鸟小学作文
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在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的鸟小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸟小学作文1
我是一只啄木鸟，我叫灵乐，我生活在松杉葱郁、生机勃勃的大森林里，为树木吃害虫是我的责任，但我的父母都很溺爱我，不肯让我出去捉害虫，害怕我会被人捉走，我是多么想去外面看看啊！我的小伙伴们一直对我说外面有多美多美，让我非常羡慕嫉妒恨。
一天清晨，我情不自禁的想到外面去看看，所以我就等父母都走后在偷偷的溜出来。“哇！好美啊！”我发出一声感叹。屋外是一棵棵参天大树、一丛丛茂密的草丛、一朵朵形状各异的云彩，看得我眼花缭乱。突然，一阵刺耳的声音打断了我的遐想，“是谁！真可恶，竟然敢/打扰我，哼！”咦！不远处竟然有个人在砍树，我赶紧飞了过去。“喂，你这个人类居然在这里砍树，你知不知道这是保护区。”我见他一声不吭不禁怒火中烧，我就过去狠狠啄他的脑袋。“把里面的虫子都啄走，看你听不听我的`话。”他一转头就看到了我，突然眼睛一亮，我就知道他有了坏主意，他拿出一根绳子，要把我捉住，不过结局却是我把他晃得晕头转向。我佯装要去啄他，他跌跌撞撞地跑走了。
回家后，我把事情的经过给妈妈说了，我以为换来的会是妈妈的一顿责骂，没想到妈妈对我语重心长地说：“孩子，你独立了。”
鸟小学作文2
今天下午是本期的第一次户外活动课，虽然阴雨绵绵，但依然挡不住我内心的激动，跳完舞后，我急忙打的来到沙坪坝三峡广场参加“啄木鸟”纠错大行动。
首先，和蔼可亲的.何老师给我们布置了第一轮活动任务——找错别字和繁体字。还规定了时间，在20分钟内看谁找得多。我急忙到处找，找呀找，好不容易在广告牌上找到了几个繁体字，一数才五个，心里挺着急，怎么办？我到处张望，无意中看见我们集合时旁边的石壁前拥挤着很多同学，就急忙跑去挤进人群，发现石壁上刻有很多繁体字，不由得心花怒放，就急忙把它抄在笔记本上，可繁体字笔画太多很不好写，写在本子上歪歪扭扭，像蚯蚓在爬，太难看了。我想：写繁体字多麻烦啊，幸好我们学的简体字。正在此时，听到有同学和何老师一起在倒计时“10、9、8……”，我连忙跑过去排好队，数了数本子上一共有24个繁体字，一个错别字也没找到。老师说上了20个的就得5枚酷币，因此，我获得了5枚酷币，心里乐滋滋的。
紧接着老师宣布第二轮的任务是采访过路人，问他们曾经在哪儿见过错别字和繁体字。很多人回答在网上见过。还有一个问题是，你觉得用简体字好还是用繁体字好，我采访的人都回答是简体字好。这时，我的同学又喊集合了，我又连忙跑过去，接着我又数了数我一共采访了11个人。
鸟小学作文3
我是一只快乐的啄木鸟，尖尖的喙，又直又硬，趾间有锋利的爪子，披着灰褐色的大衣，每天在林子里捉虫。
我的家在一棵参天古树上，春天，这里生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，树叶纷纷而落，仿佛给大地铺上了一床金色的`棉被；冬天，白雪皑皑。可美了！我家附近有一条清澈见底的小溪，溪底铺满了鹅卵石，溪边野菊盛开，清香四溢。麻雀弟弟经常找我聊天，他们都很崇敬我，管我叫“森林医生”。
盛夏的一天，我飞回家时，发现林子里的几棵古树叶子发黄，叶片上布满了黑色的斑点，树枝枯萎，我连忙飞过去一探究竟，我牢牢地抓住树干，用尾巴抵住，啄了啄树干，得知是害虫闹的鬼。于是，我连忙用尖尖的嘴巴猛烈敲击树干，敲出小洞，看见虫子，立即分泌出毒液，毒死害虫，用舌头把小虫子勾出来，日复一日，我用高超的“医术”治好了生病的树。
日子一天天过去了，树木又恢复了往日的生机，长得枝繁叶茂，葱葱茏茏。
看着这里葱茏、健康的树木，我是多么开心啊！我骄傲我是一只啄木鸟！
鸟小学作文4
我们家的阳台上面喂了一只画眉鸟，它是爸爸送给我的礼物。它灰黑色的羽毛，明亮的眼睛，一张尖尖的小嘴巴，可爱极了。
我问爸爸：“为什么要给它起这个名字”。爸爸说：“因为画眉鸟的眉毛很长，很白”。我仔细的看了看，哇!画眉鸟果然像爸爸说的那样美丽。
我经常给它喂食，我过来的时候，它的眼睛一直盯着我看，想让我给它吃的，有时候它蹦来蹦去的还逗我玩，画眉鸟叫的可好听了。
有一天，我去给画眉鸟喂食吃，发现它不见了。爷爷说：“画眉鸟它飞走了”。我看着空空的笼子感到伤心极了，爸爸安慰我，答应我表现好了再送我一只更漂亮的小鸟。但是，我还是喜欢飞走了的`那 只漂亮的画眉鸟，它已经是我的好朋友了。
还给小鸟洗澡，小鸟在水里用翅膀拍来拍去的自己洗澡。高兴极了。
我看了好奇的问爷爷：“为什么这么难看的小鸟，你还这么细心的照顾它?” 爷爷说“你看它的眼睛边上长着白白的一圈毛，像画上去的眉毛一样，它叫画眉鸟，叫的声音可好听了。”
我对爷爷说：“那我以后也要好好的照顾它。 爷爷对我点点头笑了笑。
鸟小学作文5
森林里，百灵鸟、喜鹊……都来参加“小天使”比赛。
乌鸦也来了，百灵鸟觉得很可笑。百灵鸟想：“今日我要拿出全部本事，非把它比下去不可。”“乌鸦大姐，”百灵鸟娇滴滴地说，“我们来比赛唱歌吧，我先唱。”百灵鸟的歌声的确优美动听。“对不起，我今日是来当观众的，再说，我也唱不好。”乌鸦说。“唱吧!友谊比赛。”百灵鸟显出十分得意的样貌。乌鸦唱了，果然，比“天才歌手”百灵鸟差远了。“我们再比谁的`衣服漂亮好吗”乌鸦的衣服不如她艳丽。百灵鸟更加得意了。
这时，大白象走过来：“哎呦，谁能帮我把刺给啄出来”原先，大白象的脚掌上有一根刺，把它给疼死啦!百灵鸟想：“我才不干呢!待会儿把嘴巴弄脏可就评不上小天使啦!”它装作没看听见。
乌鸦二话不说，连忙飞过来，用尖尖的嘴使劲地啄，啄了好一会儿才把大白象脚掌上的刺给啄掉。大白象连声说多谢。
“小天使”比赛最终开始了，评委大白象开口了乌鸦才是“小天使”你们还是应当比一比谁的心灵更美吧百灵鸟听了不好意思地低下了头再也不像刚才那么神气了。
鸟小学作文6
小鸽子
我姥姥家养了一只白色的小鸽子。它小巧玲珑，一双乌黑灵活的小眼睛总在骨碌骨碌地转个不停，像是在想着什么。眼睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴。它的颜色十分白，无论头上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的，就像晶莹剔透的白玉那样美丽迷人。它脖子周围的'羽毛有点稀疏，大概是经常转动的缘故吧。一双粉红色的小爪子总是紧紧地抓住笼子，生怕掉下去。小鸽子叫声粗厚，没事的时候总是“咕咕、咕咕……”地叫着。小鸽子个性机灵。有一次，我悄悄地把手伸进笼子里，准备用手抚摸一下它的羽毛，但结果还是没有逃脱小鸽子锐利的眼睛，它使劲用两只强壮的翅膀扑打着我的手，好像在跟我说：“别弄脏了我洁白的衣裳！”鸽子品种很多，羽毛有白色、灰色、酱紫色等，以谷物的种子为食物。听说鸽子能帮忙人们送信，所以叫它和平鸽。
你明白鸽子妈妈是怎样喂它的小宝宝的吗？让我来告诉你吧：鸽子妈妈先外出觅食，吃一些玉米、小麦等食物，等到快要消化的时候，再把食物用力吐出来喂给小鸽子吃。我觉得鸽子妈妈真是太伟大了！
晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只洁白的和平鸽，为世界各地的人民带来和平。
鸟小学作文7
20xx年，我已经成为世界上的发明家了.我和助手们着手研究一套“环保动物”，经过一年的辛苦，终于成功了。
我们这种“环保动物”共有三种。第一种是陆地环保员“垃圾狗”。它的外型跟狗一般，
但是比狗小的多，长5厘米，重20千克，肚子里有一个电脑金片。你可别小看这个电脑金
片，它可以让你任意控制“垃圾狗”的行为，指挥它去做任何事。这只“垃圾狗”的更加绝妙之处在于只吃垃圾，不吃粮食，而且它一天能消灭20000克垃圾，多么惊人啊！有很多这
样的“垃圾狗”，陆地上会减少许多垃圾，疾病传播也减少了，人们可以生活的.更健康美满。
第二种是空中环保员“废气鸟”。它体长3厘米，羽毛金黄，成各种树种，然后爬上去，播撒下种子，种子便会在三天内长成大树。这种“清理鱼”，既可以清理河道，又能美化环境，很了不起吧！
朋友们，听了我介绍的三种环保动物，您一定会为我的发明而感到自豪吧，不过，我不会停住脚步的，我想：在不久的将来，我将会发明出更多对人类、对我们的母亲----地球妈妈有用的东西。
鸟小学作文8
请不要放鸟。看到这个题目你一定很奇怪：为什么不能放鸟呢？现在，请听我一一诉说：
记得我在书上看到很多关于放鸟的文章，书上的小作者大多都以他（她）们的妈妈（爸爸）给他们（她们）买了鸟，养了一段时间后，他们（她们）看了一些关于鸟的.文章，因可怜鸟，就把鸟放了何妨鸟似的心情为内容。可是，他们（她们）光想到放鸟，却想过鸟以后的生活吗？他们（她们）因长时间把鸟养起来，改变了鸟的生活习性，使鸟不能自力更生，导致找不到食物和水，要不被人捉去，要不自己饿死街头，总之命运都不好。就像我看过的一篇文章，上面说，小作者的鸟因她没有关好鸟笼，那只画眉鸟就自己飞走了，结果饿死在森林里。
你想放鸟，这种可怜鸟的心情是可以理解的，但你这么做就不对了。
我还看过一篇文章，题目是：《蛇跟猫斗》主要内容讲的是：一天小作者和他的爷爷在公园里散步，突然发现草丛里蹦出一只野猫在和蛇打斗。你一定认为，猫会输。可是，你猜错了！是那只猫赢了！
家猫连老鼠都怕，这能怪猫吗？是主人管着、养着它，对它百般受宠，从而改变了猫的生活习性。
我想，鸟也一样吧。
所以，请不要放鸟！
鸟小学作文9
未来的鸟喜欢生活在一个山洞里。它非常漂亮，大家都非常喜欢它。因为它身上的羽毛像彩虹的颜色，所以人们都亲切的'叫它“彩虹鸟”。
彩虹鸟喜欢吃小虫子，即使虫子很小很小，它也能很快的发现。当它发现小虫子的时侯，它就会非常小心地靠近小虫子，越来越近，最后就会以很快的速度将小虫子吃掉。
彩虹鸟飞行的速度可快了，比汽车还要快。它一天到晚都不睡觉，从不偷懒。它只有一个不足之处就是任何时候都喜欢比美，就算是在找食物的时候都不例外。如果它看到哪个小动物长得漂亮，就一定会过去和它比试一下，最后连找食物的事情都会忘得一干二净。
彩虹鸟从不冬眠，每天都是在外面找食物。可是冬天很难找到能吃的东西，当没有什么东西可以吃的时候，它就会去吃长在自己羽毛里的那些小虫子。它死不了，就像吃了不死药一样！它天天都受到人们的赞扬，因此彩虹鸟就越来越自豪！
一天一天过去了，人们都想抓住彩虹鸟。彩虹鸟的数量越来越少，最后就再没有人见到过彩虹鸟了！
我真的好希望它能够出现在我的面前，让我能真正的看到它的真面目呀！
鸟小学作文10
今天，我和妈妈跟着陈老师去华师观鸟。在校园里，我们一共看到了19种鸟。其中，我觉得最有趣的是白胸翡翠、棕背伯劳和普通翠鸟，最意外的是看了一种候鸟——乌灰鸫。
在石桥上，我们观望了一会儿，就发现湖心岛的松树上站着一只白胸翡翠。顾名思义，白胸翡翠的胸部是白色的，它还长着咖啡色的头，红色的嘴巴像涂了口红，翠蓝色的背部颜色非常鲜艳，我第一次看到这么漂亮的鸟。它一动不动地站在树枝上，眼睛一直盯着平静的水面，突然飞速俯冲下来，嘴巴一张一合，当它再飞离水面时，嘴里已经叼着一条鱼。像蓝色的流星掠过水面，短短的`一瞬间它已经把鱼抓住了。看着它好几次捕鱼都是百发百中，果然是捕鱼高手啊。
在湖心岛最高的树顶上，停了一只棕背伯劳，这是我第一次看到这种鸟。它个子比燕子大一点，棕色的背部，最特别的是眼睛周围的羽毛是黑色的，就像戴了一个眼罩，所以它的外号叫“佐罗”。它的喙和鹰一样，最前端向下弯曲像钩子。陈老师告诉我们，棕背伯劳经常把捕获的猎物挂在树枝上，食物晾干后就可以储存更久了。它实在是太聪明了，会像人一样用晒腊肉的办法保存食物，真是有勇有谋。
这次观鸟，我看到了好几种以前没有见过的鸟，收获很大。我越来越发现，鸟除了外形美丽，还很有智慧，我们应该好好保护鸟，爱护大自然，亲近大自然。
鸟小学作文11
“为了鸟的生存”现在全国都呼吁人类爱护鸟。鸟可以用来喂着，也可以用来保护农作物，给你一只鸟，你会选上面两种选择的哪一种？一定有很多人选第一，但这就是不保护鸟儿的表现，但不保护鸟儿的行为又何止这一种。
这幅漫画画着一片森林，应该说至少它以前是森林，因为这一片郁郁葱葱的“森林”此时已是一个个树桩了，所有的`树桩旁立着一根根细而长的木棍，木棍上就是那些爱鸟儿的人为鸟儿做的木屋子。
仔细看看这幅漫画，又想笑又不想笑，看漫画就是为了有趣，但看了这幅漫画，也许关注的不是它的趣味程度，而是这幅画的作者所想表达的意思：为了鸟的生存，不要再砍伐树木了。
我读了这幅漫画的题目，觉得它有两种意思：一是我们为了鸟的生存，给它们修筑了新的巢，但是森林已经没有了，鸟儿活着又有什么意义。二是为了鸟儿的生存，不要再砍伐树木了。读了这个题目，看了这幅漫画，一下子就能明白“不要砍伐树木”是这幅漫画潜藏的另一个主题。“为了鸟的生存”是为了不砍伐树林的一个很真实的理由。
砍伐多了树木，对我们人类也是没好处的。洪水泛滥时，河流两岸不都是因为乱砍滥伐而引起水土流失的吗？黄河在好多年前不也是一样清的吗？就是因为两岸居民乱砍滥伐造成这样的吗？
为了鸟儿的生存，也为了我们人类的生存，看到有灾难即将发生，你能熟视无睹吗？不要乱砍滥伐了，一起来保护我们美好和谐的家园，不要让它再惨遭破坏了！
鸟小学作文12
“有一种鸟儿本领高，尖嘴敲树把病瞧。发现病号不放松，人人称它树医生”。你知道它是什么吗？它就是啄木鸟。
啄木鸟是常见的留鸟，是著名的“森林医生”。它长着一个小小的脑袋，一双水灵灵的眼睛下，一个又尖又长的嘴巴，样子可爱极了。
在一个郁郁葱葱的'的大森林里，每天太阳高高升起的时候，啄木鸟就开始了它一天的“工作”。啄木鸟扇动翅膀，飞了起来，飞着飞着，啄木鸟突然看见一棵树的树干上有许许多多啃食的树虫子，它马上飞过去，落在了一根树枝上，它弯着头，盯着虫子，不让虫子“逃跑”，啄木鸟“咚”的一声狠狠地啄了下树。不少虫子感到很害怕，快速地爬走，但还是没有逃过啄木鸟的尖嘴，啄木鸟飞过去，猛地啄了几十下，它并没有休息，继续把一条一条虫子吞进肚子里。啄木鸟觉得这棵树很安全了，便心满意足地咂咂嘴，飞向另一棵有虫的树，继续给树“治病”。
太阳就要下山了，啄木鸟结束了它一天的“工作”。它飞到最高的树上，望望整个森林，许多树都很“健康”，高兴又满意的笑了。
鸟小学作文13
与火烈鸟谋面，似乎是一种约定。在这夏日的上午，这一场相遇来得突如其来。
转过弯弯的山道，眼前是一片明亮的湖水。湖面上出现了一团火，又似天边的一片红霞。我往那走去，原来是热情的火烈鸟。披着粉红的外衣，不时扑棱着翅膀，活动一下身子，似乎要抖尽夏日的热意。
细细端详，这群火烈鸟从头至尾，一溜粉色。粉多一分，则显得太深，粉少一分，则显得太白，这样的色彩搭配真是恰到好处。此刻那从白至粉再到黑的嘴巴正伸到身子里，清理自己凌乱的羽毛。
我很有兴致地望着它们，就像望着我亲切的朋友一般。它们和天鹅一般大小，虽然它没有天鹅优雅，却比天鹅多了分热情。近看你才会发现，全身的.粉色中夹杂着白色，翅膀的中间处有一个特别鲜明的红点，似乎凝聚了全身的红色，令人喜爱。当它们展翅飞翔时，你会发现它们竟还穿了一件黑色的内衣。
我观望了一会儿，发现火烈鸟的性格并不像它的名字那么热烈，它们喜欢静静地待在一块儿。有几对火烈鸟用长长的脖子围成一颗颗爱心，似乎爱上了对方。有几只把一只脚往上提，好像在玩金鸡独立。我真担心它那一只像竹竿一样的脚能撑得住它的巨大的身体吗？还有的站立在空地上微微抬头，脚长身短，像一位跳芭蕾的舞者。
我猜，那纤细修长的腿或许才是它们的闪耀之处吧！
鸟小学作文14
我是一个爱幻想的女孩，经常会对一些事物浮想联翩。有一次，我无意间得到了一只非常奇异的鸟，你想知道这是一只怎样的鸟吗？就让我来告诉你吧。
我给这只小鸟取了一个好听的名字，就是金丝雀。因为它身上的羽毛有时候是翡翠绿的，有的时候是金色的，还有的时候是银白色的……真是变化无常。因为翡翠绿和金色出现得比较多，所以我就叫它金丝翠鸟。
它飞行的速度比箭还快，所以它飞行的时候，你会看不见它。这是为什么呢？原来，它飞行的速度实在是太快了，飞的`时候，你就会看到一道金光闪过，外加一些银光闪闪的仙粉，非常美丽。
对了，我忘记告诉你它的外形了。
它的羽毛色彩鲜艳，就像一位年轻的女士穿着一身缀满了珍珠和宝石的礼服。头上的羽毛像阳光般的金发，上面还有三根如金光闪闪的花冠般的羽毛。尾巴更加的光彩夺目。它的尾巴比鹦鹉、孔雀，甚至比凤凰还要美丽。有时它飞得慢，就会看见它的尾巴拖着一条银光闪闪的仙粉加水晶和宝石的彩带，让人简直不敢相信自己的眼睛。有时候，它的尾巴是七彩的，好像它在天空中用尾巴画了一道美丽的彩虹。当然，它的尾巴还有很多的用处。
它也是一只代表和平，安详的鸟儿。它可以使战争变成和平，悲伤变成快乐，仇恨变成友爱。但它也是属于大自然的，因此，我又给它起了一个名字，那就叫“自然之鸟”。它飞得很高，不容易受伤。
这就是我梦寐以求的鸟儿，你喜欢它吗？我相信你们一定会喜欢的。
鸟小学作文15
每当望着天空自由自在飞翔的小鸟时，我不禁想起：如果我是一只小鸟该有多好啊!我可以飞到大江南北，去观看祖国的大好河山;去看一看波澜壮阔的大海，水平如镜的西湖;去欣赏世界最高的山峰——“珠穆朗玛峰”;去仰望雄伟的万里长城……去看我想到却没有看到过的地方。
如果我是一只小鸟，我会无忧无虑在空中飞翔，没有忧愁也没有烦恼。该有多自由啊!那时我就不用在做作业了，也不用在被老师批评了，再也不用听爹妈唠叨了，也不用再为考试而苦恼了。
如果我是一只小鸟，我要飞到洁白无瑕的云层里去吸收新鲜的.空气，去享受温暖的阳光。我还要飞到宇宙中去探索奥秘，然后把我所看到的都一字不漏的记录下来，让所有人都知道宇宙的奥秘。
如果我是一只小鸟，我一定会飞抵世界各地，去品尝厨师做的美味佳肴，去了解各个地方不同的民族风俗，俗话说得好：“百里不同风，千里不同俗”。
小鸟的生活无拘无束，想去哪儿就去哪儿。而我想去的地方是无止境的，让我们一起去游遍世界，过着无忧无虑的生活吧!让我们把小鸟当作自己，去做许多有趣的、有意义的事吧!
小鸟，如果我是你，该有多好啊!
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