小学二年级作文合集15篇

时间:2024-10-12 11:40:16 小学作文 我要投稿
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小学二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学二年级作文,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文合集15篇

小学二年级作文1

  今天我和哥哥捉迷藏,我们就剪刀石头布,结果哥哥输了,我躲,他来捉。

  我把我的几个布娃娃放在一起,再用被子把它们盖好;把拖鞋放在窗帘后;把被单放在冰箱后,我自己却躲在衣柜里,我想让大哥哥迷糊。哥哥开始找了,我从衣柜缝里看见哥哥在东找找西找找,我心里一直在偷偷地笑,哥哥说:“你出来吧!”我蹦出来说这盘你输了。可哥哥不服气,要再来一次,我就躲在电视机的.旁边,再用盖电视机的布,盖在我头上,哥哥还是没找到,又叫我出来,这盘哥哥又输了。我对他说:“你还是认输吧!” 哥哥只好无可奈何地点点头。

  “让我来捉你吧,我就能找到你”我对哥哥说。哥哥于是藏了起来,我数完数之后,先埋伏在旁边,等他跑过来的时候我就一把他捉住,他被我抓住了。我大笑起来说:“你还不如我!”

  捉迷藏真好玩!

小学二年级作文2

  暑假,我和妈妈来到了江城一同去江边看灯。

  首先映入我眼帘的就是形象逼真的“黄鹤”,其中一只在弧形的灯光中飞来飞去,每次飞到终点时,一群“黄鹤”就飞出来了,它们羽毛洁白,翅膀上一些黑色条纹,头顶上有“一点红”。有的昂首挺胸,仿佛在尽情地欣赏灯光闪烁的夜景,有的回首遥望,好像舍不得离去,有的展翅高飞,好像要飞向黄鹤楼直上云霄。看到这些俏丽的黄鹤,我不禁想起了崔颢的诗句:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠……”。

  凭栏远眺,滚滚长江水哗哗地从脚下流过,五光十色的彩灯把江面上的船只打扮得十分美丽。这些船只随着江水起伏着,上方的彩灯不停地闪烁着,流光溢彩,炫丽极了!

  雄伟的长江大桥在黄色的彩灯装饰下,像一条巨龙横贯长江上,晴川大桥上的钢梁在五光十色的彩灯装扮下,像一条彩虹悬挂在深蓝的'夜空中,令人遐想。

  耸立在龟山上的电视塔也不甘示弱,它也披上了彩色的盔甲,仿佛就是等待冲上天的火箭。

  外滩的景色迷人,令人流连忘返。

小学二年级作文3

  “嘟嘟和牛牛要比赛斗陀螺啦!”小朋友们“呼啦”一下围了过来,都要看一看,这场*斗到底谁会赢。

  嘟嘟和牛牛,来到一张桌子前,面对面坐下,手里拿着自己组装的战斗陀螺。他们还各自给陀螺起了耀武扬威的名字,嘟嘟的叫“愤怒大虫”,牛牛的叫“飞剑亮射”。嘟嘟斜着眼看了一下他手中的陀螺说:“来吧,不出一分钟我准把你打败。”他摆出一副胜券在握的架势,牛牛微笑地看着嘟嘟,卷起袖子,对着自己的`陀螺吹了口气,胸有成竹的说:“开始吧!”小朋友们有的站在嘟嘟那边助威,有的站在牛牛这边加油。

  嘟嘟和牛牛怒目对视,裁判豆豆一声令下,两个陀螺从桌子的两端冲了出来。周围的小朋友们立刻沸腾起来,“加油,加油!”,“使劲,使劲啊!”,两个陀螺飞快地旋转着,一会儿撞在一起,一会儿又分开,几个回合后,仍然斗志昂扬。场面上气氛紧张,嘟嘟额上青筋暴起,牛牛张开着嘴,口水都流出来了。两个陀螺在桌面上你追我赶,打得难解难分。牛牛的陀螺被撞了一下后,眼看要倒下了,这时不知哪里来了一阵风,一下子把嘟嘟的陀螺吹倒了。“牛牛赢喽,牛牛赢喽!”小朋友们欢声雷动。

小学二年级作文4

  这次春游,我可以用四个字来表达出来--酸甜苦辣,一用俱全,无可质疑!

  所谓“酸”就是我的脚酸呗,累的我晚上是四肢无力,腰酸背痛啊!

  所谓“甜”,就是我们全班同学一起游览了千乘湖,还有我们即将踏进的双语学校。在那里我们看到了春的美景,体会了春天的快乐,还有就是我爸爸带领的我们组做了好吃的饭菜,让我和同学们一起美餐了一顿……

  苦辣 ,就是太阳的毒辣,在行走的过程中炎炎烈日,除了我们高兴的心情,还有被太阳的晒得无可奈何的样子,一个个满脸红彤彤的,还冒着汗……

  春天在公园绽放了,看那“野火烧不尽,春风吹又生。”的小草生机勃勃,姿态万千!看那春中舞者在风中滋润着嫩芽!在无声的'春雨中,小草悄悄的长大了!小花也在含苞欲放,柳树上的柳枝也像爱美的小姑娘一样梳理着自己的长发,春风一吹还像在翩翩起舞,让地上的蚂蚁看的如痴如醉。看,那里飞来了一只蝴蝶,在空中飞来飞去,好像在告诉大家,春天来了。

  今天过的好快啊,野炊很快结束了,我们的春游也随之结束了,留在我们心中的是一个美丽的春天!

小学二年级作文5

  下午放学后,姚姚和扬扬一起回家。

  在路上,他们看见了一棵弯弯的小树。姚姚说:“一定是有的小朋友不小心把球踢到树上了,小树被压弯了”。扬扬说:“那我们把小树扶直吧!”姚姚说:“好啊,可是怎样才能扶直呢?”他们冥思苦想,姚姚灵机一动,找来了一根木棍和一条绳子。扬扬似乎看懂了姚姚的'办法,就照着他想到的办法做了起来,先把木棍插进土里,然后把绳子绑在木棍上,在把木棍使劲地往下按。

  小树终于扶正了,姚姚和扬扬已经累得满头大汗,但是他们的脸上依然保持着微笑。姚姚和扬扬告别了小树回家了。

  小树想:姚姚和扬扬,谢谢你们,我一定会报答你们的。小树好像已经变成了大树了!姚姚和扬扬为他们今天的表现感到自豪!

小学二年级作文6

  当一名小学生好不好?我的朋友们都说:“当一名小学生一点都不好了。”

  我们上课的时候一定要认认真真,不能开小差,不然被点名的时候,那可就丢人啦!晚上还要认真完成每一项作业,每天写得手又酸又疼。

  不过,我觉得当一名小学生还真不错。

  每天能学到许许多多的新知识,语文课,可以遨游书海,博览群书;数学课,可以学会各种各样的.计算方法;体育课我能体会到运动的快乐;德法课,我知道了做人的道理;知识能给我们未来的梦想打下坚实的基础。

  我有很多同学,每一个都特别有意思。

  毓涵是我们班的运动健将,每年都拿冠军;舒昕画画特别棒,平时也助人为乐;我的同桌书宁,讲故事特别生动有趣,同学们都很喜欢听她讲故事。

  走在外面一定要小心,别被横冲直撞的同学撞伤,因为他在跟别人玩耍的时候,从来不看路。

  我喜欢当一名小学生,当我很快乐的时候,就会不停地朗读,所以,如果你在夜里听见我的朗读声——你就一定能找到我!

小学二年级作文7

  路上,人来人往,车水马龙,路中间有一盏红绿灯在值行任务,保证车辆和行人的`安全。道路两旁有一排路灯,没有什么任务,依然呆呆地站在那里。红绿灯觉得自己很了不起。

  过了一会儿,红绿灯问路灯:“喂,你怎么不值班啊?看我的作用多大!”路灯没有作声。到了中午,它还在那里站着,红绿灯又说:“你怎么还不值班?”到了下午,它还一动不动地站在那里。红绿灯嘲笑地看了它一眼,骄傲地挺直了胸膛。

  到了晚上,车辆少了,红绿灯不再有作用,只有黄灯还在闪烁。而马路两旁的路灯全亮了,照亮了车辆和行人,人们在灯光下愉快地走着,称赞着路灯给人们带来的方便。

  红绿灯看看自己,心想:我以前笑话路灯,这回它该笑话我了。可是一天又一天,路灯什么也没说。红绿灯忍不住了,问:“你怎么不说我呀?”路灯不明白说:“我说你什么呀?”它说,“说我无法照亮马路呗。”马路笑了,说:“你虽然不会照亮马路,但你整天值班,保证了车辆和行人的安全。”红绿灯听了以后,不好意思地笑了。

小学二年级作文8

  春天到了,大地万物复苏,生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》,一边寻找春天。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青的草地里。我来到了草地上,草地上,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那蓝蓝的天空里。天空中,小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱,为春天增添了许多生机。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的脸颊,又暖和又舒服。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人,嫩绿的`小草上面点缀点点小花,有红的、黄的、粉的……美丽极了!

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手,去寻找美丽的春天吧!

小学二年级作文9

  阳光明媚,微风习习。老师带领全班同学去瑯琊山春游。

  大家早就盼着这一天了。大巴上,同学们有说有笑,车到站大家像刚出笼的鸟儿,好不快活!山门口,大家整好队向前奔跑,一同唱着:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量......”不知不觉就到了醉翁亭,看到了醉翁亭不禁让我们想起了南宋欧阳修的《醉翁亭记》,“环滁皆山也,其西南诸峰...”正沉浸在诗中,忽听李老师号召大家说:“让我们一鼓做气跑到琅琊寺。”这样我们就更有动力了,同学们三五成群地搂在一起喊着“1,2,1”的口号。走了大约20分钟,终于到了琅琊寺!这时同学们已经筋疲力竭,坐在地上,拿出了各自带的食物吃了起来。大家吃着冰激凌,洗着凉水脸“就这个feel倍爽”。我们的目标是南天门,在爬的`过程中要付出汗水,皇天不负有心人我们终于登上了顶峰。当我们看到了整个滁州尽在眼前,所有的疲惫都忘记了。

  时间过的真快,不知不觉集合的时间到了。回去的途中,在大草坪“一年一度水枪大战”又来了,大家你追我赶,打的好不痛快......同学们排着队伍恋恋不舍地离开了琅琊山。在回来的路上,大家仍兴奋不已,感慨地说:“这次春游玩得可真痛快呀!"

小学二年级作文10

  森林里有一条小河,河上有一座独木桥,独木桥太窄,一次只能过一只小动物。

  一天,一只白头公鸡要过桥,正巧在独木桥上遇见了迎面过来的红头公鸡。

  它们你看看我,我看看你。红头公鸡想如果我再不抓紧时间的话,就没得到朋友家去玩了。白头公鸡也想,如果再不抓紧时间的'话,就没得到奶奶家去玩了。它们想着想着,白头公鸡就不耐烦的说:“嘿,你这个戴红帽子的家伙赶紧让路。”红头公鸡就不服气的冲了上去,白头公鸡也冲了上去,两个家伙就打了起来,一不小心,两个家伙就掉到了河里了。

  “救命啊,救命啊。”白头公鸡和红头公鸡一起喊道。这时,一群鸭子游过来,纷纷把两只公鸡救上了岸。

  白头公鸡对红头公鸡说:“对不起。”

  红头公鸡也对白头公鸡说:“对不起,是我不对。”

  然后,它们一起对鸭子说:“谢谢你们,我们以后一定互相帮助,互相谦让,要先方便别人,才能给自己方便。”

  红头公鸡对白头公鸡说:“要不,我陪你去看望你奶奶。”

  白头公鸡说:“好的。”于是,它们就一起到奶奶家去了。

小学二年级作文11

  我家养了一只猫。它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,可爱极了。

  小猫有两颗电灯炮似的'眼睛在闪啊闪。见我低头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴在向上摆动,嘴张得很大,露出几颗嫩白的小牙齿,咪咪的叫着,那几条细小的鱼翅似的白胡须,嗷嗷的叫着。美丽逗人。它的名字叫小彩。

  小猫不但美丽,而且很勤劳。记得有一次,一只老鼠出来找粮食,老鼠偷偷摸摸的,正好被小彩猫眯看见了,它正讯束地跑去,好像饿虎扑食一样,正准备扑到老鼠的时候,小彩忽然撞到了墙上,老鼠也很机灵,趁机溜进了墙角的洞里。我心里想:“这次你失败了吧!”小彩毫不示弱,冲到墙角,想钻进去,可惜洞口太小了。它只好一动不动地在门口等着,好像非把老鼠等出来不可。我再不理踩它了。便出大厅看电视了。过了一会儿,我又偷偷的看了一眼小彩,它一动不动的真尽职。老鼠不够小彩有耐性出来了,老鼠看猫咪一动不动地蹲在那儿,就放大胆子,大摇大摆地走了出

  来,小彩趁其不备,来个饿虎扑食,只听见“吱”的一声,老鼠一命呜呼了。

  这就是可爱的小花猫。因为它给我的生活带来了无崇的欢乐。我爱它。

小学二年级作文12

  一阵秋风吹过,树叶纷纷落下。啊,秋天来了。

  我漫步在濉河公园。

  落叶,犹如一只只飞舞的蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,飞向大地。秋风摇晃着杉树,地面上被叶子铺上了天然的地毯。连河里也飘满了树叶。哦,多么漂亮啊!

  菊花,已盈满了路两旁的全部空白空间。有的红似火,有的粉似霞,此时有的黄赛金。你看那一束束的`簇拥着,给人以一种赏心悦目的感觉。

  最美的。还要数那枫叶了。枫叶在前几天还只就是淡红色,此刻,她要把最美的景色,奉献给人间。她那殷红的叶子,如同火焰熊熊燃烧。可真就是“霜叶红于二月花”呀。秋风一吹,她所有的叶片都在扇动,真像一朵朵盛开的鲜花。

  走在濉河公园的行人渐渐少了。因为入秋了,冷了。但就是每一天依然还就是有一些人来哦。他们就是来看这迷人的秋景的吧?

  这迷人的濉河公园的秋,怎能不让人留恋呢?

小学二年级作文13

  今天,老爸老妈带我去兖州农科园玩,我特别激动。

  一上车,我就问老爸:还有几站、还有多长时间。一分一秒对我来说都那样漫长,我的心早就飞到九霄云外去了。售票员说农科园站点有一颗大白菜雕塑,我就和售票员攀谈这颗大白菜究竟有多大。我特别健谈,特别有沟通能力,一会功夫就和陌生人成了老朋友。

  跑进公园,映入眼帘的是一片葱绿。早晨来的时候,天还下着小雨。在雨水的滋润下,花草树木都特别水灵,枝叶和腰杆都舒展开了。盛开的月季花、柿子花娇艳欲滴、美不胜收。放眼望去,地上仿佛又钻出一群嫩黄的脑袋,弯腰一看,那是迎着雨水萌发的小草,我仿佛听到了他们破天微笑的声音。

  我们沿着弯曲的小路,边走、边看、边拍照。我抱着相机不松手,一会对着鲜花、一会对着小草,还不时将镜头对准我和老婆,咔嚓、咔嚓拍个不停。看她那动作、那姿势,一会转镜头、一会看屏幕、一会按快门,小丫头简直成了一个专业的摄影师。

  路边的向日葵吸足了水,象个昂首挺胸的.小学生,向我们致敬。紫槐花开得十分鲜艳,象一串串葡萄,挂满了枝头。远处的喷泉唱着欢快的歌,随风飞扬的水珠洒在脸上,透着一丝清凉。

小学二年级作文14

  一天,小稻秧感到自己疼痛难忍,低头一看几只虫子正在咬他。无辜的小稻秧对虫子们说:“虫子大哥,我好痛啊!请你别再咬我了,可以吗?”气势汹汹的'虫子说:“我都三天没吃东西了,你这么鲜嫩,真是合我胃口。”说完便一拥而上,拼命地吃小稻秧。小稻秧痛得嗷嗷直叫:“救命啊!救命啊!”

  泥鳅弟弟听到了叫声,钻出地面说:“小稻秧,你可别说我见死不救啊,因为我不吃虫子。但我知道树医生——啄木鸟姐姐吃虫子,她肯定能救你。”说完,泥鳅弟弟就去找啄木鸟姐姐了。过了一会儿,啄木鸟姐姐来了,她绕着小稻秧飞了一圈,说:“小稻秧,我也救不了你,因为我的嘴巴又大又尖,会把你也吃掉的。我知道青蛙哥哥可以救你,我去找他来。”青蛙哥哥来了,他看了下小稻秧说:“这么多虫子啊,我来不及吃呀!我得把我的兄弟姐妹全叫来。”呱呱呱,青蛙们排着整齐的队伍,来到了田里,伸出长长的舌头,把一只只虫子吞进了肚里。青蛙享受了一顿丰盛的午餐,一个个挺着圆滚滚的肚子唱着歌儿回家了。

  一阵微风吹过,小稻秧又跳起了舞,唱起了歌,向上挺了挺身子。

小学二年级作文15

  即使才华满腹溢,

  衣着褴褛被人欺;

  蝙蝠用计飞得高,

  因没羽毛受压抑。

  太初时期,众鸟儿们要选个鸟王。那时,大家商定:哪个最早看见太阳升起,它就可以做鸟王。蝙蝠与鸽子两个虽能同时早早地看见日升,为了自己能当上鸟王,蝙蝠欺骗鸽子让吃干炒面,故意耽延。结果,蝙蝠虽提前见到了日升,但鸟儿们并不承认它为鸟王。

  另一次,大家商定:谁飞得最高,就算谁为鸟王。蝙蝠事先钻进飞得最高的大鹏的翅膀羽毛缝隙中,与百鸟比赛。鸟儿们飞呀飞呀都很疲劳了,别的鸟儿要返回地面去,只有大鹏鸟满以为自己是当然的鸟王了,自豪地高喊:“我已飞到最高空了!”接着,又展翅向高空飞去。这时,蝙蝠便从大鹏鸟的'羽毛丛中钻出,又飞到大鹏鸟的上面,高喊:“我已飞到最高空了!”边喊边向更高处飞去。总算飞得最高,但是,所有鸟儿们,仍不承认它是鸟王。说:“像这种没有羽毛只有触角,颜色又很难看的东西,连鸟儿都算不上,又怎能当我们的鸟王呢?”这样一来,蝙蝠不仅没有当上鸟王,还被排除在普通的鸟儿行列之外。

  蝙蝠虽有智慧,但无羽毛,就被众鸟们欺侮了一通。作为一个人,衣着固然重要,但更重要的还是应该具备真才实学。

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