顶岗实习报告15篇(精)

时间:2024-05-21 06:56:23 实习报告 我要投稿
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顶岗实习报告

  在经济发展迅速的今天,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有双向沟通性的特点。写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的顶岗实习报告,欢迎大家分享。

顶岗实习报告15篇(精)

顶岗实习报告1

  一、实训时间:

  20xx年xx月xx日—xx月xx日(第五周)

  二、实训地点:

  实训楼216拆装及测量教室

  三、实训项目:

  冷冲模拆装、测绘技能训练

  四、实训目的:

  1、熟悉冲压模具内容、结构、培养实践动手能力

  2、了解模具零件相互之间的装配形式及配合关系

  3、熟悉冲压模具的拆卸过程及装配步骤

  五、实训要求:

  1、对新拆装模具零件进行测绘,按要求画出相应的零件结构图

  2、对新拆装模具零件进行分析,了解模具的工作原理及零件作用

  3、熟悉拆装过程及有关的操作规则

  4、填写好配合关系表

  六、准备工作:

  1、选择中等复杂程度的冲模一对

  2、选择好必要的操作工具:包括内角扳手、铜棒、拔肖器、木锤、钳工台、旋具、润滑油、手锤等

  3、选择好测量工具:钢直尺、游标卡尺、千分尺、万能角度尺等量具(注意:测量取整数)

  七、模具的拆装步骤

  1、上下模分离,左右分别摆放

  2、做好标记A化线标准,在冲出定位肖,松动内六角螺钉,按顺序摆放测量尺寸,作好记录

  3、拆下的模具零件清洗,涂润滑油

  八、模具拆装分组:

  2人负责拆卸模具,1人负责测量,2人负责绘草图

  九、画图步骤

  1、拆模具做好标记以便还原

  2、各零件测绘

  3、先绘草图

  4、画正规图

  5、什么是模具

  结论:是生产各种工业产品的重要工艺装备

  十、实训感想

  这是我们第二次实训,但也是我们第一次面对真正的实物图(理论老师上课用的模具的模型)去进行相关的操作。也是我们第一次开始从理论到简单的实践,在本次实训中(模具的拆装及测绘)遇到许多问题。比如:

  1、平日里我们在教室里学习的理论知识,当运用到实践,仍有些困难,也许是因为我们理论老师教学的模型比较简单,现在我们面对的是相对复杂的模具,特别是模具中的.一些螺钉、孔等在简单的模型中没有,还有就是一个相对复杂的模具在绘图时,应该怎样去剖视,许多理论知识相结合在一起去运用时感到费力;

  2、平日里我们对于测量对一块,只是在相关的图形中进行,一般比较简单。在实践(实训)中测量是比较复杂,怎样才较准确呢。

  由理论到实践中遇到问题,当解决时,一定有所收获,有所感悟,面对问题相应计划:

  1、今后理论知识的学习更加全面,深刻;

  2、自己到图书馆找相关的知识,去补充课堂上所学习的;

  3、有空到实训老师进行请教。

  经过一个星期的实训,其实也是在经历另一种生活,这也是我们今后最可能选择的生活。在其中我感到很欣慰的是:每位实训老师将他们的经验毫不保留的传授给我们,我也去过工厂打工,那些所谓的“师傅”教的仅仅皮毛而已。

  再此,我向每一位实训老师说:你们辛苦了,感谢你们的精心教导。

顶岗实习报告2

  xxx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造经验.是拥有上千人的大型国有企业.是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有ERP系统管理和先进的生产设备.公司连续多年被评为全国出口500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司.

  主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务.经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等.市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家.

  实习目的:

  实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的.基础.通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练.

  实习内容:

  实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:

  l、服装顶岗实习CAD,包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD.

  2、服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板

  3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求.

  4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等.

  实习体会:

  我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业.这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中.

  刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展.

  我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次.

  可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:

  1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别.

  2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的.

  3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,

  4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等.这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样.

顶岗实习报告3

  一、实习时间

  实习时间自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  二、实习单位

  我实习的单位为xx有限公司。

  三、实习岗位

  我担任的实习岗位是办公室文员。

  四、实习内容

  我的主要职责是负责办公室的日常管理工作,包括收发、登记、阅签、清退、整理、归档等各类文件。通过这些工作,我逐渐了解了公司的文秘工作并掌握了一定的业务知识。

  五、实习指导老师

  我的实习指导老师是xx老师。

  六、实习过程

  当时,作为一个学物流管理的学生,我对文员这个职业只是一个形式上的概念,对其实际工作一无所知。然而,在实习期间,我主要负责办公室文秘工作,通过观察、请教和学习,我逐渐了解了公司文秘工作中的具体业务知识,并为日后的正常工作打下了坚实的基础。这次实习对我个人的发展极为重要,使我认识到了作为一个社会人,工作作风和专业知识对于工作都至关重要,这些都是我在校学习中缺乏的方面。

  实习是每个大学生必备的经历,它让我们在实践中了解社会,获取平时无法学到的知识,受益匪浅,拓宽我们的视野并为将来的职业之路打下坚实基础。我所在的公司是一家私营企业,刚开始的工作并不是很繁忙,不觉得累。不过,每天必须在电话和传真机旁坐镇,这消耗了很多时间,第一天就让我感到腰酸背痛。然而,过了几天我就逐渐适应了,并从我的同事那里学到了很多办公室方面的技能。刚进入工作岗位,我才发现自己还有很多事情需要学习。工作之余,我利用闲暇时间阅读有关会计的书籍进行自我学习。虽然我的专业目前似乎并没有实际应用的'机会,但我觉得多掌握几项技能,将来找工作时就可以享有更多选择机会。在公司里做了XX个月的实习生,曾有几次想要放弃。或许是因为刚开始工作会遇到一些不快乐的挑战,我心里不舒服,想要辞职另觅高就。但是太过于冲动不是好事,我现在认识到在任何工作中都需要面对上司和压力。作为一个毫无工作经验的实习生,现在的重点要踏实地做好工作,从各个方面提升自己。否则,以后怎么去从事更高阶的职业呢?与公司内其他人相比,我的工作福利还算不错,虽然没有人为比拼,但是我的工作也不算太难,进入工作状态相对容易。关键是学会与同事沟通、交流以及处理事务的态度。由于缺乏相关经验,我在这方面仍存在欠缺之处。我现在深刻认识到,是多么幸运可以在校园里作为学生自由自在地学习了!因为工作、步入社会与避免这些不可避免的事情绝不可避免。因此,我非常珍惜现在所拥有的学习机会,多学一点可以为未来的职业生涯大大提供帮助。

  在社会上,我们会接触到各种各样的人。由于经济利益和日常工作压力的存在,同事之间并不像校友们那样互相关心。有些同事表面友好,但私下里却会互相明争暗斗,不惜利用任何手段往上爬,这让刚刚踏入职场的我们感到难以适应。然而,身处的环境往往会影响一个人的工作态度。在一个缺乏人情味的办公室,人们往往会感到无所归属,一旦有更好的机会,他们就会毫不犹豫地离开。由此带来的情绪低落会降低工作效率,让每个人只是在等待下班时间,而不是真正投入工作。与此相反,定期为同事庆祝生日、在生病时送上慰问的举动将会营造一个更加愉悦、融洽的工作环境。心情良好,工作效率自然会有所提高,这对公司的发展也是大有裨益的。我曾多次在电视上看到职场上的故事,其中同事之间的恶意竞争和纷争时有发生。为此,我认为我应该遵循“多做事,少说话”的原则,积极地工作,不与他人争斗。幸运的是,我在职场上没有遇到过这样的事情!

  通过多个月的工作经验,我深感自己的不足之处。我会在未来的工作学习过程中更加努力地学习,改进自己的缺点,努力提升自己的优点。我相信,随着时间的推移,我会越来越擅长工作,表现得越来越出色。无论在哪个职位上,我都会不断努力!

顶岗实习报告4

  一、实习目的

  在实习过程中,我积极参与物业管理相关工作,注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的物业管理理论,探求物业管理工作的本质与规律。经过实习,使我对物业管理工作有了深层次的感性与理性的认识。实习中,我对物业管理工作有了进一步的了解,分析了开展物业管理有关工作的特点、方式、运作规律等。同时,对管理处的设施管理、事务管理、保安管理有了初步了解。

  二、实习资料

  物业服务中心为了在管理上更贴近客户,为客户供给更便捷、更快捷的服务,在管理处成立客户服务中心。客户服务中心作为管理处运作的一种新的管理模式,大大提高了物业管理处的工作效率,提高了管理处的服务质量,赢得了业主的`信任和支持,取得了良好的经济效益和社会效益。

  客户服务中心是管理处的核心部门,管理处的绝大部分管理工作都由客户服务中心来处理和完成。该管理模式的主要特征是:一站式服务、全程式管理、信息流畅、集中处理、快速应答、及时反馈。其主要职责有:

  (1)理解业主投诉,通知相关部门处理。

  (2)对投诉进行跟踪、回访和记录。

  (3)对投诉进行统计、分析,并向管理处主任供给分析报告。

  (4)作为管理处对外开设的唯一窗口,对外协调与物业公司、房地产公司、施工单位以及其他部门的关系。

  (5)各种管理工作的检查、督促。

  (6)各种资料的档案管理。

  (7)业主入住等合约签订和证件办理。

  (8)组织管理处的内部培训。

  (9)管理处各种费用的收取。

  三、实习总结

  回顾实习生活,在实习的过程中,既学到了好多知识,也发现了物业服务中心物业管理工作中的一些小问题:

  员工综合素质不高、服务意识有待提高。由于物业服务中心是由xx公司转型过来的,大部分员工的思想意识还停留在“吃大锅饭”“端铁饭碗的”的时代。虽然中心也开展了多种培训来提高员工的服务意识,但有一部分员工的服务意识还是达不到,和业主的交流沟通总是一副高高在上的姿态,客户服务的员工在服务方面理解的培训不够,不明白服务礼仪礼节,也从来不把业户当成顾客,有时服务态度甚至随着自我的情绪产生变化,导致业主感知服务质量不高。

  从事客户服务的员工常常知识面十分单一,有些是懂法律法规知识,却无物业管理实操经验。对设备维修一窍不通。还有的连最基本的沟通知识都没有掌握,处理业户的问题时不知如何下手,效率低下。客服人员技能不全、不精,缺乏独立思考本事。管理员不懂得如何组织开展社区活动。维修工上门维修技术粗糙。绿化工不明白病虫害如何打药,如何将花木修剪造型等。很多服务从业人员只懂得一点皮毛知识,这其中包括一些中层领导。

  管理制度缺乏执行力。执行力是企业日常管理工作的重中之重,在企业管理实践中流行着这么一种观点:“没有执行力,就没有竞争力”。制度建设是企业管理的重要基础工作之一,是一项贯穿企业管理全过程的活动。提高执行力的绝大部分资料就是提高制度执行力。物业服务中心并不缺乏各种规章制度,缺乏的是对各种规章制度的执行力。

  很多过于理论,执行起来难度过大。譬如,物业中心的绩效考核制度,每月考核的时候注重一些文字记录,现场考核力度不大,这样下面执行的时候就弄虚作假,把各种记录报表花心思做好就行,绩效考核搞成形式主义,制度只是一堆纸而已,没有实际效果。因为它实质上在告诉员工“这些制度是无用的,仅有领导有用”。

顶岗实习报告5

  不知不觉中,20xx年即将成为过去,历史也将翻开新的篇章。20xx年8月初我作为实习生来到xx工地实验室,在这短暂的四个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位。

  在工作中,因为是实习生,所以刚来的时候什么都不懂,但我秉着真诚虚心的态度向前辈学习,只要遇到不清楚不明白的地方,我总会先翻翻实验规程、规范,然后结合实际操作认真实践,让我学到了不少在学校接触不到的知识。

  在闲暇之余,我还会跟随现场专监到现场学习现场实际监理知识,这让我的知识不仅仅局限于试验方面。最让我印象深刻的就是章工给我们上课培训,让我们找到校园生活的感觉,我们自然也很珍惜这得之不易的学习机会。我分管的.工作主要是混凝土和预应力压浆这两个方面,通过对工作不断地学习,我丰富了自己的专业知识,同时也将理论知识很好地和实践有机结合在一起。

  在生活中,我视大家都是朋友,大家因为缘分聚在这里,所以这让我很珍惜这份来之不易的缘分。虽然有时会存在矛盾,但在同事的帮助下,再大的矛盾都会被情谊化解。无论在工作还是在生活方面,我都保持一颗积极向上的心去对待。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。

  选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

  总结几个月的顶岗实习工作,虽然取得了一定的进步,但发现自己还存在许多不足。

  专业技术水平还达不到领导的要求,有待于进一步提高;

  学习总结还有偷懒现象,有待于进一步加强;

  组织协调还不能得心应手,有待于进一步改进。

  在今后的工作中,我将加倍努力学习监理规范和专业技术知识,不断提高自己的业务能力;

  认真总结工作中的各种技术问题及其解决办法,更加积极努力地工作,把自己所承担的工作尽自己的努力做到最好!在性格方面,我有些急躁,有点冲动,遇到事情就会乱了手脚,不能很好地应对,所以在今后的工作和生活中我要戒骄戒躁,积极地去面对问题解决问题。

  在今后的工作中,我将继续遵守公司和市政监理项目部的各项规定,服从项目部的管理,并注意团结同志,相互协作,共同工作。

  在领导的正确领导和支持下努力工作,争取把工作质量上升到一个新的层次,同时也祝福xx五桥项目顺利完工,xx路桥通迎来更美好的明天!

顶岗实习报告6

  一、实习时间

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

  二、实习单位

  xx有限公司。

  三、实习岗位

  办公室文员。

  四、实习内容

  负责各类文件的收发、登记、阅签、清退、整理、归档工作等办公室的日常管理工作。

  五、实习指导老师

  xx老师。

  六、实习过程

  文员对于学物流管理的我来说只是一个概念,形式上的概念。对于什么都懵懂的我却选择了这个职业。在实习的这段时间里,我主要负责办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

  实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我上了xx个月的班,在这短短xx个多月中,曾有几次想过放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的`机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。不过还好,我很幸运,基本没怎么遇到这样的事情!

  通过在职的xx多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

顶岗实习报告7

  毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,它能使我们在实践中更加了解社会状况,在实践中巩固知识,实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,既能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。我们通过实习走向社会,接触实物,了解各种各样的情况,从而发现自己的不足,来提高我们认识问题、分析问题问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好准备。

  一、实习内容

  在这一个多月中,我的主要工作内容是协助人事人员做好行政部的日常行政工作。在这一过程中,初步了解了公司人事文员的具体业务知识。首先总结一下我的所有具体工作内容:

  1、接听、转接电话;接待来访人员;

  2、负责办公室的文秘、信息、机要和x,做好办公室档案收集、整理工作,并做好会议记录;

  3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;

  4、送文件至各级领导,签收文件;

  5、整理及保管休假条、请假条等出勤记录,并于月底汇总各部门考勤情况交行政主管;

  6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;

  7、管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理,严格借档手续。;

  8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;

  9、领导安排的其他工作。

  二、实习过程

  自从实习后,每天就必须按时上班,不能迟到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一种奢望。虽不至于一大早就起床去挤公交车,只要不是周末,都得去上班的日子的确很令人疲惫。有时候业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,接待人事处每天到访的人很多,我们还尝试接待客人,热情地为客人斟茶倒水等。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

  在实习的第一天,带我的师傅要我制作一个表格,我一听是表格,就直接用e-cel做了,结果越做越与领导给的样板不相符,后来再去询问同事,才明白这个表格不用作数据处理,应该用word做才对的。这件事给我上了宝贵的一课,我重新深刻地认识到作为一个工作人员,首要了解领导的意图是开展一切工作的首要和做好工作的'前提。而接下来几天的实习我则充分感受到作为一个文员,所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的,需要我有极大的耐心和细心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次顺序排好,做到忙而不乱,工作时认真仔细且不厌其烦,并要勤于动脑思考,才能真正地完成好任务。如我在整理文件时,拿到文件首先做的是输入文件的目录,然后再按日期把文件排好顺序,有些文件年份较久或零碎,整理起来十分困难,这时候需要的考验的就是我们的耐心。但是这时我再在文件目录输入页码时,所有的文件目录次序又要重新排序,从而增加了工作负担。以上这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课,也教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。

  为了尽快融入这个社会中,我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。工作几天之后,领导对我的工作表现和态度有了一些肯定之后,交给我一些我可以独立完成的任务。比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字,这项工作现在对于我来说很简单,但是在当时,真的苦死我了,全公司32个部门,x多名员工,5个副总分别负责哪些部门,哪个部门在什么地方,是管什么的,部门主管又是谁,这些我通通是一团雾水,而那些一堆一堆的文件我又必须送到他们手上,我怎么办,工作总是要做的,问题总是要解决。

  记得第一天办公室的那个女孩向我介绍过公司大体概况,我当时也听过看过,但是听来的都没有多大的印象,只有自己去做过了才能更加清楚。于是这次我就只有自己多问问办公室的同事,问各部门的文员,一天下来,我终于把手上的文件都送了出去,虽然效率低了点,也算顺利完成任务。但是我的收获却是很大的,每个部门的主管和文员我都了解了,各部门的人员也大体了解,以后哪些文件该送给哪些领导,哪些送给部门文员让他们自行下发,我都可以独立辨别了。自己做过的永远都是自己的!

  通过实习,加深了我对文员工作的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常办公行政管理工作有了一定的感性和理性认识。在学校我虽然学的是计算机应用专业,可能你认为和文员的工作内容不沾边,但是我从中学到了很多知识。像如何接听电话,如何接待客人,整理文件等知识;做e-cel表格、word文档文件等式办公软件在学校学过的知识。所以说学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上,而是要看你会不会用,学校学习的是理论,社会用到的是实践,只要学会把理论联系到实践中去,那在学校学的东西就不会白学。

顶岗实习报告8

  一年的实习时间转眼已经过去,回想起第一天实习时,心里充满好奇,也可以说对于“修电梯”这个词根本就不知道是干嘛去, 渐渐的在各位师傅的细心教导下,慢慢的融入这个行业,并且真正认识到这个行业的无限未来。

  在这一年的时间里, 无论是对于自己的技能能力或者是社会的生活能力都有显著的提升。

  本人参加实习的这一年中,令我感到十分充实。回顾这一年来的工作,我在领导及各位师傅的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的.改变, 同时也更加能够深入理解学习的重要性。从一个学生到能够在这个社会生存的工作人员的蜕变,从一个只懂得一些理论知识到能够熟练动手操作的专业人员的蜕变,这一年对我人生的意义都是极其重要的。

  在工作方面:从刚开始只能看懂部分零件,仅限于知道它的名字,和作用,到能够修理部分损坏的部件, 完美完成一个飞跃,同时经过领导和同事的细心教导打出较硬的基础是最为重要的。

  刚刚开始的时候就是跟着师傅巡视电梯,认真的记录各个电梯的一些小毛病,仔细记下师傅是如何修理电梯的笔记,以便于以后在修理电梯不懂时自己的参考。努力学习专业知识,总结经验。

  都在自己的笔记范围之内,明白电梯的主机电源和照明电源要分不同的线路,已防止主机断电后没有照明。

  这一年中也处理过许多的紧急事件,比如电梯关人,怎么把人放出来。 刚到那第一次动手操作就是盘车,目的就是放人。必须保证电梯每个安全开关的灵敏,工作时更是容不得一次较为严重的错误,电梯是特种行业,如果有一次较严重的事故都不是自己能够承受的起的。

  在这一年的时间里,我成功的完成了实习任务,实现了从学生到社会人的转变,学到了专业知识,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会责任感。

  思想收获:通过这次顶岗实习,我感觉自己最大变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样孩子气,那样幼稚了,我开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,不光为自己思考,也采用了换位思考方式为别人思考。我的世界观和价值观也变得成熟了,不再做白日梦,而是懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己社会价值和人生价值,给社会创造财富,给自己创造美好的未来。社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己所管的的区域或工作负责,一丝不苟做事,不然给公司造成的损失是我们个人弥补不了的。

顶岗实习报告9

  系 部: (三号仿宋)

  专 业:

  班 级:

  学生姓名:

  学 号:

  ××××年×月×日(5号宋体)

  1.顶岗实习报告要求由实习学生打印1份,用A4纸打印,字数不少于3000—4000字。

  2.顶岗课程实习报告在拟写过程中要由指导教师进行指导,完成后交指导教师。

  3.顶岗实习应于指定日期内完成,如超期,将不作为顶岗实习成绩的评定依据。

  4.顶岗实习内容要符合实习大纲要求。

  5.顶岗实习报告格式按照学院统一要求填写,内容如下:

  ①实习单位的简介:企业规模、企业产品及生产工艺流程。

  ②实习车间班组环境描述包括车间人员设备产品及生产情况。

  ③自己顶岗的生产任务及完成情况,自己学会哪些技能。

  ④自己在顶岗实习中专业知识的应用情况。

  ⑤对企业发展的建议。

  ⑥通过实习自己从思想上、业务上、企业管理上总结一下自己有哪些收获,结合自己的工作经历还存在哪些不足,今后的努力方向。

  1.时间(4号宋体)

  2. 实习单位

  3. 实习目的

  4. 实习任务

  ① 结合本次毕业实习目的.,认真按照自己实习过程中所去实习单位发展及生产概况,联系自己专业知识在实际当中的应用。

  ② 作好实习笔记,对自己所发现的疑难问题及时请教解决。

  ③ 内容应涉及到每个实习单位,论述详细。

  ④ 正文书写完毕后,填写自己实习准备阶段所参考的书籍、资料。

  (空1行)正文排版样式:

  (正文不少于3千字,此页起为报告第1页,页码位于右下脚,页面设置为A4默认值,行间距为单倍行距;插图应小于4×6cm,格式为四周环绕右对齐,图注为6号宋体)

  前言内容(以下内容为5号宋体,题目加黑,题目及各段之间均空1行)

  ×××××……×××××

  1. 实习单位及心得体会

  1.1 单位名称1(如:×××公司)

  ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

  ………………

  (空1行)

  2.1 自我感受

  ×××××××××××××××××××××……

  (空1行)

  2.2 发展

  ××××××××××××××××××××××……

  (空1行)

  ××××××××××××××××××××××……

顶岗实习报告10

  一、实习目的:

  1、了解常用电工仪表的原理和使用

  2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。

  二、实习内容:

  1、绞合连接是指将需连接导线的芯线直接紧密绞合在一起。铜导线常用绞合连接。

  (1)单股铜导线的直接连接。小截面单股铜导线连接方法如图4—46所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

  大截面单股铜导线连接方法如图4—47所示,先在两导线的芯线重叠处填入一根相同直径的芯线,再用一根截面约1、5mm2的裸铜线在其上紧密缠绕,缠绕长度为导线直径的10倍左右,然后将被连接导线的芯线线头分别折回,再将两端的缠绕裸铜线继续缠绕5~6圈后剪去多余线头即可。

  不同截面单股铜导线连接方法如图4—48所示,先将细导线的芯线在粗导线的芯线上紧密缠绕5~6圈,然后将粗导线芯线的线头折回紧压在缠绕层上,再用细导线芯线在其上继续缠绕3~4圈后剪去多余线头即可。

  (2)单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t分支连接如图4—49所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

  单股铜导线的十分支连接如图4—50所示,将上下支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。可以将上下支路芯线的线头向一个方向缠绕[见图4—50(a)],也可以向左右两个方向缠绕[见图4—50(b)]。

  (3)多股铜导线的直接连接。多股铜导线的直接连接如图4—51所示,首先将剥去绝缘层的多股芯线拉直,将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧,而将其余2/3芯线成伞状散开,另一根需连接的导线芯线也如此处理。接着将两伞状芯线相对着互相插入后捏平芯线,然后将每一边的芯线线头分作3组,先将某一边的第1组线头翘起并紧密缠绕在芯线上,再将第2组线头翘起并紧密缠绕在芯线上,最后将第3组线头翘起并紧密缠绕在芯线上。以同样方法缠绕另一边的线头。

  (4)多股铜导线的分支连接。多股铜导线的t分支连接有两种方法,一种方法如图4—52所示,将支路芯线90°折弯后与干路芯线并行[见图4—52(a)],然后将线头折回并紧密缠绕在芯线上即可[见图4—52(b)]。

  另一种方法如图4—53所示,将支路芯线靠近绝缘层的约1/8芯线绞合拧紧,其余7/8芯线分为两组[见图4—53(a)],一组插入干路芯线当中,另一组放在干路芯线前面,并朝右边按图4—53(b)所示方向缠绕4~5圈。再将插入干路芯线当中的那一组朝左边按图4—53(c)所示方向缠绕4~5圈,连接好的导线如图4—53(d)所示。

  (5)单股铜导线与多股铜导线的连接。单股铜导线与多股铜导线的`连接方法如图4—54所示,先将多股导线的芯线绞合拧紧成单股状,再将其紧密缠绕在单股导线的芯线上5~8圈,最后将单股芯线线头折回并压紧在缠绕部位即可。

  (6)同一方向的导线的连接。当需要连接的导线来自同一方向时,可以采用图4—55所示的方法。对于单股导线,可将一根导线的芯线紧密缠绕在其他导线的芯线上,再将其他芯线的线头折回压紧即可。对于多股导线,可将两根导线的芯线互相交叉,然后绞合拧紧即可。对于单股导线与多股导线的连接,可将多股导线的芯线紧密缠绕在单股导线的芯线上,再将单股芯线的线头折回压紧即可。

  几种常见仪表的使用

  钳形表的使用方法及注意事项

  钳形电流表分高、低压两种,用于在不拆断线路的情况下直接测量线路中的电流。其使用方法如下:(1)使用高压钳形表时应注意钳形电流表的电压等级,严禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测量时,应由两人操作,非值班人员测量还应填写第二种工作票,测量时应戴绝缘手套,站在绝缘垫上,不得触及其它设备,以防止短路或接地。

  (2)观测表计时,要特别注意保持头部与带电部分的安全距离,人体任何部分与带电体的距离不得小于钳形表的整个长度。

  (3)在高压回路上测量时,禁止用导线从钳形电流表另接表计测量。测量高压电缆各相电流时,电缆头线间距离应在300mm以上,且绝缘良好,待认为测量方便时,方能进行。

  (4)测量低压可熔保险器或水平排列低压母线电流时,应在测量前将各相可熔保险或母线用绝缘材料加以保护隔离,以免引起相间短路。

顶岗实习报告11

  一、实习目的

  1、理解和消化《地籍测量学》课堂教学的内容,巩固和加深课堂所学的理论知识;

  2、使学生熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法,培养学生的动手能力;

  3、进一步熟悉地籍测量的全过程;

  4、熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。

  5、培养学生进行测量的组织能力,提高其独立分析问题和解决问题的能力;

  6、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德;

  7、通过地籍实习,使学生提高技术能力、法律意识、政策意识、社会意识。

  二、实习要求

  1、对测区的控制点、界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理,对相关的地形要素做到合理取舍。

  2、理解界址点的'概念,掌握面积量算的方法。

  3、熟悉地籍图的测绘方法,并由地籍图编制宗地图。

  4、小组内分工明确合理,组员轮流进行施测,以达到全面训练的目的。

  5、每个作业小组提交一套测绘成果,每人提交一份计算资料和实习报告;

  6、实习期间注意个人安全,遵守学校的规章制度,不得无故缺勤。

  三、实习任务

  1、地籍权属调查

  2、地籍控制测量和界址点的测量

  3、地籍图的测绘

  4、宗地图的编绘

  5、面积量算和平差

  四、实习时间、地点

  20xx年xx月xx日——x月x日

  _水利水电学院_职业学院及家属院

  五、实习具体内容

  1、测区概况:

  本次实习的测区位于坐落在_路和_路交汇处的西北侧,总的形状为矩形,其面积约11万平方米,约165亩。

  该单位的院墙主要是砖围墙,其总体布局为南边为教学楼,北边的铁栅栏以北为教师生活区,西边为操场,其跑道长度400米,运动场东侧为篮球场、网球场和排球场。院内道路连线成网,通向每座

  建筑物。院内花香扑鼻,绿树成荫,空气清新,是一个很好的学习场所。

  院墙内外围有若干界址点,并有相应的标志。

  2、技术规范

  (1)使用规范

  国家测绘局制定的《1:500、1:1000地形图图式》、《工程测量规范》GB5002——93、《地籍测量规范》。

  (2)图幅编号

  整个测区按正方形分幅分为四幅图,其图分别为:水校-1、水校-2、水校-3、水校-4,编号为该图廓西南角点的坐标,以公里为单位,四幅图在接边处有较大的重叠。

  (3)支导线测设

  如果测站点密度不够,不能满足测图需要,则可采用支导线增设测站点。支导线测设时水平角观测用测回法,一个测回方向值读至1〞,边长用钢尺或皮尺往返丈量,量距时边长量至0.05米,其相对误差应≦1/500,满足要求后,可取中数。

  (4)界址点的测定

  可用支导线法或方向交汇法观测,水平角分别观测左右角,各测一测回,圆周角闭合差≦±40〞,角度观测值、计算值均取至1〞,坐标取至毫米。

  (5)房屋测量

  房屋只测墙基角以上墙围起来的范围,室外楼梯要测。测绘时,每栋建筑物至少要测三个碎部点。

  (6)碎部测量要求

  ①1:500测图中,测站点到碎部点的距离为50米

  ②水平方向用盘左位置测半测回,读至1〞,读一次。

  ③备注栏内注记碎部点的性质。

  ④地物点对于临近图根点的点位中误差≦±0.5毫米

  ⑤在测站上观测完全碎部点之前,一定要定向,并用其他方向检核。其偏差应≦±0.3毫米

  ⑥在测站上观测完全需要迁站或中途休息仪器没搬动时,一定要进行归零检查,其归零差要≦±4ˊ,如果超出要求,应查明原因,进行返工。

  ⑦在图上确定碎部点的位置时,一定要用卡规刺点,其刺空的直径应≦±0.1毫米。

  ⑧每幅图均应测出图廓线5毫米。

  ⑨地物点接边时,其平面位移应≦±1.4毫米

  3、测图方法和内容

  本次实习采用经纬仪配合小平板和半圆仪法测图。测图比例尺为1:500.只测平面位置,不测高程。界址点、运动场、围墙、建筑物、内部道路、以及必要的注记、花园、植被、车子棚。

  4、面积量算

  宗地面积:根据界址点的坐标求出整个学校的宗地面积和各宗地的面积汇总面积比较平差。

  每栋建筑面积:均用皮尺实地丈量每栋建筑物的长度和宽度,量至厘米,分别计算出每栋建筑物的建筑面积。

  5、地籍调查:

  我们对学校家属院进行了调查,分别填写了地籍调查表、房产调查表和房产用地调查表

  六、实习总结

  通过这次为期两周的课外实习,我更加熟练的掌握的如何使用经纬仪进行测角、测边的方法,进一步巩固了关于测量的一些基本要求和注意事项,并且初步掌握了图根控制、地籍控制测量、地形图、地籍图的测绘方法,而且更进一步的掌握了地籍测量学这门学科在社会中的作用和重要意义。同时我不但掌握了地籍调查、地籍测量等的实地调查工作,还加深了我对地籍测量这门学科的理解和认识,最重要的是使我进一步的掌握了在实际工作中如何去做好这项工作。通过这次实习,我收获颇多,感受颇深。这两周的实习,不仅锻炼了我们吃苦耐劳的意志,还学到了许多课堂以外的东西,许多时候现实工作与课堂内容存在着很大的差距,在实习中遇到了很多在课堂上根本遇不到的问题,只有通过实践,才能切身体会到实践的好处,能让我们发现问题,解决问题,而且能加深我们的印象,让我们从中学到很多东西。

顶岗实习报告12

  为此学校为我们进入社会实习前为我们组织一次为期两个月的校内实习。在学校组织的这次校内实习,让我们在进入社会之前,提前体验了一下将来在社会上的工作情况,给我们提前积累一些社会经验,通过本次的实习让我们更加熟练网页的制作,并创新的以网络作为平台,结合网络运用制作了各类网页。这包括了我们专业所学习的所有内容,这次实习不紧是对我们过去学习成果的总结验证,更是一次学习上的创新与进步。在这次校内实习过程中,不管在知识掌握上,还是知识运用实践体验方面我都得到了很大的收获。

  网页设计与制作的实习是锻炼我们实践能力的重要环节,是对我们实际工作能力的具体习练和考察过程。随着科学技术发展的日新月异,网页设计制作已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握网页设计制作的技术和能力是十分重要的。

  这次实习,我为自己家乡的一个概况做一个网页。我是来自大理,大理作为一座旅游城市,拥有众多的旅游风景点,所以我选择了为我家乡的旅游做一个网页。

  首先我要做的就是要选择好题目和网页的'风格,之后我就分步骤准备在制作网页前所要做好的准备工作。我浏览了大理旅游网的一些

  特点,借鉴这些网页的优秀之处,不好的地方在自己的网页上加以改良,从而使自己的网页更加美观。

  做好这些准备工作之后我希望能在最短的时间内做到最好的效果。接下来的步骤就是准备素材,搜集与主题相关的文字、图像、动画、音乐等资料。在准备素材的过程中我用到了dreamweaver、photoshop等工具。再是设计网页的内容结构、目录结构和链接结构,设计首页及其页面的版式结构。然后创建本地网页,建立网页的目录结构。制作首页、二级子页、内容页,创建超级链接。最后就是测试与浏览网页,如果还有什么不理想的地方再改进,改进后再预览,如此反复,最后达到预期的效果!

  在设计的过程中遇到的问题,可以说是困难重重,这毕竟是第一次独自设计网页、制作网页,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说拖动层的设置,时间轴与层的显示与隐藏的综合应用,浮动导航栏的定位等。在CSS的具体应用还不是和很熟练,没有能完全达到自己预期的效果,还好通过老师的细心指导才能达到最终效果??通过这次网页设计与制作实习,把以前所学过的知识重新温

  回顾这次课程设计,至今我仍感慨颇多。的确,从选题到开始制作,从理论到实践,在实习两个月的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设

  计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为掌握技术,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

  这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为信息与计算科学专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的创新能力和合作能力等,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空!

  这次课程设计在验收之后终于顺利完成了,在设计中遇到了很多的技术问题,最后在老师的辛勤指导下,终于游刃而解。同时,在老师的身上我学得到很多实用的知识,在这我再次我表示深深地感谢!同时,对给过我帮助的所有同学表示忠心的感谢!

顶岗实习报告13

  二十岁,我跨进了幼儿园的大门,做了一名实习的幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己还需要老师的老师。我是在鼓楼幼儿园(本部)进行了我的实习,在这一个月的实习里,我深刻地认识到毕业教育见实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能和科研能力的综合实践课程,是学前儿童教师职前教育的必要环节。对学生了解学前教育、了解学前儿童,巩固专业思想,印证理论知识,学习与掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育科研能力具有重要意义。

  我在鼓楼幼儿园选择的是中班实习,我将实习分为三大块:

  一、实习目的:

  1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

  2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

  3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

  4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

  5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

  二、见实习阶段

  (一)见习阶段

  1、认真听取实习幼儿园领导、实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。了解实习园、班的一般情况。鼓幼实行的是基本课程,采取单元教育法,并且一直采用小组化教学模式,所以幼儿在上课时分为两组,我认为这样更符合幼儿的心理发展特点,也使课堂更容易管理。

  2、见习幼儿全天活动。通过三天的见习,我对幼儿的一日作息制度、内容安排、常规要求差不多已心中有数。加上学习原任教师传授的工作经验,我以为我组织的活动一定会达到较好效果,其实不然,作为一个新老师,你带给幼儿的是新鲜感,这使幼儿非常喜欢你,望着他们迫切的眼神,我不由得紧张起来,一个问题问出口,自己就觉得问问题的角度面太广了,这使幼儿不能很快地抓住问题的重点,当一个幼儿的答案偏离了你所希望引导的正确轨道时,所有幼儿的思维都会被局限在一辆偏离正常轨道而又疾速行驶的列车上,你必须思索如何把它拉回来?这是没有经验的我们始料未及的。终于你想出了解决的方法,可下面一个环节,又要如何进行呢?昨晚背得滚瓜烂熟的台词,现在早已支支吾吾。

  3、尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。在第一个星期,我已经可以非常自信的说出每位幼儿的名字了,这为我后期的实习打下了坚实的基础。

  (二)实习阶段

  1、认真制订详细的每日计划和课时计划。提前三天将计划交给指导教师审阅,经同意后方能试教。这是园长的规定,在当时看来觉得很苛刻,但现在想起觉得非常可行,从自己拟出一份教案,到老师修改,再到自己完善,到最后的教具准备,起码也要三天时间,而且,提前交教案,也给自己留出了充分的准备时间。

  2、实习生必须精神饱满地组织幼儿一日活动,热爱幼儿,对幼儿全面负责。作为老师,如果不能以身作则又怎么能要求你的学生?冬季虽然寒冷,但晨间锻炼,老师一定要把手伸出来,如果进行活动老师不精神饱满,又怎样激发孩子的学习积极性?最重要的,它毕竟是孩子,对自己并不是非常了解,对自己的行为也不能做出正确的评估,所以老师必须肩负起保育员的重担,何时脱衣穿衣?何时开窗透气?何时需要消毒?何时不应哄闹?甚至就连洗手的方法也要一遍一遍的重声,并在旁边监督护理。

  3、在指导教师指导下,学习做家长工作。这点还是需要时间的磨练。但对于家长,我们要同样热情。

  4、实习后期,每位实习生组织半日活动。在我实习的第二个星期我开始带上午的半日活动,刚刚接触会很不上手,完全记不住下一环节是什么?几点进入?这时指导老师会从旁提醒,这样带了两三天,我已能有条理的独立带起上午的半日活动了,下一星期也顺利地进入了下午活动。

  这次在幼儿园实习,第一次作为一名教师完整的参与了幼儿园一日的生活,以前呢由于还是一名学生,总是将各个幼儿园进行比较,和同学们评价着哪个幼儿园的幼儿最乖、最懂礼貌,而今自己也参与了教学活动,才发现其实训练幼儿的一切成长都与老师的教导息息相关,俗话说“名师出高徒”,这话虽然绝对了一些但也并不是毫无根据的,一天24小时,而幼儿将有7个半小时和教师呆在一起,足足占了三分之一,由此可见名教师的知识文化水平、思想道德品质以及教学组织能力将直接影响到幼儿的身心发展。也正是由于认识到这一点我更加坚定了信念要不断进步,不断地完善自己、充实自己。通过这次实习我也认识到生活常规培养他们的行为习惯及自理能力不是那么简单的,这其实是一项重要的任务,一门值得重视的学问。

  初为人师,不得不说我是有些不安的,不知道自己能否适应这个角色,之前虽然也去过好几次幼儿园见习,但是都未真正意义上承担一个教师的职责,更多的时候是作为一名观察者和学习者去看一位教师如何履行自己的职责。而这一次则是作为一名真正的幼师去履行职责,组织教学活动,还要合理有序的安排幼儿的一日生活。有些欣喜中又有些困惑,欢更多的是欢乐还有感悟。通过这次实习我更加深刻的领会到幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣,也让我更加坚定信念以后要不断的完善自己。在这三个月里,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,很多东西更是在课本上无法学会的,只有在真正踏上岗位才会体会得到。这为我以后的工作打下了坚实的基础,也将成为我人生的一笔巨大财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它不仅教会了我执着与坚持,更重要的是他让我知道奋斗的同时还要学会理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子并不是嘴上说说那没简单,要有很多很多的耐心、细心和爱心,更多的时候要学会控制好自己的脾气,在即将要发怒的时候第一时间将自己的心态调节好,从一个观察者的角度去看待幼儿一系列行为的'缘由。而这正是我们学习和努力的方向。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解到幼儿的身心发展特点与保教工作对幼儿成长的重要性。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

  指导老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机事件有效地结合起来。记得我在苗苗班的时候,有几个小朋友洗手的时候把水水龙头开得很大,指导老师便根据这个现象专门组织了一次教学活动,告诉小朋友们水的作用以及正确洗手的方法,还展示了一些缺水地区的图片以此来教育小朋友们不能浪费水。我不禁哑然,其实这些日常生活突发的事件都可以成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会,这便是应了“生活即教育”这句话,这也是理论与实践有机结合。

  保育实习生活,使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先要整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。其次要坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收水杯后及早上摆水杯前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。由于有其他幼儿园卫生间滑到的先例,我们班卫生间的地板严防有水,有水即要拖干,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会忍不住帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我也会不忍心而叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过指导老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。不得不说很多事情在学校并不显现出来,只有当你真正踏上工作岗位,才会显现出你的缺点,不过这也给了我一个警示,警示我还有许多不足之处需要完善,不过我也相信只要我认真学习,虚心听教,我会越来越优秀。

  小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上入园有半个小时是让幼儿自由活动,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。让我哭笑不得的是我们班的小朋友给我取了一个别称“老师妈妈”,说实话第一次听见何婉琳喊我妈妈时我很惊讶,尤其是她当着其他家长的面紧紧抱着我喊我妈妈时我更是有些害羞有些不知所措,但是后来每每听着他们这样喊我的时候,便有一种成就感和幸福感,我们班的小朋友很撒娇,属罗西最为厉害,他们撒娇的时候真的是可爱极了,会拉着你的手左摇右摆,顶着一张天真无暇的脸说着糯糯的童音,那一刻我真希望时间停止。我很庆幸能够和小朋友及两位优秀的老师共同度过这段时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

  经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

  而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢xx老师,她画的画可漂亮了!”“我喜欢xx老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她讲的故事可好了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还应该言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。

  忽而记起初到幼儿园时,班上老师总是说我太温柔镇不住他们,其实我不是不会严肃而是觉得问题可以有多种方法解决,更多的是我觉得在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠单纯地震慑他们或者上几节成功的课,当然这并不是短时间内可以做到的,这都需要我们通过日常生活慢慢的渗透。不予否认,我在实习中增长了见识,丰富了不少实践经验,也正是通过这次实习我更深刻的认识到:做老师难,做幼儿教师更难;自己还存在许多不足之处需要不断地完善。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。以上就是我在幼儿园这段时间以来的心得体会。我相信“No pain,no gain!”,我相信我的付出都是值得的,而我在幼儿园见习的三个月将会为我未来的幼师生涯打下基础,成为我职业生涯的一块垫脚石。

顶岗实习报告14

  一、公司简介:

  广州市穗佳物流有限公司总部位于广州市白云区机场路B88号,公司成立于20xx年11月6日,拥有国际、国内航空货运代理权,是一家集国际、国内航空货运、公路运输、铁路运输、仓储、分拔、派送、国内航空速递为一体的第三方物流企业。穗佳物流通过近6年的努力拼搏,在公司总经理钱猛的领导下,由公司成立初期的几个人发展到现在拥有全国分公司及营业网点二十多家、客户及代理合作商500多个、运输车辆100余台、员工400多人,服务网络遍及国内60多个城市和地区的综合型物流企业。自公司成立以来,与南航、国航、东航、深航、上航、等航空公司建立了密切合作关系,在国内各主要航线均有包机或固定舱位,主要产品有:快件、电子(手机)、汽配等,承担药品、食品、配件、服装、海鲜等货物运输和航空运输业务。近年来公司业务迅猛发展,货量以惊人速度逐年提升,并本着“穗佳服务、重在承诺”的服务宗旨,不断完善自我,时刻关注客户的利益,为客户提供“安全、准时、快捷、经济”的全方位优质服务。公司在不断发展、壮大的同时,更加注重公司的管理,力求实现公司网络信息化、作业机械化、办公自动化的管理模式,为客户提供先进、专业、高效的物流服务平台。并于20xx、20xx、20xx连续三年荣获南方航空公司货运销售金奖。使公司从众多的物流企业中脱颖而出,现已进入广州市国内航空物流行业前三名,成为广州物流行业中一颗令人注目的璀璨明珠。

  二、岗位描述:

  在实习期间,我曾经在行政部、操作部、前台实习过,现在主要是在客服部快递组工作。在行政部,我主要了解了关于公司饭堂及宿舍的管理,还有行政物资的一般申购流程与管理、基础设施的维护与建设、新员工入职的安排等等;在操作部,我主要了解了航空货物托运书的填写,公司的货物出入库的操作,快递货物的接货流程,总部货物装车到机场的操作,货物的包装及相应航空标签的操作等等;在前台,主要学习了货运单的制作,各航空公司的字母代理及燃油附加费,国内一二级城市的航站三字字母代码,公司的包机包舱及优惠航线的相关操作,部分主要客户的制单要求及注意事项等;在快递组,主要是负责每天公司快递客户的货物航班出港航班信息的反馈及到达跟踪,航班及货物异常的及时反馈跟踪与处理,违禁品的管理,客户交货的报价及航班安排,协助维护客户关系,每天货量的统计等工作。

  三、综述:

  光阴荏苒如白驹过隙,后知后觉中,来穗佳工作已有9个月了,相应的,为期9个月的校外企业顶岗实习也接近尾声。在这期间,承蒙学校老师、公司领导的悉心关照和同事们的耐心指导,使我较为全面的接触并学习到了货代公司的运作,使我充分学习到了本专业的相关实际操作,使我从刚出校园的学生成长为现在这样一个半熟的社会人。是母校,为我提供了这样一个珍贵的实习机会;是穗佳,给了我这么好的一个实习的平台;是穗佳,把我领入了物流这一行!

  6月13日,是我正式入职的日子,至今,已经在行政部、操作部、前台和现在的客服部快递组学习过。行政部的日子是迷茫的,操作部的日子是艰苦的,前台的一天是充满期待的.,快递组的日子是则是五味杂陈的,甚至还有些罄竹难书的感受。在快递组,我得到了好师傅的悉心教导,得到了同事和领导的热心帮助,感谢白云,感谢师傅,感谢大家

  四、实习成果与心得体会:

  正式入职后,我就先被安排到行政部学习。行政,说白了就是后勤,是每个公司必不可少的部门,是公司正常运作的保证。起初,满腔热血的我可是激情四射,生怕老员工不愿意给我安排工作。但后来才发现,学校里学习到的知识根本用不上,我就开始感觉迷茫了,想快点真正到其他部门学习物流的业务知识与操作。在行政部,我主要负责公司饭堂和宿舍的管理,员工每月的订餐申请及新进员工的入住宿舍安排等都是由我操作。还学习到了公司行政物资的申购流程及管理,还曾经到仓库的雨棚顶补漏,令我好好接触了解了所谓的行政工作的同时,更重要的是让我真正接触到工作、接触到社会。

顶岗实习报告15

  1.1 公司简介

  北京欧曼重型汽车厂是北汽福田股份有限公司集团化管理模式下的一个生产经营性事业部。

  欧曼二工厂占地面积63.9万平方米,建筑物占地面积19万平方米,项目投资26亿,是目前设备自动化最高,管理数字化、物流最合理、效率最高的重型车生产基地。二工厂作为欧曼的另一个生产单元,工厂定位为福田H4及现有高端产品生产基地,包括整车装配、车身焊接和车身喷漆三大工艺,设计年产10万辆,目标定位为福田汽车精简化制造的五星级样板工厂。

  欧曼凭借过硬的产品和优质的服务,销量节节攀升,实现8年累计产销45万台的销售业绩,创造中国重卡行业奇迹。20xx年,全年实现销售重卡102590辆,在国内重卡行业排名第四,市场占有排名第四位。

  欧曼发展历程:20xx年8月28日,在原福田公司怀柔汽车厂北厂区的基础上建立北汽福田股份有限公司北京欧曼重型汽车厂,同年开始新厂区10万辆规模建设;20xx年5月24日,占地1400亩具有冲压、装焊、涂装、总装四大工艺的具备年产10万台重卡生产能力的欧曼商用车基地落地投产;20xx年1月欧曼产品首次出口安哥拉,实现产品市场国际化,并获得国家一级安全标准化企业称号;20xx年3月欧曼产品进入军方市场;20xx年9月5日,欧曼ETX被德国施拜尔科技博览馆收藏,从而成为第一家被世界知名科技博物馆收藏的中国汽车厂家;20xx年4月,在欧曼实现了欧曼ETX、欧V、欧马可同步下线暨全球上市发布;20xx年1月29日,北汽福田汽车股份有限公司与戴姆勒股份有限公司在德国柏林共同签订《商用车合作协议》;20xx年2月17日,贾庆林主席在刘淇书记和郭金龙市长的陪同下视察福田汽车欧曼工厂;20xx年1月14日,福田汽车欧曼GTL新型节能重卡技术改造项目启动。

  1.2 实习岗位描述

  在欧曼实习,我被分配到该公司的汽车底盘流水线,当了一名流水线作业员。这份工作看似简单,其实要做好它很不容易。因为“怎样才能做好这份工作”、“怎样才能在流水线上作好”, 这里学问可大了。因此,当一名作业员首先要学会如何作好一名作业员,最起码的要求就是:大的方面要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的方面要熟悉流程、材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

  其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的'作业员来自五湖四海,不

  同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作

  我所在的工位是发动机吊装区,负责发动机右后支撑的连接以及固定,由于是在吊装区,所以工作时必须头戴安全帽,还负责穿起动机大线,走向必须合理,不得与其他线束、气管及油管干涉。

  实习内容

  2.1 培训实习

  11年14日到17日,工厂对我们进行了三天时间的培训。

  培训内容:治安保卫管理制度-实行“谁主管,谁负责”的原则,加强领导,逐级管理;人员持胸卡进入厂区的规定;消防安全管理方法-实行“预防为主,防预结合”的方针,加强领导,发动群众;“四个能力”建设知识宣传、三懂三会、牢记扑救火灾六句话、九查九禁等的具体内容;产业工人五大职责-工艺,质量,设备,工装,安全;5s-清洁,清扫,整理,整顿,素养;福田企业文化以及口号;团队理念-团结,紧张,严谨,活泼;欧曼十六字精神-居安思危,不骄不躁,团队协作,求真务实;欧曼人工作方针-勤于思考,勇于实践,追求完美等众多内容。

  总之,受益匪浅,学到了许多在学校接触不到的东西,对与工厂也有了一定的了解。对于工作,大家也充满了信心

  2.2 车间概况

  二工厂总装部:总装装配线由底盘装配车间和总装装配车间组成。全长556米,其中车身内饰线75个工位,底盘线40个工位。在装配线关键工位设质量门,配置监测装置保证产品质量;拧紧设备全部采用美国英格索兰产品、关键重要工序气动工具全部采用日本横田产品,加注设备采用真空加注量纠错设备,另外还配备电器线路检测设备。整体工艺装备水平达到或超过国内标杆企业水平。座椅、仪表盘等关键部件采用机械手辅助装配,是目前国内重卡行业标准化、柔性化水平最高的总装线,双线三班年产10万台能力。

  二工厂车身部:二工厂车身部厂房南北向长192米,宽96米。占地面积共计18432平方米;共有两条生产线,1条H4产品总成焊装线及调整线,1条CTX/中体车身焊装线,采用稳定的焊接规范与高精度焊接夹具,焊接夹具由日本富士公司提供;顶盖总成、车身总成、后围总成采用自动化机器人焊接,主线自动化水平达到60%,处于世界领先地位。地板及驾驶室总成焊接线,采用往复式输送线;大件工位之间输送采用KBK电动葫芦。

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