二年级作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天早晨我收到了圣诞老人给我送来的礼物(一台摩法织布机)。
我拿到礼物后迫不及待地打开它，哇……一台好大的织巾机!
我写完作业后开始学习织布。我和妈一边看着说明书，一边按步聚进行着。首先把经线缠好绕好，然后织纬线。慢慢的.一块漂亮的大布就出来了。我想织出一个精致的小包。不过那要等我慢慢学会。
二年级作文 篇2
星期天的下午，阳光明媚，春意盎然，我和爸爸来到了风光秀丽，景色迷人的九龙山风景区。
九龙山风景区最著名的景点要数外蒲山了，外蒲山是九龙山近海中的一座山岛，总面积110.8亩，海拔42米，自古是乍浦之门户，佛门之圣地，探秘之神岛。山岛被茂密的森林覆盖着，隔海相望似停泊在海面上的一艘绿色巨轮。漫步走在用鹅卵石砌成的林间小道，伴着高歌低吟的百年古柏和大香樟，聆听着阵阵海浪拍打海崖的轰鸣声，使人仿佛来到了原始古朴、纯真的自然中，给人无限的感悟和启迪。沿着幽幽的.小径，走过一处处景点：朝拜石径，文涛亭，双龟听径，八脚洞，使人心旷神怡。
而走进外浦山，最让人难忘的是横跨两岸的“通天桥”，该桥主跨长208米，桥面净宽3米，这座桥的结构在中国尚属首创，在全世界也属罕见，该桥的建成堪称世界桥梁发展史上的又一新亮点。走上“通天桥”，那桥有点凌空晃悠，而低头看着下面波涛汹涌的海水，吓得我怎么也不敢看，也就别说再向前一步了。爸爸看我不敢走，就走过来拉着我的手说：“忆霞别怕，如果你没有胆量走过这座桥，那你怎么能看到外浦山美丽的景色呢？来我拉着你走。”有了爸爸的鼓舞，和对外浦山风景的向往，我的胆子一下子大了好多，照着别人的样子，不看下面急流的海水，提着一口气，冲到了桥那端，这时，我那颗悬着的心才放了下来。回头看着通向未来，通向美好，通向自然的神奇之桥，我想：只要我刻苦努力，专心学习，在人生的旅程上，我也能跨过一座座虽有困难和艰险却连着美好的人生之桥。
二年级作文 篇3
我就在20xx年校运会上200米决赛中我取得了一枚银牌。这件事我真的难以忘怀。
那一天我既开心又紧张，因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛，跑进决赛的同学都是高手，我是从预赛中以第一名的成绩跑进决赛，所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张，就走了过来对我说：“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说：“知道了。”但我还是很紧张，因为我知道这场比赛输多过赢，而且今天我的状态不是很好，但我还是竭尽全力去完成这场比赛，我也不希望让老师和爸爸失望。
我离决赛还有半个小时，我就在我们运动员的大本营上做好准备，我就做好充分的热身运动，过了一会儿，到我们小组决赛了，我的心里非常紧张我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口气才没有那么紧张，裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点，我就站好我的位置望着前方，裁判员点完人数之后就准备说开始了，当裁判员说“预备”的`时候我就望着前方，枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去，我们班的啦啦队正在为我喊加油，一眨眼我就跑到了终点，我就拿了第二名。我非常高兴，因为我知道跑得比以前出色，我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分和争光。过了一会儿，我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌，我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴，我知道靠通过自己努力事都一定能成功。
这真是一件难忘的事，因为我比以前跑的出色，我没给老师和爸爸丢脸，而且这是我在中心小学最后一年参加校运会了。
二年级作文 篇4
“动感中队”创建以来，我们中队在辅导员老师的引领下，举行了丰富多彩而有生动有趣的实践、考察、体验活动。
“调查考察西横河”“游泳安全记心中”“百善孝为先”“爱护眼睛，注意用眼卫生”“名著阅读分享”等活动既有趣又很有意义。
先说“调查考察西横河”这个活动吧。西横河东起百崧河，西侧通过百官升船机站与曹娥江相连，横贯城北，总长度约2180米，是城区一条重要的通航排涝河道。它是流经我们学校门口的一条景观河，河边绿树成荫，早晨和傍晚有很多人沿着河岸散步，休闲。在调查考察中，我们发现，以前，这条河流与外界隔断，它流过多个居民小区，两岸生活污水的不断排入，造成水体富营养化，污染日益严重。曾有一段时间由于人们乱丢垃圾，河里经常漂浮着塑料袋。有人经常拿着脏东西像拖把、鞋子等来到河里洗。使河水黑乎乎的。天热时还发出阵阵臭气，这样的河水鱼儿受不了，人们经常能看到河面有死鱼。
“五水共治”以来，政府部门在垂柳婆娑的小道上增土砌石，河道经过挖泥、疏浚，河水通过开闸引水，将娥江水置换原来的水体，居民区内进行雨污分流改造、污水截流等，“臭气熏天”的.西横河终于得到了综合性治理。改造后的西横河变成了碧波荡漾的景观河，成为了市民在家门口享受滨水游览休闲的极佳胜地，是我们小朋友们走进出校门时感受美景、体验人水相依和谐共处的好去处。
再说，“名著阅读分享”活动。辅导员老师先让我们大家自己选择中外名著进行自学。在学习过程中，辅导员给我们通过“温馨提示”，提供名著立阅读的目录、提出阅读名著的要求、方法与步骤。随后，同学们将自己近期选择阅读的名著告诉主持人，主持人根据报送的目录，确定每一次名著阅读的内容与主题。再根据各人报送的内容，分成如《列那狐故事系列》《中国四大名著系列》《唐诗、宋词系列》等进行阅读交流活动。这样的活动，既有主题又尊重我们队员的个性需求，还能提供各人的阅读经验。这样，能较好激发我们少先队员的阅读兴趣，能帮助我们较快地掌握阅读方法，提高阅读能力，推进书香校园建设。
还有，“游泳安全记心中”“保护牙齿”“爱护眼睛，注意用眼卫生”等，辅导员老师为我们请来了医生、专家为我们作指导，使队员们接受到了专业而又实用的知识与技能的培训。
“动感中队”活动真好，我们大家都喜欢！
二年级作文 篇5
今天是母亲节，我对妈妈说：“今天，我要替你打扫卫生好吗？”妈妈说：“不用了，只要你好好学习，就是对我最大的回报！”
第二天一早，我就去上学了。到了学校，第一节课就考数学。我细心地做题，仔细地检查。终于，下课铃响了。我交上试卷，又回到座位上，沉思片刻，又抬起头向老天请求：一定要让我考一百分。
第三天发试卷，老师公布成绩，当我听到老师说：“牟一頔，一百分”的'时候，我喜出望外。老师还给我发了喜报。我在试卷空白的地方写上了：妈妈，我爱您！
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