窗小学作文
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的窗小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
窗小学作文1
主人公小豆豆因淘气而被学校退学，她的母亲非常担心女儿不能上学。来到一所名叫巴学园的学校，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的`孩子，并奠定了她一生的基础。
这本书让所有人更进一步了解小孩子，联合国的官员读了本书认为没有比作者更了解孩子的人了。这篇小说让我很激动，因为一位这么调皮的小女孩尽可以一百八十度旋转转身变成一个大家都认可的小女孩。我对这位教导小豆豆的校长印象最深，他教育孩子的办法让我佩服，一个人人都认为无药可救的小女孩在他的教导下尽变成了现在这样一个日本著名学家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金亲善大使。全书最精彩的地方就是在描写小豆豆来到新学校的一段时光，这本书记录了他来来到新学校后的一段真实的时光，这段时光奠定了她辉煌一声的基础。
窗小学作文2
每个房间都有窗，正如每个人都要有眼睛一般。
窗，经过几千年的演变，由古老的花窗，到今日进步的铝合金窗，精巧美丽的纱窗，虽然窗的'形式不断改变，但它们的作用是一样的——通风、采光。窗，带给我们明亮的光线，新鲜的空气，带给我们一个万紫千红的春天，窗外的花开花谢，不就像世事的变化、人的兴衰吗？
房子要有窗，我们的心灵也要有窗，房子的窗必须天天擦，才能洁净光亮，同样，心灵上的窗户，也必须天天以自我反省的方式擦拭它，才能使心明亮。
有人说：“眼睛为灵魂之窗。”所以我们的灵魂之窗也要保持明亮，才能够看远、看透、看正确。
窗明几净，能带给人舒适明朗的感觉，使人办事有效率，工作有效果。窗子要经常打开，让光线照射进来，使空气流通，发挥窗的功能。同样的，我们的心窗也要时时开放，才能明辨是非，使我们的人性更纯洁、光辉。
窗小学作文3
小男孩提着照相机，哭着跑出了高尔基的办公室，回到了家。小男孩拿着胶卷，心想：天色已晚，还是明天去给高尔基照相吧。
第二天，小男孩放了学，立刻跑到昨天坐的那人行道上，等待高尔基的'出现。等啊等，连一个人影都没见着。只好失望地回了家。
后来一连几天放学后都在人行道旁坐着等高尔基的再次出现。可还是没等着。小男孩心想：高尔基也许出差了，也许最近要回来，我一定要给高尔基拍下珍贵的照片。有一天，愿望终于实现。高尔基在办公室办完公，打开窗户呼吸新鲜空气时，惊喜的看到了小男孩。大喊：“孩子，快进来。”小男孩听到喊声，转身一看，原来是高尔基在喊。小男孩跑进高尔基的办公室。高尔基说：“对不起，让你久等了。”小男孩仔细给高尔基拍了一张认真看报的相，喜出望外地走了。
小男孩把这张相贴在了墙报上，同学们都说小男孩真厉害。真是功夫不负有心人。小男孩心里十分高兴。
窗小学作文4
早上，我七点半起床，揉了揉眼睛，往窗外望去，看见绿油油的树像松糕一样大大的，真可爱。
中午，我又往窗外望去，看见了一棵很高大的树枝上长满了绿叶子，可爱得很。还看见了这棵树的树枝细细地像一支支笔一样，很苗条。远远的看这棵树像卫士威猛傲慢的站在那里。
突然，我看到了一棵枯树，霎时我的眼泪就流出来了。因为树上的叶子全部都成灰色的了，全部都枯萎了，全部都朝一个方向低了头，好可怜啊！呜呜……
妈妈看见了，问：“怎么啦？”
“那个枯树好可怜呀！”
“那一棵树呀！哦，一年四季现在是秋天，所以那棵树才会枯萎，到明年春天的时候，它又会重新获得生命啦！”妈妈说。
我眼泪停住了，感叹：“大自然好神奇呀！”
我又坐在那里，心想：枯萎的'大树，我们明年春天再见吧！我们约定好。
这就是窗边大树和我的故事，你们也有过这样的故事吗？如果有的话和我一起分享吧，我相信你们一定会和我一起去发现大自然的奇妙现象。
窗小学作文5
暑假，我来到了奶奶家。他们家在树林与田野的交界处。
早晨，我被一阵鸟叫惊醒，睁开惺忪的眼睛，看着窗外。
阳光明媚，还刮着凉爽的风。看着田野，高粱在微风中垂头无语，麦子在微风中摇来摇去，神魂不定。风吹着树叶“沙沙”地响。鱼在小池塘里欢快地游来游去，睡莲早已张开了花瓣，准备迎接新的一天。一阵微风扑面而来，我闻见了淡淡的茶香味，原来是远处田里种的茉莉花茶香飘过来的。
正午，太阳当头，阳光照得耕田的农民抬不起头来，老奶奶和孩子们躲在树底下乘凉。偶然来上一阵风，感到一丝清凉。小孩子就是小孩子，手总是闲不下来，他们拿着竹竿逗树上的蝉。我往远处眺望，看见一个花市，牡丹在炽热的阳光下显得无精打采，美丽的杜鹃也显得奄奄一息，只有向日葵耸立在田地上显得精神焕发。
夜幕悄悄降临，月亮也神不知鬼不觉的.冒了出来，无数星星眨着小眼睛。远处的池塘，睡莲缓缓地闭住了娇嫩的花瓣。远处河边，大人们小孩们聚在一起，
说说笑笑。等到很晚的时候，大家停止说笑。各回各家睡觉。
我透过窗子看到这么多的景色！一下子钻进自己的小被窝，进入梦乡……
窗小学作文6
爸爸出差快一个月了。
我每天早上都和妈妈打赌，说﹕“今天，爸爸一定会回来。”然而，一到晚上，准是我输。
于是，我躺在妈妈身边，把爸爸临走时给我留的故事，悄悄地背诵一遍，就入梦了。
这一天，我不和妈妈打赌了。
午饭后，我背上书包，锁上门，从书包里掏出一节粉笔，转身在门上写着：
“爸爸，你上楼后，请立即把北窗打开，我在学校里看见窗子开了，就知道你回来了。洗脸水在盆架上﹔你要是饿了，就打开橱柜，找花边碗，那里面有你最喜欢吃的东西，你一见到，肯定会一蹦三尺高的。”
放学时分，哎呀！家里的北窗开了。
我按捺住内心的.喜悦，有意一小步一小步地往家走。我边走边背着：“白日依山尽，黄河入海流……”
我走到家门前，看到爸爸在我的“留言”下面，添了两句话：女儿思父甚，令人含泪笑。
窗小学作文7
在我房间的窗台上有一盆薄荷，它散发着阵阵清香，飘荡在我的房间里；它开起朵朵小花，装饰着整个窗户。
薄荷是我最喜欢的植物之一，正是因为它清香宜人，清凉可口。薄荷是一种特殊的草本植物，它的叶和茎一带有清凉的香气，芬芳扑鼻，可以入药。薄荷会开花，那花儿很小，一簇一簇的，长在每对叶子的下面，好像一位位害羞的小姑娘，想躲在叶子哥哥的后面，让别人不要发现。它那颜色，竟是我最喜欢的淡紫罗兰色；它那花儿，只有四片花瓣和一根长长的雌蕊，一簇接一簇，美丽极了。每当花儿怒放的时候，总有那一两只美丽的花蝴蝶在那淡紫罗兰色的小花旁翩翩起舞。薄荷还 有一个特别之处，就是可以吃。只要清洗干净，就可以嚼着吃。它那清凉的味道，总让人回味无穷。
那盆窗边的.薄荷，不像艳丽的牡丹那样雍容华贵，也不像大朵的百合那样有着浓郁的香味，只是用它那淡紫罗兰色的小花，默默地点缀着我们的家园。
我爱这盆清新淡雅的薄荷！
窗小学作文8
我们每户人家都有窗，可我家的窗就和他们的不同。
我房间的窗在我床的上面。每当我睡不着觉的时候，只要往窗外看外面的风景，我会说：“风景多么美。”便会慢慢入睡；每当我伤心时，看见窗外的云，有时变成一只小兔，有时变成笑脸，它们好象在安慰我；每当我做作业眼睛酸时，看窗外的绿地，草是多么的.绿，树是多么高大，花是多么艳丽，真让人感到舒服。
去年夏天的双休日，外面下着大雨，雨点狠狠地砸着玻璃。随着一阵“劈劈啪啪”，窗户玻璃上留下一道水痕。因为在家没事干，我就站在窗前呆呆地看下雨。窗外一片白茫茫，整个世界都笼罩在蒙蒙的雨雾中。一个个雨点落在地上，开出一朵朵晶莹的小雨花。雨慢慢停了……
秋天来了，在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘到地上。我在想当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来，从相伴了一春夏的树上悄悄地落下来了。我觉得它们没有一丝哀愁，也不感到一点悲凉。
我爱我的窗，它给我带来了快乐。
窗小学作文9
窗户的足迹无处不在，但你有没有注意到，观察到，欣赏到，喜欢到？
Windows，很常见的东西。窗户虽然普通，却能让生活充满阳光。想想看，如果你在一个宽敞的房间里，没有窗户，房间里到处都是黑暗，那该是多么令人沮丧和恐惧。有人说，灯不能开吗？当然，但是那是浪费电！当你慵懒地坐在窗前，接受阳光的亲吻，你是否觉得也有窗外的贡献？是窗户用身体捕捉阳光，然后用手臂轻轻传递给你。
窗口，未知。看，这些高楼多漂亮啊。但是没有窗户的功劳，那些高楼能那么美吗？如果每一个建筑都是水掺泥，泥掺水，你能在高楼里看到城市的繁华吗？工作累了可以开窗呼吸自由空气吗？
窗口，永远奉献自己。冬天，当残酷的'寒风猛烈地吹进屋里时，是窗户用自己的身体挡住了风的去路；夏天，当和煦的微风吹到屋里时，窗户会毫不犹豫地让开，让风吹进房间，给你带来凉爽的感觉。
因为有了窗户，我们才能感受到生活充满阳光；因为有了窗户，我们才能感受到生活充满了希望；因为有了窗户，我们才能感受到奉献的伟大；因为有了窗户，我们才能感受到未知的坚持.
窗小学作文10
我感受到了小豆豆是一个善良、乐于助人的孩子，但同时也是顽劣的，也是一个有点粗心的小孩，有疑惑感，什么奇怪的东西都想要看，都想要知道，都想要了解。
这篇文章主要写了因为小豆豆很顽劣，所以不能在学校里读书了，后来找到了巴学园，校长非常喜欢小豆豆，就让她来读了，小豆豆也很开心，校长能听她讲那么长时间的话。校长会有许多新想法，比如说盒饭要山珍海味，来学校要穿最差的衣服……小豆豆也帮助过一个人，他叫泰明，患过小儿麻痹症，小豆豆就陪他爬上了一棵树，是非常艰难的`。全班同学曾一起打过地铺，看卡车运教室过来，可是没几个看到，因为都睡着了，这样的事还有好多呢!
小豆豆最喜欢的游戏是钻入家的或者围野地的篱笆。我看出了小豆豆非常顽皮、淘气。
她看看小豆豆，小豆豆在路上蹦蹦跳跳，嘴里还快言快语地说着什么。她并不知妈妈正在担心，每当和妈妈眼神碰一起，就快活地笑着。我看出小豆豆非常天真、可爱，生活得无忧无虑。
我感受到了小豆豆对生活的渴望，她没有任何烦恼，对什么都有强烈的好奇心，想要得到!
窗小学作文11
擦窗今天是劳动课，同学们都在打扫卫生。蒋子轶负责擦窗，他可真是一丝不苟呀！
瞧，他拿着一块抹布，端着小凳子，来到窗户前认真地擦起来。他先擦擦得到的玻璃，他从左往右，从上到下地擦着。忽然，一个小污点出现在他的眼前，他使劲地擦，但是无济于事。他没有放弃，他用指甲轻轻一刮，再用抹布一擦，小污点就轻而易举地被擦掉了。他又站在小凳子上擦上面的玻璃，结果遇上一个小水渍。
他用嘴巴朝小水渍哈了一口气，再用抹布一擦，小水渍就不见了，玻璃被蒋子轶擦得一尘不染。开始擦窗框了，他先擦左下角的再擦右下角的.，然后再擦左上角和右上角，他费了九牛二虎之力，才把窗框擦好。他把抹布洗了一下，开始擦窗台了，使出吃奶的力气用力地擦着，终于擦好了，磁砖在阳光的照射下闪闪发光。
他看着自已的劳动成果，心里比吃了蜜还甜。
窗小学作文12
这本书的主人公_小豆豆是一个天真、可爱、活泼、淘气的小女孩。在上小学一年级的时候，看到学校里的任何事情、东西都感到好奇，所以上课时很调皮，因此被退了学。
小豆豆又来到了巴学园，在同学们和小林校长的爱护下、关心下、引导下，小豆豆渐渐成为了一个大家都可以接受的小女孩。
同学们在巴学园尽情的玩耍，把小林校长当做自己的朋友，小林校长也把大家当做自己的孩子，总是无微不至的关心大家，爱护大家。小林校长从不排斥任何人，付出的爱对大家都是平等的。可以说：在巴学园里学习、成长的孩子，才是一个真正健康的人。
其实，像小林校长说的一样：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。当他成长的`过程中，会受到很多的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早的发现这些“优良的品质”，并让它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。”不是吗？
窗小学作文13
今天，我终于读完了一本非常有意义且对我们也非常有好处的书。我会推荐给我身边的人读，他们也一定会受益终生的。
全书完全正确可以用两句话来形容：“再也没有比她更了解孩子的了，你是在爱孩子，还是在伤害孩子。”
“巴学园”一个孩子梦寐以求地方，温文尔雅的校长，奇怪的电车教室，别的学校里没有的都在这里出现，这里无奇不有。吃饭都是奇奇怪怪的，要有“海的味道”“山的味道”。温文尔雅的校长居然听小豆豆唠唠叨叨说了四个小时，在这四个小时中，校长一个小动作都没做，就坐在那儿聆听着，等她说完了校长还平和地问：“没有了吗”？似乎他还是很想听似的，小豆豆埋头苦思，好像要勾起自己的`一点回忆似的。直到她想不出来了，才郑重地对校长说：“真的没有了”。小豆豆很感激校长，因为从来没有人会听她把话说完，包括父母。
这是一个小女孩亲身经历的事情！
窗小学作文14
在这个丰富多彩的寒假里，我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》，这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它，几天下来，我便和书中的主人公—小豆豆结成了好朋友。
在安安静静的课堂上，活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话，在课桌上画画，提一些稀奇古怪的问题，使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院，令我不可思议。用电车做的教室，全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同，但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目，喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的哈哈大笑。比如小豆豆的.钱包掉在厕所里，她把粪坑里的东西全部都捞出来；小豆豆有次单臂吊在树上，校长走过来问它在干什么？她说她看见牛肉也是整天被挂着的，她今天也想做一回牛肉……第二次世界大战爆发了，巴学园被炸毁了……
读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活，让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方！
窗小学作文15
我家住在江边，站在阳台上向下俯视，就会看见一江碧绿的水缓缓东去。
江的周围绿树丛丛，江里的鱼有时会跃出水面，有时在水里欢快地游来游去。江面上时常会看见一艘艘小船缓缓驶过。公路一尘不染。远处的高楼大厦耸立着，山也巍峨壮丽。空气清新甜润。
清早，阳台上少不了我。站在阳台上极目远眺，我感觉格处的舒爽。然而，一切都在悄然变化。江面变窄了，水变得浑浊不堪，江里再也看不到小鱼儿了，公路变了，再也看不到它原来的面貌，江上再也看不到小船了。江的周围变了，不再是原来的绿树，而是一大堆一大堆的'垃圾。远处的高楼大厦和原本壮丽的山，也变得朦朦胧胧，空气随之也越来越浑浊了。这都是因为人类不断砍伐树木，乱扔垃圾，捕杀动物造成的。
我不再像以往一样站在阳台上俯视远方，欣赏江水。我再也不喜欢阳台，不，应该是我再也不喜欢阳台下的江河了。
渐渐的，我再也没站在我常站的那个地方。我非常的希望它能旧貌变新颜，变成我以前喜欢的江面！
每当我看见公路上的垃圾，想到它会破坏我们的家园时，我就会不由自主的把它捡起来扔进垃圾箱里。
保护环境，人人有责，我多么希望大家能一起行动起来，保护大自然，保护我们共同的家园。
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