一年级通知
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在学习、工作生活中,需要使用通知的场合越来越多,通知有时是告知有关单位需要周知或共同执行的事项的平行文种。你所见过的通知是什么样的呢?以下是小编精心整理的一年级通知5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级通知 篇1
各位家长:
欢迎您的孩子就读xxxx学校,今年我校预报名人数达750余人,比学校预定招生计划数多出250余人,为了保障片区内一年级符合条件适龄儿童的入学问题, 20xx年8月16日晚市委李建副书记主持召开专题会议,会议研究决定采取扩大班额和增加班数的`办法全部解决片区内符合条件适龄儿童的入学问题。
可怜天下父母心,每一位家长都希望自己孩子就近入学,每一个孩子都有接受义务教育的权力,学校非常理解家长们希望自己的孩子在家门口接受优质教育的迫切心情。感谢各位家长对学校的信任,我们会义不容辞地担负起实施义务教育的责任,同时也希望得到各位家长的理解和支持。为了让各位家长放心,学校正竭力为每一位孩子创造健康、舒适的学习环境,现将一年新生开学筹备工作告知如下:
一、一年级教室布置
为了确保每一个孩子都能在宽敞明亮的教室上课,学校已将书法社团教室、乒乓球社团教室及器乐社团活动室等专用教室腾出,改造成普通教室供一年级新生使用。
二、一年级师资搭配
一年级新生人数的增加导致师资缺乏,经市教育局统筹,由七星关区教育局选拔优秀的教师予以补充。
三、一年级分班工作
为确保分班工作公平、公正、公开,学校将于8月28日上午8:30现场抽签分班并缴费注册。学校首先将学生名单随机乱序排列,按班级人数分好,再由一年级班主任老师抽签选班。
报名注册所需资料:
1.户口本(原件)
2.出生证明(原件)
3.预防接种证(原件)
4.预报名承诺书(原件)
四、一年级班额设置
根据20xx年8月16日市委专题会议精神,学校采取扩大班额和增加班数的办法全部解决片区内一年级符合条件适龄儿童入学问题,最大班额不超过每班60人。
xxxx学校
20xx年8月23日
一年级通知 篇2
_______家长:
您的孩子_________已在我校申请_______班,请按以下通知要求做好各项准备:
1、新生来园报名后请家长在20xx年8月30日前带孩子空腹到就近的妇幼保健院进行入园体检,体检合格,方可进我校就读。
2、20xx年8月30日上午9:00小班新生家长带孩子来园参加“亲子见面”会。
3、孩子床上用品可自带,也可在小学购买,其他日常生活用品由小学提供。孩子来园时家长为孩子准备两至三套可供替换的衣服即可(衣服上绣上孩子的`名字)。
4、8月30日上午请家长将孩子合格体检报告和孩子预防接种复印作件交到小学报名处。孩子4张一寸相片、孩子的床上用交到本班班主任处。
5、开学时间是9月1日。您孩子的健康情况及在家有哪些生活习惯或爱好等请积极与本班老师沟通。
xx小学
20xx年x月x日
一年级通知 篇3
尊敬的一年级新生家长:
您好!
祝贺您的孩子成为我校一年级新生。这个暑假,您或许在憧憬孩子上小学的情景,或许在为孩子进入小学而做着积极充分的准备,也或许在担心孩子能否顺利度过“幼小衔接”。
为帮助您的孩子成功适应从幼儿园到小学的转变,利用在家的时间帮助孩子养成良好的生活习惯、阅读习惯,建立正确的家庭教育观念,我们定于9月19日(星期三)晚上召开本学期一年级学生第一次家长会。我们诚挚邀请您在百忙之中抽出时间参加会议,我和您的孩子一起真诚期待您的到来。
【活动时间】XXX年9月19日(周三)晚上六点
【活动地点】一年级教室
【参会人员】一年级新生的.母亲或者父亲。如父母特殊情况不能前来的,一定是要与孩子接触最多的家长。请勿带幼儿前来。
【特别说明】 请不要带学生随行;请随带户口本。
颜岐小学
XXX年9月18日
一年级通知 篇4
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
快快乐乐过寒假,高高兴兴迎开学!
孩子们、家长们,你们期待已久的xx小学终于开学啦! 我们小学满腔热情地欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!
我们园内拥有一批崭新的玩具和充足的活动场地,为孩子提供了一个安全、温馨的游戏、学习、锻炼、生活及艺术活动的良好环境。孩子教育重要的不只是知识的灌输,而是引发孩子终生不离的学习兴趣。从小培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和思维习惯,让孩子在玩中学会思考、想象、满足求知、学会创新!
我们小学有着丰富的'、年轻的、富有特长的专科教师资源;将会开设引发孩子兴趣的英语、舞蹈、音乐等课程;将会进行有利于孩子成长的心理、卫生、健康等方面的教育;将会培养孩子生活、学习、思维、交流等方面的良好习惯。
感谢各位孩子及家长选择我校入学。
现将选择进入我校学习的有关事谊告知各位:
报名时间:农历正月初六.初七报名,初八正式上课。
xx小学
20xx年x月x日
一年级通知 篇5
1. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
2. 你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。
3. 你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动。老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!
4. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
5. 李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。
6. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
7. 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
8. 你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!
9. 你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
10. 在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!
11. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
12. 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的'知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。
13. 你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。
14. 认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。
15. 你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
16. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
17. 在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
18. 你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
19. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
20. 你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
21. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
22. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
23. 你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。
24. 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
25. 你是个勤奋,好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
26. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。
27. 你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
28. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
29. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
30. 你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!
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