我的朋友六年级作文

时间:2022-04-28 12:36:29 小学作文 我要投稿
立即下载

我的朋友六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的朋友六年级作文,欢迎大家分享。

我的朋友六年级作文

我的朋友六年级作文1

  总是在不经意的时候想要去看海,因为它是蓝色的。蓝色是宽容,所以它可以包容我的一切。

  它时而温柔宁静似梦,时而波涛汹涌似兽。它可以咆哮,可以怒号,我知道它也需要诉说。因为,他是我的朋友。

  它可以理解我,我也理解它。我知道它的良苦用心,它明白我的力所能及。它揭起波涛巨浪,它反抗,它要求平等,它需要干净,良好的环境去为我们提供生活的条件。可别人不懂。

  “妈妈。”“怎么了儿子?”“你刚才喝的饮料瓶呢?”“它去海里游泳了。”“它要去哪呢?”“不知道。它在找东西把。”这事一段母子的对话,是曾经船上听到的。多有趣的故事,这位费尽心思回答儿子的问题的母亲,让我回忆深刻可许久。是什么造成的?

  大海也会哭。眼泪汇成了河流,融化了冰川。每当它忍无可忍时,它誓要给人类一些惩罚。它打翻了渔船,冲上海岸,淹没了土地,楼房。等风平浪静的时,却又继续滋养着海中的生物。它真的很会包容。

  大海,一个浪,一个浪,无休止的.扑过来,每一个浪花都在礁石的脚下,被打成碎末,散开。它也有梦。它希望人类可以终止对海洋的讨伐,让它休息一会,哪怕是一会,也好啊。

  我只要一有空就会去看看它,安慰它。因为海是蓝的,哪怕有一天它不是蓝的。

我的朋友六年级作文2

  你长发飘飘,身体高挑,一米六八的大个子,在班级你总给人鹤立鸡群的感觉,我和你讲话也要仰视才可以。乌黑的秀发,窄小的眼睛,开心果似的小嘴,看上去搭配得恰到好处,在我眼里简直是完美的结合体。

  你是天上送给我的仙女?还是嫦娥送给我的玉兔?你是来降服我的孙悟空?不,都不是,你是从天上掉下来的'巨人,是我心灵的伴侣。

  一年级,我们成为了彼此最好的朋友,刚来学校的第一天,我们在宿舍里相识,后来在打打闹闹中,我们长大了。现在想来,那时的我们很幼稚,贪玩的心让我们一下课就粘在一起,我们玩过家家,跳皮筋……渐渐地,我们成熟了,可天天还是黏在一起,诉说着属于各自的小秘密。

  大巨人,你还记得二年级时,戏的过程中你磕伤了腿,我就想尽办法逗你笑,安慰你,我学猪的丑态将脸摆在了你的面前,你“扑嗤”一笑,似乎所有的疼都消失了,我趁机安慰你:“不要哭,哭了就不漂亮了。”听了我的话,你真的不哭了。后来,我陪你找老师抹药,你疼得龇牙咧嘴,我也陪你一起哭红了眼睛;记得当时我从家里偷带了一块糖,一直没舍得吃。我赶紧把糖剥开,送到你嘴里柔声说:“小公主不哭,吃了糖就不疼了。”从那时,我就下定决心一直做你最好的朋友。

  “时光不老,我们不散。”即使有一天我们老了,也永远是好朋友,记住,你是上天送给我最好的礼物,就算我们身高不同,年龄不同,但“友谊是最珍贵的金子。”我愿我们的友谊地久天长,时光不老,我们不散。

我的朋友六年级作文3

  从我记事起,书一直伴随着我,小时候妈妈给我买《看图识字》。上学了,我的书包里更是满满的书,它伴随着我长大,是和我形影不离的好朋友。

  书是我无声的老师,伴随我长大。小时候教我学会数:一、二、三……,上学了,教我认识许多字并教我许多道理,使我健康成长。将来能够成为有用之材。

  我有许多种书籍,有漫画书、有学习用书、有故事书……,但是我最喜欢我的小号书。因为我觉得我们彼此是知心的朋友。从我学小号的第一天起到现在,三年多的时间里,每天,我都把它拿出来,和它说话,它教我练习。它天天看着我在小号上的进步。一开始,我对书上像小蝌蚪似的音符一个都不认识,在老师的教导下,通过我的努力,天天看着它,慢慢地我懂得了它里面的'意思,把每一个音符连在一起,就成为了美妙的音乐,是它教我什么时候吹强音、什么时候吹弱音、什么时候该吹连音。当我通过练习,完整的吹奏曲目时,我觉得小号书通过我把它的心思吹出来。在生活中,当我高兴时,吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像为我欢呼和跳跃;当我伤心吹曲子的时候,我仿佛感觉到那些小音符也在陪我落泪。它真是我的知心朋友啊!

  书让我的生活丰富多彩,它教我许多知识和道理。我们要好好地爱护它,不要对它乱扔乱涂,也让它快快乐乐的陪伴我们学习、生活。

我的朋友六年级作文4

  我、菲菲、小贺、珺珺组成了一个组合,名叫“万壑争流”。“万”是珺珺、“壑”是小贺、“争”是我、“流”是菲菲,数三个朋友里最调皮的就是小贺啦!

  比如:今天我、菲菲和小贺玩游戏,我和菲菲假装做好“冰淇淋”和“蛋糕”了,准备喊小贺过来,原本我们是想弄个恶作据的,却找不到小贺人了,就是我们百思不解时,小贺突然从我俩背后冒出来并且“哇——!”地大叫一声,我吓得胆都要破了。菲菲则对了一声:“呀——!”我对她俩说:“原本小贺的'声音就很大,再加上菲菲的……妈呀!我的耳朵都要聋了,我估计捂上耳朵声音还是很大。”

  还有一次是交作业时,我和菲菲在座位上写作业,小贺一会儿就写完了,经过我和菲菲的同意,小贺开始玩我们的尺子。一开始我觉得尺子嘛,没有什么好玩的啦!交作业之前,我看了小贺用尺子拼的东西,是一个机器人,看起来挺像的。交作业之后,我居然发现小贺在给机器人恶作据呢!怎么样?很有趣吧!

  这就是我的朋友小贺,别看她很调皮,其实在学习中是很刻苦的哟!我要像她学习那种刻苦的精神!

我的朋友六年级作文5

  我有许多的好朋友,我们互相互爱,互相帮助。但在我的印象中,我最好的朋友就是他。他是谁呢?就让你们来猜猜吧。

  她有着一双水汪汪的大眼睛,烔烔有神;他还有着一个能说会道的大嘴巴我和他已经是从小玩到大好朋友了。她只比我大四天个头却比我大一大截。他是谁呢?让我来告诉你们吧

  她的名字叫刘静,他的爱好是爱看书,他在我们班的荣誉称号是书虫。有一次他来我家玩,迷上了一本书,便聚精会神的看来起来,一动也不动。后来他妈妈在我家门口喊他回家吃饭,而他呢?依然是“两耳不闻他妈妈喊”。我在他耳边大声叫到:“刘静,你妈妈喊你回家吃饭呢。”他“啊”的一声抬起头了来,手里拿着书飞快的跑了出去。“嘿,我的.书!”

  他除了爱看书还特别善于爱观察,常常留心身边的事物,一天下午放学,我们在水沟看到一群蚂蚁在搬家我看了一会便催他回家他说:“你先走,我再等等。”我就回家了,结果天快黑了,他妈妈以为他在我家写作业。我“啊”的一声叫起来,我赶紧带她妈妈去找他,到了那他还蹲在那看。呵呵真够痴迷的,凭着这股“痴劲儿”,刘静写的一手好作文,不论语言优美,内容页很丰富,她还常在报纸上发表“豆腐块儿”哩。

  刘静,你说我学习的好棒呀,我为你感到自豪。

我的朋友六年级作文6

  我是一个孤独的孩子,从我出生那天起,父亲就离我们而去。妈妈辛辛苦苦的把我养大,供我读书,所以,我要全心全意的努力读书。学校里,同学们做的各种游戏,在我看来是那么幼稚。我不喜欢和同学们玩,因为我要读书,为了妈妈不再那么辛苦,为了不被邻居冷言相对,

  但,我同样有朋友,他就是我家门前那棵高大的香樟树。不知道从什么时候起,我渐渐养成了一种习惯,每天上学前总会抚摸下他粗壮的树干,和他说再见。樟树的树干上有妈妈为我做的简易秋千。我爱坐在秋千上,朗读课文。喜欢把落在地上的樟树叶子清扫起来堆放在一起,用火焚烧,闻那淡淡的香味。

  我的窗户正对着香樟树,每天睡觉前,我都会隔着窗户和他道晚安,而樟树摇曳着树枝,似乎也在和我道晚安。就像梦里无数次出现的父亲的样子。妈妈告诉我,这棵香樟树是父亲得知妈妈怀我的时候种的。妈妈说,那年冬天,父亲在为我种下这棵树时,给他取了和我一样的的名字—落雪。

  夜晚,香樟树斑驳的树影透过窗户落在我的`床头,落在我的脸上,我特别温暖,因为他在我的心里,早已不是一棵树,而是我最好的伙伴。是我梦中父亲的样子。

  爱你,我的香樟树。念你,我遥远的父亲。

我的朋友六年级作文7

  我的好朋友是刘丽莲,在生活中,她给我不少帮助,她乐观的态度,改变了我庸俗的想法。

  她,转校生,长得漂亮极了,听老师说她能歌善舞,学习棒极了,这引起了全班男生的轰动,争着跟她一座,我心中不服气,嘴里喃喃着,“哼!有什么了不起!”“那你自己选吧!”老师说道,“好!”她走到我身旁的空座,坦然地坐下了,笑了笑,从此,她便成了我的同桌。

  “同学们!大家注意了,过几天,老师要讲一节综合活动课,请大家把里面的花的制作学会。”这不,下午大家都把彩纸、胶带来了,一个个都在认真地学着怎么叠。

  “给我一张纸,莉立!”她递给我一张。

  “借一下格尺!”

  “不借!都给你纸了,还想借格尺,不借!”

  我心中不满,把纸一扔回到座位上,“怎么了!”她问我,我把事情跟她说一遍,她笑了笑,拿了一包彩纸给我,“怎么样?”我很惊讶,“这胶水也给你吧!”“你怎么这么大方?”“我们是同学,又是同桌,我还能这么在乎?对了,你不会吧!我教你。”、、、这是她给我的第一印象。

  又有一回,老师让她选一个人和她去区里参加比赛,这回这帮唱歌仔,高兴得不得了,她却选了我,这使老师和全班同学都诧异,下课了,我急着问她为什么这样做,她说“我知道你唱歌不好,你需锻练一下。”从她这一句话里,我知道她把我当成她的朋友,我的.眼睛湿润了,我向她举了举大拇指,我们都会心的笑了、、、、

  从此,我们俩以诚相待,成了最要好的朋友。

我的朋友六年级作文8

  一个阳光明媚的早晨,我背着书包,迈着轻盈的步伐走向学校,刚进班,就看见了我的后桌及好朋友——陈明。

  她那圆圆的脸蛋上有着一双大大的'眼睛,眼睛上架着一幅方形的眼镜,再看她的大鼻子在脸上显得格外高。听!她还有一张特别能说的嘴和一对特别灵敏耳朵。她是我最要好的朋友,然而有一件事,让我和她的友谊更加深了。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把木船踩坏,我非常生气,一把夺过她的小木船,狠狠地摔在了地上,也踩坏了,我俩差点儿打了起来。经过同学们的劝说,我们回到了各自的座位。你瞪我一眼,我瞪她一眼,眼珠子瞪得快要掉出来了。我们两个就这样上了一堂“有气课”。

  老师知道了这件事,就把我和陈明叫到办公室,语重心长地对我们说道:“你们两个呀,在这件事中,都有错,先回教室反思反思,再来告诉我。”就这样,我们回到了教室反思,我认识到了自己的错误,决定去给陈明道歉。这时只见陈明向我这里走来,我俩异口同声的说道:“对不起,请原谅我。”说完,我俩就笑了,并手拉手走向老师办公室去找老师,老师看到我俩和好如初,脸上便露出了欣慰的笑容。

  事后,我俩齐心协力把这两个小木船重新粘补好,当我们看到这两个小木船时,便开心地笑了起来。友谊就像这两个小木船,只要愿意粘补,一定能变好的。这件事以后,我和陈明就再也没有闹过别扭了。友谊比以前更深了!

我的朋友六年级作文9

  我最好的朋友是幼儿园的杨可艺,她有一头乌黑的短发,一双水灵灵的大眼睛,好像两颗水灵的葡萄,她个子不高,瘦瘦的`,但她上课很认真,她喜欢看书,唱歌。

  她脾气很好,读幼儿园的时候,我和她是同桌,上课时,她的手超过三八线了,我就用手捏她手臂,提醒她,她就将手放回去了。下课时,她在位置上看书,我偷偷地捏了一下她的手臂,她既没哭,又没喊,只是回头对我笑了一笑,就又去看她的书了。

  下午快放学的时候,老师带我们去操场玩,同学们“呼啦”一下子全跑光了,老师留在花坛边上看手机。我看见杨可艺在滑滑梯玩,我瞄准时机,跑过去捏了一下她的手臂,她知道我在旁边,扭过头来,对我说:“一起来玩吧。”我就跟她一起玩了。过了一会儿,差不多要放学了,老师让我们排队,我们乖乖排好队跟着老师上去收拾书包,登记作业。杨可艺忽然叫起来,“老师,我的手流血了!”老师看了看,对我说:“可璋,你带杨可艺去医务室看一下。”“哦。”后来,医生说只是不小心刮破皮流血了,没事的,医生给她包扎了一下,然后对她说,尽量不要碰水。

  这就是我的好朋友杨可艺,一个好脾气的好朋友。

我的朋友六年级作文10

  我们班有个人个头很矮,却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉,他就是--卜钰豪。他有着一副让人心切的外貌,和好听的声音。他有一双迷人的眼睛,樱桃般的小嘴。

  他参加过我们学校的几场足球,在在比赛中有几次他受伤了,但他很坚强,仍然在赛场上比赛。真的不行了,在市比赛中指挥球员们,她每次都冲在最前面,大声高喊进攻进攻!我顿时感动了。

  他打篮球也十分厉害,因为它跑的很快,而且他还在篮球班练过有一次上体育课,我看见他和几个人在打篮球,结果她每次都可以非常精准的投中篮,而且每次失败的`时候,她都会瞬间跑到球旁边,再次进行投篮。

  除了运动之外,他的学习也很好。有一次在排练的时候,杨老师让自由活动一会儿,结果他去玩儿那个健身器材,不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来,他来了以后,足足有20多项作业等着他,结果他来了以后赶紧写作业,一点也不磨蹭。他来了以后也没有什么特权跟我们一样一起学习。而且,每次英语课下课后,英语老师布置完英语作业,他都会利用课间时间写完。他写字非常的快,一会儿就写完了,每次老师布置完作业的时候,他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么好看。

  他就是一个速度快,灵活,聪明,幽默,偶尔有一点“娘”的人。

我的朋友六年级作文11

  现代的物品花样翻新,然而,我还是最喜欢陪伴了我几年的电脑,不仅是因为它是我爸爸买给我的生日礼物,更重要的是他各种的功能总是能帮助我渡过难关。

  每当我心情愁闷时,总会打开电脑,播放一首动听的音乐,优美的'旋律就像一缕清风,吹散这我心头的愁云。当作业做完时,我还可以玩一玩网上的游戏,从而缓解学习压力。它还具备有闹钟的功能,每天早晨,他总会把我从梦中唤醒,让我吃好早餐,去学校。除此之外,它还能帮助我在网上阅读,让我知道各种各样的知识,不出家门也能看到世界壮丽的风景。

  记得有一次,我做着作业,突然,有一题把我难住了,我去询问爸爸妈妈,可是,连他们也答不出这道题,这条“拦路虎”怕是把我给难住了。这时候,我想起了我的好朋友——电脑。我打开一道教师网页,它有名师授课的视屏,电脑上的老师先帮我理清解题思路,认真的给我讲解,在努力的思考后,我把这道题做了出来,是不是很方便呢?

  现在,电脑已经成为我日常生活中的好朋友,因为它总是能给我带来知识,还能给我带来快乐。

我的朋友六年级作文12

  我有一个特殊的绿豆苗朋友,他的名字是千。他是我用心种植出来的,闲来无事,照顾他成了我唯一的乐趣。

  我在一堆绿豆中选中了他,把他安置在特地准备的住所里。这是一个方形塑料盒,清澈的水漫过了绿豆的身子,我静静等待着他的新生。那一天,绿豆发芽了。他纤细的身子呈莹白色,柔柔弱弱的`样子仿佛随时会夭折,使我更加想要把他照顾好。我往绿豆芽的根部盖上了厚实的“被子”——松软的泥土,努力想让他站起来,又把他移到窗户边,让他多晒晒日光浴。我给他起了个名字,千。每天有空闲的时候,我都会和他说说话,和他聊天没有什么顾忌。千只会默默地听我讲,时不时地点点头。千一天天地长高了,花盆显得有些矮,他的大半个身子都探出去了。我准备把他移进菜园。我一点一点揭开千的“被子”,他的根须已经很长了,错综复杂地穿梭在泥土之中。我将千从泥土中捧出来,扶着他站在土坑里,盖上泥土,给他喝了些水。我观察了几天,还好他很快适应了新环境,我悬着的心总算放下来了。到了阳光充足的菜园里,千长得很健康,茎逐渐转变为深红色,叶片也越发的绿了。千看我忙里忙外的,摆摆手,想让我停下来休息一会儿。我笑着,虽然累,我也累得很快乐,你能茁壮成长,就是对我最好的回报。快乐的时光总是飞逝而过,千已经有了结实的身躯,不再需要我的照料。

  但是,那段愉快的时光,是我的朋友,千,留给我最好的礼物。

我的朋友六年级作文13

  我们并不是生来就喜欢孤独,我们需要朋友,而我的朋友是音乐!

  现代人都说听音乐能陶冶情操,使人心平气和。确实,每次听起音乐都能使我的心情平静下来,这种状态下,我从音乐中感到了快乐。

  在一次作业中,我遇到了难题,我就问我的同学,帮我讲解一下,他说他也不知道。我立刻就火了,因为我砍看到他本子明明白白的写着,是他故意不跟我说的,我当即就与他吵了起来,结果自然是不欢而散。于是,接下来的几节课里我都认真听讲,被老师点名了好几次。回到家后,心中非常懊恼,一下子重重的坐在沙发上,越想越生气,竟让我有了想打人的冲动,我感到这时候我心态不好,于是拿起我的MP3随手按了首歌,是一首摇篮曲,缓缓地,我闭上了眼睛。我仿佛置身于夜空之下,虽然是夜晚,但湖面上似乎还洒着点金光,我就在湖边的草丛里躺着,微风从我脸边拂过,湖边的`老树歪歪的,梢头挂着点金光,青蛙在枝头上歌唱,我紧皱的眉头已悄然舒展,愤怒也已随风流过。因为处于这样的天地,还有什么可愤的?看着那渐渐发白的天空,我突然意识到我该回来了。猛然睁开眼睛,看着墙上的钟,原来我睡着了,睡了半个小时呢……那,刚才的是梦?多么美妙,给予我心灵的洗礼。坐在沙发上仔细回想,我想可能是我错了,那个同学是为了让我独立思考才这么做的吧,我却误会他了。我无奈的笑了笑,今天的事情多么荒唐。

  音乐是可以看到的,可以触摸的到的,我从中看到了很多,学到了很多……

我的朋友六年级作文14

  朋友是什么?“朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。”

  我觉得做朋友不容易,由于朋友会在意我和别人在一起,我认真上课朋友会怪我等等,我真的不明白我的朋友为什么会是这样的,我以为我和她永远是好朋友,可并不是我想像中那么简单,朋友将我逼得无路可走,我只好对朋友不理不睬。在这个世界上人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。没有朋友的生活犹如一杯没有加糖的咖啡,苦涩难咽,还有一点淡淡的愁。由于寂寞,由于难耐,生命将变得没有乐趣,不复真正的风采。

  没有朋友的人,活着岂非和死了一样?

  因此我需要朋友,我需要可以陪我走过风霜雨雪的人,陪我感受爱恨癫狂。恩怨情仇的人,陪我千年的的一个关于人间挚爱的传奇……

  朋友也没有站在我的.立场想一下我的感受,还不给我和别人在一起,我真的很伤心,心如刀割,我和她做朋友太辛苦了,因此我提出“结束”两个字,结束后她很开心,快乐,而我很怀念以前我们那些美好的日子,我情不自禁的流下了苦泪。

  我还是在意朋友你的,希望你知道……朋友我永远会祝福你的,我永远默默的帮助你,朋友你不开心时可以找我倾诉,我可以和你分担,朋友……

  朋友是金,朋友是银,朋友是阳光,朋友是月亮。朋友是星星……

我的朋友六年级作文15

  朋友是一面镜子,照射出我的缺点;朋友是一把伞,他为我遮风挡雨;朋友是一杯水,他给我清澈凉爽的水;朋友是一盏灯,在黑夜里照亮我前行;朋友是。每个人都有朋友,我也有朋友。

  她有着一头乌黑亮丽的直发,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃似的小嘴。她就是我的朋友,刘东东。

  刘东东成绩一般,上课十分专注,作业做得也十分认真。一次,东东在认真的写作业,我跑过去拍了东东的.肩,笑着说:“东东,你别写作业了,多无聊呀!你陪我玩一会儿吧!;不行不行,我作业还没有写完呢。”东东说到。我不依不挠的说:“东东,你一会再写人选业嘛,你陪我玩会儿吧,我都快无聊死了呀!东东。”可是东东仍然不肯,说到:“你等我写完作业再说,你在此期间,不要来打扰我。”一听东东都这样说了,我只好走开。

  东东不仅认真写作,还是一个“和事佬”。有一次,我将武器全库—————文具盒遗忘在了家里,致使我被突如来其来的“导弹”————老师的题目,给“轰炸了”。这时,一只崭新的自动铅笔被推了过来,我像捡了救命稻草一样猛抓过来,不顾一切的投入了“战斗“。

  事后,我发现铅笔竟是她自己也舍不得用的,最珍藏的“和氏壁”。我不由得对她肃然起敬。

  朋友照出了我的缺点;朋友,为我遮风挡雨;朋友;为我照亮了前行的道路。

【我的朋友六年级作文】相关文章:

我的好朋友六年级作文10-14

我的朋友小学作文02-04

我的“朋友”小学作文09-29

我的朋友小学作文10-05

我的好朋友小学作文01-09

我的动物朋友小学作文11-29

我的朋友初一的作文11-10

初三我的朋友作文12-02

我的动物朋友小学作文10-13