眼睛小学作文
- 相关推荐
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的眼睛小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
眼睛小学作文1
妈妈的眼睛真是奇怪，听她说以前是单眼皮，可后来结婚生了我以后就不知怎么的变成了双眼皮，你说怪不怪啊？妈妈的眼睛虽不大也不明亮，很是平常，但总能让我明白些什么。
记得有一天，我不想去上学，跑到电脑室玩游戏去了，结果被妈妈当场抓住了。一回到家，妈妈不打我也不骂我，一个人气得坐在沙发上失声痛哭起来。妈妈哭了好一阵以后，那双眼睛变得又红又肿，我连看都不敢看妈妈一眼了，当时我感到十分后悔，想到自己的逃学行为既耽误了学习，还让妈妈这么伤心，真对不起妈妈，我决心再不去游戏室了，再也不逃学了。虽然在我很烦的时候曾想过去游戏室玩一玩，可一想到妈妈那双红肿的眼睛我就打消了去玩的念头了。
还记得有一次，妈妈的右眼突然布满血丝，可怕极了。我非常担心她的右眼会不会变瞎。妈妈到医院检查后，我才得知她原来得了角膜炎，需要多休息，每天还必须吃药、滴眼药水同时还要进行热敷。那段时间，是妈妈最痛苦和最无奈的时候，不能看电视和书了，有时她实在忍不住看了一会儿电视或书，眼睛就会痛，只好闭目养神了。即使这样妈妈仍然不忘学习，有好几个晚上，她拿着一本书对我请求道：“好儿子借你的眼睛用用行吗？你读几篇文章让我听听好吧。”看着妈妈那可怜样儿，我就选了几篇文章大声又有感情地读给她听，看着妈妈紧闭着双眼，脸上露出了微笑，像已完全陶醉在我所读的文章中了。这时的`我也十分高兴。在妈妈治疗眼病的日子里，只要妈妈开口让我读，我都会乖乖地遵命的。我也多么希望妈妈的眼睛能早点好起来啊。
我要感谢妈妈的这一双眼睛，并希望自己能继续在妈妈的这双眼睛的看护下茁壮成长。
眼睛小学作文2
就是她！就是她！我的周围突然出现了许多怪物。它们个个都像带血的眼珠，眼看它们就要逼近了。怎么办？逃！我飞快的跑了出去。
呼哧呼哧不好！快要跑不动了！我十分害怕，但我能为力。
它们很快就把我包围住了。救命啊！救命啊！我大喊着，可是周围一个人也没有，前面又是死胡同。死定了！我心里想。你们到底是谁？为什么总是追我？我大声地质问着它们。
你说我们是谁？我就是你心灵的窗口——眼睛啊！怪物们也说话了。那你追我干嘛？我可是无辜的！我说。你是无辜的？眼睛说，是谁不好好爱护眼睛？是谁不认真做眼保健操？是谁把我变成了近视眼？我的`心里咯噔一下子，我又不是想近视，我还是受害者呢！我为自己辩解。那你为什么总是看电视，一看就是3小时？我那是多增长见识！我反驳道。看动画片也叫增长见识？大眼睛因为发怒膨胀的更大了，还有，你为什么总是玩电脑？我在查资料。我说话的语气明显降低了。我看你大多数在玩游戏吧！眼睛上布满了血丝，好像更愤怒了，那是谁晚上不睡觉，藏在被窝里偷偷玩手机？好哇你！干接我老底！我心里想。它好像知道我想的似的：不做亏心事，不怕鬼敲门！我我我无话可说，对对不起。对不起有什么用，记得好好爱护我们。否则
叮铃铃叮铃铃闹钟响了起来。杉杉，快起床了！我猛然一醒。哦，原来是个梦啊。我要遵守承诺，好好爱护眼睛！
眼睛小学作文3
我有一双明亮的眼睛，我爱我的眼睛，因为是它让我看见了这个丰富多彩的世界。
我来到这个世界的第一眼，我看见的是我的妈妈。现在，我已经13岁了，妈妈再也不是我在摇篮里看到的样子，她没有了光亮的皮肤；没有了乌黑发亮的头发……，我现在的眼睛里的妈妈，眼角多了几尾皱纹；多了几丝白发；多了几份苍老……。我知道，这一切，妈妈都是为了我，为了这个家，为了她那些引以为豪的学生所致的。我爱我的眼睛，因为是它让我有了爱心，懂得感恩。
我爱春天的绚丽多彩，在春天里我可以看见个中美丽绽放的花，可以听见悦耳的.春雨声……；我爱夏天的火热，在夏天里，我看见了万物在艳阳下快乐的生长，我可以听见知了热情高唱的声音……；我爱秋天的喜悦，在秋天里，我看见了人们丰收喜悦的笑脸，听见了他们丰收的歌声……；我爱冬天的冰清玉洁，在冬天了，我看到了山舞银蛇的美景，听见了越来越近春的脚步声……；我爱我的眼睛，因为是它让我感受到四季的变化，体验到自然界的美丽，也更加热爱大自然。
我憎恨这世界上一切罪恶的东西，战争、犯罪、疾病……，我同情那些在战争中流离失所的人们，他们有家难归、妻离子散；我憎恨那些犯罪分子，是他们让这个社会充满恐惧，让人们没有安全感，甚至有人遭遇不测；我痛恨疾病，因为它给人们带来无尽的痛苦，每当我想起病床上那些痛苦的眼睛，对病魔的痛恨就会油然而生。我爱我的眼睛，因为是它让我知道了同情弱者，让我懂得爱憎分明。
我渴望知识，我爱用我的眼睛专注的看老师讲课，我爱用我的眼睛去阅读书籍，我爱用我的眼睛去探求我还未知的东西。
我爱我的眼睛，因为没有它，我就无法了解这个丰富多彩的世界。
眼睛小学作文4
每个人都在寻找着一些遗失的美好，或是寻找一本名著，或是寻找一件物品，或是寻找一份真情。正如小草寻找花朵，河流寻找鱼虾，蓝天寻找雄鹰，而我，在寻找一份真挚的友谊。
帝王与帝王之间有一份友谊，百姓和百姓之间有一份友谊。有的人把友谊当做奢侈品，需要钻石的点缀；有的人把友谊当做一种依靠，需要保护的屏障。明智的人知道，友谊不是一种奢侈品，更不是一个屏障，友谊不是益于自己，而是让心与心之间的距离靠得更近。
于茫茫人海中寻找一份友谊有时也似大海捞针，在流逝的岁月中我总认为已经失去了友谊，认为失去了最珍贵的那份情。正因为如此，我需要一份友谊，一份无暇的'友谊，一份纯真的友谊。桥能跟河建成友谊，河能跟鱼建成友谊，鱼能跟虾建成友谊。也许，我也可以搭建出一份真挚的友谊——————可我错了。
在一根大树下我仿佛看见了往昔，在一枚邮票中我无声洞察了回忆，在处处道场上我从噩梦中坑醒，友谊并不是一定要永久。只要搭造了一份友谊，并永远珍藏在心，那不也是一段最好的追忆吗？让它成为回忆，总会让我们回味过去，体会现在，憧憬未来，如果再遇到挫折，不正有一段美好让我们微笑吗？在那充满回忆的校园里，填充了我心中的空白，既然拥有，就应铭记。
我找到了，找到了那份友谊，是我的眼睛骗了我，友情应该用心来品味。
眼睛小学作文5
晚上，我在房间里埋头做作业，外面好像有电视的声音。侧耳听了听，觉得电视里正在播放的应该是《三国演义》，我忽然觉得坐不住了。
自从看了《三国演义》这本书，便觉得电视剧《三国演义》非常亲切。可是房门把我与电视隔开了。这时，我心里有些不大高兴了：“为什么我不能看电视呢？”转念又一想：“要不，我找个借口出去看会儿电视吧。”
于是，我打开房门，对爸爸说：“我有点渴了，想喝点水。”妈妈回头看了看我，说：“戴未来，你不是嘴巴渴了，而是眼睛‘渴’了吧！”妈妈的眼睛是不是显微镜，为什么我的心思她能知道得那么清楚呢？
我拿出一个玻璃杯，又端起水瓶往杯里倒水，一点儿一点儿倒。而眼睛呢，不时地转过去看看电视，它好像一块巨大的`磁铁，深深地吸引着我。直到妈妈关注我了，才又转身假装倒水。
水终于倒满了，我端起水杯，送到嘴边，抿一口水，小小的，眼睛又不由自主地紧盯着屏幕，都忘了喝水了。爸爸发现了，笑着说：“戴未来，你还真是眼睛‘渴’了呢！”妈妈命令道：“快点喝水，喝完水再去做作业！”“哎，无奈啊……”我只得抿一口，看一眼，再抿一口，又看一眼，尽量使用拖延之计。
也许妈妈已经觉察出我在拖延时间，索性站起来，把我拖进了书房。我无可奈何，但还是面朝电视，恋恋不舍地与它告别。
眼睛小学作文6
我有一个深爱着我的妈妈，她对我的照顾总是无微不至。她那双炯炯有神的大眼睛藏满了爱。她的眼睛时而温和，时而敏锐，有时又显得非常严厉。
记得有一次，妈妈买回来了两大包薯片，嘱咐我等晚上小伙伴们来再一起吃。可我看着那美味的薯片，口水都流出来了，于是我悄悄地抓了一小把慢慢地品尝。可我刚吃完又忍不住再抓一小把，悄悄地吃起来。就这样一次又一次，最后没想到我竟然把两大包薯片全部吃完了！我心里非常紧张，担心会被妈妈批评，便用尽心思编了很多谎言。
到了晚上，妈妈寻思了一会儿，发现我那油油的小嘴和油油的小手，那双大眼睛一亮，嘴角也轻轻一扬。把我抱了起来和我讲了许多道理，那一刻我真的很佩服妈妈那敏锐的眼睛。那一刻我也很感动，因为妈妈眼里藏满了爱。
还有一次，同学过生日，我便去同学家玩。妈妈告诉我8点以前必须回家，可我玩得太尽兴了，和同学们玩抓卧底，找朋友，猫抓老鼠……还吃了那美味的生日蛋糕。早就忘了妈妈说的.话，玩到了10点多，才发现玩过头了，于是赶紧冲回家。这时妈妈用严厉的眼神看着我，对我指指点点，还批评了我好久。我的眼泪水哗哗地流下来，我永远也忘不了妈妈那严厉的眼睛，但是我也明白了，那也是妈妈的一份爱。别看妈妈的眼睛批评我时那么严厉，但平时都很温和的，当妈妈用温和的眼睛看着我时，我的心里美滋滋的。
从妈妈的眼睛里，我看到了她对我的爱。这股力量催我奋发，催我前进。
眼睛小学作文7
我用我的眼睛看四季。每个季节都是那么美好，那么美丽。
春天来了！冰雪消融了，小河苏醒了过来。“哗哗——”流水声就像大自然中的贝多芬，弹着欢快的钢琴曲，向前流去。樱花树也长出了粉红色的花苞，花苞在温暖的微风中悄悄绽放，仿佛一个害羞的小姑娘展开了甜蜜的笑脸。樱花树两侧的迎春花也开放了，柳树也变得翠绿欲滴，郁金香、牡丹花争先开放、五彩缤纷。春天，是一道绚丽的彩虹。
夏天来了！在波光粼粼的水面上，红莲碧叶的'荷花盛开了，它散发着一缕幽香，把许许多多的荷花爱好者——蜻蜓吸引了过来；荷叶上的水珠在阳光的照射下就像钻石一般闪耀着光芒。夏天，是一幅山水画。
秋天来了！枫叶火红火红的，一眼望去就像一片充满火焰的海洋；在农田里，苹果正向伙伴们展示着自己美丽的外表，核桃在用它那充满智慧的大脑解着方程，葡萄们七嘴八舌的讨论着谁是今年最好的葡萄。秋天，是一幅生机勃勃的景象。
冬天来了！鹅毛般的雪花从空中飘落到地面，亲吻着大地，大地一片白茫茫的景象，没过多久地上的雪花就织成了一床软绵绵的棉被送给大地，孩子们欢快的打起雪仗，堆起雪人。冬天，是一幅银白色的图画。
我用我的眼睛看四季，春天像一道绚丽的彩虹；我用我的眼睛看四季，夏天是一幅山水画；我用我的眼睛看四季，秋天生机勃勃；我用我的眼睛看四季，冬天是一幅银白色的图画；我用我的眼睛看四季！
眼睛小学作文8
人人都有一双眼睛，眼睛是心灵的窗户，可我觉得我们语文老师的眼睛会说话呀！
从一年级开始，我就沉默寡言，上课很少举手发言。记得，一天课上刘老师正在讲课，我觉得很无聊，便拿出我下课买的`“斗兽棋”和同桌商量一起玩，同桌也感到无聊，便同意了。于是，我们两个就在书的掩护下偷偷玩了起来。正当我们玩得起劲时，不知怎的却被老师发现了，老师装作没事一样，一边讲课一边向我走来，我还不知道是怎么回事，被老师碰了一下，老师看着我，我看出老师的眼睛好像在说：“快收起来，下次就不饶你了。”直到现在我还纳闷，我们隐蔽的那么巧妙，老师又在那么专心讲课，她怎么会发现呢？
记得三年级上半学期的一天，期中考试完后，下午第二节课，又是我们的班主任刘老师来到教室，只见她用眼睛瞪了我一下，我立刻觉得我这次考试肯定考得不好。我忐忑不安地坐在位子上等待挨审。到公布成绩的时候，老师说：王模祥68分。我顿时脸涮一下就红了，禁不住抬头看了看老师那神奇的眼睛，没想到我从老师的眼睛中看到了信心，它好像在说：“不要紧，‘失败是成功之母’吗，下次努力就行啦”。从此，我刻苦努力，上课认真听讲，下课认真复习，结果期末考试我取得了优异的成绩。
怎么样，我们老师的眼睛“神”得够星级了吧！
眼睛小学作文9
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的眼睛透着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们的语文老师——周老师。
记得刚刚上学的时候，非常胆小，对周老师心里有点惧怕，于是在老师上课提问时，我几乎没有举过手，只是低着头一边默默地思考，一边担心老师会不会叫我。“刘星星！这个问题你来回答。”老师恰好叫到我，真是怕什么来什么。当时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。我慢慢的站起来，望着老师不敢作声，真想请求她放过我让我坐下。周老师好像看出了我的心思，眼睛里满是温情与鼓励：“回答错了没有关系，不回答又怎么知道自己到底是对是错呢？”听了老师的鼓励，我吞吞吐吐的回答完了问题，而且声音小得跟蚊子似的。我悄悄地瞅了瞅老师，看见老师的眼里全是笑意与欣慰，她亲切的对我说：“回答的很有见地，如果声音更响亮一些就更好了。”老师的.鼓励像一股暖流，流遍我的全身。
从那以后，老师提出的问题，只要是我知道的，我都能积极举手回答，而且声音响亮。不仅我如此，其他同学也都是这样，只要有问题就积极回答，不管对与错，课堂讨论更是热火朝天，生怕没有及时表达出自己的想法。只要有同学说出很有创意或很圆满的答案，她总是投去赞许的目光。从她的眼里我们学到了什么叫自信。
她就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，为了使我们开得更灿烂，更鲜艳，她费尽了心思。老师，谢谢您。无论将来走到哪里，我们都会记得您那双伴着我们成长的眼睛。
眼睛小学作文10
眼睛，让我们看到了光明的世界，眼睛，让我们看到了人间的冷暖。在我的记忆里曾有那么一双特别的眼睛让我学会了很多。
记得小时候的一天，我和妈妈一起去公园散步。我在前面蹦蹦跳跳的走着，妈妈不紧不慢的跟在我后面。“哎呀”！我一不小心摔了一跤，好疼哦。妈妈看到我摔倒了，急忙跑到我身边。我心想：还是妈妈最疼我，她生怕我摔坏了，赶紧跑过来。可是让我很失望，妈妈跑到我身边之后并没有把我扶起来，而是站在一旁看着我。我眼泪在眼眶里转着，我带着哭腔说：“妈，你怎么这样呀，我都摔倒了，您怎么不扶我起来？难道您就一点都不关心我吗？”妈妈看到我哭了，还是没有说话，依然在那看着我，抬头看到妈妈的眼睛，我看到了温暖，感受到一种无声的爱和鼓励。那眼神似乎告诉我：孩子没事！要坚强！在你以后的路上还会跌倒更多次，而妈妈不能每次都在你身边扶你起来，坚强起来吧！我慢慢的`从地上爬了起来，妈妈看着我笑了。我和妈妈继续往前走着，这次是妈妈牵着我的手。
在我跌倒的时候，妈妈并没有说一句话，但她那炯炯有神的眼睛传达的信息，比什么千言万语更加鼓励。在以后的日子里，那双眼睛经常浮现在我的脑海。在我遇到困难的时候，一想起那双眼睛，我就似乎有了力量，再大的困难我也不怕。妈妈的眼神一直给我精神的力量，帮助着我，激发我上进。
渐渐地我明白，那是我妈妈的爱，母爱无声！
妈妈，谢谢您！
妈妈，我永远爱你！
眼睛小学作文11
在我的记忆中，我看过的眼睛无数，但没有一双眼睛说话，唯独她的那双眼睛。
我二年级时，已经能够自己上放学了，可是天有不测风云，一天天气阴沉乌云密布，我一个人从学校回家，虽然旁边有许多大哥哥大姐姐，但我还是很害怕。当然了，第一次放学，毕竟是二年级呀！但我记得以前奶奶来接我时，就算奶奶在我身后一两米的地方我也不会害怕，可不知怎的，我有种不详的预感。
果然不出我所料：在转弯时，二个大哥哥突然迎面跑来，我吓得“啊—”地叫了一声，我大哥哥几乎同时向一边走，还是大哥哥反映快，马上向反方向走，可是我躲闪不及，还是撞上了。大哥哥却一溜烟跑了，后面一个大姐姐看到了，立马走上来，一边把我扶起一边问：“小妹妹，你没事吧？有没有受伤？”我起来时，不经意的看见那位姐姐的眼睛，那双眼睛充满了关心，那双眼睛正用着它那水灵灵的眼球重复着那句话：“小妹妹，你没事吧？有没有受伤？”我一边用嘴回答：“没事，谢谢你，姐姐。”一边用眼神回答那位姐姐我没事。然后那位姐姐问我家在哪，她要带我回家，我说我住在四期，她说她正要回家，路上我还不住地看看那位姐姐的.眼睛，眼睛里还是有着关心的话语，我感激那位姐姐送我回家。回家的路上，我们做了个自我介绍，原来，那位姐姐叫陈雯，她也是成都高新和平学校的学生。
姐姐把我送回家时，她那眼睛里的关心才逐渐的，慢慢的消失。
我永远也不会忘记那双充满爱心的眼睛，永远不会忘记那从眼睛里表达出来的话。
眼睛小学作文12
生活是一本大书，老师是书中最美的文字，老师的眼睛更是漂亮。
老师的眼睛大大的，眼睫毛浓浓的，像一对小太阳，那样美丽，那样发亮。老师的眼睛像一盏温暖的指路灯，引领我们走向前方，在知识的大海里自由的翱翔！
老师的眼睛是严厉的。它围绕教室扫视一周，就能发现哪个同学心不在焉，没有认真听讲，还有谁在做小动作。在我们班，几乎所有人都畏惧这双眼睛，它能让人自己发现错误，更能督促我们尽快改正，走向进步。我们怕它，更爱它。这双锐利的眼睛，让我知道了老师对我们的辛勤栽培！
老师的眼睛是活跃的'。那次课堂上，老师给我们讲解一篇枯燥乏味阿又深奥难懂的文章，是老师，通过她生动的讲解和有趣又调皮的眼神，把课文变得活跃起来，我们跟着老师的眼睛，仿佛也看到了课文中的人物活起来，看到了语文中蕴含的知识的奥秘。这双灵动的眼睛，让我知道了老师对我们的良苦用心！
老师的眼睛是慈祥的。有一次，我们班的同学课堂上发起了高烧，老师来到他身边，仔细的询问。我从老师的眼睛中看到的是焦急，那种神情，只有从妈妈眼中才能找到，我们就是老师的孩子呀！这双温情的眼睛，让我懂得了老师对我们慈母般的关怀！
我爱老师！我更爱老师的眼睛！我要在老师爱的沐浴下书写最美的生活！
眼睛小学作文13
一个人在五官大赛中获得了第一名，这使眼睛、鼻子、耳朵、嘴都骄傲起来，都认为自己的功劳最大，所以他们都各自炫耀起来：
眼睛先说话：“我的功劳最大，是我让主人看到丰富多彩的世界，要是没有我，主人的面前就是一片漆黑，电视只能听声音，走路只能用手来感觉前面的事物，多麻烦呀！”
鼻子听到眼睛这么高估自己，生气地说：“有什么了不起，我的功劳才最大呢，我可以让主人闻到所有的气味，花香，饭菜的香气，而且我还是最好的呼吸器官，用嘴呼吸空气会把细菌也吸进体内，而我呼吸时，细菌大部分被鼻毛挡住，这样就不会有很多细菌进入体内了，所以我的功劳是最大的。”
耳朵听了，骄傲地说：“这算什么，我的功劳才是最大的，我可以让主人听到声音，如果没有我，主人不能听悦耳音乐，别人对主人的赞美他也不能听见，主人把我分布在两边，就是让我更好地听到声音。”
嘴听到了，生气地说：“我才是功劳最大的'，我可以让主人说话，品尝各种美味佳肴，没有我的话，就不能讨论事情，不能喝水，吃饭等，多麻烦呀。”
他们都发言后，谁也不服气谁，于是就吵了起来，这时候脑袋说话了：“你们都别吵了，像你们这样骄傲自大，只看到自己做出的成绩，看不见别人的作用，能做出什么事来，哪一件事是你们独立完成的，都是相互配合才能做好每一件事，你们以后，一定要团结起来，互相帮助，才能使你们表现更出色。”眼睛、鼻子、耳朵、嘴听后都羞愧地低下了头。
眼睛小学作文14
世界上的眼睛千千万万，大概没有一双是一样的吧！“一双眼睛代表一颗星，永远都闪着迷人的光芒……”这是妈妈说的。妈妈的眼睛很美丽，大大的，亮亮的。妈妈的眼睛也很深邃，蕴涵着各种情感。
它是一双深邃的眼睛，蕴涵着温柔。儿时夏夜，妈妈总是抱着我坐在门前的大树下，清风送爽，大树张开硕大的臂膀，为我们撑起爱的阳伞。小猫咪也乖乖的趴在青草上。妈妈轻轻的拍打着我，哼唱着优美的摇篮曲，微笑着，温柔的望着我，眼里充满了幸福与满足……我爱妈妈温柔的`眼睛。
它是一双深邃的眼睛，蕴涵着焦虑。很奇怪，童年的我总是有一些晦气，要么一到水边就落水，要么一坐自行车脚就被车轮绞住。自己很痛，妈妈更是心疼，那一双焦虑的眼睛还不时地落泪。有一次，我不小心把胳膊擦破了皮，妈妈不停的为我涂药，不时的用焦虑的眼睛查看伤口，显得很心痛。妈妈，别担心，您不是经常告诉我要勇敢面对生活的挑战吗？这点儿小痛算什么，其实女儿很坚强。我爱妈妈焦虑的眼睛。
它是一双深邃的眼睛，蕴涵着期望，给我无穷的力量。中午回家急急忙忙的吃饭，抬头一看，又是那双熟悉的眼睛，充满了期待。“妈，你看什么呢？”“我在看我们的女儿长大后是什么样的。你长大一定很漂亮，事业一定很成功……”笑声之中，我嘲笑妈妈的不切实际。其实，这是妈妈的期望呀！儿女们在父母的眼里永远是最好的。我一直铭记她期待的眼神，它是我奋斗的动力，成功也好，失败也好，那眼神永远给我力量。我爱妈妈期望的眼睛。
妈妈的眼神很丰富，伴着我快乐幸福的成长。不管身在何处，我不会害怕，不会孤独，更不会放弃，因为有妈妈，有她那双深邃的充满爱的眼睛伴我一路前行。
眼睛小学作文15
《蓝鲸的眼睛》作者是冰波，冰波在这本书里写了很多故事，有蓝鲸的眼睛、老鼠三兄弟等，每个故事都精彩纷呈。
其中，我最喜欢《蓝鲸的眼睛》这篇故事了，这本故事讲了：一个年轻人残忍地夺走了蓝鲸的眼睛，一个快失明的小女孩意外的得到了蓝鲸的眼睛，他的眼睛竟然变好了。回到岸上，爷爷给小女孩讲了蓝鲸的故事，小女孩恍然大悟，发誓要把眼睛还给蓝鲸。不久后，昏倒在岸上的年轻人被爷爷救了上来，承认了自己夺走了蓝鲸的.眼睛，并在深夜跟蓝鲸还清了血债。而爷爷看到蓝鲸的沉默，以为报复升级，把蓝鲸的眼睛埋了，可是小女孩却不顾一切的找到了蓝鲸的眼睛，于是蓝鲸把他的眼睛、星星、月亮、大海，还有那个不能回来的年轻人都留给了小女孩。
这个故事里的几个人物让我感动，比如小女孩，她善良，其实他拿到蓝鲸的眼睛可以不用还给蓝鲸，可以让自己的失明好起来，可他不愿意那到不属于自己的东西，所以小女孩发誓要把眼睛还给蓝鲸，而蓝鲸也很善良，他知道小女孩失明，也知道只有自己的眼睛能治好他，所以把眼睛送给了小女孩。我以后也要向蓝鲸和小女孩学习，噢，说到这个，我楼上的同学也很善良呢。有一次我们一起上课，我忘带水了，他就给我倒了很多让我喝。以后我也要向他们学习，要做一个善良的孩子，不能小气。
【眼睛小学作文】相关文章：
《明亮的眼睛》教案05-26
小学爱护眼睛预防近视工作总结01-18
《永生的眼睛》教学设计08-18
《保护眼睛》说课稿07-16
《永生的眼睛》教学反思08-05
妈妈的眼睛记叙文10-10
永生的眼睛教学设计优秀09-28
保护眼睛大班教案08-26
爱护眼睛的建议书02-18
语文永生的眼睛教学设计优秀10-13