身边那些有特点的人小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的身边那些有特点的人小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

身边那些有特点的人小学作文1

　　吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。

　　每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让十分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。

　　吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来了，并且告诉我，怎么才可以写的更好。他每次上作文课前，都会与我进行沟通交流，让我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以写得更好。

　　吴教授知识面很广，他上课时，时常会讲一些课外知识，非常的.丰富多彩，我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣，让我在作文方面有了很大的提升，也让我爱上了作文，喜欢上了作文课，原来和我是死对头的作文，现在我们变成了亲密无间的好伙伴，让我觉得写作文也是一件快乐的事。

身边那些有特点的人小学作文2

　　李艺是一个活力十足的女孩。她有一对大大的眼睛，笑起来的时候，眉毛弯弯的，脸上还有个甜甜的酒窝。她是一个人见人爱的热心肠。

　　有一天下午，我来到学校，看到课代表正在发练习册。我打开文具盒，发现我的红笔竟不翼而飞了。我看了看桌肚里，没有；再看看地上，也没有；问旁边同学有没有拿错，还是没有。这红笔，就像在我的文具盒里开了个虫洞穿越了时空一样，就是找不到。就在我翻箱倒柜时，练习册已经发到了我的手上，老师也来到教室了。眼看着老师就要讲练习册了，我的心更急了！

　　就在我急得团团转的时候，我忽然想起李艺有两只红笔。我转向她：“李艺，你能不能借我一支红笔呢？”我话还没说完，李艺就飞快地从文具盒里面拿了一支给我，这解了我的燃眉之急，我在心里给李艺点了一个大大的.赞。

　　还有一次，我正在写作业，忽然有一道很难的题挡在我的面前。我绞尽脑汁也想不出从哪里下手。就在我要放弃的时候，李艺一蹦一跳地来到教室。我仿佛又看见了一丝希望，马上跑上前去请教。“李艺，这道题好难呐，你能教教我吗？”没想到李艺非常爽快地答应了，并且很耐心地教到我完完全全明白为止。

　　热心肠，这个称号真是给李艺量身定做的呀，我为有这样的同学而感到幸福！

身边那些有特点的人小学作文3

　　我们华夏逸阳作文学校有一位辛老师，她身材很瘦，有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的眼睛。一个不大不小的鼻子下有一张红润发亮的小嘴唇。她说话和蔼可亲，看着她，就让人感觉亲热无比、温暖无比。

　　辛老师很爱漂亮，每次来班里都打扮得像一片美丽的朝霞，光彩照人。她给我们留下了美丽、可爱的印象。

　　辛老师不仅很美丽，而且对我的帮助也很大。记得那天，辛老师给我们上阅读课，可我这时的心情非常郁闷，不想听课，我就决定想些开心的.事。于是我就想起了妈妈做的鱼香肉丝、和妹妹在一起快乐地玩耍、在小区的花园里捉蝴蝶……正当我沉浸在美好的回忆里时，突然，老师叫我读下一个自然段，我回过神来，可我刚才一直在想别的事情，怎么可能知道读到哪里了呢？我想：怎么办！怎么办！阿弥陀佛，如来佛祖，观音菩萨……你们快来救救我吧！可我现在是叫天天不灵，叫地地不应了，只能听天由命了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候，一个温柔的声音在我耳边响起：“要认真听讲，不要再有下次了，坐下吧！”我听了很出乎意料，想：辛老师对我真好！接下来我认真听讲，一连回答了好几个问题。辛老师连连夸我回答得好！从那以后，我也改掉了那个上课开小差的坏毛病。

　　辛老师用爱心浇灌着我这棵小幼芽，经常给我翻土、施肥，让我茁壮成长。我爱我身边的辛老师。

身边那些有特点的人小学作文4

　　说到咱们班的“体育大王”，大家都想都不用想，一齐指向××。没错，她就是我们班无人不知无人不晓的“体育大王”。

　　她，一头又短又黑的头发，一双带有严厉神情的鹰眼，两条长而有力的腿。好像专为体育而生，这就是相貌不凡的××。

　　记得有一次体育考试，要考50米跑。大家都没精打采地离开教室，只有××昂头挺胸，一副胜券在握的样子。很快，就轮到她了。她左脚在前，右脚在后，两只手也做好起跑的姿势。“嘭”的一声，信号枪打响，她右脚向前一蹬，两腿飞快地交替着，双手使劲摆动，像下山老虎一样向前冲，还像旋风一样。到了最后的'冲刺时刻了！她憋足了劲，咬紧牙关，小脸红扑扑的。不一会儿，她冲过了终点线，以9。24秒的优秀的成绩获得了全班第一。

　　她不仅跑步厉害，跳绳也很厉害。有一次，学校组织运动会。××毫不犹豫地报名了跳绳。只见她把自己的跳绳往后脚跟一拉，只听一声哨响，她立刻甩起绳子拼命跳起来。她见绳来就往上跳，越跳越顺，像一只轻盈的小燕子一样，绳快得都看不见了。比赛进入白热化阶段，××更加奋力地跳。“停”校长一声令下，她停止了跳跃。××取得了不可思议的成就——132个。××的这份努力，让我们班获得了荣誉。

　　怎么样，××是不是个名副其实的“体育大王”？同时，我也希望××以后要“百尺竿头，更进一步”。加油，××！

身边那些有特点的人小学作文5

　　“‘刘翔’加油！‘刘翔’加油！”每到运动会时，总能听到我们班同学这样大声呐喊。猜猜这加油声是给谁的？不不不，可不是刘翔真的来了我们学校，而是送给我们班里的“小刘翔”——xxx的。

　　xxx个子中等，“国”字脸上长着月牙般淡淡的眉毛，下面还有一双水灵灵的眼睛，里面散发出了太阳般的'光芒，他还有一头密密的头发，看起来十分活泼。xxx可是班上公认的“飞毛腿”。运动会上有了他，班上的总成绩一定会名列前茅。在50米跑上，裁判员一声令下，他以过人的灵敏度和“飞毛腿导弹”般的速度，像出膛的子弹把对手远远地甩在身后，7、8秒便可以快人好多步到达终点。

　　xxx的跳绳也丝毫不逊色。以前，他没加入跳绳比赛时，我可是独霸一方的跳绳吉尼斯保持者，可他出现后，我那“老胳膊老腿”便被他打败了。跳绳比赛前，他对我说：“你可要加油哦，别被我打败了。”我立刻回敬道：“我才不会输呢！”比赛开始了，我和他几乎同时开始跳，比分不相上下，可到了40秒，也就是失误多发时段时，我的体力渐渐不支，而他却依然活力满满。到了最后，xxx以2分的优势领先于我。他走过来安慰我说：“别伤心，你跳绳也很棒呢！要不体力不支，可比我厉害多了。”听了他的话，我心中暖暖的。他可真是个“小暖男”！

　　怎么样？这就是我们班的“小刘翔”。他不仅有过人的体能，还有坚持不懈的精神。这就是他胜利的绝招，你们喜欢他吗？

身边那些有特点的人小学作文6

　　班里有个小“刘翔”

　　“‘刘翔’加油！‘刘翔’加油！”每到运动会时，总能听到我们班同学这样大声呐喊。猜猜这加油声是给谁的？不不不，可不是刘翔真的来了我们学校，而是送给我们班里的“小刘翔”——赵亦普的。

　　赵亦普个子中等，“国”字脸上长着月牙般淡淡的'眉毛，下面还有一双水灵灵的眼睛，里面散发出了太阳般的光芒，他还有一头密密的头发，看起来十分活泼。

　　赵亦普可是班上公认的“飞毛腿”。运动会上有了他，班上的总成绩一定会名列前茅。在50米跑上，裁判员一声令下，他以过人的灵敏度和“飞毛腿导弹”般的速度，像出膛的子弹把对手远远地甩在身后，7、8秒便可以快人好多步到达终点。

　　赵亦普的跳绳也丝毫不逊色。以前，他没加入跳绳比赛时，我可是独霸一方的跳绳吉尼斯保持者，可他出现后，我那“老胳膊老腿”便被他打败了。跳绳比赛前，他对我说：“你可要加油哦，别被我打败了。”我立刻回敬道：“我才不会输呢！”比赛开始了，我和他几乎同时开始跳，比分不相上下，可到了40秒，也就是失误多发时段时，我的体力渐渐不支，而他却依然活力满满。到了最后，赵亦普以2分的优势领先于我。他走过来安慰我说：“别伤心，你跳绳也很棒呢！要不体力不支，可比我厉害多了。”听了他的话，我心中暖暖的。他可真是个“小暖男”！

　　怎么样？这就是我们班的“小刘翔”。他不仅有过人的体能，还有坚持不懈的精神。这就是他胜利的绝招，你们喜欢他吗？