的做好自己除非做作好的事情,不懂得就向阿婆们请教,多问,她们就像老师一样,看着我一步步,一点点的蜕变以及成长。会计阿姨是特别有经验的老会计,懂得很多东西,她也大学教了我许多在大学里面没有学过的,会计阿姨很努力,每天都很忙,要做这,做那,有的不是自己的分内事也完成了,而且还完成的特别好。我在这里遇到的最伤脑筋的,莫过于将理论转化成实践,很多东西在东西理论上是创立的,但是真正操作起来反倒如此不同,难以理解。还有理论知识,由于要考会计证都是做题,看书,所以很多知识并没有真正的理解,比如什么月末转收入,转费用,转利润,我以前只在试卷上才看过,用最基本概念的方法算过,可是真正在实践中遇到了我发现自己把什么虽然还给了老师,比如应收,应付,预收,预付,我真的头都大了一圈,我现在还没表述办法去理解这些东西,还有什么应付账款,其他应付款。还有营业费用,管理费用的明细,分的太多,我都混淆了好多,还有冲销,调账,很多都是只是书本在书本上见过这个词而已,真正要冲销,调账,我整个就傻眼了。什么预提费用,还有就是那些关于资金类的什么长期融资租赁,债权之类的我压根不会。看来我今年返校的最终目标相当的简单,就是把大一的会计基础知识,大二大二的成本会计等等全部拿出来又看一遍……温故而知新吧!在实习的过程中所我也会犯很多错,会出好多问题,但是,我是第八次接触会计,第一次知道会计,我以前就以为会计是数钱的,其实不然,真正的了解了,亲身体会了我才明白会计重新认识不能容易,开始尊重,爱戴,喜欢这个职业……明年就要开始找来工作了,这次实习,更让我懂得了珍惜现在的社交生活,人际关系真的非常完美,非常令人羡慕!xx的竞争很大,“逆水行舟,不进则退”,必须关头提醒自己,督促自己!同时也看到了许多,发觉做人比做事更加重要,没有人天生就会,没有人天生就懂,只有不断地努力根本无法成功,在这里不是每个人都有认为你是什么的,有的人就觉得你什么也不是。你只有付出好好学,做给她们看。证明自己不是虚的,证明自己有实力,名副其实!

大学会计社会实践报告14

  邓小平曾经指出:实践是验证认知的唯一真理。学习只是达到目的的一种途径,我们的真正目标是能够将所学应用于实际工作中,发挥自己的长处,成为当今社会需要的优秀会计人才。然而,会计是一门高度实用的专业,不可简单地照搬理论,机械地模仿。真正的实战经验和实习对于我们进入会计领域工作前来说是必不可少的锻炼。

  通过实践,我们能够更好地理解社会,巩固所学知识。实践教会了我们许多无法在课堂上学到的知识,扩宽了我们的视野,增长了我们的见识。这为我们未来进一步投身社会打下了坚实的基础,也是我们迈向职场的第一步。

  学习目的

  我已经度过了两年的大学生活,学习了一些专业课程,包括《基础会计》、《中级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》和《财经法规》。通过这些课程,我对会计的基础知识有了初步的了解。然而,在不断学习和探索的过程中,我发现自己对会计工作流程还不够了解。为了真正将所学理论知识应用到实践中,做到学以致用,我决定进行实习。

  我希望通过实习,亲身参与实践,锻炼自己的能力,检验并提升自身素质,同时积极吸收新知识,弥补自己的不足之处。在此过程中,我希望能全面了解现代社会对财会人员的需求,以便为将来的工作打下坚实基础。

  出于以上原因,我开始积极关注报纸、杂志、电视以及互联网等多种媒介上的招聘信息,希望能够获得一个会计实习的机会。然而初期并不顺利,因为真正大型的公司、企业和工厂通常希望招聘有一定工作经验的熟练会计人员。对于我这样一个正在攻读会计专业的学生来说,我只是个新手,几乎没有什么竞争力。但是这种情况更加坚定了我追求目标的决心,也让我更加深刻地认识到会计专业的重要性,光有学历并不意味着专业!这也使我充分意识到实习的重要性!

  20xx年的寒假,我获得了一次非常珍贵的实习机会,在xx市xx区的生产基地进行为期3个月的实习。这个机会对我来说真的是来之不易,因此我格外珍惜。

  公司情况

  第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自己两年的所学。紧张的则是,没有经验,万一做错,或做不好事,很容易就会被人讨厌甚至责骂!最重要的是,我不愿因为自己而给别人带来麻烦!我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象,我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。因此,我特地买了一套用于日常工作的套装来体现我对这项工作的认真;同时也询问了妈妈的意见,将自己的仪容仪表展现为即大方又充满活力。爸爸告诉我,职场的新人最忌讳的就是不守时,上班迟到。所以,我起了个大早,便前往公司宁早勿晚!我的前期准备奏效了。公司的人明显对我很满意,这稍稍安慰了一下我一直悬而未决的心。

  公司很大,我被分配到了一个物业管理办公室。起初,我并不知道这个办公室实际上是被几家企业共同租用的。里面设有一个财务部长、两名会计人员和一个出纳。起初我感到有些失望,因为我一直期望能加入一个大团队,从中学到更多的知识。而现在,我只是在一个小办公室里与其他基本的会计人员一起工作,似乎只是收取租金和水电费等常规任务。然而,不久后,我意识到事实远非如此。虽然人员少,但我们承担了很多工作;办公室虽然不大,但我却学到了很多知识。

  办公室里的时会计负责带我,不知是否因为我与他的姓同音的缘故,他对我特别照顾。他先带领我去熟悉周围的环境,并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。对此,我有些不解其意。但他却乐此不疲地逐一将我介绍给各间公司不同部门的职员。在回到物业办时,他才语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其还是经常会跟自己打交道的人!人认识的多了,事就好办多了!刚来的第一天,他就给我上了一课。告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!

  实习内容

  错误的数字必须用红色笔划掉,并在其上盖上责任人的章。这样才能使其无效。而在我们以往的学校模拟实习中,只需要用红色笔划掉并写上无效两个字即可。

  写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!

  数字的书写也需要保持清晰、规范,并按照规定的格子进行填写,不能出现歪斜或混乱的情况。同时,在记账时要准确记录每一项明细以及总账的名称,否则可能导致借贷双方无法平衡。

  所有的.账务都已经记录完毕,现在需要进行结算。每一页账目都需要进行一次结算,每个月也需要进行月度结算,以确保账目的清晰和准确。结算过程中最复杂的部分是处理期间费用和税费,一不留神就有可能出错,因此需要进行两三次的复查。并不是因为掌握了计算公式就认为处理起像计算机一样简单,很多人由于粗心大意而导致数据错误。如果在不确定的情况下,可以先用铅笔进行记账,以防止错误难以更正。

  时会计说,会计的责任重大,别看只是单纯地动动笔,但关系的内容可广了,责任更是重大。若是一不小心,可能连自己违法犯纪了都不知道呢。到那时后果才是真的严重!时会计的语重心长,使我有如醍醐灌顶,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教训,在回家后,立即拿起了已被我搁置在旁很久的会计专业的书籍再次翻读。以免自己再犯其它错误,还是防患于未然比较好。毕竟会计不仅要对自己负责,更要对别人负责。时会计的教导让我认识到会计从业人员的操守甚为重要。要细心,耐心,还要有恒心,具备了这三心才能作好一个优秀的会计人员呢!

  在接下来的几天里,我一直跟随着时会计对我们公司购买的消防用品和公共设施进行入账。每当我遇到不懂的问题,我都会向时会计请教,他总是非常耐心地回答并解决我的疑惑。而在办公室比较闲的时候,他就把我介绍给出纳王阿姨,希望通过这种方式能够让我学到更多的知识。他告诉我,虽然会计和出纳各司其职,但我们终究是一个团队,无论身份如何,我们之间依然紧密相连。他的话让整个办公室都笑了起来,我感到很庆幸自己遇到了这样一位好老师。随后,我开始跟着王阿姨学习。她教会了我如何核对银行日记账,并且带我去银行实际操作,使我能够熟练掌握相关技巧。她还教我如何为常有业务往来的单位汇款,如何计算各种所得税,并且还教我如何处理职工的工资发放等等。这段时间里,我从她那里学到了很多有价值的知识,超出了我的预期。我对自己之前那种幼稚的想法感到非常羞愧,但很庆幸在时会计的带领下,我逐渐融入了这个团队。有一天,王阿姨和时会计同时提醒我,告诉我社会进步得非常快,手工做账将逐渐淘汰,电脑操作将成为未来大型企业会计团队的主导。他们认为掌握电脑技能是必不可少的,可以更好地控制整个工作局势。

  他们说,作为一个新世纪的会计专业人员,就要适应社会的变化。会计的信息性很强,当书本没变时可能时局与社会因为与时俱进的发展又有新变化了。尤其是有关会计的财经法规,那是瞬息万变的,要时常关注有关的变动,洞悉事态的发展。听完他们的话,我有些担心,不知自己能否成为自己预期中的那种会计专业人员。然而我的担心似乎是多余的,时会计与王阿姨都提出了要教我电脑操作做帐,也就是所谓的会计电算化。由于我以前仅用电脑上网,打游戏,所以很多基本的操作多不会,在试了几次后,我有点自暴自弃。但时会计可没允许我半途而废,他的耐心使我意识到自己的焦躁有多么无理取闹,套用时会计的话说就是他这师傅都没嫌烦,我有什么好烦的!尽管我对电脑可以说是一无所知,但在众人的悉心教导下,我还是学会了。虽然学得慢点,但胜在我记得牢。师傅说,能记住不忘就是种成就!我从他身上学到很多,相信我会终身受用无论是为人处事,抑或会计工作,我都获益良多。在大家的帮助教导下,我为自己这为期3个星期的实习,画下了圆满的句点。

  实习有感

  在课本上所学的知识,通常是最基础、最稳定的,无法跟上时代的变化和发展。然而,社会的变革和发展需要理论知识的推动,这两者相辅相成。因此,在学校时,我们应该努力学习与自己专业相关的各种知识。只有掌握了这些基础知识,我们才能更轻松地适应并学习与时代发展相关的其他知识。特别是互联网信息的广泛普及和应用,让我们意识到信息的重要性。我们必须关注各种信息的发布,否则我们将无法应对急速变化的社会情况。而对于会计行业来说,了解最新的发展动向是至关重要的。

  通过这次实习,我学到了大学两年中无法学到的东西,尽管时间很短。会计工作本来就是繁琐的。在实习期间,我常常感到对着那些枯燥无味的账目和数字感到沮丧和厌倦,以至于登记账目时出现错误和疏漏。错误越多,我越烦躁,而我越烦躁,错误也就越多。相反,只要你用心做,情况就会好转。我越做越有兴趣,越做越有激情。梁启超曾说过:每个职业都有其趣味所在,只要你坚持下去,兴趣自然就会产生。因此,在做账时要避免粗心大意、马虎草率和心浮气躁。做任何事都需要有恒心、细心和毅力,只有这样才能快速高效地完成任务!科技的发展也使我们认识到计算机应用的广泛范围,所以,如果想成为新时代的会计人员,除了学习会计专业的基本理论外,还要跟上时代的步伐,掌握计算机的基本应用,学习会计电算化,为未来的工作做好充分准备。

  实习,尽管这一段很快就要结束了,但不久之后,我将踏上和许多其他大学毕业生一样的会计岗位。回想起我在大学里度过的两年学习时光,以及实习期间所学到的知识和经验,我深信自己已经积累了可用于实际工作的能力。在尽好本职工作的同时,我也愿意成为社会发展和进步中必不可少的优秀会计专业人员!

大学会计社会实践报告15

  通过本次社会实践我了解到在单位里能够学习到很多在学校学习不到的知识。拓宽了我的知识面,扩大了与社会的接触面,对于我来说收益良多。并且为以后毕业社会实践打下了良好的基础。

  时间:xx月7日至18日

  地点:a楼505、e楼实验室

  本次模拟社会实践是以济南通力机械厂XX年xx月份的经济业务为例,进行了为期两周的手工模拟和用友财务软件模拟社会实践。

  xx月7日:发放社会实践指导书、凭证、帐页、报表等,建账;

  xx月8日:编制会计分录 ;

  xx月9日:填制记账凭证 ;

  xx月10日:填制记账凭证,进行成本计算 ;

  xx月11日:审核记账凭证,登记日记账和明细账 ;

  xx月14日:编制科目汇总表,登记总账;

  xx月15日:对账、结账;

  xx月16日:编制会计报表(资产负债表);

  xx月17日:编制会计报表(利润表、现金流量表);

  xx月18日:撰写社会实践报告。

  社会实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他是我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;社会实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,他让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,有增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。然而,我现在虽只是一名大二学生,也经历了为期两周的会计社会实践,虽然是在学校的教室里,却也令我受益颇多。

  企业概况是从老师发给我们的《企业会计社会实践指导书》上了解到的,是一家股份制企业。首先会计分录要先做出来,为以后其他工作打下基础。在做会计分录的过程中,可以说是遇到了很多困难,有时漏写,有时又写不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才发现自己还有许多欠缺的地方,还有很多要去学习。虽然过程有点迷糊,但还是成功的完成了。其实只要做好基础工作,填好会计凭证,剩下的就很容易了。尤其是当资产负债表和利润表全平时,心里说不出有多高兴了,原来完成一件事情可以这么有成就感。

  在手工模拟中,由于我们是第一次接触会计账簿和报表,出现了许多错误,也浪费了一些账簿和报表,但我们知道了如何去填写以及在填写过程中应注意的问题,在上机中也深有体会,稍有错误,就会产生很大的误差,报表很难平衡。同时我也体会到细心谨慎的重要性,从事会计工作,真是半点都马虎不得,尤其是自己真正从事这份工作时,虽说会计实际上就是记账,看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在企业里,每一个步骤会计制度都是有严格要求的,例如说:写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废;写错摘要栏,则可以用蓝笔画横线并在旁边写上正确的摘要,而且摘要一定要靠左写起不能空格,以防止摘要栏被人任意篡改;对于数字的书写也有严格的要求,自己一定要清晰端正,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能持平。如此繁琐的程序不该有一丁点儿马虎,毕竟不是做作业或考试时出错了就扣分而已,也不是社会实践时只是表面的数据,而是关乎一个企业的账务,也关乎自己所承担的.责任。

  上机操作也是很重要的一部分,由于时代的发展,社会的进步,计算机已经是会计工作中不可缺少的工具,使用计算机可以快速的完成算账的工作,使用软件也可以省很多事情。然而,不论是手工还是上机,都要全神贯注,处处要小心,要谨慎。

  会计社会实践是大学生一个极为重要的实践性教学环节。通过社会实践,使我了解到会计在社会实践的运用。通过社会实践培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,更好的运用所学的知识。在运用会计的过程中要懂得去避免一些不好的因素,在能够发挥自身优势的前提下要把握好自身的标准尺度。

  通过社会实践,使我在会计方面提高了很多,同时也体会到团队精神的重要性。此次社会实践是一次美好的经历,对我以后的工作也将会有很大的帮助。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

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