长虹公司实习报告
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随着个人素质的提升，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的长虹公司实习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
长虹公司实习报告1
一、实习目的
为了提高学生的实际动手能力，将理论知识与实际相结合，学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。目的在于巩固消化所学的知识，培养学生的基本素质，提高学生的动手能力。同样也是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，是学以致用的一个尝试。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，与社会接轨，更是人生价值观、社会经验观的提前导入，是一个必不可少的过程。
本次学校安排学生进入长虹企业生产实习，进行实践学习。生产实习是课堂教学的补充，培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，也使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习单位及岗位介绍
（一）长虹公司简介
长虹公司始创于1958年，公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一，是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。经过多年的发展，长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变，成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团，逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。
20xx年，长虹跨入世界品牌500强；20xx年，长虹品牌价值655.89亿元；20xx年入选首批“国家技术创新示范企业”。 长虹推出“快乐创造C生活”的品牌主张，打造科技、时尚、快乐的国际化品牌形象。长虹致力于提供3C信息家电，为消费者创造聪明(Clever)、舒适(Comfort)、酷(Cool)的生活，矢志成为C生活的创领者。秉承“员工满意、顾客满意、股东满意”的企业宗旨，恪守“韧性、信心、开放”的创新观念，凭借品牌、技术、人才、市尝服务等强大实力，长虹努力成为全球值得尊敬与信赖的企业。
（二）实习岗位介绍
为了让同学将理论与实践更好的相结合，为了进一步提高学生的综合素质，本次实习安排了长虹公司专业老师为同学进行理论知识培训，带领同学到长虹空调、冰箱、电视机的流水线进行参观。同时为了增强学生的动手能力，对生产流程有更深一步的了解，安排同学到插件、组装等不同的生产岗位进行实践。通过岗位实习，我们对长虹公司有了进一步了解，也对生产过程有了亲身体会。在嘈杂的工作场中，我们可以感受到工人师傅们流水线作业的辛苦与枯燥，这让我们这些即将参加工作的年轻人感受颇深。我所在的是插件工序，岗位实习的三天被安排了不同的实习内容，从中受益匪浅。
三、实习内容及过程
（一）在长虹培训中心的学习
初到长虹，对该公司的了解很少，对于实习中要注意的事项不是很清楚，为此培训中心的老师开展了一系列的讲座。培训的第一天，培训老师给我们安排了长虹公司简介、相关企业文化以及关于生产安全的讲座，并在现场演示了消防器材的使用。这些讲座让大家对长虹公司有了初步了解，是大家能更严肃的对待生产过程中的安全问题，给了大家很多实用的帮助。
此外长虹培训中心还开展了理论知识的学习，其中包括：电子元器件识别、根据印制板画电路图、卫星电视天线的结构及工作原理、电视机的发展、电视机集成电路的功能等。每堂课下来，老师会给大家布置一定的作业，让大家讨论回答，并在第二次上课时对之前的问题进行解答。在培训中心的学习由浅入深，也通俗易懂，让同学更深刻的得到理解并加以应用。
通过培训，我们对长虹公司有了新的认识，对于企业文化、市场理念等有了初步认识。在长虹培训中心的学习开阔了我们的视野，增长了见识，学到很多课本上没有接触过的知识，很感谢长虹培训中心对我们的培训。
（二）长虹家电厂的参观学习
在长虹培训中心学习的同时我们也到长虹家电厂进行了参观学习。
首先我们参观的是美菱冰箱的生产，从各部分零件的生产安装到成品的组装，以及最后的检测包装，整个过程全是流水线作业。生产线上的工人都在很认真的完成每一道工序，使整个流水作业能安全顺利的进行。第一次参观家电的生产线，很震撼，很增长见识。
之后参观的是长虹空调的生产，整个流水线与冰箱的生产过程很相似，成品的生产都是被分成若干条生产线，由组长带领工人完成不同的工序。
最后参观的是电视机及相关模具的加工生产。当天上午我们参观学习的是有关电视机的加工生产，第一个是参观电视机主板、副班的.生产，厂房分为两条生产线，均是工人在插件和机器的自动焊接。第二个参观的电视机的总调试，生产线上工人的面前有一或两面镜子，根据镜子里呈现的电视机画面进行调试，同时由于不同工人的调试时间不同，每个工人下面都有一个脚踏板，一旦调试完成就踩下脚踏板继续下一道工序，调试电视机需要一定的技术要求。第三个参观的是精加工厂房，该厂房主要用于元器件的安插以及焊接。在这个厂房里，第一次看到机器自动插件，工作人员给我们演示了机器的操作过程，根据设定好的数据，机器能准确的将电阻、电容等一些元器件直接安插到电路板上，然后是机器焊接，同时有工人进行检查。第一次接触这样自动化的生产线，也是第一次近距离观看了解有关控制方面的实际应用。下午安排的实习内容是参观模具的加工和生产，工厂里有自主制作模具的工作室，工作人员自己画图并加工生产。此外我们还参观了根据模具进行的零件的生产，其中包括电器的金属外壳、机顶盒等。下午参观的都是一些大型零件的生产，工作环境很嘈杂，危险性比较高，而且很辛苦和枯燥，但是看到工作人员在那里有条不紊的工作，认真踏实，让我们很敬佩。
（三）岗位实习
经过一段时间的学习后，我们在长虹技佳精工有限公司进行了为期三天的岗位实习。初到实习公司感觉很新奇，也很向往。我和其他五个同学分在了一组，跟随同一个组长安排在了插件工序。第一天我的任务是插电容，技术含量不高，但对熟练度要求很高。一开始的时候，我和同一条生产线的工人配合不好，总是手忙脚乱，但是我的师傅很认真的教我怎样用两个手工作，到了下午的时候做起来就比较得心应手了。第二天我的任务是插芯片的底座，相对电容比较难插一些，看着师傅一个人做我三个人的工作量，特别佩服。第三天的任务是插电容和电感，比前两天的工作量要大一些，熟练程度比之前也强了很多，由于需要安插的电感有正负极之分，所以需要特别细心和认真，而且学会了用两个手来左右安插，手也灵活了很多。由于岗位实习只有三天，时间很紧迫，能够实践的内容也很有限，但真的从中学到了一些东西。这三天的实习比较枯燥，工作内容也单一，技术含量比较低，但“三人行，必有我师”，工作人员的灵活、认真、辛苦让我们颇有感触，给我留下了很深的印象。
四、实习总结及体会
这次实习给我留下最深印象的是培训老师讲授的“活在当下”的一种观点：最重要的人，就是现在和我在一起的人；最重要的事情，就是正在做的是事情；最重要的时间，就是现在。这一理念让人很深有感触，也更加坚定了坚持自己现在的学习，做现在该做的事。其次给我触动很深的是关于企业的生产安全问题，在讲座中老师给我们看了一些有关生产事故的照片，让人触目惊心，很多都是由于操作不当引起，有些是事故发生后不能及时有效的遏制而导致了严重的后果，这些都是可以避免的。这让我意识到生产安全的重要性，从始至终老师都在传递给我们安全第一的理念。长虹公司的实习给了我很大的震撼。
通过这次生产实习，我更加深入的了解了电子企业的生产工艺流程，生产环境以及企业规模，同时了解了企业的运作模式，进一步加深了对专业知识的认识。在实习中，我认识到了自己的不足，许多问题都要通过实践去了解和解决。掌握良好的专业技能的非常重要，面对现代化生产中所使用到的各种先进设备，我们必须具备足够的理论知识，才能合理利用这些科学的产物，提高生产效率，改善产品质量。在今后的学习和工作中，我们还需要更加努力学习，加强自身的能力。只有扎实了专业知识，才能在以后更好的提高工作水平。
最后非常感谢学校和长虹公司给了我们这次实习的机会，让我们能进一步了解专业知识。同样很感谢实习的带队老师，带队老师的周密计划和安排使我们有针对性的了解了与自己专业知识息息相关生产工艺，让我们事半功倍的完成了这次实习。通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到以后的工作中去。
长虹公司实习报告2
一、实习目的:
生产实习是大学实践类教学的重要环节，大学三年来基础理论知识的学习，通过生产实习环节，运用学过的理论知识分析生产实际的各种问题，将理论知识和生产实际结合起来，提高动手能力，提高生产过程中具体问题的分析判断能力，着重培养实际工作能力，拓宽知识面，开阔视野，丰富实践认识，了解企业管理和生产流程。
二、实习意义:
通过本次生产实习，对电视机和空调的生产流程有了一定了解，对电视机的内部结构和工作原理有了深刻的的认识，对电视机信号的获取和处理有了更清醒的认识，在实践的的同时，对理论知识有了新的掌握，同时提高了动手能力，提高了理论知识和生产实践的结合，实际解决问题的能力得到加强。
三、实习任务:
实习任务包括两部分：其一是参加电视机电路学习讲座和参观电视机生产线，电视机电路学习讲座旨在了解电视机各个电路模块，了解具体电路各个模块其功能的部件，为后面在实验室工作做准备，参观生产线实习旨在了解生产线各个生产流程。其二是在实验室对电视机内部电路进行理论的学习以及对电视机实物各个部分识别和元器件参数的测量。通过理论的学习，对电视机工作原理有了深刻的认识，熟悉电视机内部各个部分是如何协同工作，以及各部分的功能原理，以及信号在电视机内部的获取和处理过程。对电视机内部元器件的识别和参数的测量使我们进一步了解各个元器件在电视机内部发挥的作用。
实习要求：电视机电路讲座时，做好笔记，了解电视机电路，以及实习期间的安全注意事项。生产线参观过程中，了解电视机的生产流程。顶岗实习过程中，熟悉岗位的举起工作，在整个生产线上的作用。学习电视电路图以及实验阶段，熟悉电路工作原理，辨别电路中的各个重要元件，认真测量实验数据，并对测得数据进行分析处理。
四、实习单位：
长虹电子集团公司
五、实习安排：
20xx.3.11～12上午：长虹生产实习电视机电路分析讲座
20xx.3.12下午：长虹空调电视机的生产线参观
20xx.3.13～14：长虹电视平板实习
20xx.3.17～18：长虹培训中心彩电实习
20xx.3.19～20：学习电视电路图以及实验阶段
六、实习内容及过程:
（一）电视机电路分析讲座
通过老师的`详细讲解，我们更深一步的理解了电视机各个模块电路的的功能以及各个部件的
彩色电视机用电的方法即时传送活动的视觉图像。同电影相似，电视利用人眼的视觉残留效应显现一帧帧渐变的静止图像，形成视觉上的活动图像。电视系统的发送端把景物的各个微细部分按亮度和色度转换为电信号后，顺序传送。在接收端按相应的几何位置显现各微细部分的亮度和色度来重现整幅原始图像。
电视信号从点到面的顺序取样、传送和复现是靠扫描来完成的。各国的电视扫描制式不尽相同，在中国是每秒25帧，每帧625行。每行从左到右扫描,每帧按隔行从上到下分奇数行、偶数行两场扫完，用以减少闪烁感觉。扫描过程中传送图像信息。当扫描电子束从上一行正程结束返回到下一行起始点前的行逆程回扫线，以及每场从上到下扫完，回到上面的场逆程回扫线均应予以消隐。在行场消隐期间传送行场同步信号，使收、发的扫描同步，以准确地重现原始图像。
电视信号传输分配的过程，以转播其他城市中实况为例，从摄像机、电视中心或转播车，再经微波中继线路、发射台，最后到用户电视接收机。此外，电视广播卫星和电缆电视也分别是全国性和城市区域性电视传输分配的有效手段。
电视视频基带内传输图像的复合信号。黑白电视的全电视信号包括：扫描逆程期间的行(水平)、场(垂直)扫描同步和消隐信号、扫描正程时间的黑白亮度信号。其中同步信号使收发的扫描同步，以保证接收图像的稳定重现；消隐信号用来消除回扫亮线干扰；黑白亮度信号供黑白或彩色电视机接收黑白电视图像。彩色电视的全电视信号除有同于黑白电视的内容外，还有色同步信号和色度信号。其中色同步信号在扫描逆程期间传送，在NTSC制和PAL制中,它提供接收解码器所需色副载波的频率和相位基准，在
SECAM制中，它作为行顺序识别信号。色度信号在扫描正程期间和黑白亮度信号同时传送，它占用视频基带的高频端少部分。经解调得到两个色差信号，黑白亮度信号占用视频基带自低频以上的大部分，除供黑白电视机接收图像，还和两个色差信号一起进入矩阵网络，还原成红、绿、蓝三基色信号，放大后送到彩色显像管显示彩色图像。
三基色原理的主要内容是：
（1）自然界中的绝大部分彩色，都可以由三种基色按一定比例混合得到；反之，任意一种彩色均可以被分解为三种基色。
（2）作为基色的三种彩色，要相互独立，即其中任何一种基色都不能由另外两种基色混合来产生。
（3）由三基色混合而得到的彩色光的亮度等于参与混合各基色的亮度之和。
（4）三基色的比例决定了混合色的色调和色饱合度。
彩色图像的分解与重现：
根据三基色原理，首先，用分色系统把彩色图像分解成红、绿、蓝三幅基色光，同时送到对应的红、绿、蓝摄像管的光敏靶上，三基色摄像管在扫描电路的作用下进行光电转换，然后进行预失真γ校正，以补偿光电转换系统的非线性。经过光电转换，三基色光就变成了三个电信号ER、EG、GB。这样就完成了图像的分解
（二）参观实习生产流水线
参观长虹空调和电视机的生产流水线，其中包括主板制作，手插元器件以及机插元器件，以及整机的组装过程，让我们在顶岗实习前对生产流程有一定的了解。
（三）实验室实习
实验室实习是我们被分成了多个小组，以小组为单位完成老师布置的任务，比如电路元件的识别，测试各个电路产生的波形图，给各个元器件分类，画出电路的印刷电路图等等，这些实践是我们平时在课本上所接触不到的，并且让我们学会了团队合作和分工处理，让自我的能力得到了质的飞越。
彩色电视机理论：
彩色电视机除了具有黑白电视机相同的公共通道、伴音通道、扫描电路、视频放大电路和电源电路外，还具有完成解码任务的色信号通道、基准副载波恢复和彩色解码及矩阵电路，而且显示器件必须是彩色显像管。
(1)高频调谐器。
作用是选频、放大和变换频率。
工作原理：利用变容二极管的等效电容作为调谐回路的可变电容，通过改变变容二极管两端的直流电压即可实现电视频道的选择。通过切换有关电压，可实现频段的转换。
(2)中频放大器和视频检波器。
作用是放大中频信号，并抑制干扰信号。
(3)亮度通道。
作用是从彩色全电视信号（FBYS）中分离出亮度信号，然后对亮度信号进行延时、放大，再送到解码矩阵电路。
(4)色度通道。
作用是从彩色全电视信号（FBYS）中分离出色度信号，并从色度信号中解调出ER-Y信号和EB-Y信号，然后恢复EG-Y信号，再把这三个色差信号送到解码矩阵电路。
(5)彩色副载波恢复电路。
作用是产生一个频率和相位与发送端相同的彩色副载波，并送到色度通道的同步解调器中。
(6)解码矩阵电路。
作用是从亮度信号和三个色差信号中还原出三基色的电信号。彩色解码器由亮度通道、色度通道、彩色副载波恢复电路和解码矩阵电路四部分组成。
(7)伴音通道。
由伴音中频放大、FM
检波、音频电压放大及音频功率放大电路组成。
(8)扫描电路。
其任务是为偏转线圈提供锯齿波电流。
由于彩色显像管与黑白显像管相比较，所需偏转功率更大，阳极电压更高（25-30）kv、电子束电流更大，故一般设有自动亮度限制(ABL)电路及扫描过流过压保护电路。对于大屏幕多制式彩电，还要设立50Hz/60Hz
场扫描切换电路、枕形失真校正电路、高压稳定电路、动态聚焦电路等。
遥控器原理：
红外线遥控系统的特点：
（a）方向性好、保密性强、干扰小、传输效率高；
（b）易于调制与编码、体积小；
（c）抗干扰能力强；
（d）工作稳定等特点。
电源电路：
开关电源电路将交流220V电压变换为多组直流电压，分别为整机各部分电路供电。
彩色电视均采用高效率的开关电源电路，先直接对220V交流电进行整流滤波，获得约300V未稳直流电压，然后再变换成110~140V稳定直流电压给行扫描电路供电，并由行输出级产生12V直流电压给各信号通道供电。
开关式稳压电源的特点：
（1）稳压范围宽。当输入电压在130V～260V变化时，输出变化小于2%。
（2）效率高，功耗小。由于调整管工作在开关状态，效率高达90%。
（3）安全可靠。
（4）体积小，重量轻。无电源变压器。
（5）电路比较复杂。
主要器件介绍
1、
名称：微处理器
位号：D701
型号：CH04T1218
功能：控制开/待机、AV/TV等功能
2.
名称：系统时钟振荡器
位号：G701
型号：BCJA18D
功能：为I2C总线产生基准时钟脉冲
3.
名称：存储器
位号：D702
型号：ST24C08
功能：存储数据与程序，记忆电视机的工作状态
4.
名称：脉宽调整管
位号：V512
型号：C3807
功能：控制开关导通时间长短
5.
名称：光电耦合器
位号：VD515
型号：PC817
功能：取样误差—>光电耦合—>脉宽
6.
名称：声表面滤波器
位号：Z101
型号：LBN38-86
功能：抑制临近频道的信号和各种干扰信号
7.
名称：电子开关
位号：NS801
型号：M52470AP
功能：对各种信号进行切换
8.
名称：伴音功放集成块
位号：N181
型号：LA4277
功能：对声音信号进行放大处理—>扬声器
9.
名称：行激励管
位号：V431
型号：C2383
功能：放大、整形、有足够的功率激励行管
10.
名称：行管
位号：V432
型号：D1651
功能：输出行信号
11.
名称：行输出变压器
位号：T432
型号：BSC6CJ
功能：利用正比电压进行升压，产生所需电压
12.
名称：场输出集成块
位号：N301
型号：LA7840
13.
名称：视放管
位号：V90～903
型号：C2482
功能：对R、G、B进行放大
七、实习心得体会
这两周的实习让我收获了很多的东西，由于长期呆在学校，对外面社会缺少了解，当第一次面对空调和电视机生产线的时候，我还是挺震撼的，以前见过纯净水生产线，但是这么大的生产线是第一次，通过对生产线的参观，了解了生产线的整个流程，对生产线强大生产能力感到震惊，同时觉得生产线的每一个小环节的至关重要。
在实验室进行电视电路图以及实验阶段，也是第一次看到电视机内部的结构，刚开始觉得还是挺神奇的，经过培训老师对电路原理图的讲解，以及自己摸索，知道各个部分的名称很功能，这也是我认识到任何复杂的工程都是由一个个简单的环节组成，将复杂的问题分解许多小问题，复杂的问题便可迎刃而解。
并且在长虹实习了解到了现行电子行业的先进设备，尤其是对电视机的设计和构造了解了很多。长虹的生产车间有许多的先进设备，员工使用这些设备生产了许许多多的优良产品。并在参观老师的讲解下，我们队现代生产的工序有了一个较为直观的认识和理解。
而且我也了解到了专业知识的重要性。面对科技日益发展的今天，我们只有掌握足够的知识，才能合理利用这些高科技设备，提高生产效率，改善产品质量，才能在未来的社会上立足。在今后的工作和学习当中，我们要更加努力的学习让自己进步。
八、实习总结
本次在长虹实习可由三部分组成：电视机生产理论学习和现场实习，实验阶段。电视机生产理论实习是很重要的一个环节，这个环节让我们加深了对模拟电路数字电路，高频等各个学科的理解，是我们个人的能力得到了很大的增强，为我们真正踏足社会工作实习奠基了厚实的基础。在接下来的现场实习中，我们进入了电视机生产流水线现场，见识了真正的电视机生产装配流程，所在的厂房有四条流水线，厂房内在不停的生产。流水线的生产能力令人惊奇，流水线庞大工程确实令人惊叹!最重要的就是实验室实习，让我们亲身去实验电视机的各个部分，熟悉他各个部分的功能，以及元件的认识，故障识别等等。也通过在实验室实习，更好的熟悉了电视的原理。总之，这次实习还是学到了很多书本上没有的东西，对电视机的原理，硬件，信号处理有了更深刻的认识，充分体会到理论联系实际的重要性，动手能力也得到了加强，此次实习起到了很好的桥梁作用，为工作做了很好地的铺垫。
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