红领巾奖章争章事迹材料

时间:2024-05-23 10:03:42 事迹材料 我要投稿
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红领巾奖章争章事迹材料

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  在我们平凡的日常里,大家都写过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是小编精心整理的红领巾奖章争章事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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红领巾奖章争章事迹材料1

  xx,xxx四(2)xxx文艺委员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,谦虚接受指点员的教育、帮助,她从小就懂得遵照纪律,讲文化,热爱集体,助人为乐,是一位得才兼备的新时代好队员。

  一、用功好学,成绩优异

  作为一名新时代少先队员,她研究目标明白,自学本领较强,成绩一直坚持优秀,多次被评为“六益英才”、“优秀少先队员”、“书香少年”等荣誉称号。在研究上,她有自己的研究方法,课堂上,她认真听讲,积极发言,敢于提问,擅长质疑,对所学常识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间翱翔在书海中。

  二、尽职尽责,关怀队员

  在学校里,她团结伙伴,尊敬辅导员,具有良好的人际沟通和人际协调能力。作为中队里的文艺委员,她尽职尽责,帮助辅导员完成中队里的各项工作,是辅导员的得力小助手。她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”因此,有时看见中队里的伙伴有不会做的题目,她总是给予细心的讲解,是大家的好伙伴,而且在她的帮助下有一部分队员的成绩有了明显的提升。

  三、富有爱心,乐于助人

  在家里,她不仅能自觉完成老师布置的各项任务,还会经心整理自己的用品,会做一些家务,经常给爸妈揉揉肩、倒杯水,并且耐心的给弟弟讲绘本陪他做游戏,是个贴心的好孩子。在日常生活中她还是个富有爱心、乐于助人的`女孩。课余时间经常在楼下陪着社区的孤寡老人,跟他们聊天,给她们跳舞,讲学校里的趣事,逗的’她们开怀大笑,被她们称为开心果。

  四、兴趣广泛,全面发展

  她追求全面发展,乐趣广泛,多才多艺。校内,她积极参加学校组织的各项活动,并参加了剪纸社团、书法社团等校内社团,深得指点员和伙伴的喜爱。校外,她利用课余时间研究了舞蹈、钢琴、美术、书法等特长并取得了一定的成绩。在20xx年“沂蒙红舞鞋少儿独舞大赛”中获得银奖,在20xx年《童星闪闪青少年才艺春晚》中获得最佳表演奖,在20xx年社会艺术水平考级中中国舞达到四级,在临沂市第十届青少年风采展演活动中被评为“沂蒙才艺小达人”,在20xx年,被评为“区级优秀学生”“红围巾奖章”二星章队员。

  善良的孩子最让人欣赏,恰好她就是!有爱心、悲观的孩子最惹人喜爱,恰好她也是!重感情的孩子最值得歌颂,恰好她也是!努力向前奔跑的孩子,一定未来可期!

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  xxxx,xxx四(1)中队中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极热情。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的研究成绩,全面发展的综合素质,成为少先队员中的佼佼者。

  一、勤奋研究,开阔视野

  在研究上,她刻苦研究,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级压倒一切,年年获得三好学生和优秀班干部。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从天然科学到天文常识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  二、心地善良,礼貌待人

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxxx有一颗皎白得空、善良真诚的心灵。她心地善良、追求纯真。在家里,对待家人关爱友善,存眷亲人的冷暖,经常帮爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生、摘菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐陶陶。

  对待邻里,她文化礼貌,与人为善,深得邻里的喜爱。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  三、天天向上,兴趣广泛

  向上”是健康成长的力量源泉,xxxx的身上有着一股强烈“向上”的追求。进入小学校园不久,通过研究,当她知道了少先队组织是少年儿童的先辈组织后,她每时每刻都把自己置于组织束缚之下,严格要求自己,事必躬亲少先队员的先辈性。她追求全面发展,乐趣广泛,除了认真的研究课本常识外,她还练舞蹈。对于每周一次的舞蹈课,她都风雨无阻。上课的时候认真的.去完成老师教给的每个动作。课后坚持认真的完成指点员留给的作业。每次都是第一个高效的完成。辛苦的付出换来的是一个个了不得的荣誉。在临沂市举办的少儿春节联欢晚会上获得“最佳小演员”的称号,中国民族舞曾经考到四级。

  这就是xxx,一个自信阳光,勤奋上进充满正能量的女孩子。大家一定很喜欢她,愿意和她成为好朋友吧。

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  xxxx,来自xxxx市xxx,是一名五年级学生,性格活泼开朗,尊敬师长,乐于助人,平时爱好打羽毛球、拧魔方、弹钢琴……现在在班里担任班长,也在学校红领巾理事会工作,上学这五年来参加了小小许多比赛。

  初入小学,在老师辛勤的培养下,在他自己的努力下,被老师提拔为班长,义务心促使他使劲向“好学生”这一栏挺进,时辰提示自己,严格要求自己,早读总是第一个到校,回答问题总是第一个举手,背诵永远第一个完成,一个学期下来,从一个懵懂的小孩变成了得才兼备的三好学生。

  二年级,在识字大赛中获得二等奖,去济南参加手脑速算大赛获得团体一等奖,个人一等奖的好成绩,在课外参加围棋考段大赛,取得了优异的成绩。经过一番努力,被评为了“全面发展好少年”。

  三年级,初学英语这门课,勇敢的参加了“亚美欧杯”演讲比赛,获得了三等奖。放学期参加了“党在我心中”征文比赛,荣获全市二等奖。随着课程的增长,他严格要求自己,功夫人,期末测验取得了级部第一的好成绩。

  四年级他荣幸地参加了xxx的竞选,生动的'演讲打动了老师、同学们,最后脱颖而出荣幸当选。他平常认真按时完成老师布置的任务,执勤总是第一个站到校门口,认真检查班级秩序,助人为乐,与同学们交往融洽,成为了老师得力的小助手。他研究上并没有放松,刻苦研究,不怕困难,尊师重道,多次被评为“金秋十佳少年”、“读书小博士”。

  五年级,他作为学生代表参加了学校举行的第一次少先队员代表大会,再一次竞选为xxx)成员,成为学校xxx的小播音员,在“新华杯”征文比赛中获得了二等奖。年关测验,不负众望,再次取得了级部第一的好成绩。

  五年来,他勤学苦练,尊敬师长,乐意助人,团结同砚,奋发向上,为同学们树立了一个好的榜样形象。

红领巾奖章争章事迹材料4

  xx同学是xxx学生。她是一名品学兼优、尊敬长辈、独立自强的好孩子。

  xx的妈妈是先天性智残,不能正常发音说话,与人交流靠比划,生活不能自理需人照顾。爸爸妈妈结婚后一直住在外爷外婆家,爸爸常年在外务工,里里外外都靠外公外婆撑持。xx知恩图报勇挑家庭重担,上学之余照顾残疾多病的妈妈,照看幼小淘气的弟弟,为家里分担一些责任。

  记得有一次,外公外婆一早就出去办事了,xx起床后发现妈妈还没起床,于是去叫。当时发现妈妈眼睛紧闭,满脸通红,由于妈妈智力残缺,所以身体有什么不舒服不能用言语表达出来。她摸了摸妈妈的额头,果然,妈妈在发烧,并且是高烧。

  xx赶紧拿来毛巾打来热水,然后把湿毛巾敷在妈妈的额头上,并叫来弟弟在旁边守着,过一会儿给她换一下毛巾,自己急忙跑去村部的卫生室,用自己积攒的'零花钱为妈妈买了些退烧药。

  把药买回来准备给妈妈服药时,发现开水没有了。只好去烧开水,十岁的她只是比农村的柴灶高了那么一点点,因此吃了不少苦头,手被划破了,也默默地忍着。水烧开后,她将药物都溶化在水杯里,吹了又吹,闻了又闻,再尝了尝发现这药好苦,她知道妈妈最怕苦药了,怕妈妈不喝,没办法只好又去找白糖。给妈妈喂完药之后,发现妈妈出了很多汗,她便用毛巾把身上擦了一遍,为妈妈换了衣服。又过了几个小时,妈妈的烧退了,身体很快得到康复,xx悬着的心才落了地,开心地笑了。

  在日常生活中,xx从来没有觉得妈妈是个残疾人而感到丢人,虽然妈妈生活不能自理,但她总是悉心的照料,为妈妈端茶递水、接屎倒尿、擦拭身子,为妈妈换洗衣服,搀着妈妈走路,为其讲述学校里的新鲜事……xx深知是妈妈给了她生命,这就是天大的恩情,她说今后无论走到哪里,都要带着妈妈,让妈妈成为世界上最幸福的人。

红领巾奖章争章事迹材料5

  我叫xx,是一名性格开朗、研究成绩优秀的女生,我今年xx岁,现就读于xxx五年级5班,是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  我勤奋研究,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。研究方面,我求知欲强研究能力强,学知识快。五年来,我的'各学科成绩都十分优秀,研究成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年,并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,xx年荣获通州区红领巾奖章。

  红领巾奖章争章事迹材料7

  于xx是xx小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。

  在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的心疼和本身的努力下,他全面发展,严格以高尺度要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先辈事迹概括以下:

  一、研究刻苦成绩突出

  于xx同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的研究惯。课前认真预,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复,成绩均衡发展。当然,在刻苦研究的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

  二、尊敬师长团结同学

  于xx他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

  作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红围巾增光添彩。

  对待同砚,他从来都是尽心帮助,帮助同砚,解答难题,关怀班组贫穷学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同砚的拥护。

  三、社会实践奉献爱心

  于xx同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于xx每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于xx一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。

  总之,于xx同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

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  xxx,她是一位得才兼备的好队员,现任六(一)班研究委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,研究认真,助人为乐,文化有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同砚心中的榜样,父母身边的乖女儿。她比年被评为校“研究标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

  一、用功研究的排头兵

  优秀的成绩是成为好学生的基础。她研究态度端正,讲究研究方法。研究上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的研究留有自学的空间。这样她研究起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

  二、工作负责的小干部

  在学好各门学科的同时,她在研究委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年龄还小,但自从担负班干部以来,她能够以为同砚服务为宗旨,以辅佐班主任发明性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理本领的好干部,是一位能为班级出好点子的`小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织本领,带领同学们把班级清扫得洁净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热情大方,团结别人,通情达理,善解人意。她的这种表现耳濡目染地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  三、全面发展的好队员

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;研究上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

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