美德少年主要事迹材料
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧，以下是小编收集整理的美德少年主要事迹材料，希望对大家有所帮助。
美德少年主要事迹材料1
xxx，女，11岁，金沙县马路乡中心完小五年级班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爷爷奶奶的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。
上小学后，她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工，家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。除了农活，奶奶还要做菜做饭，洗衣。还要照顾何春秀及年幼的弟弟，很是辛苦。懂事的何春秀每天一放学回家就认真地做作业，不让爷爷奶奶 操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉奶奶在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给奶奶听，让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。
一次，奶奶生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，看奶奶吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水，看奶奶把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着奶奶，直到奶奶感觉好多了熟睡过去后，何春秀做完了作业后才安心去睡觉。
不仅是对奶奶这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爷爷奶奶说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上，尽职尽责，班级得有条不紊。
x同学的.尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在马路乡中心完小就读的五年时间，被评为三好生三次，被评为优干部二次。但这一切都不重要，重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德，才是我们每都要学习和推崇的。
美德少年主要事迹材料2
学习上的她，勤奋刻苦，上课认真听讲，课下及时整理笔记，自己学习的同时还会督促成绩不太好的同学学习。学校活动中她组织同学们积极参加，带领同学们为班级争得了诸多荣誉。
周末时她会积极组织同学们参加志愿活动。xx年寒假，她发起和组织了班里同学到东街爱心免费早餐店的志愿活动，这个爱心点主要是爱心人士为孤寡和生活困难的老人所设，为的是让老人能过一个有“温度”的冬天。天不亮，她就赶到目的地，摆好桌凳，领着志愿者宣誓，然后开始盛饭发饭、擦桌洗碗，这一坚持就是五个月，她带领小伙伴用行动发放爱心粥，用精神温暖一座城。可以在爱心人士的.接济下让老人过一个有“温度”的冬天，这一坚持就是半年。
周末，她还会去福利院，陪着孩子一起做游戏，教他们发音，照顾他们的起居。
美德少年主要事迹材料3
她叫冯xx，今年11岁，是高邮市三垛镇三垛实验小学四（1）班的一名女生，在班上担任班长、值日长，是一名德才兼备、品学兼优的好少年。
在学习上，她是知识的贪婪求索者。她学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，每学期都被评为“三好生”。她平时很喜欢看书，和书结下了不解之缘，有空就把书中的好词好句摘录下来。通过阅读，她懂得了许多做人的道理；通过阅读，她的知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛；通过阅读，她的写作能力得到了锻炼，作文水平也大大提高，多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项，高邮日报曾多次刊登她的作文。
在学校里，她是老师的好帮手，同学的好伙伴。作为班级的值日班长，她带头值日打扫卫生，并公平对待每个同学；作为班长，班级里每一期黑板报，每次的荣誉，都凝聚着她的智慧和汗水；作为班级文艺骨干，她刻苦修炼自身文体才能，古筝考过了十级，拉丁舞的金牌考级也在进行中；作为同学的好伙伴，总是能耐心帮助在学习中遇到难题的同学；作为少先队员，她爱憎分明、敢作敢为，勇敢帮助受欺负的.弱小同学。
在生活中，她也是一个有公德心的女孩。像小天使一样热心慈善、乐于助人，在“爱心助学和慈善捐款”时积极为灾区小伙伴捐款捐物；在公共汽车上，为老弱病残主动让座；她的美德像黄金一样闪闪发光，读书读出天地宽，拾金不昧美名远扬。今年4月的一天，她在食堂打饭时拾到一枚金项链挂坠，面对贵重饰品的诱惑，她没有动心，而是将黄金吊坠交给了值班王老师，并协助老师挨个在教室里寻找失主，最终物归。都说黄金有价、情义无价，她的善举是当代少年儿童应当学习的楷模，她也因此被评为扬州市第三届“美德少年标兵”。今后她会牢记扬州市领导给她的寄语：美在心、德在行、重在坚持。
天性至真至纯，追求尽善尽美的她，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌；她用理想和追求作笔，进取和奋发为墨，努力书画着多彩的人生画卷！在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下，她这一棵幼小的苗正在茁壮成长，总有一天，她会成为一棵参天大树！
美德少年主要事迹材料4
学习上，她认真细心，各科的笔记都整理的井井有条；她虚心好问，谦虚谨慎；她最大的'爱好就是阅读。
在学校，xx有强烈的集体荣誉感，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，她很欣赏这句话。她经常和不同层次、不同类型的同学谈心得、交流学习经验，帮助他们克服学习上的困难。在她的带领下，她所在的班级始终是实验中学最有生机、最有活力、团结友爱、凝聚力强的优秀班集体。
在家里，她把孝心放在首位，为减轻父母负担，她主动洗碗、洗衣、打扫卫生，为爷爷奶奶捶腿按摩，给妹妹讲故事哄睡，吃饭前，总是把饭给爷爷奶奶端到跟前。
她热心公益，看到杂物主动捡拾，把零花钱资助给困难学生，和同学们一起去敬老院帮助孤寡老人，在自己过生日的时候和同学约好去山上植树。
美德少年主要事迹材料5
大家好，我是三（4）班的XXX，今年10岁了，能参加这次“美德好少年”评选活动，我感到非常荣幸。
我有时热爱学习，有时又对自己不太严格，在学习上我的成绩忽上忽下做的不是特别好，上课的时候有时不注意听讲和别人说话，老师也批评了我。以后我严格要求自己上课认真听课，按时完成作业，对待老师交代的'任务都尽心尽力的完成，成为老师的小帮手。
在学校，我尊敬老师团结同学，乐于助人。有一次我的同桌忘记带橡皮，我主动把我的给他用。
在家里，我是一个懂事的好孩子，从一年级开始，我自己的事情自己做从不让父母操心。
在社会上，我是一个好少年，从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲公德，有爱心的人，我从一点一滴做起，从身边的小事做起。遇到年纪大的老爷爷老奶奶我会力所能及的帮助他们。坐公交车时，我会主动让座。虽然我只有10岁但助人为乐，讲文明的好品质早已在我幼小的心灵里生根，发芽。我会继续努力，争做美德好少年！
美德少年主要事迹材料6
XXX，男，20xx年1月出生，XX省实验小学四年二班学生。
在学校，他能够遵守校规校纪，热爱学校、班级，对老师、同学能认真使用文明用语，做到了文明有礼，展示了小学生良好的文明礼貌风范，是学校文明礼仪的示范者。作为班长，他处处以身作则，耐心地纠正其他同学的不文明行为。有一次，班上两名同学开玩笑过火动手打起来，他迅速上前阻止，耐心地劝解，最终帮助他们握手言和。他带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，共同遵守文明守则，受到老师的表扬和同学们的认可。
生活中，他孝敬父母、尊老爱幼，由于奶奶在家整天忙于家务，他心疼奶奶，为了帮奶奶解乏，每天晚上他都会抽时间为奶奶捶背、按摩，从不间断，从不抱怨。作为一名独生子，他自强自立，勤俭节约，从不乱花钱，不与同学比吃穿，不提不合理的要求，邻里相见都会主动打招呼问好。他讲究公德，热心公益，由于小区老旧，有些业主不讲卫生，时常会将垃圾堆放在楼梯过道处，为了营造一个干净整洁的小区环境，他主动制作了提示牌：“请为垃圾找到自己的家，谢谢！”并将其张贴在每层楼梯口，得到了小区物业和业主的'一致好评！
一路走来，他不断发扬中华“礼仪之邦”的美好品德，用善良真诚的心灵，助人为乐的精神，勤俭好学的品质，托起更加灿烂、美好的明天。
美德少年主要事迹材料7
XXX，男，20xx年3月出生，XX市兴华街第二小学校学生。曾荣获“XX省少年儿童书画创作大赛一等奖”、“XX市中小学科普双百工程竞赛二等奖”等荣誉。
诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人，讲诚信的人。作为一班之长，他答应同学的事都尽力去完成，从不出尔反尔，从不为自己的过失找借口。作为班主任最得力的助手，他总是兢兢业业，诚实守信，对待工作认真负责。
在班里，老师交待他的事情或是分配给他的`任务，他都会接受并完成。因为工作认真，所以经常受到老师的表扬。答应老师或同学的事情他都会做到，除非有特殊情况不能做到时，会向对方打个电话告一声，或者当面向对方承认错误请求原谅。在学校开展的课外书出借活动中，他都会及时归还，从不用老师催促。在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，经常做自己力所能及的家务活，帮助父母减轻负担。
有一次，他不小心把同桌钢笔摔坏了，这是同桌最喜欢的钢笔，而她此时恰好不在教室。原本XXX想原封不动的放回去，可一想：“不行，他是少先队员，又是班干部，怎么能这样呢？”于是他就等着，等她回来承认了错误，并表示会赔偿一个新的给她。第二天，他给同桌买了一个新的钢笔。老师知道了，夸他是个守信的孩子。XXX说：“诚信是一种美德，无论是过去，还是现在、未来，我都要守诚信，不弄虚作假，做一个诚实守信的人。”
美德少年主要事迹材料8
作为班长的她，学习上，认认真真，踏踏实实；实践活动中，积极踊跃，敢于创新；生活中，诚实守信，尊敬师长、与同伴友好相处；班级工作中，以身作则，能出色地完成老师交给的各项任务。她时时刻刻注意自己的一言一行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现。
一、在学习中开阔视野。
在学习上，她勤于动脑、一丝不苟。上课她认真听讲、积极发言；课后她认真书写，用心完成各项作业。她爱读书，课余时间总会捧起书本来读，在书中，她获得了许多课外知识，也明白了许多做人的道理。作为班长，每天清晨她总能早到校，组织同学们开始一天的晨读；中午午休时间，她能协助老师组织同学们午休。学习方面，她特别严格要求自己，作为政治科代表和背诵组长，她对于所学知识，及时温习巩固，做到“日日清、周周清”，她不放过每一个知识疑难，遇到困惑时能通过查阅资料等方式独立解决，在多次小检测和考试中她都取得了优异的成绩。难能可贵的是，每次测试之后，她能根据自己的学习实际，认真分析得失，制定详细的学习计划和奋进目标，并为之而努力。
二、在责任前勇于担当。无论在家还是在学校，她都能听取老师和父母的教导，因此，她像一棵充满生命力的树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班级中，老师和同学都很信任她。作为班长，她勤勤恳恳地为老师和同学们服务，成了老师的得力助手，对于老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她能处处以身作则，教室的地面脏了，她会悄无声息地拿起笤帚开始打扫；见到有同学违反纪律，她会上前指正；遇上同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来时，她主动上前劝阻；班级组织活动时，她会热爱参与和组织，为同学们服务从不说累。记得秋季运动会时，为了给同学们采购得体的衣服，她放学后顾不得吃饭，挑款式、讲价钱、打包、分类、统计，一连忙了好几天，但她乐在其中。上学期，她很荣幸获得校级“优秀班干部”称号，但她并没有因此而骄傲，觉得这些都是她应该做的'，今后她依然会努力做好自己，当合格的“助手”。
三、在生活上乖巧懂事。她是个乖巧懂事的女孩，在家里，她可是名副其实的“小棉袄”。小姑娘很懂事，爸爸、妈妈平时工作都非常忙碌，很多时候她独自一人在家。她特别理解父母工作的辛苦，独自在家时不仅能安排好自己的学习生活，还会打扫家里卫生，有时还会花心思，看着视频为爸爸、妈妈做几道新学的小菜。生活上，她让父母也是非常省心，从不与人攀比，不追求名牌，穿衣打扮也是以简约得体为美，她总说“适合的才是最好的”。
四、在参与中快乐成长。她是个兴趣广泛的女孩，喜欢画画、朗诵、跳舞、唱歌、主持，她特别喜欢参加学校和班级举行的各种实践活动，每次活动中她都会积极参与、认真准备、用心展示，因为在参与中她会有更多的收获。在学校组织的秋季运动会开幕式中她参与编排的创意舞蹈秀方阵表演获得全级第一名；她喜爱写作，曾获得“我与名家同写作”青少年写作大赛一等奖，被聘为《西岳》杂志小作家；她喜爱画画，她的画作曾多次获得国家级一、二等奖，作品《可爱的小松鼠》获第九届国际少儿书画大赛金奖；她热爱读书，喜欢徜徉在文字间丰厚自己的文学积淀，曾代表学校参加临渭区规范汉字书写大赛喜获冠军，个人获得“优秀选手”称号。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。感谢老师和同学对她的支持和鼓励，成绩只能代表过去，在今后的学习生活中，她会继续努力，像蜜蜂一样孜孜不倦，在芬芳的花丛里起舞；像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里尽情翱翔。
美德少年主要事迹材料9
她热心公益，乐于助人，带动身边朋友积极加入爱心团队。
xx年，她把自己喜欢的300余本书籍捐给贫困地区的孩子；xx年，她先后参加了“贫困儿童暖冬行”、“张兆爱心公益”等活动，将衣物和零花钱送到贫困儿童手中；xx年，她参加“晨报书屋”入驻山区活动；xx年，她主动与父亲单位定点帮扶的`xx镇xx村贫困女孩小君结对，为小君购买书包、学习用品，还把积攒的500元压岁钱捐赠给小君。
在家里，小梓凝就格外乖巧、懂事，经常帮父母做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲。对同学，总是伸出热情的双手给予力所能及的帮助。
美德少年主要事迹材料10
xxx是东联乡永丰(2)班的科代表，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。不仅努力学习，还在课余的时间参加了各项课外活动，是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。
一、学生勤奋，关心集体。
他上课时爱开动脑筋，积极举手，勤于练习，得到各位老师的好评。同学们学习上有困难，他会主动帮助，作为班干部，能协助辅导员学校的.各项班级活动，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。
二、孝敬父母，尊重师长。
在家，他尊敬父母，孝敬长辈，每天家里做力所能及的家务事，减轻父母的负担，听从父母的教导。是心中的好孩子，老师心中的好学生。
三、关心社会，奉献爱心
老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生，当听到四川汶川、玉树发生了大地震时，他毫不犹豫地捐出自己的零用钱;积极响应社会倡议，为病魔缠身的范宏亮同学踊跃捐款，在得知太平中学李娜同学不幸患血液病后，主动为李娜同学捐款。希望他们能乐观勇敢，积极与病魔作斗争，争取早日康复。积极参与各种社会活动，在假，到敬老院慰问老人，表演与老人共庆佳节……
四、曾获得主要奖励：
市级“三好学生”、市级优秀少先队员、少年先锋队铜陵市第三次代表、优秀班干部、绘画比赛县级二等奖、中国象棋比赛乡级名、诗歌朗诵乡级二等奖……
美德少年主要事迹材料11
XX是XX市第一中学高一年级一班学生，担任班级团支部书一职。她在学校乐于助人，关心集体，勤奋学习，成绩优异，用热心感染了身边的每一名同学。她尊重老师，能协助老师为班级服务，让集体变得更加富有凝聚力，更加积极向上。在家中，她孝敬父母，关心长辈，自立自强，能帮助家长分担家务。在社会中，她遵纪守法，诚实守信，热心公益。在家人和师长的熏陶之中，她全面发展，茁壮成长。
XX同学热爱学习，勤于思索，在小升初、初升高的考试中都取得了全市前十的好成绩。
XX同学有一颗懂得感恩的心，尊敬长辈，邻里们都夸奖她是个孝顺、懂事、有礼貌的好孩子。
XX同学是一个热爱劳动、热心公益的人。她总是积极参加学校里劳动，主动去帮助别的同学。疫情期间，她会用她小小的力量，呼吁身边的`家人，做好防护，戴口罩，勤洗手，不聚集，并经常性在楼道里进行通风消毒。
XX同学不但学习成绩优异，而且兴趣广泛，全面发展，在演讲比赛、手抄报比赛、英语作文竞赛、市级汉字听写大赛中获得了多个奖项。XX同学的事迹虽然平凡简单，但她有坚定的信念，她要做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年，用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。
上面的这些是摘抄网小编专门整理的2022年美德少年个人主要事迹500字精选10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美德少年主要事迹材料12
吴xx，20xx年出生，胜利小学六年四班班长，胜利小学大队长，是一个品学兼优，善良自信的阳光女孩。
她学习勤奋，一丝不苟，刻苦努力，成绩优秀。她有着活跃的思维和良好的语言表达能力，上课时积极动脑，大胆发言，养成不拖拉、不留疑的学习习惯，每当遇到难题，她都诚恳向老师求教，直到弄懂弄会为止。她快乐地徜徉在知识的海洋里，不但努力学习教科书中的知识，课余时间还广泛涉猎，不断充实、提高自己。她最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间看课外书，阅读已经成为她学习生活中的最大乐趣，她看过的课外书，已经摆满了家中的两个大书柜。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的学习精神，使她不但具备广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和能力。入校以来，她在十次学期期末考试中，八次跻身于班级前三名，凭借稳定而优异的学习成绩，多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“金牌学生”等荣誉称号。
她孝顺父母、尊敬师长，团结同学，富有爱心。从小到大，吴思靓一直是父母眼中的乖女儿，是老师心中的好学生，是同学们课上课下的好伙伴。她心地善良，诚实守信，她善良真诚地对待身边的每一个人，与同学相处融洽，同学们都很喜欢她、信任她，她更是同学们心中的'好榜样和贴心人。
她兴趣广泛，发展全面，工作负责，能力突出。她五岁开始打乒乓球，九岁开始学习声乐，曾在“校园强音”歌唱比赛中获奖（我们现在听到的背景音乐就是当时的获奖作品）；不仅如此，钢琴、书法、游泳、写作都是她的爱好，在数字化平台的个人页面中，她已累计上传87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑扬顿挫的声调更使她在演讲、主持方面有着足够的优势，她曾多次代表年组和班级参加演讲比赛，在新年联欢会和班级承办的升旗仪式上担任主持人。从一年级开始，吴思靓就一直担任老师的小助手，从班级的班长、大队部学习委员、副大队长，直到现在的大队长，这些职务的更替，也是她进步成长的可喜印证。担任班长以来，她善于出点子想办法，帮助同学，在同学中有很强的号召力和影响力；成为一名大队干部以后，她更以高标准来要求自己，积极参加大队部组织的各项活动，出色地完成了胜利小学艺术节、开学典礼、红领巾建队日等大型活动的主持工作，这些宝贵的经历不仅锻炼了她的组织能力、语言表达能力，还让她有更强的自信心，她也因此得到了领导、老师的高度评价和同学们的一致认可，多次被评为校优秀“大队干部”、“中队干部”、在今年7月，被评为鞍山市“优秀学生干部”。
梦想，要用勤奋去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌，要用奋斗去实现。是花，就要灿烂绽放，是树，就要成为栋梁，当清晨的第一缕阳光出现在地平线上，那就是她梦想开始的地方！
美德少年主要事迹材料13
张子翼是东联乡永丰中学初一(2)班的数学科代表，学习勤奋，成绩优秀，活泼开朗。不仅努力学习，还在课余的时间参加了各项课外活动，是老师和同学们都喜欢的品学兼优的好学生。
一、学生勤奋，关心集体。
他上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各位老师的好评。同学们学习上有困难，他会主动帮助，作为班干部，能协助辅导员开展学校的各项班级活动，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。
二、孝敬父母，尊重师长。
在家，他尊敬父母，孝敬长辈，每天家里做力所能及的家务事，减轻父母的负担，听从父母的`教导。是家长心中的好孩子，老师心中的好学生。
三、关心社会，奉献爱心
老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生，当听到四川汶川、玉树发生了大地震时，他毫不犹豫地捐出自己的零用钱;积极响应社会倡议，为病魔缠身的范宏亮同学踊跃捐款，在得知太平中学李娜同学不幸患血液病后，主动为李娜同学捐款。希望他们能乐观勇敢，积极与病魔作斗争，争取早日康复。积极参与各种社会活动，在假期中，到敬老院慰问老人，表演与老人共庆佳节……
四、曾获得主要奖励：
市级“三好学生”、市级优秀少先队员、中国少年先锋队铜陵市第三次代表、优秀班干部、绘画比赛县级二等奖、中国象棋比赛乡级第一名、诗歌朗诵乡级二等奖……
美德少年主要事迹材料14
XXX，女，20xx年5月出生，XX市XX区青年路小学学生。曾荣获“XX市美德少年”、“XX市养成记录冠军”等荣誉称号。
在家里，她是尊敬长辈，独立自强的好孩子；在学校，她是勤奋学习，心系集体的优秀少先队员；在社会，她是诚实守信，热心公益的好少年。
热爱公益，奉献爱心。她从不乱花钱，但帮助别人时却很大方。她总是主动把节省下来的零花钱捐给需要帮助的人。“爱心包裹”就是她多次参加的活动。从二年级开始，她就和XX的.一位小朋友结成了互助小伙伴。开学时，她寄去学习用品；节日里，她寄去漂亮衣服，远方的小伙伴被暖暖的爱包围着。她多次通过“XX信林公益基金”把零花钱捐给抗战老兵，感恩他们为祖国做出的贡献。
热爱公益，科学践行。日常生活里，她每周主动帮小区内的清洁工人打扫卫生。经常制作各种环保小海报和标识，贴在小区需要注意的每个地方。她最关心的是保护环境这一主题。几年来，她定时去XX公园做调查。公园里哪一时段垃圾最多？垃圾箱的设置怎样更科学？XXX极为认真地观察和思考着，尝试提出自己的意见与建议。这些心得积累成为一份《一个小学生眼里的公园垃圾报告》。XXX希望，这样的调查能够为城市文明起到一些作用。
XXX同学身上体现出一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一名当之无愧的美德少年。
美德少年主要事迹材料15
XXX在班中担任历史课代表，学习态度端正，目标明确，主动好学，有着良好的学习习惯。对于老师提出的问题，她总是积极思考。她擅长语文、英语、历史、政治，名列年级前茅。至今，她在校表现优异，已收获苏州市“三好学生”、苏州市第十二届“阳光少年”、校“三好学生”等荣誉称号。
她热爱文学，不仅认真学习中国古典诗词歌赋，而且还勇于创新，进行创作，主动学习课外的关于诗词的知识，对古典文化的了解十分深入。她不仅继承了中国优秀的传统文化，而且还喜爱英语，空闲时间她经常朗读英语来提高英语口语水平，还参加了第三届TED城市2.0英语演讲比赛。
在生活中，她热爱练字、阅读、写作，写得一手好字，她最擅长正楷、隶书，已通过了硬笔书法考级七级，她还多次参加学校举办的手抄报、书法比赛，屡获佳绩。在写作方面，她也颇有几分收获：江苏省第十六届中学生作文大赛（初中组)特等奖、中国中学生作文大赛三等奖……。她总是说，写作是件快乐的事情，她在她创造的世界里构造一个又一个人物，书写一个又一个美丽的故事。
作为班干部，她在班中认真负责，平日里积极协助老师做力所能及的事，成为老师的好帮手。以身作则，认真完成作业，督促同学完成作业，成为同学们的'好榜样。她在做好本职工作的同时，也配合好其他班干工作的开展，深得同学们的夸赞。她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，她面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
她曾说过：“努力不一定会得到好结果，但是不努力肯定不会得到好结果！”无论取得多大的荣誉，她总是平静以对，沉着接受，然后继续不断努力，勤奋学习。
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