二年级小制作作文

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的二年级小制作作文，欢迎阅读与收藏。

二年级小制作作文1

　　我想制作一把扇子，于是准备铁丝、丝巾、木柄、布纸、剪刀、针线、钳子等材料。

　　先用钳子把铁丝拧成圆形，然后把铁丝两端留5厘米的插口，再把插口插入木柄，扇子的.框架搭好了。接着把丝巾按扇子框架大小多出点用剪刀剪下，再用针线把剪好的丝巾缝到扇子框架上。随后用剪刀把布纸建成宽2厘米的布条，再用布条沿有丝巾框架的一圈镶边。

　　一把扇子做好了，夏天的时候扇子会带来阵阵微风，让我们清凉一夏！

二年级小制作作文2

　　今天第三节是语文课，老师带我们做纸贴画。

　　老师先让我们看各种各样的图片，有可爱的小兔，有胖乎乎的小猪，还有滑稽的小和尚......

　　做小兔子了，我先用一个大大的半圆来做小兔子的身子，接着在左边贴上一个小小的.圆圈就是它的尾巴。然后在身子右上方贴一个中等的圆圈，当做小兔的头，用一个小小小点的红圆圈，小兔就有眼睛了。之后用两个扁点的长半圆贴在头上，小兔就有耳朵了。最后，贴上小兔的两只脚，兔子就完成了。

二年级小制作作文3

　　今天在班级里向大家展示我的小制作—笔筒。

　　它是怎么做的呢？首先准备四样制作材料：玻璃瓶、彩绳、双面胶、透明胶；接着绕着玻璃瓶身粘贴双面胶；然后固定好玻璃瓶，用不同颜色的彩绳在粘满双面胶的玻璃瓶上按一个方向绕圈；最后选一根自己喜欢并且长短合适的`彩绳，用透明胶把它固定在彩绳上面就可以当吊绳了，这样好看的笔筒就制作完成了。

二年级小制作作文4

　　今天我给大家介绍的是特产卡片的制作。首先，我和妈妈在网上和姥姥家收集了许多绚丽多彩的`特产照片。然后我们到妈妈单位打字，给照片配上文字。晚上回到家里，我把美丽的图片和我们下午辛辛苦苦打的字贴在蓝卡纸上，再把纸绳卷成一个圈贴上去做装饰。

　　第二天早上，我带给老师看，老师说我想得很好，我好开心啊。

二年级小制作作文5

　　今天我用一个废旧的小正方盒、细长的塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工材料，做了一个漂亮的玩具拨楞鼓。

　　首先我在小盒子上剪一个小洞，用塑料棍顺着小洞穿到盒子里，然后我用透明胶固定住，再把钮扣分别穿在两条毛线上，最后用透明胶把拴有钮扣的'毛线固定在小盒子的两边，这样一个玩具拨楞鼓就做成了。

　　我迫不及待的用手轻轻一摇，发出了‘咚咚咚咚’悦耳的声音，真有趣。

　　我想：只要勤于动手、动脑，废物也能变成宝。

二年级小制作作文6

　　今天我要做废物利用，做什么呢？我想：家里笔太多了，笔筒又太少，就做笔筒吧！准备材料，空瓶子、白纸、勾线笔、蜡笔，一切准备就绪。先把空瓶子的.上半节剪下，再把多余的一点一点剪掉。这样，一个笔筒的轮廓就做好了。接着，我用勾线笔和蜡笔在白纸上面画美丽的图案，一共要画四面。画好了，就把它贴上去。笔筒做好了，美丽极了！

二年级小制作作文7

　　我先用绿粘土捏出鳄鱼人身子，头大尾小，再用桔色粘土捏出八个三角形，那是鳄鱼的鳞片，接着我又用绿色粘土捏出四条大腿，粘在鳄鱼的前和后面。这个时候鳄鱼的大概形状已经出来了，我还须要给鳄鱼配上明亮的.眼睛和圆圆的鼻孔。

　　一条萌萌的小鳄鱼在我的手指间制作出来了，仿佛在我的面前对着我微笑。

二年级小制作作文8

　　今天晚上，我吃完晚饭就准备开始做书签了。

　　首先，我找到了两个爸爸抽过烟留下的烟盒，把小烟盒的两个侧面小心翼翼的`撕开 ，把它里面的锡纸拿出来，然后平铺在桌子上，用剪刀把边角都剪下来只留正面，再把它剪成一个长方形，剪圆小角，就不会割伤到手了。我将其它几片拼在一起，剪出大小一样的书签。

　　最后在它的背面写上名人名言，画一些花、草、树木上去，这样一来，我的漂亮书签就做完了。

　　通过这次的手工，让我理解到，我们要从小养成环保的习惯，只要我们肯动脑，勤动手，就能把废物变成很有用的宝。

二年级小制作作文9

　　今天老师叫我们回家制做一个小制作，我想老师葫芦里放什么药？ 回家后，我用不能用的易拉罐和白纸、绳子开始了制做。我先用白纸贴在易拉罐上，再用小刀在上面和下面打了个洞，再用绳子把两个易拉罐连起来，小制作就完成了。我叫它：儿童动漫小电话，这名字好听吧！它的`“衣服”银光闪闪，十分的美丽动人；形状园柱形的，很可爱。

　　玩法是两个小朋友各拿一个易拉罐，其中一个说话，另一个就能听见了。我觉得太神奇了，像个传声筒。

二年级小制作作文10

　　学校要举行制作比赛啦！刚好，今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想：我能不能也学着做一做，说不定，我还会做得更好呢！

　　说干就干，我准备了一块白纱布和一些彩色的线后，小制作就开始了。

　　首先，我把纱布对折，在妈妈的帮助下，小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着，我还找了一张跟纱布一样大小的.纸，用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊，然后把它贴在缝好的纱布上。最后，我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。

　　你看，一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀！爸爸、妈妈看了，竖起大拇指直夸我棒呢！

二年级小制作作文11

　　又是一个双休日，我看见妈妈在擦日光灯管上的灰尘，心想：水会导电，妈妈站在凳子上还会摔倒，如果我能发明出一个既能不让妈妈站到凳子上去，又能自动清理日光灯管的东西就好了。

　　说干就干，我查阅了各种资料，发现塑料不会导电，我就用一个比日光灯管稍大的塑料管套在日光灯管上。这样虽然很安全，但是不能清理灯管上的灰尘。我又想：海绵应该可以去除日光灯管上的垃圾，那我就把海绵粘再塑料管的'内壁上吧。经过改装后，我做了一个实验，这个小东西竟然能完全去除日光灯管上的垃圾了。

　　以后妈妈再也不用担心擦日光灯管会不会导电、会不会摔下来了，这项劳动还是由我来完成吧!

二年级小制作作文12

　　大家好，这是我拼的小房子和小鱼。

　　我先用一个三角形当房子头，再用一个长方形做房子的身体，再用一个半圆形做房子的门，还用小正方形做房子的.窗户。

　　我拼小金鱼时，先用大三角形做小金鱼的头，再用小三角形做小金鱼的尾巴，最后用铅笔画出小金鱼的眼睛！小金鱼真可爱。

二年级小制作作文13

　　今天，要用废品做手工。我做的是一个娃娃，材料有：鸡蛋壳、废瓶盖、彩色卡纸。首先在鸡蛋壳上画上娃娃的眼睛、头发和嘴巴。可爱极了！再用蓝色的卡纸做衣服，橙色的.卡纸剪成圆形做纽扣，贴在鸡蛋下面。然后把瓶盖做帽子，芬达的瓶盖太小了，绿茶的瓶盖不大也不小刚刚好。最后一个小人完成，我发现废品经过手工，好好利用也能变成一件漂亮的艺术品。

二年级小制作作文14

　　今天，我们蒲公英小队开展了一次民俗活动，来到工艺美术博物馆制作灯笼。

　　我们先拿到三个塑料做成的圆环，接着用细绳两两固定起来，作为灯笼的骨架。然后拿出三块丝绸，再在上面画上画。我画了笔直的.小树、火红的鞭炮、大大的福字作为灯面。我们用胶水将灯面粘在骨架上，最后把灯笼杆钩上。

　　一个美丽明亮的灯笼完成啦！我提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家了。

二年级小制作作文15

　　今天，我制作了一个精美的小手工：蛋壳不倒翁。

　　我先准备了，卡纸，剪刀，双面胶，蛋壳当然必不可少了。

　　首先，把鸡蛋里面的蛋黄与蛋清倒出来，再把橡皮泥放进蛋壳的最里面，再用铅笔把它铺均匀。然后再把它装饰一下小不倒翁就差不多做好了。

　　我把它放在我的小书桌上，它神奇极了！我太太喜欢我的'小不倒翁了，因为是我亲手做的。

　　你们也可以做一做，把它放在自己的小书桌上，心里肯定甜滋滋的，因为是自己亲手做的，肯定会比买的更有意义。

　　我爱我的小不倒翁。

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