优秀家长事迹材料
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,以下是小编精心整理的优秀家长事迹材料,欢迎阅读与收藏。
优秀家长事迹材料1
当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候,真的诚惶诚恐,作为家长,我们只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣耀,真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。
我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。
一、以身作则,让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的'故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友
孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位。
学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让她养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!
四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间
现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,她不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。
时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀儿童,成为未来优秀的人才。
我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
优秀家长事迹材料2
时间过得真快,转眼间大二一年又过去了,在这一年中,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。在这一年中我继续用自己较高的热情与责任心去积极地参与到学院、班级的活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。
在思想政治方面,上学期,我被选为入党积极分子的培养对象,经过一学期的学习,我对党有了新的认识,并且顺利完成学业。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习"三个代表"重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的`思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。
在学习上,在过去的两个学期中,刻苦学习,两次获得学院奖学金,在班级的终合排名和考试排名中名列前茅,其中plc成绩最为突出,在学院里举行的技能大赛中荣获一等奖,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,并且在各科实习中均表现较为突出,积极帮助同学解决难题,得到老师和同学的表扬。在学院工作方面,为了更好的锻炼自己,同时也为学校培养更多的管理人员,积极配合学生会其他成员,把自己在学生会的一些经验及收获全面的传授给大一新的学生会成员,让他们更快的适应学校的规章制度,以便更好地服务学校。
在生活上,我性格开朗,朴素节俭,严以律己宽以待人,乐于帮助同学,有良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。这也为更好地开展工作打下了基础。
在这一年中,我在各个方面都获得了很大的进步,在此,我要特别感谢老师们的培养和同学们的支持与帮助。以“让优秀成为习惯”为座右铭的我,在未来的日子里会更加努力,以求有更好的表现。
优秀家长事迹材料3
刘芬,萍乡市湘东区麻山小学五(2)班学生何琳华的妈妈。自何琳华麻山小学就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。
她的女儿何琳华一直担任五(2)班副班长和体育委员,他爱好广泛,性格开朗,成绩优异,现在是校合唱团的副团长,篮球队优秀队员,绘画特长生,曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖,多次荣获学校和铁力市的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。
总结几年来何琳华的成长,在刘芬全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。
一、以身作则,当好孩子第一任老师
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,刘芬一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围
营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。刘芬总认为,优秀的成绩固然可喜,但快 乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的.家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
三、全心投入,重视思想品德教育
在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。刘芬深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。在这种思想的影响下,二00八年五月,在为四川捐款活动中,儿子毫不迟疑地捐了自己的全部积蓄,并因此荣获学校 “爱心少年”称号。现在何琳华又积极参加学校的环保卫士小社团,组织各种活动,呼吁全校学生进行环保。
四、注重细节,养成良好的学习习惯
良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯,她经常和儿子一起阅读,定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书,还给儿子订阅了《经典阅读》,《简妙作文》等读物,坚持睡前为儿子阅读,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到,张航麒就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著,她家里的藏书现有上千册。为了增加孩子读课外书的兴趣,苗爱玲夫妻经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在她的儿子已经养成了良好的读书习惯,在学校学习成绩一直是名列前茅。
五、肯定鼓励,树立孩子自尊自信
俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。苗爱玲深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态,每天小航麒走到校门口前都要大声说道:我能行,我最棒!苗爱玲经常挂在嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。”因此,学校和老师安排的各项活动张航麒都能完成得特别出色。张航麒的科技小制作多次被学校展览,并在二00九荣获铁力市“科技制作好少年”称号。在她的鼓励下,儿子的能力一天比一天提高,现在正积极备战,准备在学校竞选中,挑战少先队大队长这个职务。
六、全面发展,培养孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才,苗爱玲夫妻很早就注重孩子的全方位发展。小航麒从会拿笔就开始画画,八岁时开始学书法,业余时间积极参加各项体育运动。为了培养儿子写字、画画、唱歌方面的兴趣,她经常练习毛笔书法、在儿子面前学习画国画、和儿子一起唱歌、经常参加体育运动,目前儿子在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。因为爆发力强,小航麒在七岁参加铁力市少儿旱冰大赛中就以第四名的成绩赢得一部崭新的复读机,在2010年校运动会上,小航麒又以绝对优势取得百米、滚铁环和手舞足蹈三个项目均是第一的好成绩,因为爱好,小航麒还学会了一门独特的技能——独轮车,以其超强的平衡能力博得了众人的喝彩。
七、走近自然,拓展视野提高境界。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让她明白人与自然和谐相处的道理。
现在她的女儿何琳华在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生,在大队部的工作中,表现出色,学习成绩在学校也一直是名列前茅,受到了全校师生的好评。为此,苗爱玲还将一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成长的道路上更加出色。
优秀家长事迹材料4
我是四年级三班学生杨嘉葆的妈妈,我叫潘妍秋,在县环境保护局工作。在这里与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会,共同把孩子教育得更好
一、积极发挥家庭教育的能动性。
1、在教育女儿上我们有分工有合作,慈母严父的形式是我家的一惯做法。主要是因为老公本身就是教师,威严与生俱来;而我却是一个很感性的人,慈爱有余而威严不足。每当女儿出现小问题时,我便出面,用絮叨的方法反复与女儿讲,让她习惯成自然;而当她出现大问题时,我便消失,为老公教育创造条件,于是,老公会用他特有的教育方式,即只有他和女儿到书房,关上门……让我奇怪的是,每次打开门后,老公与女儿都十分轻松,但女儿不会再犯同样的错误。
2、真诚做人、认真做事
让女儿成为一个真诚的人,就要让她有一颗知道感恩的心。为此,我与家人约法三章,无论何时何地,不在女儿面前讲脏话;不在女儿面前过份的评论他人;不轻意许下承诺。女儿现已经初显淑女气质,对不起!谢谢你!没关系等礼貌用语经常挂在嘴边。同时,班里的同学受伤了她也会主动带领同学去医务室包扎伤口。
为了培养女儿持之以恒的精神,我们让女儿每天攒一元钱,每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜欢的书,在2008年家长学校举办的书香家庭申报活动中,我们家庭还获得了一等奖。现在,女儿自己的书已经上百本,每一本女儿都读的津津有味。
3、数业有专功
现在的孩子都参加许多才艺班,坚持是硬道理。女儿从四岁半学习古筝,每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的,女儿5岁参加中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时,她的脚受伤缝了5针,每天由她的奶奶背着去老师家上课,一个月后,女儿通过了测试,顺利的参加了演出,在创造新的吉尼斯纪录的同时,也荣获优秀筝手称号。几年来,女儿多次参加国家、省、市、县举办的才艺大赛,如(迎奥运全国古筝新筝比赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛-铜奖、2008年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展示会全国总决赛-银奖、2008年第四届华夏文明与艺术交流会辽宁选区-金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组-金奖、2010年全国青少年中华民族展示展演活动少儿组十佳及全省金奖。等等),现在女儿古筝已经顺利通过全国十级的考试。
二、加强与班主老师的沟通和联系。
我经常主动向班主任说明杨嘉葆的情况,女儿胆小、老实,请老师给予关照。我坚持每半个月与孩子班主任通一次电话,将孩子的进步向班主任汇报。女儿的班主任也非常耐心的总结我前一阶段家庭教育的偏差和不足之处。我也及时了解女儿在学校的学习、生活情况。在这方面,作为家长十分感谢我们辛勤的园丁。
三、尊重女儿,用孩子的角度进行交流
1、多给女儿一些表扬和鼓励。
记得在家长学校培训课上,老师讲过,大人经常用欣赏的目光观看自己的孩子,这样有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。每当女儿考试成绩好时,我会用一个热辣辣的吻给她作为奖励;而当成绩不如人意时,我也会给她一个会心的微笑,告诉女儿这次是对她前阶段骄傲的小提醒;女儿的漂亮乖巧再加上她在古筝上取得的成绩,使大家常用宠爱的眼光来看她,让她渐渐的觉得她与众不同,只看到自己的进步,于是,我耐心引导她,平和看待她,给她讲《海的女儿》等故事,让她觉得外在的美是没有生命力的,得到的奖项也只证明你的过去,虽然她还不是太懂,但我们仍然觉得这一点是很必要的。
2、用孩子的语言进行交流,帮助孩子克服缺点。
我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。我们每天用固定的时间和孩子相处沟通,让女儿自己讲述学习以及学校里的状况、学校里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时掌握意外情况发展的苗头;在学习上,女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。为此,我们上网查阅了大量有关资料,选出一种记扑克牌的游戏方法,让女儿在游戏中提高她的`注意力,效果很好。为此老公还在自己的博客上发表了一篇《培养女儿的注意力》的博文,受到了广大博友的追捧。同时,我们还设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。在生活上,我们针对她吃饭慢的不良习惯,想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。
3、尊重孩子的天性,培养她学会休息和调整。
女儿好奇心强、想象力丰富。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,每天要上六节课,非常辛苦,为了保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。为此我她做好各种后勤服务工作,合理调整饮食,补充营养,帮她解乏;老公教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等,疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,让她完成作业和阅读课外书籍。
可以说,家长如何教育和培养好 自己的子女是当今社会的焦点问题。时代变了,生活环境优越了,孩子们更聪明了,他们也非常清楚自己在家中的“地位”,因此,教育与培养子女是一件相当复杂的事。以上几点心得粗略浅谈,与大家分享。我想每个家长都会有自己教育孩子的一套方法,希望互相学习,为孩子们的健康快乐成长付出我们的努力。同时,我们也将与子女一起成长!
优秀家长事迹材料5
优秀的家长是孩子成长道路上最坚实的后盾,他们用爱和智慧,为孩子的成长保驾护航。以下是一位优秀家长的事迹,希望能给更多家长以启发与借鉴。
这位优秀的家长名叫王女士,她是一名普通的上班族,同时也是两个可爱孩子的母亲。尽管工作繁忙,但她总是能够在孩子的成长中给予足够的关注和支持。她以身作则,教会了孩子们很多健康的生活习惯和积极的人生态度。
首先,王女士注重孩子的'营养和健康。她每天都会亲自动手为孩子准备丰富多样的营养餐,确保孩子们摄入的食物均衡丰富。同时,她还鼓励孩子们多参加体育锻炼,培养他们的运动习惯,让他们建立健康的生活方式。
其次,王女士非常重视孩子们的学习和教育。她不仅每天都会陪伴孩子们学习,还会根据他们的兴趣和特长,给予他们更多的学习资源和机会。她鼓励孩子们勇敢尝试、善于思考,培养他们的创新精神和解决问题的能力。在她的引导下,孩子们成绩显著提升,更重要的是,他们培养了自主学习的能力和对知识的渴望。
此外,王女士还注重培养孩子们的品格和价值观。她以身作则地践行着诚实守信、友善待人的原则,同时用耐心和爱心教导孩子们怎样与他人相处、尊重长辈、关爱弱小,让孩子们在她的言传身教下,逐渐懂得如何做一个有责任感和同情心的人。
最后,王女士还十分注重与孩子们的交流和沟通。她善于倾听孩子们的心声,从孩子们口中了解他们的困惑和需求,与他们建立起良好的亲子关系。在这种关系下,孩子们能够充分敞开心扉,向父母分享他们的喜怒哀乐,而王女士也会给予他们理解与鼓励,让他们感受到家庭的温暖与支持。
正是这位优秀家长的悉心呵护和精心培育,使得孩子们茁壮成长,取得了优异的成绩和品质。她的事迹告诉我们,做一名优秀的家长,并不需要多么高深的学问和多么宏大的事业,而是需要用爱心、耐心和智慧去呵护和引导孩子,让他们在温馨和谐的家庭氛围中茁壮成长。希望更多的家长能够从她身上汲取力量,为孩子们的成长贡献出自己最美好的一份爱。
优秀家长事迹材料6
王xx,安达市火石山中心小学五年级的一位普通学生。该学生的学业成绩谈不上出类拔萃,但也比较优秀;该学生的品德说不上那么高尚,但也有一颗火热的爱心;该学生的心理素质不是那么超凡,但他是那么乐观向上。这位学生之所以比较优秀,是因为他有一个温暖的家庭,有一对以平常心来要求他的父母。
“家庭是孩子人生的第一所学校。”身为教师初为父母的王xx双亲没有刻意营造这所“学校”。 “顺其自然”是夫妻俩对孩子的要求。家庭条件一般,从小,王xx没有像有些孩子那样有一叠叠的新衣,经常穿的是亲戚家孩子穿过的衣服;王xx吃的是和大人一样的饭菜。王xx父母认为,普普通通环境中生长的孩子才是正常的孩子。
在这普通之极的家庭里,有的是温暖,有的是信任,有的是榜样。家长是孩子人生的第一任教师,家庭的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。身为教师的王xx父母怎么不知道这个道理?十几年来,夫妻俩热爱工作,热爱家庭,热爱生活。工作上,相互支持;生活上,相互照顾;家庭里,大事小事商商量量。小王xx在这么温馨的'家庭里生活,倍感幸福。夫妻俩勤俭持家,朴素生活,孩子跟着勤俭节约;夫妻俩认真好学,孩子也学着读书读报。
“人要有同情心,要有广阔心胸;人要乐观向上,要有耐挫力。”王xx父母这样要求自己,也这样要求王xx。现在,个子不高的王xx说起话来,做起事来,像个小大人,这与父母的榜样作用是分不开的。
家,是孩子的蜜巢;家,是孩子的乐园。家长,是孩子的老师;家长,是孩子的朋友。王xx在这样的家庭里生活着,在这样的家长教育陪伴下成长着,相信他会健康成长。
优秀家长事迹材料7
李静,昌吉市第三小学五年级(4)班赵舒婕的妈妈。自赵舒婕进昌吉市第三小学就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。
她的女儿赵舒婕一直担任五(4)班音乐课代表,爱好广泛,性格开朗,成绩优异,现在是州红领巾合唱团正式团员,并被选上今年5月份赴台湾参加少先队员两岸交流活动,多次荣获学校的“五星级好少年”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。
总结几年来赵舒婕的成长,李静在全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。
一、以身作则,当好孩子第一任老师
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,李静一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围
营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。李静总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
三、全心投入,重视思想品德教育
在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。李静深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。
四、注重细节,养成良好的学习习惯
良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的'文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯,她经常和女儿一起阅读,定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书,还给女儿在市少年宫办了借书证,坚持睡前为女儿阅读,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每天闲暇之余,赵舒婕就津津有味地捧起了本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣,李静夫妻经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在她的女儿已经养成了良好的读书习惯,在学校学习成绩一直是名列前茅。
五、肯定鼓励,树立孩子自尊自信
俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。李静深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态,每天赵舒婕走到校门口前都要大声说道:我能行,我最棒!李静经常挂在嘴边的一句话就是:“我女儿行,只要你努力就没有办不成的事情。”因此,学校和老师安排的各项活动赵舒婕都能完成得特别出色。
六、全面发展,培养孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才,李静夫妻很早就注重孩子的全方位发展。赵舒婕从会说话起就开始学习音乐。为了培养女儿写字、画画、唱歌方面的兴趣,她经常和女儿一起唱歌、经常参加体育运动,目前女儿在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。
七、走近自然,拓展视野提高境界。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让她明白人与自然和谐相处的道理。
现在她的女儿赵舒婕在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生,在大队部的工作中,表现出色,学习成绩在学校也一直是名列前茅,受到了全校师生的好评。为此,李静还将一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成长的道路上更加出色。
优秀家长事迹材料8
我叫XX,是XX学校XX班级XX同学的家长,现在XX工作。能被学校推荐为优秀家长,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。
孩子入学近三年来,在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下,一年一个台阶,在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高,取得了优异成绩。做为家长,我感到骄傲和自豪,也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报,倍感欣慰。
一、关心孩子的思想,重视对孩子的身心培养。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小就教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,用爱心去关心和帮助别人,学会感恩,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身就是学员队干部,就是做人的教育管理工作,对待工作认真负责,完成工作兢兢业业,注重用自己的言行去感染和影响孩子,让孩子知道如何做一名合格的学生,如何认真对待学习和善待别人。孩子入学近三年来,从不迟到早退,和老师、同学的关系和谐融洽,做到了尊敬老师、团结同学,互相帮助,共同提高。在学校组织的几次向灾区捐款活动中,孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款,虽然钱不多,但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。无论是孩子在取得成绩或遇到挫折的时候,我都准确分析孩子的心理,了解孩子的思想动态,及时打消孩子的顾虑,鼓舞孩子的士气,激励孩子的斗志,做孩子生活中的老师,心灵的知己。
二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。
学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的`成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自我学习的能力,增强自信心。
三、关心孩子的生活,重视对孩子综合素质的培养。
家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个在德、智、心、体、美上全面发展、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切心愿和希望,我在日常生活和学习中注重对孩子的点滴培养,引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识;我要求孩子每天都要抽时间读读杂志,看看报纸,看看新闻,让孩子从文字和信息里获取知识和快乐;孩子有时还会提出一些自己关心的课外问题,我都一遍一遍地不厌其烦给孩子讲解,和她进行交流,有时涉及许多学科的知识,讲完后,我还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我们为孩子购买了课外书籍,使他逐渐养成爱读书的好习惯;我还鼓励孩子积极参加学校和班里组织的各种集体活动,教给她组织有关的活动的方法,让孩子在参加这些活动中多学、多看、多问、多想、培养自己的组织协调能力,提高自己的分析判断和处理问题的能力,孩子的综合素质得到了全面提高。
一份耕耘、一份汗水、一份收获,望子成龙、望女成凤,也是我们每一位家长的共同心愿。在孩子的教育和培养上,我作为一名家长,尽到了自己应尽的责任,孩子也在各方面取得了优异的成绩。但是做为陪伴孩子一生的终身老师,我也倍感责任重大,任重道远,希望通过自己的不懈努力,与学校、社会一起把孩子培养成为将来建设祖国,奉献社会、服务人民的有用之才。特别是在现在孩子即将迎接中考的冲刺阶段,我们家长要努力当好后勤部长, 配合学校照顾好孩子的衣、食、住、行,使她无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入复习,迎接中考,并取得优异的成绩,实现我们家长期待和孩子追求的升学梦想。
优秀家长事迹材料9
家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,可以说家长对孩子的言传身教对孩子的一生起着非常重要的作用,也可以说家庭教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人是我们每一位家长的最大希望,因此在教育女儿郭子涵时,我就时时刻刻、事事处处为孩子起到好的榜样作用,让她在一个宽松、健康的家庭环境中成长。
一、首先是培养孩子良好的思想品德,重视孩子健康心灵的培养
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽己之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。记得在甜甜只有4岁多的时候,带她走在马路上时常会遇到一些乞讨的老人和孩子,甜甜总会问他们在干什么,当得知他们没有饭吃时,他竟然非要给他们钱,所以我和孩子约定以后只要遇到乞讨的老人和孩子就会适当地帮助他们。在孩子7岁时,有了一定的明辨是非的能力,我就告诉她有些乞讨者有一定的劳动能力,他们不去靠自己的劳动吃饭,这样的人是不能帮助的。现在连孩子也能区分哪些人可以帮助,哪些人不值得我们去帮助。通过这件事也让孩子知道生存是需要自己付出努力的,天上没有掉下的馅饼。
我觉得让孩子懂得感恩也是特别重要的。在甜甜小时候带她乘坐公交车,经常会遇到让座位给我们的人,每逢有这样的情况,我总是告诉她别人是在帮助我们,当别人需要帮助的时候,我们也要去帮助别人,孩子似懂非懂地点着头。有一次我们乘车,在刚刚接受了别人的让座没有多久,又上来一位白发苍苍的老人,孩子竟然早早站起来,彬彬有礼地说老奶奶您请到这里坐。我当时惊喜的心情难以言表,小小年纪应该懂得感恩呀!
现在的甜甜不论是在家里,在学校,还是在社会上,她总能主动去帮助别人,我认为良好思想品质的培养应该从此开始吧。
二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。
学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的.学习方法。在学习中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自我学习的能力,增强自信心。
三、以身作则,注重言传身教。
我坚持努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。无论是开家长会还是学校的其他活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。凡事我总是会站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮她分析为什么老师会批评你?让她真正知道自己错在哪里。为什么老师表扬你?也让她知道受表扬的原因,让孩子明辨是非,从心底知道错了就应该为自己的错误买单,能够承受得起,做得好了也会被别人承认。
或许孩子还不是最优秀的,但培养她集体的责任意识,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!
优秀家长事迹材料10
学校是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同增进学生健康成长的主要窗口,是学校与家庭间联系的一条纽带,为了共同教育孩子,为了孩子的明天,办好家长学校当仁不让。我校自从成立家长学校以来,学校就对家长学生高度负责的态度,认真贯彻上级文件精神。根据家长需要,针对家庭教育工作重点难点问题,采取多种情势联合有效地向家长宣扬科学的家庭教育知识和方法,积极推动未成年人思想道德建设,共同关注孩子的成长,办成了 一 所家长满意,社会广为赞誉的家长学校。
1、建立健全机构,确保活动正常展开。
(1)家长学校成立了以 xx 校长为主的家长学校办公室。办公室设少先队负责人和数名家长及退休干部成立的领导机构,并成立了家长委员会。
(2)家长学校每两个月活动 一 次,备有教学计划,有教师队伍。有辅导教材有考核评估,学校经费保障家长学校能正常运行。
(3)学校依托少年宫,侧重关注留守儿童,让他们以以校为家。展开德智体艺全面发展的特长教育。借助足球学校培养孩子的足球运动,特长运动项目。
2、全员参与,共同关注孩子的成长。
家长学校能结合所在的街区,附近街道等实际情况,创造性地展开双合格家庭教育宣扬实践活动和小公民道德建设活动。活动中让家长和儿童自主参与,自我教育,亲子互动等方法让家长和孩子共同提高。
3、家长们关心学校的发展和学生的成长。
(1)、展开请家长给学校和老师提意见“我最想对学校说的 一 句话”活动。引发了社会的广泛好评。
(2)、共同探讨家教好方法,举行各种教育专题讲座。请专家学者来做精彩的演讲对家长的启发比较大。
(3)、共同关注解决未成年人存在的热门问题,和家长们共同探讨解决孩子健康上网,上好网课,花好零用钱用好压岁钱活动。
4、请家长到校参与学生活动。
(1)、家长与孩子 一 同走进课堂参与新课程。每个月请家长参与孩子 一 起共同上课。上完课后家长不只是说它自己孩子的表现,还谈对上课老师的`看法,对教材新课程的想法。
(2)、共同见证孩子的成长。每一年 61 活动。学校约请家长和少先队共同展开爸爸妈妈为我系上红围巾的亲子活动,约请父母共同与孩子看电影,看学校的文艺演出,有的家长参加活动后如是说,我非常的激动和兴奋,学校提供了这样的机会,使我感遭到了孩子成长的喜悦。当我为孩子系上红围巾的 一 霎时,我心里心潮起伏,我深深地感到我的孩子是幸福的。
(3)、共同读 一 本好书,讲 一 个故事为活动,为了和谐父母与孩子的亲情,我们让孩子父母1同走进书店买1本喜欢读的书让父母看完。讲书里的故事反过来让孩子给父母讲 一 个故事。4 年级 2 班家长杨晨说孩子喜欢读书啦,爱讲故事啦!孩子讲的比我好多了。
(4)、家长与孩子共同参与社会活动,家长与孩子共创文明城市活动,共同遵照社会公德。
总之,我校家长学校以关注孩子的健康成长为嵌入点,展开了为社会接受,孩子喜欢家长乐于参与的家长学校,因学校活动情势多样,效果显巨。学校前后被评为镇级小公民道德建设先进集体。
优秀家长事迹材料11
我很荣幸被评为中一班的优秀家长,我的女儿在班中不一定是最优秀的幼儿,但是作为一位普通的母亲我可以肯定地、自豪地说:“我的女儿是班中进步最大的孩子!”她的进步离不开刘老师和曹老师的辛勤教育,也离不开家园的良好配合。以下是我和女儿共同成长的经历,希望能和大家一起共勉。
一、先做人后成才,注重孩子品格教育的从小养成,关心孩子心灵和身体健康的共同成长。
作为一个社会人,必须拥有优良的品格如诚实、尊重、责任、宽容等,才能成为被社会认同的优秀人才。塑造孩子良好的性格比智力开发更重要,环境的濡染对性格的养成起着决定性的作用。在家中我们从小教育孩子尊老爱幼“首孝悌,次见闻”。我的女儿是一个懂事的好孩子,平时在家经常帮助奶奶做家务擦地和洗碗,每日自己刷牙洗脸,主动和大人一起分享喜欢的食物。在幼儿园的生活中,老师们开展的《弟子规》诵读教育,作为家长的我们非常赞同。《弟子规》是做人的准则,教育我们如何做人。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子规》也走了我们的家中,家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读。美好的品格与德行是无法速成的,必须由生活中的一点一滴积累而成。相信在老师们的'正确教育,和家长的积极配合下,孩子一定能具有优良的品格。
孩子身体健康快乐成长是我们每位家长的最大心愿,但在孩子的成长过程中难免会遇到问题。刚升入中班,是老师首先注意到孩子午睡前小便次数增多,也曾建议家长去医院看病。经过多周的观察发现,孩子睡前尿频的理由是害怕尿床。老师和家长多次劝导孩子睡前的小便次数与尿床无关,但孩子根本无法听入。我和曹老师刘老师多次沟通后一致认为:家长老师的制止和焦急,孩子会有犯错的负罪感。于是家园一起努力不再强化这个行为,而是淡化它,让孩子感受到这是正常的行为,不会得到制止和批评。事实证明放松后的孩子有自我调节的本领,渐渐地就明白了两者的无关性,这个奇怪而另人头疼的问题消失了。家园的共同配合,帮助孩子克服困难,成为一个身心健康的好孩子。
二、幼儿园丰富多彩的教育教学活动,培养孩子广泛的兴趣爱好,让我们的孩子得到了全方面发展。积极参加幼儿园的家长活动,及时家园沟通。
由于工作单位距离市区较远,我无法每日接送孩子。但是每月的家长开放日活动,我必定前来参加。我主动配合和积极支持老师的工作,老师们在教学活动中需要我们家长带什么材料,我总会认真去完成。老师们开展的丰富多彩的教育教学活动,让我们的孩子得到了全方面发展。
园里从小小班就开展指读识字和绘本阅读活动,已经让我的女儿成为一个爱读书的好孩子并将受益终身。记得第一次听老师介绍指读识字的方法感觉很新鲜。当时在家中我尝试过卡片识字,孩子觉得很枯燥也很抵触。后来我也开始指着汉字讲故事,长期效果不错。我们没有上过课外识字班,但是现在孩子的识字量同样让我们家长非常满意的,这离不开幼儿园教学工作开展的成效。提到绘本阅读我们更是兴奋不已,它给我们带来的益处更多。孩子读图能力非常强,可以自己讲绘本;每天要求我讲故事,直到我讲得口干舌燥。在生活中家长总是苦口婆心地讲着很多道理给孩子听,结果孩子听不懂,效果甚微。其实很多道理绘本中都有,一个喂故事书长大的孩子好习惯和好品格自然就在不知不觉中慢慢形成了。为了给孩子营造一个好的读书环境,我也省略了看电视和上网,和孩子一起读书。
中班以来我们参加了公文的学习活动,孩子已经可以熟练的做到加3,我们经常收到老师的短信来指导家长在家如何写公文。开始孩子写公文,我在旁边盯着。错了我就拿个橡皮在旁边擦,活像个“橡皮擦”妈妈。后来发现我应该像在幼儿园一样让孩子独立完成,自我检查,培养孩子的独立性。在家长开放日的活动中,我们了解到刘老师用有趣的教学方法,让孩子们认识了奇数和偶数,在游戏和快乐中学到了知识。
培养孩子广泛兴趣,发挥孩子的想象力。制作盘子的亲子活动有趣好玩,提高孩子的动手能力和想象力。去年第一次制作盘子时,我为了追求完美更多的参与了盘子的制作,孩子虽然很喜欢做好的盘子,但因不是自己动手做的少了几分欣喜。今年的盘子是孩子自己亲手画的,采用了多种颜料,油画棒和水粉,做出油水分离效果的海底世界。孩子一路兴奋地把满意的盘子拿到了幼儿园。
三、给孩子自由的空间,宽松的成长环境,让孩子重归自信。
希望孩子健康快乐成长,性格独立,学习优秀,是每一个家长的愿望,但往往事与愿违,我和众多家长一样有着育儿的困惑。我的孩子为什么在与人交往和学习生活中表现得不自信。在与曹老师的交流中提到萱萱是个要强的孩子,做事情时遇到困难易急躁,经常说自己不会。曹老师建议不要对孩子的要求过于严格,多予鼓励。的确如此,在平时生活中我本着“教育孩子过期无效”的想法,对孩子的要求过于严格,行为干涉过多,造成孩子缺乏独立性,自信心。为此我也大量阅读育儿书籍,《爱和自由》、《成功全书》等深深地启发着我,“我认为人就是人,人有一种天生向上的本能,人天生知道自己需要什么,该怎么做。”这句话深深震撼着我,是啊,请相信孩子,孩子知道好坏,知道怎样做。家长不停地唠叨催促,只会让孩子逆反;家长过多的干预,只会让孩子缺乏独立性。爱孩子,请给她自由,请相信孩子。
我经常会发现从幼儿园回来孩子的衣服上贴着奖励的贴纸,书包里有奖励的小花,孩子告诉我还有奖励的巧克力。的确赏识教育可以极大的培养孩子的自信心,我在生活中经常具体而不空洞的表扬孩子,让孩子在“我是好孩子”的心态中快乐成长。孩子是脆弱的,敏感的,适当的赏识是一种正确的爱,也是对孩子的一种鼓励和赞赏。上周刘老师告诉我萱萱折纸时不再气馁地喊不会,玩淘气堡时可以自信地爬得很高很高,和小朋友们那么开心那么多话的交流。我的转变和老师们辛勤的教育让我的孩子有如此的进步,让我们非常高兴。
四、走进大自然,跟从孩子与生俱来的天性,让她在最喜欢的状态中接受自然启蒙。用孩子们敏感的心去感受季节的变化。
每年春秋时节,幼儿园组织去踏青先后去过动物园、植物园、采摘等。老师们不辞辛苦、不嫌麻烦的带领孩子们去领略大自然,回家后的孩子兴奋不已。我看过一本池莉的《来吧孩子》中提及“我相信,一个小孩子对大自然的印象和情感是智慧种子发芽的沃土。这样的学习,获得知识的丰厚难以估计,而且这样获得的知识,对一个人具有更加持久的影响力。”老师让家长种植豆子带到班里,为孩子们提供了熟悉植物的生长过程的机会。家长配合老师工作带来了春天的图片,让孩子们用敏锐的眼睛去观察季节的变化。在家我和孩子一起种植青草娃娃,经过每日浇水,一周之后长出毛茸茸的青草,孩子很开心。某一天孩子在每周末都去的公园里惊奇地发现浮萍上盛开了美丽的睡莲,孩子惊讶地长开了嘴,被这美景所牵动。“天大海棠季”我们也去了,一周后孩子还要去看“池塘花”,我告诉她海棠花的花期很短,已经凋谢了。是啊!自然界赋予给孩子的知识启蒙是书本知识无法比拟的。
以上是我和孩子共同成长中的经历,我希望自己能成为孩子的朋友,倾听孩子的心声。给孩子自由的成长空间,和睦的家庭氛围,让孩子成为一个独立、自信、专注、开朗、善良的人。感谢幼儿园的老师们,在孩子关键的幼儿启蒙期付出的辛勤教育。
优秀家长事迹材料12
每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。作为家长,我平时不停的学习与摸索,努力让我的孩子在和谐的环境中健康快乐的成长、成人、成才。
我一直希望能给孩子一个快乐的童年,可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要耗费大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是我们的未来和希望。当我们的心血得到外界肯定的时候,我感到无比的欣慰。
我的女儿鑫鑫是一个很普通的孩子,我也是个很普通的家长,可我庆幸我很爱她,爱她超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给她,可是毕竟我的能力有限,所以我能做到的只有给她最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。但我也没有教育孩子的经验,只能一边学习一边和女儿共同成长。
下面我就把我和女儿共同成长的经历写下来,希望能够和大家共勉。
一、树立正确的家教观念,以身作则,当好孩子第一任老师。
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,我们特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、及时发现孩子的特长,给孩子自由发展的空间。
每个家长都希望自己的孩子多才多艺,我也一样。于是在我女儿上幼儿园中班的时候,根据她的爱好和老师的建议,我给女儿报了画画班和舞蹈班。
舞蹈班中班和大班连续练了两年,女儿一直很有兴趣,每次参加活动表演时也都很开心。我以为这能成为一个特长,长期坚持一下去。于是在幼儿园的学习结束后,我就直接在“薇薇”舞蹈班给她报名继续学习。可是几次课上下来后,她不满的情绪就表现了出来,下课时,再没有原来那种很满足,很开心的表情,而且每到周末时总是不想去上课。因为上课时家长是看不到的,所以我一直不知道原因,只想着是刚换班,不适应,慢慢就好了。学了十节课后,有一个家长的观摩课。观摩了她们的上课内容后,我明白了原因。舞蹈班的课跟幼儿园的舞蹈相比,有很大的不同,原来是趣闻性的舞蹈,现在全部是基本功练习,虽然孩子在家也会按要求练习,但是在课堂上,老师要求更严格,动作如果做不到位,老师会帮忙压住。可能由于女儿柔软度和韧性不够,很多动作都需要老师帮助才能做得很标准,但是这个过程是很痛苦的。看着有些动作,其他孩子很轻松就能完成,在我女儿做时,是那么的困难和痛苦。我突然觉得我做了个很错误的决定。下课后,我和孩子商量后决定放弃。我觉得不能盲目的让女儿参加她不擅长的娱乐活动,一旦有了自卑的心理会对孩子幼小的心灵造成伤害。女儿的舞蹈天赋一定不行,加上我也不想孩子这么小就屡受挫折,于是就放弃了舞蹈的学习。
可是画画依然坚持,而且越画越好,经常受到老师表扬,偶尔参加比赛还能拿个奖,给我和女儿带来了很多快乐。这一切要归功于她的绘画启蒙老师,幼儿绘画的老师极其注意幼儿的心理及个性培养。是她引导我的女儿走上绘画之路。因为我的女儿是一个极具个性的孩子,老师的教育理念恰恰是发挥孩子的个性想象,自由描绘。这让女儿对绘画产生了极大的兴趣。从最初的儿童画,到现在的线描,每次下课后,女儿总有说不完的话,跟我讲,她画了什么,怎么画的,加了什么样的背景,画面中的人物、动物在做什么。当然还要炫耀一下老师又夸奖她了。每次听到这些时,我都由衷的高兴。
三、先成人在成才
每个家长都希望自己的孩子学习好,可我却没有一味的这样要求。我不希望我的孩子将来是一个高智商低情商的人。我见过很多报道,有的.孩子十一二岁就考上了大学,可是却无法在大学里继续学习,因为他根本不能照顾自己。更不用说如何与人相处了。我不想我的女儿那样。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的女儿。女儿上小学二年级了,我从来没有要求她你要得满分啊,或者是你要考到班里前三名等等。因为女儿是个好强的孩子,有一次语文考试,因为阅读理解有误,一道大题的分全扣了,得了小组的最后一名,心里很不开心。我就安慰她说:“不是考第一就是好学生,一个好的学生应该全面发展。你虽然没考第一名,可你是一个懂得尊老爱幼,懂得和小朋友和睦相处的好学生”,女儿似懂非懂,可因为我的安慰她情绪已经不那么沮丧了。一个孩子的精力毕竟是有限的,她要学习做人,做事,又要学习知识,怎么可能总是第一名呢。因为我们没有给孩子太大的压力,学习成绩一直属于中等偏上的,我们已经很非常满意。也许有人觉得我的要求太低了,但是孩子不是每次都考第一才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系,懂得助人为乐,与人为善的孩子才是一个好孩子。待孩子有了健康的身心后,还怕他(她)们以后不能成才吗?
四、从我做起,给孩子一个阳光多彩的家庭
我们的家庭是一个和睦的家庭,这个家里充满了爱。女儿在爱的呵护下健康成长。孩子是快乐的,她会把她的快乐记录下来。在一次绘画作品中我感同身受。我去接女儿,老师的课件是画老虎。女儿班别的小朋友都画得惟妙惟肖,只有我的女儿把老虎画的太可爱了,我有点失望。可是老师却说,不能从大人的角度来看这幅画,说我不懂儿童心理,她说从这幅画可以看出她有一个多么有爱的心,能把凶猛的老虎画成一家和美的三口。可见孩子眼中什么都是美好的,你该高兴才是。
有一次因为和老公有不同意见,双方都比较急,当着鑫鑫的面,我们就吵了起来。越吵越凶时,女儿突然哭了起来。当我抱起孩子,看着孩子可怜的小脸和恐惧的眼睛,我大为震惊。父母是孩子的依靠,是孩子的避风港,当父母吵架的时候孩子会感到恐惧和无助。我们的争吵会给孩子带来多么大的伤害啊,我追悔莫及。我抱紧孩子安慰她,妈妈答应你从今往后在不和爸爸吵架,老公也赶紧附和着安慰她。女儿带着泪花开心地笑了,我也笑了,在生气之后笑了。
以上是我和孩子共同成长中遇到的事情,我希望自己能够做到倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功的喜悦分担孩子失败后的痛苦和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
优秀家长事迹材料13
苏联教育家霍姆林斯基曾说过:“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞,父母是孩子的第一任教师。
家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为了很好地发挥家庭教育的优势,学校成立了我们的家长学校。几年来,学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区,发挥优势,立体化开办家长学校,做到教育内容规范,教育方式科学,教育形式多样,教育效果显著,明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性,沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,同时促进了家庭精神文明建设,形成学习型家庭,全面提升家教水平,促进家校和谐发展,提高了学校教育教学质量。现就家长学校工作情况作一简单介绍:
一、加强领导,职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的.地进行,减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十几个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规,学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
几年来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展,取得了不少值得欣慰的成绩,积累了一定的经验。成绩和经验是学校教育与家庭教育整合的结果,是教师与家长沟通的结果。办好家长学校,对学校各项工作有很大的促进和帮助。我们决心以此为契机,继续保持以往的优良传统,自加压力,高标准、严要求,争取更大的收获。家长学校给我们带来工作的压力、给我们带来思想的碰撞、给我们带来心灵的沟通、给我们带来事业的发展、给我们带来成功的快乐。我们将继续努力、我们将继续探索、我们将继续改进、我们将继续创造、我们将继续前进。让我们为学生的健康成长、为家庭的文明和谐、为学校的兴旺发达作出更大的贡献。
优秀家长事迹材料14
我们家有两个宝贝,为了他们我辞去了我心爱的工作,全心全意的在家里照顾他们,我觉得父母的陪伴是孩子最需要的。
记得小时候宝贝们睡觉之前都要伴着我的歌声入睡,为了给他们唱歌,我基本上学会了所有的经典儿歌。女儿现在上了幼儿园,晚上睡觉之前都要听我讲将近一个小时的故事书,一个故事都要听上三、四遍才罢休,等她睡着了我就要喝上一大杯水;儿子现在总是喜欢问为什么,看见什么就问这个为什么是这样,这个是什么…为了能回答他的问题,我成了“度娘”的常客。
女儿今年刚踏入学校的.大门,对学校里的一切都是那么陌生和新奇,每天回来我都会问她学校里有没有发生什么有趣的事情,有没有交新朋友,让我印象深刻的一件事情是,一天女儿回来跟我说,有个同学总是掐她的胳膊,我当时听了很心疼,但是我跟女儿说,人家同学应该是想跟你玩,不知道怎么表达,你上学后跟他做好朋友,过了几天,女儿回来说她跟那个同学成为好朋友了,很开心,我当时心里高兴极了。
孩子成长的每个瞬间我都不想错过,学校举办的活动,我都积极报名参加,记录下孩子精彩一刻,回到家里会抱抱她,夸奖她表现的很棒,女儿每次脸上都笑开了花。
我觉得我应该算得上是个好妈妈,孩子们肯定会感受到我的爱!
优秀家长事迹材料15
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长的教导、家长的言行,直接影响孩子世界观的形成,甚至于他们的一生。家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才,因此,我们非常注意对孩子的培养教育。平时除了重视孩子的智力发展外,更注重在非智力因素方面的教育和引导。具体从以下几个方面做起。
一、重视孩子心灵的成长,从小培养他有一颗感恩的心,回报社会
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自己的力量帮助需要帮助的人,比如坐公共汽车时,见到老人上车,孩子能主动给老人让坐。对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣
除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,德、智、体、美、劳全面发展,这样,孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步,现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。我们教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此,十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起,并通过讲一些名人、伟人的成长故事,在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。同时,在条件许可的情况下,让孩子多学一些技能,如唱歌、跳舞、演讲、绘画等,培养孩子广泛的爱好和兴趣
三、注重学习方法的培养
平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点,谈论我们自己学习方法上的经验与教训,不断探索,提高效率。注重孩子学习自觉性的形成,孩子从小就能动手做力所能及的事。早上按时起床,自己叠被,自觉做功课,自己照顾自己,还学会了关心、体贴别人。另外要合理安排孩子业余时间,常带孩子看电影,听音乐等。节假日去旅游,不仅开阔了眼界,陶冶了情操,而且锻炼了精神意志。
四、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成长过程中,需要有好朋友帮他明辨是非,排忧解难,我们时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,我们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成长。
五、积极配合学校的'教学举措
学校是教育孩子的主要场所,我们十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。在教育孩子的同时,也不断地加强自身修养,争取做合格的的家长,真正成为孩子的良师、益友。
一分耕耘、一分收获,家长和老师的辛勤培养,换来的是孩子学业上进步、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美!
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