五年级说明文
大家一定都接触过作文吧，尤其是说明文，说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的五年级说明文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级说明文1
随着科技的发展，电脑已经进入了许多人的生活。它给我们带来了很多方便，使我们增长了见识，开阔了眼界。
电脑分为三大主件：显示器、主机和键盘，还有一些辅助硬件。主机是电脑这一家子的大总管，相当于人的大脑，几乎所有的文件资料和信息都由它掌管，你要电脑完成的工作也都由它主要负责，它还要给其他的家庭成员分配工作，其他的家庭成员因此都叫做“外围设备”。
显示器，它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看，因此是个主要的输出设备，它由一根视频电缆与主机的显示卡相连以前，大家多用14英寸的球面显示器，但现在15英寸平面直角的显示器已逐渐流行起来了，这种显示器的屏幕几乎在一个平面上，不象以前的显示器那样中间凸起，画面效果有了很大的提高。
键盘，它的功能跟显示器相反，负责对大总管的"输入"用户对大总管的工作要求。用户的.指令必须通过它才能告诉大总管。通过它，大总管才知道要做什么。它包含着26个英语字母，4个方向键，10个数字，一些不可缺少的功能键。它们各自守在自己的岗位上，为主人服务。
电脑还有一条小尾巴，就是鼠标，这些年随着Windows图形操作界面流行起来，基本上不再用键盘输入命令，只要通过操作鼠标的左键或右键就能告诉大总管要做什么。别看它很小，却给电脑使用者增添了很大的方便。
音箱，专属于多媒体电脑家族，现在，有声有画的多媒体电脑家族越来越壮大，吸引了很多电脑爱好者，大总管的声音通过声卡告诉音箱，再由它传达出来，现在多媒体电脑的音响效果越来越接近于家庭影院的水准了。
打印机，虽然不属于电脑家庭，但跟它们关系很紧密。与显示器一样，打印机也是一种常用的输出设备，通过一根并口电缆与主机后面的并行口相连。打印机有三种类型：针式打印机、喷墨打印机和激光打印机，其性能是逐级递增的 。
电脑又称为电子计算机，是科学家们经过多年研究才发明来的。电子计算机经过几代的 “繁衍”成为了 “多才多艺”的电脑。电脑可以上网，网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里，我可以随时和网友聊天，谈自己想谈的话题交更多的朋友，了解他人的性格
别看电脑的身体硬，要是遇到它的克星——电子病毒，后果将不堪设想。不过你可以打开杀毒软件，病毒就可以消灭了，就像是给病人吃药一样。
目前，科技正在飞速发展，我坚信，因特网在今后的几年里一定可以达到100%无病毒，在那时候我们就可以不用安装那么多杀毒软件占内存了，电脑的速度就可以更快了！
五年级说明文2
“嘀…嘀…”听，哪儿传来了清脆的声音?啊!原来是微波炉。
微波炉是一种家用电器。它的外形十分简单，是一个长方体，它穿着雪白的外套。在微波炉的`左侧有一个调节器，专门用来调节火候和时间;还有启动、停止/取消、火力、时钟等键;当然，还少不了显示屏。它的底部有一个玻璃转盘，食物放在转盘上，缓慢地转动，这样受热均匀，减少时间。
微波炉的主要用途是加热、烹调和解冻食品。它不但有那么多的功能，而且有十分多的好处：1、食具消毒杀菌：食具除金属制品和有金属饰边的瓷器以外，均可置于微波炉内加热，作消毒杀菌处理，既方便又彻底。2、食物保鲜--对于剩菜，为防变质可同盛放的器皿一起经微波炉加热几分钟，冷却后再放入冰箱保存，可相对增加保鲜保质时间。3药物防蛀防霉：贵重中药材，常因蛀霉而报废，如果将其放入微波炉内处理至温热，待冷却后密封在塑料袋中，即可长期存放。绿豆、赤豆、黄豆、木耳等食品也可用此法处理、包装，同样有效。……
微波炉的作用十分大，使用的时候又很方便，它必将成为各家各户不可缺少的家用电器。
五年级说明文3
虎是大型猫科动物,目前存活的老虎有5个亚种,分别是印度的孟加拉虎、印尼苏门答腊岛的苏门答腊虎、东南大陆的印支虎、我国黑龙江省的东北虎和长江中下游的华南虎。
分布
全世界的`老虎有八个亚种。老虎的分布向四方的森林地带迁徙，几乎整个亚洲地带的森林中都有它的足迹。有向北扩展的西伯利亚虎;向西延伸的西亚虎;向南迁徙的东
南虎，也有向西南扩展的孟加拉虎，更有一些跨海至苏门答腊、爪哇、巴里等岛屿上，而形成苏门答腊虎、爪哇虎和巴里虎。
老虎的体重及身长
雌虎身长约1.7公尺，体重约140公斤;雄虎身长约2公尺，体重约190公斤，尾长约90公分。体型最大的西伯利亚虎其最大者能达到2.6公尺长，体重320公斤呢!
老虎的攻击方法
老虎遇到猎物时会伏低，并且寻找掩护，慢慢潜近，等到猎物走近攻击距离内，就突然的跃出，攻击背部，这是为了避免遭到猎物反抗所伤到。老虎会先用爪子抓穿猎物
的背部并且把它拖倒在地，再用锐利的犬齿紧咬住它的咽喉使它窒息，不然就是咬断颈椎，直到猎物死亡才松口。这种攻击方式也是猫科动物最典型的攻击方法。
食量
成年的老虎一天平均吃下6公斤左右的肉，一年约吃下3500公斤的猎物。
习性
1.爱水并且也擅于游泳。
2.昼伏夜出。
3.只要在植物浓密也有水的地方便可居住。
4.喜欢以四处洒尿、抓磨树干、排粪来划清界线。
五年级说明文4
我们的祖国幅员辽阔，有着全世界最多的人口，使用的方言也各种各样，有闽语、湘语、粤语等等。这么多的方言，交流起来也有些困难了。曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果服务员给他端来了一碗非常好吃的面汤。
由此，普通话出现了。普通话是我国各族各地人民的共同语言，她抑扬顿挫，宛转悠扬，是世界上最优美的语言。有了它，人们可以从容不迫地进行交流，再也不会因为语言不通造成麻烦了。
有人认为说不说普通话都无所谓，这样认为真是大错特错。如果一个国家没有一种普遍使用的标准语，那么这个国家就会变成一盘散沙。相互之间“鸡同鸭讲”，无法沟通，心与心的距离就会越来越远。普通话为我们创造了一个发展的空间，一种交流的工具，一个美好未来。
普通话作为我们的标准语言需要推广，同样，对于博大精深的汉字，我们也需要用字的规范，需要推广标准字。
走在大街上，看着琳琅满目的商店招牌，时不时会看到一些错别字，它们是那样的碍眼。比如“福”字的部首写成了衣字旁，“吉”字就写成了上面是土字，这真是误导我们小朋友啊!大街上随处可见随意乱改的.成语，什么“百衣百顺”“骑乐无穷”“随心所浴”……
真让人苦笑不得。这种故意的不规范真是糟蹋了我们的语言文字，缺乏对汉字的起码尊重。
作为原汁原味的中国人，我们应该学好普通话，书写标准字，把祖国灿烂的语言文化发扬光大!
五年级说明文5
又到了葡萄收获的时候了。爷爷的胖葡萄上长满了树枝。今年收获的葡萄和往常一样。圆形。和龙眼一样大。有的比桂圆还大！很滑。皮肤又嫩又薄。一不小心就会掉到地上摔碎，香甜可口的汁液就流了出来。像活泼的小露珠。
当他慢慢成熟的时候。皮肤越来越软。挑一个。剥掉红紫色的皮肤。吃紫肉让人感觉清凉。比吃蜂蜜甜多了。
它的皮肤一开始是青绿色的.。渐渐变得绿中带红，红中带紫。这就像一个胖胖的孩子穿着紫色的外套。未成熟的葡萄。酸里有一点甜味。煮的时候特别甜。
每个葡萄收获季节。爷爷会等我们吃很多家乡的葡萄。我只有不到两天的时间。他们被杀了。吃得我肚子鼓鼓的。爷爷笑着对我说：傻孩子。吃这么多。小心葡萄在肚子里生根发芽！
五年级说明文6
太阳公公透过灰色的云层，带着慈祥的微笑照耀着大地。草很热，它使劲摇着头，想把身上的汗去掉；小花受不了热，迅速用花瓣掩住她柔嫩的脸；大叔爷爷，太酷了。为什么？因为它有它的朋友，要保护老人免受风雨！
渐渐地，孙爸爸似乎提前下班了。天阴了，花、草和小树都很欢快。花儿张开美丽的'花瓣，开心地说：“终于，你不用再受太阳公公的热了！我们可以好好洗澡！”小草和小树一起看天上的云，都想第一个洗，享受被雨水打湿的感觉。
雨开始下了，雨滴从云层中冲了出来。草和科巴纳瓦树都被雨水打湿了，这对他们来说并不是什么坏事，因为他们洗了个很好的澡，很舒服。太阳公公留下的热气渐渐消失在雨里......
天终于放晴了，他们惊奇地看着天空，好像在看什么东西。啊！原来是一道美丽的彩虹，多美啊。花草们被它迷住了，脸上洋溢着幸福的笑容。大树摇了摇头，树上的雨滴一个接一个的落下来，让花草自由自在，可能是一场奇妙的“及时雨”！
五年级说明文7
去年夏天，我们种了一棵葡萄。前一阵子，葡萄树的枝叶愈长愈茂密，我和弟弟找了很多竹子搭成棚架，让它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓长得很快，一段时间之后，便爬满了棚架！
四月初，葡萄树开了很多花，美丽的花朵就像一个个时钟，让人看了大为赞叹。我和弟弟每天都满怀期待的去探望它。现在已经结成一棵棵小葡萄，树上果实累累，而且愈生愈多。那绿绿的果实还没成熟，摸起来就像石头那么硬！爸爸告诉我，不可以摸它，否则葡萄就会长不大，就会不好吃。
小时候，奶奶经常买葡萄给我吃，我特别喜欢那酸酸甜甜的味道。现在每到葡萄生产的季节，妈妈也会特地买一袋袋的的葡萄让我解馋，咬着那颗粒的种子，配上酸酸甜甜的汁液，真是夏天里的`一大享受。
现在我很期待葡萄的成熟，我要亲自把葡萄从树上摘下来，再次尝尝葡萄的美味。期待我的葡萄成熟，因为那是我最爱吃的水果呀！
五年级说明文8
盼望了整整一个夏天，我终于盼来了金秋十月，硕果累累的秋天。你知道我为什么喜欢秋天吗？因为秋天有着迷人的景色，因为秋天带给了我们丰收的喜悦，更因为秋天有着我最最爱吃的水果——橙子。
瞧，橙子有着胖嘟嘟、椭圆形的.身体，穿着一身橙红橙红的外衣，在阳光下显得油光程亮，真像涂上了一层蜡。令我感到好奇的是：它的一头一个小小的凹洞，就像是我们身上的肚脐眼一样。爸爸告诉我，这种橙子就叫做脐橙，好形象的名字啊，和它的外表也真相似！
橙子摸起来硬邦邦的，要它变软倒是也不难，你只需要给它“按摩”就行了。我拿起一只橙子凑近闻了闻，那种淡淡的清香沁人心脾，太吸引人了。我把手中的橙子放在桌子上，用手掌按住，一边揉搓，一边轻声地说道：“怎么样，小橙子？按摩的舒服吧，要听话偶！”过了一会儿，橙子在我的“按摩”之下，果然开始慢慢地变软了。它吃进口中，酸酸甜甜的汁水溢满在我的口中，让我吃了还想吃，欲罢不能。据说，橙子里的果肉含有丰富的维生素c，橙子皮不但可以泡茶喝，放在冰箱里还可以驱散异味呢！
橙子还真是全身都是宝啊，橙子，我喜欢你！
五年级说明文9
“书是人类进步的阶梯”，“书是精神食粮”。读一本好书，会让你终身受益；读一本坏书，也许会把你带到一个黑暗的世界里。而我，今天向你推荐的一本好书名叫《安徒生童话》。
时间过得很快，写完作业的我正在听一首歌。我感到十分无聊，就拿起书柜里的一本《安徒生童话》津津有味地看了起来。10分钟，15分钟，25分钟，35分钟……时间一分一秒地过去了，可是书里的故事像磁石一样的吸引着我，令我回味无穷。故事里有聪明善良的公主；英俊潇洒的王子；有聪明的`阿拉丁；有惨遭厄运的灰姑娘；还有……，其中，给我印象最深的是《灰姑娘》。
这是一个非常令人心动的故事：灰姑娘的母亲去世之后，因为父亲孤独一人，所以又娶了一个继母，可是这个继母还带来两个心狠手辣，自以为是的姐姐。他们几个对灰姑娘很不好。终于，到了最后，一个英俊潇洒的王子娶到了这位美丽善良的灰姑娘，从那以后，再也没有人叫她灰姑娘了，而是亲切地叫她夫人。
故事书里还有许许多多动人的故事，为我们开启了文学的大门，让我们在知识的海洋中尽情地遨游，让我们学到无尽的知识，让我们飞向文学王国。同学们，让我们尽情地遨游在这有趣的故事书里吧！他们为我们带来了无穷的知识，为我们送来了无尽的朝气，迎来新的期望。让我们像干燥的海绵一样，在书中吸收知识的甘露。
当然，一本好书，可以改变无数人的命运。一滴濹水，可以引发千万人的思考。让我们热爱读书吧！热爱读书就是热爱自己。所以，我才向大家推荐这本让人觉得有趣，心动而有回味无穷的《安徒生童话》。
五年级说明文10
在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的.话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢？
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说：“好样的，
小主人。”我看着它的样子，高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈，我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴--“唐老鸭”
五年级说明文11
仙人掌是一种草本植物。它的叶子厚厚的，椭圆形的，就像一个个小手掌。墨绿色的叶子上还有又细又长的刺，很尖的，你可千万不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常顽强。听爸爸说，把仙人掌的一片叶子折下来，把折过的一头小心翼翼地放进泥土里，用不了几天，就会生根长大。为了证明仙人掌顽强的生命力和爸爸的'话，我折了一片最大的叶子种在另一个花盆里，几天后，叶子果然成活了，慢慢的还从头上长出一片小叶子来。
仙人掌还很耐旱。据说叶子上长长的小刺，就是为了减少水分的蒸发。记得夏天的时候，有一次我们一家人出去了一个多礼拜，回家看到阳台的花儿都变得无精打采，有的还弯下了腰。唯独仙人掌还精神饱满的笔直地站着，好像对其他花儿说：“同伴们，打起精神来，坚持就是胜利!”
仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体，释放出氧气，让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少，只要一捧泥土，一束阳光，它就能顽强的生存下去。仙人掌既比不上美丽淡雅的凤仙花，也比不上高贵水灵的水仙花，然而它在我的眼里它总是那么的顽强，所以它也是高贵的。
五年级说明文12
仙人掌是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的'冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌还顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样认为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢？这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。
【点评】这篇说明文为我们介绍了仙人掌，介绍了它的外貌和它的顽强的生命力。他对环境要求很低，能做到落地生根。次作文运用对比手法，把仙人掌和别的盆栽植物作对比，更加突出了仙人掌的顽强。
五年级说明文13
一天，小明和小华学完英语一起回家。为了快速回家，他们不得不穿过一条有垃圾桶的小巷。平时小明和小华过来的时候，垃圾桶旁边也没发现什么垃圾，今天却发现了垃圾。小明小华是个懂事的少先队员，懂得给红领巾增光。于是小华开始用她干净的'小手捡起垃圾，扔进垃圾桶。这时，小明灵机一动。他带来了一本英语书上没有印出来的Z，上面写着“文明——只有一步之遥”。小华写完的时候，小明也写了。小明把它放在垃圾桶里让那些人知道文明，了解文明。
文明，不是一个人创造的，也不是自然创造的，而是人类创造和维持的！
五年级说明文14
地球像母亲一样默默无闻地向我们无私地奉献着她的一切，然而在社会飞速发展的今天，人类对她的摧残却日盛严重。
她的头发——---树木，被人类大量砍伐，使树木越发稀少，就这样，地球的头发不是一根根地被拔掉，而是一撮撮地被人类扯掉。再这样下去，地球总有一天会变成秃子。
她的外套——---大气层，被工厂所排放出来的废烟废气严重污染，就这样，由于废气的长久积存，无法扩散，造成了她的雪白的纱衣变成了黑色的.破布。再这样下去，她的皮肤过敏将越来越严重。
她的血液——---河流，被工厂废水，化学药水，泡沫塑料所覆盖，就这样，原来清凌凌的河水变得乌黑，造成了大批鱼虾死亡。再这样下去，地球的淡水缺乏所造成的贫血将日益增剧，导致生态不平衡。
“没有自然，便没有人类，一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于田境。”
如果地球撑不下去了，还有第二个地球吗?要在茫茫宇宙中寻找一个适合人类生存的绿色星球，谈何容易啊!我们应该醒悟了，要对症下药，采取有效的措施，保护我们赖以生存的地球!
不要等到天上飞的只剩下飞机，地上跑的只剩下汽车，花瓶里插的只剩下纸花，大地上镶嵌的只剩下干土，才醒悟恨晚。
把碧绿还给大地，把清新还给空气，把蔚蓝还给天空，把清澈还给河流，一切都还给自然吧!
五年级说明文15
我看过许多中外名著，但我最喜欢的还是罗贯中笔下的《三国演义》。
《三国演义》写的是战国时期，魏、蜀、吴三个顶角队里的'国家在不停得战争，你争我斗，尔虞我诈。总想一家灭掉一家，早日统一大业。但世事难料。
诸葛孔明是蜀王刘备“三顾茅庐”请来的一位军师。他上知天文，下懂地理，而且有胆有识，并且还识人心，能神机妙算。所以我喜欢他。
周瑜，是吴王孙权手下一员大将，心胸狭隘。在草船借箭中诸葛亮不费一兵一卒就给周瑜得到曹操的十万支箭。周瑜一时起了妒贤嫉能之心，不但不感激反而设计陷害诸葛亮。结果被诸葛亮浇灭了周瑜的气焰，还给他的主公刘备赢得了孙权的妹妹孙尚香做夫人，使周瑜赔了夫人又折兵，让周瑜的颜面扫尽。
在《三国演义》这本书里面有许多形形色色这样的人物，比如猛将关羽，虎将张飞。还有虎虎生威的赵子龙，奸诈狡猾的曹操，忠心耿耿的黄盖等等这些人物形象一直流传至今。
《三国演义》这本书家喻户晓，其中“桃园三结义”，“三顾茅庐”，“赤壁之战”，“空城计”广为流传。如果你还没看过或者听说过的话，赶快去领略那浩瀚无穷的书的海洋世界吧！
【五年级说明文】相关文章：
五年级说明文10-03
五年级说明文05-27
五年级说明文10-27
五年级苹果说明文10-10
五年级上册说明文07-04
五年级植物说明文04-09
五年级说明文15篇07-22
小学五年级说明文作文07-13
五年级说明文优秀(15篇)10-18
五年级介绍一种事物说明文07-25