先进班级事迹材料

时间:2024-11-05 10:02:27 事迹材料 我要投稿
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先进班级事迹材料

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。到底应如何拟定事迹材料呢?下面是小编为大家收集的先进班级事迹材料,希望对大家有所帮助。

先进班级事迹材料

  先进班级事迹材料 篇1

  我叫XX,是703班的班长。今天能在此发言,我感到很荣幸。我知道,今天能站在这里离不开全班同学的支持和包容,更离不开老师的培养,是你们让我学会了不少知识,得到了许多管理班级的经验。

  作为一名班干部,我们应该成为同学们的表率。在学习上,严格要求自己,勤奋好学;在生活中,乐于助人,诚实守信,与同学和睦相处;在思想上,积极上进,遵守校纪班规,为班级树立爱学习、守纪律的.榜样。

  韩愈曾说:“业精于勤荒于嬉;行成于思,毁于随。”我踏踏实实学习,成绩名列前茅。在班主任的指导下我班设立了专门的学习小组,我担任组长。课下,我将同学们的错题整理起来,课余时间一起讨论,有时会为了一些难题讨论得面红耳赤,但最后都会因解决难题而喜笑颜开。我也主动为基础薄弱的同学讲解难题,虽然,一道基础题会讲很多遍,但我不厌其烦。通过我的讲解,他们逐渐爱上学习,我由衷地欣喜。课堂中,我认真听讲,积极举手回答问题。见我举手,其他同学也纷纷踊跃举手,课堂气氛十分活跃。

  徐磊刚说:“每个人都应该担起应尽的责任。”我主动承担责任,想同学之所想,急同学之所急,与同学相处十分融洽。我也与其他班干部相互协作,课前老师未来时,我与纪律委员一起协调管理班级,为同学营造良好的学习氛围。有时,我也会担任“小老师”,为同学讲题目,将自己的想法与思路和大家分享;班级需要出黑板报时,我和文娱委员一起合作,发挥自己的特长。其他同学也能积极参与,大家相互协作,优势互补,为集体建设尽责。

  即使是野花,我也要开得灿烂;即使是小树,我也要成为栋梁;即使是石子,我也要铺成康庄大道。身为班干部,我就要成为一位合格的建设者,一名出色的领航员。

  流星的光辉来自天体的摩擦,璀璨的珍珠来自贝壳的累积,而一个优秀的班级来自班干部与全体同学的共同努力,既然要做,就要做好。我相信,凭借我的才干与勇气,凭借我与同学们同舟共济的深厚友谊,我们一定能跨过学习上的坎,挑战困难,战胜困难。我也相信,凭借老师孜孜不倦的教导,同学们的共同努力,我们的班级一定会蒸蒸日上,越来越好!

  先进班级事迹材料 篇2

  1902-3班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在辅导员姚老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

  一、班风建设,构建优秀团队

  良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在辅导员姚老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的要求。

  二、学风建设,勤奋严谨求实

  我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的'优良学风,秩序俨然。我班学年成绩优秀。学期末加权平均分达到了78.15分,班级不及格率低于百分之五,班级内已有部分学生自愿考取了计算机二级证书,英语四级证书今年还有一大部分学生报考英语六级考试。更有多位同学拿到了奖学金,有良好的学习氛围。

  三、党团组织建设,提高思想觉悟

  民主是材1902-3班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。思想是一个集体的灵魂,是一个集体团结向上的根本动力。因此,自我班团支部成立以来,我们一直很注重思想建设工作。思想建设是班级管理工作的重要任务,是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径,是其他工作无法替代的。我们班积极响应党的号召。

  我们班级建设的目标是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持以人为本,培养“有理想、有文化、有纪律、有道德”的社会主义建设者和可靠接班人,在学院的安排下,进行“爱国主义、集体主义”教育,坚持和拥护中国共产党的领导。

  四、健康向上的班级大家庭

  “同一个班级,同一个家”,在20xx年度内举办了多次团建,在操场开展与其他学院的联谊建设活动,结交新朋友,互动游戏;组织班级进行系内篮球对抗赛,促进同学们坚持锻炼运动,保持健康体魄;关注同学们心理健康,组织学生开展心理健康交流会议,抒发内心感情,解决矛盾纠纷;组织班级每周一次的对话活动,加深班级凝聚力,鼓舞班级士气;在元旦佳节、端午节等传统节日组织同学集会,共同度过佳节,同时也促进同学们感情的共识。在文明宿舍建设方面,宿舍长配合导员、班长以及生活委员将夜晚查寝、定期检查卫生制度落实到底,确保没有同学夜不归宿、熬夜等作息不规律的不良现象产生,培养同学们一个良好的生活习惯和身体素质。同时,在处理舍友之间的关系上,宿舍长和班长、导员三方合力,积极建立一个团结友爱、互帮互助的宿舍小家庭。

  先进班级事迹材料 篇3

  四班是一个充满朝气,团结向上的集体。五年四班的每位成员都是好样的,也许并不都十分出色,但却各有特点,自成一格。班主任老师就像大朋友一样,引领学生成长,班级的许多成员也都在默默地为这个大家庭付出努力。阳光的心态,良好的班风,强大的班级凝聚力,就是五年四班最大的优势。无论成功还是失败,都能积极地面对。“团结、进取、互助、和谐”是不变的精神和信念。无论什么时候走近这个大家庭,你都会真切的感受到孩子们的热情,都会被一个个温馨的画面感动。

  一、明确的目标是进步的动力

  班集体不断进步的动力就是让学生有一个共同的目标。班集体会在一个接一个目标实现的过程中不断完善。每学期开学,我们都要制定班级奋斗目标——为创建优秀的班集体而努力奋斗。为了能够实现目标,同学们自己制定班级公约,在文明礼仪、组织纪律方面都做出了规定。例如,清洁工具的使用和码放、班级财物的保护、课前学具准备、课间活动的纪律、路队等等。由于是自己制定的公约,每位学生都能够遵守,效果比较好。学生们还每个人都制定了自己的学期目标,每个人都将自己的特长与别人交流分享。班级目标与个人目标结合在一起,每个人都有努力的`方向,为我们的班集体营造出了一种积极向上的氛围。

  二、强大的凝聚力推动班级发展

  班集体的精神面貌,很大程度上由班干部决定。开学初,我们班便民主选举了干部。这些都是品学兼优、责任心强、同学非常信任的

  同学,以此组建了一个优秀的班委会。他们相互协调、相互配合,把班级管理的井井有条。在日常的学习生活中,他们总能起到带头作用,并能调动起学生们的积极性。班级文化的设计与布置,班队会的精心策划,班内突发事件简单的处理……班干部心中有同学,有集体,同学看在眼里记在心中,班干部的威信也就树立起来了。这样不仅提高了学生的自助管理能力,还增强了班级的的凝聚力。

  三、多姿多彩的活动丰富我们的生活

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。作为学校的英雄中队,我们更对自己提高要求。年级间的围棋比赛,我们全班努力,勇得奖杯;重阳节代表学校为社区的爷爷奶奶们送去全校师生的祝福和问候;楼道间有我们清除小招贴的身影。通过这些活动,愉悦了身心,丰富了自己。

  进步无止境,我们会继续努力。团结的思想让我们认为自己在以后的各项活动中会做得更好,奋进的精神让我们看到自己有能力提高自己的成绩。一分耕耘,一分收获,我相信通过我们的努力,会结出更丰硕的果实。

  先进班级事迹材料 篇4

  团支部介绍

  团支部是校团委领导下的基础共青团员组织。我团支部积极响应校团委的号召,认真执行学院团支部布置的任务。我班团支部的主要负责人有团支书、副团支书、组织委员、宣传委员。在团支部成员与全班学生的共同努力下,我部深入贯彻落实党的十九大精神,不断加强自身建设,努力提高自身素质。全体团员积极进取,刻苦努力,高水平地组织和完成了大一年级上学期的各项活动和任务并锐意创新,取得了良好的成效。

  组织活动

  20xx年9月17日,我班在团支部的带领下举行了开学以来第一次班级聚会。同学们加深了对彼此的认识,提升了班级的凝聚力和活力。

  20xx年10月17日,我部应学院要求,在学院学生分团委书记刘长溥老师的带领下,组织全班同学参观了以反腐倡廉为主题的书画展览。全班学生饶有兴趣地进行了参观。

  20xx年10月26日,我部组织我班学生积极参与了学院组织的迎新晚会。其中,参演人员有很多是我班学生,包括小品,歌曲,舞蹈,英文剧等多种类型的节目,现场反响热烈。通过从前期紧张认真的排练到最后的搬上舞台,充分地展示了同学们的才艺,增进了同学们的感情。

  20xx年10月31日,我部结合我院学生的实际情况和特点,与外教老师共同组织了万圣节的班级活动,活动一度反响热烈,外教老师倾情参与,活跃气氛,活动非常成功。学生们既了解到了世界文化,又在紧张的学习之余得到了放松。

  20xx年12月15日,我班在团支部的带领下组织了第二次班级聚会。这次聚会设在同学们的学习生活持续了一段时间之后,目的在于缓解同学们的学习压力,进一步增进同学们的感情,进一步提升班级的凝聚力和活力。这一次的班级聚会比之上次气氛更加热烈,学院学生分团委书记刘长溥老师出席了本次聚会。

  20xx年12月24日,我部组织了一次平安夜小活动,逐个宿舍地分发糖果,贺卡等等小礼品给每位同学,代表了班级的美好心愿。

  20xx年12月25日,我部组织全班学生学习党的十九大精神,开展了一次团课活动,团支部书记、副书记分别结合党的十九大报告原文做了专题演讲和解读,然后组织全班同学学习十九大报告,读原文,谈感悟。每位同学都进行了发言和讨论,现场气氛较为活跃。

  思想建设与组织建设

  我部始终以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,以校团委以及学院团委为工作中心,积极向优秀团支部学习,全面提高我部团员综合素质,加强我部团员的'思想建设。

  我部经常在线上以及线下召开小范围的组织学习,生活会议,重视我部团员对党的十九大精神,新版党章以及其他党的思想、理论的学习。另外,我部深入贯彻“三会一课”制度,定期召开支部会议,团委会,团小组会,并适时安排支部团课,通过民主评选来完善团支部,倡导同学进行交流学习。对我部的团员,我们进行不定期考核制度,以此督促同学们加强思想学习,提高同学们的积极性和主动性。

  此外,我部鼓励团员积极向党组织靠拢,不断加强优秀团员光荣事迹的宣传力度,提升支部团员的思想境界。我部将争取在下个学期发展出更多的入党积极分子甚至是预备党员。

  学风建设方面

  去年年末,我团支部开展了“期末复习交流会”主题活动,在班级中做到科目资源信息共享,交流复习成果,提高期末复习效率。最终,在大一上学期期末考试,我们团支部取得包揽工商管理专业前三名的好成绩,并在大一下学期,我班包揽了工商管理专业所有一等奖奖学金。

  总结

  在过去的一年里,我班同学在我班团支部的带领下,齐心协力,共同奋斗,取得了以上各方面的成绩。同时,在大一时,我班被评为“先进团支部”,并作为新华代表参与红旗团支部答辩。当然,我们也出现了一些困难,也暴露出一些问题。但我们及时地克服困难,改正问题。在这一过程中,也正是我们团支部全体成员学习和发展的过程,我们也一定会在这一过程中大大提高自身素质和工作能力,更上一层楼,向更高远的目标继续迈进。如果我们获得了“先进班级”这一荣誉,将激励我们更加努力工作,使大家信心倍增,再创辉煌。

  先进班级事迹材料 篇5

  小学四(4)班是由62名不一样个性特征、不一样家庭背景、不一样生活方式、不一样梦想追求的学生组成的一个优秀集体。

  在曹静教师担任班主任工作三年来,协调统一各方面的教育力量,对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班构成一个有着明确的奋斗目标,很强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实,严肃活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、礼貌健康的'良好班风;有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素质,良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动,全体成员均到达《国家体育锻炼标准》。

  同学们在集体中互相帮忙、互相关心、互相鼓励,班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如:

  该班在07年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会集体总分第二名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会集体总分第一名,队列展示第一,板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖,部分同学参加国家级大型文艺表演……

  这一切成绩,都源于教师和全班同学的团结拼搏、进取。该班到达了评选先进班集体的条件。所以,学校特推荐该班申报区、市级先进班集体。

  先进班级事迹材料 篇6

  20xx年的9月,54个梦编织在了一起,54颗心凝聚在了一起。美好的相聚,我们倍感珍惜,怀揣着梦想,我们并肩前行。一条满载着四年时光的路铺在我们面前,我们的梦想将在这里飞翔,我们的蜕变将在这里完成,我们的人生也将在这里开始新的起航。梦想,让我们奋力拼搏,为追求心中之梦而勇往直前;青涩,让我们饱尝心酸,为不再庸人自扰而努力成长;挫折,让我们痛定思痛,为活出自己的精彩而自立自强;成就,让我们幸福快乐,为实现自己的价值而彰显自我。我们的故事就此展开,装满梦想,迎难而上,披荆斩棘,收获人生。挥汗如雨,只为青春无悔!笑看成败,只为人生精彩!奋斗,造就我们的超越,超越造就我们的成长,成长造就我们的永不言弃和积极顽强。这就是我们,会计1304班,乐观坚强的一家人,54颗年轻而勇敢的'心。会计1304班,我们的家,梦开始的地方!

  缘分的使然,来自大江南北的我们相聚在江西农业大学南昌商学院,组建了会计1304团支部。我们的梦要靠我们的双手编织出美丽,我们的人生之路要靠我们的双脚踏出精彩。以后的每一天,让我们在这片充满着朝气与希望的沃土上尽情展现青春的风采,向往未来,为我们的人生留下属于自己的辉煌!会计1304,加油!

  20xx年9月,54名同学共同组建了会计1304班团支部,经过个人申请和民主评议,杨丽银同学担任团支部书记,陈林汉同学担任团支部宣传委员,马淑雅同学担任团支部组织委员。

  团支部是一个班级的思想政治核心,本学期以来,会计1304团支部的工作在团组织的正确领导下,在老师们的关心帮助下,积极组织同学参加活动,在学习、纪律、卫生、班级建设方面成绩优秀,在班级团支部建设上,制定计划和方向,按照学院的工作和总体要求,从本班自身实际出发,以争取做到最好为动力,认真落实上级工作,积极开展每项活动,把握同学思想动态,与团内部组织宣传委员密切配合,默契工作,深入了解同学情况,关心同学,活跃团员思维,丰富团员生活,为大家提供所需,为老师提供帮助,并与其他班委会成员积极配合,提高班级工作效率,在比赛、评比中力争最好。在全班同学的努力配合下取得了很多成果和经验。但同时不可否认在团支部的工作中,我们还存在着许多问题,工作效率还有待提高,不过,我们团支部会尽最大努力,一起构建和谐、团结、向上的班集体。

  团内工作及主要活动

  (一)新生书画比赛

  好团支部:江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料

  (二)新生拔河比赛

  (三)"学党史、颂党恩、跟党走"主题班会

  (四)大学生涯规划大赛

  (五)新生才艺大赛

  (六)"严肃考风考纪,积极备战初考"主题班会

  (七)"弘扬雷锋精神,倡树文明新风"主题班会

  (八)与信仰对话——为中国梦奋斗

  (十)素质拓展活动

  好团支部:江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料 过往的一幕幕,仿佛就在昨天。我们取得的成就一直激励着我们前行,我们遭遇的挫折一直警惕着我们走稳未来的每一步。我们有过辉煌,当掌声与荣耀环绕我们的时候,我们感觉我们的青春是最美;我们有过低落,当消极与迷茫冲击我们的时候,我们感觉脚下还未走完的路是那么的曲折与艰辛。但我们的梦不曾改变,我们的心也不曾动摇!面对辉煌,我们不骄不躁,勇往直前,告诉自己这已成为过去;面对低落,我们不惧不怨,认清现实,告诉自己未来的路还有很长。未来,充满着希望,充满着阳光,我们的激情与斗志将为未来而点燃,我们的汗水也将为未来而挥洒。

  先进班级事迹材料 篇7

  里田学校初三(1)班是个班级大(全班61位同学),寄宿生多(全班41位同学),学生成绩差(各科年段倒数第一),难管理(班风、学风差,且很多学生的父母在外打工,家里无人管)的一个班,上期刚接手班主主任时,深感肩膀上的压力,一是来自学校的压力,学校班子成员一致推荐我任初三(1)班班主任,这是对我的信任和对我过去任班主任工作的认可,希望我能在学生初三这关键时期接过重但让班级能扭转班风、学风,能向中考冲刺,为校争光。二是来自学生家长的压力,学生家长都希望自己的孩子能在中考的顺利地毕业,能向高一级的`学校深造,实现他们各自的理想,面对学校,家长的厚望,我义不容辞地接下了这个班,在第一节课上,我给学生上了一个以“班荣我荣、班衰我耻”及“我能为班级争光”的主题班会,号召全班同学和我们教师一起共同努力,把自己变成班级这大家庭的一份子做起,做好我为人人,人人为我,为班级争光,在学习上,承认落后,不甘落后,改变落后,努力缩小差距,力争上游,这在同学们中得到很大震动,起到了明显效果。

  整个学期以来,利用班级活动及课后做好学生的思想工作,时时注意学生的思想动态,做学生的贴心朋友,全体学生转变原来的学习态度,把自己变成了班级的主人,全体同学都能自觉地以《中小学生守则》和《中学生在校日常行为规范》及校纪班规,严格要求自己,并积极地参加学我组织的各项有益身心健康的科技、文艺和社会活动,在历次各项比赛和竞赛中均取得了优异教成绩,校艺术周活动中,我班《我爱米兰》大合唱获得第一名,校运会,我班获全校总分第一,校书画比赛,我们有四位同学分获一、二、三等奖,并有一位同学的作品先送参加县比赛,班集体积极向上,乐于助人,朝气蓬勃,结合“三八节,清明节,五一节,学雷锋活动日,植树节”等,组织学生开展一系列班级主题活动,使班级形成一个良好,健康的班风。

  同时在师生的共同努力下,全体同学学习刻苦勤奋,对学习有进步的同学及时表扬,给家长发喜报,对学习有困难的同学给予帮助,让他们与同学结对子,学习有偏科的同学让他们和老师结成帮扶对象,全班同学共同进步,形成了勤学、严谨、求实、创新的学风,在上期期末考试评比中,各科成绩均列年段第一名,另外,还号召全体同学坚持体育锻炼,全面提高学生的素质,同时结合当地的实际,组织学生参观花卉基地,亲身体验劳动,养成良好的劳动,生生活习惯,在良好的班风,学风的推动下,全体同学言行文明,举止端庄,班级同学互相关心,互相帮助,形成了一个奋发向上,团结友爱的班集体,在校文明班级评比及校文明宿舍评比中,均获得全校第一的好成绩,该班集体一致获得全校师生的好评。

  先进班级事迹材料 篇8

  班级简介:

  物理学(师范)xxx班共有30名同学,他们以年华作笔,以汗水为墨,互相帮助,逐梦青春。

  建设举措:

  物师xxx班从大一开始,就建立起完善的班委制度,定期召开班会,鼓励每一位同学加入班级建设,并多次邀请学业导师为班级做学业和科研方面的'指导。

  在思想建设方面,班级积极开展团日活动,学习党团知识。全班同学积极向党组织靠拢,目前有6名同学成为预备党员。班级“青年大学习”参与率一直保持100%。此外,班内经常组织各类主题活动,从党史的学习、爱党爱国、爱校荣校、知农爱农等各方面进行思想引领与班级建设。

  在学风建设方面,班级定期召开学习交流会,以主题讨论形式分享学习心得。设立学习互助小组,由成绩优异的同学一对一帮扶学业困难生。学习委员带领同学们参加各类学科竞赛,激励班集体奋发向上。

  成果展示:

  两年来,班级1人获全国大学生英语竞赛特等奖,1人获全国大学生英语竞赛三等奖、2人获江苏省计算机设计大赛特等奖和中国大学生计算机设计大赛三等奖、累计获得校院师范类奖项20余次。大二学年发表论文2篇,获批科研立项或大创5项,其中省重点2项,国家重点1项。班级“文明宿舍”覆盖率100%。

  班训:

  天道酬勤,志存高远。

  先进班级事迹材料 篇9

  在人文荟萃,学养深厚的江西农业大学这片圣土上,涌动着一股青春的气息,43名朝气蓬勃的青年在此相逢,迸发出炫目的光芒。劳动与社会保障1101班,亲如兄妹,相亲相爱,携手共进,共创未来。

  一、强化组织建设,在推动优秀班级建设中凸显作为

  班委设置健全合理,民主选举按时换届。在班委选举之前,班主任、辅导员确立了"1 1 4"的班委班子配备模式,即1名班长,1名副班长(由团支书兼任),4名委员(学习委员、生活委员、权益委员、宣传委员)。在基本的班委配备模式中,通过每一年的民主换届选举,以不记名投票的方式选举出富有激情、能力突出、工作扎实、群众基础雄厚的同学当任。

  完善班级基本制度,提升班委服务水准。由班委提出方案,报团支委和班委集体审核,在班会表决通过,确立班级基本管理制度,合理规范同学的行为。经过年度统一筹划,各班委合理分工、职责明确,组织同学喜闻乐见的活动,扩大班级影响力,提升班级战斗力,增强班级凝聚力。

  二、强化思想引领,在践行核心价值观中凝心聚力

  引领思想办好团日活动,践行社会主义核心价值观。班级思想道德建设旨在提高团员的思想素质,使之从根本上培养正确的世界观、人生观,树立远大的理想,努力成为一名"有理想、有道德、有文化、有纪律"的四有青年。"十八大"以来,社保111班开展丰富多彩的思想引领活动。

  (一)开展以"凝聚中国力量,实现中国梦想"为主题的班级活动,深入学习党"十八大"精神、"十八届三中全会"会议精神,对社会主义核心价值观的具体释义进行解答,引领同学树立起社会主义核心价值观,将党的群众路线贯彻落实、深入实践。

  (二)组织开展"学习雷锋好榜样,关爱孤儿献爱心"的团日活动。

  (三)宣传报道先进事例,学习先进模范精神。坚持以党章、团章为蓝本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重发现和解决同学们思想上的问题。与时俱进,对先进事迹,先进个人进行表扬,鼓励广大同学向模范榜样看齐。

  社保111班始终对自己高标准、严要求,向着党员的标准看齐,关心着国家发展的大事。经过共同努力,扎实推进全班同学思想觉悟建树,向着更高更远的目标前进。

  三、强化基层服务,在服务班级同学中强基固本

  强化学习辅导,实现"零挂科率".社保111班带领全班同学建立起"团结友爱、互帮互助、奋发进取、开拓创新"的良好班风,形成了"比、学、赶、帮、超"的优良学风,班级各项工作均走在前列。在学院进行学风建设的大好形势下,我们班同学抓住机遇,狠抓成绩,取得了明显的效果。全班四级一次通过率80%,六级一次通过率为50%,国家计算机二级一次通过率86%.人力资源一次通过率为95%.大二学年评出了国家励志奖学金两名,专业奖学金获奖覆盖面达50%.对于成绩暂时比较靠后的`同学,班委专门组织、统一安排,号召实行"一对一"辅导,实现了零挂科。班级学习氛围浓厚,到课率高,且在课余时间经常组团去图书馆,刻苦学习,孜孜不倦,不仅增强了同学们的专业素质,还提升了大家文化修养。

  办"接地气"活动,做"高大上"班级。社保111班每学年举办一个大型主题团日活动:

  (一)20xx年11月,我班积极举办了以"防骗防盗事关你我?强化意识共享平安"为主题的团日活动,活动形式新颖,内容丰富,主要由情景再现,播音宣传,民警现场咨询,义卖文具及合唱自制主题曲等多个环节构成。

  (二)20xx年5月,举办"学习雷锋好榜样?关爱孤儿献爱心"的团日活动,经过前期宣传、中期实践、后期报道,循环跟进,与南昌市福利院有了长期的合作。

  (三)20xx年4月,举办"教室保洁从我做起?共创良好生活环境"的团日活动,联合社保专业三个年级共同举办,包括宣传教室保洁基本情况、倡议全校师生随手带走垃圾、重视保洁人员的人生价值等等。并在20xx年中社保111评为"省级五四红旗团支部".

  四、强化人才培养,在进行学生工作中展现风采

  综合素质全面提升,学生工作遍地开花。社保111班高度重视人的全面发展,鼓励同学积极参与学生工作,倡导同学努力参加各类活动,在学习之中不断提高,在提高之中勤恳学习。社保111班同学在院团委、学生会和就业指导中心发挥着中流砥柱的作用,其中:团委任部长1名、学生会部长2名、就业指导中心主任1名、社团负责人若干。

  回首过去,满面沉思;放眼未来,踌躇满志。社保111班的同学们将一如既往坚持"主动、善意、低姿态"的为人处世原则,走在未来的道路之上,相信激情岁月,迎来的是如花的硕果。

  先进班级事迹材料 篇10

  xx市小学一年级二班共有学生45名,在这个大家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成一个团结进取、健康活泼的班集体。它凝聚了全体同学的努力,展现着同学们走过的足迹,这其中有欢笑也有泪水。

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在这一个学期里这班学生形成了良好的`班风。

  开学初,老师根据班级的实际情况,任命了石雨鑫同学为班级的小班长,她任劳任怨,勤奋负责,不仅自己能很好的完成老师安排的各项任务,还能帮助老师监督其他同学。刚进入一年级的小学生还没有适应这里的学习氛围,上课不知道遵守纪律,下课不知道解决上厕所的问题,在一个月的时间,在张老师的教导师范下,大部分同学都已经有了很大改善。上课基本没有人下位,没有人哭闹。而且在小班长的监督下,每天早上来学校后能很快的进入教室读书,形成了良好的学习习惯。

  爱如空气,人人需要,爱让班集体的每个成员心相连,情相通。一二班有一个学生,进入学校初,从来不知道带书,带笔,作业也不能准时上交,性格和别人不合,老师还没有教育他,他就躺在地上不起来,谁拉也不行,经过张老师和他家长沟通之后,明白他在家里是个小皇帝,爷爷奶奶比较宠,就因势利导,经常和他谈心,用道理告诉他乱发脾气是不对的,而且也容易交不到朋友。想不到的效果,经过两个月后他不仅再也没有在学校乱发脾气,而且上课回答问题也很积极。下课后也能和大家和睦地生活在一起,愉快地学习在一起。到学期期末,一二班的学生基本上没有因和别人闹矛盾的事情发生。只有人人心中有爱,同学们之间才能相互理解和包容,才能相互帮助和支持。

  一分耕耘,一分收获,诸市小学一年级的学生坚信:只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新,在这盎然的春天之后必将是收获的秋天!

  先进班级事迹材料 篇11

  班级是学校教育和管理的基本单位,一个良好的班集体对每个同学的健康发展有着巨大的教育作用,为此我在管理班集体方面努力做到:

  一、走进学生的心灵深处。

  班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、平等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育效果就愈佳。我班的马世凯同学父亲离世,每学期我都第一个与他沟通,与他的妈妈交流教育孩子的得力措施,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此,后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。我班李凯同学不和父母生活在一起,平时生活和学习全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学习,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,总是和颜悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学习上每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的.地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做。

  二、发挥班委会和骨干的核心力量。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成。班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程也是完全按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平高,尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学共同进步。

  先进班级事迹材料 篇12

  语路,是我们在青春逐梦时最初的选择;朗读,是我们在人生筑梦时表达的方式。20xx年9月,20xx级英语2班的`三十三名同学聚在了外国语学院,从此成为语路上坚定行走的朗读者。三年来,我们坚守愿景,营造优良班风,获得国家级、省级、院校级各项奖励百余次,其中省级以上获奖9项,期末成绩保持着100%的及格率和68%的优良率,累积了近20xx小时志愿者时数。我们相互陪伴,温暖同行,放声朗读着自己的人生,让思想与灵魂的光芒在语路上激情闪耀,实现着1+1大于2的成长。

  英语15级二班,一个有梦有爱、温暖团结、积极上进的集体。在未来的语路上,我们仍然坚定,且行且歌,无论在什么时间,无论去什么地方,我们都将带上自己的阳光,一同用最美的声音朗诵属于自己的人生。

  先进班级事迹材料 篇13

  怀着同样梦想的52个孩子共同组成了六(2)班这样一个优秀集体。这是一个由52孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。

  这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,用语挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,老师和同学们的共同努力,我们由相知到相惜到相爱,取得了一个又一个的成绩。首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。

  我们充分发挥民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。其次,于细微处见班风,同学们综合素质显著提高。学生是班风的.建设者,也是良好班风的受益者。

  这一学年来,同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体各方面素质都有显著提高,受到老师、家长、领导的认可和称赞。其三,有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想作后盾。这些难道不能使我们成为一个优秀班集体吗?本学年,在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下,我们在市内为举办的各极各类竞赛和活动中,取得了一定的成绩。这是大家共同努力的成果,是我们班拥有的荣誉与辉煌,是全体同学的骄傲。其四,组织丰富的活动,促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩,同学们也表现得积极活泼。一次班会的主题为“快乐成长”,举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动,并以小品形式表演。同学们很认真的准备,包括写剧本、开场白、排练等,最后取得了圆满的成功。

  同时,我们还组织了各式体育活动,如拔河比赛、篮球比赛等,迎接奥运。在这些活动中促进孩子的健康成长和提升班级凝聚力。这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

  先进班级事迹材料 篇14

  以学为本,以创为魂,定向定标,全面发展。理科(电信)1704班是一个团结向上的优秀集体,汇集了来自全国各地的27名优秀学子,班级同学秉承“勤学、修德、明辨、笃实”的班风,以创新人才的培养为目标,用理想信念指引方向,团结奋进、力争一流,致力于打造一个“敢吃苦、有温度、有情怀”的班级,争做新时代国家科研力量后备军。班级同学现有党员9人,13人在校院两级学生组织任职,先后涌现出了王涛英才奖学金获得者吴彦达、互联网+大学生创新创业大赛全国银奖获得者殷英达、SCI二区TOP期刊论文第一作者宫礼坤等众多优秀学子。班级先后两次获评校级优良学风标兵班、优良学风班、先进班集体、红旗团支部等8项集体荣誉。

  一、以学为本,把好数理基础“第一关”。

  依据理科实验班的特色培养方案,班级同学在大一大二努力打下坚实的数理基础,服务高端发展。班级建立学委带头制,学委组定期督促各专业负责人选课等事项,并依据考试成绩及时预警可能欠学分的同学,实现班级一对一/多对一帮扶,从平日里夯实学习基础,培养班级“勤奋严谨,创新笃行”的`学风。

  在此学委带头制度下,班级同学在大三学年的欠学分数为零,及格率为100%,优良率80%,英语六级的通过率超过86%,课程合格率、必修课通过率和平均成绩均为全学院最高。此外,班级的各项奖学金获得情况硕果累累:

  国家奖学金8人次

  王涛英才奖学金1人次

  国家励志奖学金6人次

  综合优秀奖学金34人次

  科技创新奖学金11人次

  文体特长奖学金8人次

  社会工作奖学金12人次

  突出成绩奖学金6人次

  创新创业实践卓越之星奖学金5人次

  优秀学生、优秀学生干部16人次

  优良学风标兵班6000元(2次)

  先进班集体2000元(2次)

  全班获得奖学金累计100余人次,合计20余万元,均为全学院最高。

  二、以创为魂,激活高端发展“突破关”。

  大三学年,班级同学分流到7个不同的专业学习,利用交叉学科优势,加紧课程、科研攻关。为了更好地管理班级及促进班级同学的学习、科研交流,班级创办了科委带头制。科委组定期召集各大创负责人及科研项目负责人,注重交叉学科全面交流,并督促较落后项目。随后,各科研小组负责人会加紧项目攻关,并与指导老师交流,跟紧班级科研整体进度。在此制度下,班级营造了学科融合,锐意创新的创新氛围,突破高端发展,创新创业成绩斐然。

  班级成员大创参与率达到100%,共有五项国家级大创项目,其中四项获得优秀结题。此外,吴彦达同学带领的“磁流变液制动器”团队获第十三届全国大创年会“我最喜爱的项目”(全校唯一)。

  班级同学的科创始于大创,却不终于大创,班级同学积极开拓新的竞赛领域、挑战全面发展。其中,殷英达同学所在的“青芯科技”团队,研发出湿敏传感器的重要应用,团队获互联网+大学生创新创业大赛全国银奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国银奖。除此之外,班级同学还获20xx年国际大学生程序设计竞赛银奖、20xx年“中华杯”科技创新大赛一等奖、20xx年全国大学生电子设计竞赛山东赛区一等奖等国家级奖项15项,省级奖项30余项。

  同时,班级同学也积极瞄准科学前沿,争做科创一流。其中宫礼坤同学带领的团队在“磁场去除癌症”的研究中取得突破性进展,班级同学以第一作者发表SCI二区TOP期刊论文1篇。此外,班级同学通过其他课题团队参与发表SCI论文3篇、EI论文1篇、核心1篇,国家级期刊9篇。

  基于科创项目的成果,班级同学积极申请专利、软著等,目前,班级同学累计受理授权6项发明专利、6项实用新型专利、17项软件著作权。

  三、定向定标,打通升学工作“出口关”。

  大三小学期起,班级全程指导助推生涯发展,强化价值引领,引导学生服务国家科研战略与地方经济发展,举办班级生涯规划指导等3项活动,推动班级学生实现“认知—定向—定标—实现”的生涯成长,于大三结束时,班级同学全部完成定向定标。

  目前,班级同学100%实现就业目标,15人成功保研,7人考研并已进入复试,5人已签约工作。

  四、全面发展,引领思想价值“拓展关”。

  夯实理想信念,开展与刘华东校长座谈会、青春告白祖国宣讲会、参观红色遗迹等思想成长活动;发扬志愿精神,举办小学志愿科普、考研送温暖等活动,同时,班级于疫情期间为武汉疫区捐款1500元,助力疫情防控阻击战,彰显家国情怀;促进文化育人,举办趣味运动会、班级文艺演出等文体发展活动,促进身心全面发展。

  学习与科研是班级的主旋律,但在脚踏实地的同时,班级成员还不忘开拓视野,仰望星空。李兆亮等5名班级同学代表学校参加河海大学第三届行业特色高校荣誉学院学生学术交流营,作学术报告,并参与南京大学的国际人才暑期交流营。马晓东等3名班级同学受邀深入新西兰梅西大学开展学习交流,认真听取了梅西大学关于航空燃油发动机的报道,并作学术汇报,极大地开阔了国际视野,使同学的科研能力获得了质的提升。

  忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的行动。我们必将继续开拓创新,奋发向前,树立鸿鹄之志,将脚印扎根在祖国大地;肩扛未来使命,用奋斗谱写时代篇章,为营造先进的班集体不懈努力奋斗,未来将为中国科技创新贡献青年力量!

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