猴子二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的猴子二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猴子二年级作文 篇1
阳光明媚，微风阵阵，太阳暖洋洋的照着大地，给大地披上金黄的外衣。是秋游的好天气。我背着书包来到学校。老师对我们说：“今天，我带你们去动物园看小猴子。”同学们听了欢快地大声叫了起来。
刚走进动物园就看见一群小猴子在假山上玩游戏呢。大家都被吸引住了。你看，一只小猴子把尾巴挂在树枝上荡秋千呢；一只猴妈妈在给自己的孩子抓虱子；一只小猴子把香蕉顶在鼻子上好像在表演杂技呢；一只小猴子趴在假山上看着我们，好像在说：“这里怎么有这么多小朋友呢？”一只小猴子摸着脑袋，东张西望，好像在自己的小伙伴……同学们纷纷拿出带的.零食，扔向小猴子，小猴子们争先恐后地抢了起来。瞧，那只抢到桃子，只见它拿着桃子在身上擦了擦，拿到嘴里津津有味地吃了起来……
天渐渐地黑了，我们依依不舍地离开了动物园。我爱那可爱的小猴子。
猴子二年级作文 篇2
星期五，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，是秋游的好季节。老师带着我们来到动物园。我们在动物园里看到了许多动物，但我最喜欢的'还是猴子。我们争先恐后地登上猴山，看到许多猴子。
它们有的在玩，有的在吃东西，还有一只母猴正在给一只小猴子搔痒痒。呵！右上角的猴子更有趣儿！站在那儿，四处眺望，好像是在放哨，有没有敌人侵犯。集合了，我们都不舍得走。
猴子二年级作文 篇3
有一天，外婆交给小猴子一篮果子，叫他送给妈妈。
出门前，外婆再三交待小猴子不能贪吃。小猴子不耐烦地说：“知道了！知道了！”他提起篮子，一溜烟跑得无影无踪了。
小猴子心里牢记着外婆的话，飞快地向妈妈家跑去。跑着跑着，他遇到了一头饥饿的`小象，连忙从篮子里拿出几个果子送给了小象。小象谢过小猴子高高兴兴地回家了。小猴子继续向前走，走着走着，他又看见了一只饥饿的小熊，连忙拿出几个果子送给了小熊。小熊谢过小猴开开心心回家了。
小猴子终于到妈妈家了，他把篮子递给妈妈，这才发现篮子里的果子少了一大半。小猴子红着脸把刚才的事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈抚摸着小猴的头笑着说：“你学会了帮助别人比什么都重要。”
猴子二年级作文 篇4
星期六，老师带着我们班同学一起去动物园里玩，。我们看见可爱的小猴，它们有的吃苹果，有的讲笑话，还有的.挠痒痒，它们玩的特别开心。
我们班小豆扔给小猴子们一个香蕉，有一只大猴子抢到了香蕉，它想把香蕉皮扔掉的时候，突然，一只小猴子说：不能扔，香蕉皮可以当帽子。这只大猴子没有把香蕉皮扔掉，说：香蕉皮怎么不能扔？说着，它把香蕉皮带到了这只小猴子的头上看看说：咦，还真像帽子呀！
今天，我们班同学在动物园里玩得可开心了。
猴子二年级作文 篇5
阳光明媚的一天，老师带我们去动物园玩。
我们兴高采烈地来到动物园的猴山区，看见了许许多多的`小猴子，有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒（lan)洋洋地晒着太阳，还有的在好奇地看着我们，好像在说：“他们是谁呀？”
这时，小红对小丁说：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在荡秋千呢！ ”
”还有、还有，猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢！“
时间过得飞快，不一会儿，就到我们回学校的时间了。
猴子二年级作文 篇6
星期天，天气格外好，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸妈妈来到了动物园。
远远的，我们看到了一座假山，假山上有许许多多的猴子。来到假山旁，哇......好可爱的猴子啊!有的坐着、有的站着、有的'在吃苹果、有的在玩杂技、有的在荡秋千、还有的在讲悄悄话。
看着这些调皮可爱的小猴子，我们开心的笑了。今天可真是丰富多采的一天!
猴子二年级作文 篇7
星期天，爸爸一有空闲时间就带我到动物园玩。动物园里的动物很多，有袋鼠、棕熊、还有长颈鹿。不过我一来就直奔盼望已久的猴山了。
到了那里，我发现今天猴子十分活跃，一看到人就兴奋得“吱吱”直叫。我猜应该是饿的缘故，还以为是饲养它们的`人来了。这么想着，我就把拿来的糖扔了过去。猴子十分敏捷，接到糖后三下两下就把糖纸剥开吃了起来。看着它们调皮的样子，我的脑海里突然闪出了一个恶作剧念头，就用糖纸把一块石头包了起来，心里窃笑着扔给了一只猴子。它正准备吃，没想到冷不防被后面的一只更健壮的猴子抢了去。它用牙齿使劲一咬，“咯”地一声，只见它上窜下跳，生气地“哇哇”直叫。它的鼻子皱得像枚苦枣，仿佛在责问我：“这是什么东西，好硬啊，你怎么给我吃这个？”
我把香蕉与瓜子也拿了出来。刚刚被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子，垂涎三尺地看着我手中的香蕉。我轻轻地一扔，它赶快跳起来抓住，生怕被别的猴子抢去，还没等我回过神来，它就津津有味地吃了起来。接下来，我使劲把瓜子一扔，猴山上顿时下起了瓜子雨，每只猴子都争先恐后地抢食着瓜子。
夜幕降临了，我依依不舍地准备回家，只见猴子挥手向我告别，我一边走一边想：猴子真聪明，跟它们玩耍真有趣。
猴子二年级作文 篇8
周日老师带我们去动物园里看猴子。我们来到猴山前一看，嗬！里面有十几只呢！
猴子都是红脸、红屁股，全身土黄色的短毛。不同的是，有的.个头大，身体强壮。有的瘦长，还有的小巧玲珑十分可爱。
游客们将手中的水果扔进去，十几只猴子纷纷赶来哄抢。往往都是那只个头最大，长得最强壮的猴子抢到最多。别的猴子好像都怕它，没几个敢跟它抢。有几只大块头耐不住水果的诱惑，跃跃欲试地想上前来抢，最后都被那只壮硕的猴子给吼跑了。老师告诉我们，这位胜利者就是 猴王 。 猴王 带着它的战利品，慢条斯理地爬上猴山，坐在上面。
猴子二年级作文 篇9
有一天早晨，小猴子在山上和伙伴一起玩。到了中午，小伙伴都回家吃饭了，只有小猴子一个人还在山上玩耍。这时，小猴子看见了一片西瓜地，于是他就摘了一个西瓜往前走。
他又看见到一片玉米地，于是他扔了西瓜，去摘玉米。
再后来，小猴子看见了一片杨梅林，杨梅树上长了一颗颗又红又大的杨梅。小猴马上又扔了玉米，爬上树上去摘杨梅。
在回家的路上，小猴子看见了一只小兔子，小兔子蹦蹦跳跳真可爱，于是小猴子就扔了杨梅，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只能空着手回家。
这个故事告诉我们，不管干什么事情都要认真，至始至终，不能半途而废，否则什么事情也干不成。
猴子二年级作文 篇10
“猴子林，我来了！”我大声朝着碧空如洗的天空呼喊着，听导游的介绍后我得知这是巴厘岛中闻名于世的猴子林，激动得久久说不出话来！
刚进门，我们就看到两只小猴子在欢快得跳来跳去，好像在对我们说：“你好，你好，欢迎你们到这儿来做客！”虽如此，但我们并没有特别在意，便继续往前走了。我们一路向前，突然看见三只小猴子在戏弄一只小壁虎，我心想“这可真够新鲜的！”便拉着妈妈的手随着同学和老师一起去看了小会儿，我为了更清楚地观看，迈进了一小步：一只老猴子张牙舞爪，一副耀武扬威样；一只老猴子紧紧攥着壁虎尾巴不放；还有一只是小猴子，好不生龙活虎呢，蹦来窜去的，真如拉拉队队长……而壁虎，只得不顾三七二十一，使出九牛二虎之力，努力挣段自己的尾巴，以迅雷不及掩耳之势，拼命逃跑。两只老猴子见此阵势，摇着尾巴，左看看，又看看，摇摇脑袋，叹了口气。在这关键时刻，小猴子灵机一动，纵身一跃，一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就这样死了。在一旁的我观看完这惊心动魄的一战后，提心吊胆，害怕极了！
时间过得飞快，夕阳已染红了半边天，我们要离开猴子林了，大家都十分的恋恋不舍，恋那可怜的`壁虎，恋那一只只引人注目的猴子，更恋那充满魔力的猴子林！走在回酒店的路上，我暗自喃喃自语道：“以后我也要好好学习，愿有缘再来令人难以忘怀的猴子林！”
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