书香之家事迹材料
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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编精心整理的书香之家事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
书香之家事迹材料1
我家孩子是朝阳小学三年级三班的小王,是个军娃娃,从孩子上幼儿园开始,我们跟孩子爸爸是两地分居,其中的不易也只有我自己知道。作家刘瑜说过:“愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容”。这句话曾经给了我无限的力量。《愿你慢慢长大》这本书,也给了我重新审视养育孩子的观点。我想静下来,慢下来,真正陪孩子一起长大,而亲子阅读便是其中一项。
一、氛围的营造
小王小的时候,我们跟随爸爸搬过两次家,不管走到哪,住的条件多么简单,到哪都会有一个角落是书籍的家。从咿呀学语时的布书到蹒跚走路时的绘本,再到上小学时的纸质故事书,所有的书本都跟着我们不离不弃。上幼儿园的`时候我们带着孩子回到了地方生活,装修新家时,跟榻榻米连在一起的书架,是我们最喜欢的一处设计。当初为了让孩子更自主地喜欢上阅读,装修的时候我们征求孩子的意见。从书架颜色的选择到成型后的书籍摆放等等,全部按照孩子的意愿,让孩子从心底就知道,这片天地是真正属于她的。而书架上的`书本,从开始的启蒙绘本,到现在的文学、科普、历史类书籍,是一个积累的过程,也是我们见证孩子成长的过程。
二、兴趣是最好的老师
兴趣是孩子最好的老师,保持住这份兴趣,需要尊重孩子的选择以及学会跟孩子做有效沟通。从最初的只看自己喜欢的,到现在保持住兴趣,能发现必读书目里的乐趣,她在慢慢变化。可能她还不清楚读书这件事到底有多大的益处,但是看书已经是她生活中必不可少的一部分。她可以随时随地沉浸在书的海洋里,享受属于自己的美好时光。每个学期我们会进行两次书架大整理。除了计划好的必读书籍,触手能及的地方一定是放孩子最喜欢的书籍。有时候会有很多是她想重复阅读的书,我想一定是爱到了极致。比如杨鹏的《口袋里的爸爸》系列36册,是让孩子能废寝忘食的一套书,她不仅自己看,睡前亲子阅读也是要求讲这个系列。当我也沉浸在书里时,发现书中有不可思议的想象,不同凡响的夸张,不可复制的喜剧,怪不得孩子那么喜欢。
我相信保持住这份热爱,慢慢地,可以积攒足够的力量去面对未来不确定的日子。愿我们一路滋养着彼此,共同成长,无论到什么时候,都能保持一颗学习的心,父母好好学习,孩子才能天天向上。
书香之家事迹材料2
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。
一、书香浓郁满屋堂,学有所获展特长。
我与妻子黄xx都是林口县朱家镇中学的普通教师,7岁的儿子黄xx此刻在朱家镇中心小学上学。多年来,我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第,构建一个充满读书氛围的家庭,实现自我的读书目标而努力着。在学习和工作之余,我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍,在夜幕降临的时候,阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……
我和妻子分别在95年和96年毕业于牡丹江市师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自我的文化素养,我俩从恋爱到结婚这么多年,一向没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了很多有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。
作为教师,我和妻子忠诚于党的.教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,并且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
经过读书,我们一家三口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了欢乐,有了好多意外的收获。
因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。经过阅读教育书刊,我们了解掌握了很多的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计,在县、市、省,乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动,也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外,我本人在08年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动,获得二等奖;09年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛,获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖,我也被授予了优秀辅导奖。妻子在09年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;09和10年度,连续被评为县级优秀教师,并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。
我家的儿子虽然年纪尚小,可是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依靠。经过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的好成绩。
二、最是书香能致远,为做阅读肯花钱。
在经济腾飞的今日,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的.就是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积仅有60几平,为了便于阅读,我们将南卧室的整面墙打成了书柜,将自我最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书300多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果,这一举动也激发了他们一家的读书热情。
另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在20xx年就购买电脑上了网。从那以后,我们一向善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,也将自我辅导的学生的习作发表在那里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。
读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类提高的阶梯”,为了响应我县打造“书香林口”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭必须会将读书进行到底!
书香之家事迹材料3
我叫王xx,是四口之家的男主人,是万鑫建设有限公司的一名项目经理,我的工作与建筑有缘,所以鲜有看书的爱好。
妻子是一名幼儿园教师,性格外向喜欢热闹,也很少静下心来去看书。
吾家大女儿,年芳九岁,熟知她的人都明白读书是她的最爱。
放下手机,爱上读书。
之前我和妻子是电视、手机不离眼,此刻一有空就会捧起一本书进行阅读,家庭读书氛围有了很大的改变,这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候,看到马路上的广告牌,都要去摸一摸,我就顺势教她认识一下上头的字,没想到再次从广告牌经过的时候,孩子竟然呀呀的念出来了,这让我十分吃惊,也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候,广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的.资料。在家也一样,儿女喜欢看各种各样的绘本,碰到不认识的字,她都会问我们。慢慢地,女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学,孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限,考试时都是教师念一题学生做一题,而女儿完全能够独立完成考卷,成绩也一向也很优秀。
书香之家事迹材料4
“读书破万卷,下笔如有神”,阅读从古至今一直备受重视,纵使历史有所波动,仍然改变不了阅读的重要性。如今社会更加重视阅读,提倡全民阅读,提高国民素质。在政府的倡导下随处可见的图书馆、城市书屋更加看出阅读的重要性。如何构建书香家庭,培养孩子热爱阅读的习惯,我们家是这样做的:
一、做合格的父母
言传不如身教,要想培养优秀的孩子,父母首先要学会如何做一个合格的父母。怀孕后我便买了一本《斯瑟蒂克胎教法》学习如何做一个合格的妈妈,如何更好地胎教。给孩子读书的习惯也是从那个时候开始的。孩子出生后我又从网上买了《你的1岁孩子》、《2-6岁有趣的幼儿心理学》、《爱的微管理》、《儿童教育心理学》等,认真阅读书中的知识,对比孩子的生长期,根据孩子的生长表现,学习如何做一个优秀的妈妈,如何更好地陪伴孩子。每当看到我在读书的时候,张致远也会拿起一本书阅读。
二、培养孩子的阅读兴趣
阅读兴趣的背后其实是孩子对新事物的探索和求知欲,而孩子天生就有强烈的探索欲和好奇心。孩子从小就是一本移动的“十万个为什么”,对身边的事物总想问个为什么。很多时候我会带着孩子的问题跟孩子一起探讨,再从书本上找出他想要的问题的结论,这样他就慢慢喜欢自己去翻书,还会时不时的`考一下爸爸妈妈。当我们不能回答他的问题时,他会“得意”告诉我们问题的答案,相信这种满足感也会让孩子更加热爱阅读。让孩子体会阅读带来的成就感,张致远从幼儿园开始就能认识很多字,我们会很惊讶的问他怎么认识的这个字,他会很高兴地找出那本书,找到那个字,指着告诉我们他是从这里认识的。这时及时给他一个表扬和鼓励,会极大鼓舞他阅读的兴趣。孩子进入小学后,学习成绩一直比较理想,我也会告诉他除了老师和他的辛勤付出,还有他热爱阅读的功劳,阅读会提高他的理解能力,让他学习更专心,成绩更理想。孩子在阅读时难免会出现倦怠期,我会跟孩子进行分段阅读,角色扮演阅读等方法来提高他阅读的动力和欲望。有时孩子还会喜欢让我们反复给他读同一本书,我们不但要耐心给他读书,还要跟他讨论这本书,了解他对这本书感兴趣的原因,同时可以选购一些类似的书,满足他的需求。
三、创造良好的阅读环境
蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。给孩子创造一个良好的阅读环境,除了专门的书房,我们还给孩子在床边也安上了书桌,做上了书架,把孩子很喜欢的书、经常翻看的书放在床头书架上,随时可以翻阅。只要我们在家都会把手机放到一边,取而代之的是捧起书本阅读,成为孩子模仿的榜样,让孩子从骨子里就认为阅读是生命中一件很重要的事情。每当周末和假期我们都会带孩子去图书馆、书店,遇到喜欢的书就给孩子买上。孩子平时表现很好的时候,也会给孩子买一些书作为奖品,这样孩子的藏书就渐渐丰富起来了。孩子的书多了,可以选择阅读的书籍自然就很增多,出去徒步、旅游、回老家,孩子都会自觉地选择一些书带上,可见阅读已经成为他的一种生活习惯。
相信通过家长努力营造书香家庭,孩子会有热爱读书的好习惯,愿孩子会成为“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”的人。
书香之家事迹材料5
书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以拓宽孩子的知识面,同时也可以学会如何做人。我们培养孩子读书的初衷并不是希望孩子长大后一定多么出人头地,主要为陶冶其情操,让其成长为一名身心健康的孩子。作为家长的我在这方面深有体会。
一、培养孩子良好的读书兴趣
孩子的兴趣是非常重要的,是他做一件事情的原始动力,所以我非常重视这一点。我觉得在我们志威身上这是非常自然地事情。从孩子很小时候我就开始给他读书了,有时念上一段优美的诗句,有时讲一个小故事,现在他已经养成了良好的读书习惯,在读书的时间内,他会按时进行读书活动。
二、以身作则、潜移默化的影响
我觉得对孩子读书习惯的养成,作为父母必须要以身作则。父母在看电视、上网,却让孩子读书学习这不公平,也会让孩子产生负面的心理作用,我们家平时基本不开电视、电脑,如果确有需要也是在他睡着以后再开。我和我爱人都是农村人,深知孩子学习知识的重要性,而读书则是获得知识的最有效的`途径,为使孩子养成良好的读书习惯,文化程度不高的我,总是和孩子一起进行读书,用我自己的行动来带动孩子读书的兴趣,实践证明,我的做法是非常有效的,身教胜于言教。
三、创造环境,营造氛围
对于读书来说我觉得我做的还不够好,由于条件的限制,还没有为孩子提供读书所需要的良好环境,氛围程度也不是非常的浓,这也是我们家庭下一步的努力方向。希望孩子在我的影响下,读书行为习惯更好,从中能学到更多的知识,为孩子以后的人生路打下坚实的基础。
书香之家事迹材料6
谈起xxx的家庭,很多人都会流露出羡慕的眼神,因为她拥有一个幸福美满的家庭。她们家是一个四代同堂的传统之家,有奶奶、公公、婆婆、丈夫和一个健康聪明的女儿。成家十几年来,她们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。
她的丈夫xxx是政府办公室的一名文秘工作者,办公室的工作繁杂、琐碎、清苦,工作没有规律,经常加班加点,有时候因为起草领导讲话、各种信息、工作总结等各种综合材料不分昼夜,连续作战,好几天都回不了家,节假日更是少的可怜。十几年来,他在工作中一向严格要求自我,不浮躁,用心培养“埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神”,默默奉献,无怨无悔。在生活上,不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自我谋求私利,时刻维护领导和自身的形象,多次被县上评为先进工作者和优秀党员。这些荣誉的取得既凝聚着xxx多年的心血,更饱含家人的理解与支持。
为了支持丈夫的工作,不让丈夫因家务而分心,xxx承担起了家中的大事小事,把家庭生活安排的井井有条。在工作中她也不甘落后,无论在哪个岗位上,她始终爱岗敬业、踏踏实实、勤学苦练。她注重学习、善于思考。自调入住建局工作之后,作为一个门外汉,为适应新环境的需要,做好本职工作,她加强学习,提高各方面素质。农村危房改造工作开展需要经常起草一些文件、讲话等,丈夫xxx既是生活中的好伴侣又是事业中的好帮手,他指导她学习市、县各类文件及领导重要讲话等,从抄写公文入手,逐渐熟悉业务,不断积累工作经验,凭着过硬的理论基础,扎实的文化功底和干一行、爱一行的坚定信念,很快适应了新岗位,在较短时间内逐渐成长为一名业务骨干。她先后起草了《庄浪县农村危房改造工作管理办法》、《庄浪县农村危房改造工作实施方案》等,规范了文档管理,为以后的工作带给了参考和制度保障。
古训有言:百善孝为先,孝敬父母是中华民族的传统美德,孝亲敬老是营造幸福家庭的基石。xxx结婚后和公公婆婆一齐住,第二年,从农村将丈夫的奶奶接来一齐住,当时老人76岁,她生育了6个子女,三男三女,丈夫的父亲是老大,按照农村的习俗老人就应在小儿子家住,可是她觉的自我和丈夫都有工作,为了老人能安度晚年,依然将她接到自我家中来住,如今老人92岁高龄,身体健康,每年生日都要为老人庆祝。婆婆身体一向不好,双腿患有骨质增生,常常痛的走不动,她们四处求医、买药,多年来,住了好几次医院,可是没有起色,这两年老人几乎瘫痪,应对两个生活不能自理的老人,她没有怨言,和丈夫公公一齐无微不至的照顾着她们。20xx年听说西京医院能够治疗婆婆的病,她们一家十分高兴,可是医药费很贵,公公婆婆听说需要二十几万元,一下子傻眼了,哪里找那么多钱啊。她为了不让婆婆有心理负担,宽慰说:“此刻有医疗合作,不用怕,花多少钱都能给报销的”。她们夫妻一面从银行贷款一面做老人的思想工作,并向单位请了20多天的假,带着老人到西京医院理解治疗,在医院里她细心的照料着婆婆,为她洗脚,擦身体,累的.满头大汗,为了给老人增加营养,他们夫妻吃青菜住便宜的旅馆,给老人买牛肉、鸡汤,病室里的病友都以为她们是母女关系,听说是婆媳十分羡慕的说“这样的媳妇此刻很少找了”,听到别人的夸奖,婆婆笑的合不上嘴,可她只是说应给的。功夫不负有心人,困扰婆婆多年的病看好了,再也听不到老人的呻吟和叹息,看到走出家门和别人一样能够串门的婆婆,他们夫妻感到无比的幸福。她的公公今年69岁,看到孩子们的辛苦孝敬,对他们也很好,强着帮他们整理家务、接送孩子等等,解除了他们的后顾之忧,安心工作,一家人其乐融融。
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续。xxx作为母亲,慈爱但不溺爱,在照顾孩子生活的同时,还担负起教育孩子成才的重任;丈夫工作忙,但依然抽时间来陪伴女儿,并且他们还身先士卒,要求女儿做到的自我先做到,用行动教育着女儿,感染着女儿。女儿董重阳从上幼儿园第一天起,表现一向很好,培养了良好的习惯,深得教师的喜爱和同学的喜欢。
xxx一家幸福生活的同时也不忘记帮忙别人,在她结婚前就明白丈夫有一个残疾的叔叔,生活困难,丈夫说叔叔家有姊妹三个,他们兄妹三个一人要帮忙一个,她是十分支持丈夫的想法,结婚后,为了帮忙七岁的堂弟能够读成书,她们把他接到县城,住在自我家,供吃供喝,一晃十二年,一个七岁的孩子长大成人,顺利的考上了大学,此刻堂弟快要大学毕业了,他对他的堂哥和堂嫂就像亲哥哥亲嫂嫂一样,亲戚朋友也十分尊重xxx,他们都说能让一个和自我没有任何关系的人在自我家吃住十二年不容易啊。
这是一个普通的家庭,他们所做的事是每个社会公民所就应做的平凡小事,但他们懂得:幸福其实很简单,那就是家庭成员之间要用心照顾对方,用情建设家园,大事面前懂得奉献,小事面前明白珍惜。当建立和谐社会成为主旋律的这天,xxx的家庭无疑是一个和谐家庭的榜样!值得我们每个家庭学习和推广。如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨,那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜,普通家庭就会变得美美满满,整个社会就会变得更加和谐。
书香之家事迹材料7
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。
品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得这个道理,书可以陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,从而奠定优美人格。
在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时,她爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给她买一些撕不烂的书,让她翻看。两岁多的时候,我给她订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是女孩的天性,他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好,买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》,《弟子规》,《格林童话》,她都对这些书百看不厌。
上学后,她看的书就更多了,有《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但她那种对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时,也拿来和她一起分享。《狼王梦》是由我读给她听的',她特别喜欢这本书。通过这本书,她了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。今年她的班级建了“班级图书馆”。在刘老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,从而拓展女儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能够快乐地读书,让书香淋浴着她度过快乐的人生。
书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望……
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长!
书香之家事迹材料8
家庭教育是以亲情为基础的个别教育,而施教者往往又是多个,家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。所以当孩子咿呀学语之时,我们,包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点,采取一致的教育态度,以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心,以培养孩子良好的习惯和品德。
孩子的爷爷是小学校长,现在虽然退休但仍关系着教育事业,关注着孩子的健康成长。我们夫妇俩又都是教师,家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围,更让我们注重通过自身的言传与身教,潜移默化地影响孩子,努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。
我们家藏书较多,有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根说:“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
现在的家庭大多只有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到,良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时,我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。
妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、识字潜移默化,随时随地。“习惯”是养成的,它是一个渐变的过程。孩子小的时候我们有心去培养,但我们不说,更不去强求。我只是默默地把有用的有趣的书报、儿童故事带回家中,放在桌边、床头、沙发上不去要求。茶余饭后,睡觉之前,我读他也就读,或者说他看到我读,他也跟着读。或读几句,或读一段。轻松而快乐随意而惬意,渐渐的他读懂了许多,这时有一种交流的欲望。我们有的家长,由于工作、生活的压力,往往一听孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候,就连忙说:“去去去,读你的书,我还忙着呢!”弄得孩子灰头土脸。
别看这一句话,它会极大地挫伤孩子读书的积极性。这时,如果家长能够坐下来,耐心地倾听,做个忠实的听众,哪怕他说的你早就知道。这对他来说,都是极大地鼓舞。这种受人关注的效应,肯定会激发他更加努力地去读书。因此,每当儿子津津有味地和我说这说那时,我总是以极大的兴趣去倾听。有一次吃早饭,孩子看着桌上的菠菜说:“妈,我想吃肉”。妻说:“好,中午吃”。“那,一定要人肉”。我很吃惊和他说:“人不能吃人肉,那样会生病的。”“但是鲁滨逊就看见野人在吃人”。哦,这时我才恍然,对他说:“野人为生命所迫,他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对,螳螂结婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说:“母螳螂吃公螳螂主要是因为配对时期母螳螂食欲大增,也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多,一个人如果爱上了读书,他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。
父母不仅要耐心地倾听孩子的讲述,而且还要善于和孩子进行平等地交流、讨论,甚至是争论。这不仅能够锻炼孩子的思维能力和口头表达能力,而且还能够刺激他读书。刚入学的时候,每天早晨都是妻强拉硬拽给他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出门。有一天孩子依依不舍的离开被窝,对他妈妈说:“妈妈是狠毒的妈妈”。我知道这个词语是他从书里看来的,但用词不当。
故意问他为什么。他说:“因为每天都是妈妈打扰我的美梦,就象白雪公主的妈妈一样,不让白雪公主睡觉让她干活”。我笑了,妻子也笑了。这样我们就和他交流起来。拿妻子和白雪公主的妈妈比较。最后我说这个词语应该换成“严厉”。作为家长不要把自己的观点强加给孩子,孩子的奇思妙想,天真纯洁的`情感,有时也启发着我们,教育着我们。
不论是读,还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声。哪怕他只读懂了其中的一句,只记住了其中的一个故事,只明白了其中的一个道理,只要他有一点点的收获,我们都不要忘记给他一点掌声。“掌声”是激励孩子努力读书的一剂良方。在这种氛围中,儿子开始阅读《安徒生童话》、《阿拉伯童话》、《一千零一夜》等。甚至还津津有味地读起了我的专业杂志《语文学习》、《心理世界》。后来,儿子竟然催我买书、借书,有时还抢我的书,整天缠着我去书店,奖励时孩子总要书。记得几天前带孩子回老家看爷爷、奶奶,时值早春行道柳树都发芽了,走在路上妻问孩子:“路两旁的树为什么都涂上了白灰呢?”孩子不加思索的说“防虫”。妻感到很惊讶,这样的知识初中三年级学生正在学。我问他怎么知道的。他说:“那天从妈妈的书中看到的。”妻子说:“昊东知识真丰富,什么都懂象个小神童”。读书使人明智,读书使人追求科学从孩子读书学习中我体会到,环境在影响孩子发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,学而不厌,刻苦钻研,家里充满了学习工作的气氛,孩子在父母的言传身教下,就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。
就拿我们来说,由于我们爱看书学习,孩子也爱看书学习。有时由于工作累我们回家不想看书,但看到孩子我也拿起书来休息。影响孩子润物细无声。反之一些家长自身厌恶学习,不爱看书读报,不思进取,经常打麻将,看电视。孩子也会学着做。
培养家庭的浓郁的学习氛围,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子做出表率,以达到潜移默化的效果。读书学习是这样,为人处世也一样,古代孟母三迁的故事我们都知道吧!
我总这样认为:早早的交给孩子一把书籍的钥匙让他开启科学的大门;让他创造睿智的人生;让他有一个崇高的追求和高尚的情操。
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。”真正的读书,是从书本照见世界。让我们携手共进,打造真正的书香家庭。
书香之家事迹材料9
这是一个真正飘逸着书香的家庭,这是一个满载爱心的家庭。每当夜幕降临,成员们回到爱的小屋,屋子里传出的不是电视的聒噪和电脑游戏的噪音,而是书页翻动、思想交流的和谐之声,亲子关系融洽之极。所有成员也在读书中获益。
由于我们夫妻二人都从事教育工作,教育,离书最近!我们深信书籍的力量是无穷大的。我们深知对孩子的熏陶应从小抓起,所以在孩子还在妈妈肚子里,我们就读书给她听,从她出生那一天起,每晚的必修课就是听故事,稍大一点,她就能自己在熟悉的故事中认字,四岁开始就能自己看懂童话书了。她最感兴趣的就是看书,最渴望的礼物就是书。在我们家,书籍的保有量已超过两千册,但她还是孜孜不倦地索求。市少儿图书馆、市立图书馆、新华书店是一家人周末最常光顾的地方。
阅读的习惯靠的是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响是最重要的。我们一家每年订阅报刊杂志的费用就超过一千元。《小学语文教师》、《小学语文教学设计》、《读者》《小学德育》、《中学数学》《小爱迪生》《新童话》《中国教育报》、《儿童文学》、《儿童画报》是我们常年订阅的。在我们家根本不用设立读书奖励政策,因为读书本身就是一种奖励,书籍本身就是最好的礼品。
在阅读中,我们品味幸福的滋味,也收获顺理成章的成果。爸爸由于出色的业务水平被评为永嘉县学科带头人、永嘉县教坛新秀、温州市首届骨干教师、永嘉县优秀教师、中学高级教师。他写的论文表达的观点前卫,逻辑清晰,多篇论文获市级一二等奖。
妈妈平时就是一个喜欢看书也喜欢写作的的人。她的空间里有她写的几百篇随笔,内容包括教育心得、育儿感受、心情杂记,同事好友都喜欢踩她的空间,认为是放松心情、学习交流的一个好去处。她为了激发学生的'读书、写作热情为班级建立了一个博客,里面有藏书,有家教宝典,有学生的作文,学生、家长都在她的带动下爱上了读书,爱上了写作。她自己的专业水平也是同行中的佼佼者。她获得了永嘉县教坛新秀、温州市首届骨干教师,永嘉县优秀教师等多项荣誉称号。多篇论文获市县一等奖,多篇案例获省、市一等奖。
女儿金添是家庭的后起之秀,大有后浪推前浪的势头。六岁就上一年级的她在班级中成绩名列前茅,连续八次被评为校三好学生;她还获得了永嘉县读书之星、永临学区美德少年的称号。她凭自己出色的口才和实干精神被全校学生推选为校大队长;她多才多艺,三次荣获书法比赛一等奖,连续四年艺术节她均荣获绘画一等奖,连续三年获得钢琴十佳、声乐十佳称号。
大量地读书夯实了她的写作功底,她的作文《带上那个老人吧》获得县“学雷锋”征文比赛一等奖,读后感《木偶奇遇记》获县二等奖,数学小论文获校一等奖,县三等奖。书香征文《书香伴我成长》已获校一等奖,现已参加上一级比赛。她的作文《星期八来了》在全国作文选上发表。
总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。黄庭坚说“三日不读书,则面目可憎。”相信,我们一家走出去,自然会带一股书卷之气,给人如沐春风般的感受——因为,我们每天都在读书!
书香之家事迹材料10
莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”能够说,书籍是人类智慧的源泉,是人类提高的阶梯,是全人类的精神营养品。
在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组,藏书千余册,分列在各处,我们和孩子都有自我的书柜。除了在书柜陈列外,为了方便阅读,我们还买了几个活动小书架,能够说是,随处可见,随手可取。
从女儿一出生,我就经过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣,到了幼儿园阶段,我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好,我谈感受到:“睡前,我要先与孩子读两遍儿歌、古诗,然后孩子在家长的诵读声中睡着,第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后,在孩子有了拼音阅读的基础上,我就让她自我读带有拼音的儿童读物,如《经典童话》,《儿童百科》等。我发现比较好的书,就进取向孩子推荐,如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的,向孩子推荐《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的,向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类,又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等,每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多,孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话,孩子喜欢这些故事,反复阅读,直到能一大段一大段的背诵故事情节,并绘声绘色地讲给我们听,那时我们都叫她“故事大王”。
我还经常约自我的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上,能够让孩子谈一下读书体会,能够让孩子考一考在坐的人,也能够让别人考考孩子,也能够让孩子宣读自我的读书计划,把漂亮的读书计划贴在书桌前。准备一些美味的小食品,边吃边谈,把热烈的掌声和赞美送给孩子。举办读书宴结束时把书或者文具作为礼物送给孩子们。
一家人酷爱买书、藏书、读书。我们的理念是:以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找欢乐。经过营造充满书香味的家庭环境,使自我和家人在心境愉悦的氛围中获得感悟,更大程度地发掘各方面的潜能,促使综合素质的提高,让孩子在书香中成长,在成长中收获。
我引导家庭成员树立终身学习的意识,阅读书报成了一家的必修课。一有空闲,我们一家都会捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。我注重用专业书籍提高自我的业务本事,爱人除了阅读教育方面的书籍,还和孩子一齐看一些名著和儿童小说。孩子的作文经常在班上得到教师的.表扬,她的阅读量让教师同学都瞠目。全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,一种需求。别人说一日不吃饭能够,但一日不看书绝对不行。我家里的藏书量不断增加,资料涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画等各个方面。每年都花上千元给家庭购买书籍,还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志,如《小学生数学大世界》,《读者》、《少年文艺》等,并且每月至少去书店两次以上,此刻我们一家已经是很多书店的老会员了。在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训,听专家讲座等。我家电视很少打开,一有闲暇就各自“啃”书,互不干涉,读到兴致经典之处,就大声朗读,一齐分享,其乐融融。
孩子还给家庭每个成员制定了读书计划,我们一向坚持着每一天晚上8点半全家暮读的习惯,下班后我们的主要活动就是读书。读名人名言,读名著等,并进行自我反省,写日记做读书笔记,养成了回味、思索、总结的良好习惯。临睡躺在床上,每人拿一本书津津有味地读一会儿,一天的疲劳全没了,读书给一家人带来了无尽的欢乐。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,我们还精心谋划进行亲子共读,和孩子一同阅读,一同背诵,一同写作。我要求孩子做到“三个一”:即每日一篇日记、每一天至少一小时读课外书、每周至少看完一本书。
我常常要求孩子,将自我感动的书籍必须要介绍给朋友看,一齐看书的朋友最能长久。看一样的书,分享一样的故事,自然交流就会增多并且进入到精神领域。读的书一多,精神的颜色也会相似,所以交流的资料相通,心灵相通,就会变得亲密,给了同学一个很好的示范。
孩子有了很多的阅读做基础,再加上我给孩子供给了不少可供观察体验的载体,我孩子作文起步时,发展很快。在家里我与孩子做成语接龙、词语搭配的游戏,在院子里跳绳、跑步、打球等活动后,我们一齐口述作文,再动笔时孩子就不用像有的孩子那样咬笔杆翻白眼,我的孩子能一气呵成,视作文为一乐事。孩子参加学校作文竞赛获得过一等奖,在省、市级作文竞赛和演讲比赛中也多次获奖。这得益于我总是崇尚“劳于读书,逸于作文”的观点。
由于大家自觉学习、主动学习,家庭文化氛围浓厚,家庭成员的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高,夫妻关系和亲子关系更为融洽、和谐,在工作中也取得了不少的成绩。我在多年的考核中多次评为先进工作者、优秀公务员,在各级媒体发表报道数百篇,多篇调研和文章获奖。我爱人多次被评为优秀教师、当选为市级骨干教师,在省、市级赛课中多次获奖,撰写的论文多次在省、市级比赛中获奖。孩子的学习成绩一向很优秀,从上小学起多次参加数学、作文、英语竞赛,并获奖竞赛奖,每年均被评为“学习标兵”、“三好学生”优秀班干部。这些都得益于我们对读书的热爱。
去年5月27日,由三门峡市委宣传部、市直工委、市礼貌办、市总工会、市妇联、三门峡日报社和三门峡广播电视台联合举办的三门峡市“最美家庭”颁奖典礼暨家庭才艺展示活动中,我们一家三口做了题为“我爱我家”的家庭才艺展示,受到与会杨树平、赵海燕的一致好评,三门峡日报西部晨风在头版头题予以报道,并刊发了我们一家三口的照片。
家有书香开满园。我们一家人,将本着“在书香中成长,在成长中收获”的家庭目标,本着“以书香为友,与博览同行”的家庭口号,本着“让读书浸润心灵,让读书成为习惯”的家庭读书宣言,持之以恒地爱书,藏书,读书!
书香之家事迹材料11
我叫王XX,是四口之家的男主人,是万鑫建设有限公司的一名项目经理,我的工作与建筑有缘,所以鲜有看书的爱好。
妻子是一名幼儿园老师,性格外向喜欢热闹,也很少静下心来去看书。
吾家大女儿,年芳九岁,熟知她的人都知道读书是她的最爱。
放下手机,爱上读书
之前我和妻子是电视、手机不离眼,现在一有空就会捧起一本书进行阅读,家庭读书氛围有了很大的改变,这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候,看到马路上的广告牌,都要去摸一摸,我就顺势教她认识一下上面的字,没想到再次从广告牌经过的时候,孩子竟然呀呀的念出来了,这让我非常吃惊,也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候,广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的内容。在家也一样,儿女喜欢看各种各样的绘本,碰到不认识的字,她都会问我们。慢慢地,女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学,孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限,考试时都是老师念一题学生做一题,而女儿完全可以独立完成考卷,成绩也一直也很优秀。
随处阅读,随时阅读,方便阅读
之前我喜欢把书整整齐齐地摆放在书橱里,看的时候才拿出来。后来,好像看的哪本书上说,家里书籍无需那么规整的摆放,喜欢读的书要触手可及,随手可得。我试了试,将各种书放置于床上、沙发上、甚至影视柜上,不仅有孩子的书,还有好多大人看的`书,总之家里的每一地方都能看到书的影子。事实证明,这样放书方式更增加了孩子对书籍的喜爱。孩子看书,我们也不好意思看电视,爱玩手机的我慢慢地也喜欢上了看书,领略到了文字给自己生活品质带来的魅力。我认为这一点也是营造家庭读书氛围很关键的一点。让孩子喜欢读书,首先作为家长要以身作则,与孩子一起阅读,共同捧起书。
大声朗读+互动游戏
我们一家人都喜欢旅游。记得女儿刚上一年级的时候,我们去逛聊斋园,面对琳琅满目的旅游产品,刚刚6岁的女儿首先拿起的不是玩具而是书,一本本《聊斋志异》的小画书。拿到书后她是那么地爱不释手,一上车就迫不及待地看了起来。什么画皮、胭脂、王六郎等,她都给我们讲地津津有味,我们也听得很认真。为此,我又专门买了成人版的《白话聊斋》和孩子一起畅游在书的海洋里。碰到好的故事情节,女儿会大声地读出来,我们也会讨论每一个故事到底反映了一个什么问题。现在只要去旅游,买书已经成了我们的必修课。我们每个月都有购买书籍的专项支出,除了学校的必读书目,沈石溪的动物小说系列、《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《童年》及《鲁滨逊漂流记》等都是她涉猎的读物。这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的道理,孩子品学兼优,性格开朗,团结同学,与人为善,乐于助人,富有同情心,我们每天都能看到女儿在一点一滴的进步着、成长着。
莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”爱书、买书、读书已成为我们的家庭理念,以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找快乐。
朋友们,让我们少买一件新衣服,少抽一盒烟,为孩子多买一些书籍吧,让读书成为我们家庭生活的必需品,就像喝水、吃饭、呼吸一样,让我们和孩子一起阅读,给孩子不一样的人生财富!
书香之家事迹材料12
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,作家莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的故事。
一、好的读书习惯要从小培养。
“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。孩子刚上幼儿园的时候,我做的第一件礼物就是书,孩子不解的问我:“妈妈我想要芭比娃娃当礼物,你为什么送我书啊”?我回答:“你上学是你成长的第一步,书是你学习的第一步啊”!我想让孩子知道这本书将会是她未来学习路上最好的礼物。
二、亲子阅读,陪她一起成长。
亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。自我们朝阳小学提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过这几年的'亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益匪浅。我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,她的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。
三、想象阅读法,提高阅读的兴趣。
当给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。我记得当时孩子上三年级左右,班级里上语文课老师给孩子授课的时候经常让孩子们扮演文中的角色,每次回来孩子都会很兴奋的和我分享,这让我很有启发,以后和孩子读书的时候,当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力,之后当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书,我还记得在读《西游记》的时候每次她都要扮演孙悟空,我总打趣她像小猴子乱窜。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力,慢慢的我喊她没有回应的时候我就知道她一定是躲在家里的哪个角落沉迷在书中。
总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。现在孩子已经上六年级了,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离,而孩子也将在知识的海洋中开阔了自己的视野,丰富了自己的语言知识,也取得了很多让我欣慰的成绩。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
书香之家事迹材料13
莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可以说,书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,是全人类的精神营养品。
在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组,藏书千余册,分列在各处,我们和孩子都有自己的书柜。除了在书柜陈列外,为了方便阅读,我们还买了几个活动小书架,可以说是,随处可见,随手可取。
从女儿一出生,我就通过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣,到了幼儿园阶段,我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好,我谈感受到:“睡前,我要先与孩子读两遍儿歌、古诗,然后孩子在家长的诵读声中睡着,第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后,在孩子有了拼音阅读的基础上,我就让她自己读带有拼音的儿童读物,如《经典童话》,《儿童百科》等。我发现比较好的书,就积极向孩子推荐,如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的,向孩子推荐《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的,向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类,又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等,每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多,孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话,孩子喜欢这些故事,反复阅读,直到能一大段一大段的背诵故事情节,并绘声绘色地讲给我们听,那时我们都叫她“故事大王”。
我还经常约自己的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上,可以让孩子谈一下读书体会,可以让孩子考一考在坐的人,也可以让别人考考孩子,也可以让孩子宣读自己的读书计划,把漂亮的读书计划贴在书桌前。准备一些美味的小食品,边吃边谈,把热烈的掌声和赞美送给孩子。举办读书宴结束时把书或者文具作为礼物送给孩子们。
一家人酷爱买书、藏书、读书。我们的理念是:以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找快乐。通过营造充满书香味的家庭环境,使自己和家人在心情愉悦的氛围中获得感悟,更大程度地发掘各方面的潜能,促使综合素质的提高,让孩子在书香中成长,在成长中收获。
我引导家庭成员树立终身学习的意识,阅读书报成了一家的必修课。一有空闲,我们一家都会捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。我注重用专业书籍提高自己的'业务能力,爱人除了阅读教育方面的书籍,还和孩子一起看一些名著和儿童小说。孩子的作文经常在班上得到老师的表扬,她的阅读量让老师同学都瞠目。全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,一种需求。别人说一日不吃饭可以,但一日不看书绝对不行。我家里的藏书量不断增加,内容涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画等各个方面。每年都花上千元给家庭购买书籍,还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志,如《小学生数学大世界》,《读者》、《少年文艺》等,并且每月至少去书店两次以上,现在我们一家已经是很多书店的老会员了。在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训,听专家讲座等。我家电视很少打开,一有闲暇就各自“啃”书,互不干涉,读到兴致经典之处,就大声朗读,一起分享,其乐融融。
孩子还给家庭每个成员制定了读书计划,我们一直坚持着每天晚上8点半全家暮读的习惯,下班后我们的主要活动就是读书。读名人名言,读名著等,并进行自我反省,写日记做读书笔记,养成了回味、思索、总结的良好习惯。临睡躺在床上,每人拿一本书津津有味地读一会儿,一天的疲劳全没了,读书给一家人带来了无尽的快乐。
为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,我们还精心谋划进行亲子共读,和孩子一同阅读,一同背诵,一同写作。我要求孩子做到“三个一”:即每日一篇日记、每天至少一小时读课外书、每周至少看完一本书。
我常常要求孩子,将自己感动的书籍一定要介绍给朋友看,一起看书的朋友最能长久。看一样的书,分享一样的故事,自然交流就会增多并且进入到精神领域。读的书一多,精神的颜色也会相似,所以交流的内容相通,心灵相通,就会变得亲密,给了同学一个很好的示范。
孩子有了大量的阅读做基础,再加上我给孩子提供了不少可供观察体验的载体,我孩子作文起步时,发展很快。在家里我与孩子做成语接龙、词语搭配的游戏,在院子里跳绳、跑步、打球等活动后,我们一起口述作文,再动笔时孩子就不用像有的孩子那样咬笔杆翻白眼,我的孩子能一气呵成,视作文为一乐事。孩子参加学校作文竞赛获得过一等奖,在省、市级作文竞赛和演讲比赛中也多次获奖。这得益于我总是崇尚“劳于读书,逸于作文”的观点。
书香之家事迹材料14
家庭教育是以亲情为基础的教育,由于家庭成员的世界观不统一,在对孩子的教育中也会出现不统一的教育观。所以当孩子咿呀学语之时,整个家庭,包括孩子的爷爷、奶奶、就孩子的教育要统一教育观点,采取一致的教育态度,以培养孩子良好的习惯,帮忙孩子树立独立的人格魅力,这点相当重要。
书香家庭读书那些事:
我们夫妇俩都是教师,家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭供给了良好的氛围,更让我们注重经过自身的言传与身教,潜移默化地影响孩子,努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。
我们家藏书较多,有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书能够增长知识、能够塑造人生、能够陶冶情操。培根说:“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说:“书籍是人类提高的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
此刻的家庭大多仅有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到,良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他必须奇怪书中怎样会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时,我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。
孩子的妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、识字潜移默化,随时随地。“习惯”是养成的,它是一个渐变的过程。孩子小的时候我们有心去培养,但我们不说,更不去强求。我只是默默地把有用的趣味的书报、儿童故事带回家中,放在桌边、床头、沙发上不去要求。茶余饭后,睡觉之前,我读他也就读,或者说他看到我读,他也跟着读。或读几句,或读一段。简便而欢乐随意而惬意,渐渐的他读懂了许多,这时有一种交流的`欲望。我们有的家长,由于工作、生活的压力,往往一听孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的资料是自我所熟悉的时候,就连忙说:“去去去,读你的书,我还忙着呢!”弄得孩子灰头土脸。别看这一句话,它会极大地挫伤孩子读书的进取性。这时,如果家长能够坐下来,耐心地倾听,做个忠实的听众,哪怕他说的你早就明白。这对他来说,都是极大地鼓舞。这种受人关注的效应,肯定会激发他更加努力地去读书。所以,每当儿子津津有味地和我说这说那时,我总是以极大的兴趣去倾听。有一次吃早饭,孩子看着桌上的菠菜说:“妈,我想吃肉”。妻说:“好,中午吃”。“那,必须要人肉”。我很吃惊和他说:“人不能吃人肉,那样会生病的。”“可是鲁滨逊就看见野人在吃人”。哦,这时我才恍然,对他说:“野人为生命所迫,他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对,螳螂结婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说:“母螳螂吃公螳螂主要是因为繁殖时期母螳螂食欲大增,也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多,一个人如果爱上了读书,他就有机会成为拥有超乎自我生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。
书香之家事迹材料15
一、书香浓郁满屋堂。
我是桓台县公安局唐山派出所的一名普通干警,我的妻子xxx是桓台县人社局仲裁院的一名仲裁员,我俩现在有一个两岁大的儿子。我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第、构建一个充满读书氛围的家庭、实现自己的读书目标而努力着。在工作和日常生活之余,我和我的妻子都喜欢钻研各自的业务书籍,经常攻读业务书籍到深夜;在学习累了的时候,我俩会将家中收藏的各种中外名著和史书找出来,走进书的海洋,让自己的`精神在书海中好好徜徉一番。
提到家中的藏书就不得不提起我的岳父xx。岳父早年毕业于师范大学中文系,后到学校任教,从年轻时就与书籍结下了不解之缘,除了自己喜欢阅读之外,更是将读过的书籍收藏起来。由于从年轻时坚持藏书,现在几十年下来,家中俨然成了一个小型家庭图书馆。我和妻子xxx受到父亲的影响,不仅平时浸染在书山文海中,养成热爱阅读和学习的好习惯,更是传承了坚持藏书的传统。现在家中书籍的数量和种类越来越多,有时我和妻子笑着憧憬未来:这些都是我俩给儿子留下最好的财富,愿他在书海中成长、成材。
二、学有所获展特长。
我和妻子xxx现在都是从事法律工作的,我的公安业务侧重于刑事案件的处理,妻子的仲裁案件则更侧重于民事纠纷的解决。虽然我和妻子都不是政法院校法律专业毕业的,但我俩自20xx年一起参加工作以来,就在各自的岗位上不断通过自学和培训丰富和提高自己的法律知识。而我俩共同进步最好的方式就是下班后一起阅读和相互讨论心得体会,现在我俩已经双双成了各自岗位的骨干。
通过读书,我和妻子共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。同时也让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好多意外的收获。现在我俩在各自的工作岗位上都能独挡一面,将所学的法律知识活学活用。社会在发展,新情况、新问题越来越多,需要我们不断学习新的法律法规和司法解释,才能在平时的执法办案中做到于法有据。得益于平时我俩的一起钻研,现在我俩的法律知识也在不断更新和充实,工作得到了领导和同事的一致认可,也受到了群众的好评。我在20xx年被评为“工作先进个人“,20xx年被评为全市公安机关“优秀案件主办人”和县局“优秀民警”,20xx年、20xx年连续两年被评为县局“优秀民警”。我本人参加了20xx年度的国家司法考试,学习的时间只能靠从休息和吃饭的时间中挤出来。当时我的儿子刚刚一周岁,妻子深知司法考试的难度之大,主动承担了照顾孩子和家庭的重任,让我在学习上没有后顾之忧,最终考取了418分高分,刷新了桓台县公安局民警的司考新纪录,并在同年通过了公安部组织的高级执法资格考试。感谢我的妻子,正是共同的读书爱好使她对我的学习更加支持,也做出了巨大的牺牲。20xx年,我的妻子顺利的通过了仲裁员资格考试,正式成为了一名人民仲裁员。因为读书,因为学习,我和妻子共同的进步,共同的成长,年年被评为业务骨干和标兵,也使我们的家庭更加和睦,这都是读书带给我们的快乐和意外收获。
读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”;“书籍,是人类进步的阶梯”,更应了那句老话“耕读传家远,诗书继世长”。为了响应构建“书香家庭”这一号召,我们家庭一定会将读书进行到底!
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